機(jī)構(gòu)元旦活動方案12篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的機(jī)構(gòu)元旦活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
機(jī)構(gòu)元旦活動方案1
一、活動主題
主題：向問題要進(jìn)步，向效率要提分
目的：通過試題分析、問題診斷、一對一免費體驗、公益課堂、家長幫等一系列活動邀約家長上門，制造人氣。
二、活動內(nèi)容
1、試卷分析：主要是針對老學(xué)員（包括班課及一對一）公立校進(jìn)行月考的學(xué)員月家長約定時間找老師進(jìn)行試卷分析，請老師寫一份試題診斷書，之后由學(xué)管師與家長進(jìn)行溝通，通過此舉主要是從老學(xué)員中挖掘一對一。
2、問題診斷：此項活動要求家長帶領(lǐng)孩子同時到校做學(xué)習(xí)能力測量表，學(xué)管師根據(jù)孩子所做試卷情況進(jìn)行打分，與家長做簡單溝通，并告訴家長會請專業(yè)老師根據(jù)學(xué)員所做測試卷寫一份診斷書，并約好與家長面談時間。此活動主要針對低年級，尤其是初一家長，與家長溝通學(xué)習(xí)習(xí)慣及效率問題。
3、一對一免費體驗：根據(jù)診斷結(jié)果，告知家長在活動期間可享受一對一免費體驗課一次，尤其是英語、數(shù)學(xué)、物理。
4、公益課堂：包括三方面:英語公益講堂、物理趣味實驗課、博古通今課程。英語公益課堂主要面對初一學(xué)員，尤其音標(biāo)及基礎(chǔ)知識，以增加低年級學(xué)員量。物理趣味實驗課主要針對初三、初四學(xué)員，尤其是初四學(xué)員，通過實驗課程發(fā)現(xiàn)學(xué)員基礎(chǔ)知識掌握情況，進(jìn)行一對一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學(xué)員，以初三學(xué)員為主，主要是推會考科目課程。
5、家長幫課程：這項活動主要是針對家長，通過家長幫課程告知家長孩子的學(xué)習(xí)需要家長的關(guān)愛以及陪伴，讓家長參與到孩子的學(xué)習(xí)中來。
6、送禮品活動：
（1）到校即送學(xué)習(xí)禮包一份：即新華手袋一個、新華
中性筆一支、橡皮一個、鉛筆一支
�。�2）報名即送紫砂杯一個、學(xué)習(xí)能力測評試卷、博學(xué)
多才卡
�。�3）滿20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一個、能力
測評卷
�。�4）滿4000送全年晚自習(xí)、紫砂杯、能力測評卷、
博古通今金卡
�。�5）一對一“報一送一”（送相對應(yīng)課時的內(nèi)部晚自習(xí)）報100課時以上送博古通今金卡、紫砂杯一個
除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程
三、活動形式
1、電話邀約：未報名老學(xué)員、新學(xué)員
2、地推：主要集中在中午進(jìn)行迎勝、北實小西校、御碑樓三個校區(qū)進(jìn)行傳單發(fā)放，告知家長活動內(nèi)容盡可能與家長溝通
3、設(shè)攤擺點：主要是針對迎勝中學(xué)，迎勝東路、計生中心、迎勝西門三個位置，家長聚集較多的地方，告知活動內(nèi)容，以及禮品的擺放。
4、大眾媒體廣告：對于禮品、以及活動內(nèi)容及時間寫短文進(jìn)行宣傳
5、學(xué)校附近的廣告牌宣傳本次活動內(nèi)容
四、活動組織框架
總指導(dǎo)：
指導(dǎo)：
監(jiān)督人：
責(zé)任人：
五、活動具體分工
1、x老師：
1）活動過程中：負(fù)責(zé)本校區(qū)人員調(diào)配；負(fù)責(zé)整個活動的記錄、監(jiān)控；時刻做好補位工作，打電話、宣傳；與鞏老師輪流做好中午及下午所負(fù)責(zé)區(qū)域的宣傳；物資準(zhǔn)備
2）活動當(dāng)天：接待家長
2、x老師：
1）活動過程中：負(fù)責(zé)初二、初三老學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)北實小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝東路的設(shè)攤擺點
2）活動當(dāng)天：負(fù)責(zé)老學(xué)員上課接待、一對一學(xué)員接待
3、鞏老師：
1）活動過程中：負(fù)責(zé)初一、初四老學(xué)員的邀約、中午負(fù)責(zé)北實小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)計生中心附近的設(shè)攤擺點
2）活動當(dāng)天：禮品發(fā)放及記錄
4、高老師：
1）活動過程中：負(fù)責(zé)新學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)迎勝中學(xué)的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝西門的設(shè)攤擺點
2）活動當(dāng)天：負(fù)責(zé)到校家長的記錄、面談
六、活動過程監(jiān)控
二校區(qū)由葛老師負(fù)責(zé)，記錄活動過程中電話邀約數(shù)據(jù)、繳費數(shù)據(jù)、物資消耗、禮品領(lǐng)取登記、
七、活動現(xiàn)場安排及控制
活動當(dāng)天：張老師負(fù)責(zé)學(xué)員上課接待包括班課及一對一，輔以鞏老師進(jìn)行。鞏老師主要是負(fù)責(zé)禮品發(fā)放及記錄，輔助張老師進(jìn)行學(xué)員及老師接待。高老師主要負(fù)責(zé)學(xué)員及家長的接待，葛老師主要負(fù)責(zé)家長接待、老師接待。當(dāng)天人員調(diào)配。
機(jī)構(gòu)元旦活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
為了活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)校文化生活，促進(jìn)教職工的交流合作，增進(jìn)教職工間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
二、活動時間：
12月30日晚上
三、活動形式和內(nèi)容：
1、學(xué)校統(tǒng)一組織，各部門、班組協(xié)調(diào)配合。
3、各部門、班組積極協(xié)助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛(wèi)星接收教室聚會。
四、活動地點：
衛(wèi)星接收教室。
五、具體安排與分工：
1、主持人：
2、團(tuán)委、政教處負(fù)責(zé)音響、場地的布置。
3、王xx老師負(fù)責(zé)出好會場黑板報。
4、周xx、張xx、周xx、徐xx老師負(fù)責(zé)做好會場服務(wù)工作。
六、議程：
1、張校長致辭。
2、聯(lián)誼活動。
機(jī)構(gòu)元旦活動方案3
小伙伴們，平安夜圣誕節(jié)就要到了哦，在學(xué)校里面一起度過一次愉快難忘的圣誕節(jié)吧，在圣誕節(jié)為了加強同學(xué)們之間的感情，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活特地舉辦一次圣誕晚會，圣誕大party,希望同學(xué)們勇于展示自我，過一個愉快而又難忘的圣誕節(jié)。
一、晚會主題：
嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“五校聯(lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會，，營造一種團(tuán)結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。
二、組織：
xxxx學(xué)校xxx外國語學(xué)校
三、時間：
20xx年12月24日20：30入場
晚會時間為21：00——25日00：00
其中23：30----25日00：00分為狂歡時間
四、主持人及節(jié)目抽簽：
于12月17日晚上7：00在xxx外國語學(xué)校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評委各校各出一人，請于12月17日晚上6：50到場抽簽
五、開場臺詞(由主持人共同完成)
六、地點：
xxxx
七、背景布置和音響由xxx外國語學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺制作商
八、晚會其它物資準(zhǔn)備：歐文書院負(fù)責(zé)
1.啤酒2打、礦泉水4件
2.抽獎箱(紅色，要求大方)
3.入場劵：1000份(設(shè)計要求：突出圣誕主題)
4.抽獎小禮品(帽子等)
九、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影：專業(yè)制作，刻成碟歐美達(dá)負(fù)責(zé)
十、晚會節(jié)目安排：
1、開場熱舞表演者：邀請文工團(tuán)或者xxx學(xué)校舞蹈隊
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞----校長代表及校長發(fā)言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節(jié)目：待定
備注：節(jié)目中各校負(fù)責(zé)自校的節(jié)目，并提前2個節(jié)目催場并簽到
6、晚會頒獎：(頒獎小組：五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負(fù)責(zé)及培訓(xùn)，要求分為：迎賓小姐4名和頒獎6名，并準(zhǔn)備禮儀服裝。)
備注：1.24日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌，獎金12月25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng)
2.獎金牌由明智負(fù)責(zé)要求：紅色底，大方
7、評選：一等獎：一名500元獎金
二等獎：兩名200元獎金
三等獎：三名100元獎金共計：1200元獎金
8、服裝費：a.主持人50x6=300元歐美達(dá)負(fù)責(zé)
b.演員各校自己準(zhǔn)備
9、從各校選拔5個精彩節(jié)目，要求不能全部是歌曲，如果節(jié)目不夠，務(wù)必在12月10前通知王瑩處，由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。
10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)
11、迎圣誕幸運大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定，約定4個游戲)
12、難忘瞬間——評委、領(lǐng)導(dǎo)、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負(fù)責(zé)卓悅負(fù)責(zé)邀請
13、晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》(各校提前準(zhǔn)備好，學(xué)會歌曲，記得歌詞)
十二：xx學(xué)校和xxx負(fù)責(zé)收拾物品并整理場地。xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和搬評委席的桌椅，xxx負(fù)責(zé)桌布。
十三：xxx負(fù)責(zé)清潔打掃場。
十四、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設(shè)計人員負(fù)責(zé)(xxx負(fù)責(zé)邀請)
機(jī)構(gòu)元旦活動方案4
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月30日下午1：40-3：00整
三、活動對象：
二（2）班全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：
1、小小主持人
2、講故事
3、詩歌朗誦
4、畫展等活動
五、活動辦法：
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施
2、整個活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
六、活動準(zhǔn)備：
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、注意事項：
1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確保活動有序開展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場地。
八、具體活動流程
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。
6、合唱《感恩的心》
7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。
機(jī)構(gòu)元旦活動方案5
一、活動目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。
二、活動主題：
圣誕之夜PARTY
三、主辦單位：
營銷策劃研究會
四、活動內(nèi)容：
1、時間：20xx年12月25曰19：00~20：30
2、地點：師生活動中心
3、對象：①營銷策劃研究會全體會員，以及愿意參加的全體成大師生②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓（如其他社團(tuán)骨干）
4、活動步驟：
A、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。
B、19：00活動準(zhǔn)時開始。
C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內(nèi)容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。
D、19：05~19：30，進(jìn)行第一個活動“拍七令”，目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。
活動規(guī)則如下：多人參加，從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰。
處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
E、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣布活動內(nèi)容，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數(shù)分為多組，然后進(jìn)行比賽，若比賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入。
概要：在一張椅子上站最多人的游戲
方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規(guī)定一個時限，如3分鐘。
獎懲方式：對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品；對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應(yīng)懲罰（即，頭頂2~3本書學(xué)模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節(jié)目。）。
F、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當(dāng)緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。
G、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人，即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：
a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2—3次。
b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你！”
c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位
H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“Merry Chirsmas！”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。
五、宣傳：
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負(fù)責(zé)海報的制作。
2、12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“XXX（贊助者）預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。
六、獎品設(shè)置：
筆記本10元/本×；10本=100元
七、會場布置：
1、入口：放圣誕樹
2、玻璃：白色的噴雪，寫為MerryChristmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案
3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處
機(jī)構(gòu)元旦活動方案6
一、活動主題：
HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的：
通過HAPPY20xx活動一方面豐富南郵校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時也通過這次游園活動增強南郵學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情。
三、具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間：12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午， "對對碰"(晚派送禮物 )。
活動規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取 )。
附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行，亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動
時間 12.24(周五)下午
地點 室外 生科院操場
內(nèi)容：7個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
1、名稱：知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具：問題
參加人員安排：集體
游戲規(guī)則：抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃×。
2、名稱：吹氣球
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等)
參加人員：5人一組，多次
游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱：搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外 面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當(dāng)鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算 是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃分。 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃分。
4、名稱：踩氣球
道具：氣球若干
參加人員：多人
游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲 設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
5、名稱：頂氣球比賽
道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃分。
附：每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場，盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
(三)特別活動：
1、吹面粉(整蠱游戲)
道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個
玩法：先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹，并給予參加游戲的同學(xué)一定的.獎勵。
四、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
五、本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。
機(jī)構(gòu)元旦活動方案7
一、活動背景
大學(xué)生活動是大學(xué)校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進(jìn)同學(xué)交流，提高人際交往能力，拉近人與人之間的距離，還為同學(xué)們提供交流聚會的機(jī)會，促進(jìn)我協(xié)會與兄弟社團(tuán)的友好合作關(guān)系。
由國際禮儀協(xié)會承辦的.一年一度的圣誕舞會是一個讓同學(xué)們相互認(rèn)識相互交往的平臺，也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協(xié)會特色活動，保持活潑、新穎、時尚的特色格調(diào)，今年的主題是中式與歐式的混搭，不同文化的碰撞與融合，不會顯的單調(diào)乏味也不過分吸收歐式風(fēng)格，莊重中活躍著時尚的氣息，凸顯國際禮儀協(xié)會的國際化特質(zhì)。
二、活動目的及意義
生氣浪漫之夜，揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，讓同學(xué)們獲得一個娛樂放松、結(jié)交朋友的機(jī)會，并展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。這有助于活躍大學(xué)生生活，加強同學(xué)們之間的交流，從而更好地迎接新的挑戰(zhàn)；還有利于增加各兄弟社團(tuán)親合度，增強凝聚力。對傳播校園精神文化，推動校園精神文明建設(shè)方面具有重大意義。
二、活動主題：
靈感的碰撞
三、活動主體
活動時間：20xx年12月24號晚19點30分
活動地點：教職工活動中心
主辦單位：xx大學(xué)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會國際教育學(xué)院
承辦：國際禮儀協(xié)會、xx大學(xué)友好社團(tuán)
活動對象：國際禮儀協(xié)會會員、兄弟社團(tuán)委員、合作社團(tuán)相關(guān)人員
活動工作人員：國際禮儀協(xié)會各部，兄弟社團(tuán)相關(guān)人員、學(xué)生會宣傳部、文藝部，青協(xié)專服部
四、活動前期準(zhǔn)備
1、各部安排
辦公室：租借場地，確定舞會時間地點，租用舞會所需物資，協(xié)調(diào)各部準(zhǔn)備舞會，舞會期間的燈光音響設(shè)備的控制
公關(guān)部：通知各兄弟社團(tuán)參加舞會，協(xié)調(diào)各社團(tuán)彩排節(jié)目，與各社團(tuán)文藝部共同審查節(jié)目
外聯(lián)部：保證舞會資金
策劃部：確定主題、活動策劃以及會后總結(jié)
宣傳部：利用網(wǎng)絡(luò)、海報、展板等進(jìn)行宣傳
禮儀部：負(fù)責(zé)會場禮儀及接待安排，裝扮準(zhǔn)備
2、選擇主持人
3、會場布置（注意凸顯主題風(fēng)格）：各種音樂的準(zhǔn)備（包括舞曲、節(jié)目音樂、開場舞音樂、倒計時音樂、游戲所需音樂），要求按照順序全部拷入電腦中；
4、前期宣傳
A、十號教學(xué)樓前以招收節(jié)目、晚會宣傳展板形式進(jìn)行宣傳。（面向全校招收節(jié)目，節(jié)目以清新活潑為主，還需要富有文化底蘊或歐美風(fēng)格的）
B、制作海報（需中式與歐式的混搭型）
五、物資需要與經(jīng)費預(yù)算
噴繪海報3張X3090元
橫幅1條50元
展板制作1塊18元
馬克筆1盒12元
人員裝扮彩妝和服飾500元
現(xiàn)場飲用水以及其他消耗品75元
租音箱話筒1套100元
租場地300元
演出道具與會場裝飾設(shè)計150元
蠟燭50
（煙花）未知
總記1310元
六、活動當(dāng)日準(zhǔn)備
1、所買物資提前一日必須全部到位；
2、下午三點之前辦公室人員準(zhǔn)備好所有舞會所需物資，其中包括音響設(shè)備、筆記本電腦、所借燈具、圣誕樹及其裝飾品、所買禮品、氣球、打氣筒、圣誕服、圣誕帽等；
3、下午3點所有男生到辦公室搬東西，所有女生到現(xiàn)場吹氣球、打掃衛(wèi)生，布置舞會現(xiàn)場；
4、到6點時一切準(zhǔn)備就緒，達(dá)到舞會開場時的狀態(tài)；
5、6點30分團(tuán)委學(xué)生會所有人員就位，包括音響師、主持人、開場舞人員、圣誕老人、現(xiàn)場指揮者、節(jié)目表演者；
6、男生除去設(shè)備人員、主持人、節(jié)目表演者、圣誕老人、音樂控制人員、領(lǐng)舞人員、現(xiàn)場機(jī)動調(diào)動人員、攝像人員，其余所有主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)；
7、女生除主持人、音樂控制人員、攝像人員、現(xiàn)場機(jī)動調(diào)動人員、尋找心愿人員（外聯(lián)部女生），其余全部進(jìn)入到觀眾中去，進(jìn)行領(lǐng)舞，調(diào)動現(xiàn)場氣氛；
8、7：00舞會準(zhǔn)時開始。
七、活動流程
1、節(jié)目開始之前，圣誕老人登場音樂響起，圣誕老人在DJ音樂中以走T臺的形式走到場地前面，同時開始舞動，事先安排會跳舞的成員集體下臺領(lǐng)舞，場面要大，人要多，舞種不限，以調(diào)動氣氛為目的，將與會所有人員帶動其中
2、在開場舞中主持人致辭，宣布晚會正式開始。
第一部分：古典
此部分可以穿插具有中國古典風(fēng)的走秀
第二部分：碰撞
穿插互動小活動
第三部分：歐式
穿插具有歐美風(fēng)格的走秀或歌舞表演
�。ò凑瘴钑黝}“靈感碰撞”展開，由中式到歐式，到兩種風(fēng)格的融合，緊扣主題）
預(yù)計節(jié)目需求量：十五個以上（交際舞蹈、民樂、語言類、街舞、樂團(tuán)、歌唱等）
3、由公關(guān)部提前安排人員負(fù)責(zé)舞會結(jié)束后的會場清理工作。
八、注意事項與會場安全
1、提前做好道具及音響、麥克風(fēng)的檢查，保證能正常使用
2、節(jié)目要緊湊連續(xù)性強
3、各兄弟社團(tuán)成員要到位
4、會場各類救生措施要到位，逃生門等
5、蠟燭等易燃物品保管得當(dāng)，救火工具以防萬一
機(jī)構(gòu)元旦活動方案8
一、班會名稱：
圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼。
二、班會主題：
聯(lián)誼交流
三、參與人員：
各班全體學(xué)生
四、活動目的:
1、為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強合作，增進(jìn)友誼。
2、增加同學(xué)間的相互了解，增強團(tuán)隊合作意識，互助互愛，共同成長。
3、豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
五、活動時間：
20xx年12月24日
六、活動地點：
班級
七、活動準(zhǔn)備:
㈠圣誕節(jié)氣氛；
�、嬲迟N氣球，彩帶，噴雪寫“merry Christmas”等；
㈢備注：由全體活動人員負(fù)責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
八、活動流程：
�、彘_幕式：宣布班會開始
1、負(fù)責(zé)：各系各選取出一名主持人。
2備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負(fù)責(zé)開場表演準(zhǔn)備工作。
㈡開場互動：各班表演
1、負(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊!
2、說明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!
3、組織：①主持人做簡要活動介紹；
�、鐐渥ⅲ喊嗉壉硌萦筛靼辔乃囄瘑T組織排練節(jié)目。
㈢集體活動一：反應(yīng)大考驗
1、負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。
2、說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
3、組織：
①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂，當(dāng)音樂停止時，同學(xué)們就搶占位子，沒坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎)；
�、诜⻊�(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4、備注：
男女分成兩隊進(jìn)行!
(四)集體活動二：奇思幻想
1、負(fù)責(zé)：主持人
2、說明：此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的'還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續(xù)堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。
3、組織：
①主持人宣布活動規(guī)則；
�、趨⑴c者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；
�、塾^眾可以起哄，干擾參與者判斷；
�、芙Y(jié)束后主持人點評，攝影組拍照。
�、磦渥ⅲ�
�、倩顒咏M織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；
�、谥鞒秩艘季S活躍，評論幽默；
�、壑鞒秩藛栴}可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
(五)集體活動三：真心冒險對對碰
1、負(fù)責(zé)：主持人、音像組。
2、說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當(dāng)音樂停下時，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險。
3、組織：
①主持人做規(guī)則簡介；
�、谙嚓P(guān)人員配合活動，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；
�、壑鞒秩俗龌顒涌偨Y(jié)。
⒋備注：真心話內(nèi)容：
1、是否曾經(jīng)暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?
2、你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么?
3、說說你們組誰最帥，為什么?
大冒險內(nèi)容：
1、唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長；
2、做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個；
3、找一個異性(不是本班的)，想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。
(六)集體活動四：歌曲大合唱!
1、負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)。
2、說明：此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。
3、組織：
�、偻瑢W(xué)們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱；
�、诩o(jì)念友誼。
機(jī)構(gòu)元旦活動方案9
一、活動主辦：
院團(tuán)委
二、活動承辦：
院學(xué)生會文藝部
三、活動目的：
為加強我院學(xué)生的課余生活，為使學(xué)院學(xué)生有一個豐富的元旦之夜，使同學(xué)門在考試之余有一個放松的機(jī)會，特舉辦此次活動。
四、活動時間：
20xx年12月28日晚7：00-10：30
五、活動地點：
籃球場
六、活動對象：
全院在校學(xué)生
七、活動流程：
�。�1）、七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。
�。�2）、工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則，鼓勵過往同學(xué)來玩游戲。
�。�3）、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲，使同學(xué)們在游戲中找到快樂，并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。
（4）、游戲結(jié)束后，工作人員把場地打掃一下。
游戲：
�。�1）、鉆竹竿
各組列隊鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調(diào)整，到最后竹竿最低一組獲勝。
�。�2）、木頭人吹氣球
桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。
�。�3）、比眼力
準(zhǔn)備若干筷子，若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè)，筷子離瓶子有一定距離，瞄準(zhǔn)瓶口放筷子，看誰放的準(zhǔn)而且多，為勝利得人。
道具：
筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。
機(jī)構(gòu)元旦活動方案10
一、活動主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動目的
為了迎接20xx年元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)
3、元旦文藝匯演(各班班主任)
四、相關(guān)活動安排與說明
1、黑板報評比：
內(nèi)容：慶祝元旦
評比檢查時間：12月26日
評比檢查人員：
評比方法：100分制其中內(nèi)容50分，設(shè)計50分。
獎項設(shè)置：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內(nèi)容：
繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;
書法：篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。
參賽對象：
全體學(xué)生和教師。
參賽要求：
①繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。
②書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。
③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。
�、軈①愞k法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的`選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
⑤考評小組。由xx老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對作品進(jìn)行評選。
3、文藝匯演活動
目的：展示師生風(fēng)采活躍校園文化
演出細(xì)節(jié)策劃：
xx：(落實節(jié)目準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺總監(jiān))
音響：xx老師(收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)
服裝：各班班主任
化妝：各班班主任
照相：xx老師
舞臺布置：xx老師
后勤：xx老師
機(jī)構(gòu)元旦活動方案11
主題目標(biāo)：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：
1、 認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、 迎接元旦，新年新氣象。
3、 迎接新年，精美卡片。
4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一：
認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
活動目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備：
日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導(dǎo)孩子運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)孩子說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)孩子說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)孩子認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)孩子交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向孩子表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)孩子討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示孩子的相片，討論相片中的人物在做什么，讓孩子感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)孩子說說自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動：
引導(dǎo)孩子收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓孩子更深入的了解和認(rèn)識元旦。
活動二：
迎接元旦——新年新氣象
活動目標(biāo)：
1、通過孩子裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉孩子的動手操作能力，豐富孩子的想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)孩子參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)孩子裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)孩子說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)孩子動手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導(dǎo)孩子探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？
2、孩子說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導(dǎo)孩子探討，怎樣使我們的教室更漂亮？提示：教師要引導(dǎo)孩子大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)孩子觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓孩子說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)孩子學(xué)剪窗花，引導(dǎo)孩子小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時候要注意安全。
2、孩子在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)孩子欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓孩子逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和孩子一起收拾教師，活動結(jié)束。
四、活動延伸：
1、引導(dǎo)孩子運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
活動三：
迎接元旦——精美賀卡
活動目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡，增加孩子之間的友誼。
2、培養(yǎng)孩子設(shè)計和制作賀卡的能力，提高孩子的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓孩子說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高孩子的口語表達(dá)能力和思維能力。
活動準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一 、激發(fā)孩子制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)孩子給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！
二、在教師指導(dǎo)下，孩子制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向孩子介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓孩子看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給孩子欣賞，引導(dǎo)孩子說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)孩子自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵孩子交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、孩子制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)孩子的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)孩子交流送賀卡
1、引導(dǎo)孩子說出想把賀卡送給誰？為什么？
2、送賀卡時，需要跟別人說什么？
3、教師和孩子一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動：
教師可以引導(dǎo)孩子收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四：
慶祝元旦——假面舞會
活動目標(biāo)：
1、讓孩子體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強孩子的社會性。
活動準(zhǔn)備：
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：
按照自己的想法制作面具，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一、激發(fā)孩子參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向孩子拜個早年。
2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？
二、引導(dǎo)孩子制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)孩子給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)孩子戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，孩子載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)孩子模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)孩子跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)孩子創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結(jié)束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供孩子制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
機(jī)構(gòu)元旦活動方案12
一、活動主題
圣誕游園活動及禮物對對碰。
二、活動目的
通過活動一方面豐富xx校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時也通過這次游園活動增強xx學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情。
三、具體活動策劃方案
�。ㄒ唬┦フQ禮物派送——對對碰。
活動時間：
x月x日—x日（報名）。
x日晚派送賀卡。
x日下午，xx院操場對對碰（晚派送禮物）。
活動規(guī)則：
總共設(shè)x對相對應(yīng)的卡片，如xx與xx等，x日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，x日下午特定時間都到xx院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取xx的寢室成員能尋找到抽取xx的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場領(lǐng)取）。
附：該項活動是x個男生寢室與x個女生寢室進(jìn)行，亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
�。ǘ┦フQ游園活動。
時間x月x日下午。
地點室外xx院操場。
內(nèi)容：x個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
1、名稱：知識問答活動。
道具：問題。
參加人員安排：集體。
游戲規(guī)則：抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題（問題另附）。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃x。
2、名稱：吹氣球。
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫表演節(jié)目，獲得獎品等）。
參加人員：x人一組，多次。
游戲規(guī)則：參加人員按x人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。
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