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    夏令營活動方案

    時(shí)間:2022-11-13 09:15:47 活動方案

    夏令營活動方案【熱】

      為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的夏令營活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    夏令營活動方案【熱】

    夏令營活動方案1

      一、夏令營介紹

      20xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。

      透過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):透過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢應(yīng)對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通。

      豐富的活動,進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營員在活動中都有所收益。透過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對群眾的參與意識與職責(zé)心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的潛力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      “在那里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

      二、夏令營特色

      名師授課,求知健心形式多樣多元技能

      三、夏令營主題

      健康運(yùn)動陽光未來

      四、夏令營活動基地

      xx郊區(qū)

      五、承、主辦單位

      主辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦單位:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      六、參加對象和名額

      x--x歲之間的小朋友

      七、營員條件

      1、對夏令營活動感興趣的

      2、有必須紀(jì)律性家長支持的

      八、活動時(shí)間

      20xx年x月初―20xx年x月底(具體時(shí)間待定)

      九、相關(guān)事項(xiàng)

      收費(fèi)xx元/人

      證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。

      膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。

      贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。

    夏令營活動方案2

      一、活動目的

      在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代背景下,充分利用和發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的作用,通過引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、學(xué)習(xí)電腦制作技能等方式,培養(yǎng)和鍛煉中小學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識、開展創(chuàng)造的能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和行為習(xí)慣,形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

      二、活動時(shí)間及對象

      活動時(shí)間:20xx年7月20日至8月31日

      活動對象:全校所有初一、初二學(xué)生及即將入學(xué)新生,鼓勵(lì)已畢業(yè)的初三學(xué)生及教師積極參與。

      活動官網(wǎng):xx

      三、參加方式

      1、全校學(xué)生在網(wǎng)站上xx自行注冊,往年已注冊的學(xué)生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)

      2、7月20日至8月31日學(xué)生在家自行上傳作品。

      特別強(qiáng)調(diào):主題自定,項(xiàng)目自定,每位學(xué)生必須完成至少一件作品(網(wǎng)絡(luò)作文不包括在內(nèi)),系暑假作業(yè),開學(xué)后,將進(jìn)行檢查、校內(nèi)評比,并進(jìn)入學(xué)校德育考核,獲獎(jiǎng)作品將直接上報(bào)區(qū)級、市級進(jìn)一步參評。

      四、附活動項(xiàng)目與要求

      夏令營活動專題網(wǎng)站中展示交流的項(xiàng)目有:電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子板報(bào)、電腦動畫、數(shù)字?jǐn)z影、數(shù)字音樂創(chuàng)編、網(wǎng)絡(luò)信息安全知識競賽、網(wǎng)絡(luò)征文。作品基本要求是:

      電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì):運(yùn)用各類繪畫軟件制作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過20MB。

      電子板報(bào):運(yùn)用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子報(bào)紙、電子期刊或電子墻報(bào)作品,作品(含其中鏈接的所有獨(dú)立文件)大小不超過50MB。

      電腦動畫:運(yùn)用各類動畫制作軟件,通過動畫角色和場景描繪、制作,音效處理與動畫制作、合成,運(yùn)用動畫畫面語言完成的作品。

      數(shù)字?jǐn)z影:以“抗疫”為主題,不少于4幅的一組反映當(dāng)年暑期生活的攝影作品組成,并以圖配文的形式進(jìn)行展示,文字說明的字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi),應(yīng)表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。

      數(shù)字音樂創(chuàng)編:主題不限,內(nèi)容健康向上,運(yùn)用音樂制作編輯軟件,合理整合重組軟件音源,或采用不同的音色節(jié)奏等方法,創(chuàng)作編輯出一首(段)完整的具有旋律節(jié)奏的樂曲,或與現(xiàn)有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網(wǎng)絡(luò)征文:依托“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站,開展中小學(xué)生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動,具體要求詳見“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站(網(wǎng)址:)。

      各類作品上傳時(shí)間為20xx年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營活動專題網(wǎng)站,并作為相關(guān)評比的參考依據(jù)。

      五、評選要求

      優(yōu)秀營員標(biāo)準(zhǔn):上傳作品類型不少于兩種,且質(zhì)量較高并經(jīng)審核通過在夏令營專題網(wǎng)站發(fā)布,能在夏令營活動專題網(wǎng)站的“個(gè)人空間”上傳相關(guān)學(xué)習(xí)體會、網(wǎng)絡(luò)日志等材料不少于5篇。

      夏令營中特別優(yōu)秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學(xué)電腦制作活動決賽的現(xiàn)場面試環(huán)節(jié),具體辦法另行通知。

    夏令營活動方案3

      暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以"快樂暑期我做主"為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

      一、活動組織

      學(xué)校成立"快樂暑期我做主"夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

      二、參與成員及條件

      學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

      三、報(bào)名原則及方法

      報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

      報(bào)名辦法:

      1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動。

      2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。

      四、活動內(nèi)容:

      根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

      1、與鄭州日報(bào)社聯(lián)合,開展"少年軍校暑期夏令營".

      2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營".

      3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

      4、"探秘河南,愛我河南"——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

      5、"百年奧運(yùn),喜迎圣火"活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

      五、活動時(shí)間

      1、"少年軍校暑期夏令營"

      根據(jù)鄭州日報(bào)社的相關(guān)活動安排,活動時(shí)間:7月2——7月8日。

      2、"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營"—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

      活動時(shí)間:7月10——7月30日

      3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"——參觀河南地質(zhì)博物館。

      活動時(shí)間:7月8日

      4、"河南探秘,愛我河南"

      活動時(shí)間:7月20日

      六、活動總結(jié)

      1、每次活動,每位隊(duì)員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時(shí),評選"優(yōu)秀小營員",并總結(jié)此次活動情況;

      2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

      3、8月——9月,開展"快樂暑期我做主"夏令營活動征文比賽。

    夏令營活動方案4

      一、活動背景:

      恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬里長征,乃至民國時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

      二、活動目的:

      1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

      2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學(xué)會自我管理、學(xué)會共同生活、學(xué)會與人合作,開發(fā)個(gè)人潛能。

      四、活動宗旨:

      (1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

      (2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;

      三、活動承辦單位:

      主辦單位:福州晚報(bào)

      承辦單位:浙江橫店影視城

      五、報(bào)名條件:

      平日活動小記者表現(xiàn)較突出的'優(yōu)先報(bào)名

      六、活動宣傳方式:福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

      隨團(tuán)報(bào)社記者:對整個(gè)活動行程進(jìn)行報(bào)道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。

      七、活動特色:

      跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國學(xué)精髓:

      本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

      橫店影視城--明星夢工場:

      “觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

      軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

      讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

      八、活動行程:學(xué)生五天四夜活動行程

      九、活動報(bào)價(jià)及成本分析

    夏令營活動方案5

      夏令營宗旨和目的:

      培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱

      一、藝術(shù)實(shí)踐路線選擇

      湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)

      二、藝術(shù)實(shí)踐設(shè)計(jì)思想

      培養(yǎng)學(xué)生畫、看、聽、行、說、寫等方面綜合能力

      三、藝術(shù)實(shí)踐設(shè)計(jì)形式

      以學(xué)生美術(shù)專業(yè)課程形式設(shè)計(jì),以學(xué)生走進(jìn)社會走進(jìn)自然為訓(xùn)練途徑,以各景點(diǎn)和活動場所為校外課堂。

      四、代收費(fèi)用

      每人850元(含往返交通費(fèi)、導(dǎo)游費(fèi)、餐飲費(fèi)、住宿費(fèi)、各景點(diǎn)門票費(fèi)、照相費(fèi))

      五、湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)實(shí)踐活動內(nèi)容及時(shí)間安排

      第一天:參加活動的全體學(xué)員于12:30在畫中顏畫室集合,進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí),下午13:00從黃岡出發(fā),15:30到達(dá)武漢火車站(2159次武昌17:08分發(fā)車,06:10分懷化站下),在火車上組織學(xué)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)交流活動。晚上住火車上。

      第二天:火車早上6:10抵達(dá)湖南懷化站,學(xué)員進(jìn)早餐,8點(diǎn)乘汽車去鳳凰古鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)目的,安排住宿。

      中午在宿舍休息,整理內(nèi)務(wù),進(jìn)中餐。

      下午在鳳凰古鎮(zhèn)寫生.(沈從文故居北門城樓 回龍閣吊腳樓 )

      晚上賞古鎮(zhèn)夜景,品古鎮(zhèn)小吃,在沱江旁放“許愿船”.

      第三天:上午繼續(xù)在鳳凰古鎮(zhèn)寫生,參觀當(dāng)?shù)氐拿褡骞に嚻?苗族銀飾 ,苗族刺繡, 苗族剪紙, 蠟染 ,扎染, 紙?jiān)?.織花帶 ,木雕)

      請民族工藝扎染大師,講解印染工藝。

      中午進(jìn)餐,午休一小時(shí).

      下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進(jìn)行做畫.

      第四天: 游黃絲橋古城景區(qū)

      在離縣城25公里處的苗區(qū),有一座完整的石頭城。

      第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境和習(xí)性,進(jìn)行風(fēng)景、人物作畫.晚上和苗族居民一起進(jìn)行篝火晚會.

      第六天: 參觀文人沈從文故居.下午出發(fā)準(zhǔn)備從鳳凰坐車到吉首,

      傍晚做火車回武漢

      第七天:早上到達(dá)武漢,坐汽車回到黃岡.

      校外課堂:

      1、看:了解湘西歷史和文化,了解少數(shù)民族生活,民族工藝,民族藝術(shù)特點(diǎn)。

      2、畫:特色建筑,民族人物、服飾,風(fēng)景名勝。

      3、行:積極主動參與團(tuán)隊(duì)活動,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,自己動手,生活自理。

      4、照:用相機(jī)拍下風(fēng)景名勝,拍下同學(xué)們集體活動歡樂和幸福的照片。

      5、寫:寫好日記,記下你每一天的感受。寫一封信寄回家。

      夏令營特色

      1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

      2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

      3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

      4完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

    夏令營活動方案6

      一、主辦單位

      濟(jì)南書香童年少兒英語讀書會館

      二、協(xié)辦單位

      濟(jì)南電視臺少兒頻道濟(jì)南陸軍學(xué)院特訓(xùn)基地

      三、招收對象:

      8-xx歲身體健康無疾病的少兒要求:家長不得陪同

      四、活動安排:

      1、書香童年第一屆軍事—英語文化之旅夏令營

      活動時(shí)間:20xx年7月4日—7月9日

      20xx年7月xx日—7月16日

      20xx年7月18日—7月23日

      20xx年7月25日—7月30日

      20xx年8月1日— 8月6日

      共五期

      五、活動行程及費(fèi)用

      1)活動行程(由于天氣或其他不可控因素,行程可能臨時(shí)調(diào)整順序)

      2)活動費(fèi)用:共計(jì)800元(含)

      ●食宿費(fèi)、服裝費(fèi)、活動費(fèi)、景區(qū)門票、保險(xiǎn)

      ●交通費(fèi)?照{(diào)大巴,每人有座。

      ●食宿費(fèi)用。

      早餐:自助餐

      中餐、晚餐:自助餐

    夏令營活動方案7

      暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

      一、活動組織

      學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:校長 成員: 各班班主任

      二、參與成員及條件

      學(xué)校高一年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

      三、報(bào)名原則及方法

      報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

      報(bào)名辦法:

      1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動。

      2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。

      四、活動內(nèi)容

      根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

      1、與xx日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

      2、與生活廣場的溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

      3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

      4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

      5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎奧運(yùn)。

      五、活動時(shí)間

      1、“少年軍校暑期夏令營”

      根據(jù)鄭州日報(bào)社的相關(guān)活動安排,活動時(shí)間:7月2——7月8日。

      2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 生活廣場的溜冰場

      活動時(shí)間:

      7月10——7月30日

      3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。

      活動時(shí)間:

      7月8日

      4、“探秘,愛我”

      活動時(shí)間:

      7月20日

      六、活動總結(jié)

      1、每次活動,每位隊(duì)員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時(shí),評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;

      2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

      3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

    夏令營活動方案8

      __幼兒園首次夏令營活動將于__月__—__月__日__時(shí)間進(jìn)行開展。

      活動主題:快樂、美食、總動員;

      活動目標(biāo):通過暑期活動,為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的。來之不易。

      在這準(zhǔn)備期間,每個(gè)班級都制定活動計(jì)劃,根據(jù)每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗(yàn)方式。讓孩子們體驗(yàn)生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗(yàn)其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準(zhǔn)備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗(yàn)。

      清涼一夏!讓我們向快樂出發(fā)!

      __月__日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

      活動日期:__月__日(周六)—__日(周日)

      活動地點(diǎn):__省__市__縣__中心幼兒園

      活動行程:

      __月__日(第一天)

      __出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)__市__縣。

      __中心幼兒園聯(lián)誼活動。

      《空中幼兒園》欄目贈送禮物。

      __幼兒園代表贈送禮物。

      名師講壇頻道送教活動(待定)。

      文藝表演。

      小朋友互動。

      17:00與__中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。

      晚上在__酒店住宿。

      __月__日(第二天)

      8:30出發(fā),游玩__風(fēng)景區(qū)。

      15:00左右返回__。

      活動費(fèi)用:

      親子(1大1。_元,(大人:__元,小孩:__元)

      每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。

      活動建議:

      1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難。

      2、活動期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動,請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物。

      3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學(xué)習(xí)用品等。

      4、活動地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。

    夏令營活動方案9

      1、申請資格

      1)國內(nèi)大學(xué)相關(guān)專業(yè)(如,數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(20xx年畢業(yè))在校本科生。

      2)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先。

      2、申請方式

      網(wǎng)上申報(bào):登陸中國XX夏令營官方網(wǎng)站,直接報(bào)名。

      網(wǎng)上申報(bào)截止日期:20xx年X月20日。

      3、提交材料:

      1)網(wǎng)上報(bào)名后生成的表格打印后本人簽字;

      2)專家推薦信(2封);

      3)前兩年半成績單(有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章)與總評成績排名證明(有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章);

      4)能體現(xiàn)自身能力的獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。

      以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng),如被錄取為第一屆大學(xué)生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員,請自覺保證提供材料的真實(shí)性,夏令營組委會將會對材料進(jìn)行復(fù)核(材料如有不實(shí)將取消錄取資格)。

      4、材料審核及錄取

      審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評審,并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年X月29日結(jié)束,錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國XX技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機(jī)),屆時(shí)未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者,不另行通知。

      5、資助情況

      營員報(bào)到后要求全程參加夏令營各項(xiàng)活動。組委會將為營員提供夏令營期間的食宿及相關(guān)活動資助。錄取為我校研究生的夏令營營員將于20xx年9月入學(xué)時(shí)憑票報(bào)銷往返夏令營的路費(fèi)(報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生標(biāo)準(zhǔn))。

    夏令營活動方案10

      活動目的

      本次中小學(xué)生軍事夏令營,旨將素質(zhì)教育、國防教育、“三防、民防”訓(xùn)練和社會實(shí)踐活動融為一體,通過深入部隊(duì)體驗(yàn)軍旅生活,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng),提高自理能力,提升綜合素質(zhì),鍛煉自尊、自信、自立、自強(qiáng)的健全人格,讓孩子度過一個(gè)平安、快樂、難忘的假期。

      主辦單位

      青海兵星拓展(軍訓(xùn))服務(wù)有限公司

      支持單位

      青海省關(guān)心下一代工作委員會

      青海省國防動員委員會

      承訓(xùn)單位

      駐寧部隊(duì)訓(xùn)練基地

      活動內(nèi)容

      隊(duì)列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓(xùn)練;內(nèi)務(wù)整理、教唱軍歌,打軍體拳、緊急集合、徒步行軍;了解地震、火災(zāi)、泥石流等多種意外避險(xiǎn)自救與救護(hù)常識;感恩與珍愛生命教育;真人CS對抗與實(shí)彈射擊體驗(yàn);參觀軍營、武器裝備,觀摩官兵軍事課目表演等。

      活動安排

      7月22日,夏令營啟動儀式。參加的同學(xué)請于22日上午8時(shí)前到西門體育館(露天籃球場西側(cè))集合,統(tǒng)一乘車前往部隊(duì)報(bào)到;

      7月31日,進(jìn)行軍事夏令營成果匯報(bào)。參訓(xùn)同學(xué)家長(限1名),憑交接卡觀摩成果匯報(bào)。

      預(yù)約報(bào)名參加第二期軍事夏令營的同學(xué)請關(guān)注西寧有關(guān)媒體報(bào)道或登錄青海兵星拓展服務(wù)有限公司網(wǎng)站(qhbxtz)。

      收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      每人2680元,共10天。(費(fèi)用含:全套服裝、食宿、訓(xùn)練與射擊保障、交通、資料、獎(jiǎng)品、合影照片、保險(xiǎn)和背包等生活用品;家長參加實(shí)彈射擊另行收費(fèi)。)

      活動保障

      1、伙食標(biāo)準(zhǔn):早餐提供稀飯、雞蛋、小菜,饅頭、花卷、油條、包子等;中、晚餐提供4菜1湯(2葷2素),主食為米飯、饅頭和面條;并根據(jù)少數(shù)民族孩子報(bào)名人數(shù),開設(shè)清真灶;

      2、住宿標(biāo)準(zhǔn):以連隊(duì)班排標(biāo)準(zhǔn)安排住宿,提供床上用品(枕頭、被褥、床單等臥具),由輔導(dǎo)員或教官住同一樓層負(fù)責(zé)管理,晚上查鋪或蓋被子次數(shù)不少于5次;

      3、訓(xùn)練基地設(shè)有衛(wèi)生所,隊(duì)員如遇有身體不適時(shí),可及時(shí)就治;

      4、為每名參訓(xùn)隊(duì)員購買一份意外事故、傷害保險(xiǎn);

      5、提供活動體驗(yàn)日記本、培訓(xùn)資料,統(tǒng)一發(fā)放訓(xùn)練服(含上衣、褲子、帽子、外腰帶);

      7、開訓(xùn)與結(jié)束及實(shí)彈射擊時(shí),統(tǒng)一安排車輛接送學(xué)生和家長。

      活動要求

      1、學(xué)生秉著自愿參加的原則,必須是身體素質(zhì)良好,有自理能力,年齡滿8周歲以上;

      2、活動期間進(jìn)行封閉式管理,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)和各種利器危險(xiǎn)物品等。出發(fā)前由家長負(fù)責(zé)檢查學(xué)生所帶物品,注意各種安全;

      3、禁止學(xué)生攜帶生、冷、不潔食品,活動期間禁止食用零食;

      4、禁止學(xué)生攜帶手機(jī)和現(xiàn)金等貴重物品,若擅自攜帶丟失自負(fù);

      5、學(xué)生進(jìn)入軍營后按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動聽指揮,嚴(yán)格遵守部隊(duì)紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)軍人優(yōu)良傳統(tǒng),不怕苦、不怕累,艱苦奮斗,嚴(yán)格要求;

      6、參訓(xùn)同學(xué)要文明禮貌,尊敬教官,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)心、互相幫助;

      7、愛護(hù)公物及各種環(huán)境設(shè)施,損壞公物照價(jià)賠償;

      8、同學(xué)需自備牙具、換洗內(nèi)衣、襪子和運(yùn)動鞋(涼鞋或拖鞋)。

    夏令營活動方案11

      一、活動理念

      我們將足球運(yùn)動與趣味游戲相結(jié)合,為花都廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)了解足球、體驗(yàn)足球、參與足球的良好機(jī)會。通過各項(xiàng)有趣的足球訓(xùn)練和游戲,培育青少年的足球興趣,通過親子活動和挑戰(zhàn)賽,增強(qiáng)父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂中體驗(yàn)足球、展現(xiàn)青春活力,讓家長在快樂中體驗(yàn)足球、陪孩子健康成長。

      二、活動組織

      (一)主辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦

      (二)承辦單位:共青團(tuán)廣州市花都區(qū)委員會、區(qū)青年志愿者協(xié)會、區(qū)足球文化發(fā)展促進(jìn)會

      (三)協(xié)辦單位:秀全街社會組織孵化基地、紅棉小學(xué)

      (四)主要分工:

      1、協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)策劃、籌備整個(gè)活動,包括經(jīng)費(fèi)審核、開支,協(xié)調(diào)工作人員、親子家庭參與活動開展等。

      2、活動組:負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球夏令營活動,包括訓(xùn)練、游戲、挑戰(zhàn)賽等活動的組織、開展。

      3、宣傳組:負(fù)責(zé)整個(gè)足球夏令營活動的宣傳工作,宣傳展板和橫幅制作、攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。

      4、后勤組:負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動場地、道具、器材、飲水等的保障,包括擺放、收集等。

      三、活動實(shí)施

      (一)準(zhǔn)備階段

      起草活動方案,報(bào)批區(qū)文明辦,申請經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)落實(shí)之后開啟預(yù)報(bào)名(預(yù)計(jì)40對親子家庭,年齡:9-11歲,分4個(gè)組別)、道具、器材購置等。

      (二)啟動階段

      確定參加活動的親子家庭、單位等,展開微信、QQ等宣傳,制作橫幅、展板等,籌備開幕式。

      (三)實(shí)施階段

      1、活動時(shí)間:時(shí)間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時(shí)

      2、活動地點(diǎn):紅棉小學(xué)

      3、活動內(nèi)容:

      預(yù)計(jì)共40對親子家庭,分4個(gè)組別,每組需1名教練和2名工作人員。具體活動開展如下:

      (1)熟悉足球:由專職教練介紹足球這項(xiàng)運(yùn)動,讓孩子親自接觸足球、體會足球,對足球形成初步概念。

      (2)身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練:跳繩梯、步伐訓(xùn)練等。

      (3)基本功訓(xùn)練:帶球過障礙、傳接球等。

      (4)趣味活動:折返跑團(tuán)體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。

      (5)對抗賽:熟悉各項(xiàng)基本技能后,進(jìn)行進(jìn)階訓(xùn)練,分組分隊(duì)對抗。

      (6)親子挑戰(zhàn)賽:父母、青少年各自組隊(duì),歡聚一堂,進(jìn)行挑戰(zhàn)賽。

      (四)收獲總結(jié)階段

      1、活動結(jié)束后,開展總結(jié)交流活動,給各個(gè)親子家庭之間提供充分交流、熟識的機(jī)會,鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá),就本次活動分享感想和體驗(yàn)心得。

      2、承辦單位召開總結(jié)會,認(rèn)真總結(jié)本次活動的亮點(diǎn)和不足之處

      四、未來展望

      通過本次足球夏令營活動,希望能讓參與的親子家庭融入其中,充分享受足球的魅力和樂趣。也希望通過此次活動,讓孩子們愛上足球,也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)平時(shí)生活中不曾發(fā)現(xiàn)的另一面。最終,我們希望此類活動能長期、穩(wěn)定開展,培育越來越多的青少年體驗(yàn)足球、快樂足球,建立青少年足球隊(duì),組織青少年足球比賽,讓更多青少年愛上足球,為祖國的校園足球,甚至為我國足球事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。

    夏令營活動方案12

      一、夏令營介紹

      20年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。

      通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

      內(nèi)容豐富的活動,進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

      二、夏令營特色

      名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能

      三、夏令營主題

      健康、運(yùn)動、陽、光未來

      四、夏令營活動基地

      營地

      五、承、主辦單位

      主辦單位:x

      承辦單位:x

      六、參加對象和名額

      5——12歲之間的小朋友

      七、營員條件

      1、對夏令營活動感興趣的

      2、有一定紀(jì)律性家長支持的

      八、活動時(shí)間

      20年7月初—20年8月底(具體時(shí)間待定)

      九、相關(guān)事項(xiàng)

      收費(fèi)x元/人

      證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。

      膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。

      贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

      十、日程安排

      第1天

      破冰之旅

      夏令營開營儀式,分成2組,選出每一組的隊(duì)長和副隊(duì)長,接下來開始夏令營pk賽。每組的隊(duì)長,副隊(duì)長配合隊(duì)長帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號,振奮人心。

      第2天

      規(guī)劃自我

      學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;學(xué)生自我計(jì)劃,書制定;“我是誰”的心理游戲,作業(yè)完成!

      第3天

      人際溝通

      學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;學(xué)會溝通;“瞎子摸號”心理游戲,作業(yè)完成。

      第4天

      情緒管理

      學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;epq心理測試,心理課堂情緒的控制;心理檔案的建立。

      第5天

      團(tuán)隊(duì)合作

      學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;“杯子運(yùn)水”團(tuán)體活動;小組辯論賽。

      第6天

      記者單元

      參觀三坊七巷,并與游客交流,回來寫出自己的感受,進(jìn)行知識搶答賽。

      第7天

      生存體驗(yàn)

      賣過期報(bào)紙,記錄感受。

      第8天

      科技生活

      參觀科技館或者看科普電影,利用廢舊物品做環(huán)保手工。

      第9天

      國際生活

      外教上課,交流。

      第10天

      動漫樂園

      動漫達(dá)人講解動漫制作知識。

      第11天

      閉營儀式

      夏令營活動閉營,孩子文藝匯演,集體背誦《弟子規(guī)》,自我成長報(bào)告會。

    夏令營活動方案13

      時(shí) 間: 20xx年7月20日左右

      地 點(diǎn): 待定

      營員要求:校內(nèi)會員及會員的校外伙伴

      活動背景

      現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間,很少能夠去親近自然,體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅,沒有足夠的精力與時(shí)間來照料和培養(yǎng)孩子,無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨,增強(qiáng)孩子的責(zé)任心,培養(yǎng)孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信,在團(tuán)隊(duì)競賽中與人合作。 活動目的 了解傳統(tǒng)牧民生活,培養(yǎng)孩子動手自理能力;建立積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對困難的勇氣; 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力; 活動意義

      夏令營的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長,通過團(tuán)體活動、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營的一些訓(xùn)練過程中,每個(gè)孩子都能積極參與, 獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的。

      本次夏令營活動分兩類:

      1.一日行,費(fèi)用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

      2.兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會員費(fèi)用900元/人,會員手拉手費(fèi)用860元/人. 包括夏令營期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

    夏令營活動方案14

      箭壩社區(qū)居民們,您們好:

      為了“揚(yáng)中華之傳統(tǒng)文化,樹個(gè)人之堅(jiān)定理想”,箭壩社區(qū)居委將舉辦第一期暑期國學(xué)夏令營,以《弟子規(guī)》為基本教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)中國的孝道文化、德育經(jīng)典。同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生的暑假作業(yè)、分享學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

      本期暑期國學(xué)夏令營,是在國家相關(guān)的主題文化發(fā)展之下,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況提出的,旨在通過各種資源匯集,加強(qiáng)箭壩社區(qū)的人才培養(yǎng);讓孩子深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過模擬正規(guī)的教育機(jī)制,讓孩子們?nèi)谌氲秸n堂卻又超乎課堂,以正面教育、鼓勵(lì)為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規(guī)等必備的道德品質(zhì)展現(xiàn)出來,培養(yǎng)中小學(xué)生在家如何做一個(gè)孝子、在校如何做一個(gè)好學(xué)生,在社會如何做一個(gè)善良有禮的好人,學(xué)會怎樣處理好人際關(guān)系。學(xué)生學(xué)到的不僅僅是知識,學(xué)的更是一種生活的態(tài)度,一種更高尚的情操,樹立正確的人生觀、道德觀。

      這將是一次很好的教育實(shí)踐,受到很多愛心人士的支持。社區(qū)本次請到了黔江區(qū)教育領(lǐng)域的權(quán)威人士對社區(qū)的優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),因此我們也相信本次擔(dān)任教師職責(zé)的大學(xué)生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動。

      夏令營期間將要收取320元費(fèi)用,午餐300元(活動進(jìn)行一個(gè)月,10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購買一件20元的文化衫。教學(xué)過程完全免費(fèi),教材和練習(xí)本免費(fèi),不收取其他任何費(fèi)用。

      報(bào)名是家長必須簽訂安全協(xié)議書!

      最后,請看到這條消息的居民們,向身邊符合招收標(biāo)準(zhǔn)的朋友學(xué)生傳達(dá),贈人玫瑰手留余香!

      課時(shí):一個(gè)月(預(yù)定7月22日—8月22日)

      報(bào)名對象:箭壩社區(qū)8-12歲兒童

      招收人數(shù):20名(名額有限,優(yōu)先報(bào)名錄取原則招收)

    課程時(shí)間表


    時(shí)間段


    課程


    課程目的


    8:30---9:00


    早操


    鍛煉身體,身心放松,提高學(xué)習(xí)效率


    第一節(jié)


    9:10---9:50


    講授《弟子規(guī)》


    將課本知識通過運(yùn)用相關(guān)媒體文件、故事、游戲等方式靈活的教學(xué)方式傳授給學(xué)生, 讓同學(xué)們真正的記住這個(gè)知識,理解所述的道理,并在生活中體現(xiàn)出來。分享心得體會,提高口語表達(dá)能力。


    第二節(jié)


    10:00---10:40



    分享


    第三節(jié)


    10:50---11:30



    暑假作業(yè)輔導(dǎo)


    輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)階段學(xué)校所布置的作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量,同時(shí),分享學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心得等,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。



    第四節(jié)


    11:40---12:10




    歌曲、手語舞


    學(xué)習(xí)孝親歌曲《生命之河》、《感恩一切》、


    《中華民族》和相關(guān)手語舞。提高學(xué)生的能動性和自信心。


    12:10---12:50


    吃午飯


    統(tǒng)一用餐,一葷一素一湯,管飽,不能浪費(fèi)


    12:50---13:30


    午休



    第五節(jié)


    13:30---14:10



    觀看相關(guān)孝親視頻和總結(jié)


    通過觀看孝親視頻,老師引導(dǎo)學(xué)生獲得感悟并分享,把知識運(yùn)用于生活。提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和自信心。并靈活的對當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)的內(nèi)容回家踐行。


      注:課程時(shí)間持續(xù)一個(gè)月,周末繼續(xù)上課!夏令營期間將會舉行開班典禮,孝親、遠(yuǎn)足活動以及結(jié)業(yè)匯演,請家長一定參加!

    夏令營活動方案15

      為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個(gè)豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。

      一、活動主題

      了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

      二、主辦單位

      xx縣教育局

      三、時(shí)間

      20xx年x月x日—x月xx日

      四、參加活動對象及人數(shù)

      參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

      參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人(xx),實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各x人,其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計(jì):xx人。

      五、活動要求

      因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在x日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。x日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。

      六、選拔條件

      1、熱愛祖國,熱愛人民。

      2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;

      3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌。

      4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

      七、報(bào)名原則及辦法

      報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項(xiàng)要求及意義,取得家長同意后方可報(bào)名參加,避免家長在夏令營的整個(gè)活動中產(chǎn)生異議。

      報(bào)名辦法:

      1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

      2、x月x日之前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

      八、費(fèi)用

      所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。xx、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì),確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:xx元/人;教師:xx元/人。各學(xué)校xx月x日前將活動費(fèi)用交到教育園x樓財(cái)會室。

      九、活動安排

      第一階段:開營儀式

      第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)

      第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月x日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

      十、相關(guān)說明

      本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

      夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別:理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個(gè)活動點(diǎn)的取舍,每一天行程的設(shè)計(jì),每一處服務(wù)接待的安排,都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

      一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

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