【推薦】活動(dòng)方案五篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案 篇1
宏徽美容美體中心開(kāi)業(yè)六周年暨巴州首家抗衰老俱樂(lè)部成立慶典酬賓答謝會(huì)一、 主持人宣布開(kāi)始(d音樂(lè))
二、 宏徽全體員工跳健康操(d音樂(lè))
三、 宏徽總經(jīng)理趙政宏女士慶典致詞
四、 互動(dòng)游戲(d音樂(lè))——特邀HGH抗衰老專(zhuān)家JOHN先生“抗衰老針劑”講座
五、 三等獎(jiǎng)抽取(5名)(d音樂(lè))、美容知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答
六、 游戲(綁腿)——用d音樂(lè)傳球型式選人
七、 印度舞蹈——古麗
八、 光量子原理及祛斑、脫毛示范講解——包卡、一卡通介紹——(或兩分鐘現(xiàn)場(chǎng)定單酬賓)——競(jìng)拍(d音樂(lè))
九、 蒙古族舞蹈(頂碗舞——銀花)
十、 二等獎(jiǎng)抽取(3名)(d音樂(lè))
十一、 游戲(猜詞秀)——用d音樂(lè)傳球型式選人
十二、 日本纖瀛內(nèi)衣介紹——
十三、 拉丁舞(向女士
)十四、 一等獎(jiǎng)(2名)特等獎(jiǎng)(1名)抽取(d音樂(lè))
十五、 獨(dú)唱(朋友)員工上臺(tái)祝愿結(jié)束 宏徽美容美體中心開(kāi)業(yè)六周年暨成立巴州首家抗衰老俱樂(lè)部慶典酬賓答謝會(huì)“愛(ài)美之心,人皆有之”,誰(shuí)不希望自己健康、美麗、快樂(lè),然而,生老病死是無(wú)法抗拒的自然規(guī)律,人的衰老和死亡是絕對(duì)必然的。但是,科學(xué)發(fā)展到今天,生命學(xué)家告訴我們,通過(guò)科學(xué)的方法,是完全可以延緩人的衰老和保持更長(zhǎng)久的美貌及青春狀態(tài)。宏徽美容美體中心就一直在六年的成長(zhǎng)中不斷的研究、探索和發(fā)展,把美和健康帶給大家,直至今日,宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱樂(lè)部,目的就是幫助更多的人能永駐青春,留駐美麗。對(duì)此,讓我們用熱烈的掌聲向宏徽美容美體中心開(kāi)業(yè)六周年及成立巴州首家抗衰老俱樂(lè)部表示衷心的祝福和熱烈的祝賀,同時(shí)向多年關(guān)心支持幫助宏徽成長(zhǎng)發(fā)展的新老顧客、向在百忙中參加慶典的各位來(lái)賓朋友,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面就請(qǐng)宏徽美容美體中心全體員工上臺(tái)激情演繹,朋友們掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!(音樂(lè)響起)*宏徽全體員工跳健康操。(之后)*用掌聲有請(qǐng)宏徽總經(jīng)理趙政宏女士致詞。(謝謝)主持介紹獎(jiǎng)項(xiàng)、推出亞洲抗衰老協(xié)會(huì)會(huì)員、美國(guó)CAAC集團(tuán)中國(guó)區(qū)顧問(wèn)、上海HGH研究所研究員*互動(dòng)游戲——下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)*研究生長(zhǎng)因子專(zhuān)家JOHN先生為大家演繹國(guó)際抗衰老流行時(shí)尚。*三等獎(jiǎng)抽取*美容知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答*游戲(綁腿)——用音樂(lè)傳球型式選人*印度舞蹈(古麗)*——心理測(cè)試 *光量子原理及祛斑、脫毛示范講解*包卡、一卡通介紹(或兩分鐘定單酬賓)*競(jìng)拍*蒙古舞蹈(頂碗舞)——銀花**二等獎(jiǎng)抽取(3名)——感覺(jué)型測(cè)試**游戲(猜詞秀)——用音樂(lè)傳球型式選人*日本纖瀛內(nèi)衣介紹**拉丁舞(重慶金獎(jiǎng)獲得者向女士)*一等獎(jiǎng)(2名)特等獎(jiǎng)(1名)抽取*獨(dú)唱朋友全體員工上臺(tái)祝愿結(jié)束
活動(dòng)方案 篇2
近年來(lái),我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)子,他們?cè)趯?zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等方面取得了突出的成績(jī),為了進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校影響力,展示華中大學(xué)子風(fēng)采,讓廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,培養(yǎng)同學(xué)們正確的價(jià)值觀和感恩意識(shí),擬定于20xx至20xx學(xué)年度寒假期間開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)子中學(xué)行主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),方案如下:
一、活動(dòng)主題
感恩母校 勵(lì)志青春
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1.活動(dòng)采取自愿報(bào)名、院系推薦等形式,鼓勵(lì)大學(xué)生利用寒假,返回中學(xué)母校,向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師、校友匯報(bào)自己大學(xué)期間的校園生活、成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)情況、實(shí)踐心得等情況,進(jìn)一步加強(qiáng)與中學(xué)母校的情感聯(lián)系,培養(yǎng)青年大學(xué)生的感恩意識(shí)。
2.在報(bào)名結(jié)束后,學(xué)工處、團(tuán)委將根據(jù)實(shí)際情況,選拔一部分優(yōu)秀學(xué)子組成本次社會(huì)實(shí)踐團(tuán),并根據(jù)地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行分組,可采取給校領(lǐng)導(dǎo)(老師)送祝福、走訪班主任、與學(xué)弟學(xué)妹座談會(huì)、書(shū)面思想?yún)R報(bào)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)形式展開(kāi)。
3.寒假返校后舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得評(píng)比活動(dòng),評(píng)比設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)具體安排及要求
1.參與對(duì)象為全校在校的本科生、研究生,特別是各年度的三好學(xué)生、特優(yōu)生、各學(xué)生組織主要學(xué)生干部、各類(lèi)重大競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)叩取?/p>
2.活動(dòng)推進(jìn):
1月5日,下發(fā)活動(dòng)通知;
1月9日,請(qǐng)各單位將報(bào)名匯總表紙質(zhì)檔加蓋公章后送至校團(tuán)委劉仁釗同志處,匯總表電子檔請(qǐng)通過(guò)辦公系統(tǒng)發(fā)送,報(bào)名表由各單位保存;
1月11日,舉行社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)、資料發(fā)放和出征儀式;
1月23日-2月18日,活動(dòng)開(kāi)展;
2月19日實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后將報(bào)名表、鑒定表、活動(dòng)心得整理完成按照院系為單位集中交至劉仁釗同志處;
2月20日-2月28日,活動(dòng)總結(jié)與評(píng)比,成果宣傳。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、陶冶情操,親近自然,領(lǐng)略風(fēng)光,激發(fā)對(duì)生活的熱情;
2、豐富課余生活,讓學(xué)生的身心在活動(dòng)中得到放松,在磨練中得到升華;
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,讓學(xué)生在追慕偉人的同時(shí)得到升華,團(tuán)委春游活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)參與對(duì)象:
初20xx、初20xx全體學(xué)生,班主任及部分科任教師
三、活動(dòng)路線地點(diǎn):
初20xx級(jí)到廣安;初20xx級(jí)到南充市烈士陵園和羅瑞卿故居
四、時(shí)間:
第六周周末、第七周周末,遇雨順延
五、安全保衛(wèi):
學(xué)校保衛(wèi)科將派人隨團(tuán)一同前往,各班班主任及安排到的科任教師要全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律及安全教育,在春游期間全程跟隨學(xué)生。
六、活動(dòng)安排及要求:
1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
2、各班包車(chē)往返。
3、上下車(chē)要求:往返上車(chē)前各班集合點(diǎn)名;事先做好學(xué)生的安全教育和組織工作,上下車(chē)時(shí)做到文明、謙讓、安靜有序,不大聲喧嘩、爭(zhēng)先恐后。
4、春游過(guò)程中要求做到安全、團(tuán)結(jié)、服從團(tuán)隊(duì)要求,不單獨(dú)行動(dòng);愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不攀摘不踐踏;注意環(huán)境衛(wèi)生,果殼雜物不隨地亂扔。
5、提倡艱苦樸素、勤儉節(jié)約。教育學(xué)生花錢(qián)不大手大腳,不搞攀比。學(xué)生在春游活動(dòng)中的表現(xiàn)要列入思想品德考評(píng)。
七、安全措施:
1.學(xué)校各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和全體任課教師跟班活動(dòng),每個(gè)班至少兩位帶班教師。
2.各班制定活動(dòng)具體方案,于4月8日下午上交學(xué)校。
3.活動(dòng)前班主任要進(jìn)行春游活動(dòng)的安全教育、社會(huì)公德教育。
4.班主任安排、落實(shí)春游的組織管理工作,要求做到周密、細(xì)致,萬(wàn)無(wú)一失。
5.整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都要以班級(jí)為單位,或小組集體行動(dòng),不可單獨(dú)行動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束
附1:隨班教師安排
初一年級(jí):帶隊(duì)
初一(1)班:56 人 肖光偉
初一(2)班:55 人 林 倩
初一(3)班:55 人 李 焱
初一(4)班:58 人 杜 威
初一(5)班:56 人 宋文芬
初一(6)班:58 人 陳春燕
初一(7)班:60 人 陳小虎
初二年級(jí):帶隊(duì)
初二(1)班:56 人 李小瓊
初二(2)班:52 人 劉 剛
初二(3)班:54 人 羅 娟
初二(4)班:50 人 韓 進(jìn)
初二(5)班:56 人 王 琴
初二(6)班:59 人 張小鳳
初二(7)班:54 人 劉敬武
初二(8)班:58 人 覃 軍
初二(9)班:54 人 舒 迅
活動(dòng)方案 篇4
各系、基礎(chǔ)部:
為進(jìn)一步提高我院心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,培育學(xué)生健全人格,全面提升心理素質(zhì),根據(jù)《中共xx省委高校工委關(guān)于舉辦xx高校20xx年大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》(文號(hào))文件要求,經(jīng)學(xué)院研究,決定舉辦第x屆學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
悅?cè)恕偧骸偝砷L(zhǎng)
二、活動(dòng)組織
1、主辦單位:學(xué)生工作處
2、承辦單位:電氣工程系、電子信息工程系、化學(xué)工程系、基礎(chǔ)部、機(jī)械與數(shù)控系、車(chē)輛與交通系、經(jīng)濟(jì)管理系、特殊教育系、風(fēng)尚攝影班
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月17日—6月16日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、建立學(xué)生德育教育工作室及四級(jí)預(yù)警系統(tǒng)
活動(dòng)時(shí)間:5月17日—5月30日
活動(dòng)要求:系部學(xué)管主任或?qū)W生科長(zhǎng)或有德育經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員、班主任為核心成員,每系抽調(diào)1—2位成員組成團(tuán)隊(duì),建立德育工作室,同時(shí)健全宿舍、班級(jí)、系部、學(xué)院四級(jí)預(yù)警系統(tǒng)。
2、開(kāi)展優(yōu)秀心理輔導(dǎo)電影賞析活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月17日—5月27日
活動(dòng)要求:各系部以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看心理電影或宣傳片,并要求學(xué)生寫(xiě)出觀后感。
3、學(xué)生心理健康調(diào)查
活動(dòng)時(shí)間:5月17日—5月31日
活動(dòng)地點(diǎn): 微機(jī)房
活動(dòng)要求:按照各系人數(shù),分批分次到學(xué)院電腦機(jī)房進(jìn)行心理健康量表測(cè)試,根據(jù)普查結(jié)果篩選出心理危機(jī)高危個(gè)體,與心理健康教育工作聯(lián)絡(luò)員及輔導(dǎo)員、班主任一起對(duì)這些學(xué)生做好危機(jī)的預(yù)防與轉(zhuǎn)化工作,建立學(xué)生心理健康檔案。見(jiàn)《xx技術(shù)學(xué)院學(xué)生心理測(cè)評(píng)辦法》
4、組織開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:5月23日—6月8日
活動(dòng)要求:各班以“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康主題班會(huì),引發(fā)學(xué)生思考如何將調(diào)適心理,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,幫助學(xué)生正確適應(yīng)學(xué)校生活,適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級(jí)可以根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋交流,推廣新的做法。活動(dòng)結(jié)束后將主題班會(huì)的教案及活動(dòng)照片發(fā)至學(xué)工處郵箱 。
5、心理健康教育與咨詢(xún)中心開(kāi)放日活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月25日—5月26日
活動(dòng)要求:組織學(xué)生對(duì)我院心理健康教育與咨詢(xún)中心的設(shè)施和提供的服務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和參觀。具體要求另行通知。
6、各系部團(tuán)隊(duì)沙盤(pán)游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:6月16日之前
活動(dòng)要求:每個(gè)系部至少帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)做一個(gè)流程(每個(gè)流程不少于兩次)沙盤(pán)游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)。將每個(gè)作品拍照留影,寫(xiě)上相應(yīng)的名字,作品名,并以系部負(fù)責(zé)的老師將沙盤(pán)照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢(xún)中心。并由各系團(tuán)隊(duì)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤(pán)的名字、故事寫(xiě)出來(lái))后整理成檔、留存。
五、有關(guān)要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視,系部主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,明確任務(wù),細(xì)化措施,抓好落實(shí),認(rèn)真結(jié)合本單位實(shí)際制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。同時(shí)加大宣傳力度,及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)送心理咨詢(xún)中心,通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
2、精心策劃,打造品牌。各系部開(kāi)展活動(dòng)要寓教于樂(lè),注重實(shí)效,突出活動(dòng)的教育意義。要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng)建,積極打造校園文化活動(dòng)精品,不斷賦予新的內(nèi)涵,充分發(fā)揮教育功能。
3、及時(shí)總結(jié),鞏固效果。各系部在活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高做好學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性,增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)生工作水平。各系部于6月16日前,將心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)(含活動(dòng)照片)發(fā)至學(xué)工處郵箱 。
xx市技術(shù)學(xué)院
20xx年5月17日
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解牙齒的作用,知道保護(hù)牙齒的'重要性。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌練習(xí)正確的刷牙方法,養(yǎng)成每天刷牙的習(xí)慣。
3、在集體活動(dòng)中表達(dá)自己的想法,初步形成樂(lè)于幫助他人的情感和意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大嘴怪一個(gè)。
2、各種糖果。
3、小牙刷人手一把。
活動(dòng)過(guò)程:
一、愛(ài)吃的“大嘴怪”
1.出示大嘴怪,引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣
師:小朋友,知道我是誰(shuí)嗎?(幼兒猜想)
師:我叫大嘴怪,你們瞧,我有許多的牙齒,我最喜歡吃甜甜的東西,能把許多好吃的東西吃掉,我的牙齒好厲害!
2.給大嘴怪喂食。
師:我的肚子有點(diǎn)餓了,想要吃點(diǎn)東西。誰(shuí)來(lái)喂喂我呀?
二、大嘴怪的煩惱
1.引導(dǎo)幼兒分析“大嘴怪”牙疼的原因。
大嘴怪忽然不吃東西了,發(fā)出痛苦的叫聲:“哎呀,哎呀,好疼呀!我的牙齒……”并以疑問(wèn)的口氣詢(xún)問(wèn)幼兒:“為什么我的牙齒這么疼?”
2.請(qǐng)幼兒想辦法幫“大嘴怪”解決問(wèn)題
師“小朋友,你們幫幫我吧。我該怎么辦?”
三、“大嘴怪”學(xué)本領(lǐng)
1.討論刷牙的方法
師:小朋友給我想了很多方法,這下我知道保護(hù)牙齒了,謝謝你們!可是……我不會(huì)刷牙,怎么辦呢?
2.創(chuàng)編刷牙歌
師幼一起創(chuàng)編刷牙歌《大家來(lái)刷牙》:小牙刷,手中拿,我們大家來(lái)刷牙。上面上面刷刷刷,下面下面刷刷刷,里面里面刷刷刷,外面外面刷刷刷。刷呀刷,刷呀刷,最后喝口清清水,咕嚕咕嚕咕嚕噗。呀,牙齒好舒服啊!與“大嘴怪”一起邊唱兒歌邊做刷牙動(dòng)作。
師:現(xiàn)在我的牙齒好舒服呀,這個(gè)方法真好。謝謝小朋友!
3.分析“大嘴怪”牙疼的原因,和同伴說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么樣正確的刷牙。表演兒歌內(nèi)容,體驗(yàn)兒歌的快樂(lè)。
4.教師總結(jié):現(xiàn)在我的牙齒真舒服!這個(gè)方法真好。我一定要告訴其他“大嘴怪”,讓他們也來(lái)刷刷牙。謝謝小朋友,以后我們每天應(yīng)該堅(jiān)持刷牙兩次哦!
反思:幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,刷牙是我們每天都要做的事情,小班幼兒喜歡吃甜食,在日常生活中又不太愿意聽(tīng)從成人的勸告學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒,沒(méi)有自覺(jué)刷牙的意識(shí)。但在幼兒平時(shí)的交往中我們又常常看到,幼兒非常樂(lè)意與同伴交流各自的經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)通過(guò)教師和幼兒一起創(chuàng)編兒歌,以幼兒為主,充分體現(xiàn)了幼兒的主體作用,讓幼兒體驗(yàn)到學(xué)習(xí)、創(chuàng)編的快樂(lè)。在活動(dòng)過(guò)程中多用提問(wèn)法、交流討論法,讓幼兒在不斷的交流中知道刷牙的好方法,學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。從而在潛移默化中養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。讓幼兒在愉快的情緒中和嘗試中主動(dòng)獲得了生活的技能。
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