【實用】植樹節(jié)活動方案模板合集九篇
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)活動方案 篇1
每年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),定州博苑幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境對話,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對于人與自然和諧共處的意識。
活動目標(biāo):
1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機(jī)會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對樹木生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。
活動時間:20xx年3月12日8:30-11:00
活動地點:定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。
活動形式:各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進(jìn)行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月10日(周二)17:00前在班級主班教師處進(jìn)行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當(dāng)然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達(dá)目的地。)
園方活動準(zhǔn)備:
1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點、確定交通工具。
2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容,了解活動意義。
3、確定活動方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動正常安全開展。
家長活動準(zhǔn)備:
1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。
2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境,美化家園),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。
活動過程:
1、8:20-8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園胡同口(粉色牌子雙溝酒前公路南側(cè))集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地,定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。
3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢,認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。(備注:寶寶姓名牌、種植工具、5元錢,三項缺一項不得領(lǐng)取樹苗)
5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。
6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
7、10:00-10:10植樹完成,所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。
8、10:10-10:30開車行至農(nóng)場,參觀奶牛養(yǎng)殖場,通過觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態(tài)的奶牛豐富幼兒生活經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒喜愛愛護(hù)動物的情感意識。
9、10:30-11:00活動結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長離園。
注意事項:
1、此次活動為親子植樹活動,所有參加此項活動的小朋友均需由家長進(jìn)行陪同。如因家長無時間或其他原因無法參加此次活動的小朋友照常入園,在園內(nèi)由班級教師組織進(jìn)行課程。
2、此項活動為定州博苑幼兒園與定州博苑未來幼兒園聯(lián)合組織,為保證活動正常安全的開展,請您一定要認(rèn)真閱讀我們相關(guān)的活動方案,尤其明確活動時間、活動地點、家長活動準(zhǔn)備以及活動過程,并在活動開展過程中配合園方有序組織進(jìn)行,如有特殊情況請您及時與我們進(jìn)行溝通。(為方便家長進(jìn)行辨認(rèn),老師均會著統(tǒng)一園服,并且服裝左胸前會貼統(tǒng)一標(biāo)志。)
3、活動結(jié)束后我們會發(fā)表活動精彩回顧至幼兒園公眾空間,定州電視臺親親寶貝欄目組也會全程參加我們活動的錄制,電視臺播放時間再做統(tǒng)一通知,敬請關(guān)注。
植樹節(jié)活動方案 篇2
一:活動背景
春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實踐體驗活動,增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動。
達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活q動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,使綠化國土的意識深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。
二:活動意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會都應(yīng)積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
三:活動口號
我為校園添把綠
四:主辦單位
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
五:策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會
六:活動時間
方案:
三月十一號—三月十一號18:00信息統(tǒng)計結(jié)束
A三月十二日9:00進(jìn)行活動
B三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七:活動地點
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx校園內(nèi)
八:工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導(dǎo)老師宣布活動開始
九:活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
十:報名方案
A有個班班長統(tǒng)計完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
B同學(xué)們自己報名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
十一:活動經(jīng)費
活動經(jīng)費:預(yù)計買樹苗20棵桃樹5棵 棵杏樹5棵石榴5棵
預(yù)計一百一十元左右
十二:活動分析
人力資源:目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名
1:分析結(jié)果:
A協(xié)會成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
B本次活動要求設(shè)備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可
C請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx孫江濤、潘美姬老師為活動指導(dǎo)老師
2:環(huán)境因素分析
活動場地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結(jié)果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進(jìn)行時間的安排,避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突,
規(guī)劃方案.
3:校園因素分析
A本次活動不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)
B本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx在校學(xué)生對xx影響力的提高,同時有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識。
十三:活動涉及內(nèi)容
為了切實提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四:活動工作分配
辦公室:負(fù)責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進(jìn)行情況。
組織部:負(fù)責(zé)活動中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。
項目部:活動的策劃工作
宣傳部:負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作。
信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會長、副會長、助理負(fù)責(zé)活動中的總體進(jìn)行。
十五:活動后期及展望
活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來,繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護(hù)綠,爭當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。
十六:注意事項
活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語,不得損壞學(xué)校公共財物,對故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動的順利開展與進(jìn)行。
植樹節(jié)活動方案 篇3
一、活動主題:“我為綠樹掛名牌”
二、活動內(nèi)容:1、校園植物知識及保護(hù)樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌
三、活動對象:初中部各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級學(xué)生自主報名)
四、活動時間安排:
1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進(jìn)行活動的啟動工作。
2、講座時間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作:利用一周的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進(jìn)行。
5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
五、活動預(yù)計效果:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。
4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。
植樹節(jié)活動方案 篇4
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。
2、活動意義
增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動,使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
⑵通過此次活動,可以提高全體學(xué)生的.綠化意識。
⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時間:3月12日
三、活動內(nèi)容
1、20xx年3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動
每班學(xué)生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報,每班上交5份。
上交時間:3月16日
我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍(lán)天。
植樹節(jié)的主題活動方案
目標(biāo):
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
準(zhǔn)備:
1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件
2.自制常見樹小紙牌人手3—4張
3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。
設(shè)計思路:
從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護(hù)自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
過程:
一、講樹
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:
雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
植樹節(jié)活動方案 篇5
一、 活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠植樹行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生們在活動中體驗成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、 行動口號:
行動起來,植樹造林,保護(hù)環(huán)境。
三、 活動時間:
20xx.3.12
四、 活動內(nèi)容:
1。 植物種植全校播種行動:
學(xué)校在升旗儀式上向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、 活動地點:
麻陽文明山
3、 活動時間安排:
3月12日上午9點左右
4、 參加人員:
校團(tuán)委莫國勇、八(6)班班主任舒慧工會主席滕召碧、黃長青老師、八(6)班與九(6)班全班學(xué)生100人。
5、 活動流程
1、首先由我校團(tuán)委與團(tuán)縣委及林業(yè)局聯(lián)系好。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在一中校門前集合(務(wù)必要帶好鋤頭、提桶)統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳印⑻钔痢⒎鰳涞纫幌盗泄ぷ鳎⑶覍⒋舜位顒优臄z成照片。
4、將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。
植樹節(jié)活動方案 篇6
陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對話",主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展"種一棵小樹,綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
活動目標(biāo):
1。引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2。進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3。通過對樹的認(rèn)識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備:
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班"我和小樹同成長";中班"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園";大班"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
活動安排:
1。幼幼班、低幼班:家園活動主題"我和小樹同成長"
(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。
2。中幼班家園活動主題"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園"
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。
3。高幼班家園活動主題"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"
活動一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
活動二:你我同行,愛護(hù)千萬樹
流程:幼兒在家長護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵"愛心樹",在樹干上掛上"愛心卡"。每個家庭可以在"愛心卡"上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。
植樹節(jié)活動方案 篇7
活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校共青團(tuán)團(tuán)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級,學(xué)校,社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的.
行動口號:
珍愛我們美麗的校園
活動時間:
3.12
活動內(nèi)容:
1、讓我們美麗的校園更加嫩綠:
校團(tuán)委在升旗儀式上向全體團(tuán)員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。
學(xué)生自帶工具進(jìn)行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?進(jìn)行成果展示。
2、環(huán)保護(hù)綠行動:
各分隊成立護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,定期對小樹澆上水,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動.各中隊制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
3、"我知道……"植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長知識在十分鐘班會上交流,宣傳。
4、"綠意角"的設(shè)計評比:
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化,生物養(yǎng)殖,植物種植等融為一體。
植樹節(jié)活動方案 篇8
為打造環(huán)境優(yōu)美街道,提升轄區(qū)居民“綠色城市”意識,街道決定于植樹節(jié)開展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植樹活動,特制訂本方案
一、 活動時間
XX年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)
二、 活動地點
橋頭社區(qū)居民區(qū)、學(xué)坡社區(qū)東大市場邊綠化帶
三、 參加人員
街道辦事處班子成員、街道環(huán)衛(wèi)站干部、社區(qū)干部、街道志愿者、社區(qū)矯正人員
四、 活動方式
1、本次活動根據(jù)社區(qū)地點不同分為兩個植樹點,每個植樹點安排20棵植樹任務(wù)。學(xué)坡社區(qū)由?擔(dān)任小組長,負(fù)責(zé)本小組植樹活動的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實工作,成員單位為年豐巷社區(qū)、東茅嶺社區(qū);橋頭社區(qū)由?擔(dān)任小組長,負(fù)責(zé)本小組植樹活動的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實工作,成員單位為炮臺山社區(qū)、柴家山社區(qū)。
2、原則上每個社區(qū)都安排不少于5棵植樹任務(wù),各小組分派5名社區(qū)矯正人員、5名街道志愿者,由各小組長統(tǒng)一安排調(diào)度,參與植樹活動。
五、活動要求
1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。
2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主,協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具,成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當(dāng)日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動。活動宣傳以街道為主,各社區(qū)要做好活動圖片資料的收集,以備資料臺賬的整理迎檢。
4、各社區(qū)點長要下社區(qū)督促、參與、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實,反對參與活動擺架子、做樣子。
6、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分。
植樹節(jié)活動方案 篇9
3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:
一、采訪咨詢活動
時間:3月12日上午9點半(可帶好手機(jī),結(jié)束后可叫父母來接)
地點:人民公園(注意安全,不認(rèn)識的請父母送)
參與小記者:******小學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)
采訪內(nèi)容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現(xiàn)場觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;
2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識;
4、采訪現(xiàn)場咨詢市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問題。
二、活動安排:
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動現(xiàn)場,并由老師帶隊組織。
帶隊老師:、電話:;
2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動。
聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安,電話:13951226962
3、小記者協(xié)會安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動。
工作人員:韓中寅;電話:13861051353。
三、報道安排
1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
劉老師郵箱地址:
2、14日中午前,學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部:xxxxx其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室:xxxx
3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
參與人員:(略)
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