實(shí)用的活動方案模板集合五篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
為慶祝新中國成立65周年，加強(qiáng)未成年人愛國主義教育，根據(jù)中央文明辦等五部門《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化"我的中國夢"主題教育實(shí)踐活動通知》（文明辦〔20xx〕 3號）要求，我校根據(jù)區(qū)教育局的想干要求，決定在“十一”期間，組織學(xué)生參與“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。
一、活動目的
貫徹落實(shí)中央關(guān)于“中國夢”的要求，深化"我的中國夢"，要把開展愛國主義教育活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國情感，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。
二、活動時(shí)間
9月23日至10月10日。
三、活動內(nèi)容
組織學(xué)生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。同時(shí)留言寄語，留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感。
四、活動安排
1、9月22日，學(xué)校印發(fā)《栗林小學(xué)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動實(shí)施方案》，要求各年級認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、動員并實(shí)施。
2、活動期間，圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，組織各班開展豐富多彩的慶祝活動，引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
3、本次活動納入班級量化考核，活動結(jié)束后，學(xué)校將對優(yōu)秀班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、活動要求
1、高度重視。開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，是貫徹中央重要指示、深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措，通過組織網(wǎng)上簽名寄語，激發(fā)全體師生的愛國主義熱情。
2、精心組織，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，營造濃厚氛圍。
3、務(wù)求實(shí)效。要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機(jī)，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實(shí)踐的各個(gè)方面。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國之情，樹立報(bào)國之志，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
活動方案 篇2
（一）報(bào)名工作：
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年5 月 15 日18：00之前
2、報(bào)名方式：
參賽者將報(bào)名信息（姓名、聯(lián)系方式、年級專業(yè)）編輯手機(jī)短信發(fā)送給活動報(bào)名負(fù)責(zé)人進(jìn)行報(bào)名。活動報(bào)名負(fù)責(zé)人電話：
20xx年5月12日下午5點(diǎn)半分別在則徐園、向高園及二堂前設(shè)點(diǎn)報(bào)名。
（二）初賽：
選手組隊(duì)報(bào)名，每組成員3——5人。 1雙人跳繩跑接力比賽：比賽時(shí)兩名隊(duì)員分別用左右手搖繩并跳繩一○
同向前，必須一搖一跳,40米后將跳繩交到本組的其它選手,如隊(duì)員為三人，則前兩名隊(duì)員跳到40米處，第三名隊(duì)員在此處等待，由隊(duì)員自己選取前兩名選手中的其中一名，進(jìn)行下一輪跳繩。共10輪。（途中前半程跳繩失敗必須返回起點(diǎn)重新開始，后半程跳繩失敗必須返回中線重新開始）。以選手完成的時(shí)間決定名次。
2躲避球游戲：一對選手站在場地內(nèi)側(cè)，另一對選手站在場地外側(cè)。○
場外選手不得進(jìn)入場內(nèi)； 場外選手用手中的氣排球向場內(nèi)選手攻擊，場內(nèi)選手若被擊中或跳出場地則被判出局； 比賽時(shí)間一分鐘，一分鐘后場內(nèi)剩下的隊(duì)員數(shù)為該隊(duì)得分，每邊場地為兩支隊(duì)伍，四隊(duì)輪流進(jìn)場，以得分高的一隊(duì)為勝；場內(nèi)隊(duì)員在比賽時(shí)間內(nèi)身體任意部位觸碰到氣排球皆被判為被擊中；（在游戲中只有直接擊打到防守隊(duì)員才有效，如球落地滾至或彈碰起來后再觸及到隊(duì)員身上則視為無效擊打。）場內(nèi)隊(duì)員踩到場地邊緣線或跨出場地則淘汰出局。
3前方有難，后方支援：每組派出一個(gè)人站在幾米之外的地方作為打○
仗的人員，剩下的隊(duì)員排隊(duì)站在后面（對應(yīng)的隊(duì)伍）作為后方支援的人，然后工作人員說前方打仗，后方支援，大家問支援什么，主持人黃同學(xué)（18450087357） 張同學(xué)（15659021486）李同學(xué)（18350150792）
隨便說一樣?xùn)|西（如3塊手表，兩件衣物），后面的隊(duì)員要搜集到3塊手表兩件衣物給那名隊(duì)員，跑得快的隊(duì)伍為勝。
4三輪比賽中總分排名前四名的隊(duì)伍獲勝，進(jìn)入決賽。 ○
（三）決賽：
四組隊(duì)伍比賽前，隊(duì)員在身后貼上由主辦方提供的不同顏色的協(xié)會銘牌出發(fā)。
比賽路線：四組隊(duì)中各派出一名隊(duì)員進(jìn)行抽簽選取路線。每條路線各有兩組隊(duì)伍。四組隊(duì)員到達(dá)活動提示地點(diǎn)，完成游戲后，繼續(xù)下一輪游戲。
1.五馬山下吧——老灶農(nóng)家樂——成龍步行街——西澗寺。
2.佳音超市——老灶農(nóng)家樂——成龍步行街——西澗寺。 第一站：五馬上下吧（佳音超市）——“連連看”
游戲規(guī)則：五馬山下吧：參賽選手抵達(dá)五馬山下吧，將活動方提供的一桶泡面、一瓶可樂、一只冰淇淋、一個(gè)檸檬全部吃完，吃完后將會獲得下一站目的地提示卡片，所用時(shí)間最短的隊(duì)伍將獲得4個(gè)旅游協(xié)會徽章，第二組將獲得兩個(gè)。
佳音超市：活動方會在佳音超市放上一件提示物品，選手需提取物品名稱的最后一個(gè)字進(jìn)行組詞，最后一個(gè)字，可用諧音代替。組詞內(nèi)容必須是超市或五馬上下吧中所擁有的東西，組出五個(gè)物品名稱，并找到此物品。（如：提供礦泉水——水筆——筆記本——本子——子（紫薯）??）所用時(shí)間最短的隊(duì)將獲得4個(gè)旅游協(xié)會徽章，第二組的將獲得2個(gè)。
完成任務(wù)后，主辦方將給予一張?zhí)崾究ㄆㄆ瑑?nèi)容為下一個(gè)任務(wù)地點(diǎn)。
第二站：老灶農(nóng)家樂——“猜猜我是誰”
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)伍根據(jù)提示卡片到達(dá)任務(wù)地點(diǎn)，尋找到有張貼活動宣傳海報(bào)的店家，店家將會提供四盤食物；隊(duì)伍選取一名選手蒙上眼睛，其隊(duì)員給他喂店家提供的食物，要品嘗出其中的五道食材，
活動方案 篇3
為鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，進(jìn)一步明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思路舉措與目標(biāo)責(zé)任，著力解決影響和制約東港學(xué)院科學(xué)發(fā)展以及師生反映集中的突出問題，建立推動科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制，推進(jìn)“做大做強(qiáng)東港”和“構(gòu)建和諧東港”，實(shí)現(xiàn)學(xué)院事業(yè)新一輪加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，特制定本整改落實(shí)方案。
一、總體要求：
（一）整改思路：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以院領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù)，針對在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，緊密聯(lián)系“實(shí)施四海戰(zhàn)略，促進(jìn)三大提升”的主題和“做大做強(qiáng)東港”和“構(gòu)建和諧東港”的目標(biāo)任務(wù)，制定切實(shí)可行的整改措施，明晰整改重點(diǎn)，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到邊整邊改、早改快改，把集中整改與日常整改結(jié)合起來，進(jìn)一步制完善相關(guān)工作制度，切實(shí)解決制約科學(xué)發(fā)展問題，促進(jìn)學(xué)院新一輪快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
（二）整改目標(biāo)：
近期目標(biāo)：20xx年底前，通過整改，集中力量解決一些突出問題，辦成一些師生員工普遍期待的實(shí)事好事。使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性明顯增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力進(jìn)一步提高，管理與發(fā)展成效更加顯著，推進(jìn)學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。
中長期目標(biāo)：通過2-3年左右努力，使保障學(xué)院改革發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的機(jī)制更趨完善，把學(xué)院建成省內(nèi)具有鮮明的辦學(xué)特色、較高的辦學(xué)水平和良好社會聲譽(yù)的民辦二級學(xué)院，學(xué)院改革創(chuàng)新“試驗(yàn)田”和事業(yè)發(fā)展“豐產(chǎn)田”的作用進(jìn)一步彰顯，成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要一極。
二、近期整改任務(wù)
20xx年，重點(diǎn)抓好以下整改工作：
（一）改善校園文化活動設(shè)施，豐富師生校園文化生活。
1、立足學(xué)院辦學(xué)實(shí)際，積極爭取學(xué)校和相關(guān)單位的支持，加強(qiáng)師生文化活動活動場所建設(shè)。新建室內(nèi)乒乓球室、羽毛球場地，改善大禮堂舞臺音響設(shè)施，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)公寓。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華；責(zé)任部門（單位）：團(tuán)委、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
2、加大師生員工文化體育活動經(jīng)費(fèi)投入，充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)和學(xué)生社團(tuán)的作用，開展多種形式的校園文體活動，濃郁校園文化氛圍。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊文、周清華、賈長云；責(zé)任部門（單位）：工會分會、教學(xué)辦、團(tuán)委。
整改時(shí)限：20xx年底前。
（二）采取多種措施，做好學(xué)分制和書院制改革相關(guān)配套跟進(jìn)工作。
1、加強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定工作，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；支持各類大學(xué)生學(xué)科競賽活動，開發(fā)和培養(yǎng)大學(xué)生的研究能力。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：賈長云；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
2、建設(shè)LED戶外顯示屏，增強(qiáng)信息發(fā)布時(shí)效性，擴(kuò)大覆蓋面。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：綜合辦。
整改時(shí)限：20xx年8月底前。
3、進(jìn)一步改善書院辦公條件和學(xué)工人員值班條件。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華；責(zé)任部門（單位）：學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
4、加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)管委會組織建設(shè)，建立工作章程，認(rèn)真研究和制訂工作計(jì)劃，加強(qiáng)經(jīng)常性的指導(dǎo)、督促與考核；采取措施，大力推進(jìn)學(xué)生思想教育進(jìn)公寓、教育管理進(jìn)公寓、文體活動進(jìn)公寓，提升宿舍的綜合育人功能；建立社區(qū)參與公寓管理與服務(wù)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)書院活動的有效運(yùn)作和作用發(fā)揮。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華；責(zé)任部門（單位）：學(xué)生辦、各書院。
整改時(shí)限：20xx年底前。
（三）加強(qiáng)培訓(xùn)交流，推進(jìn)管理人員隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行《院領(lǐng)導(dǎo)“六個(gè)一”制度》和《關(guān)于加強(qiáng)和學(xué)生聯(lián)系與溝通的意見》，建立配套考核機(jī)制，促進(jìn)工作的深入開展。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：綜合辦、學(xué)生辦、后勤辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
2、組織輔導(dǎo)員和管理人員到兄弟高校考察學(xué)習(xí)，開拓視野，拓寬思路。積極爭取落實(shí)部分管理干部職級待遇，調(diào)動他們的工作積極性。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：綜合辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
3、舉辦輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，組織輔導(dǎo)員參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，提高教育管理水平。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華；責(zé)任部門（單位）：學(xué)生辦、各書院。
整改時(shí)限：20xx年底。
（四）積極創(chuàng)造條件，改善辦學(xué)條件。
1、新建多媒體教室，更新公共機(jī)房計(jì)算機(jī)，改善教學(xué)條件。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：賈長云；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦。
整改時(shí)限：20xx年10月。
2、添置一批冷藏柜、蒸飯車、灶臺、不銹鋼炊具等炊事器械，對餐廳操作間進(jìn)行裝修改造，改善食堂服務(wù)設(shè)施條件，增強(qiáng)服務(wù)保障能力。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊文；責(zé)任部門（單位）：后勤辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
（五）加強(qiáng)制度建設(shè)，提升管理效能和服務(wù)水平。
1、根據(jù)新的管理模式和運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步明確各部門工作職能和人員崗位職責(zé)，完善和規(guī)范工作流程。加強(qiáng)日常檢查、考核工作力度，著力提高管理與服務(wù)水平。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：綜合辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)后勤管理與服務(wù)。以開展省文明食堂、文明宿舍創(chuàng)建活動為契機(jī)，加強(qiáng)和規(guī)范食堂和公寓的管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工人員定期到學(xué)生食堂就餐制度。建立以伙食委員會為主干的學(xué)生食堂評價(jià)監(jiān)督機(jī)制。加大對物業(yè)公司和承租單位服務(wù)工作經(jīng)常性的.督促檢查和考核，提高師生滿意率。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊文、周清華；責(zé)任部門（單位）：后勤辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
3、重視和加強(qiáng)辦學(xué)檔案建設(shè)。按照國家對獨(dú)立學(xué)院、民辦二級學(xué)院辦學(xué)評估工作相關(guān)要求，規(guī)范辦學(xué)檔案建設(shè)與管理，修訂檔案分類目錄體系，加強(qiáng)辦學(xué)過程中各類檔案資料的收集、整理和建檔工作。做好畢業(yè)生信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和歸檔工作。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：綜合辦、教學(xué)辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
4、修訂《東港學(xué)院黨支部目標(biāo)工作考核辦法》，突出目標(biāo)工作考核的針對性和實(shí)效性，進(jìn)一步明確支部黨建工作導(dǎo)向，規(guī)范黨建基礎(chǔ)管理；堅(jiān)持一年一度的黨支部目標(biāo)工作考評，以評促建，以評促管，提高黨建工作水平。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌；責(zé)任部門（單位）：綜合辦。
整改時(shí)限：20xx年7月。
5、修訂《東港學(xué)院分散采購招投標(biāo)管理辦法》，進(jìn)一步規(guī)范采購、工程發(fā)包管理。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌；責(zé)任部門（單位）：綜合辦。
整改時(shí)限：20xx年9月。
（六）關(guān)心職工，積極為職工辦實(shí)事。
1、建立教職工生日慰問制度，開展為教職工送溫暖活動，增強(qiáng)教職工的向心力和凝聚力。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊文；責(zé)任部門（單位）：院工會分會。
整改時(shí)限：20xx年7月。
2、合理調(diào)整值班人員值班待遇，及時(shí)發(fā)放值班費(fèi)用，調(diào)動他們的工作積極性。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：綜合辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年9月底前。
三、中長期整改任務(wù)
（一）加強(qiáng)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研究，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的能力。
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真謀劃好“做大做強(qiáng)東港”和“構(gòu)建和諧東港”，在始終堅(jiān)持把發(fā)展作為主題的進(jìn)程中，正確判斷和把握高等教育特別民辦高等教育改革的形勢，深入進(jìn)行學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略研究進(jìn)一步謀劃學(xué)院宏觀事業(yè)發(fā)展，形成既科學(xué)發(fā)展又特色顯明的發(fā)展新思路。在學(xué)校事業(yè)發(fā)展總體構(gòu)架下，研究修訂《東港學(xué)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)一步明確辦學(xué)的指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位和校區(qū)定位，科學(xué)制定各階段的工作目標(biāo)與任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院事業(yè)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步指明方向。把握高校獨(dú)立學(xué)院和民辦二級學(xué)院改革發(fā)展的新趨勢和新要求，加強(qiáng)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研究，推動學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：綜合辦、教學(xué)辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
（二）進(jìn)一步完善體制機(jī)制，推進(jìn)學(xué)分制書院制改革。
1、采取切實(shí)措施，抓好學(xué)分制和書院制改革各項(xiàng)規(guī)章制度體系的配套跟進(jìn)工作，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)兩項(xiàng)重大改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，打造辦學(xué)特色品牌。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
2、配合學(xué)校教務(wù)處和相關(guān)教學(xué)單位，修訂和完善相關(guān)的教學(xué)管理制度，探索和建立學(xué)分制條件下的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系與監(jiān)控機(jī)制，構(gòu)建科學(xué)合理的課程管理體制、教學(xué)模式與個(gè)性化的學(xué)習(xí)模式。進(jìn)一步完善教學(xué)管理軟件的應(yīng)用，推進(jìn)教學(xué)管理的現(xiàn)代化與信息化。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：賈長云；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
3、理順學(xué)區(qū)管理體系，建立“雙導(dǎo)師制”，形成學(xué)業(yè)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師密切配合、分工協(xié)作的工作機(jī)制，構(gòu)筑學(xué)業(yè)指導(dǎo)和教育與生活引導(dǎo)相結(jié)合的教育管理格局。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華、賈長云；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年6月。
4、加快信息傳送處理平臺、學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步平臺、學(xué)生道德培育平臺、學(xué)生能力提升平臺和學(xué)生工作評價(jià)平臺的建設(shè)，構(gòu)建適應(yīng)書院制改革需要的學(xué)生教育管理機(jī)制和學(xué)生工作考核評價(jià)體系，強(qiáng)化考核激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)書院和學(xué)工人員改革、創(chuàng)新的積極性、主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范書院管理，增強(qiáng)書院活力，推進(jìn)書院制改革向縱深發(fā)展。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華；責(zé)任部門（單位）：學(xué)生辦。
整改時(shí)限：20xx年6月。
5、加強(qiáng)學(xué)分制和書院制改革研究。開展專項(xiàng)科研立項(xiàng)，定期召開學(xué)分制和書院制改革專題研討會，總結(jié)和交流經(jīng)驗(yàn)，分析運(yùn)行中難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，研討推進(jìn)工作的思路和舉措；加強(qiáng)對外專題學(xué)習(xí)與交流，開闊眼界，拓展思路，推進(jìn)改革。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華、賈長云；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦、學(xué)生辦。
整改時(shí)限：長期。
（三）強(qiáng)化工作機(jī)制，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、建立學(xué)風(fēng)建設(shè)“一把手”負(fù)責(zé)制，院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，各書院負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，強(qiáng)化責(zé)任，推進(jìn)落實(shí)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)形成長態(tài)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、紀(jì)延光；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦、學(xué)生辦、各書院。
整改時(shí)限：20xx年6月。
2、加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)工作，根據(jù)教學(xué)工作進(jìn)程，合理編排導(dǎo)師導(dǎo)學(xué)計(jì)劃，建立導(dǎo)師工作手冊，力爭啟動專職導(dǎo)師制，提高導(dǎo)師工作效果。啟動學(xué)生個(gè)人學(xué)業(yè)規(guī)劃，加強(qiáng)系統(tǒng)引導(dǎo)、選課指導(dǎo)和過程督導(dǎo)，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)業(yè)能力。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：賈長云；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦。
整改時(shí)限：20xx年底前。
3、堅(jiān)持開展一年二次的學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)月活動，結(jié)合學(xué)分制改革和學(xué)生的學(xué)風(fēng)和思想狀況，確定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月主題，精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容，精細(xì)組織實(shí)施，切實(shí)增強(qiáng)活動效果。圍繞學(xué)校品牌專業(yè)和特色專業(yè)，舉辦一系列專業(yè)知識講座，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識，濃厚校園學(xué)術(shù)文化氛圍。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周清華、賈長云；責(zé)任部門（單位）：教學(xué)辦、學(xué)生辦、各書院。
整改時(shí)限：長期。
（四）加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，著力實(shí)踐“三個(gè)作用”。
1、緊密聯(lián)系學(xué)院改革和發(fā)展的中心工作，緊密聯(lián)系學(xué)分制和書院制改革，開展黨的工作，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把握著力點(diǎn)，同時(shí)，積極探索和創(chuàng)新基層黨建工作的新思路、新載體、新舉措，推動黨員教育與管理機(jī)制的創(chuàng)新，不斷取得新的成效。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌；責(zé)任部門（單位）：各黨支部。
整改時(shí)限：長期。
2、組織黨支部和廣大黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，激發(fā)黨員的主體意識，發(fā)揮先鋒模范作用。積極探索和推廣黨的工作進(jìn)學(xué)生公寓、進(jìn)學(xué)生會、進(jìn)學(xué)生社團(tuán)，引導(dǎo)和組織學(xué)生黨員做學(xué)生思想教育工作，實(shí)現(xiàn)黨的工作全覆蓋。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、周清華；責(zé)任部門（單位）：各黨支部。
整改時(shí)限：長期。
（五）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，提高實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的能力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是堅(jiān)持黨委學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)制度，每位領(lǐng)導(dǎo)成員都積極參加中心組理論學(xué)習(xí)，同時(shí)以普通黨員的身份參加所在支部的政治學(xué)習(xí)。院領(lǐng)導(dǎo)要主動擠出時(shí)間抓好業(yè)余自學(xué)，帶動黨員干部的學(xué)習(xí)積極性。二是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)習(xí)和思考，努力提高研究解決具體問題的能力。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。院領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和自覺遵守關(guān)于廉潔自律的規(guī)定，自覺接受監(jiān)督。真正做到一身正氣、一塵不染。慎重對待手中的權(quán)力，做到不徇私情，不謀私利。深入貫徹《東港學(xué)院院務(wù)公開實(shí)施意見》，加大院務(wù)公開工作力度，推進(jìn)“三個(gè)公開”：決策公開、過程公開和結(jié)果公開，尊重和維護(hù)師生員工的知情權(quán)，主動接受群眾監(jiān)督。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，努力培養(yǎng)良好的道德情操。做到求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干作表率，解放思想、改革創(chuàng)新作表率，嚴(yán)于律己、勤政廉政作表率，抓好班子、帶好隊(duì)伍作表率。通過領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用，帶領(lǐng)全院黨員干部認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)開展工作，力爭事業(yè)邁出新步。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉平昌、紀(jì)延光、楊文、周清華、賈長云；責(zé)任部門（單位）：綜合辦。
整改時(shí)限：長期。
四、保障措施
為使整改措施得到有效落實(shí)，切實(shí)抓出成效，必須抓好以下幾點(diǎn)工作：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)
堅(jiān)持一級抓一級、一級帶一級，確保責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常檢查過問分管部門及分管單位整改措施落實(shí)情況，對需要多個(gè)部門配合整改的，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，推動落實(shí)，確保整改工作取得實(shí)效，使我院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動真正成為師生滿意的工程。
（二）明確責(zé)任，細(xì)化措施
院領(lǐng)導(dǎo)班子成員務(wù)必高度重視整改工作，要按照本方案確定的整改工作分工，盡快牽頭組織有關(guān)部門和單位制定整改的具體辦法，按照整改工作的具體責(zé)任單位、責(zé)任人和整改期限要求做好整改工作。凡是具備整改條件的，要馬上整改；通過努力能夠解決的，要限期整改；受客觀條件限制一時(shí)解決不了的，要在一定范圍說明情況，并積極創(chuàng)造條件，采取得力措施逐步解決。
（三）強(qiáng)化督查，定期通報(bào)
要加強(qiáng)對整改工作的督促檢查，對部門與單位的整改工作要加強(qiáng)檢查，跟蹤督辦。同時(shí)，要建立長期有效的督查機(jī)制和定期通報(bào)制度，對整改工作成效明顯的進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，對整改工作措施不力、效果較差或影響較大的，要追究責(zé)任。
活動方案 篇4
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解員工的緊張工作節(jié)秦，增強(qiáng)員工鍛煉身體的意識，現(xiàn)組織登山活動。這次活動還可以增強(qiáng)員工的意志力，增強(qiáng)集體的凝聚力。
二、活動時(shí)間 ：
20xx年5月1日
三、活動地點(diǎn)：
xxxxx
四、活動對象：
**有限公司全體員工
五、活動內(nèi)容：
1)制定好具體的集合時(shí)間和地點(diǎn)。
2)準(zhǔn)備水和干糧。
3)提醒員工應(yīng)該帶的東西。
六、活動總結(jié)
本次活動的意義，請員工發(fā)表此次活動的感受和想法。
七、安全保障措施
1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn)，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、在條件允許的情況下，可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。
3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。在每一次集合時(shí)(出發(fā)前,返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù)，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排，有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。
6、在旅游期間，禁止單獨(dú)行動，休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
8、注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。
八、活動道具：
撲克30副、小禮品
九、應(yīng)急預(yù)案
1、如果5月1日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時(shí)間改期，活動時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該同事進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系醫(yī)生，事先應(yīng)了解附近的緊急電話。
活動方案 篇5
一、活動目的：
為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢，建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德，學(xué)校政教處、團(tuán)委研究決定舉辦廣播操比賽。按年級部評比。
二、參加對象：
高一、高二、高三各個(gè)班級
三、比賽時(shí)間：待定
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場
比賽內(nèi)容：中學(xué)生系列廣播操（二）青春的活力
比賽人數(shù)：等于班級人數(shù)，（成二路縱隊(duì)）
四、評分辦法：
（1）平時(shí)做操占50%，要求：動作準(zhǔn)確、有力、合節(jié)拍，由體育教師（占30%）和團(tuán)委、學(xué)生會成員抽查（占20%）評分，抽查時(shí)間另行通知。
（2）廣播操比賽占50%
評比標(biāo)準(zhǔn)：（50分）
服裝整潔，統(tǒng)一 5分
進(jìn)退場做到動作迅速，安靜，整齊 5分
廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍 5分
五、評委：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育組教師等6—8人
六、計(jì)分辦法獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
全校評出前8名，累計(jì)分?jǐn)?shù)按18、14、12、10、8、6、4、2統(tǒng)計(jì)，納入運(yùn)動會本班總分成績。
七、具體要求：
1、以年級為單位進(jìn)行比賽，高三、高二、高一的順序進(jìn)場、每班級由一人統(tǒng)一指揮。
2、各班按兩路縱隊(duì)進(jìn)場。
(1)比賽采用口令、音樂指揮。
(2)服裝整齊，精神面貌好。
(3)比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。
(4)比賽不設(shè)領(lǐng)操員，進(jìn)退場由大會統(tǒng)一指揮。
(5)任何與比賽無關(guān)的人員不得進(jìn)入比賽場地。
(6)每個(gè)參賽隊(duì)必須規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地。
(7)原則上各班級均必須參加比賽
政教處、團(tuán)委
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