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    活動方案

    時間:2022-10-28 09:07:45 活動方案

    【必備】活動方案范文匯總五篇

      為了確保事情或工作有序有力開展,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】活動方案范文匯總五篇

    活動方案 篇1

      一、指導思想:

      為貫徹“健康第一”的指導思想,倡導“每天鍛煉一小時,增強學生體質,享受幸福教育,分享教育幸福。”的現代健康理念,以全面推動體育大課間活動為重點,在陽光體育活動的帶動下,我校根據七年級年齡段孩子的生理、心理特點選擇了適合他們的體育活動項目,我們采用踢毽子的方式吸引學生走向操場,走向大自然,走在陽光下,讓他們積極參加體育鍛煉,使他們能夠從體育活動中得到鍛煉,得到快樂,真正達到素質教育的目的。

      二、活動目的:

      1、給學生自己充分展示的舞臺,讓學生掌握踢毽子的方法。

      2、提高學生的肺活量,促進其血液循環。

      3、讓學生們能夠在活動中體驗成功的喜悅,體驗生活的樂趣。

      三、組織機構:

      組 長:韓玉林

      副組長:朱永世、宋文君

      組 員:包玉 、 包俊山、體育組成員

      四、參加對象:八年級全體師生

      五、活動時間:每周一到周五下午大課間活動時間(15:50——16:20分)

      六、活動內容:各種形式的踢毽子:盤踢,磕踢、拐踢、蹦踢

      蹦踢:用腳尖踢毽;盤踢:用腳內側交踢;

      拐踢:用腳外側反踢;磕踢:用膝蓋將毽子向上彈起。

      七、活動形式:

      (一)集體單打練習:為了避免學生的混亂無序,我們將班級的2路縱隊為4個小分隊,每兩個小分隊為一組進行練習,每一組中的兩個小分隊成員采用一對一的形式進行練習,小組中的每兩個同學可以相互對比比較練習。

      (二)集體游戲練習:待同學們的技能達到一定的程度,班主任根據班級同學的技能水平分為不同的技術組別,不同技能組別同學圍成不同的圈,進行集體隨意傳踢毽練習。

      八、活動措施及評價:

      第一階段:普及推廣階段——在普及推廣的初級階段我們考慮到八年級同學的接受能力及身體的協調力,我們采用牽繩踢毽的方法即讓同學們在毽子上系一米左右的長繩,學生可以采用手牽繩的方式練習各種形式的踢法。

      第二階段:技能提升階段——在此階段同學們對手牽繩踢毽子已經有了一定的動作感知,我們可以根據同學們的意愿,自行解掉繩子,從蹦踢慢慢的過渡到磕踢,

      第三階段:靈活運用階段——在此階段同學們經過前兩階段的練習對踢毽子技術一定有一定程度的掌握,我們可以采用活動形式中集體游戲練習的方法讓同學們將自己的技能隨意的發揮

      第四階段:花樣毽子展示階段——在此階段根據同學們的技能水平,選擇合適的音樂,將同學們學會的花樣踢毽子編排其中,讓同學們在音樂的伴奏下有規律有節奏的表演毽子秀。

      九、場地與器材:各班級對應的操場指定區域。

      十、注意事項:

      (1)保證班級的學生人手一個毽子;

      (2)必須在班級指定的區域內有秩序的進行練習;

      (3)整個過程中各負責老師要參與其中,給與學生一定的引導與指導。

    活動方案 篇2

      一、活動目的

      知道除了家里人以外,還有很多不同職業的`人為我們創造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人,因為他們的付出,我們的生活才越來越美好。

      二、活動準備

      經驗準備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

      材料準備:有關環衛工人、服務員、警察、農民、司機、快遞員等不同職業的工作視頻(可以挑選1~2個),歌曲《感恩的心》。

      三、活動過程

      看視頻導入

      (1)提問(比如看環衛工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什么?

      總結:環衛工人在掃地,在清理垃圾桶。

      (2)提問:大家想一想,如果沒有搞環衛的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什么樣子?

      總結:環衛工人叔叔阿姨們為了讓街道、社區干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應該感謝他們。

      生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?

      幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結點評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動。

      四、欣賞音樂《感恩的心》

      請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節拍。

      五、活動延伸

      請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業,知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。

    活動方案 篇3

      一、活動目標

      1、情感與態度

      創設情境,仿真性表演等活動,增進兒童與爸爸媽媽之間的感情。

      2、知識與技能

      了解爸爸媽媽上班的情況,懂得父母工作的辛苦。

      3、過程與方法

      通過小組討論、小品表演、思考辨析等活動形式,讓兒童獲得體驗,分享交流,鍛煉觀

      察能力,表達能力。

      二、活動準備

      教師準備

      1、管道工人工作的錄像和醫生給病人看病的錄像。

      2、準備十幾份報紙和一個袋子。

      學生準備

      1、 學生在課前跟爸爸媽媽上一天班,親身體驗爸爸媽媽一天的工作,以日記的形式記

      下來。

      2、 準備幾張爸爸媽媽上班時的照片,也可以是錄像。

      3、 準備一張空白賀卡。

      三、活動過程

      (一)引入活動

      師:孩子們,你們爸爸媽媽都是干什么工作的?請你給大家介紹一下,好嗎?

      師:今天,讓我們一起去爸爸媽媽上班的地方,了解他們工作的情況吧。揭示主題:我跟爸爸媽媽去上班。

      (二)開展活動

      1、 看一看,了解管道工人和醫生的工作。

      師:工人伯伯和叔叔們的工作都是很辛苦的。今天老師帶來了兩段錄像,讓我們一起來

      欣賞。

      師:錄像中的管道工人王叔叔和醫生張叔叔,他們是怎樣工作的?他們的工作辛苦嗎?

      2、 議一議,與小伙伴交流爸爸媽媽的工作。

      (1)請把你了解到的爸爸媽媽的工作情況和大家交流一下,好嗎?(學生拿出自己課前拍攝的爸爸媽媽工作時的照片,在小組內交流。)

      (2)展示學生準備的錄像。

      (3)匯報比賽。請各組派代表匯報表演,比一比,看哪個組表演得最好。

      (4)學生評價。

      3、 演一演,模擬郵遞員送報紙的情景。

      師:同學們說得真好,表演得也很不錯。老師也想來演一演,我想表演一下郵遞員送報

      紙,誰愿意跟我一起演?(老師扮演郵遞員,請一名學生扮演郵遞員的女兒或兒子。師生一起演郵遞員送報紙。)

      師:你能說說郵遞員工作的情況嗎?

      (三)活動總結

      1、師:孩子們,通過這節課的活動,你覺得爸爸媽媽工作辛苦嗎?你想對爸爸媽媽說什么話嗎?

      2、教師總結。

      (四)課后延伸

      1、師:爸爸媽媽上班辛苦了,為了表達我們的感激之情,請大家拿出自己準備好的賀卡,寫上你最想對爸爸媽媽說的話。

      2、請回家將賀卡送給爸爸媽媽.

      四、教學反思

      我在教學中采用小組討論、小品表演、思考辨析等活動,設計了孩子們可以直接參與的活動,以他們喜歡的方式呈現,寓教育于活動中。學生在活動中,積極性很高。互相交流爸爸媽媽工作的情況,了解了爸爸媽媽上班的辛勞。在匯報表演時,學生們更是情緒高漲,爭先恐后地上臺表演。鍛煉了孩子們的觀察能力和表達能力。

      課后延伸這個環節教學效果也不錯,學生們制作的賀卡雖然不是很精美,但孩子們用這種方式與父母進行交流,更融洽了他們與父母之間的感情。

    活動方案 篇4

      一、任務安排

      20xx年是開展全民義務植樹運動36周年。3月12日是我國第39個植樹節,我們要緊緊圍繞“創建森林縣城,打造美麗xx”的主題,以我縣建設美麗xx和創建國家園林縣城、省級森林縣城、省級文明縣城、國家全域旅游示范區、省級衛生縣城為契機,大力實施城鄉綠化提升,突出全民發動、全民植樹、全民愛綠護綠,打造綠色城鎮,加快推進森林xx建設步伐。今年全縣義務植樹任務53萬工日,完成植樹214萬株,廣泛開展林木綠地認建、認養、認管等多種形式的社會參與綠化活動,建立義務植樹登記卡和跟蹤制度,全民義務植樹盡責率達85%以上。(具體任務詳見附件1)

      二、實施意見

      (一)明確任務,加強領導,深入開展全民義務植樹活動。

      按照全面貫徹落實《國家生態文明試驗區(福建)實施方案》和市委、市政府《建設美麗莆田行動綱領》要求,深入開展全民義務植樹運動。一要精心組織義務植樹月系列活動,“3·12”植樹節期間開展縣委、縣政府領導帶頭參加的黨政軍民義務植樹活動。二要創新義務植樹的實現形式,把義務植樹與我縣建設美麗xx和“五城同創、六項整治”相結合,廣泛開展種植紀念樹(紀念林)、捐建公園綠地、保護生態公益林、認養古樹名木等林木綠地認建認養(認管)活動。三要加強義務植樹點建設,要求每個鄉鎮(街道)結合“四綠”工程建設、文旦柚基地和油茶基地建設的有利時機,新建1處以上義務植樹點(基地)。及早謀劃春季義務植樹活動植樹點和接待社會參與林木綠地認建認養項目,認真填報兩個聯系表(附件2),并于1月20日前送縣綠化辦匯總。四要實行義務植樹屬地管理,統一義務植樹的統計口徑,各鄉鎮(街道)要認真做好義務植樹登記卡的登記工作,加強綠化成果的統計和考核管理。

      (二)廣泛宣傳,形成共識,大力營造全民義務植樹活動。

      各鄉鎮(街道)、各單位要抓住3·12植樹節活動開展多種形式的義務植樹系列主題宣傳活動,充分利用電視、電臺、報紙等媒介,或利用板報、宣傳標語、短信、微信等宣傳形式大力宣傳義務植樹的重要意義,大力宣傳義務植樹先進典型,宣傳造林綠化應對氣候變化,保障國土生態安全,促進綠色發展,創建創建國家園林縣城、省級森林縣城、幸福家園、美麗鄉村建設等方面的重要意義。宣傳義務植樹在建設生態文明、構建和諧社會,推進森林xx和建設中的重要地位和強大推動作用。縣廣電局、記者站、xx今報記者要深入現場,做好造林綠化宣傳報道工作,積極推動全縣今年造林綠化任務順利完成。

      (三)統籌兼顧,突出重點,加大城鄉綠化一體化“四綠”工程建設推進力度。

      一是城市、村鎮(莊)、通道綠化。利用“生態宜居戰役攻堅”為契機,加強部門協作,齊抓共管,促進“身邊增綠”工程建設。注重建設片林(特別是鄉土樹種為主的片林)、森林公園,加大城市林帶厚度;村鎮要注重建設鄉村公園和“四旁”綠化,積極創建“綠色村鎮”、“綠色村莊”、“綠色園區”、“綠色單位(小區)”“綠色校園”、“綠色軍營”,特別是水系綠化和綠色村莊;通道注重抓好國省干道、高速路、鐵路兩側綠化,打造“四季皆綠、四季有花、四季變化”的森林景觀。二是“三帶一區”建設。重點抓好以沙(泥)岸人工造林和林帶修復為主的沿海防護林基干林帶建設、鄉村生態景觀林建設、生物防火林帶建設、環城一重山建設,提升森林生態功能和森林景觀效果。三是人工造林更新。注重抓好文旦柚基地和油茶基地建設及珍貴用材樹種造林,落實“三個必造”,即:上年林木采伐跡地必須造上林,上年森林火災、林業有害生物危害和盜砍濫伐跡地必須造上林,上年項目建設占用征收林地的必須通過等面積以上荒山或非規劃林地造林予以補充(占用沿海基干林帶的,必須在同區位的荒山或非規劃林地造林補充),擴大森林面積,進一步提高綠化水平,增強森林保護力度。四是抓示范,新建一批綠化精品工程,突出抓好濱海新城產城融合示范帶、仙港大道工業走廊示范帶、北部山區富美鄉村示范帶等重點區域的綠化美化,廣泛開展“弘揚生態文明,共建綠色家園”活動。

      (四)建章立制,考評督查,積極推進城鄉綠化一體化建設。

      建立周報、月報制度。要按照“一周一調度”的要求,義務植樹從20xx年3月份開始,至任務完成止每周周日下午5:00前報送。各級各部門在開展綠化當天(最遲不超過2天)將有關照片和文字信息以電子郵件或傳真的形式報送縣綠化辦,同時將有關義務植樹活動開展情況影像資料、書面總結、義務植樹表、卡報送縣綠化辦,由縣綠化辦匯總上報市綠化辦。

    活動方案 篇5

      “五四青年節”**故居參觀學習活動(暨適齡團員退團活動)方案

      活動目的:

      值此建團**周年之際,結合五四活動,以參觀**故居這一紅色旅游點為活動載體,教育廣大青年教師進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,立足本職崗位,獻身教育事業;同時也為了釋放情懷,調節身心,增進交流,我校團支部組織外出踏青考察活動,也借此機會祝賀九位適齡團員退團。

      活動地點:

      **故居、辰山植物園

      活動對象:

      所有團員青年教師及黨員。

      其中九名退團人員:張曉蘭、蘇麗薇、王麗、洪敏、朱佳妮、喻秋蘭、何萍、喬炯燕、何秋艷。

      活動時間:5月6日

      活動議程:

      1.主持人宣布本次活動目的、意義。

      2.請退團團員教師代表喻秋蘭老師發言。

      3.請校黨總支書記張玉鳳講話。

      4.請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶為退團教師頒發紀念品。

      注意事項:

      1、旅途中不要單獨外出活動,注意自身安全;

      2、有組織、有紀律,自覺遵守活動時間。

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