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    母親節活動方案

    時間:2022-10-24 09:44:36 活動方案

    【精品】母親節活動方案三篇

      為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的母親節活動方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】母親節活動方案三篇

    母親節活動方案 篇1

      以游戲來慶祝節日是最好玩不過的了,對于小朋友來說,就相當于多一個兒童節一樣好玩。只要能跟媽媽在一起玩,媽媽也會感到很開心。

      開始:海洋班全體小朋友手拉手在音樂的伴奏下共同為母親演唱《母親節日快樂》,拉開本次活動的序幕。

      “母親節日快樂——母親節日快樂——

      母親節日快樂——母親節日快樂——,”

      “媽媽,母親節快樂!”

      旁白:世界上最美麗的聲音是母親的呼喚,世界上最偉大的愛便是不愛,母愛似海,父愛如山,又到了一年一度的母親節了,在這個特別的日子里我們對辛苦養育自己的母親說一聲:“節日快樂!”同事孩子們也準備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽,感謝她們的細心呵護,感謝她們的養育之恩,感謝她們無私的愛!

      活動一:幼兒集體表演。手語舞《感恩的心》,獻給親愛的媽媽。

      旁白:一曲《感恩的心》表達了孩子們對母親的融融親情,孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過去我們總能聽見媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊:“寶寶乖,媽媽喂!”見天,我們海洋班的.寶寶長大了,讓在座的媽媽也來當一回“寶寶”,讓孩子們來做回“媽媽”吧。

      活動二:親子活動《媽媽乖,寶寶喂》

      準備好碗勺和食物,讓寶寶喂吃的給媽媽吃,感受媽媽平時給寶寶喂飯時的辛苦,知道自己長大了能做許多力所能及的事情。

      活動三:隨機采訪:

      對部分媽媽進行隨機采訪,并請媽媽們談談自己此時此刻的心情和感受。

      活動四:互動游戲“假如幸福就親媽媽”

      孩子和媽媽一起面對面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動游戲:

      “假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽吧,我們大家一起抱媽媽!(抱抱)

    母親節活動方案 篇2

      一、活動背景

      母愛是清涼的風,是擋雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻;母親是夜里的一盞明燈,在我迷失方向的時候,她會指引我走向光明。母愛是“三春暉”,是無論如何也難以回報的恩情,是人間最偉大、最圣潔;最無私的親情;母親像秋夜中的明月,在我孤獨、無助時,她會陪伴我,給我信心;母愛是人類一個亙古不變的主題。值此母親節將至,“國學教育萬方在線”推出感恩母親的活動。

      二、活動目的

      活動旨在大力弘揚母愛、愛母的中華傳統美德;讓更多人回憶、感念母親的愛心,為更多人提供一個向媽媽表達感恩的平臺,激發天下子女的感恩之情,播下孝親尊親、立志圣賢的種子;傳達“國學教育萬方在線”致力傳播和弘揚優秀傳統文化的精神和宗旨。

      三、活動主題

      濃情五月天 感恩母親節

      四、活動形式

      活動分為一主線、五支線,線上線下同時進行。

      一主線:感恩母親,表達愛和尊敬。

      五支線:1.恭請母親 2.認識母親 3.學習母親 4.陪伴母親 5.謳歌母親

      五、活動時間

      20xx年5月8日 上午9:00-11:00

      六、發起單位

      七、承辦單位

      全國各地書院、國學社團、文化團體

      八、活動地點

      (一)全國各省市主會場:全國各地書院、高校國學社團、文化團體及所有“國學教育萬方在線”創始成員單位

      (二)安徽省蕪湖市主會場:蕪湖市鳩江區文化館;安徽省蕪湖市分會場:童樂幼兒園、雎鳩文化傳媒有限公司、駐蕪各高校國學社

      九、活動流程

      以安徽省蕪湖市主會場為例,其他各地主會場、分會場參照執行。帶“★”的為必選流程,其余為自選流程,也可添加流程

      (一)萬方和諧

      ★播放“濃情五月天 感恩母親節”主題曲。

      (二)恭請母親

      ★恭請母親節主角——參加互動的幼兒的媽媽上場(6位)。

      (三)認識母親

      ★1、我摸我猜

      請6名孩子上臺。媽媽事先躲在帷幕后面,只露出一雙手。孩子通過摸手尋找到自己的媽媽。主持人和觀眾不做任何暗示。

      采訪小朋友:這雙手為你做過哪些事?(結束后,孩子入座)。

      ★2、我讀我思

      請媽媽的媽媽上臺。在音樂中,媽媽和老媽媽凝視對方眼睛三分鐘。

      采訪媽媽:你還熟悉這個眼神嗎?你還記得有關媽媽的的話題嗎?(生日、最喜歡的一道菜、印象最深的一件事等等)

      (采訪完畢,請各位媽媽拿出自己的手機,點開相冊,說一說,相冊中誰的照片最多?和自己的媽媽最后一次合照是什么時候?)

      ★3、我秀我愛

      在統一的背景墻前拍攝“全家福”,所有在場家庭均可參加此項互動。

      ★4、我歌我唱

      播放《燭光里的媽媽》(MTV)

      (四)學習“母親”

      1、經典接龍

      在場孩子按照指定內容進行經典接龍游戲。(孩子入場時,最好按指定位置就坐,以便這項活動的開展)

      2、尋寶探秘

      “寶”是指經典中的詞語、句子。孩子和母親根據工作人員提供的藏寶盒,選擇適當的詞語,拼合古圣先賢的經典名句,拼合完成后,全家齊聲誦讀。

      (本次游戲可選6—8個家庭參加,活動規則見附件)

      (五)陪伴母親

      1、知恩報恩

      播放書院小朋友力行經典(孝親敬老方面)的圖片和視頻。主持人對圖片和視頻加以解說。

      2、連根養根

      書院歷屆活動回顧(播放視頻)。

      (六)謳歌母親

      全場學習“我們是一家人”手語舞。

      (七)活動結束

      播放安徽皖江書院院歌《皖江弦歌》

    母親節活動方案 篇3

      一、指導思想

      為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

      二、活動時間

      20xx年5月4日——5月13日

      三、活動安排:

      (一)宣傳版塊:

      1、早晨“心靈氧吧”播放關于“母愛”的感人故事。

      2、周五課間操,五年級學生代表宣讀母親節倡議書。——責任人:xxx

      3、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的宣傳發動工作。

      4、周五中午,播放與母親有關的歌曲。——責任人:xxx

      5、周一安排主題國旗下講話內容——負責:四年四班學生

      (二)實踐版塊

      一年級我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)送上我的“心意卡”以繪畫的形式表達對母親的愛。

      二年級完成“不知道的世界”實踐表格,了解媽媽。(學校統一發表格)

      三年級家務勞動我來干(打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務)(填寫“愛心卡”,學校統一發表格)

      四年級搜集關于母愛的名言(不少于6句,用A4紙進行展示)

      五年級“算算親情帳,感恩父母心”(寫一篇親情日記,300字稿紙上)

      (三)學生自選活動

      1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

      2、做一件讓父母開心的事情;

      3、和父母進行一次交心的談話;

      4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

      5、送給母親一份自制的小禮物。

      6、送給母親一個深情的擁抱。

      (四)班會教育

      每級部上交一份“我為父母撐起一片天”的主題班會設計。電子稿傳ftp“主題班會設計”內的“母親節”文件夾,打印稿交德育處(5月14日前)

      三、活動要求

      1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

      2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

      3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

      4、學生除了認真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

      5、學生的實踐作業5月14日交德育處,每班交5份,二、三年級將發放的表格統一收齊交德育處。

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