實(shí)用的端午節(jié)活動(dòng)方案模板集合九篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1. 初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2. 通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前兩天
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話說端午
第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)
三、討論端午節(jié)活動(dòng)方案
六、小結(jié)
隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!
老師感到好開心!最后，我提前祝大家端午快樂!
第三階段：拓展，延伸。
通過今天的活動(dòng)，我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
(分4個(gè)活動(dòng)小組)
1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、端午的傳說和故事。
3、關(guān)于端午的詩詞。
4、關(guān)于端午的食品。
七、實(shí)施策略
這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)準(zhǔn)備，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目，端午故事演講等等。第二階段，以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍，可研究關(guān)于，端午的詩詞，端午的食品等，使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來快樂與幸福。
八、評價(jià)方式。
活動(dòng)評價(jià)方式可以多種多樣，準(zhǔn)備階段的評價(jià)主要由家長來評，目的是督促學(xué)生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級(jí)制。活動(dòng)階段的評價(jià)以隊(duì)員為主，可以隊(duì)員互評，小組評，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡。活動(dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評價(jià)，結(jié)合爭章給予評價(jià)。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題：
“青年置業(yè)——小戶型當(dāng)家”xx報(bào)看房團(tuán)暨濃情端午“粽”享未來
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月15日
活動(dòng)對象：
xx報(bào)報(bào)名客戶(200人左右，分為兩批)
現(xiàn)場來訪客戶
前期來訪來電客戶(置業(yè)顧問回訪邀請)
活動(dòng)內(nèi)容
(一)線上部分：(xx報(bào)宣傳)
1、活動(dòng)前期的新聞?lì)A(yù)報(bào)和參與讀者的咨詢、報(bào)名;
2、6月10日的特刊釋放，主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的新聞報(bào)道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告;
(二)線下部分：(xx報(bào)北線看房直通車)
組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動(dòng);
(三)現(xiàn)場活動(dòng)：(濃情端午“粽”享未來)
目的：以端午節(jié)為噱頭，結(jié)合華商報(bào)看房團(tuán)的到場，通過現(xiàn)場客戶參與性小活動(dòng)，并以贈(zèng)送小禮品形式給客戶利益點(diǎn)，使看房團(tuán)及來訪客戶愿意長時(shí)間停留在銷售中心，營造現(xiàn)場銷售氣氛。
形式：
1、xx報(bào)xx客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個(gè)人信息，即可領(lǐng)取端午節(jié)精美禮品一份(如粽子等);
2、購買端午荷包制作材料，邀請荷包制作老師，現(xiàn)場給客戶制作荷包，客戶更可親手DIY端午小荷包。
3、外場接待，在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶DIY荷包的同時(shí)，做茶藝表演，同時(shí)會(huì)有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂，讓客戶親身體驗(yàn)高雅的茶文化，品評幽香茶味。
4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶帶來涼爽夏季的感覺。
5、在沃爾瑪超市門口請2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋，環(huán)保袋內(nèi)裝MAX未來宣傳資料樹立MAX未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。
活動(dòng)流程：
時(shí)間 內(nèi)容 物料、人員準(zhǔn)備 備注
10:00—12:00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使(圣諾)環(huán)保袋若干(得天厚) 物業(yè)手續(xù)已辦好，但在派發(fā)中仍需注意城管。
16:00—18:00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使(圣諾)環(huán)保袋若干(得天厚)
09:30—14:00 活動(dòng)布展 圣諾傳媒
14：00-15：00 香包DIY區(qū)、演繹人員到位
15：01-15：40 接待第一批看房團(tuán)客戶，內(nèi)場向客戶進(jìn)行項(xiàng)目戶型的解說，外場進(jìn)行茶藝表演及香包DIY。 香包，演繹人員
15：41 接待第二批看房團(tuán)客戶，內(nèi)場向客戶進(jìn)行項(xiàng)目戶型的解說，外場進(jìn)行茶藝表演及香包DIY。
16:00 看房團(tuán)活動(dòng)結(jié)束 整理場地及物料
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇3
品味五月五，傳統(tǒng)文化系列活動(dòng)——端午節(jié)
活動(dòng)目的：
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。多年前遺留下來的習(xí)俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。
活動(dòng)號(hào)召：屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗，一提起來就讓人覺得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來好運(yùn)的香囊。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、現(xiàn)場制作香囊
2、現(xiàn)場進(jìn)行文化知識(shí)的問答。
3、了解雄黃酒
4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少
5、小小心理測試——你是哪種粽子
活動(dòng)形式：
時(shí)間上暫定
場地：xx社區(qū)
1、 制作香囊
民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。居民們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給親朋好友表達(dá)自己深深的祝福，也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力，學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。
材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配：兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊。
注意點(diǎn)：針線要注意妥善保管
2、 現(xiàn)場知識(shí)問答
用回答問題的形式，增加大家對端午節(jié)文化的了解。
操作：現(xiàn)場兩名工作人員。居民們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品
3、 了解雄黃酒
其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里，白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了，所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會(huì)中毒。所以分給居民們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、 現(xiàn)場問卷
有人說，中國的.傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節(jié)日因此變淡。
這當(dāng)然是誤解，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下社區(qū)居民對端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。、
5、小小心理測試——你是哪種粽子
給居民們一個(gè)的娛樂游戲，放松心情。
活動(dòng)可行性：
1、 首先指導(dǎo)香袋制作的工作人員自己花了大量的時(shí)間研究這方面的內(nèi)容，準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。
2、 端午節(jié)期間，市場上會(huì)有同步的產(chǎn)品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時(shí)采購就會(huì)比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇4
端午節(jié)是我國較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天，人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟，還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，這些活動(dòng)已成為千古不變的習(xí)俗，從古至今一直在沿續(xù)著。在我們中華民族歷史的長河中，有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀，那如何結(jié)合我們的課程，激發(fā)幼兒的愛國主義情感，是我們設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的目的。
在這里我們利用端午節(jié)作為一個(gè)契機(jī)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和了解我們的民族傳統(tǒng)文化，我們利用《童玩美勞DIY課程》中具體的內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合幼兒園各年齡段幼兒的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)出關(guān)于端午節(jié)的親子活動(dòng)，希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動(dòng)中，共同感受中國的傳統(tǒng)文化及民風(fēng)民俗。
活動(dòng)主題名稱：好玩的端午節(jié)
活動(dòng)目的：
1、為了幼兒能體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、
了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。
2、增進(jìn)親子聯(lián)系與溝通，豐富幼兒家長與幼兒的節(jié)慶生活。
3、配合幼兒園進(jìn)行《童玩美DIY課程》宣傳。
活動(dòng)規(guī)模：全園幼兒、家長
活動(dòng)場地：幼兒園戶外場地
活動(dòng)時(shí)間：3小時(shí)
背景資料：
若說到端午節(jié)的來歷，人們首先就會(huì)想到愛國詩人屈原。相傳戰(zhàn)國時(shí)，楚襄王寵信奸佞，屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機(jī)進(jìn)攻楚國，楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡，百姓流離失所，屈原是有心報(bào)國而無力回天，憤然之下，屈原抱巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章劼犌督娂娗皝砭戎麄冺樍鞫拢恢弊返蕉赐ズ参磳ひ娗氖w，湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五，后來，每逢這一天，人們就在江河上賽龍舟，意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸身不被吞食。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
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1 、活動(dòng)前教師邀請家長準(zhǔn)時(shí)參加幼兒園節(jié)慶親子活動(dòng)。組織建議: 一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長具體時(shí)間。
2、家長入園時(shí)，播放關(guān)于端午節(jié)的音樂，營造節(jié)日氣氛。
3、園所計(jì)劃：1購買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾，幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。
二、活動(dòng)開始ING（90分鐘）
1、活動(dòng)原由說明：
教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日，我們要做什么事情，引導(dǎo)幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。
2、端午節(jié)快樂（40分鐘）
活動(dòng)名稱：漂亮的龍舟（大班）、彩繪鴨蛋（中班）、飄香八寶飯（小班）、 活動(dòng)說明：具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。
活動(dòng)目的：增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性；增進(jìn)親子感情交流。
注意事項(xiàng)： 在組織活動(dòng)過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長溝通與交流。
組織建議：1教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片，供幼兒加深印
象及觀察。
2教師要引導(dǎo)家長鼓勵(lì)幼兒較自主，而家長較多的是給予裝飾時(shí)的建
議，協(xié)助幼兒完成。
3幼兒操作時(shí)，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。
3、好玩的龍舟賽（40分鐘）
游戲名稱：我和爸爸、媽媽劃龍舟
游戲玩法：1小班幼兒與家長共同參與游戲。家長五個(gè)或八個(gè)為一組，曲腿坐下，幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動(dòng)并且最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
2 中班幼兒與家長共同參與游戲，四個(gè)家庭分成一組，每組幼兒和家長都蹲下，后面的“隊(duì)員”拉著前面的“隊(duì)員”的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。
3大班幼兒與家長面對面的坐下來，相互將腳放在對方的屁股下面，雙手搭在對方的肩上，協(xié)調(diào)著向前“劃行”，先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得勝利。
活動(dòng)目的：增強(qiáng)幼兒與家長的互動(dòng)與協(xié)作，并感受“劃龍舟”的樂趣。 組織建議：1提前將家庭進(jìn)行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單。
2提前布置劃分好起點(diǎn)和終點(diǎn)，因?yàn)橛螒虻幕顒?dòng)方式，間隔不宜過長，
二十米教適合。
3教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動(dòng)操》。
4進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。
三、活動(dòng)ENDING（10分鐘）
活動(dòng)說明：幼兒園拍照留念
組織建議：全園播放背景音樂襯底。
活動(dòng)結(jié)束~
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)背景：
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"，因而更容易在淡化的過程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī)，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。
活動(dòng)目的：
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識(shí)，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。
活動(dòng)主題：
感悟傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年6月XX日 XX 市XX 區(qū)南山
活動(dòng)流程：
一.前期準(zhǔn)備
1.20xx年6月XX號(hào)召開班會(huì)，宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。
2.20xx年6月XX日前把活動(dòng)場地安排好
3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義
(1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。
(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
二.活動(dòng)階段
1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場)。
2. 設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。
3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無安全隱患。
4.除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。
工作安排：
(一)、宣傳工作
1、班會(huì)上由班長XXX負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準(zhǔn)備由XX和XX負(fù)責(zé)。
5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。
(二)、活動(dòng)現(xiàn)場
1、對前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。
2、路線指引由XX、XX負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。
(三)、返校工作
1.考慮到時(shí)間問題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2.到校后，要在校前廣場點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
"注：此次完全針對XX級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、車費(fèi)：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費(fèi)：(共兩餐)：500元，20元/人。
5、后期材料處理費(fèi)用：10元。
6、簽字筆5支： 10元 2元/支。
7. 飲用水： 15元.
合計(jì)：760元。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，提升市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，幸福街道辦事處將在全轄區(qū)組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆四中全會(huì)精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、走訪慰問道德模范和身邊好人、節(jié)日志愿服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生整治、傳統(tǒng)民俗文化等豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，深化節(jié)日主題、突出文化內(nèi)涵、吸引市民群眾廣泛參與、擴(kuò)大社會(huì)影響，營造歡樂溫馨的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日文化活動(dòng)。積極組織機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、轄區(qū)企業(yè)，以包粽子、制香囊、民俗講座、讀書會(huì)、賽詩會(huì)或觀看專題片等活動(dòng)方式弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力營造民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。社區(qū)、文化站要組織編排符合節(jié)日文化特點(diǎn)的文藝節(jié)目在社區(qū)、廣場演出，引導(dǎo)群眾在文化活動(dòng)中感受中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力。
重點(diǎn)責(zé)任：文化站、各社區(qū)
（二）廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在節(jié)日期間，組織廣大市民群眾上網(wǎng)瀏覽、查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，引導(dǎo)廣大市民群眾緬懷先賢，學(xué)習(xí)其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓廣大市民群眾特別是廣大青少年在誦讀中熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典，提高對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
重點(diǎn)責(zé)任：各社區(qū)
（三）組織開展走訪慰問道德模范和身邊好人活動(dòng)。在節(jié)日期間，組織開展走訪慰問道德模范和身邊好人活動(dòng)，充分發(fā)揮道德模范和身邊好人的典型示范作用，通過廣泛宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡，積極組織開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全社會(huì)營造關(guān)愛道德模范、學(xué)習(xí)道德模范、爭做道德模范的濃厚氛圍。
重點(diǎn)責(zé)任：各社區(qū)
（四）開展節(jié)日志愿服務(wù)活動(dòng)。機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位組織動(dòng)員本單位的志愿者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過端午。動(dòng)員社會(huì)各界積極為社會(huì)弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
重點(diǎn)責(zé)任：各社區(qū)
（五）開展節(jié)日環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)。節(jié)日期間，各鎮(zhèn)、街道辦事處邀請健康教育專家和醫(yī)務(wù)工作者廣泛開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳、普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)活動(dòng)。節(jié)日期間，在全區(qū)集中開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)“城鄉(xiāng)環(huán)境清潔工程”，大力整治庭院居室、公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
重點(diǎn)責(zé)任：城管辦、物業(yè)辦、各社區(qū)
（六）組織觀看《xx中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節(jié)目。節(jié)日期間，鄂爾多斯廣播電視臺(tái)在漢語新聞綜合頻道、經(jīng)濟(jì)服務(wù)頻道和城市生活頻道黃金時(shí)段滾動(dòng)播出《xx中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節(jié)目。內(nèi)容重點(diǎn)突出傳統(tǒng)節(jié)日思想文化內(nèi)涵，彰顯地域文化特色，展示民俗民間藝術(shù)魅力，反映我市組織開展傳統(tǒng)民俗、群眾性經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)等活動(dòng)的生動(dòng)景象。要求各社區(qū)組織職工及時(shí)收看。
三、活動(dòng)要求
（一）高度重視，精心組織。各社區(qū)要把組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和公民道德建設(shè)的重要抓手，作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體，要進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容，不斷提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵，切實(shí)做到有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)，確保各項(xiàng)活動(dòng)安全、有序、順利、圓滿。
（二）廣泛動(dòng)員，積極參與。要在吸引群眾廣泛參與、擴(kuò)大社會(huì)影響上多下功夫，充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神，把群眾發(fā)動(dòng)起來，讓群眾參與進(jìn)來，使群眾成為節(jié)日活動(dòng)的主角。要精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，采取小型分散、靈活多樣的方式，多提供人性化、個(gè)性化的服務(wù)，增強(qiáng)端午節(jié)文化活動(dòng)的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。
（三）加大宣傳，營造氛圍。充分宣傳介紹端午節(jié)相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)開展情況，積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
各社區(qū)要在節(jié)日期間認(rèn)真組織開展活動(dòng)，務(wù)必于5月29日前將活動(dòng)的方案、信息、圖片、總結(jié)上報(bào)至郵箱dsqxxxxxx@qiewo.com，我們會(huì)把優(yōu)秀信息上報(bào)區(qū)文明辦，區(qū)文明辦將在市區(qū)兩級(jí)文明網(wǎng)站上對活動(dòng)信息擇優(yōu)展示，并積極上報(bào)自治區(qū)及中國文明網(wǎng)。聯(lián)系人：撖xx、解xx。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了傳承我國的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力，增強(qiáng)愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，合作意識(shí)，鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月6日下午第二節(jié)課
三、參加人員：一～六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式，走進(jìn)端午節(jié)，感受端午文化。
1。“秀秀我的小巧手”：一二年級(jí)縫制香囊、做五絲等；
2。“端午節(jié)知識(shí)知多少”：三年級(jí)學(xué)生做手抄報(bào)以“走近端午”為主題，重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。
3。走進(jìn)屈原詩詞：四年級(jí)學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4。 “我跟老師學(xué)一技”：五六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
活動(dòng)結(jié)束后，綜合實(shí)踐活動(dòng)老師6月8日之前（一二年級(jí)班主任）將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱，字體四號(hào)宋體。活動(dòng)期間，一、二、四、五年級(jí)進(jìn)行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級(jí)每班上交五份手抄報(bào)。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇8
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)。今年我們將去甌北羅馬廣場過一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。
一、活動(dòng)日期
端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五（6.16）
二、活動(dòng)地點(diǎn)
甌北羅馬廣場
三、活動(dòng)目的
1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
2、通過“舞粽五月五”端午節(jié)廣場公益活動(dòng)，讓孩子們初步了解公益活動(dòng)的實(shí)在意義。
3、讓孩子們能度過一個(gè)快樂而有意義的端午節(jié)，且鍛煉膽量，增強(qiáng)集體凝聚力。
四、活動(dòng)具體安排
1、6.16日中午12點(diǎn)集中學(xué)校，統(tǒng)一化妝。下午1點(diǎn)駕車出發(fā)前往甌北羅馬廣常
2、有“舞粽五月五”活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一安排活動(dòng)。（參與熱身舞、表演、游戲等）
3、分發(fā)活動(dòng)小禮物。
4、晚上五點(diǎn)聚餐廣場附近的萬膳閣（參加的家庭向金彥涵媽媽報(bào)名）
5、活動(dòng)結(jié)束，返回溫州。
五、溫馨提示
1、家長不用帶表演凳子。
2、此次活動(dòng)風(fēng)雨無阻。
3、有事情不能參加的家庭請?zhí)嵩绺嬷?/p>
一（2）家委會(huì)
xx.6.5
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景：
1、慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會(huì)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
2、通過開展美食露一手等活動(dòng)，體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂趣，加強(qiáng)教師間的交流與合作，放松身心。
二、活動(dòng)主題：美食薈萃齊分享暖暖溫情過端午
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日（周五）下午4：00開始
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一（1）教室（一、四年級(jí)）
一（2）教室（二、五年級(jí)）
三（1）教室（三、六年級(jí)）
五、活動(dòng)對象：全體教職工
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
1、高手在民間
教師秀一秀個(gè)人的私房菜，活動(dòng)前準(zhǔn)備好美食參加活動(dòng)，每位教師準(zhǔn)備一道拿手菜肴，為菜肴命名，做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。（如需提前制作，年級(jí)組準(zhǔn)備好電磁爐等用具，每人將菜裝在盤中，盤子自備）
2、秀秀我的美食
以年級(jí)組為單位進(jìn)行菜肴的展示。年級(jí)組教師依次進(jìn)行品嘗，每個(gè)年級(jí)組推薦2道“最受歡迎的私房菜”。
3、享受美食
以年級(jí)組為單位，團(tuán)團(tuán)圍坐，進(jìn)行組內(nèi)美食的品嘗，共同感受節(jié)日的濃濃氣息，歡樂度端午。
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