【實(shí)用】六一活動(dòng)方案模板集合十篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案10篇,歡迎大家分享。

六一活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,落實(shí)學(xué)校教育“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以快樂(lè)健身的方式,引導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)共同感受幸福生活,體味親情,同時(shí)使孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂(lè),在運(yùn)動(dòng)中取得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,增進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的展開,修建“健康、快樂(lè)、合作、參與、親情”的***氛圍,特制定本活動(dòng)方案。
一、主題:人人參與健身,個(gè)個(gè)具有健康,陽(yáng)光體育伴我一生。
二、比賽時(shí)間:初定于20xx年5月31日上午,時(shí)長(zhǎng)為半天。
三、比賽組織情勢(shì):以年級(jí)段為比賽層次,設(shè)1-5年級(jí)五個(gè)組,各組分別比賽。
四、比賽項(xiàng)目:
1、大課間活動(dòng)特點(diǎn)展現(xiàn):以級(jí)部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項(xiàng)目情勢(shì)不限;時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。一二年級(jí)人數(shù)最低控制在30人左右; 三至五年級(jí)最低控制在50人左右。
2、跳繩比賽:由學(xué)校指定裁判職員在每個(gè)班級(jí)隨即抽取6名學(xué)生(3男3女)進(jìn)行比賽。比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
3、一、二年級(jí)乒乓球墊球比賽:每班可報(bào)名男女各5名,場(chǎng)地:水泥甬路。參賽規(guī)則:在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球,乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時(shí)進(jìn)行。
計(jì)分辦法:比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
4、三年級(jí)籃球運(yùn)球跑接力比賽:三年級(jí)每班挑選男女學(xué)生各10名,比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)
比賽方法:
1、各班分成兩隊(duì)在規(guī)定的28米間隔面對(duì)面的站立進(jìn)行運(yùn)球接力。
2、聽信號(hào)動(dòng)身,在交接籃球時(shí)必須站在規(guī)定的地方,不準(zhǔn)超出起跑線。
3、運(yùn)動(dòng)員在比賽進(jìn)程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例,都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點(diǎn)重新開始比賽。
4、比賽以計(jì)時(shí)來(lái)確定成績(jī),時(shí)間越少名次越前。比賽成績(jī)分別以第一位15分; 第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
5、四年級(jí)籃球比賽:比賽規(guī)則采用標(biāo)準(zhǔn)籃球規(guī)則,賽制為單循環(huán)。時(shí)間上、下半場(chǎng)15分鐘毛時(shí)間,中場(chǎng)休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級(jí)籃球隊(duì)員6名(3名男子3名女子籃球隊(duì)員)。由班級(jí)抓鬮分配補(bǔ)充到四年級(jí)隊(duì)伍中進(jìn)行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權(quán)利。上下半場(chǎng)各有2次暫停,有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停、球出界等時(shí)候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊(duì)才可以替換球員。假如此時(shí)擲界外球的隊(duì)替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級(jí)總成績(jī)。
五、裁判員安排:
大課間展現(xiàn)組:全體校務(wù)會(huì)成員
跳繩組:
乒乓球墊球組:
籃球運(yùn)球跑接力組:
籃球比賽組:
照相:
錄相:
后勤服務(wù)、安全保障:
(服務(wù)員請(qǐng)各裁判組老師在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取五年級(jí)學(xué)生擔(dān)負(fù))
六、場(chǎng)地安排:一、二年級(jí)塑膠場(chǎng)地南側(cè)直道。三、四、五年級(jí)塑膠場(chǎng)地北側(cè)直道。四年級(jí)籃球比賽開始時(shí)一、二年級(jí)移到籃球場(chǎng)地北側(cè)觀看。
七、備注:班主任老師請(qǐng)?jiān)攲?shí)觀看方案,如有疑問(wèn),速與體育組聯(lián)系。
六一活動(dòng)方案 篇2
xx中學(xué)、各村完小、xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí) 間:~年5月23日。
地 點(diǎn);xx小學(xué).
主辦單位:xx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.
4、 .12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).;
五、活動(dòng)要求;
1、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室xx溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
2、5月23日上午,....各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
3、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).
4、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.
5、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委,組成慶祝活動(dòng)評(píng)審小組. 評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.
六、活動(dòng)評(píng)比
1.評(píng)比項(xiàng)目;學(xué)生作品、文娛節(jié)目、學(xué)校總評(píng);
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
文娛節(jié)目 ;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
學(xué)校總評(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);
3、獎(jiǎng)金設(shè)置
4、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。
5、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
6、學(xué)校總評(píng):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
六一活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月30日
1、10:10分——12:00新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》朗誦及才藝展示。
2、1:30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。(負(fù)責(zé)老師由各班班主任及任課老師兩人組成)
3、13:30——15:30游園結(jié)束,班主任為優(yōu)勝學(xué)生頒獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
入隊(duì)活動(dòng)及詩(shī)歌朗誦,才藝展示在中院進(jìn)行。
游藝活動(dòng)在各班教室進(jìn)行。
四、活動(dòng)的形式
1、詩(shī)歌朗誦由少先隊(duì)大隊(duì)部確定,低、中、高段各一個(gè)。
2、才藝展示先由學(xué)生到大隊(duì)部報(bào)名,由老師選定。
3、游藝活動(dòng)
①由少先隊(duì)大隊(duì)部為各班選定活動(dòng)項(xiàng)目。班主任老師自行準(zhǔn)備所需器具及活動(dòng)場(chǎng)地。
②學(xué)生以個(gè)人單位,參加班級(jí)活動(dòng),班主任老師做好統(tǒng)計(jì)記錄,選出每個(gè)項(xiàng)目的前三名。
五、活動(dòng)要求
1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。
2、室內(nèi)各班級(jí)布置由各班主任負(fù)責(zé)負(fù)責(zé),將游戲規(guī)則要求上黑板。
3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序,自覺(jué)排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng): 李漢杰
副組長(zhǎng):向曉云 張 娥 徐躍昇
成員:各班班主任
附:
活動(dòng)建議
一年級(jí):盲人擊鼓 搶凳子 貼鼻子
二年級(jí):搶凳子 扯尾巴 運(yùn)乒乓
三年級(jí):夾珠子 搶凳子 寫數(shù)字
四年級(jí):水中吹球 投沙包 繞口令
五年級(jí):比比劃劃 筷子入瓶 正話反說(shuō)
六年級(jí):比比劃劃 筷子入瓶 齊心協(xié)力運(yùn)球
部分游戲說(shuō)明:
扯尾巴:分小組進(jìn)行,每個(gè)孩子將一根繩子系在身后,可夾在褲腰上,老師指令后一分鐘時(shí)間,看誰(shuí)既能保護(hù)自己的繩子,又能搶到別人的繩子,以繩子最多的獲勝。
夾珠子:在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),多者獲勝。 比比劃劃;教師準(zhǔn)備詞卡,如洗頭,西瓜燈,然后一個(gè)同學(xué)筆劃,一個(gè)同學(xué)猜。猜得多的獲勝。
投沙包:將沙包投入小盆中,一分鐘投得多獲勝。
寫數(shù)字:一份中時(shí)間內(nèi),寫從1開始的數(shù)字,寫得對(duì),寫得多的獲勝。 筷子入瓶:班主任準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。一分鐘誰(shuí)的筷子進(jìn)瓶最多為獲勝。
正話反說(shuō):班主事先準(zhǔn)備好詞語(yǔ),如“新年好”學(xué)生要快速說(shuō)出“好年新”也可以字?jǐn)?shù)更多。一分鐘內(nèi)正確數(shù)多的為獲勝。
齊心協(xié)力運(yùn)球:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。
運(yùn)乒乓:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,走至終點(diǎn),桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈,球掉得次數(shù)最少,用時(shí)最快的獲勝。
吹乒乓:班主任要準(zhǔn)備好八個(gè)等高的杯子或碗。每個(gè)杯子或碗都要裝滿水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則并速度快者獲勝。每次參賽兩人。
六一活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、 共同感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂(lè)。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)游園游戲,使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
3、 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺(tái),培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。
4、 營(yíng)造共同分享的氛圍,體驗(yàn)分享食物帶來(lái)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“快樂(lè)六一,七彩民幼”大型游園活動(dòng)(上午9:00—10:15)
2、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)
3、“我的六一我做主”班級(jí)主題教育活動(dòng)。(3:00—3:40)
4、班級(jí)慶祝活動(dòng)、派發(fā)禮物4:00—5:30
六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
1.學(xué)生通過(guò)自主準(zhǔn)備食物,了解合理搭配飲食、營(yíng)養(yǎng)均衡的重要性。
2.通過(guò)分組合作與分享,感受同伴之間的友愛(ài)、互助,交流、增進(jìn)情感。
3.通過(guò)生活技能比賽(展示),掌握一項(xiàng)日常生活本領(lǐng)。
4.通過(guò)人人參與和體驗(yàn),充分感受“我的節(jié)日我做主”的歡樂(lè)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日(周五)上午8:30--10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
自己班級(jí)教室
四、參加人員:
教師、全體學(xué)生
五、前期準(zhǔn)備:
1.學(xué)生自備餐具,各種裝食物的器皿,保鮮袋等。
2.分組準(zhǔn)備食物、提前進(jìn)行交流,盡量避免品種重復(fù)。
3.提倡以自制食品為主,可參考的食物品種:
1)主食類:如:壽司、玉米棒、炒年糕、紅薯、粽子、粥、雜糧面包、蛋糕等。
2)配餐類:豆制品、雞蛋、蔬菜、芋頭、魚、蝦、菌類、適量肉類等。
3)水果類:當(dāng)季的新鮮水果,可進(jìn)行適當(dāng)加工。
4)飲品類:牛奶、豆?jié){、果汁等,拒絕碳酸飲料。
5)堅(jiān)果類:核桃、杏仁、開心果、夏威夷果等。
4.布置教室、黑板,創(chuàng)設(shè)六一兒童節(jié)的歡樂(lè)氛圍。
六.活動(dòng)內(nèi)容:
1.“歡樂(lè)美食節(jié)”
師生共同將教室桌椅擺放成自助餐的形式,活動(dòng)開始時(shí)將自己準(zhǔn)備的自制食物擺放在桌子上,學(xué)生先簡(jiǎn)單介紹準(zhǔn)備的食物,再輪流分享美食。
活動(dòng)要求:
1)零食類一律不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2)愛(ài)惜糧食,吃多少拿多少,不浪費(fèi)。
3)合理搭配進(jìn)餐,不暴飲暴食。進(jìn)餐時(shí)講衛(wèi)生。
4)自覺(jué)地愛(ài)惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。
5)學(xué)生進(jìn)餐時(shí)教師注意巡回觀察,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進(jìn)餐。
6)活動(dòng)結(jié)束后師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生。
2.“生活技能大比拼”
根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況,班主任自定1至2個(gè)生活技能大比拼的比賽項(xiàng)目,如:疊衣服、系鞋帶、理書包、釘紐扣、戴紅領(lǐng)巾等等。事先通知學(xué)生準(zhǔn)備好所需的材料。
活動(dòng)要求:
1)各班自定比賽規(guī)則,學(xué)生比賽時(shí)要遵守秩序與比賽規(guī)則,注意安全。
2)可就比賽項(xiàng)目提前進(jìn)行練習(xí)。
3)比賽項(xiàng)目均要求獨(dú)立完成。
4)每班評(píng)選2名“生活小能手”,頒發(fā)校級(jí)證書。
注:1.請(qǐng)各班將活動(dòng)當(dāng)天的照片資料發(fā)送到z.請(qǐng)各班將活動(dòng)當(dāng)天的照片資料發(fā)送到z。
2.為了充分體現(xiàn)本次活動(dòng)“今天我當(dāng)家”的主題,活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園。
六一活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的'情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):韋正學(xué)
副組長(zhǎng):馬興書 成 員:馬婭 劉明舟 王春 包遠(yuǎn)瓊 劉勇 王志艷
活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”活動(dòng)。 二、時(shí)間安排:20xx年6月1日,8:00
三、活動(dòng)主題:“我健康、我快樂(lè)”
四、組織方法:
1‘以班級(jí)為單位參賽,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的順利進(jìn)行,各班在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。5月26日上午進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序。
五、活動(dòng)節(jié)目要求:
節(jié)目選材:緊緊圍繞 “六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,內(nèi)容健康活潑、積極向上。 節(jié)目形式:各班參賽節(jié)目3個(gè),參演1-2個(gè)
1、第九套廣播體操比賽。(要求全班參加)
2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,一首自選歌曲。(要求全班參加)
3、集體經(jīng)典誦讀(要求20人以上,從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選取)。
4、學(xué)生個(gè)體才藝表演,如小合唱,獨(dú)唱,表演唱,童謠傳唱;也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩(shī)歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。
注:(1、2、3、是參賽節(jié)目、4為參演節(jié)目)
3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體,1-6年級(jí)要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。
4、各班級(jí)于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目?jī)?nèi)容交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部處,并隨機(jī)抽簽決定節(jié)目順序。
5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé)。 6、節(jié)目主持:三年級(jí)至六年級(jí)選二人(負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕)。
六、評(píng)分辦法:
1、每項(xiàng)起評(píng)分9.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,按得分高低排序確定名次。(平均分保留兩位小數(shù),如有相同保留三位小數(shù),以此類推。)
七、人員安排
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:韋正學(xué) 馬興書
2、工作具體負(fù)責(zé)人:戴裙
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:陸安有 馬興書 馬婭 戴裙 保安才
4、攝像:陸安有
5、后勤保障:馬婭
6、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)
7、評(píng)委: 劉明舟 王春 戴裙 包遠(yuǎn)瓊 劉勇 王志艷 鄭昌鳳
8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì){負(fù)責(zé)人:萬(wàn)光榮 保安才}
9、 頒獎(jiǎng) :韋正學(xué) 馬興書 馬婭 朱相云
10、各班副班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的入場(chǎng)、出場(chǎng)和班上的紀(jì)律。
八、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1、設(shè)低、中、高三個(gè)段(低段一二年級(jí)、中段三四年級(jí)、高段五六年級(jí)),每個(gè)段獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
2、參演節(jié)目(每班1-2個(gè)節(jié)目)參加者均有獎(jiǎng)勵(lì)。
九、活動(dòng)步驟:
1、六月一日八點(diǎn)整對(duì)入場(chǎng),清點(diǎn)各班人數(shù)。
2、升旗儀式。
3、校長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始。
4、節(jié)目表演。
5、頒獎(jiǎng)。
6、教導(dǎo)主任總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各班副班主任)
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,少隊(duì)將組織檢查。
4、紀(jì)律:遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
興仁縣第十三小學(xué)
20xx年5月6日
六一活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲,
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干
場(chǎng)地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。
三、活動(dòng)過(guò)程:
一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂(lè)的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)
二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點(diǎn):二樓前坪
負(fù)責(zé)人:曹靜影
裁判:張麓洋的媽媽
發(fā)獎(jiǎng)人:郭林的媽媽
玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點(diǎn):本班教室
負(fù)責(zé)人:湯英
裁判:文啟惠
發(fā)獎(jiǎng)人:徐休凡的媽媽
玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。
時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
六一活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的:通過(guò)開展 “六·一”主題慶祝活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂(lè)奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感。
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月 31日
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
活動(dòng)主題:我游戲,我快樂(lè)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
參加人員:全班學(xué)生
活動(dòng)程序:
1、主持人導(dǎo)入
2、游戲:畫鼻子
3、游戲:搶凳子
4、游戲:一反常態(tài)
5、游戲:倒著說(shuō)
6、寫下自己的六一心愿
7、發(fā)獎(jiǎng)品
8、全班一起分享美食
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全措施:
1、保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。
2、照顧到每一個(gè)學(xué)生。
六一活動(dòng)方案 篇9
指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動(dòng)可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細(xì)致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。
活動(dòng)主題:
以“童心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題。
活動(dòng)目的:
邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)前來(lái)觀看,使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè)的兒童節(jié)。
活動(dòng)內(nèi)容:
文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
活動(dòng)時(shí)間:
5月29日下午2:0
活動(dòng)地點(diǎn):
XX文體中心
參加對(duì)象:
XX幼兒園全體師生及家長(zhǎng)
組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長(zhǎng):尤XX
副組長(zhǎng): 許XX、顏XX
成 員:林XX
2、職責(zé):
(1)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)指揮本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。
(2)副組長(zhǎng):許XX負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)總調(diào)度及演出秩序。
顏XX負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排(包括出入場(chǎng))會(huì)場(chǎng)秩序
(3)保衛(wèi)工作:張XX XX分局警員4名。
(4)保健工作:周XX
(5)衛(wèi)生工作:蔡XX
(6)班級(jí)幼兒秩序;由本班老師、保育員負(fù)責(zé)。
六一活動(dòng)方案 篇10
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)擬定發(fā)以下方案:
一、 活動(dòng)目的
通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好現(xiàn)象。
二、 活動(dòng)要求
全體師生全程參與
三、 活動(dòng)主題
成長(zhǎng)快樂(lè)
四、 活動(dòng)籌備
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
五、 活動(dòng)時(shí)間
xx年6月1日
六、 具體活動(dòng)安排
(一) 活動(dòng)工作安排
王再春老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,蘭媛玉老師和劉孝容負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),賴顯艷老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,游忠梅老師和張麗老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,溫福碧老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
(二) 比賽項(xiàng)目
1. 一年級(jí)參賽節(jié)目
(1) 詩(shī)歌朗誦《媽媽,我愛(ài)你》(2)合唱《小毛驢》(3)合唱伴舞《幸福拍手歌》(4)獨(dú)唱《小草》
2. 二年級(jí)參賽節(jié)目
(1) 詩(shī)歌朗誦《老師,我想你》(2)合唱《歡樂(lè)頌》(3)小品《我家的小保姆》(4)舞蹈《嘻唰唰》
3. 三年級(jí)參賽節(jié)目
(1) 舞蹈《小背簍》(2)舞蹈《拾稻穗的小姑娘》(3)情境表演《墻壁上的黑手印兒》(4)詩(shī)歌朗誦《我想》(5)相聲《珍惜時(shí)間》
4. 四年級(jí)的參賽節(jié)目
(1) 舞蹈《三月里的小雨》(2)舞蹈《搖太陽(yáng)》(3)小合唱《蘭花草》(4)詩(shī)歌朗誦《如果我會(huì)飛》
5. 五年級(jí)參賽節(jié)目
(1) 舞蹈《快樂(lè)崇拜》(2)舞蹈《蘭花草》(3)小品《丟什么也不能丟道德》(4)詩(shī)歌高朗誦《面朝大海》
6. 六年級(jí)參賽節(jié)目
(1) 舞蹈《千方百計(jì)》(2)舞蹈《瀟灑小姐》(3)手語(yǔ)《感恩的心》(4)合唱《最好的未來(lái)》
(三) 評(píng)委組
由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。
(四) 表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
采用10分制記分
1. 選曲緊扣主題(3分)
2. 隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場(chǎng)有序,展示積極向上的精神風(fēng)(3分)
3. 演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調(diào),與音樂(lè)相符,精神飽滿(4分)
4. 去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。
希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。
xx小學(xué)大隊(duì)部
xx年5月19日
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