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    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-07-15 19:15:09 活動(dòng)方案

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

      2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作

      活動(dòng)過程:

      一、介紹幼兒園基本情況

      二、幼兒園的教學(xué)情況

      1、老師情況介紹

      2、幼兒園的課程(海南版主題課、奧爾夫音樂、國(guó)學(xué)、安全教育)

      三、我園的作息時(shí)間(略)

      四、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)

      1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30———17:00。早上入園時(shí)間7:30,下午離園16:35。

      2、關(guān)于入園、離園的問題。

      ★幼兒入園、離園請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做好晨檢、接送卡工作。

      ★如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,才可進(jìn)教室領(lǐng)孩子。

      ★嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度、家園共育。

      3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。

      4、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持。

      5、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。

      6、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。

      7、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。請(qǐng)家長(zhǎng)記好班上老師的聯(lián)系電話:

      8、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。

      五、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

      尊敬的家長(zhǎng),教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福!

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月28日(星期日)下午4:30——5:30

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      六三教室

      三、開會(huì)準(zhǔn)備

      開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

      四、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:

      1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

      2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

      3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

      4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

      5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

      6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。

      7、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

      8、 個(gè)別溝通。

      五、對(duì)老師的要求:

      1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

      2、教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

      3、教師著裝要得體,大方。

      4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

      5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

      6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。

      六、和家長(zhǎng)分享教育文章,交流如何做合格家長(zhǎng)。

      七、上交材料:

      家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目的:

      1、展現(xiàn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來學(xué)校在校容校貌、軟硬件設(shè)施、教學(xué)教育改革等方面所發(fā)生的巨大變化。

      2、開展教師和家長(zhǎng)面對(duì)面交流活動(dòng),使家長(zhǎng)在一定程度上對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)情況有更深一步的了解,增加透明度,更好地為教育教學(xué)服務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      3、了解家長(zhǎng)在新形式下對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議。

      二、活動(dòng)程序:

      活動(dòng)時(shí)間共上午半天,家長(zhǎng)8:30前到校,程序如下:

      1、家長(zhǎng)觀摩第一、第二節(jié)課(根據(jù)課表上課)。

      2、家長(zhǎng)觀摩大課間。

      3、家長(zhǎng)參觀學(xué)校各科室。

      4、分班召開家長(zhǎng)會(huì),有關(guān)老師和家長(zhǎng)交流。

      5、家長(zhǎng)上交意見反饋表(附后)。活動(dòng)結(jié)束。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)《邀請(qǐng)函》(附后),讓每位家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)的意義及具體安排。

      2、教師準(zhǔn)備好一節(jié)課,班主任準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)材料。

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案4

      主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手,促進(jìn)家長(zhǎng)親子活動(dòng),構(gòu)建和諧教育

      一、活動(dòng)目的:

      1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

      2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

      3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的育兒積極性,努力配合教育工作。

      二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

      1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月8——18日

      19:00——21:00

      2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級(jí)外,二到六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)分兩段時(shí)間進(jìn)行。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)

      2.請(qǐng)鄧小球主任根據(jù)家長(zhǎng)教材擬制各年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷調(diào)查表,家長(zhǎng)人手一份;家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,每班一套。

      3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。

      4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

      5.方靚老師做好“親子教育”講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。

      6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請(qǐng)李校長(zhǎng)布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

      四、活動(dòng)流程:

      1.請(qǐng)站前學(xué)校小學(xué)高級(jí)教師方靚老師做“親子教育”交流活動(dòng)報(bào)告。

      2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)

      3.時(shí)間流程:

      8日,一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),(19:00——20:00)90班、91班、92班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;93班、94班學(xué)生家長(zhǎng)在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)93班、94班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;90班、91班、92班學(xué)生家長(zhǎng)回班上教室接著進(jìn)行。

      9日三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),(19:00——20:00)85班、86班、87班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;88班、89班學(xué)生家長(zhǎng)在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)88班、89班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;85班、86班、87班學(xué)生家長(zhǎng)回班上教室接著進(jìn)行。

      10日,四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),(19:00——20:00)78班、79班、80班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;81班、82班、83班、84班學(xué)生家長(zhǎng)在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)81班、82班83班、84班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;78班、79班、80班學(xué)生家長(zhǎng)回班上教室接著進(jìn)行。

      xx日,六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),(19:00——20:00)66班、67班、68班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;69班、70班、71班學(xué)生家長(zhǎng)在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)69班、70班71班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;66班、67班、68班學(xué)生家長(zhǎng)回班上教室接著進(jìn)行。

      18日,五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),(19:00——20:00)72班、73班、84班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;75班、76班、77班學(xué)生家長(zhǎng)在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)72班、73班74班學(xué)生家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;75班、76班、77班學(xué)生家長(zhǎng)回班上教室接著進(jìn)行。

      五、工作人員安排:

      1.每天晚上到會(huì)工作人員:唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;

      2.下年級(jí)的行政參加本年級(jí)晚上的家長(zhǎng)會(huì)。付勝波于8日晚上負(fù)責(zé)照相,于8日晚上負(fù)責(zé)攝像。

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)目的:

      1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

      2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

      3、引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、做好清潔,布置好教室。

      2、班主任寫好發(fā)言稿,家長(zhǎng)會(huì)開完后邵主任處。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

      (2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)

      三、活動(dòng)安排:

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日下午6:00

      2、家長(zhǎng)到校后先到電教室集中,再回到教室分班召開。

      3、各班正副班任參加會(huì)議。

      4、電教室設(shè)備準(zhǔn)備:莫志杰

      5、照相:陳永勝

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案6

      家長(zhǎng)會(huì)過程:

      大家好,首先很感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于我來說,你們的認(rèn)可與配合,就是我工作的最大動(dòng)力。大家可以抬頭看看我們的主題:培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的合格人才,這個(gè)主題是我在工作中對(duì)自己的要求,也希望每位家長(zhǎng)能夠按著這些要求去做。

      一、語文考試

      綜觀我們的語文考試卷,我認(rèn)為這是一次相對(duì)比較滿意的成績(jī)。我把它分為三部分“基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀與口語交際、寫作”。

      1、基礎(chǔ)知識(shí)

      (1)課前預(yù)習(xí),查資料(家長(zhǎng)配合)

      (2)課上講解(力求吸引)

      (3)課下作業(yè)(認(rèn)真做,詳細(xì)檢查)

      (4)每單元的復(fù)習(xí)與鞏固(生字的考查)

      (5)考試前系統(tǒng)的講解與復(fù)習(xí)(發(fā)下單元試卷的檢查與督促改正)

      2、閱讀與口語交際

      (1)閱讀來自于讀,分為:課內(nèi)閱讀、課外閱讀兩部分

      上課認(rèn)真聽、勤動(dòng)腦——書本上的(桂林山水)學(xué)習(xí)寫作方法——課外閱讀(用心與不用心)

      (2)口語交際

      3、寫作

      1、讀書多,但寫不好:缺方法和寫作的技巧(多寫、多練)

      2、讀書少,寫不好:(多讀書、積累)

      3、語文課上要學(xué)習(xí)寫作的知識(shí)與技巧

      二、語文的重要性

      1、語文是思考力的基礎(chǔ)

      (1)會(huì)聽(2)會(huì)表達(dá)(3)讀和寫

      三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議

      1、把作業(yè)擺在學(xué)習(xí)的第一位

      2、幫助孩子在預(yù)習(xí)的時(shí)候查找資料

      3、監(jiān)督孩子讀書的質(zhì)量(以及讀書筆記的積累情況)

      4、每天至少陪伴孩子30分鐘,聽孩子說說發(fā)生在學(xué)校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鳴。

      5、給孩子最可口的飲食(早午晚飲食搭配合理)

      6、把電視機(jī)作為家里的擺設(shè)(周一到周四以及周日的晚上不能開電視、電腦)

      7、杜絕零花錢現(xiàn)象,沒有亂花錢的壞毛病

      8、約束孩子不能早到校,以免養(yǎng)成壞習(xí)慣

      四、點(diǎn)題

      1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      2、培養(yǎng)充分的學(xué)習(xí)興趣

      3、培養(yǎng)勤動(dòng)腦、善思考的思維習(xí)慣

      4、參加各種的學(xué)習(xí)以及課外活動(dòng)

      四年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個(gè)轉(zhuǎn)折階段,是一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的整個(gè)小學(xué)階段有著重要的意義,無論從心理或生理方面,學(xué)生都開始轉(zhuǎn)變。我們要因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的情操,使他們真正成為一個(gè)全面發(fā)展的合格人才!

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案7

      一、 活動(dòng)目的:

      1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

      2、向家長(zhǎng)介紹九年級(jí)學(xué)生“一模”考試的基本情況,并就考試結(jié)果做出質(zhì)量分析。讓家長(zhǎng)明確今后的主要職責(zé),讓學(xué)生明確努力的方向,一切以迎接中考為重心。

      3、讓家長(zhǎng)了解中考及中考外圍考試的重要性,督促孩子搞好中考外圍考試的報(bào)名與考試。

      二、活動(dòng)重點(diǎn):

      1、家長(zhǎng)互相交流找到自己教育方面的不足,吸取優(yōu)秀家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長(zhǎng)在子女或別人委婉、平和、真誠(chéng)的提示和希望下改正缺點(diǎn),樹立科學(xué)的教育觀。

      3、通過家長(zhǎng)之間的交流,達(dá)到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育一體化。

      三、活動(dòng)形式:

      1、活動(dòng)形式參觀、自述、訪問、交流、評(píng)價(jià)等,多種形式貫穿其中。

      2、時(shí)間及流程安排:

      本次家長(zhǎng)會(huì)定于4月8日下午舉行,具體時(shí)間流程安排如下:2:30—2:45學(xué)生家長(zhǎng)簽到→3:00—3:50學(xué)生帶著家長(zhǎng)前往學(xué)校食堂參加集中會(huì)議→4:00—4:40各班主任在本班召開家長(zhǎng)會(huì)→家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各班布置好教室,做好學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)教育指導(dǎo)。

      2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿:

      (1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生開學(xué)以來學(xué)習(xí)情況和“一模”情況。

      (2)根據(jù)“一模”情況,就中考系列問題向家長(zhǎng)提出具體要求。取得家長(zhǎng)的支持,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,督促好學(xué)生搞好復(fù)習(xí)備考,為中考作好充分的準(zhǔn)備。

      五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

      活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作分為學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作、家長(zhǎng)方面的準(zhǔn)備工作和會(huì)場(chǎng)的布置。

      一)學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作分為以下幾個(gè)方面:

      1、主持人

      2、學(xué)生代表發(fā)言

      3、學(xué)生當(dāng)天穿校服

      二)家長(zhǎng)方面的準(zhǔn)備工作:

      召開家長(zhǎng)會(huì)前下發(fā)邀請(qǐng)函與家長(zhǎng)溝通,讓優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)中介紹自己教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法,談一談自己的心得體會(huì)。讓他們做好參會(huì)的準(zhǔn)備工作。

      三)會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作:

      1、會(huì)場(chǎng)桌凳的布置

      2、電腦及各設(shè)備到位

      3、教室衛(wèi)生

      四)班主任的準(zhǔn)備工作:

      1、整理學(xué)生開學(xué)以來在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況

      2、會(huì)議內(nèi)容以ppt的形式制作

      3、展示內(nèi)容為本班基本情況,及學(xué)情分析。

      4、樹立正面典型,有詳細(xì)的圖片等資料

      5、會(huì)議流程要有書面材料

      六.活動(dòng)內(nèi)容和過程:

      第一步:學(xué)生按班級(jí)位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學(xué)生到校門口迎接自己的家長(zhǎng)。

      第二步:家長(zhǎng)簽到。

      第三步:學(xué)生帶著家長(zhǎng)前往學(xué)生食堂,按預(yù)定位置就坐。

      第四步:會(huì)議開始,由楊校長(zhǎng)發(fā)言。

      第五步:學(xué)生帶家長(zhǎng)前往自己的教室集中參加會(huì)議,班主任介紹班級(jí)情況,基本學(xué)情分析。

      第六步:自由交流環(huán)節(jié)。

      第七步:收集家長(zhǎng)意見和建議反饋書,班主任總結(jié)。 第八步:學(xué)生同家長(zhǎng)一起離校。

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案8

      為了幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況,使家長(zhǎng)深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,和家上進(jìn)行溝通,相互了解學(xué)生在另外一半時(shí)間和空間里的情況,使家長(zhǎng)和老師都能更全面了解學(xué)生,引導(dǎo)家長(zhǎng)用更公道的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級(jí)8班家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案。

      一、主題:加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建家校教育

      二、目的:

      1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特點(diǎn)、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展現(xiàn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

      2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)構(gòu)成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。

      三、家長(zhǎng)會(huì)預(yù)備:

      1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。

      ①家長(zhǎng)會(huì)簽到表、反饋表。

      ②家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿。

      2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課教師作交換(如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師)。

      3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)

      4、預(yù)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

      ①先容一年來學(xué)校、班級(jí)基本概況。

      ②向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

      ③向家長(zhǎng)先容學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放學(xué)等要求)

      五、家長(zhǎng)會(huì)程序

      1、在教室集合,簽到.

      2、班主任班級(jí)情況先容和對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求。

      ①班級(jí)整體情況先容。

      ②六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。

      ③現(xiàn)在存在的一些題目。(如安全題目,學(xué)習(xí)題目,學(xué)生心理題目等)

      ④向家長(zhǎng)先容學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放學(xué)等要求)

      3、任課教師先容學(xué)生情況。

      4、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交換

      安子毅媽媽:如何應(yīng)對(duì)孩子的青春發(fā)育這一特殊時(shí)期?

      張鐸譯媽媽:如何做好小學(xué)與中學(xué)之間的銜接?

      5、和個(gè)別家上進(jìn)行單獨(dú)交談。

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案9

      活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月(開學(xué)后1周左右)

      活動(dòng)目的

      1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

      2.讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好地配合教師做好班級(jí)工作。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      會(huì)場(chǎng)布置、家長(zhǎng)會(huì)PPT、人員分工、給家長(zhǎng)發(fā)送參會(huì)信息等(按照?qǐng)@所需求可有所增減)。

      活動(dòng)過程

      家長(zhǎng)到指定處簽到根據(jù)實(shí)際情況,做好人員分工,指定教師進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓第一次參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)能擁有良好的參會(huì)體驗(yàn)。

      簡(jiǎn)要介紹

      本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加本次全園新生家長(zhǎng)會(huì),新生入園適應(yīng)問題是我園非常關(guān)注的,也是各位家長(zhǎng)都關(guān)心的問題。

      為了讓您進(jìn)一步了解幼兒園,以及您的孩子入園后的一些相關(guān)事宜,增進(jìn)對(duì)幼兒園的認(rèn)識(shí),讓孩子更快適應(yīng)幼兒園的集體生活,為健康成長(zhǎng)做準(zhǔn)備,同時(shí)也為了促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作,今天我們的會(huì)議安排了以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

      帶班老師發(fā)言:

      (1)班級(jí)師資情況(主班、配班、保育員介紹)

      (2)班級(jí)基本情況介紹(如幼兒人數(shù)、性別、發(fā)育特點(diǎn)等)

      (3)午睡室、餐廳、活動(dòng)室等的介紹

      (4)本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹

      (5)學(xué)期總目標(biāo)概述

      (6)學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述

      (7)興趣班概述

      幼兒園一日生活作息安排:將園所作息時(shí)間安排以文字或表格的形式打印出來交給家長(zhǎng),并進(jìn)行講解。

      要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情:

      (1)幼兒的接送與安全問題

      ①幼兒盡量不要隨便缺席,有病有事要提前請(qǐng)假。

      ②為保證孩子安全,早晨家長(zhǎng)要將孩子交給本班教師,晚上接孩子離園時(shí)必須和教師打招呼。

      ③如委托別人接孩子,被委托人應(yīng)年滿18周歲以上,并需要提前打電話告之本班老師。

      ④盡量不要偷偷來看孩子,以免影響孩子情緒。

      (2)衛(wèi)生保健問題

      ①如您的孩子有過敏史或疾病請(qǐng)告知教師。

      ②如果孩子有發(fā)燒、腸胃不好等身體不適情況,請(qǐng)及時(shí)與教師溝通,把孩子留在家中休息。

      ③如孩子生病需要喂藥,請(qǐng)將藥交到教師手中,告訴服藥時(shí)間、劑量等。

      (3)家長(zhǎng)應(yīng)注意的事項(xiàng)

      ①如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知教師,以方便聯(lián)系。

      ②請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,便于尿濕后換洗。

      ③請(qǐng)幼兒穿著簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服,不要穿拖鞋來園。

      ④不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免造成危險(xiǎn)或丟失。

      ⑤每周為孩子清理指甲,以防孩子無意傷人。

      ⑥配合教育孩子學(xué)習(xí)自己吃飯,穿脫衣服、鞋子。

      家長(zhǎng)答疑對(duì)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)情況,新生家長(zhǎng)必然有許多希望深入了解的地方,應(yīng)在會(huì)后安排一定的時(shí)間讓家長(zhǎng)與本班教師進(jìn)行面對(duì)面交流。

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案10

      目標(biāo):

      1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

      2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作。

      過程:

      一、 介紹幼兒園基本情況

      1、老師情況介紹

      2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)

      幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國(guó)的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域

      三、我園的作息時(shí)間(略)

      四、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)

      1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30---8:30

      ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

      2、關(guān)于接孩子的問題。

      ★第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時(shí)間正常。

      ★如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長(zhǎng)來會(huì)影響孩子的情緒。

      ★嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度

      3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。

      4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》及時(shí)上交,并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議

      5、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持。

      6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。

      7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。

      9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:

      10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。

      五、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

      尊敬的家長(zhǎng),教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案11

      為了增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排,本次家長(zhǎng)會(huì)以“加強(qiáng)家校聯(lián)合,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

      一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

      20xx年5月17日(星期四)早上8:00——10:00。具體安排:學(xué)校大會(huì)8:00——8:50在學(xué)校操場(chǎng)召開;

      班級(jí)分會(huì)9:00——10:00在各班級(jí)教室召開。

      二、活動(dòng)年級(jí):

      一至六年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)

      三、開會(huì)準(zhǔn)備

      1、各班主任在5月16日前下發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)按時(shí)參會(huì),以便于家長(zhǎng)安排好自己的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

      2、開家長(zhǎng)會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好科任教師做好開會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      3、門衛(wèi)、后勤工作人員,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)來校自行車、電動(dòng)車、摩托車、電動(dòng)三輪車等車輛的停放以及校門口的通行指揮。

      4、教導(dǎo)處制定本次活動(dòng)方案,提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簽到表、意見征集表等相關(guān)記錄表冊(cè)。

      四、具體分工及責(zé)任人:

      1.制定開放日活動(dòng)方案,制作并發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,懸掛家長(zhǎng)開放日宣傳標(biāo)語,布置活動(dòng)安排,檢查、落實(shí)活動(dòng)情況。(教導(dǎo)處)

      2.安排好當(dāng)天會(huì)議議程,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織班主任及科任教師開展好班級(jí)分會(huì)。(教導(dǎo)處)

      3.做好引導(dǎo),家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。(王維圣)

      4.組織做好校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生凈化工作,準(zhǔn)備、擺放各班家長(zhǎng)用的凳子,飲用水及紙杯的發(fā)放。(楊公社)

      5.班主任精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。活動(dòng)當(dāng)天,全校師生著裝整潔。(班主任)

      6.活動(dòng)過程攝影(各班主任及科任教師)。

      7.家長(zhǎng)會(huì)意見征集表的回收。(班主任)

      五、幾點(diǎn)要求:

      班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù):

      1、班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,再與科任老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。

      2、總結(jié)學(xué)生階段檢測(cè)成績(jī)。指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓家長(zhǎng)看到希望,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。和家長(zhǎng)共同合作,協(xié)助家長(zhǎng)在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

      3、要求家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對(duì)乘坐校外(個(gè)體)車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

      4、對(duì)于接送學(xué)生的家長(zhǎng)要求在校門口及路上注意講究衛(wèi)生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學(xué)校的形象。要求家長(zhǎng)接送孩子時(shí)不在路邊小攤上購(gòu)買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個(gè)良好的榜樣示范作用。

      5、引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生午休安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。

      6、學(xué)校大會(huì)期間,學(xué)生在教室早讀;班級(jí)分會(huì)期間,學(xué)生在操場(chǎng)看書。由王維圣、楊公社分別負(fù)責(zé)二樓和一樓相應(yīng)班級(jí)的紀(jì)律。

      六、對(duì)老師的要求:

      1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

      2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

      3、教師著裝要得體,大方。

      4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導(dǎo)家長(zhǎng)更好的管理好自己的孩子,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

      5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

      6.要求班級(jí)利用多媒體,同時(shí)布置好班級(jí)黑板。

      七、上交材料:

      家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簽到表、發(fā)言稿、會(huì)議總結(jié)等相關(guān)資料會(huì)后整理交教導(dǎo)處。

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案12

      設(shè)計(jì)意圖:

      為了增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.了解小班孩子的年齡特點(diǎn),使家長(zhǎng)針對(duì)性的進(jìn)行家庭教育。

      2.更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.場(chǎng)地:本班教室

      2.照相機(jī)

      活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

      活動(dòng)過程:

      一、介紹班級(jí)情況。

      二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。

      幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。

      三、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合的工作:

      1.督促幼兒天天堅(jiān)持來園,有事事先請(qǐng)假,不親自來打電話也可以的,我的電話號(hào)碼是Xx,事后幼兒入園時(shí)補(bǔ)交請(qǐng)假條(并注明請(qǐng)假理由)。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好,如請(qǐng)別人來接,請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,告知老師。

      2.幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,因?yàn)樾『⒆铀。吹胶猛婧每吹臇|西就會(huì)帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。

      3.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)向老師說清服藥的時(shí)間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。

      4.現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會(huì)和同伴相處,請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理

      幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長(zhǎng)和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。

      5.根據(jù)季節(jié)的變化,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),身體也在增長(zhǎng),不要給幼兒穿太小太短的衣服,因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動(dòng)也經(jīng)常露出來,很容易受涼。

      6.為了豐富幼兒的知識(shí),激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的'探知能力,請(qǐng)協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

      7.要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,評(píng)價(jià)孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際,然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標(biāo)要求,這個(gè)要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。

      8.如我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)提出,孩子的成長(zhǎng)應(yīng)家園互動(dòng),老師和家長(zhǎng)都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長(zhǎng)。

      各位家長(zhǎng),在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝!

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案13

      一、班上本學(xué)期的情況

      1、基本情況(本學(xué)期在哪個(gè)地方有進(jìn)步的地方和不足的地方,教學(xué)工作和保育工作開展情況)

      2、表?yè)P(yáng)每個(gè)孩子(重點(diǎn)先舉例講兩三個(gè)孩子的進(jìn)步表現(xiàn),每個(gè)孩子至少點(diǎn)到一遍)

      二、本學(xué)期活動(dòng)開展的情況(本班開展活動(dòng)的效果、表?yè)P(yáng)積極配合班上工作的家長(zhǎng))

      1、(幼兒園活動(dòng)):

      2、(表?yè)P(yáng)家長(zhǎng))幼兒園每一項(xiàng)活動(dòng)的成功開展,都離不開家長(zhǎng)們的配合與支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС郑變簣@的各項(xiàng)工作才會(huì)開展得越來越好。(具體點(diǎn)名表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)幫助做了什么工作)

      3、(班級(jí)取得的成績(jī))這個(gè)學(xué)期,我們班在老師和小朋友的努力下,獲得了———(文明班、運(yùn)動(dòng)會(huì)出色班級(jí)、比賽取得的成績(jī)等等)

      三、家長(zhǎng)配合工作

      1、安全:

      (1)接送安全:(進(jìn)入校門需刷卡,早上家長(zhǎng)需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險(xiǎn)的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會(huì)讓孩子離開自己的視線活動(dòng),也請(qǐng)家長(zhǎng)有這個(gè)安全意識(shí),要把孩子交到老師手中再離開,離園時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)簽字再接孩子,放學(xué)后孩子還在校內(nèi)玩時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)一定要看管好孩子,不要給孩子做危險(xiǎn)動(dòng)作以及不文明的行為,如果平時(shí)都是老人來接的話也請(qǐng)轉(zhuǎn)告老人,注意放學(xué)后看管好孩子)。

      (2)每天上學(xué)前檢查好幼兒的書包、口袋,預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險(xiǎn)物品入園。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境。

      3、每月22日———31日預(yù)交下一個(gè)月費(fèi)用,每月11日—20日退上一個(gè)月伙食費(fèi),請(qǐng)家長(zhǎng)保管好交費(fèi)的憑證。

      4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,按照小、中、大班讀下去家長(zhǎng)會(huì)覺得年齡大了上小學(xué)太晚,所以有些家長(zhǎng)比較著急要給孩子調(diào)班,但是根據(jù)孩子的年齡特征,越小的孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎(chǔ),比如說自理能力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、適應(yīng)能力等等這些方面,太小了調(diào)班對(duì)孩子沒有好處,

      但是幼兒園考慮到有些家長(zhǎng)確實(shí)很想讓孩子在六歲的時(shí)候上小學(xué),按照正常小中大班讀又會(huì)比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班,因?yàn)槟菚r(shí)候孩子各方面的能力都比較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都比較好,如果一定要調(diào)班,那個(gè)時(shí)候調(diào)班對(duì)孩子來說是最,最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會(huì)考慮給孩子調(diào)班的,這個(gè)也請(qǐng)家長(zhǎng)理解和配合。

      5、班級(jí)其他需要家長(zhǎng)配合的地方。

      四、家長(zhǎng)意見反饋(根據(jù)各班師德調(diào)查問卷反饋)

      五、假期注意事項(xiàng)及下學(xué)期回園注冊(cè)時(shí)間

      1、放假期間請(qǐng)家長(zhǎng)看管好孩子,做好孩子的工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

      2、下學(xué)期回園注冊(cè)時(shí)間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。

      正式上課時(shí)間:2月25日請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)回園注冊(cè),過期不保位。

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案14

      一、總結(jié)班上本學(xué)期的情況

      1、基本情況(本學(xué)期在哪個(gè)地方有進(jìn)步的地方和不足的地方,教育教學(xué)工作和保育工作開展情況)

      2、表?yè)P(yáng)每個(gè)孩子(重點(diǎn)先舉例講兩三個(gè)孩子的進(jìn)步表現(xiàn),每個(gè)孩子至少點(diǎn)到一遍)

      二、本學(xué)期活動(dòng)開展的情況(本班開展活動(dòng)的效果、表?yè)P(yáng)積極配合班上工作的家長(zhǎng))

      1、(幼兒園活動(dòng)):

      2、(表?yè)P(yáng)家長(zhǎng))幼兒園每一項(xiàng)活動(dòng)的成功開展,都離不開家長(zhǎng)們的配合與支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС郑變簣@的各項(xiàng)工作才會(huì)開展得越來越好。(具體點(diǎn)名表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)幫助做了什么工作)

      3、(班級(jí)取得的成績(jī))這個(gè)學(xué)期,我們班在老師和小朋友的努力下,獲得了——————(文明班、運(yùn)動(dòng)會(huì)出色班級(jí)、比賽取得的成績(jī)等等)

      三、家長(zhǎng)配合工作

      1、安全:

      (1)接送安全:(進(jìn)入校門需刷卡,早上家長(zhǎng)需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險(xiǎn)的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會(huì)讓孩子離開自己的視線活動(dòng),也請(qǐng)家長(zhǎng)有這個(gè)安全意識(shí),要把孩子交到老師手中再離開,離園時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)簽字再接孩子,放學(xué)后孩子還在校內(nèi)玩時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)一定要看管好孩子,不要給孩子做危險(xiǎn)動(dòng)作以及不文明的行為,如果平時(shí)都是老人來接的話也請(qǐng)轉(zhuǎn)告老人,注意放學(xué)后看管好孩子)

      (2)每天上學(xué)前檢查好幼兒的書包、口袋,預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險(xiǎn)物品入園

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境。

      3、每月22日———31日預(yù)交下一個(gè)月費(fèi)用,每月11日—20日退上一個(gè)月伙食費(fèi),請(qǐng)家長(zhǎng)保管好交費(fèi)的憑證。

      4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,按照小、中、大班讀下去家長(zhǎng)會(huì)覺得年齡大了上小學(xué)太晚,所以有些家長(zhǎng)比較著急要給孩子調(diào)班,但是根據(jù)孩子的年齡特征,越小的孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎(chǔ),比如說自理能力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、適應(yīng)能力等等這些方面,太小了調(diào)班對(duì)孩子沒有好處,

      但是幼兒園考慮到有些家長(zhǎng)確實(shí)很想讓孩子在六歲的時(shí)候上小學(xué),按照正常小中大班讀又會(huì)比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班,因?yàn)槟菚r(shí)候孩子各方面的能力都比較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都比較好,如果一定要調(diào)班,那個(gè)時(shí)候調(diào)班對(duì)孩子來說是最保險(xiǎn),最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會(huì)考慮給孩子調(diào)班的,這個(gè)也請(qǐng)家長(zhǎng)理解和配合。

      5、班級(jí)其他需要家長(zhǎng)配合的地方。

      四、家長(zhǎng)意見反饋(根據(jù)各班師德調(diào)查問卷反饋)

      五、假期注意事項(xiàng)及下學(xué)期回園注冊(cè)時(shí)間

      1、放假期間請(qǐng)家長(zhǎng)看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

      2、下學(xué)期回園注冊(cè)時(shí)間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。

      正式上課時(shí)間:2月25日請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)回園注冊(cè),過期不保留學(xué)位。

    家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案15

      活動(dòng)主題:了解理解見解

      活動(dòng)目的:

      一、向家長(zhǎng)介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師互相理解與配合;

      二、向家長(zhǎng)了解一些情況,以便班級(jí)制定教育計(jì)劃作參考;

      三、是聽聽家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)的建議和看法。

      活動(dòng)形式:座談

      活動(dòng)時(shí)間:11月14日上午9:00。

      活動(dòng)場(chǎng)所:初三(10)教室

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、設(shè)計(jì)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)氛圍,確定家長(zhǎng)到會(huì)人數(shù),填寫《家長(zhǎng)名冊(cè)》;

      2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請(qǐng),分發(fā)信息《邀請(qǐng)函》或電話通知;

      3、策劃活動(dòng)內(nèi)容:主題、話題,準(zhǔn)備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)

      活動(dòng)過程:

      主持會(huì)議者自我介紹致歡迎詞(3個(gè)班長(zhǎng));

      節(jié)目展演(全體學(xué)生獻(xiàn)給家長(zhǎng)的首歌“懂你”);

      班長(zhǎng)解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;

      學(xué)生代表講話

      指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)閱讀孩子所留信件并留言(全體家長(zhǎng));

      班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計(jì)劃(班主任);

      科任老師講話學(xué)生家長(zhǎng)檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長(zhǎng));

      班級(jí)節(jié)目展演(學(xué)生);

      班主任寄語;

      3.會(huì)后:教師和個(gè)別家長(zhǎng)繼續(xù)深談,或引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀教室、學(xué)校(可在事先進(jìn)行)。

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