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無論做什么事，都要記著安全第一。下文是小編整理的相關黑板報，歡迎閱讀參考!
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損傷原因常見以下幾種：
安全第一1、刺傷
如釘、針、竹尖、木片、小玻片等刺傷。特點是進口小，損傷深，可傷及深部組織，并可進污物帶入深組織內，導致異物存留及腱鞘或深部組織感染。
安全第一2、銳器傷
日常生活中刀、玻璃、罐頭等切割傷，勞動中的切紙機、電鋸傷，傷口一般較整齊，污染較輕，傷口出血較多，傷口的深淺不一，所致的組織損傷程度亦不同。常造成重要的深部組織如神經、肌腱、血管的切斷傷，嚴重者導致指端缺損、斷指或斷肢。
安全第一3、鈍器傷
鈍器砸傷引起組織挫傷，可致皮膚裂傷，嚴重者可導致皮膚撕脫，肌腱、神經損傷和骨折，重物的砸傷，可造成手指或全手各種組織嚴重毀損，高速旋轉的葉片，如輪機、電扇等，常造成斷肢和斷指。
安全第一4、擠壓傷
門窗擠壓可僅引起指端損傷，如積下血腫，甲床破裂，遠節指骨骨折等，車輪、機器滾軸擠壓，則可致廣泛的皮膚撕脫甚至前手皮膚脫套傷，多發性開放性骨折和關節脫位，以及深部組織嚴重破壞，有時手指和全手毀損性損傷需行截肢(指)。
安全第一5、火器傷
如鞭炮、雷x爆炸傷和和高速彈片傷，特別是爆炸傷，傷口極不整齊。損傷范圍廣泛，常致大面積皮膚及軟組織缺損和多發性繁碎性骨折，這種損傷污染嚴重，壞死足智多，容易發生感染。
手外傷一般較少引起全身癥狀，但嚴重手外傷不僅可能引起嚴重的全身癥狀，而且可能合并身體其他部位的損傷，檢查時，應設備檢查病人的全身情況。特別注意有可能危及病人生命的重要部位和重要器官的損傷，手部進差亦應系統而全面，以便術前對手部重要組織的損傷全面評價和正確判斷，為其處理做好充分的思想、物資和器材準備。
安全宣傳標語
1) 舉安全之盾，防事故之患。
2) 可愛的城市，平安的一天，兩者的結合，就是幸福的。
3) 人人安全，家家放心。
4) 生活中最珍貴的是什么，是平安。
5) 生命就像一只蠟燭，你不珍惜它，它就會消滅。
6) 什么事都只有活著才能干，所以平安最重要。
7) 時間，金錢，一切，沒有了安全就沒有時間，沒有金錢，沒有了一切。
8) 事故警鐘時時敲，安全之弦緊緊繃。
9) 同學們，讓我們攜起手來，共同創造平安校園，生活在平安的`藍天下。
10) 我愛我們的祖國，因為是祖國培養我，教育我，還讓我們感到有安全感。
11) 我們每個人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命開玩笑，一定要隨時隨地都要安全意識。
12) 校園是我家，平安靠大家。
13) 校園是我們與老師的家，安全也要時刻銘記在我們心中，同學們我們共同攜起手，讓安全永遠在校園內。
14) 校園校園我愛你，因為你給了我們一份安全感。
15) 心無交規，路有坎坷。
消防安全知識
1、火災事故報警電話 119
2、怎樣報火警
(1)牢記火警電話“119”，沒有電話或沒有消防隊的地方，可以打鑼敲鐘，吹哨，喊話向四周報警，動員鄉鄰一起來滅火。
(2)報警時要講清著火單位，所在區、縣街道、胡同、門牌或鄉村地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話及住址。
(5)報警后，要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀，有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
(7)不能隨意打火警電話，假報火情是擾亂公共秩序，妨礙公共安全的違法行為。如果發現有人假報火情要加以制止。
3、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
4、小朋友在學校應該如何注意防火:
(1)不攜帶火柴、打火機、鞭炮等火種進入校園。
(2)試驗課上使用的化學藥品，有些是易燃品，所以操作時，一定要按照老師的要求去做，不要隨意自己配制藥品和違反操作規程，以免發生危險。
(3)冬季生爐取暖，要有專人負責，課間不要亂燒廢紙，木棍等物，放學離校要徹底熄滅爐火，以確保安全。
(4)大掃除時，有的同學喜歡把廢紙，堆放的垃圾放火燒掉，這種處理垃圾的方法既污染了環境，又容易引發火災，而采用深埋的方法既衛生又安全。
5、在校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。
6、小朋友不要用明火到床底、閣樓找東西。
7、我們不能在煤氣罐附近燃放煙花爆竹。
8、集體活動遇有火災，要有秩序地迅速撤離，不要擁擠，更不要亂跑亂藏。
9、遇到火災，同學們不可以圍觀，在老師和消防叔叔的引導下快速離開。
10、火場逃生時，應該彎腰行走或爬行，并用濕毛巾捂住口鼻。
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