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    《典籍里的中國》觀后感

    時間:2024-05-15 16:11:40 觀后感

    《典籍里的中國》觀后感

      當(dāng)看完一部影視作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?以下是小編整理的《典籍里的中國》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《典籍里的中國》觀后感

    《典籍里的中國》觀后感1

      近日《典籍里的中國》更新《孫子兵法》一期,觀眾大呼過癮。雖然該節(jié)目以平均一個多月一期的頻率更新,卻是讓觀眾念念不忘、期期叫絕的一檔文化綜藝。

      沉浸式穿越令人驚艷

      《典籍里的中國》中,撒貝寧以當(dāng)代讀書人的身份踏入歷史長河尋訪先賢,和演員們共同演繹一個個感人至深的催淚典籍故事。該節(jié)目目前播出6期呈現(xiàn)的典籍包括《孫子兵法》《論語》《史記》《本草綱目》《天工開物》和《尚書》。

      這檔節(jié)目最大的亮點(diǎn)是,它不僅呈現(xiàn)中華民族浩瀚如煙、極具生命力的典籍,而且呈現(xiàn)與典籍相關(guān)的歷史人物的故事,高度濃縮歷史人物的高光時刻,通過他們?nèi)松闹匾录瑏沓尸F(xiàn)典籍的來龍去脈,典籍的歷史傳承脈絡(luò),以及典籍對人的影響等,傳遞一種精神。比如《論語》一期,高度濃縮孔子和其眾弟子的一生,品讀《論語》之余,帶領(lǐng)觀眾感受兩千年前圣人追求仁愛理想世界的生命歷程。

      《典籍里的中國》每期節(jié)目都會邀請演技實(shí)力深厚的演員來詮釋歷史人物,觀眾在演員淋漓盡致的表演中感受歷史人物身上的閃光點(diǎn)。倪大紅飾演的伏生、王勁松飾演的李時珍、李光潔飾演的宋應(yīng)星、吳鎮(zhèn)宇飾演的孫武、王繪春飾演的孔子以及王學(xué)圻飾演的司馬遷,都仿佛從歷史中走來的人物。他們的`精彩表演,甚至讓撒貝寧真切感受到歷史人物與他擦肩而過。

      《典籍里的中國》除了對歷史人物故事的精彩演繹,高科技的舞臺搭建也幫助觀眾完成了沉浸式觀看體驗,這在最新一期《孫子兵法》中有很好的體現(xiàn)。孫武年少從齊國到吳國,助吳伐楚,再到年邁隱世,講清楚這個故事需要呈現(xiàn)齊國、吳國、楚國、大山隱居等多空間布局,再加上孫武與當(dāng)代人的跨時空對話,空間更是復(fù)雜,但通過多屏幕視頻的呈現(xiàn),這些時空轉(zhuǎn)換都成為可能。

      這檔節(jié)目,之所以讓觀眾懷有迫切的心情催更,期待一次又一次的充滿澎湃激情的觀看之旅,關(guān)鍵在于節(jié)目在內(nèi)容、形式、觀看體驗等各方面的極致追求。正如王勁松所說:我們不是不能出好的節(jié)目,是缺乏這樣的初心和敬重。

      文化節(jié)目頻頻出圈

      最近,越來越多精心創(chuàng)作的文化節(jié)目得到觀眾認(rèn)可,年輕人也越來越喜愛傳統(tǒng)文化,愛上國潮綜藝。這是因為這些文化類綜藝節(jié)目都在追求無止境的創(chuàng)新,通過新穎的節(jié)目模式呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化的魅力。

      不久前,一檔耀眼奪目的節(jié)目《端午奇妙游》火爆網(wǎng)絡(luò),水下飛天舞令人驚艷。這檔文化節(jié)目別具匠心地將傳統(tǒng)文化中最耀眼的元素進(jìn)行放大,結(jié)合現(xiàn)代高科技技術(shù),再以歌、舞、雜技、戲劇等傳統(tǒng)文化形式呈現(xiàn)出來,令人眼前一亮,贏得大批年輕網(wǎng)友的喜愛。該節(jié)目最大的亮點(diǎn)也是模式創(chuàng)新,不局限于晚會、文化節(jié)目的傳統(tǒng)表達(dá)形式,首次采用了網(wǎng)劇+網(wǎng)綜的創(chuàng)新手法,用四個唐小妹的生活故事串聯(lián)起整個節(jié)目,手法新穎,非常年輕化。

      文化綜藝《書畫里的中國》則聚焦中國傳統(tǒng)書畫,科普書畫知識的同時,挖掘作品背后的歷史和人文故事。節(jié)目采用3D復(fù)現(xiàn)技術(shù),讓人可以走進(jìn)畫里,近距離感受傳世名作的細(xì)節(jié),同時相關(guān)歷史故事也由明星嘉賓演繹復(fù)現(xiàn),直觀地呈現(xiàn)在觀眾面前。《還有詩和遠(yuǎn)方》第二季將詩歌美學(xué)和旅行相結(jié)合,帶領(lǐng)觀眾感受自然風(fēng)光與詩歌意蘊(yùn)的文化之美,節(jié)目中嘉賓來到徐霞客、白居易、陸游、朱熹等一眾名家的家鄉(xiāng)或者創(chuàng)作之地,讓觀眾感受詩詞中的自然景觀和人文景觀。

      值得一提的是,這些文化綜藝都是電視臺綜藝,都是認(rèn)真打磨的作品,審美水平比較高,節(jié)目新穎,廣受年輕人的喜愛。青年人越來越熱愛國潮文化是當(dāng)下的一種趨勢,在年輕人聚集的平臺,民樂、中國舞、傳統(tǒng)戲曲等傳統(tǒng)文化十分流行,引發(fā)年輕人的各種狂歡。新國潮的流行趨勢,與這些年來的精品文化綜藝的引導(dǎo)不無關(guān)系。文化內(nèi)容的爆發(fā),且每過一段時間都有爆款出現(xiàn),也證明著傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力。

    《典籍里的中國》觀后感2

      “兵者,國之大業(yè)也,死生之地,存亡之道,不可不察也。”看完《典籍里的中國孫子兵法》之后,我們對這句話可以倒背如流了。

      孫武的一生跌宕起伏。他出生于官宦世家,青年時期家族慘遭誣陷,獨(dú)自出逃,他帶走的只有被重重麻布包裹的一沓紙。他隱入山林,遇見了他的至交伍子胥。伍子胥與他相約以粥,后向吳王七薦孫武,使其任將軍之職。

      柏舉之戰(zhàn)可以說是孫武人生的巔峰時刻。但是戰(zhàn)后,伍子胥為報家仇而對楚王掘墓鞭尸,這也導(dǎo)致他與孫武一刀兩斷。與此同時,吳王窮兵黷武,拒絕了孫武的計謀。這是孫武理想破滅的時刻,上天給了他無以倫比的條件,卻又親手破滅了他的希望。

      孫武注定不得其志。各國諸侯都不會認(rèn)同他的“仁”,人間總是存在戰(zhàn)爭。他悲憫百姓流亡、黎民四散的悲劇世界,看著保衛(wèi)一方水土的城墻被攻破,想到強(qiáng)征來的士兵屈服于他人的刀劍下,見證腐朽諸生和昏聵君王郁郁而終,而這一切,都會在血雨腥風(fēng)中不斷重演,生生不息。

      孫武的不得志,還表現(xiàn)在與伍子胥的決裂上。他再也見不到那個如同乞丐一般倉皇的人共他探討兵法,他等不到那個忠誠其國的.將軍與他共同鋤田。他自然可以把伍子胥相伴一生的劍熔鑄成犁,將暴戾轉(zhuǎn)為平和與安定。可是,這冷冰冰的物什又怎會擁有伍子胥的音容笑貌與赤膽忠心?他只能釋然,想著伍子胥死前會不會在雪夜之中想著他的一碗的厚粥,然后獨(dú)坐長夜至天明。

      好在,伍子胥已明白孫武口中的“仁”,且沒人能比他更加明晰其中之要。自此,他們兩個將永遠(yuǎn)被書寫在這本兵法中,作為摯友、兄弟,千古流傳……

    《典籍里的中國》觀后感3

      大年初一,《典籍里的中國》在央視一套首播,“當(dāng)代讀書人”撒貝寧與倪大紅扮演的“古代護(hù)書人”伏生對談,讓觀眾朋友們穿越千年去到《尚書》里的中國,憑借其獨(dú)特的思想穿透力和藝術(shù)感染力,迅速引發(fā)現(xiàn)象級傳播。《尚書》作為中國現(xiàn)存最早的歷史文獻(xiàn)匯編,被稱為“政書之祖,史書之源”。其中很多名句廣為流傳,更有一些佳句所含哲理與組工之道不謀而合。

      “無稽之言勿聽,弗詢之謀勿庸”語出《尚書·大禹謨》。意思是沒有經(jīng)過驗證的話不輕信,沒有征詢過眾人意見的謀略不輕用。這告訴組工人要貼近百姓,實(shí)事求是,“沒有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)”。組工干部不能握著筆桿“抓落實(shí)”,拿著鼠標(biāo)“搞調(diào)查”。要“一竿子插到底”,邁開大步到最艱苦、最復(fù)雜、矛盾最集中的地方去了解群眾呼聲,掌握干部動態(tài)、用最鮮活的一手資料為組織工作提供最真實(shí)、最科學(xué)的決策依據(jù)。要“一顆心為人民”,沉下去接地氣,放下架子,俯下身子,真正扎根到基層群眾生活中去,貼近群眾愿望和訴求,解群眾之所困,干群眾之所盼。

      “克勤于邦,克儉于家”語出《尚書·大禹謨》。意思是能為國家大事不辭辛勞,居家生活儉樸。這告訴組工人要廉潔自律,用過硬的作風(fēng)創(chuàng)造過硬的成果。作為新時代的組工干部要像“青花瓷”一樣堅持“實(shí)”字當(dāng)頭、“素”字為先,要多在“素”字上下功夫,牢記:“一絲一線,我之名節(jié),一分一厘,民為脂膏。寬一分,民受賜不止一分,取一文,我為人不值一文”。要辦事清廉,過得了人情關(guān)、說情關(guān)、招呼關(guān),寧愿別人說無情,也不拿原則作交易,永葆組工干部清正廉明、清廉如水的政治本色。以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,身體力行、嚴(yán)以律己,當(dāng)好“榜樣”,在黨員干部隊伍中掀起廉政新“浪潮”;要帶頭樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)、真抓實(shí)干的作風(fēng)、公道正派的作風(fēng)和廉潔守紀(jì)的作風(fēng)。

      “為山九仞,功虧一簣”語出《尚書·旅獒》。意思是堆壘九仞高的土山,只差一筐土,還是不算完成。這告訴組工人要慎終如始,一以貫之。組工事業(yè)十分艱巨,如果不謹(jǐn)慎處之,篤心為之,很容易功虧一簣。組工事業(yè)馬虎不得,要慎終如始,扎實(shí)推進(jìn)。前進(jìn)的路上充滿著酸甜苦辣,正因為迎接一次次的挑戰(zhàn),經(jīng)受重重磨礪,組工人的形象在打磨中愈加高大偉岸,不僅磨了性子、煉了素質(zhì),千磨萬擊也讓組工干部愈挫愈勇。一次次地修改文稿,一遍遍地審核,相同的事情重復(fù)著做,會有些枯燥有些無趣,但是組工干部要在這樣的工作寫照中逐漸成長,要硬著頭皮啃硬骨頭,更要靜下性子查漏補(bǔ)缺,在重復(fù)和瑣碎中提高我們鍥而不舍的毅力。

      “好問則裕,自用則小”語出《尚書·仲虺之誥》。意思是遇事多問人就會不斷豐富自己的知識,自以為是、剛愎自用的人會使自己知識貧乏。“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”。組工人應(yīng)不斷學(xué)思踐悟,在積累中成長。要堅信這樣一個道理:水的清澈不是因為其不含雜質(zhì),而是懂得沉淀。沉淀來自于日常工作的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累,正好比古代圣賢用詩文來點(diǎn)綴自身氣質(zhì)。一篇篇新穎獨(dú)特的`黨建文章、一份份直擊痛點(diǎn)的調(diào)研報告、一篇篇情真意切的工作匯報,更能彰顯組工干部筆耕不輟、學(xué)以致用的新氣質(zhì)。組工干部應(yīng)含英咀華,撰寫思想深邃的新篇章;在不斷的調(diào)查研究中,抽絲剝繭,豐富黨日活動的新內(nèi)涵;在不斷的思索沉淀中,條分縷析,樹立科學(xué)用人的新導(dǎo)向。

    《典籍里的中國》觀后感4

      “上古先賢的言行,記載在《書》里,讓后世讀《書》而知先賢治政之本,讀《書》而知朝代興廢之由,知個人修身之要。”

      這是出自節(jié)目中倪大紅老師飾演伏生的一句話,也是我最喜歡的一句,由深入淺地闡釋了讀《書》的好處。由典籍,到個人,到社會,到國邦,到文化。讀《書》如此,讀中華上下五千年更是如此。

      “典”始于夏禹,是國家的告示公文,相當(dāng)于如今的法律。《尚書》對我們當(dāng)代人而言,其思想已深入人心,或為銘記的道德、或為市井風(fēng)俗。伏生一生輾轉(zhuǎn)漂泊,最后在秦焚書之際藏《書》于墻縫,是對“典”的傳承;而子康沉于享樂、碌于打獵,竟誤失國都,淪為歷史的反面教材,是對“典”的失格與輕視。因此,傳承典籍,需要我們常備在心。

      下面將從節(jié)目制作這一角度來談?wù)勎业母惺堋?/p>

      節(jié)目的流程為:舞臺劇準(zhǔn)備——舞臺劇——撒貝寧(現(xiàn)代讀書人)的思考。從舞臺劇說起,撒貝寧對伏生的恭敬、對武王的崇敬我都能感受到,但他的演技與倪大紅老師簡直格格不入。倪大紅老師飾演的伏生真是演技精湛,無論語言還是動作,都十分契合伏生形象。當(dāng)然這僅僅是個舞臺劇,過分苛刻也實(shí)在不近人情。

      還有一些關(guān)于歷史問題,相當(dāng)于一些對節(jié)目的建議。開幕王道士(王圓箓)發(fā)現(xiàn)藏經(jīng)洞,其表現(xiàn)的表情是激動喜悅,但我覺得如果從王圓箓這深挖,其實(shí)更能表現(xiàn)《尚書》這些典籍的來之不易。王圓箓將藏書賣給外國人斯坦因,而打動他的僅僅是四塊馬蹄銀和三十英鎊,后《尚書》等一批古籍在八國聯(lián)軍侵華時期被運(yùn)至北京,誰也不知道它們遇到了何等的坎坷。“敦煌者,吾國學(xué)術(shù)之傷心史也。”(陳寅恪)。若能將典籍的輾轉(zhuǎn)講得更豐滿,我相信更能豐富《典籍里的中國》。

      從焚書坑儒、文字獄到開放、兼收并蓄的中華文化史,對應(yīng)著的是從命運(yùn)多舛刀步步走向復(fù)興的華夏,其實(shí)給觀眾的印象更深,畢竟典籍里的中國突出的是“中國”二字(“中國”是被修飾語)。

      另一件事是武王伐紂,帝辛(紂)在中學(xué)教材里是昏庸殘暴的暴君,但自從周朝開始就有人為帝辛正名,與武王的糾紛出于文王。《史記》中記載,商末周部落漸漸強(qiáng)大,嚴(yán)重危害到商的統(tǒng)治,于是帝辛將文王捉進(jìn)監(jiān)獄,周人上供金帛才勉強(qiáng)換回文王的命。

      教員曾說“把紂王、秦始皇、曹操看做壞人是錯誤的,其實(shí)紂王是個很有本事、能文能武的人。他經(jīng)營東南,把東夷和中原的統(tǒng)一鞏固起來,在歷史上是有功的。紂王伐徐州之夷,打了勝仗,但損失很大,俘虜太多,消化不了,周武王乘虛進(jìn)攻,大批俘虜?shù)垢辏Y(jié)果使商朝亡了國。史書說:周武王伐紂,‘血流漂杵’,這是夸張的說法。孟子不相信這個說法,他說:‘盡信書,不如無書。’”帝辛將商朝版圖拓展到長江一代,他對于后朝的影響力可見一斑。所以我覺得作為一個歷史向的節(jié)目,其實(shí)可以再嚴(yán)謹(jǐn)些。

      最后談?wù)勚哺c華夏民族心中的儒家文化,這里說的是春秋孔子的`“禮”文化。儒家鼓吹的理想封建社會秩序是貴賤、尊卑、長幼、親疏有別,要求人的生活方式和行為符合他們在家族內(nèi)的身份和社會、政治地位,不同的身份有不同的行為規(guī)范,這就是禮。禮具有鮮明的階級性和差別性。所以人們指出“禮”的特征是“別異”和“辨異”。簡單來說,“禮”即“周禮”,是劃分階級的表現(xiàn),各個階級有個各的“禮”,而不是我們常說的“待人以禮”“禮儀”。相比之下,墨子的“兼愛非攻”才是站在當(dāng)時人民的一方,但儒家畢竟維護(hù)的是奴隸主階級的利益,這也難怪儒家要罵墨子“無君無父”“禽獸”了。儒家思想之所以能流傳至今,統(tǒng)治階級的功勞貌似更大(如佛教、東主教)。我們現(xiàn)在要取其精華去其糟粕。不應(yīng)一妄貶低,也不應(yīng)不假思索地拔高

      比起從典籍里看中國,我更樂意從人民和歷史看中國。因為典籍是可以擬造的,正如“典”的造字法,而歷史不是可刪可添的,不是虛飾。況且,人民不是睜眼瞎,一切謊言都會被無情拆穿于眾目睽睽之下。

    《典籍里的中國》觀后感5

      把一部部典籍搬上電視熒屏,是非常大膽的想法;讓一位位古圣先賢走進(jìn)千家萬戶,是令人激動的創(chuàng)意。中央廣播電視總臺大型文化節(jié)目《典籍里的中國》不僅把這樣的想法和創(chuàng)意落到實(shí)處,而且取得極大成功,社會各界交口稱贊,尤其備受年輕人喜愛,實(shí)在難能可貴。

      筆者有幸參與第二季第十期《文心雕龍》的制作和拍攝,在整整一年的時間里,見證了《典籍里的中國》節(jié)目組的工作方式,親身感受了他們?nèi)绾巫屢徊抗糯浼盎睢逼饋怼9?jié)目組人員全身心投入,表現(xiàn)出對典籍的虔敬,對弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極大熱情,對中華人文精神的高度認(rèn)同。

      文心一脈,打造雅俗共賞之作

      在中華文化史上,以一部書而名垂青史者不乏其人,劉勰正是其中一位。至于以什么樣的書流芳千古,則各有不同。劉勰留給我們的書叫《文心雕龍》。它共五十篇,最后一篇《序志》具有“序言”性質(zhì),正文部分四十九篇,自《原道》至《程器》,劉勰以“道”為根本,最終落實(shí)到文人之成“器”,結(jié)構(gòu)經(jīng)過精心安排,思想理論秩序井然、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),形成一個完整、精密的龐大理論系統(tǒng)。

      《文心雕龍》在中國古代文化領(lǐng)域有著廣泛傳播,對中國古代文論的滲透和影響可以說無處不在。近代以來,隨著著名學(xué)者黃侃把《文心雕龍》作為一門學(xué)科搬上北京大學(xué)的講壇,這部文論經(jīng)典的魅力更是吸引了無數(shù)研究者流連忘返,產(chǎn)生一大批卓越的研究成果,進(jìn)而形成一門學(xué)問——龍學(xué)。一百多年來,“龍學(xué)”的專門著述已經(jīng)超過八百種,專題文章超過一萬篇,世界各地均有不少研究《文心雕龍》的讀者和學(xué)者。

      讓這樣一部文論經(jīng)典走近大眾,是一個巨大的挑戰(zhàn)。《典籍里的中國》節(jié)目組用了大半年的時間閱讀各種資料,從兩方面走進(jìn)《文心雕龍》和“龍學(xué)”:一方面,全面把握劉勰的生平,深入分析有關(guān)劉勰生卒年的各種學(xué)說,抓住劉勰與昭明太子蕭統(tǒng)的關(guān)系,充分演繹出一幕生動感人的梁代文壇忘年交故事,并以此把《文心雕龍》和《文選》這六朝文學(xué)的'雙璧巧妙地聯(lián)系起來,合乎情理,而又不悖歷史,不僅讓劉勰的形象豐滿了許多,也把蕭統(tǒng)這一文化名人有血有肉地呈現(xiàn)出來,成為本期節(jié)目的一大亮點(diǎn)。

      另一方面,節(jié)目組抓住“夫文心者,言為文之用心也”的基本精神,讓古今之“文心”一脈貫通,以“為往圣繼絕學(xué)”的專業(yè)態(tài)度,秉持劉勰“文心雕龍”的精神進(jìn)行創(chuàng)作,可謂一絲不茍、精雕細(xì)刻,數(shù)十易其稿,最終打造出一部神思飛揚(yáng)、融匯古今,既有專業(yè)水準(zhǔn)又有大眾情懷的雅俗共賞之作。通過節(jié)目,讓《文心雕龍》這部深奧的文論典籍走進(jìn)千家萬戶,讓劉勰這位不為大眾所熟知的千古奇人走上熒屏,也讓“龍學(xué)”這一大學(xué)講堂的精深之學(xué)走近萬千大眾,這種有益的嘗試,值得給予一個大大的“贊”字。

      立文之道,深入挖掘典籍價值

      《文心雕龍》是一部文論,但又有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般文學(xué)理論的獨(dú)特價值和歷史地位。對此,《典籍里的中國》節(jié)目組進(jìn)行充分挖掘和提煉,從專家訪談到典讀會,再到生動感人的戲劇演繹,《文心雕龍》的性質(zhì)得到多方面體現(xiàn),它的“立文之道”及其當(dāng)代意義也得到全方位展示。

      《文心雕龍》是中國文論的元典。所謂“元典”,就是首要之典、根本之典。中國文論浩如煙海,但真正可以稱之為元典的著作,主要就是一部《文心雕龍》,其后很多著作、很多理論,特別是很多范疇,都是從《文心雕龍》生發(fā)出來的。《文心雕龍》的“文”不等于今天的“文學(xué)”,它的范圍更寬廣,地位也更重要,社會生活的各個方面——政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、儀節(jié)、制度、法律,都離不開“文”。因此,《文心雕龍》雖是一本文論著作,但這個“文論”不等于今天的“文學(xué)理論”,劉勰在一定程度上提供了一部中國傳統(tǒng)文化的教科書。

      值得稱道的是,《典籍里的中國》較為完整地展示了《文心雕龍》這部獨(dú)一無二的文章學(xué)元典所具有的多方面意義,如文學(xué)與社會發(fā)展的關(guān)系問題,所謂“文變?nèi)竞跏狼椋d廢系乎時序”“一朝綜文,千年凝錦”等,以此說明《文心雕龍》作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要代表,不僅關(guān)注文章發(fā)展,而且注重文章與社會生活各方面的聯(lián)系。應(yīng)該說,這既是劉勰撰寫《文心雕龍》的初衷,也符合時代發(fā)展的主題,彰顯出《典籍里的中國》的品位。

      人文化成,體現(xiàn)追求與擔(dān)當(dāng)

      《典籍里的中國》這期節(jié)目的構(gòu)思和拍攝,不僅著眼于劉勰及《文心雕龍》一書,而且挖掘該書之所以誕生的歷史文化背景,洞察其時代成因,并廣泛聯(lián)系劉勰生活中的重要人物,充分展現(xiàn)這一文論著作成為不朽經(jīng)典的來龍去脈,并由此昭示其中蘊(yùn)含的中華人文精神。這對一檔電視節(jié)目而言實(shí)在不易,體現(xiàn)了節(jié)目組的追求和擔(dān)當(dāng)。

      實(shí)際上,以《文心雕龍》為代表的中國文論,乃關(guān)乎所有政治、經(jīng)濟(jì)以及社會領(lǐng)域的人生通識,其最終達(dá)成通向人生自由境界的文化能力。故劉勰說“安有丈夫?qū)W文,而不達(dá)于政事哉”,不僅學(xué)文是建功立業(yè)的手段,而且“文”與“政”原本是密不可分的,所謂“文武之術(shù),左右惟宜”,學(xué)文和達(dá)政乃是一致的,學(xué)文必然達(dá)政,因為“文”的能力也就關(guān)乎“政”的能力,這才是《文心雕龍》之作的出發(fā)點(diǎn)。

      毫無疑問,《文心雕龍》不應(yīng)只是專業(yè)人士研究的對象,“龍學(xué)”也不應(yīng)自居于學(xué)術(shù)金字塔的頂端,而是應(yīng)當(dāng)在社會生活中發(fā)揮作用,比如各種公文寫作、調(diào)查研究報告的寫作,都需要劉勰所講的“文章”功夫,也就離不開《文心雕龍》的具體指導(dǎo),更不必說中小學(xué)生的作文基本功訓(xùn)練了。因此,新世紀(jì)的“龍學(xué)”必將走向更加寬廣的舞臺,為中華文化的復(fù)興增添力量,為世界文化和文明的發(fā)展做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)。從這個意義上說,《典籍里的中國》受到社會各界的廣泛肯定是必然的,節(jié)目任重而道遠(yuǎn),需要我們倍加呵護(hù)。

    《典籍里的中國》觀后感6

      “惟殷先人,有冊有典。”今日我院組織觀看的《典籍里的中國》以別開生面對話先賢的方式帶我們走近宋應(yīng)星,影片里的他說:“功名進(jìn)取毫不相關(guān)”,并向底層勞苦群眾請教,在實(shí)踐中汲取養(yǎng)分。正應(yīng)了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這一言。

      在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的過程中,他以永不言敗、堅持不懈的精神在勞動中記錄并著成《天工開物》一書。作為世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,此書為后人留下寶貴的.財富。作為江工學(xué)子的我們,自入學(xué)起便深受天工文化的影響。在這片以弘揚(yáng)天工文化優(yōu)良傳統(tǒng),成立天工文化研究院,開展對天工文化的深入研究,著力發(fā)掘其中的創(chuàng)新精神、工匠意識、生態(tài)思想等積極因素的沃土上,我們以探索者的姿態(tài)致知力行,躬行不輟。相信未來我校的天工文化自信必將更加飽滿,我們乘風(fēng)破浪的勇氣必將更加昂揚(yáng)。

    《典籍里的中國》觀后感7

      該節(jié)目創(chuàng)新性地將電視拍攝、戲劇拍攝以及電影拍攝幾種拍攝手法融為一體,拍攝過程運(yùn)用環(huán)幕投屏、實(shí)時跟蹤等現(xiàn)代影視技術(shù)手段,將戲劇表演在電視節(jié)目中呈現(xiàn)出電影般的效果。

      運(yùn)用古代和現(xiàn)代交融的方式,讓故事的場景自由切換,締造一個時空穿越,古今對話的全景式獨(dú)特舞臺。

      絕糧七日,追尋大道

      由于陳國內(nèi)憂外患,地小兵微,孔夫子的“仁政”在此地很難被實(shí)施,于是他們一行人決定離開陳國前往楚國,途經(jīng)蔡國的時候,被圍困導(dǎo)致斷糧。

      離開陳國,其國親吳派害怕有了孔夫子的輔佐楚國會變得更加強(qiáng)大。于是他們便派兵圍攻孔子一行人,逼迫其改道,不讓他們?nèi)リ悋?鬃蛹捌涞茏釉诓虈墓冗@里被困整整七日,糧草斷絕,幾乎餓死。

      七天滴米未進(jìn),一行人大多餓病了,很多人都直不起身子。弟子仲由心中十分不解,憤憤不平地質(zhì)問孔子所追求的天下大義是不是真的存在。

      孔子則感嘆道“君子固窮,小人窮斯濫矣”,從而化解了仲由的疑惑。雖然追尋大義的.道路十分坎坷,但孔子的弟子們毫不動搖地追隨他,一路對孔子保護(hù)有加。

      而孔子也身體力行地詮釋了有福同享,有難同當(dāng)?shù)拿赖隆1焕в墓葧r,一碗清粥,眾人共食。

      君子在志向得不到滿足的時候也要安貧樂道,小人才會在不得志的時候想入非非,從而胡作非為。

      這是孔子在遇困幽谷的時候教給其弟子仲由的道理。

      孔子的這些言行展示了中華文化獨(dú)一無二的理念,智慧,氣度和神韻,對后世影響深遠(yuǎn)。

    《典籍里的中國》觀后感8

      6月10日晚,中央廣播電視總臺大型文化節(jié)目《典籍里的中國》摘得“白玉蘭”的消息傳來,“典迷”一片沸騰。適逢端午假期,《典籍里的中國》將于6月13日晚八點(diǎn)在央視綜合頻道播出第五期《論語》。是的,“典迷”又有過節(jié)大餐了!

      作為一部記錄孔子及其弟子言行的語錄文集,《論語》較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。盡管作者是誰至今仍無定論,但我們可以肯定的是,《論語》是孔門師生集體智慧的結(jié)晶,中國人的仁德智慧,兩千年的'風(fēng)骨性格,都蘊(yùn)藏在孔子和弟子的對話里。正如梁啟超先生所說:“茍無孔子,則中國當(dāng)非復(fù)二千年來之中國。”

      一部《論語》,千古流傳;一位老師,萬世師表。本期節(jié)目將以孔子和弟子之間的故事來講述《論語》當(dāng)中貫穿始終的“仁”的思想,致敬始終在歷史的時空中凝望著我們一路前行的那道思想之光。

      孔子一生傳道授業(yè),每逢杏壇講學(xué),四方弟子云集。《史記·孔子世家》記載:“孔子以詩、書、禮、樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人。”孔子的弟子正是孔子思想和學(xué)說堅定的追隨者、實(shí)踐者和傳播者。

      本期《典籍里的中國》特別邀來四位讀書人,大家在節(jié)目中不僅精妙解讀了《論語》的核心思想和后世傳播,還特別從孔子及其弟子關(guān)系的角度品讀《論語》,帶領(lǐng)大家感受孔子弟子響應(yīng)老師召喚,凝聚在孔子周圍,共同追求仁愛理想世界的生命歷程。

      《論語》現(xiàn)存二十篇,接近一萬六千字,孔子的這些言論為從何而來?尼山世界儒學(xué)中心副主任、孔子研究院院長楊朝明介紹道:“《孔子家語·七十二弟子解》里邊就記載了孔子晚年的兩個弟子,在講學(xué)的過程中,輪流記錄。看到這些材料以后,我們恍然大悟,孔子的弟子實(shí)際上是各有所記,這就是我們今天看到的《論語》的來源。”

      但凡讀過《論語》,一定會對“子曰”印象深刻。透過那一個個“子曰”,今人能夠感受到20xx多年前孔子的有教無類、因材施教,以及不同弟子的鮮明個性:子貢“富而好禮”;顏回“貧而樂道”,“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”;子路直爽而勇武,盡心盡力地保護(hù)孔子四十多年,以至于孔子曾說“道不行,乘桴浮于海,從我者,其由與”……能將如此多性格不一的弟子聚在一起,孔子人格魅力何在?《論語》中記錄著顏回對夫子的贊嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅。”

    《典籍里的中國》觀后感9

      近日,觀《典籍里的中國》,心生感慨,故作此篇,以懷先人。

      這一期的典籍為《徐霞客游記》,主要講述了徐霞客幼年、青年及其游歷祖國大好河山的經(jīng)歷。無數(shù)畫面在時空中交錯,以“傳承”為主題,無數(shù)先輩前赴后繼,向前一步,再向前一步。

      畫面伊始,徐霞客在云南患上腳疾,卻鏗鏘而言:“我們要沿著先人的腳步,向前一步,再向前一步。”畫面一轉(zhuǎn),是中國地理學(xué)家們在冰川中探尋長江源頭,有一個人凍腫了雙腳,卻堅定地說:“我們要在前人的足跡上更進(jìn)一步,完成溯源。”這兩句話讓我無比震撼。畫面來到徐霞客身患重病時,人們都勸他回家,他卻拿出一把鐵锨說:“何處不可埋吾骨耶?”他要將自己的余生奉獻(xiàn)給華夏山水,如何不令我感慨萬千。

      當(dāng)現(xiàn)代讀書人撒貝寧與徐霞客見面以后,鏡頭拉回到了徐霞客的幼年時代。徐家正盛傳一個歌謠:“徐家布,賽絲綢,江陰城里人人求;徐家布薄又軟,夏天透涼冬天暖。”徐霞客說:“我們家的布有長江那么長,”徐母卻說:“我們家所有的布連起來都沒有長江長。”徐霞客問母親:“長江有多長?”徐母說了許多,也不知道長江到底有多長,只提到了長江的源頭在岷山,徐霞客立誓:“我要去長江的源頭看看。”好奇心在他幼小的心靈里扎下了根,理想就此啟航。

      科舉落第,徐父卻借祖訓(xùn)教導(dǎo)徐霞客立志比功名更重要。是以,當(dāng)徐霞客說要游歷山水時,徐父欣然支持,還鼓勵他:“圣賢的功業(yè)就是建于山水之間。”徐霞客將酈道元視為偶像,要“將功業(yè)建于山水之間。”

      正當(dāng)徐霞客躊躇滿志,準(zhǔn)備出發(fā)時,噩耗傳來—一伙盜賊闖入徐家,將布匹一掃而空,還打傷了徐父。徐父又急又氣,沒多久就去世了。堅韌的徐母引導(dǎo)徐霞客走出悲痛,鼓勵他去實(shí)現(xiàn)在父親面前許下的承諾。

      在母親的鼓勵下,徐霞客邁出家門,開啟了第一次游歷。

      回到家的徐霞客,將自己的所見所聞講給母親聽,徐母驚嘆非常。徐霞客隔空告訴撒貝寧:他的母親最喜歡他的游記,每當(dāng)他念給徐母聽時,徐母都高興得像個小孩子,就如自己也身臨其境一樣。

      徐母八十大壽時,徐霞客的很多朋友前來祝賀,其中不乏文壇巨匠,他們都是徐霞客游記的粉絲。徐母很是為兒子有這樣的成績、結(jié)交了許多朋友感到無比的驕傲和自豪。

      有一個場景最是讓人為之動容。徐母去世后,徐霞客回憶起童年往事,徐母慈祥的形象又出現(xiàn)在他眼前,鼓勵他繼續(xù)遠(yuǎn)游。正當(dāng)徐母要離開時,徐霞客忽地跪下了,徐母想要摸兒子臉龐,卻摸不到,真摯母子情,讓人潸然淚下。母親的愛,是他一次一次遠(yuǎn)行的動力和源泉。

      守孝三年后,帶著對母親深深的懷念,徐霞客開始了他人生中最長也是最后一次旅程——“萬里遐征”。這次征程,他在湘江江畔遭遇強(qiáng)盜,不僅財物被洗劫一空,書籍被銷毀殆盡,他和仆人徐安也身受重傷。但是,徐霞客沒有被困難嚇倒,他依然堅定前行,終于登上了蒼梧之山——九嶷山,他在山之巔隔空對母親大聲疾呼:“媽媽,你看見了嗎,兒子做到了!”

      撒貝寧是這樣評價“朝碧海而暮蒼梧”的:這是一種縱橫于天地之間,不計朝暮、不計山海的理想與豪邁。而徐霞客則說:“這是母親對我的期望,也是我畢生的志向。”

      多年以后,徐霞客最終完成了他最后的也是最重要的心愿——溯源長江。垂暮的他最后幾步是爬著走的,當(dāng)他踉踉蹌蹌來到金沙江,站在江畔一塊巨石上,慷慨激昂地呼喊:“母親,請為我祝賀吧,我看見了長江的正源!”正如曹操所言:老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。徐霞客雖已年逾知天命,但探尋長江之源頭的初心時刻催其奮進(jìn)。

      天有不測風(fēng)云,一直陪伴他的'仆人徐安因思念家人,堅持要回家。他到底只是個凡夫俗子,沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),也未曾領(lǐng)悟徐霞客的志向。從江陰一直到麗江,他與徐霞客風(fēng)雨相伴、同甘共苦,無怨無悔,他盡到了自己的義務(wù)。所以,他棄徐霞客而去,我們并沒有資格怨責(zé)他什么,哪怕此刻的徐霞客臥于病榻,不能行走。愿望近在咫尺而未能實(shí)現(xiàn),愧疚深深地充斥著徐霞客的心。在夢中,他的父母趕來了,安慰他說:“我們以你為傲。”他們勸徐霞客回家:行萬里腳下有根。這也正符合中國人的傳統(tǒng):落葉歸根。情勢所迫,徐霞客決定回家,當(dāng)他離開云南時,鄉(xiāng)親們紛紛趕來送別,他們異口同聲說道:“丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧。”

      踏遍青山綠水的目標(biāo)和計劃,敢于質(zhì)疑并探尋真理的勇氣,矢志不渝、堅持不懈、不畏艱險的恒心,熱愛大自然的豪情,造就了徐霞客,也造就了《徐霞客游記》。

      歲月變遷,一代代的科學(xué)家們在不斷地探索、勘測祖國大好山河,盡管測繪的工具和手段日新月異,然而不變的是中國學(xué)者求實(shí)探索、刻苦鉆研的精神和對祖國錦繡河山深深的熱愛!

    《典籍里的中國》觀后感10

      《尚書》并非上古之書,乃后人(孔子)尊崇、崇尚《書》之典籍而美化得名。上古之書,時間尺度要拉長,以三五千年為尺度,至少是7200年~10800年以上,三皇之前,甚至以萬年為尺度,幾萬年前乃至更遠(yuǎn)古更太古。所以,《尚書》是上古與中古之間的書,若要以具體的時間推移作為計算尺度的話,“三古”劃分之名則是后代學(xué)者所處的具體時代,不得已而為之的事情;因為人類歷史再過幾千年或者幾萬年,“三古”又如何劃分都是個問題。

      《書》《書經(jīng)》《尚書》之演化,如果是《三墳》與《五典》的遺作,(《三墳》《五典》即:傳承“三皇”思想與“五帝”思想的書,即三皇五帝的道術(shù)),那么,還有一個可能是三皇之前的上古史要么遺失,要么已經(jīng)被后人刪除了,因為上古結(jié)繩記事與甲骨文之前的文字符號,后人基本是很難看懂的了!

      有了書,有了典籍,有了帝師,就有了學(xué)習(xí)復(fù)刻傳承的功能,因此文化的.本質(zhì)與天子的道術(shù)是不會斷層的,它會以另外的形式展現(xiàn)出來,比如《山海經(jīng)》與《莊子》,近代有《毛澤東思想》。當(dāng)然了,還需要有千古圣人的降臨,才能“天垂象,見吉兇,圣人象之;河出圖,洛出書,圣人則之”,以解讀天地密碼與天書密碼。

      《尚書》中的記載,大禹治水,定九州,說明自上古以來,華夏一體,解放了全中國,解放了全人類;上古真人紀(jì)更是“天下一家”,“天道為一”,“地球人類命運(yùn)共同體。”那么,為什么會產(chǎn)生中原與蠻夷的區(qū)別呢?東夷、南蠻、西戎、北狄,這幾萬年又發(fā)生了什么演化呢?上古、中古與后古的蠻荒之地呢?上古、中古與后古的流放史呢?日月昭昭,不言自明。

      “民惟邦本,本固邦寧。”“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中。”中古思想來自上古思想,下古思想來自中古思想,一脈相承。可是,道術(shù)將為天下裂,后人的思想越來越復(fù)雜,人格也越來越分裂,文化就越來越退化。文化的復(fù)興,就是要復(fù)興到天地間最本真的樸素文明。

    《典籍里的中國》觀后感11

      20xx年,隱沒千年的南朝古剎——定林寺在江蘇南京重見天日,那里埋藏的不僅是一座古跡,更有一脈文思。因為在一千五百年前,南朝時期的文學(xué)理論家劉勰就是在定林寺創(chuàng)作了一部縱覽古今、歷久彌新的中國文章學(xué)元典《文心雕龍》,留下了一把打開中國文學(xué)寶庫的鑰匙。

      一座古剎,時隔千年重現(xiàn);一部典籍,讓古今“文心”相通。全書僅3萬余字的《文心雕龍》,何以成為無數(shù)讀者眼里的“寫作高分秘籍”?CCTV-1今晚八點(diǎn)檔,隨《典籍里的中國》共赴一場文學(xué)、文采之夢,在“夫文心者,言為文之用心也”的千古文思中,體悟劉勰如何用一生熔煉“文心”,為后世指明“立文之道”。

      全書僅3萬余字卻火了千年

      《文心雕龍》可以有多美?

      《文心雕龍》全書共50篇,論及30多種文體,以3萬余字基本概括從先秦到晉宋千年以來的文學(xué)面貌和發(fā)展規(guī)律,全面探討文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評的基本原理和方法,形成了體大思精的文學(xué)理論體系,在中國乃至世界文藝?yán)碚撌飞暇哂谐绺叩牡匚缓蜕钸h(yuǎn)的影響,對當(dāng)今文藝創(chuàng)作依然有著重要的指導(dǎo)意義。

      《文心雕龍》書名的含義是什么,它有哪些深厚的價值?主持人王嘉寧將與三位專家學(xué)者共同為大家解讀。中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院教授蒙曼結(jié)合劉勰在《序志》篇中的記載介紹道:“在劉勰看來,‘文心’就是文章的用心、立意,‘雕龍’則指寫作要像雕刻龍紋般細(xì)膩,才能夠創(chuàng)作出有體有用的好文章。”可以說,《文心雕龍》是一部應(yīng)時而生的典籍。在它誕生之前,詩文創(chuàng)作雖盛,作品卻良莠不齊,文章離經(jīng)典越來越遠(yuǎn),文學(xué)評論也沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。為此,劉勰在定林寺跟隨僧祐生活的十余年里,遍覽名家之作,縱論各種文體,總結(jié)創(chuàng)作方法,最終著成《文心雕龍》,它也被奉為“作者之章程,藝林之準(zhǔn)的”。

      翻開《文心雕龍》,你會發(fā)現(xiàn)字里行間氤氳著中國古典文學(xué)之美。例如“風(fēng)骨”一詞,原本主要用來形容人的精神面貌,而劉勰在《風(fēng)骨》篇中,將“風(fēng)”與“骨”凝結(jié)為完整的文論范疇,提出“故辭之待骨,如體之樹骸;情之含風(fēng),猶形之包氣”,認(rèn)為文辭情采應(yīng)該同君子一樣有骨力和氣概,文辭表達(dá)精當(dāng),情感抒發(fā)要昂揚(yáng)爽朗。這也引起了中國歷史研究院古代史研究所研究員戴衛(wèi)紅的共鳴,在她看來真正為人們所喜愛,為時代所需要的作品,也應(yīng)當(dāng)具有“風(fēng)骨”的力量。

      節(jié)目訪談現(xiàn)場,蒙曼教授還指出《文心雕龍》的一大亮點(diǎn)——每篇結(jié)尾都有一段“贊”。它和當(dāng)下大家所理解的.“點(diǎn)贊”不同,是劉勰對內(nèi)容要義的總結(jié),普遍采用四言八句的形式,如詩歌般富有美感。例如《指瑕》篇的“贊”中說道“羿氏舛射,東野敗駕”,八個字包含了兩個典故,借此說明即便再有才華的人,稍不注意也會出差錯,因此人們在創(chuàng)作中應(yīng)當(dāng)秉持謹(jǐn)慎的態(tài)度。

      戲劇舞臺首度構(gòu)造多重夢境

      邀你共赴劉勰的“文學(xué)之夢”

      《文心雕龍》作者劉勰的生平在史料中著墨甚少,主要源自《梁書·劉勰傳》當(dāng)中的三百余字,里面記載他自幼便失去父親,家境貧寒仍發(fā)奮讀書。山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院教授、中國《文心雕龍》學(xué)會副會長戚良德介紹,劉勰在《序志》篇中記述的兩個夢也是學(xué)界推測劉勰生卒年的重要依據(jù)。7歲時,劉勰夢到天上布滿錦繡般的彩云,彩云可以理解為天的文采,說明他有一種與生俱來的才性;30歲時,劉勰又夢到自己手捧禮器,跟著孔子往南行,這表示他有著繼承儒家“經(jīng)世致用”這一文道傳統(tǒng)的想法。

      在與專家多次討論后,本期節(jié)目戲劇舞臺決定用劉勰的這兩次美夢為創(chuàng)作支點(diǎn),首度構(gòu)造出多重夢境,并在“當(dāng)代讀書人”撒貝寧與劉勰的對話中,鋪陳出《文心雕龍》的創(chuàng)作歷程和劉勰豐富的內(nèi)心世界。同時,節(jié)目組還加入了對劉勰“深愛接之”的昭明太子蕭統(tǒng)這一角色,將蕭統(tǒng)主持編纂《文選》的經(jīng)歷與劉勰《文心雕龍》產(chǎn)生的影響有機(jī)結(jié)合,雙“文”相會巧妙地展現(xiàn)《文心雕龍》對中國文學(xué)創(chuàng)作與文學(xué)批評發(fā)展起到的推動作用。而劉勰、蕭統(tǒng)將分別由涂松巖、董暢扮演。

      戲劇演繹中,彩云的意象貫穿劉勰和蕭統(tǒng)的傳奇人生。當(dāng)彩云流轉(zhuǎn),經(jīng)歷過生死分別的他們最終在彩云中“重逢”,讓蒙曼不由得感慨:“戲劇結(jié)尾設(shè)計得太巧妙了!劉勰和蕭統(tǒng),一個是清寒文人,一個是昭明太子,但是他們都有一顆文學(xué)心,有一個‘文心’夢。”

      作為中國文章學(xué)的元典,《文心雕龍》在中國文論史上如巍巍高山,屹立不朽,它所蘊(yùn)含的人文精神與思想智慧穿越千年仍歷久彌新、生生不息。對《文心雕龍》的研究,也逐漸發(fā)展成一門顯赫的學(xué)問——“龍學(xué)”。“文變?nèi)竞跏狼椋d廢系乎時序”,新時代的文藝工作者應(yīng)當(dāng)繼承先賢的人文精神,承擔(dān)時代賦予的責(zé)任和使命,書寫出中華民族的新篇章。

      CCTV-1今晚八點(diǎn)檔,敬請期待由中央廣播電視總臺出品,央視綜合頻道、央視創(chuàng)造傳媒和中國國家話劇院聯(lián)合打造,中國國家圖書館參與的大型文化節(jié)目《典籍里的中國》第二季第十期《文心雕龍》,讓我們一起秉承先賢之志,雕千年文脈,傳中華精神!

    《典籍里的中國》觀后感12

      敦煌,莫高窟。

      “洞天石扉,訇然中開”,萬卷典籍,千年洞藏,霎那間出露于漫天玄黃之下;如今,一萬五千余卷典籍被奉之高臺,為國人視若國寶。這些典籍,構(gòu)筑成了中國的精神高樓,熔鑄為了中華民族的文化血脈,《書》,便是這煙波浩渺的中華精神之海中激騰的一浪。

      《書》,即《尚書》,文化元典、政書之祖、史書之源。翻開《尚書》,有“禹敷土,高山刊本”,有“稱爾戈,比爾干”。猶記大禹治水,開九山,通九河,定九州,在中華大地譜寫一曲壯闊激昂的歌曲,展現(xiàn)了中華民族自古就有的“人定勝天”的豪情與壯志,更體現(xiàn)了中國人民的智慧。猶記周武王牧野一戰(zhàn),即使天降大雨、占卜兇兆,他也沒有退縮。因為他知道:真正的天意,實(shí)為民意;真正的天道,在于民心。由是,他得以得民相助,攻入朝歌,去創(chuàng)造自己的偉業(yè)。《尚書》由八千多篇濃縮為百篇,倘若其沒有流傳后世,這對于這個世界將造成多大的.損失!也許我們看到黃河流深,不會想起為此奮斗終生的大禹;看到殷墟遺址,不會想起”得道者多助,失道者寡助”……《尚書》實(shí)為中華民族的精神瑰寶。

      看著眼前的尚書,你是否想起它背后的那些人?無論是石刻的,竹書的,紙印的,背后都有一段故事。伏生,視《尚書》如命,當(dāng)秦的火把逼近,他將《書》藏于墻壁中,只為護(hù)得文化傳承的星火不滅。伏生授經(jīng),不僅僅是傳承文化,更體現(xiàn)了一個老者對文化的熱愛,一個后生對文化的敬畏,一個王朝、一個民族對文化傳承的重視。無論是孔安國獻(xiàn)孔子家中的《尚書》,亦或是唐朝刻下開成石經(jīng),都是文化的傳承。向他們致敬,因為他們,中華文化的天空中,又多了一抹亮色。青石刻經(jīng),他們,永存青史。

      “歲月失語,唯石能言”。在文化的代際傳承中,我們要敬畏典籍、敬畏文化。丘吉爾有言:不伴隨力量的文化,終將成為滅絕的文化。倘若只將典籍存于圖書館中束之高閣、只將足跡埋于圖書館而不刻入人們心中,只怕嘆息也是枉然。我們對文化的態(tài)度,如果變成只有早自習(xí)和晚自習(xí),強(qiáng)迫人民去學(xué)習(xí),人們就會想要逃走。真正有力量的文化,當(dāng)是銘記在人們心中的文化,所以最好的態(tài)度,就是人們始終對文化保持一種親切感。我們很高興看到《國家寶藏》、《經(jīng)典詠流傳》、《典箱里的中國》為爆款I(lǐng)P,這不正意味著我們這個民族對文化的親切感正與日俱增嗎?這樣的文化,才稱得上是有力量的文化;這樣的民族,才稱得上有力量的民族。

    《典籍里的中國》觀后感13

      一部典籍,凝聚了中華人民世代的心血與智慧。人們世代相傳,將一部那典籍流傳至今。接下來了,我們就一起走進(jìn)典籍——《楚辭》。

      說到《離騷》,想必大家都不陌生,它是以屈原浪漫主義為主的一部千古流芳的典籍。

      戰(zhàn)國時期,楚國與齊國聯(lián)盟之時,秦國以六百里商於之地為誘惑,讓楚國放棄與齊國聯(lián)盟。正當(dāng)全朝廷都在大擺慶宴之時,只有屈原一人上書朝廷,當(dāng)眾對楚懷王說這只是秦國的一個圈套。可是朝廷上的官員都不相信,讓大王不要聽信屈原,要去追隨世代楚王的理想——收回商於之地,秦國派來的使者也極力辯護(hù),還以自己的性命發(fā)誓。

      一向與屈原交好的楚懷王在這種情況下竟聽信讒言,拒絕了屈原,屈原失望地走出朝廷,留下了千古流芳的“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。這句詩中,是他對國家的失望、朝廷的厭惡、不與他人同流合污的志向與道不盡的家國情懷。

      但今日,卻是越來越多玩世不恭、對國家、社會、人民漠不關(guān)心之人。我們需要屈原的高潔情操,需要他的愛國之心。

      在楚懷王剛即位時,屈原就已寫了舉世震驚的《橘公頌》。面對眾多官員的質(zhì)疑,一篇《橘頌》,表達(dá)了屈原對祖國熱土的熱愛及拳拳的赤子之心。

      據(jù)說后來,屈原回到漢北,看到前方戰(zhàn)士們詠著《橘頌》,前仆后繼、熱血奮戰(zhàn)。可見其深深的感染力與愛國情思。我們的中國,正是因為愛國的這種思想,念著“受命不遷,生南國兮”的戰(zhàn)士們始終不忘自己的祖國,才有了今天的新中國。

      屈原還為了祖國,整理成古代諸多先賢的經(jīng)歷、思想,匯聚成了《離騷》,源遠(yuǎn)流長。為探索成功的政治道路,屈原堅貞不屈、不辭勞苦。終是留下了“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”、”路漫漫其終修修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“。

      這種求索精神,為中國挖掘了不可計量的.寶藏。若是沒有這種求索精神,中國人的高速鐵路或許還落后于世界;若是沒有這種精神,5G網(wǎng)絡(luò)也許還沒有出世;若是沒有這種精神,中國就沒有世界上最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡——天眼……

      堅持求索的精神、深切的家國情懷……一部《楚辭》,給予了我們太多太多。讀典籍,領(lǐng)略先輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F精神財富。讓我們一起,將先輩們精神的薪火不斷流傳下去!

    《典籍里的中國》觀后感14

      《典籍里的中國》首期節(jié)目中,“護(hù)書人”伏生用一生護(hù)《書》、講《書》的故事感動了很多人。這場“古代讀書人”與“當(dāng)代讀書人”之間穿越時空的對話,開啟了一場兼具藝術(shù)熏陶和精神洗禮的文化之旅。

      《人民日報》文藝部主任袁新文表示,這檔歷史文化類節(jié)目,用典籍破譯文化密碼,在知識普及的同時也進(jìn)行了思想闡釋,并增強(qiáng)了文化自信。

      “讓書寫在古籍里的文字活起來”是《典籍里的中國》一大破題點(diǎn),《尚書》這期便將“民惟邦本 本固邦寧”這一理念演活了,不僅展現(xiàn)出主流價值的一脈相承,也照應(yīng)出“以人民為中心”的當(dāng)代主題。

      對于節(jié)目詮釋“典籍”的敘事手法,中國傳媒大學(xué)新聞傳播學(xué)部學(xué)部長高曉虹談道,《典籍里的中國》將遠(yuǎn)古拉到當(dāng)代,把文字變成了形象,將典籍中的.思想精粹和今天的時代精神結(jié)合起來。節(jié)目還拓寬了敘事場域,既有《書》中的故事,也有護(hù)《書》人的故事,還有其他與《書》相關(guān)的人和事。“這是一個中國故事系列,在一部典籍、一個人、一個主線的嚴(yán)謹(jǐn)構(gòu)架體系里,用故事化、戲劇化的方式來識讀經(jīng)典,引導(dǎo)今天的年輕人能夠讀懂經(jīng)典,讀懂今日之中國。”

      節(jié)目首期便選擇將《尚書》作為展示對象,把其中的精神內(nèi)涵和文化價值與獨(dú)到的電視綜藝形態(tài)結(jié)合起來,讓這部文辭古奧、和當(dāng)下有著相當(dāng)距離的典籍活在了二十一世紀(jì)的電視屏幕上,讓典籍獲得了一種學(xué)術(shù)研究之外的獨(dú)到觀照。評論家、北京大學(xué)中文系教授張頤武表示,節(jié)目為電視文藝表現(xiàn)中華文明提供了獨(dú)到的方式和路徑。

      中國文藝評論家協(xié)會副主席張德祥說,“《典籍里的中國》核心是用形象闡釋典籍。形象是有生命的,有了形象典籍就活起來了。其價值、內(nèi)涵、深度,不僅是講好中國故事,也是向世界講好中華文明的故事。”

      這與節(jié)目創(chuàng)作初衷不謀而合,“中國人講文化傳承,我們在傳承優(yōu)秀文化的同時,也在傳播文化。而電視節(jié)目,能夠讓更多老百姓看到中國文化的回潮。”《典籍里的中國》藝術(shù)總監(jiān)、中國國家話劇院院長的田沁鑫說。

    《典籍里的中國》觀后感15

      提起《史記》,對于剛剛經(jīng)歷過的高考的我們來說,是這樣的:“《史記》,原名《太史公書》為西漢司馬遷所著”,這是高中課本上給的注釋,是冰冷的考點(diǎn)。但對于中國文化史來說,天地永恒,青史永新,述往事,以觀成敗,鑒得失即可明是非,《史記》是中國歷史文化上最璀璨的寶石之一。《史記》真實(shí)記錄自黃帝到漢武帝3000多年的歷史,竭盡全力為后代構(gòu)寫出相對真實(shí)的中國故事。

      今朝描摹歷史里的山川湖海,他當(dāng)是骨骼。由于《史記》,我開始去探究一位史官是如何完成一部歷史的記錄。看他如何鐫刻帝王,看他如何為世家諸侯著筆上色,看他如何勾勒出三千年的風(fēng)雨。《史記》的總設(shè)計師是他的'父親司馬談。正是有他父親所給予的信念,一部史書成了父子之間,兩代人之間的約定。節(jié)目中在司馬談臨終之時一句“要敬畏寫下的每一個字”,令人聽之便覺得沉重,這在背后是蘊(yùn)含的是史官的信仰,是對歷史的尊重。史官,手中的筆便是后世探知世界的窗口。修著歷史絕不簡單,司馬遷少時游學(xué),陪同漢武帝治理黃河,尋訪過許多名勝古跡,為完成《史記》積累了相當(dāng)客觀的資料。在司馬遷的生平里,有一事不可忽略——因李陵之事而遭遇宮刑。宮刑是屈辱的,甚至他在此后無時不因遭遇宮刑而感到羞愧。慷慨赴死易,忍辱偷生難。即使飽受身心折磨,他也仍對得起手中的筆,在《太史公書》中專門作了李將軍列傳,飛將軍可敬,每一位士兵都可敬。我依舊記得那段震耳欲聾的對話“昔日周文王被拘禁之時,推演《周易》;孔子在窘困之時,編著《春秋》;屈原被放逐,賦《離騷》;左丘雙目失明,作《國語》;孫臏被殘害,剜去髕骨,寫出兵法;《詩》三百篇,多數(shù)是圣賢發(fā)憤而作。我橫遭禍?zhǔn)拢碥|已殘,青史不可廢”不虛美不隱惡,他接受人生最大的遺憾,也在這樣的意志里創(chuàng)造了最大的價值,萬世不朽。

      “欲知大道,必先知史”我們?yōu)槭裁匆x史,因為我們要再血脈和文脈傳承中找到個人的根與魂。所有人都是從歷史而來,向未來走去,歷史離我們并不遙遠(yuǎn),讀史可以看清古人的智慧,學(xué)習(xí)古人處世的態(tài)度。就像《史記》之中的《屈原列傳》,我們從中了解屈原如芳草的美好品質(zhì),佩服他卓越超群的才華,更尊敬他的愛國精神和對理想的執(zhí)著追求。每一個歷史人物都如同鏡鑒。歷史是我們每個人的必修課,提升眼界,去感受歷史里澎湃洶涌的情感。我們不必記住一整部史記,我們更應(yīng)該從中獲取更多的思考,現(xiàn)實(shí)和歷史之間的聯(lián)系,甚至做人的道理。《史記》,共計130篇,526500字,包含了4000多個人物。王侯將相,才子佳人,游客俠士,歷史就是人民創(chuàng)造的,以人為歷史的核心,注入了中華民族的偉大精神,開創(chuàng)了民族融合的治世。山河是一部史書,壯游如同讀史。《中國通史》里這樣一段話:歷史者,研究人類社會之沿革,而認(rèn)識其變遷金華之因果關(guān)系者也。世事更迭往復(fù),萬事都有根本,以史為鑒,可以明智;以人為鑒,可以明得失。

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