讓愛你的人為你自豪觀后感（精選17篇）
歷時近兩個小時的《讓愛你的人為你自豪》勵志演講會在一片掌聲中畫上了句號，可是孩子們在經(jīng)過這一次心靈的洗禮之后，似乎才懂得感恩:感恩父母、感恩老師、感恩社會! 但愿這不是一剎那的激情，即便是激情，也希望這激情能化作一片綿延的深情，并將這一片深情轉(zhuǎn)化成人生中克服一切困難、勇往直前的巨大動力。下面是小編為您收集整理的讓愛你的人為你自豪觀后感，歡迎閱讀!
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇1
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活!
人的品格和素質(zhì)是決定人生的關(guān)鍵。如果品格和素質(zhì)都喪失了，那么就會遭到許多人的恥笑和唾罵?尊重別人，也是一種美德。所謂感恩，就是要懂得怎么感恩，怎么報恩。
正所謂“無知者無謂”“青春不復(fù)返，時間難倒回”。如果失去了時間和青春，我們將怎樣通過。傳說耶穌能包容和容納所有人的過錯，所以我們要感謝主的恩愛和寬容。感恩能融化人與人之間的距離，即使是多么多的矛盾，也可以融化;感恩，是人與人之間和諧的因子。只有和諧，人們的生活才會幸福美滿，人們才能幸福平安。但是，我們有的'學(xué)生呢?不知道父母血汗錢掙來的來之不易，不懂得感恩父母。在學(xué)校不求上進(jìn)，在外面打工怕吃苦，不守工廠的規(guī)章制度，不好好上學(xué)，在外面不好好上班。一次同學(xué)聚會就能花幾百甚至上千。當(dāng)你們花這些錢的時候，你們可曾想過，這些錢的來之不易，這些錢是我們的父母面朝黃土背朝天為我們辛辛苦苦掙來的血汗錢啊!當(dāng)你們聚餐的時，你是否想到過，非洲還有許多的孩子好沒有吃的呀?為什么我們都不想想啊!
在學(xué)校和同學(xué)們攀吃，比穿，講排場，打架斗毆，曠課。這難道就是你們對我們的父母的愛，對我們父母的感恩和報恩嘛?這不是!這樣來講，你們根本就不配為我們父母的子女。一個母親為了能讓自己的兒子考上大學(xué)，用自己一直珍惜的手鐲為孩子換來了卻是兩本小學(xué)的語文課本。《512大地震》，一個母親為了自己孩子能夠好好的活下來，用自己的身體為孩子作了一道防護(hù)墻，使孩子不受到任何傷害。可憐天下父母心啦!
《藏羚羊跪拜》一個母親竟然為了保護(hù)自己的孩子，而出于本能的向老獵人下跪，希望可以救自己孩子的一命。母親是偉大的，是可歌可泣的。當(dāng)你在孤獨和失落的時候，使我們的父母陪在我們的身邊。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”如果我們不努力學(xué)習(xí)，有對得起誰。“誰言寸草心，報得三春暉”“游子在外，心系父母”我們在學(xué)校，天冷了，父母打電話問我們是否凍著了，有沒有感冒，要記得多穿衣服，照顧好自己呀!
擁有一顆感恩的心，去關(guān)心和幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂和幸福。
讓我們之間多一些問候，多一些寬容，讓社會變得更加美好，和諧。
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇2
2023年5月18日上午8點，我們學(xué)校園內(nèi)人頭攢動，掌聲雷鳴，高潮迭起。“讓愛你的人為你自豪”王亮老師感恩教育演講會在此舉行。王亮老師以感人肺腑的演講，讓師生和家長受到一次強(qiáng)烈的心靈震撼，接受了一次終生難忘的感恩教育洗禮!感恩是一種美德。一個人如果沒有感恩之心，永遠(yuǎn)不會真正懂得感謝老師、父母，理解和體諒老師、父母，不知道如何學(xué)習(xí)，變得沒有目標(biāo)和動力。
一個對老師、父母都不懂得感恩的人，走到社會上同樣也不會感謝別人、幫助別人，因此也不容易得到別人的幫助。一個孤立無援的人怎么會得到成功和幸福呢?在王亮老師一聲聲牽動靈魂的話語，富有激情的演講感染了在場的每一個人。
纜繩斷裂，年輕夫婦用生命換取孩子的生還;汶川地震，譚千秋老師以身體保護(hù)了幾名學(xué)生……一個個生動而真實的事例，加上舒緩深情的音樂背景渲染下，催人淚下。王亮老師又組織老師、學(xué)生、家長之間進(jìn)行了簡短而有效的互動，更是令全體學(xué)生受到了一次心靈的洗禮。同學(xué)們用心聽講，積極配合，參與互動!當(dāng)王亮老師讓班主任們站在前排，同學(xué)們向老師鞠躬，上前和老師們擁抱并大聲說“老師，我愛你”時;當(dāng)家長站起來，孩子們跑上前與父母擁抱并用最大音量喊出“爸爸媽媽，我愛你們”時，全場無不動容，唏噓不已。孩子們用高亢的聲音表達(dá)了自己的感恩之情和努力學(xué)習(xí)回報父母老師的堅定之心，他們整齊一致的.聲音響遍了全場!演講結(jié)束后，同學(xué)們紛紛向王亮老師要聯(lián)系方式，要王亮老師簽名，與王亮老師合影留念。大家緊緊圍在王亮老師身邊，久久不愿離去。
本次演講會，的確撼人心魄，全校師生和家長2000多名聽眾泣不成聲、淚流滿面，1600多兒女同時哽咽地喊出“老師我愛你”，“爸爸媽媽，我愛你們!”，1600多學(xué)子瞬間明白了“教室里的燈光就是父母凝望的眼神!成功不能等待!孝心不能等待!不要讓期待我們的人期待太久!不要讓嘲笑我們的人嘲笑太久!”
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇3
今天，我們看了崔浩天老師演講的《讓愛你的人為你自豪》，他的語言幽默、生動，有時會給我們開個玩笑，但他講到最重點的時候，總讓我們潸然淚下。
他先給我們講了一個故事：在貴州省的一個小學(xué)里，因為那里貧窮，所以這所小學(xué)只有一間茅草屋，茅草屋里只有一位女教師和七八個學(xué)生。在一個天氣很熱的日子，陽光把茅草屋點燃了，七八名同學(xué)都驚慌失措，嚇得不敢離開，但老師卻比平常更鎮(zhèn)靜。把學(xué)生一個一個地背出來。在只剩兩個女孩后，其中一個女孩大聲哭喊：“誰來救救我呀！老師！快來救救我，快來救救我！”女教師趕緊去背這位女同學(xué)，可是當(dāng)她背起她大步跑到門口，茅草屋快堅持不住了！放下這個女孩后，女教師重新跑回教室里，但在這時，只聽“嗵！”一聲，小小的茅草屋終于堅持不住，倒塌了。
獲救的學(xué)生一次又一次地呼喊老師，但他們卻永遠(yuǎn)都不能再見到老師了。女教師和最后一個女孩被火海永久的吞噬了。你們知道嗎？最后一個女孩，就是女教師的`親生女兒！
老師的職業(yè)是神圣的，是無法替代的！每次我們都會因為老師布置的作業(yè)而抱怨。但你有沒有想過，自己寫一份作業(yè)，可老師卻要批改上百份的作業(yè)，而且每份都是仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的，他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？不就是想讓我們考取一個理想的大學(xué)嗎？也許你在甜甜的入睡時，老師正在辦公室里批改作業(yè)。
聽了這次演講后，我知道了：要讓愛你的人為你自豪。
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇4
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，感恩是個永恒的話題，常懷感恩之心，猶如在生命中點燃了一盞明燈。為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，深入開展社會主義核心價值觀教育，9月18日下午，平順實驗小學(xué)特意邀請著名青少年心理輔導(dǎo)專家、中國學(xué)生心理成長網(wǎng)首席訓(xùn)練師毛一鳴老師舉辦了一場“讓愛你的人為你自豪”感恩勵志演講會。實驗小學(xué)全體師生和家長們兩千余人聆聽了演講。
毛一鳴老師的演講緊密結(jié)合學(xué)校和教育實際，圍繞“感恩老師、感恩父母和告別陋習(xí)做嶄新的自我”的主題，作了近2個小時的激情演講，博得了全場聽眾的陣陣掌聲。毛一鳴老師用極具感染力和震撼力的語言，以心靈對話的方式，用生動感人的事例，熏染學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生閉上眼睛回憶過去，思考現(xiàn)在，從點滴中去感受父母家人和師長對自己的種種關(guān)愛，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自己心中的那份感恩，氣氛莊重深沉，讓在場的人都流下了感動的淚水。
特別是震撼人心的現(xiàn)場互動，學(xué)生們在演講老師的感染下走上前臺，他們擁抱了自己的父母，擁抱了自己的老師，迫不及待地向父母、老師表達(dá)自己的內(nèi)疚、感激等復(fù)雜的`心情。同學(xué)們高舉雙手齊聲高呼“、媽媽，我愛你們！”、“老師，您辛苦了！”一個個互動場面無不涌動著濃濃的師生情、父子情、母女情，全場師生、家長無不為此場面熱淚盈眶，感恩我們的父母，感恩我們的老師，成為了全場的共鳴。整個會場莊重嚴(yán)肅、感人肺腑、震撼人心、蕩滌心靈，極具感染力和說服力。
通過開展此次活動，不僅喚醒了全體學(xué)生對老師、對父母、對朋友、對身邊所有的人的感恩之情，還為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了真誠溝通的橋梁，更進(jìn)一步密切了學(xué)校教育、家庭教育和社會教育之間相互協(xié)調(diào)、緊密配合的關(guān)系，進(jìn)而推動了未成年人的思想道德建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校德育工作地深入開展，讓學(xué)生都能更加健康快樂的成長。
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇5
有希望的地方，痛苦也是快樂的。有夢想的地方，地獄也是天堂。
——題記
我相信，在這個世界上，每個人都有著一顆感恩的心，一個不懂的感恩，不懂得愛護(hù)別人的人，在這個社會大家庭中，也不會得到別人的理解和尊重。
今天，我們學(xué)校有幸邀請到了國家二級心理咨詢師——王亮，他給我們講了一場別開生面的“讓愛你的人為你自豪”大型感恩勵志演講會。演講會主要講了兩個內(nèi)容，分別是“感恩老師”和“感恩父母”。王亮老師給我們講了許多感人的故事，這些故事給我留下了非常深刻的印象，我也要把這些故事分享給大家。
首先，在講這些故事之前，我想問一下你們，在20xx年10月4日的時候，你們在干些什么？有的人肯定會說那天是國慶節(jié)，當(dāng)然是出去玩兒了，那還用問嗎？但是，在一個小村子里，一位老師在教室里教孩子們寫作業(yè)，突然地震來了，桌椅板凳都在劇烈地?fù)u晃，當(dāng)老師意識到之后，就讓孩子們趕快撤離教室，可是孩子們從來沒有見過地震，一個個都不知所措的坐在板凳上，情急之下，老師只好挨個的把孩子們送出去，一次，兩次，三次。可當(dāng)?shù)谒拇蝿傋叩浇淌议T口時，教室的水泥板突然砸了下來，就是那個水泥板，永遠(yuǎn)的奪走了老師寶貴的生命，那位老師也永遠(yuǎn)的離開了他最愛的學(xué)生，最愛的學(xué)校。
這是一個多么偉大，無私的老師啊！為了孩子們，而犧牲了自己寶貴的生命。
可是當(dāng)每年的教師節(jié)，她曾經(jīng)教過的學(xué)生都會自發(fā)地組織起來，在老師的墳?zāi)骨按舐暤乩首x著當(dāng)年老師教過的課文。可見這些學(xué)生是多么的懂得知恩圖報，多么的懂得感恩老師。而我們呢，整天都在埋怨老師布置的作業(yè)太多，而沒有站在老師的角度上多替他們想想，從老師大學(xué)畢業(yè)到踏進(jìn)校園的那一步，就注定她們要在這里待上一輩子，從小學(xué)一年級到六年級。就這樣年復(fù)一年的迎接著一屆又一屆的學(xué)生。當(dāng)我們考試考得不好時，首先是老師的自責(zé)，其次還要得到校長的訓(xùn)斥和家長的埋怨。在此，我也深深的體會到老師就像我們的父母一樣對待我們，而我們就是老師最愛的孩子。
“感恩父母”這句話，我們都不知說過了多少遍，可只是三分鐘熱度。從未真正的去感受、理解這就話。但在2008年的奧運會上，一個叫曹磊的舉重運動員，拿到冠軍后，記者采訪他：“你現(xiàn)在最想干的是什么？”他回答道：“我最想把這枚金牌親手掛在生病已久的'老母親的脖子上！”當(dāng)他說完的時候，父親打來了電話，說在兩個月之前，他的母親就已經(jīng)去世了，為了不影響他參加比賽，一直沒有把這件事情告訴他。
這是一個多么偉大的母親啊！為了不影響孩子從小的夢想，在他生命的最后一刻，始終都沒有讓家人把這件事情告訴她的兒子。
一個人的生命假如只能活到七十歲，一年按400天計算，也就那兩萬多天。所以我們一定要珍惜和父母在一起的日子。同時我也懂得了感恩，也懂得了愛。愛，就要大聲地喊出來；愛，就要勇敢地說出來；愛，就要真誠的做出來。此時此刻，我只有一句話，“爸爸媽媽，我愛你們。”
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇6
星期六早上，老師讓我們五、六年級的學(xué)生和家長到學(xué)校聽一次勵志、感恩演講會。主題是《讓愛你的人為你自豪》。由國家二級心理專家王亮主講，王亮老師先給我們講了幾個故事，同學(xué)們都被感動的淚流滿面。就連老天都流“淚”了。
故事發(fā)生在2012年10月4日，在一個小山村里，一位老師正在教同學(xué)們寫作業(yè)，忽然課桌劇烈的抖動了一下，老師意識到地震發(fā)生了，趕快讓同學(xué)們往教室外面跑，有幾位同學(xué)好像被嚇傻了，呆在教室沒向外跑，老師只好一趟一趟抱著他們出來，最后教學(xué)樓塌了，老師被壓在了廢墟里。老師用自己的生命換出了幾個孩子的一生。作為老師，為了學(xué)生付出了自己的一切。王亮老師讓我們?yōu)槔蠋熒钌畹木瞎瑫r對老師說：“老師，你辛苦了”!我哭了，想起了我的老師，每天為我們操碎了心，放學(xué)了還在擔(dān)心我們是否安全到家，成績差了怎么我們的家長交代.感謝老師!
感謝父母養(yǎng)育了我，感謝老師教給了我知識，我相信，在這個世界上，每個人都有一顆感恩的'心，一個不懂感恩不懂得愛護(hù)別人的人，在這個社會大家庭中也不會得到別人的理解和尊重。因為王亮老師說，你希望別人怎么對待你?那你就怎樣去對待別人。
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇7
近日，青年勵志演講家，房善朝全國巡回演講團(tuán)首席講師王亮蒞臨光澤一中、二中，為學(xué)校高中部全體師生作了題為“讓愛你的人為你自豪”的精彩演講。兩校師生、部分通宿生家長4000余人聆聽了這次激動人心的激情演講。
演講分“課堂紀(jì)律”“心理健康”“感恩教師”和“感恩家長”四個環(huán)節(jié)。在兩個小時的演講中，王亮老師始終以其飽滿的激情、誠摯的語言、真實的案例進(jìn)行聲情并茂的演講，深深打動了在場的師生和家長，會場不時發(fā)出雷鳴般的掌聲，眾多師生及家長淚流滿面。一個個感人肺腑的.故事，一句句引人深思的話語，一聲聲蕩氣回腸的吶喊，一幕幕催人淚下的場景……把演講會推向了一個又一個高潮。演講在每個學(xué)生心中播灑了感恩的種子，播灑了信念的陽光，播灑了成功的希望。孩子們切實體會到生活的溫暖與美好，感受到學(xué)習(xí)真正的幸福和快樂。
活動讓全校師生接受了一次震撼心靈的感情洗禮，使他們懂得了“在這個世界上，有人之所以成功是因為他們即便是做小事，也同樣全力以赴”。
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇8
近日，中國學(xué)生心理成長網(wǎng)首席特邀講師、青年勵志演說家趙澤老師走進(jìn)靖宇縣，在全縣中小學(xué)進(jìn)行了八場題為《讓愛你的人為你自豪》大型感恩勵志演講會。
演講會上，趙老師從學(xué)生的精神世界出發(fā)，通過極具感染力和鼓動性的故事語言、極富感染力的音樂，觸動了現(xiàn)場所有人的心靈，同時讓在場的所有學(xué)生重新認(rèn)識了老師無私的大愛和工作的艱辛……面對自己的老師，同學(xué)們深深地鞠躬，并走向隊列前深情地?fù)肀ё约旱睦蠋煟患议L們也紛紛和老師握手、擁抱，更深刻的感恩教師對自己孩子的.愛，以表達(dá)對教師辛勤付出的感恩之情，；在孝敬父母的互動環(huán)節(jié)中，許多孩子釋放出在內(nèi)心糾結(jié)已久的愛，他們有的奔向講臺，表達(dá)出對爸爸媽媽的愛，有的學(xué)生當(dāng)面向媽媽致歉、向媽媽懺悔，感謝媽媽的愛。八場演講2萬余名師生及家長接受了一次心靈的洗禮。激發(fā)了學(xué)生正視困難，奮發(fā)圖強(qiáng)，成人成才，感恩親人，回報社會的感恩之情。
次演講活動，讓許多同學(xué)重新體會了親情，明白了關(guān)愛，學(xué)會了寬容，學(xué)會了感恩，同時培養(yǎng)了學(xué)生飲水思源的意識和品質(zhì)，加強(qiáng)了家校聯(lián)系和溝通。
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇9
今天，我們觀看了由劉龍教授為我們演講，劉龍老師以感人肺 腑的演講，讓師生和家長受到一次強(qiáng)烈的心靈震撼，接受了一次終生難忘的感恩教育洗禮!
在劉龍老師一聲聲牽動靈魂的話語，富有激情的演講感染了在場的每一個人。纜繩斷裂，年輕夫婦用生命換取孩子的生還，一個個生動而真實的事例，加上舒緩深情的音樂背景渲染下，催人淚下。劉龍老師又組織老師、學(xué)生、家長之間進(jìn)行了簡短而有效的互動，更是令全體學(xué)生受到了一次心靈的洗禮。同學(xué)們用心聽講，積極配合，參與互動!當(dāng)劉龍老師讓班主任們站在前排，同學(xué)們向老師鞠躬，上前和老師們擁抱并大聲說“老師，我愛你”時;當(dāng)家長站起來，孩子們跑上前與父母擁抱并用最大音量喊出“爸爸媽媽，我愛你們”時，全場無不動容，唏噓不已。
我們用高亢的'聲音表達(dá)了自己的感恩之情和努力學(xué)習(xí)回報父母老師的堅定之心，他們整齊一致的聲音響遍了全場!
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇10
11月1日，青年演說家王亮，來我們武陟縣育才學(xué)校，為我們?nèi)w師生帶來了一次精神的洗禮——“讓愛你的人為你自豪”為主題的演講會。雖然下著蒙蒙細(xì)，依然不能撼動我們的之心。
在這次演講會上，王亮以特有的激情、誠摯的語言、真實的案例深深打動了我們育才的師生。在激情互動環(huán)節(jié)中，一個個學(xué)生走上含淚陳述了多年來對、師恩的漠視、誤解甚至怨恨。在演講現(xiàn)場，老師、家長、不能自已，幾近淚流滿面，師生之愛、與子女之愛，情感達(dá)到了共振。在互動環(huán)節(jié)，們紛紛走到老師面前，含著感激的熱淚深深鞠躬，深情，就連平時那些讓老師很頭痛的甚至桀驁不馴的同學(xué)也不例外。
不少同學(xué)大聲喊出的肺腑之言，“老師，我愛你！”，“、媽媽，我一定不會辜負(fù)你們的殷切，我會讓你們的！”。此情此景，全場師生、家長無不為此場面熱淚盈眶，師生情、愛在這里得到了充分的詮釋與交融。
演講活動持續(xù)了一個多小時，整個會場沉浸在學(xué)生、家長、老師發(fā)自內(nèi)心的傾情呼喚之中，五三班的趙竹玲老師和六五班的李琳老師的學(xué)生，表達(dá)了最真摯的`師生之愛。整個活動沉浸在一片感恩之溪匯成的海洋中……
一次次熱烈的掌聲，一聲聲情真意切的呼喚，讓與會者感受到了前所未有的心靈震撼。從現(xiàn)在開始，時刻要懷著感恩之心，不要培養(yǎng)自己健康的母校，不要父母的養(yǎng)育之恩，更不要忘記那些教我們學(xué)做人、學(xué)知識的老師，也不能忘記周圍那些曾經(jīng)給我們的人們，做一個有感恩、會感恩的人、做一個敢于肩負(fù)責(zé)任的人、做一個讓愛你的人為你自豪的人！
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇11
讓愛你的人為你自豪，就必須做出成績，有所作為。越是成功的人，就越謙虛，就越懂得彎腰。想成功，先去唉別人，幫助別人。在這個世界上，你付出一份愛心，就可以獲得了一個果實，當(dāng)你的愛心樹碩果累累之時，也是你站在人生的巔峰，享受人生的壯美。
讓愛你的人為你自豪，必須自己先有愛!有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不饒的行動力，就有英雄般的責(zé)任力。誰心中有愛，誰就贏!有很多時候，“智慧”可能失敗，“天才”可能無能，“棟梁’也許只能凍在一邊涼快，”優(yōu)秀“可能優(yōu)先生銹，甚至”希望“也可能成為絕望。這時候如果心中走來“感恩”和“愛”就能憑借著堅強(qiáng)的意志，邁著穩(wěn)定的步伐，懷著勇氣和熱忱，朝著認(rèn)定的目標(biāo)，全力以赴做好，哪怕日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不后退。從不言棄，當(dāng)別人停止前進(jìn)時你仍然堅持。當(dāng)別人失望放棄時，你仍然進(jìn)行。心中有愛，懂得感恩，就能讓你的人生轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)敗為勝。于是不可能成為可能，危機(jī)成了機(jī)會，生意做成了，事業(yè)成就了，心靈快樂。
有些人讀懂了財富，卻讀不懂心靈。有些人雖讀懂了心靈，卻只會獨善其身。我覺得人生價值的體現(xiàn)不在于創(chuàng)造了多少財富，而在于他改變了或改善了多少人的命運與生活。演講者這樣注釋著自己的`價值觀，每個人在付出愛心的同時，其實也正在幸福著自己。如果把這種“感恩”和“愛心”帶給盡可能多的人，你的幸福指數(shù)也會越來越高。一個對愛心和感恩的理解能夠站在如此高度，不由讓我刮目相看!不懂得感恩的人，不會擁有幸福的人生!沒有愛心的人，就沒有靈魂!讀懂每一個愛你的人的心靈，才會真正讓愛你的人為你自豪!
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇12
2021年5月7日，洛陽市實驗中學(xué)舉行了題為“讓愛你的人為你自豪”的感恩勵志報告會。家長學(xué)校特地邀請中國學(xué)生成長網(wǎng)、感恩勵志教育全國巡講團(tuán)的專家講師劉瓏?yán)蠋煘槲鞴ば^(qū)七、八年級的家長和學(xué)生作精彩演講。西工校區(qū)執(zhí)行校長李永強(qiáng)、副校長孫紅濤分別在七八年級的報告會上致辭。
報告會分感恩老師、感恩父母、感恩學(xué)校三個篇章。劉瓏?yán)蠋煹募で檠葜v引起了聽眾的強(qiáng)烈共鳴。劉老師說：感恩是幸福的真諦，一個會感恩的人，他的心就像清泉一樣的純潔，像大海一樣寬宏，像花朵一樣美麗，而他的'步伐也是堅定而有力的，他的人生注定會過的充實而幸福。學(xué)生主動站到臺上向父母向老師大聲表達(dá)出愛，家長和孩子的心靈得到溝通，家長和孩子的淚水使每一個感情中的誤會得以破冰，家長和孩子的深情擁抱讓所有的家庭感受到親情的美好。
此次報告會形式新穎，效果良好，讓在場的家長和學(xué)生們加深了對相互的理解，大家共同經(jīng)歷了一次深刻的心靈震撼和感情洗禮，也為我校今后家長學(xué)校工作的開展開拓了新的思路。洛陽電視臺及洛陽商報的記者也來到現(xiàn)場對此次活動進(jìn)行了采訪。
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇13
“最高品質(zhì)--靜悄悄”只聽這一聲，全場都安靜下來，幾乎從天上掉下顆針都能聽到。
這是剛開始時，同學(xué)們一個個歡聲笑語，充滿期待，絲毫沒有感動的氛圍。原諒國家二級咨詢師，青年演說家王亮來到了我們的學(xué)校。
開演前，我跟同學(xué)夸下海口，說我這次無論如何都不會被感動。在演講時，有幾句話深深地刺痛了，觸動了我的心。眼淚還是被我狠狠地憋了回去。在別人面前裝出一幅堅強(qiáng)的樣子。但是，聽完了所有的演講，我還是有所感悟。
第一方面，對于老師。老師是世界上最偉大的職業(yè)，他們總是犧牲自己，為了我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血，正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”而我們呢？為了老師的偶爾一次不理解，老師的一次嚴(yán)厲批評老師的一次占課。然在私下里恨老師，怨老師，罵老師，可也不從老師的角度去看問題，想想老師的難處，老師的用意。每天為了多傳授點知識，多花點時間批改作業(yè)而顧不上睡覺。卻總是面帶微笑的走進(jìn)教室，不給我們大的壓力。現(xiàn)在我對老師有了更深層次的理解。我以后一定會非常尊重老師，敬佩老師，理解老師。
第二個方面，對于父母。我們總覺得孝敬父母還有的是機(jī)會，還有的是時間。在他們離去時才表達(dá)無盡的悔恨和遺憾。總是習(xí)慣于在自己擁有的時候不懂得珍惜，在錯過之后，才知道后悔。其實哪一個父母不是“望子成龍，望女成鳳”呢！正所謂“愛之深，責(zé)之切。”有時候嚴(yán)厲一點，難道真的能成為我們怨恨他們的理由嗎？現(xiàn)在科技高速發(fā)展，青少年大都沉迷于網(wǎng)絡(luò)，往往忽視了父母，大家有沒有想過在放假業(yè)余時多與父母聊聊天，與父母談?wù)勑模@樣父母一定會非常高興的。不要等到無法彌補的時候才想起補償，莫讓習(xí)慣了孤獨沉默的靈魂遭受生命的凄涼！
第三方面，對于人生。在以后的生活中，我們一定要自信，勇敢，相信自己。因為所謂十拿九穩(wěn)的事情，往往是獲得回報最少的'事情。要做就去做那些沒把握的事兒-------只要你做了，就有成功的可能；不做，就永遠(yuǎn)只能看著別人成功。風(fēng)險于與收益向來是成正比的，生活也是如此。自信不是天生的，而需要由內(nèi)而外的做好準(zhǔn)備。
自信，成功人生的的起點。帶著自信上路，生活無論多么艱難，調(diào)整好心態(tài)我們就一定會獲得意想不到的成功。
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇14
如果一個人沒有一顆感恩的心，永遠(yuǎn)不會懂得感謝老師、父母。一個不理解和體諒老師的人，以后在社會上也不會受到別人的尊重。
今天，我們在學(xué)校觀看了由“國家二級心理咨詢師”王亮主持的《讓愛你的人為你自豪》大型演講會。
這個演講會主要說“愛”由“愛”老師、“愛”父母這兩個話題出發(fā)，講一些老故事。
剛開始，王亮老師讓我們笑，但后面我們就感動得哭了。王亮老師講：“有一個人，整天和爸爸頂嘴，有一天，他離家出走了。整整5年時間。當(dāng)五年后他再回來的時候，他在想，自己的爸爸會不會給自己開門，果不其然，真是自己的爸爸給自己開門。一開門年輕人，那個年輕人大吃一驚，自己爸爸的頭發(fā)竟然白了。爸爸趕緊拉兒子回屋，吃了一頓飯。第二天，那個年輕人去上班，路上接到了一個陌生的電話，市醫(yī)院打來的，從昨天回家，爸爸沒有說自己有心臟病，第二天，他舊病復(fù)發(fā)了。那個年輕人以最快的速度趕到醫(yī)院，可爸爸卻沒了。”當(dāng)聽到這一點，我哭了，一個5年時間只見了一面的`爸爸還沒能再見第二面，就去世了。
王亮老師還給我們講了一個更感人事情：“一個父母在暑假帶自己的孩子旅游，到了山頂，那個孩子說自己餓了，父母就帶孩子坐纜車到另一個山峰買吃的，可纜車到了中間，由于工作人員的失誤，導(dǎo)致兩根纜繩斷裂，所有纜車掉了下來，那一對父母把孩子舉過頭頂，讓孩子活了下來。著名歌唱家韓紅把這個孩子領(lǐng)養(yǎng)了，并寫了一首歌，叫《天亮了》
我們要愛老師，愛父母，和老師在一起的時間都比父母長，每天老師都要改作業(yè)改到很晚。每天早上老師來學(xué)時都要擔(dān)心我們是否平安到校了。所以，我們要愛老師，愛父母，用學(xué)習(xí)來回報父母。
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇15
星期六早上，心理學(xué)家王亮老師來到我們學(xué)校，作“讓愛你的人為你自豪”的感恩演講會。
我和媽媽早早地去了學(xué)校，9點鐘，演講會開始了，首先是王亮老師的助理為我們做了幾個小測試，之后，王亮老師上臺了，他以幾個感人的故事來告訴我們什么是感恩，在場的`很多人都感動的哭了，王亮老師還讓我們做了幾個互動的活動，“擁抱老師”“擁抱家長”，當(dāng)我們向老師鞠躬，說：“謝謝您，老師，你辛苦了。”對媽媽說：“我愛你”時，每個同學(xué)老師和家長都熱淚盈眶，這個演講會持續(xù)了一個多小時，雖然天下著小雨，同學(xué)們都還是非常激動，非常熱情。
這次演講會讓我們得到了許多的啟示，我們要時刻情著一顆感恩的心，感恩父母、感恩老師、感恩所有幫助我的人，我要做一個讓愛你的人為你自豪、懷有感恩之心的人。
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇16
送走讓人熱血沸騰的秋季運動會，又迎來了讓人淚流滿面的大型感恩活動。
演講活動在下午三點如期開幕。各位家長在簽到后，便搬了張椅子坐在孩子的身邊，認(rèn)真傾聽周先生的傾情演講。演講進(jìn)行到一半的時候，我看見七班的好多女生都哭了，我卻不以為然：這只不過是個活動，有什么好哭的。可是到后來，連平時從不哭鼻子的我也落淚了。尤其是地震中，一位姓譚的老師用自己偉岸的身軀保護(hù)了四個孩子生命故事。令在場的同學(xué)都感動得一把鼻涕一把淚。是的，這位老師與他的學(xué)生毫無關(guān)系，但在災(zāi)難來臨時，卻不顧一切地?fù)渖先ィＷo(hù)那四個學(xué)生。多么可敬的精神啊!當(dāng)周先生講到一個哲理故事時，大家都被他吸引住了。故事的大意是：一個人到森林里，直到傍晚來臨，他仍沒有停下前進(jìn)的腳步。這時，一個聲音在他耳邊響起：“年輕人撿一些石子吧，將來會有用的!”可這個人并沒有聽，最后終于不耐煩，撿了一些。當(dāng)他走出森林時，才發(fā)現(xiàn)這不是石子，而是一把金燦燦的金子。這個人想回去再撿些時，卻發(fā)現(xiàn)迷路了。而現(xiàn)在的我們，不就是故事中的主人公嗎?小時候不聽勸，長大了，才知道后悔。所以，我們一定要把握學(xué)習(xí)的機(jī)會，用功讀書!
活動中，周先生曾讓我們擁抱老師，并對老師說”我愛你”。同學(xué)們一聽，都圍上去，與老師抱作一團(tuán)，失聲痛哭。當(dāng)老師抬頭拭淚時，發(fā)現(xiàn)平時嚴(yán)厲的老師，此刻，是這么的溫柔。周先生還讓我們跪在各自父母的旁邊，對他(她)說聲對不起。當(dāng)周先生數(shù)到“三”時，我雙膝跪地，將頭埋進(jìn)媽媽的'大腿里，放聲大哭。
媽媽撫摸著我的頭發(fā)，好久沒有這樣了…
音樂響起，場上一片悲然……
活動持續(xù)了兩個小時，直到五點，才結(jié)束。這次活動，使我明白：不要等到失去，才懂得珍惜，生命是脆弱的，隨時都有可能失去。
我和媽媽手牽手，迎著即將落山的太陽，走在回家的路上……
我要珍惜這一刻的幸福……
讓愛你的人為你自豪觀后感 篇17
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，感恩是個永恒的話題，常懷感恩之心，猶如在生命中點燃了一盞明燈。為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，深入開展社會主義核心價值觀教育，9月18日下午，平順實驗小學(xué)特意邀請著名青少年心理輔導(dǎo)專家、中國學(xué)生心理成長網(wǎng)首席訓(xùn)練師毛一鳴老師舉辦了一場“讓愛你的人為你自豪”感恩勵志演講會。實驗小學(xué)全體師生和家長們兩千余人聆聽了演講。
毛一鳴老師的演講緊密結(jié)合學(xué)校和教育實際，圍繞“感恩老師、感恩父母和告別陋習(xí)做嶄新的自我”的主題，作了近2個小時的激情演講，博得了全場聽眾的陣陣掌聲。毛一鳴老師用極具感染力和震撼力的語言，以心靈對話的方式，用生動感人的事例，熏染學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生閉上眼睛回憶過去，思考現(xiàn)在，從點滴中去感受父母家人和師長對自己的種種關(guān)愛，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自己心中的那份感恩，氣氛莊重深沉，讓在場的人都流下了感動的淚水。
特別是震撼人心的現(xiàn)場互動，學(xué)生們在演講老師的感染下走上前臺，他們擁抱了自己的父母，擁抱了自己的老師，迫不及待地向父母、老師表達(dá)自己的內(nèi)疚、感激等復(fù)雜的心情。同學(xué)們高舉雙手齊聲高呼“、媽媽，我愛你們！”、“老師，您辛苦了！”一個個互動場面無不涌動著濃濃的師生情、父子情、母女情，全場師生、家長無不為此場面熱淚盈眶，感恩我們的父母，感恩我們的老師，成為了全場的`共鳴。整個會場莊重嚴(yán)肅、感人肺腑、震撼人心、蕩滌心靈，極具感染力和說服力。
通過開展此次活動，不僅喚醒了全體學(xué)生對老師、對父母、對朋友、對身邊所有的人的感恩之情，還為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了真誠溝通的橋梁，更進(jìn)一步密切了學(xué)校教育、家庭教育和社會教育之間相互協(xié)調(diào)、緊密配合的關(guān)系，進(jìn)而推動了未成年人的思想道德建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校德育工作地深入開展，讓學(xué)生都能更加健康快樂的成長。
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