2017《同上一堂課：我們的價值觀》電視專題片觀后感
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2017《同上一堂課：我們的價值觀》電視專題片觀后感(一)
在第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，為大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦了《同上一堂課：我們的價值觀》專題電視課堂，
1931年，他出生在湖南省一個貧窮的小村里，幾年后父親的去世以及所有家人的相繼離去使他成為了一個孤兒，與年邁的二奶奶相依為命。可憐的他并沒有埋怨上天的不公，積極樂觀的活了下來。他在部隊里就像一縷陽光，時時刻刻照耀著他人，他用他的無私與愛溫暖著他人。他就是我們新時代學(xué)習(xí)的楷模雷鋒。
三月的校園，又唱響了“雷鋒之歌”一個永恒的話題，一個用不泯滅的時代英雄。在今天的中華大地上，遍布著一個又一個“雷鋒”的腳印：他們?yōu)榱俗约旱膲粝牒蛧业臉s譽(yù)不懈努力，執(zhí)著追求，永不言敗，在他們心中“堅持”就是永恒的信念;人們都說奉獻(xiàn)是人世間最美好的事情，贈人玫瑰，手有余香，不錯的，他們就用自己最樸實的愛，奉獻(xiàn)著他人，服務(wù)著他人;“愛”不分大與小，不分多與少，只要是真心的，那便是愛。雷鋒，不僅僅是一個偉大的戰(zhàn)士，他更是一種精神，他們就像雷鋒一樣:愛著所有人。
在我們的身邊也有許多“新時代小雷鋒”，用自己的'行動證明了自己：他在學(xué)習(xí)上有困難時，他總會耐心地為他講解，一遍、兩遍……直至他理解為止;她腿腳不方便，在生活上總是她默默的幫助她，打水打飯……哪一件事她不是盡心盡力去做的;他雖家境貧寒，卻不自暴自棄，他堅信，只要努力，明天一定會更好!
他們?yōu)槲覀冊忈屩袄卒h”的含義，他們告訴我們愛別人等于愛自己。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”需要的不是我們一聲又一聲響亮的口號，真正需要的是每個人付出的行動。讓我們響應(yīng)號召，行動起來，學(xué)會關(guān)心和愛護(hù)身邊的每一個人，讓“雷鋒”存在于我們校園的每一個角落!
2017《同上一堂課：我們的價值觀》電視專題片觀后感(二)
今年3月5日是第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立正確的價值觀，不負(fù)青春，實現(xiàn)人生價值，3月2日上午10時，湖北省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳、湖北廣播電視臺和湖北大學(xué)在學(xué)校3號報告廳聯(lián)合舉辦《同上一堂課：我們的價值觀》電視課堂，400余名學(xué)子現(xiàn)場聆聽報告。省委宣傳部副部長喻立平，省政府教育督導(dǎo)室副主任督學(xué)謝新松，湖北大學(xué)副校長楊鮮蘭出席活動。
本次電視課堂通過長江云、斗魚進(jìn)行現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播，并在3月3日下午通過湖北教育頻道播出。全省將組織大中小學(xué)生觀看學(xué)習(xí)，開展大討論和主題實踐活動，引導(dǎo)樹立遠(yuǎn)大志向，培育美好心靈。
課堂上，年輕人身邊親身可感的三位“活雷鋒”現(xiàn)身說法，詮釋日久彌新的雷鋒精神。來自南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記的徐川是位廣受學(xué)生歡迎的網(wǎng)紅老師，他從信仰是什么、信仰有什么用、如何確立信仰三個方面闡釋了為信仰而活的人生哲理。從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代體現(xiàn)的愛國精神，他以一貫幽默的'方式講解了蘊(yùn)含其中的信仰和價值觀因素。
武漢大學(xué)最年輕的85后教授鄧鶴翔分享了他科研路上的經(jīng)歷和感悟。他鼓勵大學(xué)生要將個人夢與國家夢相結(jié)合，將自己的特長技能與國家需要相結(jié)合，通過自己的努力改變身邊的一點一滴，創(chuàng)造更多的美好。
華中科技大學(xué)史鐵林教授通過講述其科研團(tuán)隊從創(chuàng)立之初到現(xiàn)在近40年的艱難發(fā)展歷程，號召青年人以青春之我，創(chuàng)造青春之國家。盡管最初條件艱苦、設(shè)備落后，但是他們團(tuán)隊仍然團(tuán)結(jié)一致、敬業(yè)盡責(zé)，克服艱難險阻，為多項生產(chǎn)領(lǐng)域制定了安全檢測標(biāo)準(zhǔn)，提供了安全檢測的技術(shù)支撐。
老師講課風(fēng)采奕奕，學(xué)生也積極提問，大到如何堅持國家自信、如何樹立理想信念，小到個人就業(yè)、如何平衡學(xué)習(xí)與休閑等等，臺上臺下互動頻繁。
2017《同上一堂課：我們的價值觀》電視專題片觀后感(三)
3月5日是第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為積極引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立正確的人生觀、價值觀，不負(fù)青春、實現(xiàn)人生價值。同時大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，更好地將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中，3月6日上午第一節(jié)課，澗池鄉(xiāng)風(fēng)景小學(xué)組織全校5個班級74名學(xué)生，利用學(xué)校“班班通”設(shè)施集體收看了《同上一堂課：我們的價值觀》電視專題片。
直播伊始，以南航“網(wǎng)紅”教師徐川“堅持理想信念，打好青春底色”為主題，他的課講得非常吸引人，他的《一二九里談青年》、《教師節(jié)里談教育》、《青年節(jié)里談中國》等系列文章形成節(jié)日期待，瀏覽量達(dá)到一千多萬;《為了不能忘卻的紀(jì)念》等文章進(jìn)入“全國百篇正能量文章”評選，點贊接近二十萬;他以短平快的方式和答疑風(fēng)格讓同學(xué)在喜聞樂見中完成思想引領(lǐng)。隨后，武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授鄧鶴翔，研究方向為晶態(tài)納米孔材料MOFs的系統(tǒng)性設(shè)計與合成，他表示，在追夢之旅上，信念是理想的導(dǎo)航燈與催化劑 ，只有做好最想做的自己，才能創(chuàng)造最好的`自己。 最后，華中科技大學(xué)教授史鐵林，把新時期雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)涵和時代價值融匯到課堂之中，教育引導(dǎo)廣大青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
本次課堂用我們身邊的“活雷鋒”詮釋日久彌新的雷鋒精神，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的價值觀，倡導(dǎo)雷鋒精神，人人可學(xué)，處處可為，以實際行動，不斷賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。教育引導(dǎo)廣大青少年樹立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈。
認(rèn)真觀看此次電視課堂直播后，同學(xué)們當(dāng)場對所看內(nèi)容進(jìn)行熱烈討論，通過交流討論，我校師生對雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認(rèn)識，并表示會將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到自己的日常學(xué)習(xí)、生活中去，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動。討論結(jié)束后，各班教師還將指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感并進(jìn)行評比，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對新時期雷鋒精神和社會主義核心價值觀的認(rèn)識。
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