《狀元與乞丐》觀后感范文參考
在我很小的時候，因為老爸是閩劇迷，家里經(jīng)常放閩劇的片子。給我很深印象的是〖狀元與乞丐〗這個劇本。它讓我們懂的教育的真諦。下面是小編為您收集整理的《狀元與乞丐》觀后感范文，歡迎閱讀!
《狀元與乞丐》觀后感范文(一)
宋朝有一戶富足大家丁家。兄弟花春，花實同年同月同日各生下一子，取名文龍、文鳳，共同慶賀。在一年后的慶歲宴上，舅公王國賢從外地經(jīng)商經(jīng)過此地，剛好參加喜宴。其精通術數(shù)的舅父是個深信“人生由命，富貴在天”的人，在酒席宴前為二子算了一掛，因誕生時辰不同，文鳳是狀元命，而文龍是乞丐命且有克父之嫌，為了家業(yè)興旺，花春忍痛拋子，其妻柳氏，拒力相爭，花春離家出走，杳無音信，歲月匆匆，一晃十載，文龍文鳳同在書館讀書，因一塊甜餅二人爭執(zhí)，文鳳之母護子心切，責罵文龍，辭去先生，文龍之母把兒子痛拆一番，和文龍離家出走，投奔先生，不料與舅父相遇，告之花春落水而亡，并勸文龍認命，不要連累先生。斗轉星移，世事難料，十八年光陰轉眼而過。結果是，文龍通過努力考上狀元了。文鳳整天游手好閑，吃喝嫖賭，淪落為乞丐。花春已死又復生，星相術數(shù)全落空。
再看看現(xiàn)在我們的教育方式，我們是屬于那種?我看大多數(shù)的人是文風之母類吧!嬌慣，溺愛，孩子稍微有點閃失，就象是天要塌下來。就算孩子做錯了，也不糾正他，反而順他心情。我們需要怎么樣的孩子?當然想要文龍那樣的狀元孩子。是我們就要問一下自己，我們是文龍母親的類型嗎?我們有沒有好好教育孩子，教他正確的.人生觀，教他什么是公共道德，怎么樣去尊重人。
實孩子是無辜的。我們把他們帶到這個世界的時候，孩子們都如同白玉一樣的純，如金子一樣的亮。孩子的將來是你們都左右不了的，不過孩子的現(xiàn)在將決定了他的將來。我們能做的是，給孩子一個白玉一樣的現(xiàn)在。把這塊玉雕琢成美玉。
《狀元與乞丐》觀后感范文(二)
從前，有一個算命的老頭。有一天，老頭給兩個人算命。這兩個人一個是地主的兒子，一個是窮人的兒子。算命老人見地主有錢，就說他的兒子長大一定是個狀元，他對窮人說：“唉，你的兒子長大是一個乞丐呀!”
后來，他們都到了讀書的年齡，地主的孩子到了遠方學習，窮人的孩子沒錢讀書，只好去給地主的兒子當書童。天天跟著他。地主的孩子很驕傲，他心想，他長大以后反正是狀元，將所有的功課都給書童，上課也讓書童去，考試也是書童。“三年一次鄉(xiāng)試，五年一次縣試，十年一次殿試。”在前八年的測試中每一次都是書童幫他考試，每一次的成績都優(yōu)秀，父母在塞點錢給當官的，就變成了更優(yōu)秀。可是改殿試了，難道皇上也要地主的那點錢嗎?
在那八年里，地主的孩子什么也沒學到，不敢殿試，又推書童去。書童前幾年學到了許多知識，一下子考上了狀元，到皇上身邊辦事，而那個地主家的'孩子只好靠著父母生活。
沒過多久，地主死去，家庭破產，那個人被迫當上了乞丐，而當年被算命老人算為乞丐的窮人在宮廷之中過上了富裕，幸福的生活······
所以，我認為我們自己的命運不是天注定的，而是掌握在自己的手中，它永遠是屬于我們的，讓我們好好把握自己的命運吧!
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