學校教師研修工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的學校教師研修工作總結，希望對大家有所幫助。
培養兒童具有必要的特長是素質教育的基本要求。根據這一要求，我校開展了特色活動。利用特色活動時間進行兒童繪畫教學，回顧本學期的特色教學工作，可以說教學任務順利完成。現將工作總結如下：
1、開課前，我根據兒童畫班學生的實際情況，及時制定了活動計劃，確定了符合學生現狀的活動目標。
2、每周二的兩節特色活動課對學生來說非常有趣和重要。認真準備這兩節課，寫好教案，已經成為我最重要的任務。我經常查閱各種材料。當我能上因特網的時候，我也可以在網上找到好的教材和課件，把它們和我的工作結合起來供我使用。
3、為了讓學生掌握兒童繪畫的相關知識，掌握兒童繪畫的基本技能，我不僅注重教學的目標，而且抓住突破困難的重點，每個班的學生都有必要的收獲。
4、注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和無知。第一階段：激發學生的興趣，了解兒童繪畫的基本知識，并進行簡單的筆畫訓練。第二階段：培養學生的氣質，教學方法，掌握必要的基本技能和技能。第三階段：讓學生走出課堂，體驗生活和自然，激發學生創作的火花，大膽創新。
5、在教學中貫徹啟發式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使學生能夠生動地學習，大膽地進行藝術表現和創作。
6、加強教學示范，充分利用圖片、藝術作品、計算機等教學手段進行直觀教學。
7.在教學中，我們也努力處理思想道德教育、審美教育、技能培訓和雙基礎培訓之間的關系。在教授雙基礎、培養技能的過程中，加強思想道德教育。充分發揮藝術教學情感培養的作用，培養學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。
8、以兒童繪畫創作為形式開展一系列活動：
9、收集有關兒童繪畫的信息，了解兒童繪畫的方法和技巧。
10、利用網絡資源對兒童畫進行藝術欣賞和評價。
11、讓學生走出課堂，體驗生活和自然，用自己的手繪制各種作品，表達自己的內心感受。
12、展出學生繪畫作品。
總之，通過特色活動，學生可以掌握一些兒童繪畫的相關知識和一些繪畫的基本技巧。同時，通過一系列的活動，他們可以了解和了解兒童繪畫，培養他們的興趣，使他們受到美的感染和影響，提高他們的審美觀察能力。
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