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    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

    時間:2023-03-08 10:06:42 工作總結(jié)

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

      總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)1

      農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的實(shí)施如一場及時雨,灑遍了西部偏遠(yuǎn)地區(qū),灑遍了每一位農(nóng)村中小學(xué)教師的心田。為西部地區(qū)提供了豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,向西部偏遠(yuǎn)地區(qū)傳遞著最新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方式方法,推動了農(nóng)村教育改革的發(fā)展。沐浴著工程項(xiàng)目的春風(fēng),我校有幸成為項(xiàng)目學(xué)校之一。該項(xiàng)目的實(shí)施彌補(bǔ)了我校教育的先天不足,有效的緩解了我校教學(xué)資源匱乏、師資短缺等突出問題,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。現(xiàn)將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下:

      一、明確指導(dǎo)思想

      農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神,促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展的重要舉措。實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是促進(jìn)我縣教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要途徑之一。在工程項(xiàng)目實(shí)施中我校以培訓(xùn)為手段,應(yīng)用為目的,只有把實(shí)際應(yīng)用擺在首要位置,才能更好發(fā)揮項(xiàng)目設(shè)備效益,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      二、加強(qiáng)遠(yuǎn)教管理

      為確保設(shè)備的順利運(yùn)行,最大程度的發(fā)揮設(shè)備的效率,學(xué)校對設(shè)備嚴(yán)格實(shí)行科學(xué)管理。自設(shè)備配備到我校,由我校經(jīng)培訓(xùn)的教師專職管理,根據(jù)教育部門及我縣關(guān)于《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理辦法的通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際制定出了《項(xiàng)目設(shè)備管理制度》、《設(shè)備管理員職責(zé)》、《資源接受負(fù)責(zé)制度》、《資源使用登記制度》、《資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度》、《機(jī)房管理制度》等多項(xiàng)使用管理制度及資源接收使用、校本培訓(xùn)、黨員干部培訓(xùn)等計(jì)劃、記錄。并分學(xué)期填寫各項(xiàng)記錄。同時學(xué)校對項(xiàng)目設(shè)備的`運(yùn)行安全工作高度重視,定期對設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),做好了防火、防盜、防塵、防潮、防震、防雷等工作。

      三、重培訓(xùn),強(qiáng)師資,為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用提供保障。

      我校地處經(jīng)濟(jì)落后、信息閉塞的農(nóng)村地區(qū),廣大教師很少有接收培訓(xùn)的機(jī)會,教師的教學(xué)方法、手段陳舊、單一,與市區(qū)和縣城相比都有較大差距,要縮小城鄉(xiāng)教育的差距,按常規(guī)的方式難以在短期內(nèi)得到解決,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源共享,免費(fèi)為我校提供了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。教師是應(yīng)用資源的主體,他們的應(yīng)用水平如何,決定著信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的成效。因此,我校充分利用這一優(yōu)質(zhì)資源對教師進(jìn)行培訓(xùn)。全面提高教師應(yīng)用項(xiàng)目資源的能力技巧及實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

      1,學(xué)校組織全員集中培訓(xùn)。根據(jù)教師的需求,學(xué)校利用每周二和周三,以項(xiàng)目實(shí)施的意義和作用,遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作使用,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,怎樣瀏覽和保存資源,資源的應(yīng)用方法和技巧,資源中教學(xué)課件的使用和再加工等內(nèi)容作為專題,組織全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),對部分年齡偏大的教師利用空閑時間,采取個別指導(dǎo)幫助。經(jīng)過培訓(xùn),全校教師均能自己上機(jī)操作、應(yīng)用資源。

      2,利用設(shè)備資源開展以教研組為單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。空中課堂、教學(xué)案例是選自全國各地優(yōu)秀教師主講的課堂實(shí)效錄像,反映了最新的課改理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,使我校教師不出門就可以觀摩到全國各地優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,借鑒了先進(jìn)的教學(xué)方法。同時還能接受專家、名師的精彩點(diǎn)評,學(xué)習(xí)了全新的教育理念,更準(zhǔn)確的把握了新課程標(biāo)準(zhǔn),更新了教育觀念,提高了我校教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,促進(jìn)了我校課程改革的順利開展。因此我校以教研組為單位,利用每周二、三的教研日活動,安排了一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真觀摩優(yōu)秀課例,聽取專家、名師的點(diǎn)評,并要做好聽課筆記,找出示范教學(xué)的突出特點(diǎn),觀摩后又組織教師討論、探究,找出不足和努力的方向。

      3,開展教師自學(xué)。由教師自己安排時間在各自教研組上機(jī),進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周不能少于兩次,并要有學(xué)習(xí)筆記,自學(xué)時教師除觀摩優(yōu)秀課例外,還可以瀏覽資源中的教研論文、課程改革信息、新課標(biāo)解讀等,可以進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作,將自制課件建立個人文件夾保存,并刻盤保存。目前,教師自制課件已達(dá)40余盤,極大的充實(shí)了我校的資源庫。

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)2

      為充分發(fā)揮現(xiàn)代科技優(yōu)勢、提升黨員干部學(xué)習(xí)效能,康樂社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在湖里街道的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本社區(qū)實(shí)際,結(jié)合社區(qū)黨員年齡偏高的具體情況,有的放矢地開展遠(yuǎn)程教育活動。其具體情況如下。

      一、思想重視

      康樂社區(qū)黨委一班人年紀(jì)輕、文化高,非常重視黨員干部的現(xiàn)代化教育手段。社區(qū)書記曾清華曾在黨委會議上強(qiáng)調(diào),康樂社區(qū)黨委想要創(chuàng)出全體黨員的先進(jìn)性,首先要贏得學(xué)習(xí)手段的先進(jìn)性,而遠(yuǎn)程教育平臺恰恰代表了當(dāng)代的學(xué)習(xí)先進(jìn)性。她說,為讓每個黨員跟上時代節(jié)拍,務(wù)必掌握遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)手段,并用遠(yuǎn)程教育的魅力,促進(jìn)廣大黨員學(xué)電腦、用電腦,成為當(dāng)今網(wǎng)路時代的共產(chǎn)黨員。

      二、組織健全

      工作的規(guī)范化,健全組織是前提。為高起點(diǎn)、高要求地建設(shè)康樂社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)。康樂社區(qū)黨委專門成立站點(diǎn)管理小組,由黨委書記曾清華親自掛帥并具體負(fù)責(zé),社區(qū)委員孫柳珍并接收課件,黨委副書記魏鴻英主導(dǎo)講課時間、形式、內(nèi)容,形成了人人有事做,事事有人管強(qiáng)有力的組織機(jī)制。

      三、制度保障

      學(xué)習(xí)有效性,制度保障最要緊。為適應(yīng)打造和諧社區(qū)新形勢,充分發(fā)揮黨員干部先進(jìn)性作用,康樂社區(qū)制定了參與遠(yuǎn)程教育活動的硬指標(biāo),如,每個黨員每月至少一次參與遠(yuǎn)程教育活動。即便哪個黨員因?yàn)榻】导捌渌壒蕸]能參與,也由站點(diǎn)管理人員用其它方法進(jìn)行一對一補(bǔ)課,從而養(yǎng)成廣大黨員必須參與遠(yuǎn)程教育活動的習(xí)慣。

      四、完善硬件

      要進(jìn)行遠(yuǎn)程教育活動,完善硬件設(shè)備是基礎(chǔ),康樂社區(qū)遠(yuǎn)程教育硬件由電信支持贊助并給與技術(shù)指導(dǎo),也經(jīng)過區(qū)委組織部組織開展的遠(yuǎn)程教育專門培訓(xùn)。為了進(jìn)一步完善社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)施,區(qū)委為康樂社區(qū)申請到了建設(shè)一個室外遠(yuǎn)程教育大屏幕的項(xiàng)目,目前項(xiàng)目正在進(jìn)行中。

      五、施教靈活

      要讓社區(qū)黨員或居民去接受新農(nóng)村建設(shè)教育,肯定不符合實(shí)際,而讓廣大黨員觀看并學(xué)習(xí)黨的黨的群眾路線教育實(shí)踐專題影片,或看些健康教育、科普教育等片子,就很受歡迎,也很有實(shí)效。如每年的4月至9月是手足口病高發(fā)期。為此,康樂社區(qū)黨委針對我國局部地區(qū)的手足口病疫情報告,出現(xiàn)的手足口病死亡病例,于4月30日開展了《手足口病可預(yù)防不必恐慌》的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),大家知道了手足口病是可防可控的。預(yù)防手足口病需要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,保持口腔清潔;多飲白開水或清涼飲料,多吃新鮮蔬菜和瓜果;同時注意居室內(nèi)空氣流通,溫度適宜;經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品;在手足口病的流行季節(jié),家長應(yīng)盡量少讓孩子到人群擁擠的公共場所,以減少手足口病的傳染機(jī)會;此外,還要注意嬰幼兒的營養(yǎng)、休息、防止過度疲勞而降低免疫力,接觸嬰幼兒的家庭成員也要注意個人衛(wèi)生。

      近年來,社區(qū)黨員成份由原來單純的居民黨員逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橛上聧徛毠h員、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)黨員以及畢業(yè)大學(xué)生黨員等多種成份并存的黨員隊(duì)伍,黨員的.文化素質(zhì)、接受能力和學(xué)習(xí)需求差異越來越大。對此,康樂社區(qū)根據(jù)黨員的不同結(jié)構(gòu)和不同需求,有針對性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如對于畢業(yè)大學(xué)生黨員,為了幫助他們穩(wěn)妥就業(yè),我們從開拓思路和自主創(chuàng)業(yè)等方面入手,利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)搞好學(xué)習(xí)教育。對企業(yè)下崗職工黨員則積極組織他們收看致富向?qū)谀俊⒓寄芘嘤?xùn)欄目等有關(guān)內(nèi)容,啟發(fā)他們解放思想,拓寬致富思路,走上工作崗位。通過社區(qū)近年來的不斷努力,社區(qū)遠(yuǎn)程教育取得了較大成績,社區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的廣度和深度不斷增加,遠(yuǎn)程教育對社區(qū)黨建工作發(fā)展起了巨大的推動作用。康樂社區(qū)將在探索遠(yuǎn)程教育工作有效形式的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用以推動社區(qū)黨建工作地不斷開展。

      六、注重效果

      共產(chǎn)黨人歷來講究學(xué)以致用,康樂社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)也同樣注重學(xué)習(xí)效果。在播放課件以后:社區(qū)黨委經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論會,讓大家在討論中相互啟發(fā)、相互提高。社區(qū)黨員黃長青同志,看了遠(yuǎn)程教育節(jié)目后,看到了那么多老黨員在為社會默默的發(fā)揮余熱作用,他很受啟發(fā),看到社區(qū)老年人活動中心的人很多,他自愿每天擔(dān)任義務(wù)教英語,為老年人服務(wù)。老年人們均稱贊其無私奉獻(xiàn)的精神。更有很多黨員、及居民群眾,因此參加社區(qū)走向文明,共建美好家園義務(wù)監(jiān)督員,為和諧社區(qū)建設(shè)添磚加瓦。

      社區(qū)還充分利用遠(yuǎn)程教育休閑娛樂的功能,為廣大居民播放文化娛樂電視片、文藝節(jié)目等,進(jìn)一步豐富黨員和居民的業(yè)余文化生活,使得社區(qū)文化氛圍更加濃厚。現(xiàn)在社區(qū)黨員和居民經(jīng)常參加各種文藝演出,并利用早上和傍晚時間,自發(fā)組織,自編自導(dǎo),載歌載舞,業(yè)余文化活動已蔚然成風(fēng)。這不僅豐富了社區(qū)黨員和居民的業(yè)余文化生活,凈化了社會風(fēng)氣,更重要的是提高了生活品位,促進(jìn)了精神文明建設(shè),從而充實(shí)了社區(qū)文化生活。

      黨員遠(yuǎn)程教育真正成為了黨員居民了解國家政策方針和各項(xiàng)法律法規(guī)的直通車,接受各類教育培訓(xùn)的傳輸線,豐富居民文化生活和打造和諧社區(qū)的播種機(jī),對社區(qū)各方面的建設(shè)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。康樂社區(qū)黨員群眾都說:遠(yuǎn)程教育真是我們的良師益友!

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)3

      本學(xué)期我充分利用國家遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目所提供的資源。高度認(rèn)識農(nóng)遠(yuǎn)工程重要而深遠(yuǎn)的意義,做好農(nóng)遠(yuǎn)工程的使命感和責(zé)任感。

      為了保證農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備安裝工作順利進(jìn)行,我在這學(xué)期做了以下工作:

      通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速大量接收優(yōu)質(zhì)教育資源,同時使光盤接收室具有教學(xué)多媒體室的功能。

      一、繼續(xù)完善檔案建設(shè)。

      結(jié)合我校的實(shí)際情況,建立了下發(fā)文件、學(xué)校文件和各項(xiàng)記錄檔案,并不斷補(bǔ)充了相應(yīng)的檔案。真正把衛(wèi)星接收檔案用到了實(shí)處。

      二、密切關(guān)注資源接收,對資源進(jìn)行篩選工作。

      在衛(wèi)星接收過程中時刻關(guān)注衛(wèi)星資源接收的情況,做到不漏收,完整接收,及時接收。因特殊原因不能接收的,都做了及時的補(bǔ)充接收。

      三、做好衛(wèi)星資源存盤、管理、記錄工作。

      對接收的資源進(jìn)行有序的整理,(專門建盤接收)做到目錄,內(nèi)容和現(xiàn)行教材相統(tǒng)一。并對資源做到及時的公布,以便廣大老師能盡快的用到最好的資源進(jìn)行教學(xué)。

      四、做好校本培訓(xùn)工作。

      在開學(xué)幾個星期,根據(jù)學(xué)校的安排,做好校本培訓(xùn)工作,對Word20xx基本使用技巧和ppt文檔進(jìn)行講解,做到有內(nèi)容、有記錄。進(jìn)一步提高教師運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)的能力。也使部分老師喜歡上了多媒體教學(xué)。

      五、做好衛(wèi)星接收設(shè)備的維護(hù)、維修工作。

      在衛(wèi)星資源接收過程中,設(shè)備的維護(hù)、維修是至關(guān)重要的,它直接影響到衛(wèi)星資源的正常接收和使用。在衛(wèi)星接收時我特別注重設(shè)備的維護(hù),包括防塵、防火、防潮、防雷擊、防靜電、防強(qiáng)光和防止不正當(dāng)?shù)牟僮鳌T谠O(shè)備出現(xiàn)問題的時候,我也能在第一時間發(fā)現(xiàn)并及時的排除和上報。

      六、配合任課教師做好多媒體室、光盤播放室的教學(xué)工作。

      在資源進(jìn)行接收的同時,任課教師的教學(xué)工作是重中之重,教師利用多媒體教學(xué)使用過程中,我能做到及時講解,及時幫助,最終達(dá)到任課教師能自己熟練操作的目的。

      七、做好光盤的存儲、分類、記錄工作。

      這是資源接收的.又一大工作,資源接收來了,運(yùn)用好了,但并不是就沒事了,而是做好資源的存儲、分類和記錄工作,我按照資源接收的類型年級,首先對資源進(jìn)行了分類,然后進(jìn)行有篩選的存儲,并陸續(xù)補(bǔ)充完善。

      八、做好多媒體室和光盤播放定制管理、清掃、使用記錄工作。

      一個良好的環(huán)境更有利于教育教學(xué)的進(jìn)行,在日常工作中我時刻注意多媒體和光盤播放室的管理、清掃和使用記錄工作。并對所有老師滲透這一思想。使上課老師有這一方面意識,并在課后及時完善。

      九、保管好多媒體室和光盤播放室的物品保管、防塵、防火、防盜工作。

      對多媒體室和光盤播放室的物品實(shí)行領(lǐng)用登記和返還登記制度,并定期清掃整理,做好物品的備案檢查工作,離開時注意防火和防盜,并認(rèn)真檢查各設(shè)備的關(guān)閉情況。

      十、認(rèn)真完成科學(xué)教學(xué)工作。

      這學(xué)期我還擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)工作,在教學(xué)中我能充分利用媒體資源對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),使一些比較抽象的知識便于理解和掌握,在教學(xué)中我還不斷總結(jié)掌光盤教學(xué)的教學(xué)方式方法,使光盤教學(xué)成為科學(xué)教學(xué)的有力補(bǔ)充。并在此基礎(chǔ)上完成了各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生在情境中知識得到了理解和掌握。

      十一、在這一學(xué)期中的工作也有一些不足。

      1、鉆研教材還不夠深入。

      2、學(xué)習(xí)文化知識的時間相對較少等。

      希望領(lǐng)導(dǎo)和教師在日常工作中給予批評和指正。

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)4

      開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是黨中央著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),著眼于建設(shè)社會主義新農(nóng)村、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化作出的一項(xiàng)重大決策,是推動農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實(shí)惠”機(jī)制的一個有效載體,是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

      一、基本情況

      近年來,在省委組織部和市委組織部的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下,我縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育,使群眾長期得實(shí)惠”的總體要求,堅(jiān)持建、管、用并重,圍繞中心,服務(wù)大局,大膽創(chuàng)新,培樹亮點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。在縣財(cái)政困難的情況下,通過上級補(bǔ)貼、縣鎮(zhèn)自籌資金等多種方式投入資金萬元,全縣目前共建遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)305個,其中組織部機(jī)關(guān)站點(diǎn)1個,鎮(zhèn)、場中心站點(diǎn)18個,村級站點(diǎn)286個。遠(yuǎn)程教育輻射全縣18個鎮(zhèn)、場,262個村,24個居委會,構(gòu)建起以“市遠(yuǎn)程教育中心為指導(dǎo),縣遠(yuǎn)程辦為中心,鎮(zhèn)組織辦為主體,村遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)為重點(diǎn)”的四級遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)組織服務(wù)體系,基本實(shí)現(xiàn)了我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)全覆蓋。

      二、主要措施和做法

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。縣委成立了隨縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組,縣紀(jì)委、縣委組織部等18個相關(guān)單位任領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員。按照《隨縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作實(shí)施方案》要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),明確黨委書記為第一責(zé)任人,分管組織工作的副書記為直接責(zé)任人,組織委員為具體負(fù)責(zé)人,將各項(xiàng)職責(zé)任務(wù)落實(shí)到人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為黨員先進(jìn)性教育活動的重要內(nèi)容,作為加強(qiáng)農(nóng)村黨建和富民強(qiáng)鎮(zhèn)的戰(zhàn)略工程擺在重要位置,在人力、財(cái)力、物力方面提供有力支持,抓落實(shí)、抓進(jìn)度、抓質(zhì)量、抓典型,扎實(shí)推進(jìn)了遠(yuǎn)程教育工作的開展。縣委書記陳德貴、縣長張健都非常關(guān)注遠(yuǎn)程教育工作,多次對遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)展情況做出批示,提出要抓好遠(yuǎn)程教育的機(jī)遇,集中精力解決山區(qū)部分村收視難、通訊難等問題,切實(shí)把好事辦實(shí),實(shí)事辦好。厲山鎮(zhèn)黨委結(jié)合自身區(qū)位優(yōu)勢,按照“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效能”原則,先后共投資11萬元,修繕黨員活動室,所有站點(diǎn)均按照“擴(kuò)展型”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),率先在全縣完成建設(shè)任務(wù),并為部分居委會配備了投影儀等電教設(shè)備。高城鎮(zhèn)、殷店鎮(zhèn)、小林鎮(zhèn)等黨委對所轄站點(diǎn)進(jìn)行逐點(diǎn)摸底,統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),始終保持工作步調(diào)一致,順利完成了各村黨員活動室的環(huán)境建設(shè)和站點(diǎn)開通工作。

      (二)因地制宜,把握關(guān)鍵。為確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的順利開展,我們在工作方法上既堅(jiān)持原則又靈活施策,分批分層次開展工作。在區(qū)域上按照山區(qū)、平原區(qū)、城區(qū)三個層次,在建設(shè)中分常規(guī)、重點(diǎn)、難點(diǎn)三個方面。一是常規(guī)求高效。在遠(yuǎn)程教育工作開展初期,縣遠(yuǎn)程辦就組織專人對全縣寬帶網(wǎng)覆蓋率和所有的行政村基本情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,將個各項(xiàng)條件都基本具備的行政村確定為首批遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)。在建設(shè)中,縣遠(yuǎn)程辦提出“科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,高效建設(shè)”的總體要求,堅(jiān)持“四個同步進(jìn)行”,即:線路整體檢測和設(shè)備安裝同步進(jìn)行;活動室硬件設(shè)施的配備和規(guī)章制度的完善同步進(jìn)行;督促工程進(jìn)度和基礎(chǔ)檢查驗(yàn)收同步進(jìn)行;站點(diǎn)開通和組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)同步進(jìn)行,成熟一個,安裝一個,開通一個,驗(yàn)收一個,使用一個,見效一個,確保了各項(xiàng)工作緊張有序,穩(wěn)步推進(jìn),僅用了30天時間就完成了首批個終端接收站點(diǎn)的建設(shè)任務(wù)。二是重點(diǎn)抓攻堅(jiān)。在遠(yuǎn)程教育工作開展過程中,我縣把貧困村、混亂村、班子不團(tuán)結(jié)的村作為開展工作的重點(diǎn)。為保證接收設(shè)備的安全,避免留下后遺癥,縣遠(yuǎn)程辦嚴(yán)格按照“先整治,再建設(shè),求穩(wěn)定,見成效”的原則,把遠(yuǎn)程教育工作和農(nóng)村基層組織建設(shè)集中整治工作、駐村幫扶工作緊密結(jié)合,充分依靠駐村工作隊(duì)搞好站點(diǎn)建設(shè)工作。對于一些沒有活動室的貧困村,采取“鄉(xiāng)鎮(zhèn)拿一點(diǎn),社會捐一點(diǎn),村里籌一點(diǎn)”的辦法,建好活動室。對混亂村和班子不團(tuán)結(jié)的村采取先開通站點(diǎn),由駐村工作隊(duì)員代為管理,及時組織黨員開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),使終端接收站點(diǎn)在駐村工作和集中整治工作中發(fā)揮作用,幫助搞好班子整頓和亂村治理工作。三是難點(diǎn)求突破。遠(yuǎn)程教育工作開展之初,縣委書記陳德貴就強(qiáng)調(diào),要借遠(yuǎn)程教育的東風(fēng),切實(shí)解決好山區(qū)部分農(nóng)村的收視難、通訊難問題,真正為群眾辦實(shí)事,辦好事。針對山區(qū)面積大,自然條件差,部分行政村長期不通電話,看不到電視,沒有寬帶等難點(diǎn)問題,縣遠(yuǎn)程辦多次與縣電信公司技術(shù)人員深入山區(qū)調(diào)研,共同研究,商討解決問題的辦法。

      (三)建管并舉,強(qiáng)化機(jī)制。站點(diǎn)建設(shè)是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,在黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作中,隨縣提前謀劃,超前考慮,圍繞“建”“管”“學(xué)”“用”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)建立了一系列工作機(jī)制。一是建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各村級終端接收站點(diǎn)要嚴(yán)格按照教學(xué)管理制度有關(guān)要求,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù),科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,合理確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,充分利用已經(jīng)建好的站點(diǎn),及時組織開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。安居鎮(zhèn)、洪山鎮(zhèn)對各站點(diǎn)詳細(xì)制訂站點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用“三會一課”時間,組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí),目前受訓(xùn)人群已經(jīng)達(dá)到2500多人次。二是采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式方法。根據(jù)不同地區(qū)、不同站點(diǎn)以及各類人員對學(xué)習(xí)的不同需求,把組織集中學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)結(jié)合起來,采取一些靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,來激發(fā)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)興趣,比如,理論政策學(xué)習(xí)集中組織,種植、養(yǎng)殖等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)將從事不同項(xiàng)目的黨員群眾劃分成若干學(xué)習(xí)小組分塊組織,確保他們坐得住、學(xué)得懂、用得上,最大限度地發(fā)揮終端接收站點(diǎn)的作用,提高遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的組織收看率、設(shè)備利用率和知識應(yīng)用率,提高培訓(xùn)效果。三是抓好教學(xué)活動的開展。督促指導(dǎo)各個站點(diǎn)嚴(yán)格按照遠(yuǎn)程教育播放記錄簿的要求,建立學(xué)習(xí)收看、交流討論以及培訓(xùn)效果反饋等各項(xiàng)制度做為記錄,使教學(xué)活動的組織管理有章可循。

      (四)加強(qiáng)宣傳,注重實(shí)效。全縣各級黨組織和遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)按照“邊建、邊管、邊學(xué)、邊用”的要求,建好一個,用好一個,管好一個,采取多種形式,力求學(xué)出效果、用出效益,使農(nóng)村黨員干部和群眾實(shí)實(shí)在在地利用這一現(xiàn)代教育手段學(xué)到知識、獲得信息、得到實(shí)惠。圍繞遠(yuǎn)程教育工作科學(xué)發(fā)展和如何服務(wù)科學(xué)發(fā)展兩大課題,突出重點(diǎn),關(guān)注熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,認(rèn)真開展調(diào)研活動,集中研究解決好關(guān)鍵問題,努力形成一批理論、制度和實(shí)踐創(chuàng)新成果。積極運(yùn)用各種手段,加大對遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果的宣傳力度,不斷擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育工作社會影響。

      三、存在的問題

      目前,我縣遠(yuǎn)程教育工作整體進(jìn)展順利,取得了初步成效,但也有部分問題有待于進(jìn)一步解決。如:工作經(jīng)費(fèi)不足。我縣財(cái)力薄弱,遠(yuǎn)教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入相對少,運(yùn)行管理經(jīng)費(fèi)短缺,許多想辦的事情還不能辦,懇請省、市遠(yuǎn)程辦在遠(yuǎn)教設(shè)備配備或資金匹配等方面予以適當(dāng)傾斜;受地理?xiàng)l件等客觀因素影響,計(jì)劃內(nèi)有個別村網(wǎng)絡(luò)信號覆蓋不到,尤其是山區(qū)和丘陵地區(qū),需要重新建設(shè)網(wǎng)點(diǎn)來擴(kuò)大覆蓋范圍;教學(xué)資源規(guī)劃工作難度大。教學(xué)資源課件制作對大多數(shù)課件承制單位來說都是新工作,采錄編技術(shù)人員較少,加上缺乏制作設(shè)備等硬件設(shè)施,在具體操作中感到困難比較大。

      四、遠(yuǎn)程教育工作取得的成效

      我縣遠(yuǎn)程教育經(jīng)過兩年來的探索,在促進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。一是切實(shí)提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。遠(yuǎn)教站點(diǎn)開通以后,通過借鑒沿海省市的.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)解決基層組織建設(shè)中存在的突出問題,大力提升基層黨組織的向心力,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員受教育程度,使每名黨員干部成為一面旗幟,充分發(fā)揮先鋒模范作用,提高了黨員在群眾中的影響力,增強(qiáng)了基層組織在農(nóng)民群眾中的號召力。二是切實(shí)提高了農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的政治素質(zhì)。在遠(yuǎn)程教育開通以前,鄉(xiāng)村干部和群眾對黨的理論知識的學(xué)習(xí)主要是讀書、看報,由于沒有專業(yè)人士的輔導(dǎo)和講解,因此對很多政策理解起來很費(fèi)力。自遠(yuǎn)程教育開通以后,鄉(xiāng)村干部和群眾學(xué)會了利用遠(yuǎn)教站點(diǎn)資源學(xué)習(xí)知識、了解政策,他們表示,遠(yuǎn)程教育平臺學(xué)習(xí)起來更加形象、生動,比較容易理解。三是切實(shí)提高了農(nóng)村黨員干部和群眾的致富本領(lǐng)。在遠(yuǎn)程教育工作中,針對黨員干部和農(nóng)民群眾的實(shí)際情況和接受能力,各站點(diǎn)始終緊密結(jié)合實(shí)際,因地因人制宜,合理設(shè)置內(nèi)容,充分調(diào)動農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)積極性,確保他們坐得住、學(xué)得會、用得上。四是切實(shí)提高了農(nóng)村的信息化水平。建立了站點(diǎn)點(diǎn)擊通報制度,要求站點(diǎn)工作日必須開放、節(jié)假日盡量開放、黨員干部群眾需要時隨時開放,積極提供“自助式”、“定單式”、“分散式”學(xué)習(xí)服務(wù)。通過遠(yuǎn)教平臺,基層黨員干部和群眾只須觀看節(jié)目就能做到“足不出門,便知天下事”,同時還可以隨時來遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)查找信息和相關(guān)政策解答,為獲取信息提供了方便。

      五、下一步工作建議

      20xx年是遠(yuǎn)程教育“規(guī)范管理和學(xué)用深化年”,我縣將按照省委、市委組織部和遠(yuǎn)程辦的統(tǒng)一安排部署,緊緊圍繞組織工作大局,以提升管理水平、提高學(xué)用效果為目標(biāo),整合資源,豐富載體,創(chuàng)新機(jī)制,狠抓遠(yuǎn)程教育“學(xué)用轉(zhuǎn)化”工作,不斷提升遠(yuǎn)程教育工作的影響力,奮力開拓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的新前景。一是創(chuàng)新載體,扎實(shí)開展主題實(shí)踐活動。堅(jiān)持以用為本,拓展“雙創(chuàng)雙爭”遠(yuǎn)程教育活動內(nèi)涵,全面開展“六抓兩創(chuàng)建”活動,抓點(diǎn)示范,輻射帶動,大力推進(jìn)學(xué)用轉(zhuǎn)化工作。二是完善機(jī)制,努力提升站點(diǎn)規(guī)范化管理水平。建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)故障申報機(jī)制和技術(shù)服務(wù)監(jiān)督機(jī)制,堅(jiān)持每月底向縣委組織部上報設(shè)備運(yùn)行情況,杜絕出現(xiàn)人為的損壞和丟失。完善遠(yuǎn)程教育科學(xué)運(yùn)行機(jī)制和激勵約束機(jī)制,探索推行農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育考核評估指標(biāo)試行辦法,加大在基層組織建設(shè)中遠(yuǎn)程教育的考核分值比重,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育創(chuàng)新發(fā)展。三是拓寬渠道,充分發(fā)揮基層黨建工作信息系統(tǒng)作用。加快黨建網(wǎng)站和黨建手機(jī)信息平臺的建設(shè),充分發(fā)揮全縣遠(yuǎn)程教育工作QQ群、隨縣組工網(wǎng)網(wǎng)站和黨建手機(jī)信息平臺的作用,加大對全縣重大活動和工作中的突出典型、優(yōu)秀事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的宣傳力度,及時幫助解決農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)活動中遇到的技術(shù)困難,為遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)提供活動指導(dǎo)和信息服務(wù)。

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)5

      一、明確指導(dǎo)思想,明確實(shí)施遠(yuǎn)程教育的重要地位

      農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神,促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展的重要舉措。在實(shí)施工作中,我們首先明確了指導(dǎo)思想。我們覺得隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,社會信息化的不斷推進(jìn),教育信息化成為新時期教育發(fā)展的必然趨勢,實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是促進(jìn)我校教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要行動, 應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是推動農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段。 在工程實(shí)施中,設(shè)備安裝建設(shè)是基礎(chǔ),目的在應(yīng)用。其次,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,追求高水平的教育成為廣大群眾的現(xiàn)實(shí)需要。農(nóng)村地區(qū)和基層群眾迫切要求他們的子女能夠接受優(yōu)質(zhì)教育資源,迫切希望能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的信息技術(shù)。這就要求我們把實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程擺在首要位置,只有這樣,才能得民心,順民心。因此,在工程建設(shè)中我們嚴(yán)格按照上級要求,注重實(shí)際,講求實(shí)效,層層落實(shí)責(zé)任。

      二、工作特點(diǎn):

      1、組建領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)構(gòu) 經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,成立了以校長原桂才同志為組長的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了技術(shù)小組,具體負(fù)責(zé)接收、安裝和管理全校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施。我校電教室共有專職人員2人,有懂業(yè)務(wù)的分管主任負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。

      2、高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目建設(shè)工作

      我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目啟動后,學(xué)校高度重視,校長原桂才同志明確提出要堅(jiān)決貫徹上級主管部門布署,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作。通過層層傳達(dá)貫徹和專欄宣傳,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在全校深入人心。 我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展電化教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是推動農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,大力投資,抓好配套設(shè)施的建設(shè)。

      (1)20xx年7—8月份投資近2萬元完成了學(xué)校全部電源線路的重新安裝,確保三相電源到計(jì)算機(jī)室。并把計(jì)算機(jī)室、多媒體室安裝好鋁合金窗、窗簾和防盜設(shè)施。

      (2)9月份,按上級要求投資約5500元裝好計(jì)算機(jī)桌、椅和軟件柜;

      3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力 遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)的技術(shù)含量決定了進(jìn)行這一項(xiàng)目建設(shè)需要具有相當(dāng)技術(shù)水平的教師的'加入,就當(dāng)前我校教師的計(jì)算機(jī)水平來看,能參與該項(xiàng)目建設(shè)的教師實(shí)在是太少,因此積極組織我校教師參加各級各類相關(guān)培訓(xùn)勢在必要。

      (1)在20xx年11月派出兩名教師參加了廣西電教館的技術(shù)培訓(xùn),獲得上崗證書,作為我校遠(yuǎn)程教育建設(shè)工程項(xiàng)目的技術(shù)管理員和計(jì)算機(jī)技術(shù)專任教師,以便今后我校自行開展各類培訓(xùn),從而通過培訓(xùn)提高我校其他老師的相關(guān)技術(shù)水平,使我校在該項(xiàng)目建設(shè)中有更多的可用人才,真正讓現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段深入基層,成為普遍使用的一種手段。

      (2)在20xx年,我校組織了全體教師參加了桂平市電教站組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),另外,還經(jīng)常對本校教師進(jìn)行有關(guān)電腦知識的校本培訓(xùn),這為我校教師更好地利用遠(yuǎn)程教育打下了基礎(chǔ)。

      4、積極配合,接、裝、管、用好設(shè)備 為了順利安裝好項(xiàng)目設(shè)施,我校安排了兩名技術(shù)人員負(fù)責(zé)配合接好、裝好、管好設(shè)備,并按照有關(guān)制度指導(dǎo)組織教師用好設(shè)備。現(xiàn)在多媒體室已正常投入使用,衛(wèi)星接收和計(jì)算機(jī)室已裝好,但有3臺顯示器和1臺無盤主機(jī)不能正常使用(已報上級電教站)。

      三、今后努力方向

      1、科學(xué)使用設(shè)備,確保資源接收順利 遠(yuǎn)程教育的實(shí)質(zhì)便是通過遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)把中央電教館資源中心的更多更好的教育資源(空中課堂、分段分年級的各種教學(xué)資源、優(yōu)秀課件等)接收存儲起來,并充分地把它運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中去,從而達(dá)到彌補(bǔ)農(nóng)村教育資源相對缺乏這一不足的目的。因此資源的接收、存儲、整理、使用成為這一建設(shè)項(xiàng)目的幾項(xiàng)主要工作。科學(xué)地使用設(shè)備,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是這一項(xiàng)目建設(shè)工程的首要。我校要安排專門的技術(shù)水平相對較高的老師作為設(shè)備的管理人,對資源的接收、儲存、整理、分類、指導(dǎo)使用等進(jìn)行管理。做到以下幾項(xiàng):

      (1) 積極配合區(qū)電教館做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝的技術(shù)服務(wù)工作。

      (2) 按日填寫《設(shè)備使用記錄》做好設(shè)備的日常維護(hù)管理,保證設(shè)備的正常使用。

      (3) 設(shè)備出現(xiàn)故障不能自行修復(fù)時應(yīng)及時向市電教站報告。保證設(shè)備專項(xiàng)用于接收下載資源,不挪作他用。保證設(shè)備使用安全,不發(fā)生安全事故。

      (4)按上級統(tǒng)一制定的管理制度使用。

      2、經(jīng)常、合理使用資源,做到益于師生。 資源接收、儲存完成后,資源的應(yīng)用成為遠(yuǎn)程教育建設(shè)項(xiàng)目的再一個重要的任務(wù)。完成這一任務(wù)我們的計(jì)劃是:

      (1) 定期組織老師收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,要求老師有相關(guān)的記錄,每周組織一至二次。

      (2) 組織老師參加各項(xiàng)教學(xué)研究活動,做好記錄,以便日后工作中有所借鑒。

      (3) 項(xiàng)目組每月定期開展一次資源應(yīng)用教研活動,做好相關(guān)活動記錄。

      (4)主要學(xué)科教師每學(xué)期每人開展資源應(yīng)用公開教學(xué),不少于5次,要求有相關(guān)的教案,活動記錄。

      xxxxx第二初級中學(xué)

      20xx年12月

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)6

      在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

      是黨中央從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度出發(fā),根據(jù)時代發(fā)展和形勢任務(wù)變化所作出的一項(xiàng)重大決策;是推動農(nóng)村黨員干部群眾教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、富有創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措;是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化,推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)有文化懂技術(shù)會經(jīng)營的新型農(nóng)民,建立

      讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠

      機(jī)制的有效載體。我村自建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認(rèn)真研究新時期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,通過結(jié)合遠(yuǎn)程教育,組織開展了一系列針對黨員干部和農(nóng)民群眾的教育學(xué)習(xí)活動,并以此為依托,不斷將各項(xiàng)工作引向深入,從而加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐,實(shí)現(xiàn)了

      讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠

      的目標(biāo),深受到廣大黨員干部和群眾的歡迎。

      一、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

      為保證遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施,我村成立了以黨總支書記、副書記為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面負(fù)責(zé),為遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作提供了組織保障。指定管理員負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的日常管理與維護(hù)工作,并制定了《遠(yuǎn)程教育管理員工作職責(zé)》,對遠(yuǎn)教管理員的工作內(nèi)容和職責(zé)進(jìn)行了明確。根據(jù)街道政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求及結(jié)合村的實(shí)際情況,我村有條不紊、循序漸進(jìn)的開展了遠(yuǎn)程教育工作。

      二、建立健全遠(yuǎn)程教育管理制度

      根據(jù)上級要求并結(jié)合實(shí)際。其一,我村制定了《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》,要求站點(diǎn)設(shè)備要明確專人負(fù)責(zé)保管;做好日常的防火、防潮、防塵、防盜、防高溫、防漏電和定期檢查保養(yǎng)工作;建立遠(yuǎn)程教育設(shè)備、器材檔案,妥善保存技術(shù)資料;設(shè)備、設(shè)施排列整齊,放置有序等。其二,制定了《遠(yuǎn)程教育播放收看制度》。要求結(jié)合實(shí)際,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間,組織參學(xué)人員,保證每年定期或不定期組織黨員干部到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)不少于12(平均每月1次),參學(xué)率達(dá)90%以上;嚴(yán)禁播放與黨員教育無關(guān)的內(nèi)容和不健康的音像節(jié)目;參學(xué)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,管理員要做好播放記錄工作,并對遠(yuǎn)程教育檔案進(jìn)行整理和歸檔保存。

      三、注重實(shí)效,持續(xù)發(fā)展

      遠(yuǎn)程教育工作不應(yīng)該是浮于表面和形式,為了將遠(yuǎn)教站點(diǎn)真正建成服務(wù)我村建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育對我村各項(xiàng)工作的實(shí)際效能,我村制定了《遠(yuǎn)程教育應(yīng)用制度》,要求不斷創(chuàng)新應(yīng)用方法,調(diào)動廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變?yōu)槲乙獙W(xué),努力做到學(xué)以致用。定期有針對性的組織不同年齡段、不同文化水平和不同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)范圍的黨員、群眾學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,按需培訓(xùn),以滿足不同層次黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)需求,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能,充分滿足了村黨員干部群眾的'學(xué)習(xí)需求。

      四、今后工作需加強(qiáng)的方面

      首先,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長的中青年都外出打工了,農(nóng)村剩下的大多是一些沒有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子;再加上部分黨員干部對遠(yuǎn)程教育重要性認(rèn)識不夠,不愿花精力參與培訓(xùn),從而導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育在我村部分村組作用發(fā)揮不明顯。而從實(shí)際遠(yuǎn)程教育工作情況來看,開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育確實(shí)是一項(xiàng)綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員干部群眾的歡迎,得到了上級有關(guān)部門的支持配合。所以,我村還需進(jìn)一步加大宣傳力度,讓越來越多的人了解遠(yuǎn)教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。

      其次,要加強(qiáng)協(xié)作,齊抓共管。開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,因此,要充分發(fā)揮村人、才、物的優(yōu)勢,要求各村組根據(jù)各自的情況提供相應(yīng)的支持或幫助,把各方面力量都動員起來,真正形成齊抓共管的合力。

      最后,要加強(qiáng)學(xué)用并舉,注重實(shí)效。利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用,在建好、管好遠(yuǎn)教站點(diǎn)的同時,實(shí)施好村絡(luò)建設(shè)規(guī)劃,針對黨建工作的難點(diǎn)問題,進(jìn)行新的探索和嘗試,注重實(shí)效,學(xué)以致用,引導(dǎo)幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識、技術(shù)運(yùn)用于生產(chǎn)、生活實(shí)際,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。總的來說,我村遠(yuǎn)程教育工作還是令黨員干部和群眾十分滿意的,通過開展遠(yuǎn)程教育,使我村農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,干部受到了教育,有力地推動了村級各項(xiàng)工作的開展,促進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)工作的進(jìn)步,我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路,使之真正服務(wù)于人民。

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)7

      國家實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,為農(nóng)村中小學(xué)教育事業(yè)提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。為了搞好遠(yuǎn)教工作,我們在沒有任何基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)的情況下,一邊學(xué)習(xí)、一邊實(shí)踐。在上級為我鄉(xiāng)配套遠(yuǎn)程教育設(shè)備的幾個月以來,我們做了大量的工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

      一、明確指導(dǎo)思想,明確實(shí)施遠(yuǎn)程教育的重要地位

      農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神,促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展的重要舉措。在實(shí)施工作中,我們首先明確了指導(dǎo)思想。我們覺得隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,社會信息化的不斷推進(jìn),教育信息化成為新時期教育發(fā)展的必然趨勢,實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是促進(jìn)我校教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要行動, 應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是推動農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段。其次,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,追求高水平的教育成為廣大群眾的現(xiàn)實(shí)需要。農(nóng)村地區(qū)和基層群眾迫切要求他們的子女能夠接受優(yōu)質(zhì)教育資源,迫切希望能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的信息技術(shù)。這就要求我們把實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程擺在首要位臵,只有這樣,才能得民心,順民心。因此,在工程建設(shè)中我們嚴(yán)格按照上級要求,注重實(shí)際,講求實(shí)效,層層落實(shí)責(zé)任。

      二、工作特點(diǎn):

      1、組織強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子

      遠(yuǎn)教工作涉及面廣、技術(shù)性大,為了搞好這項(xiàng)工作,我校成立了以校長莫寬記為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)班子。選定工作責(zé)任心強(qiáng),熱愛遠(yuǎn)程教育工作,并且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師韋小勇、楊學(xué)進(jìn)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作。做到組織有保障、工作有安排。

      2、努力做好硬件設(shè)施建設(shè)

      為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用,保證遠(yuǎn)教工作的開展,在上級對我校投入大量遠(yuǎn)教設(shè)備(如:衛(wèi)星接受系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、DVD播放機(jī)等)的同時,我校經(jīng)在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi),用于硬件設(shè)施建設(shè)上面(如:投入資金布臵多媒體教室、衛(wèi)星接受教室、光盤播放教室等)。

      3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力 遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)的技術(shù)含量決定了進(jìn)行這一項(xiàng)目建設(shè)需要具有相當(dāng)技術(shù)水平的教師的`加入,就當(dāng)前我校教師的計(jì)算機(jī)水平來看,能參與該項(xiàng)目建設(shè)的教師實(shí)在是太少,因此積極組織我校教師參加各級各類相關(guān)培訓(xùn)勢在必要。今年十月學(xué)校派出年輕而又有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的教師韋小勇,到區(qū)教育局參加遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),以作為專門管理人員。之后,又組織全校教師利用我校電腦室進(jìn)行電腦培訓(xùn),這為我校教師更好地利用遠(yuǎn)程教育打下了基礎(chǔ)。

      4、積極配合,接、裝、管、用好設(shè)備

      為了順利安裝好項(xiàng)目設(shè)施,我校安排了兩名技術(shù)人員負(fù)責(zé)配合接好、裝好、管好設(shè)備,并按照有關(guān)制度指導(dǎo)組織教師用好設(shè)備。現(xiàn)在多媒體室已正常投入使用,光盤播放教室、衛(wèi)星接收和計(jì)算機(jī)室已布臵和裝好并投入使用。

      三、今后努力方向

      1、科學(xué)使用設(shè)備,確保資源接收順利

      遠(yuǎn)程教育的實(shí)質(zhì)便是通過遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)把中央電教館資源中心的更多更好的教育資源(空中課堂、分段分年級的各種教學(xué)資源、優(yōu)秀課件等)接收存儲起來,并充分地把它運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中去,從而達(dá)到彌補(bǔ)農(nóng)村教育資源相對缺乏這一不足的目的。因此資源的接收、存儲、整理、使用成為這一建設(shè)項(xiàng)目的幾項(xiàng)主要工作。科學(xué)地使用設(shè)備,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是這一項(xiàng)目建設(shè)工程的首要。我校要安排專門的技術(shù)水平相對較高的老師作為設(shè)備的管理人,對資源的接收、儲存、整理、分類、指導(dǎo)使用等進(jìn)行管理。做到以下幾項(xiàng):

      (1) 積極配合區(qū)電教館做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝的技術(shù)服務(wù)工作。

      (2) 按日填寫《設(shè)備使用記錄》做好設(shè)備的日常維護(hù)管理,保證設(shè)備的正常使用。

      (3) 設(shè)備出現(xiàn)故障不能自行修復(fù)時應(yīng)及時向市電教站報告。保證設(shè)備專項(xiàng)用于接收下載資源,不挪作他用。保證設(shè)備使用安全,不發(fā)生安全事故。

      (4)按上級統(tǒng)一制定的管理制度使用。

      2、經(jīng)常、合理使用資源,做到益于師生。 資源接收、儲存完成后,資源的應(yīng)用成為遠(yuǎn)程教育建設(shè)項(xiàng)目的再一個重要的任務(wù)。完成這一任務(wù)我們的計(jì)劃是:

      (1) 定期組織老師收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,要求老師有相關(guān)的記錄,每周組織一至二次。

      (2) 組織老師參加各項(xiàng)教學(xué)研究活動,做好記錄,以便日后工作中有所借鑒。

      (3) 項(xiàng)目組每月定期開展一次資源應(yīng)用教研活動,做好相關(guān)活動記錄。

      (4)主要學(xué)科教師每學(xué)期每人開展資源應(yīng)用公開教學(xué),不少于5次,要求有相關(guān)的教案,活動記錄。

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)8

      20xx年,我鎮(zhèn)根據(jù)縣有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)年初提出新農(nóng)村建設(shè)的年度工作目標(biāo),以“四在農(nóng)家.美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建為抓手、以黔北民居建設(shè)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等為載體,扎實(shí)有效地推進(jìn)了我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)。年初以來通過我鎮(zhèn)干部職工和廣大人民群眾的共同努力,按年初計(jì)劃基本完成了我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作,為在下年度的工作中能揚(yáng)長避短,鞏固成果,又好又快地推進(jìn)我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè),特將20xx年我鎮(zhèn)“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)工作作如下總結(jié)。

      一、今年我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)工作目標(biāo)完成情況

      (一)建設(shè)示范點(diǎn)一個,即新坪村龍坑示范點(diǎn),受益戶數(shù)140戶,受益人口546人,現(xiàn)已投入資金807萬元。

      (二)我鎮(zhèn)面上已完成黔北民居新建67棟,改建 48棟;整治 9棟,動工在建4 棟。

      (三)新坪村龍坑、大林示范點(diǎn)上完成“四在農(nóng)家.美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)情況:

      (1)黔北民居新、改建53戶;整治2 戶,在建未完工的1棟。

      (2)路網(wǎng)建設(shè):進(jìn)寨路硬化已硬化1700米,連戶路600米。

      (3)環(huán)境美化:也有60戶農(nóng)戶進(jìn)行庭院整治,景觀畫5幅共計(jì)83平方米,有一戶正在房屋整治實(shí)施之中。

      (4)陣地建設(shè):文體廣場1個,共計(jì)1067㎡。

      (5)休閑景觀長廊已經(jīng)全部完工。

      (6)夜間亮化工程:安裝路燈55盞。

      (7)治理河道治理:治理溝渠1500米。

      (8)環(huán)境綠化:綠化面積1000㎡,栽種桂花樹10棵,開挖堰塘一個計(jì)1800㎡,正在實(shí)施之中。

      (9)宣傳陣地建設(shè):建宣傳欄45㎡。

      (10)環(huán)境衛(wèi)生:投放垃圾桶30個,且做到環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化。

      (四)xx沙壩示范點(diǎn)后續(xù)綠化工程植樹180株,綠化草坪300平方米,農(nóng)民文化家園建設(shè)已全面完成。衛(wèi)生納入長態(tài)化管理。

      (五)“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建家庭檔案卡完成情況:洋河平橋示范點(diǎn)、石壁莊灣里示范點(diǎn)、石壁莊田壩示范點(diǎn)、xx居沙壩示范點(diǎn)、新坪村聯(lián)合示范點(diǎn)、新坪農(nóng)坑示范點(diǎn)等六個示范點(diǎn)已全部完成。

      (六)20xx--20xx年新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)三改三建情況:20xx年度沙壩示范點(diǎn)已完成95%,20xx年度農(nóng)坑示范點(diǎn)已完成90%。

      (七)投資670萬元杭瑞高速安置路面硬化、排污工程已全面完工,行道綠化已經(jīng)全部完成。

      二、存在的問題

      深層次對我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的`綜合情況進(jìn)行究,

      存在的突出問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      1、由于去年杭瑞高速可視房黔北民居建設(shè)已驗(yàn)收的改建部份,該兌現(xiàn)給建設(shè)戶的補(bǔ)助款至今沒有兌現(xiàn),因此,給今年的創(chuàng)建工作帶來了一定的阻力。

      2、面上的黔北民居建設(shè)通過去的努力,剩下的部份有的有歷史遺留問題(如馬居9組)、有的是低保戶、有的戶主是殘疾人,導(dǎo)致今年工作難度相當(dāng)大。

      3、由于資金及其他原因今年新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)度緩慢。

      4、由于保潔意識不強(qiáng),已創(chuàng)建示范點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生差。

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)9

      本學(xué)期我能認(rèn)真領(lǐng)會上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育文件精神,結(jié)合上級主管部門,特別是教育局信息中心及河圖鎮(zhèn)中心學(xué)校的知道結(jié)合河村小學(xué)的實(shí)際情況,按照農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的總體要求完成河圖鎮(zhèn)中心小學(xué)的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作。下面對具體工作總結(jié)匯報如下:

      一、設(shè)備管理

      積極做好設(shè)備的檢查維護(hù)工作。做到定時維護(hù),定期排查,及時上報,確保遠(yuǎn)程教育資源的接受和教師正常教學(xué)。開學(xué)初我校提前兩周對所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行檢修,排查。確保我校的遠(yuǎn)程教育和教育設(shè)備能夠及時接收到遠(yuǎn)程教育資源。高度重視我校農(nóng)遠(yuǎn)相關(guān)設(shè)備的日常維護(hù)和管理工作,確保我校設(shè)備能有一個良好的運(yùn)行環(huán)境。完善硬件設(shè)備和配套軟件的使用登記,對設(shè)備使用和運(yùn)行情況做出詳細(xì)記錄。在使用過程中,我能嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,做到規(guī)范操作,正確使用。并做好設(shè)備日常維護(hù)、保養(yǎng)工作。在工作臺中做好防火,防盜、防雷、防潮、防塵等工作。定期檢查設(shè)備,保持設(shè)備良好性能,保障教育、教學(xué)正常進(jìn)行。做到早晨檢查設(shè)備,白天密切關(guān)注資源接收,放學(xué)進(jìn)行安全檢查,關(guān)閉電源,切斷網(wǎng)絡(luò)連接,做好日常工作。

      二、資源管理

      1、資源管理

      努力做好對下發(fā)資源的接收、下載、存儲、處理、分類、編目和刻錄工作。按照:“集中存儲,資源共享”的原則運(yùn)行和管理。對下載資源分類分為教育教學(xué)、三農(nóng)服務(wù)、黨員教育三個方面歸類。

      2、資源利用

      資源利用,利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施教育教學(xué)。根據(jù)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作實(shí)施方案要求,保障滿足遠(yuǎn)程教育需要,更好地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用,加強(qiáng)資源的.實(shí)用性,服務(wù)性。

      3、資源篩選

      結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)科教學(xué)實(shí)際,對下發(fā)資源進(jìn)行篩選。對篩選出的資源及時發(fā)布,保障我校教師的教學(xué)應(yīng)用。對篩選出的資源發(fā)布后進(jìn)行記錄保存工作,使資源能循環(huán)使用。資源與學(xué)科整合,有效運(yùn)用教學(xué)資源。利用衛(wèi)星下載的教育資源,把資源應(yīng)用到教學(xué)中,為師生提供及時的優(yōu)質(zhì)的資源。并及時做好遠(yuǎn)程教育資源的預(yù)告工作。

      三、四室管理(遠(yuǎn)程教育接受室、光盤播放室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室)

      保持光盤播放室、遠(yuǎn)程教育室物品整齊,干凈衛(wèi)生,確保各教師室正常使用。對遠(yuǎn)程教育室,多媒體教室室和光盤播放室的物品進(jìn)行登記,并做好使用記錄。物品擺放有序,避免物品雜亂,保證上課教師正常愉快的使用。每天對各科室進(jìn)行清掃。保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。上課前做好準(zhǔn)備工作,上課時愛護(hù)桌椅;一課后清潔衛(wèi)生,用凈水擦黑板,用凈水拖地,避免灰塵揚(yáng)起;關(guān)好門窗,檢查設(shè)備是否完好,并確定都已正常關(guān)閉;把桌椅,用品歸位,擺放整齊;做好上課記錄。

      四、檔案管理

      按照上級主管部門的意見要求,繼續(xù)完善河村小學(xué)遠(yuǎn)程教育檔案建設(shè)。建立以組織管理、實(shí)施方案、會議培訓(xùn)、教育教學(xué)應(yīng)用為核心的各種檔案,對檔案進(jìn)行科學(xué)分類,統(tǒng)一存放,定期補(bǔ)充,做好檔案相關(guān)記錄。

      五、校本培訓(xùn)

      在教學(xué)中我們及時的指導(dǎo)教師對計(jì)算機(jī)操作,對下發(fā)資源的整理和對上課文檔的處理。配合教師順利完成每一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。開學(xué)初制定了校本培訓(xùn)計(jì)劃,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下對教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn),切實(shí)提高了我校教師對計(jì)算機(jī)操作、文檔處理和利用媒體資源上課的能力。本學(xué)期開展集中校本培訓(xùn)兩次,全體教師在遠(yuǎn)程教育操作上更熟練,得心應(yīng)手。

      六、存在的困難和問題

      教師使用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備的熟練程度有待于提高。經(jīng)驗(yàn)有所欠缺,這一方面還有待于進(jìn)一步提高。教學(xué)資源庫建設(shè)還不完備,教學(xué)軟件資源還比較缺乏,制約了對教育資源的有效開發(fā)和利用。對遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理還不夠規(guī)范,有待于不斷完善和提高。

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)10

      我們綏棱縣遠(yuǎn)程教育工程于20xx年啟動,屬于國家第三期工程,建設(shè)設(shè)備總投資714萬元。其中:中央和省投入396萬元,縣級匹配設(shè)備資金198萬元。在去年安裝調(diào)試階段,我們共計(jì)建成了161個地面衛(wèi)星接收點(diǎn)和166個光盤播放點(diǎn),多媒體教室25個、計(jì)算機(jī)教室25個,全縣中小學(xué)全部開通了寬帶互聯(lián)網(wǎng)。目前,全縣共安裝農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程模式一設(shè)備5套、模式二設(shè)備136套、模式三設(shè)備25套,工程覆蓋率達(dá)到100%。按照省、市的要求我們著重抓了以下幾方面工作:

      一、建立健全工作組織和管理制度,保障遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化運(yùn)作。

      我們把農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程作為一項(xiàng)重要工作來抓,在各級領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門明確分工、密切配合下,成立了全縣遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)組織機(jī)構(gòu),學(xué)校也建立以校長為組長的遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)及資源應(yīng)用工作小組,成員由分管校長和骨干教師組成。縣項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與學(xué)校簽訂項(xiàng)目建設(shè)責(zé)任書,依據(jù)責(zé)任書全面安排、落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)及師資培訓(xùn)、資源管理、教學(xué)應(yīng)用、設(shè)備安全等各項(xiàng)工作。各校建立健全遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)規(guī)章制度,微機(jī)室、多媒體教室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室的制度上墻,遠(yuǎn)程教育設(shè)備登記造冊,編號存檔,使用有記錄,有資源接收存儲檔案。

      二、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育輔助設(shè)施建設(shè)和資源管理,明確工作要求。

      一是加大二期投入力度,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育配套設(shè)施的規(guī)范化。根據(jù)上級制定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),我們在完成遠(yuǎn)程教育設(shè)備的安裝調(diào)試工作以后,又投入10萬余元專項(xiàng)資金用于輔助設(shè)施建設(shè)。包括專用教室的地面硬化、無塵化取暖(即火墻或水暖)、遮光窗簾、防盜窗、門鎖以及各室專用門牌等,并要求各校統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),為遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)際開展提供保障。

      教育局在資金非常緊張的情況下,每年投入15萬元,協(xié)調(diào)網(wǎng)通公司為全縣所有學(xué)校安裝了互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù),為遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施提供了廣闊的操作平臺,為廣大教師互相交流、互相學(xué)習(xí)提供了空間。從而實(shí)現(xiàn)了天網(wǎng)與地網(wǎng)雙向運(yùn)行,全方位服務(wù)于教育教學(xué)發(fā)展的局面。

      二是明確工作思路,制定工作方案。為了使城鄉(xiāng)各校在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施過程中有所遵循和參照,縣教育局制定并下發(fā)了《綏棱縣教育局遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn)》,明確了遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、方法和責(zé)任。

      三是統(tǒng)一規(guī)劃管理,加大實(shí)施力度。各項(xiàng)目學(xué)校設(shè)立了精通技術(shù)、責(zé)任心強(qiáng)的專職網(wǎng)絡(luò)管理員和信息員,實(shí)現(xiàn)了對遠(yuǎn)程教育資源的專人管理。信息員達(dá)到會、專、勤,網(wǎng)絡(luò)管理員達(dá)到專、精、責(zé),技術(shù)管理人員都比較熟練地掌握了遠(yuǎn)程教育資源的錄制、下載、儲存等操作功能;對遠(yuǎn)程教育光碟分類擺放,做好登記,方便廣大師生借閱,并做好維護(hù)工作,同時將光碟資源存入硬盤,進(jìn)行備份;對網(wǎng)上信息資源進(jìn)行搜集整理,掌握與綏棱教育信息網(wǎng)、綏棱教育論壇的連接、交流互動的知識和操作技能,為教學(xué)人員當(dāng)好技術(shù)參謀。

      各學(xué)校制定并認(rèn)真填寫好八簿三冊,即周授課記錄簿;教育教研活動記錄簿;遠(yuǎn)程教育課題研究記錄簿;遠(yuǎn)程教育資源下載記錄簿;光盤刻錄記錄簿;遠(yuǎn)程教育節(jié)目收看記錄簿;教師培訓(xùn)記錄簿;項(xiàng)目設(shè)備維修記錄簿;教師自制遠(yuǎn)程教育課件登記冊;教師借用教學(xué)資源光盤登記冊;遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)文章登記冊。通過統(tǒng)一規(guī)劃管理,使遠(yuǎn)程教育工作順利、有序地開展。

      三、強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)中的應(yīng)用,讓遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)課堂,推動教育改革的深入開展。

      (一)利用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程教研和遠(yuǎn)程集體備課。

      我縣有很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處偏遠(yuǎn),教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)分散。這給集體備課和教研活動造成了一定的困難。自從農(nóng)遠(yuǎn)教設(shè)備安裝使用后,這個困難也得到了很好的解決。全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)紛紛利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展遠(yuǎn)程教研和遠(yuǎn)程集體備課。為了使此項(xiàng)工作順利有效的開展起來。各個學(xué)校分別制定了相應(yīng)的管理制度。實(shí)行教師集體備課制度,對遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)化整合。遠(yuǎn)程教育資源為教師備課提供了豐富的拓展資料,有教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課材料、教學(xué)論文、與教材配套的素材庫、實(shí)驗(yàn)裝置、課改等教育方面的最新信息。我們的教師在熟悉資源的內(nèi)容前提下,同學(xué)年、同學(xué)科的教師進(jìn)行集體備課。大膽的對原有資源重新編輯、改造、升華,從而更有效的組織利用資源,體現(xiàn)出自己的教學(xué)思想與風(fēng)格,制作出更符合實(shí)際教學(xué)的多媒體課件,用進(jìn)課堂,激發(fā)學(xué)生們的探索精神及求知欲。利用圖片、背景音樂等素材創(chuàng)設(shè)出符合課程要求的情境,渲染課堂氣氛,在講課中適時利用數(shù)字電影、動畫,通過圖文并茂、有聲有色的演示,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了知識,優(yōu)化了教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率。既減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高了學(xué)生的興趣。例如:長山中心小學(xué)規(guī)定教師參加遠(yuǎn)程集體教研,遠(yuǎn)程集體備課的情況與教師考核掛鉤。上集中心小學(xué)采取網(wǎng)上集體備課,集體修改教案,網(wǎng)上集體教案定稿并形成電子教案,供全鄉(xiāng)教師參考使用。縣教師進(jìn)修學(xué)校還充分利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)對偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村進(jìn)行實(shí)時教研指導(dǎo),大大地提高了教學(xué)研究的時效性。

      (二)依托六大資源優(yōu)勢,為教育教學(xué)提供全方位服務(wù)。我縣的遠(yuǎn)程教育在教育教學(xué)應(yīng)用中的主要特色是充分利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備資源,深入開發(fā)相關(guān)資源。主要體現(xiàn)為對衛(wèi)星接收的天網(wǎng)資源、互聯(lián)網(wǎng)提供的地網(wǎng)資源、遠(yuǎn)程教育提供的光盤資源和育龍平臺資源、各校開發(fā)的遠(yuǎn)程教育校本資源和校際資源的整合利用,從而使遠(yuǎn)程教育資源為學(xué)科教學(xué)服務(wù)。

      1、利用IP衛(wèi)星接收系統(tǒng)這一天網(wǎng)資源,我們每天定時接收,有選擇的將接收的相關(guān)內(nèi)容制定成節(jié)目預(yù)告表,供教師備課使用。遠(yuǎn)教IP數(shù)據(jù)內(nèi)容對教育教學(xué)的幫助很大,又具有連貫性和系統(tǒng)性,所以在接收時我們確保內(nèi)容不能遺漏。衛(wèi)星資源中的《同步學(xué)堂》欄目包括語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科的全部課程內(nèi)容,運(yùn)用媒體播放程序,全部由特級教師授課,內(nèi)容豐富,知識全面,結(jié)構(gòu)合理,深受學(xué)生喜愛,因此,在平時的常規(guī)教學(xué)中,我們就充分的利用這一資源,輔助教學(xué)。

      2、利用互聯(lián)網(wǎng)這一地網(wǎng)資源,在互聯(lián)網(wǎng)上搜索、收集適宜我們進(jìn)行教育教學(xué)工作的資源,特別是從各地教師的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動中收集有價值的素材資源,對搜集的素材進(jìn)行整理和歸類,方便教師利用,最關(guān)鍵的是能讓教師和學(xué)生共建共享、互動交流,師生既是資源庫的受益者,又是資源庫的建設(shè)者。

      3、光盤教學(xué)資源為我們提供了開展教學(xué)活動的各種良好素材,包括視頻、動畫、演示文稿等媒體資料、教學(xué)示例、習(xí)題精選等輔助教學(xué),教師通過整合使用,收到了良好效果。

      4、利用育龍這個計(jì)算機(jī)本身自帶的資源平臺,發(fā)揮其內(nèi)容廣泛,可利用價值高的優(yōu)勢,成為了廣大教師從事教育教學(xué)工作的良師益友。

      5、各校開發(fā)了遠(yuǎn)程教育校本資源,并通過各種途徑實(shí)現(xiàn)校際資源共享。

      (三)各校都充分認(rèn)識到遠(yuǎn)程教育資源的重要性,廣泛運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源為各學(xué)科教學(xué)服務(wù),讓師生學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),使學(xué)生擁有上網(wǎng)獲取信息的能力,使教師能找到最優(yōu)的教學(xué)資源,滿足了對高質(zhì)量教學(xué)的要求。我們的做法是:

      1、豐富教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式:在教師實(shí)施新課程的過程中,創(chuàng)新地運(yùn)用電教媒體、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以繪聲繪色、栩栩如生的形象反映客觀事物,圖、文、聲并茂的三維方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,特別是在發(fā)放光盤、衛(wèi)星節(jié)目接收和育龍平臺的使用上,針對不同年級、不同學(xué)科,進(jìn)行整合使用,從而極大地滿足學(xué)生視聽感官的需求,充分刺激學(xué)生的聽覺和視覺,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

      2,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)方式:信息技術(shù)不僅是豐富的資源,而且是有力的學(xué)習(xí)工具,信息技術(shù)不受時間和地域限制,拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,通過校園網(wǎng),學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要,選擇自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容加以學(xué)習(xí),可以上網(wǎng)快速地獲取豐富的信息資料,有利于學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí)活動。

      3、更新教師教學(xué)方式:課件制作電子閱覽、多媒體網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)設(shè)備的投入使用,可以更新教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生對重、難點(diǎn)知識的理解;通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有效學(xué)習(xí),有利于探索和發(fā)展以使用信息技術(shù)為主的自主學(xué)習(xí)型教學(xué)模式。通過教師教學(xué)方式的改變,可以更好的引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,全面實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)。

      (四)在遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合方面,我縣長山中心小學(xué)提出了依托農(nóng)遠(yuǎn)教、課改見實(shí)效的實(shí)施方案。第一是在學(xué)習(xí)理論上進(jìn)行整合:通過從網(wǎng)上下載、加工制作課件,或者利用育龍平臺資源,把學(xué)生帶入到生活情境,激發(fā)了學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣,去領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的內(nèi)容。第二是在學(xué)習(xí)目標(biāo)上進(jìn)行整合:通過截取、重新編輯制作多媒體課件,使用多媒體播放。讓學(xué)生身臨其境地去看、去說、去體驗(yàn)、去感受。進(jìn)而使學(xué)生更加深刻了解到更多的知識,讓課堂變成孩子快樂學(xué)習(xí)的天堂。第三是在教學(xué)方法上進(jìn)行整合:為了讓學(xué)生掌握觀察、探究、歸納、總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,除了讓學(xué)生看教材中的內(nèi)容以外,還在網(wǎng)上下載了一些有關(guān)的資料圖片。便于學(xué)生互相交流,合作探究。開闊了學(xué)生的視野,分散了教學(xué)難點(diǎn),既培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力,又突破了教學(xué)重點(diǎn),建立了開放式的、自由的參與式、共享式、體驗(yàn)式的教學(xué)模式。第四是在學(xué)習(xí)方式上進(jìn)行整合:如在古詩文教學(xué)中,老師通過多媒體演示的詩文畫面、配樂朗讀等讓學(xué)生如臨其境、如見其人、如聞其聲,使學(xué)生得到美的享受,與詩人心靈產(chǎn)生共鳴。學(xué)生不是枯燥乏味被動的學(xué)習(xí)而是主動地去體驗(yàn)、探究學(xué)習(xí)。第五是與傳統(tǒng)的教學(xué)用具進(jìn)行整合:把傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法用手?jǐn)[、畫、說等與多媒體演示整合起來,創(chuàng)設(shè)問題情境、建立模型、掌握規(guī)律、實(shí)踐應(yīng)用。這樣設(shè)計(jì)把學(xué)生很難理解的抽象知識形象化了,使學(xué)生既學(xué)會了知識又學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)。

      四、開展培訓(xùn),加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。

      為了推動全縣中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作開展,使遠(yuǎn)程教育真正走進(jìn)課堂,我縣針對大多數(shù)教師對遠(yuǎn)教資源的使用認(rèn)識不深、技能不熟的情況,我們充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì),我縣由于地處經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后、信息閉塞、交通不便的山區(qū)、半山區(qū),教師的整體教育教學(xué)水平和教學(xué)研究能力偏低,這幾年雖然縣、校兩級投入了大量的經(jīng)費(fèi)用于教師的培訓(xùn),但是相對于龐大的教師群體來說,還是顯得有些杯水車薪,我們相當(dāng)大一部分教師在教學(xué)觀念、教學(xué)方法上與先進(jìn)地區(qū)的教師相比,還存在著很大的差距,這也正是一些學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高緩慢的一個重要原因。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,為我縣中小學(xué)教師提供了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和優(yōu)秀的教育資源,利用這些設(shè)備和資源對教師進(jìn)行教育思想、教育教學(xué)方面的培訓(xùn),對于轉(zhuǎn)變教師的教育觀念和教學(xué)方法,提高教育教學(xué)效果產(chǎn)生了積極的影響。

      1、專項(xiàng)集中培訓(xùn)

      我們在在學(xué)校安裝遠(yuǎn)程教育設(shè)備的初期,安排局網(wǎng)站專業(yè)人員對全縣各校的骨干教師,進(jìn)行了兩期集中專項(xiàng)培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校教師的需求,以項(xiàng)目實(shí)施意義和作用、遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝、維護(hù)和操作使用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、怎樣瀏覽和保存資源、資源應(yīng)用方法和技巧、資源中教學(xué)可見的使用和再加工等內(nèi)容作為主題。我們還要求各個學(xué)校要利用業(yè)余時間組織本校教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。由經(jīng)過項(xiàng)目培訓(xùn)的老師、應(yīng)用資源較好的教師作為專題主講教師。培訓(xùn)時間根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)定。

      2、利用優(yōu)質(zhì)資源對教師個人的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。

      在遠(yuǎn)程教育資源中有大量的優(yōu)秀示范課,這些示范課是資源中心精選的全國各地優(yōu)秀教師主講的課堂實(shí)況錄像,反映了最新的課程改革理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,教師不出門就可以觀摩到全國各地優(yōu)秀教師的教學(xué),對于提高教師的教學(xué)水平很有幫助。我們要求各校以教研組為單位,每周安排一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體觀摩示范課。觀摩前要提要求,之后要組織討論,找出示范課中可資借鑒的東西和值得改進(jìn)的地方,同時也要結(jié)合各校的教學(xué)實(shí)際,找出自身的缺點(diǎn)和不足之處。

      3、利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教師的個體培訓(xùn)

      每一個教師的個體差異不同,所需要的繼續(xù)教育內(nèi)容也不盡相同。為了滿足廣大全體教師的不同需求,我們利用教育信息網(wǎng)搭建全縣教師培訓(xùn)平臺。通過教育論壇這個陣地讓全縣的教師在教育教學(xué)理念,教學(xué)方法和教學(xué)手段的更新上有一思想交鋒的平臺。透過網(wǎng)絡(luò)讓大家都能得到各自的所需,從而最大限度的促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。

      五、加強(qiáng)網(wǎng)站自身建設(shè),發(fā)揮教育信息網(wǎng)在遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用中的強(qiáng)大作用。

      1、20xx年3月正式開通教育信息網(wǎng),組建教育信息網(wǎng)站;目前已有11所學(xué)校開通了校園網(wǎng)。遠(yuǎn)程教育工程在我縣進(jìn)入全面實(shí)施后,教育信息網(wǎng)站人員承擔(dān)了全縣遠(yuǎn)程教育設(shè)施的安裝及教學(xué)資源的整合使用指導(dǎo)工作。

      2、加強(qiáng)網(wǎng)站人員的思想政治工作,堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向,以政治的高度和敏感從事教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。

      3、在教育信息網(wǎng)上開辟教育論壇專欄,為教育內(nèi)外人士提供

      發(fā)布交流個性教育觀點(diǎn),推動教育課程改革進(jìn)程的互動平臺,設(shè)立自由交流、課改教研、計(jì)算機(jī)及遠(yuǎn)程教育、試題專區(qū)、藝體專區(qū)、文學(xué)沙龍、金點(diǎn)子等分欄和城鄉(xiāng)各校專屬板塊。目前教育論壇注冊人數(shù)已經(jīng)超過5000人,其中有相當(dāng)一部分是學(xué)生家長和關(guān)注教育發(fā)展的社會人士;最高日發(fā)帖量超過1000個,最高瞬時在線人數(shù)達(dá)到153人,頁瀏覽量超過100萬次。為數(shù)眾多的壇友通過在教育論壇的活動實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上學(xué)習(xí),共同促進(jìn)、共同提高,教育論壇也為推動我縣教育教學(xué)改革的深入實(shí)施發(fā)揮了巨大的作用。

      4、設(shè)立網(wǎng)上電視臺,開辟《學(xué)園夜話》專欄,通過訪談、專題等形式向社會推介教育教學(xué)工作開展新形勢、新內(nèi)容、新方法。

      5、建立網(wǎng)上電子資源庫,充分發(fā)揮本地網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,對遠(yuǎn)程教育資源和各地網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行下載、整合,為師生提供全面、系統(tǒng)、形式多樣、高質(zhì)量的多媒體教育教學(xué)資源,使教師在足不出戶的情況下,能夠利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入資料庫體系,獲得文字、圖片、動畫、影片等課件資源。

      6、搭建網(wǎng)上集體備課平臺,建立教師QQ群,通過網(wǎng)上集體備課廳中的群體互動交流,集中群體智慧,大大提高教學(xué)設(shè)計(jì)水平,實(shí)現(xiàn)先進(jìn)理念、優(yōu)質(zhì)資源與最佳教法的共享。

      7、根據(jù)教育改革的需要,進(jìn)行教育信息網(wǎng)和教育論壇改版更新工作。在管理上實(shí)行嚴(yán)格的審批制度和24小時不間斷值班制度,實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)高效服務(wù)于教育教學(xué)改革的功能。

      六、加大條件保障和管理隊(duì)伍建設(shè)力度,確保遠(yuǎn)程教育工程高效運(yùn)行。

      1、從遠(yuǎn)程教育設(shè)備投入使用開始以后,我們始終把設(shè)備設(shè)施(包括遠(yuǎn)程教育應(yīng)用過程中軟件、硬件)維護(hù)工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,通過解答疑難、上門服務(wù)、報修等方式,盡一切可能免除基層教師使用中的后顧之憂。目前站內(nèi)維修和報修已達(dá)300次以上。

      2、建立遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)體系,由教育局遠(yuǎn)教股牽頭,鄉(xiāng)(校)分片負(fù)責(zé),并采取定期深入基層學(xué)校和設(shè)備故障及時上報相結(jié)合的方式,對遠(yuǎn)程教育資源的管理、操作及維護(hù)提供技術(shù)咨詢和具體服務(wù)。

      3、為保持遠(yuǎn)程教育工作隊(duì)伍的穩(wěn)定性,提高相關(guān)工作人員的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,我們采取在遠(yuǎn)教專職和兼職人員的考核評價、評優(yōu)評模、提職晉級上予以傾斜等措施,使遠(yuǎn)教工作人員熱愛本職工作,積極并富有創(chuàng)造性地開展工作。

      七、結(jié)合

      三農(nóng)實(shí)際,提高為農(nóng)服務(wù)水平。

      遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施安裝調(diào)試工作完成以后,按照上集文件精神,我們積極開展了遠(yuǎn)程教育為農(nóng)服務(wù)工作。主要做法是:

      實(shí)行一點(diǎn)三用制,即一個遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)在不同的時間段分別為學(xué)生、教師和基層黨員和農(nóng)民服務(wù)。在為農(nóng)服務(wù)上,采取網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生產(chǎn)建設(shè)和人民生活服務(wù)的辦法,在周六周日面向農(nóng)民開放。在服務(wù)內(nèi)容上,通過播放光盤和衛(wèi)星節(jié)目接收及登錄上網(wǎng)等渠道,為農(nóng)民提供政策服務(wù)、科技服務(wù)、文化服務(wù)、衛(wèi)生服務(wù)以及農(nóng)民最為關(guān)注的營銷信息服務(wù)等;嚴(yán)格做到每周必開放,開放有記錄、活動有效果。

      八、順利通過兩次省級檢查驗(yàn)收。

      今年4月份和12月份,我們相繼迎接了兩次遠(yuǎn)程教育省級檢查驗(yàn)收。第一次主要針對設(shè)備設(shè)施的調(diào)試安裝工作,第二次重點(diǎn)檢查遠(yuǎn)教資源的整合應(yīng)用情況。省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和專家對我縣遠(yuǎn)程教育的建設(shè)與應(yīng)用情況給與了高度評價,教育信息網(wǎng)站也被省專家譽(yù)為龍江縣級第一站。

      九、及時高效完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時工作。

      今年是綏棱教育改革工作蓬勃開展的一年,遠(yuǎn)教股在自身人員緊張、工作量較大的情況下,依然權(quán)利配合全局工作,每個職工對局領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作都積極接受、努力高質(zhì)地完成,諸如各次會議的音響調(diào)控、局機(jī)關(guān)程控電話維修、各股室計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、各類文件撰寫及黨辦的廉政專題片、反腐網(wǎng)頁制作等等工作。九月份的全縣中小學(xué)體育節(jié)上,網(wǎng)站人員全體參加負(fù)責(zé)了全程宣傳報道工作,及時編輯上傳了體育節(jié)各項(xiàng)賽事及表演盛況,受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。

      十、今后一個時期遠(yuǎn)程教育工作需要解決的問題。

      一要加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度,尤其要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作技能、課件制作、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用等方面的培訓(xùn),充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段,切實(shí)做好教學(xué)工作。

      二要進(jìn)一步整合遠(yuǎn)程教育資源,與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,合理運(yùn)用、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢。要求各校把遠(yuǎn)程教育的深入開展作為重點(diǎn)工作目標(biāo),取得明顯成效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      三要樹立宣傳遠(yuǎn)程教育工作的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個人,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合,使全縣遠(yuǎn)程教育工作再上新臺階,再創(chuàng)新佳績。

      四要切實(shí)加強(qiáng)對各校遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo),教育局遠(yuǎn)教股的業(yè)務(wù)骨干要經(jīng)常深入到學(xué)校,幫助教學(xué)人員解決遠(yuǎn)程教育資源利用中出現(xiàn)的疑難問題。

      五要加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源管理,強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育在教育教學(xué)中的高效運(yùn)用;不斷豐富、完善綏棱教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)與各大網(wǎng)站的溝通與合作,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)技術(shù),打造綏棱教育網(wǎng)絡(luò)的特色品牌。

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)11

      經(jīng)過了一段時間的奮斗,工作也進(jìn)入了另一個階段,工作總結(jié)是前階段的結(jié)尾曲,它歸納了你這段時間的心路歷程,囊括了你付出后得到的結(jié)果,所以書寫一份好的工作總結(jié)是非常重要的。下面是出國留學(xué)工作總結(jié)頻道的小編給大家分享的工作總結(jié),還有其他教學(xué)工作總結(jié)、財(cái)務(wù)工作總結(jié)、年終工作總結(jié)等相關(guān)信息,欲知更多信息可登錄南開范文網(wǎng).

      遠(yuǎn)程教育語文教學(xué)工作總結(jié)內(nèi)容提要:要做好中學(xué)語文遠(yuǎn)程教育教學(xué),須從課前、課中、課后等三個方面做好事情,改變傳統(tǒng)教育理念,重在學(xué)生的能力造就,把衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育語文教學(xué)的內(nèi)容落實(shí),強(qiáng)化學(xué)生的語文能力,遠(yuǎn)程教育語文教學(xué)工作總結(jié)。

      中學(xué)衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育,師生時空分離,學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)教師溝通,改變了傳統(tǒng)語文教育模式,擴(kuò)大了課堂教學(xué)的容量,豐富了語文教學(xué)手段,拓展了學(xué)生的視野。三年來,我嘗試在語文教學(xué)中進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué),取患了一定的效果,現(xiàn)就我的作法總結(jié)如下;

      一、課前籌辦,是做好輔導(dǎo)的前提

      1、未雨綢繆,寫好教案

      教學(xué)規(guī)律告訴咱們,教和學(xué)是相互依存、對于立統(tǒng)一的。初次接觸衛(wèi)星遠(yuǎn)程語文教學(xué),更多的是好奇,加之偷懶思惟作怪,疏于教學(xué)的思考,久而久之,便忘記了教師自己的功課,缺掉了對于課堂教學(xué)的籌辦,沒了教案。這樣的輔導(dǎo)常常是亡羊補(bǔ)牢,沒有了教學(xué)的前瞻性,所以,要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,遠(yuǎn)端教師必須根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際環(huán)境寫好教案,預(yù)計(jì)到課堂教學(xué)的重點(diǎn)、課后作業(yè)的不容易解決的地方,在輔導(dǎo)學(xué)生的同時提高自己。

      2、有的放矢,籌辦教具

      語文學(xué)科差別于自然學(xué)科,它的教具多是冊本和錄音錄像。在衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育語文教學(xué)中,近端教師雖籌辦了大量材料和教具,但在教學(xué)中常常是一閃而過,要讓學(xué)生悟其思惟,得其精髓,也需要遠(yuǎn)端教師有的放矢,籌辦自己的教具。教古典戲曲單位前,我從網(wǎng)上下載中國戲曲的代表作品,使學(xué)生對于我國戲曲有了直觀的了解。

      二、課堂調(diào)度,是做好輔導(dǎo)的核心

      1、隨"機(jī)"應(yīng)變,不做課堂觀眾

      遠(yuǎn)端教師在語文課堂輔導(dǎo)時,時常在不知不覺中,把自己變成電腦操作員或觀眾。這樣才能避免這種環(huán)境呢?我的作法是隨"機(jī)"應(yīng)變,根據(jù)近端教師教學(xué)的過程作矯捷處理。如上《羅密歐與朱麗葉》時,近端教師布置討論:什么原因造成羅密歐與朱麗葉的愛情悲劇。這時,我就關(guān)了視頻文件,社團(tuán)學(xué)生分組討論,然后每組派代表講話,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。上練習(xí)學(xué)時,我就利用近端教師的課件,關(guān)掉視頻文件,社團(tuán)學(xué)生完成練習(xí),充分發(fā)揮輔導(dǎo)教師的主導(dǎo)作用。

      2、矯捷機(jī)智,活躍課堂氛圍

      毋庸置疑,衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育的語文教學(xué)課都很精彩,但是,長時間的存眷屏幕,容易產(chǎn)生領(lǐng)會藝術(shù)品的美委頓,減低學(xué)習(xí)效率,所以,遠(yuǎn)端輔導(dǎo)教師還必須根據(jù)課堂的實(shí)際環(huán)境做一些矯捷的處理,提高教學(xué)的開導(dǎo)性和趣味性。如上《雷雨》和〈〈茶館〉〉時,近端教師社團(tuán)學(xué)生分角色朗讀課文時,我及時關(guān)上視頻文件,社團(tuán)學(xué)生分角色朗讀,在學(xué)生的參與中,活躍了課堂氛圍。

      3、別出心裁,豐富能力訓(xùn)練

      有了遠(yuǎn)端教師的備課籌辦,就能在課堂輔導(dǎo)中從容應(yīng)對于。一堂好課,必然是師生雙方積極性高的課。如何讓學(xué)生處于積極的狀態(tài)呢?這需要遠(yuǎn)端輔導(dǎo)教師發(fā)揮學(xué)生的能動作用,積極主動地學(xué)習(xí)。那么,遠(yuǎn)端教師精心籌辦的能力訓(xùn)練作業(yè)就大好的成為教學(xué)的補(bǔ)充。如上〈〈滕王閣序〉〉時,當(dāng)近端教師竣事課堂教學(xué)內(nèi)容時,我就及時拿出我針對于自己學(xué)生環(huán)境而設(shè)計(jì)的作業(yè):請將"落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色"和"魚舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦"兩句話任意一句括寫成百字左右的.短文,注意語言要有文采。

      三、課后指導(dǎo),是做好輔導(dǎo)的補(bǔ)充

      1、急"難"解惑,做學(xué)生的伴侶

      課后輔導(dǎo)是教學(xué)事情的必要環(huán)節(jié)之一,它對于貫徹因材施教思惟、提高教學(xué)質(zhì)量、補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足起著重要的作用。由于學(xué)生之間在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)前提、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及當(dāng)時的學(xué)習(xí)情緒等方面的差異,對于教學(xué)內(nèi)容的要求與理解也就不同樣。遠(yuǎn)端教師就需要在課后當(dāng)令出現(xiàn)在學(xué)生面前,給學(xué)生解答疑難問題,指導(dǎo)學(xué)生完成好課外作業(yè);給學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差或因故曠課的學(xué)生補(bǔ)課,幫助他們克服學(xué)習(xí)上的堅(jiān)苦;給成就優(yōu)異的學(xué)生作個別指導(dǎo),擴(kuò)大其知識的廣度和深度,在學(xué)習(xí)方法上,給學(xué)生以指導(dǎo)。我在課后輔導(dǎo)中與學(xué)生成為伴侶,周末時與他們游戲郊游,增進(jìn)了師生感情。

      2、身板力行,為學(xué)生的導(dǎo)師

      在做好課后輔導(dǎo)的同時,遠(yuǎn)端教師還必須做好對于學(xué)生的學(xué)業(yè)成就的查抄與評定,對于教師來說,可以了解自己的教學(xué)輔導(dǎo)效果,總結(jié)教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)輔導(dǎo)事情,提高教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量。在高要求學(xué)生的同時,我也注意自我修煉,常記教學(xué)筆記,寫下水作文,為學(xué)生示范。針對于那些愛好寫作的學(xué)生,我介紹他們參加學(xué)校的長河文學(xué)社,造就了學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作能力和寫作技巧。

      總之,要在中學(xué)衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育語文教學(xué)中做好遠(yuǎn)端輔導(dǎo)事情,必須充分利用現(xiàn)代化手段,深切研究教材,聯(lián)合自己學(xué)生的實(shí)際環(huán)境,深切到學(xué)生中去,做學(xué)生的伴侶,做學(xué)生的導(dǎo)師,讓中學(xué)衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育語文教學(xué)熠熠生輝。

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)12

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),搞好協(xié)調(diào)配合

      我區(qū)以整體推進(jìn)基礎(chǔ)建設(shè)為前提,狠抓“三個到位”。

      一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。區(qū)委高度重視遠(yuǎn)程教育工程建設(shè),成立了由區(qū)委書記蔡同民任組長,區(qū)委副書記、紀(jì)委書記朱加云、區(qū)委常委、組織部長由西鋒任副組長,有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了由黨委書記任組長,鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管副書記任副組長,相關(guān)工作人員任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面抓遠(yuǎn)程教育硬件設(shè)施建設(shè)工作。在遠(yuǎn)程教育中心成立后,區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)同志多次召開書記辦公會、常委會、遠(yuǎn)程教育工作會議部署遠(yuǎn)程教育工作,遠(yuǎn)程教育工作開展一年多來,區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)先后6次到遠(yuǎn)程教育工作聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研和指導(dǎo)工作。

      二是部門配合到位。我區(qū)在遠(yuǎn)程教育工作中以區(qū)遠(yuǎn)程辦作為中心,工作牽頭抓總,相關(guān)部門配合發(fā)揮職責(zé),區(qū)遠(yuǎn)程辦不定期召開農(nóng)業(yè)、廣電、黨校、信息產(chǎn)業(yè)等區(qū)直相關(guān)部門協(xié)調(diào)會議,明確下步工作計(jì)劃和實(shí)施意見,并對前期工作檢查落實(shí)情況,把站點(diǎn)的管理和使用作為基層黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時也作為部門領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處一把手年終考評重要依據(jù),確保了人員到位、責(zé)任到位、工作到位。

      三是建設(shè)資金到位。在建設(shè)資金上領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將建設(shè)資金分別納入?yún)^(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政盤子,嚴(yán)格按照專款專用原則層層落實(shí)經(jīng)費(fèi),區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)同志先后9次過問資金落實(shí)情況;迄今為止,區(qū)財(cái)政投入資金410萬余元,每個站點(diǎn)上網(wǎng)費(fèi)、電話費(fèi)、電費(fèi)、人員補(bǔ)助等運(yùn)行經(jīng)費(fèi)達(dá)到1100元,使遠(yuǎn)程教育工作正常開展有了資金保證,確保了資金按時足額到位。

      二、規(guī)范管理,建立工作長效機(jī)制

      經(jīng)上級批準(zhǔn)東昌府區(qū)于20xx年9月成立了區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心,正科級單位,編制7人,下設(shè)綜合、網(wǎng)絡(luò)管理、課件制作三個小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處也建立了遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn),并統(tǒng)一制定了《遠(yuǎn)程教育管理制度》、《管理人員工作職責(zé)》等制度和規(guī)定,并且各終端點(diǎn)制度上墻。在設(shè)施配備上,區(qū)遠(yuǎn)程辦后配備了電腦、攝像機(jī)、錄像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、光盤刻錄機(jī)和先進(jìn)的數(shù)碼編輯設(shè)備;各站點(diǎn)也配備了整套遠(yuǎn)程教育設(shè)備;在網(wǎng)絡(luò)維護(hù)上,嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)措施,根據(jù)遠(yuǎn)教設(shè)備特點(diǎn),按照誰損壞誰賠償了原則,制定了防盜、防塵、防火、防雷、防潮等安全管理和日常維護(hù)措施,保證了遠(yuǎn)教工作管理有序。

      (一)在站點(diǎn)管理上,注重“三個建設(shè)”和信息反饋

      一是抓好管理人員隊(duì)伍建設(shè)。采取黨組織推薦和考選相結(jié)合的辦法,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處選拔配備了2至3名,每個村都選拔配備了1名政治素質(zhì)好、文化層次高、熱愛遠(yuǎn)程教育工作的專職管理員和1名兼職管理員。20xx年6月、11月和20xx年3月先后舉辦三次共9期培訓(xùn)班,組織全區(qū)終端接收站點(diǎn)管理員集中培訓(xùn),并聘請省監(jiān)理公司專家和市遠(yuǎn)程辦專家授課,培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處管理員1680人(次);目前,全區(qū)共選拔站點(diǎn)管理員944名,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理人員40名,村級管理員904名。

      二是抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。針對廣大黨員和農(nóng)民素質(zhì)參差不齊,對遠(yuǎn)教網(wǎng)上知識理解不夠的實(shí)際,我們建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村聯(lián)系點(diǎn)制度。按照以縣級為主,重點(diǎn)從黨校教學(xué)人員,縣鄉(xiāng)普法人員,農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)、畜牧、衛(wèi)生、計(jì)劃生育等部門的`科級人員,農(nóng)村中小學(xué)教師、農(nóng)村“科技大王”等方面專業(yè)人員中,選配到隊(duì)伍中來進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)。區(qū)委黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和涉農(nóng)技術(shù)干部每人包一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、聯(lián)系一個村;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員每人聯(lián)系2至3個村,結(jié)合遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)行現(xiàn)場講解。到目前為農(nóng)民解決困難200多個,舉辦講解班60多期,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。

      三是抓好技術(shù)服務(wù)人員建設(shè)。針對站點(diǎn)設(shè)備精致,工作人員技術(shù)匱乏的特點(diǎn),建立了技術(shù)服務(wù)人員隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處、村接收站點(diǎn)管理員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),保證管理人員持證上崗。目前,技術(shù)服務(wù)人員共有44人,區(qū)遠(yuǎn)程辦4人,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處2人,工業(yè)園4人。形成了一套完善的技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

      四是抓好信息反饋制度建設(shè)。堅(jiān)持“用制度管事、用制度辦事”的原則,進(jìn)一步建立和完善了信息反饋制度,以下村干部和村民組長作為各村的信息員,及時反饋農(nóng)村黨員干部和廣大農(nóng)民群眾的需求。并統(tǒng)一制作了長2米、寬1.2米的制度牌下發(fā)到各終端接收站點(diǎn),懸掛在接收站點(diǎn)墻上的醒目位置;鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處每半月召開一次例會,主要聽取各終端接收站點(diǎn)的情況匯報。區(qū)遠(yuǎn)程辦每月召開一次例會,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處工作開展情況、好的做法和典型經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行通報。到目前共收到反饋信息100余條,制定整改措施13項(xiàng),向省市級反饋信息30余條。有力的促進(jìn)了全區(qū)遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)13

      一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照區(qū)委組織部的有關(guān)文件精神,鄉(xiāng)黨委將農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作作為黨建工作的一項(xiàng)重要工作來抓,明確由鄉(xiāng)黨委副書記親自抓,鄉(xiāng)黨建辦具體負(fù)責(zé),積極探索培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,并指導(dǎo)好全鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育工作。 科學(xué)發(fā)展觀心得體會

      二是突出培訓(xùn)重點(diǎn)。著眼于農(nóng)村黨員、基層干部“素質(zhì)工程”建設(shè),進(jìn)一步完善“干部受教育、群眾得實(shí)惠”的良性機(jī)制,形成農(nóng)村基層干部教育培訓(xùn)的長效機(jī)制。堅(jiān)持以政治理論教育為重點(diǎn),以崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)歷教育相配套,全面提高村干部綜合素質(zhì),增強(qiáng)村干部帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增收致富的本領(lǐng)。

      三是講求培訓(xùn)實(shí)效。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)時代要求,做到按需施教、學(xué)以致用,培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋政治理論、思想作風(fēng)教育、黨建基本理論、社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、法律法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會管理知識、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等方面。

      四是落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。年初鄉(xiāng)黨委將遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,統(tǒng)籌安排,確保教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處,收到實(shí)效。天頂鄉(xiāng)現(xiàn)已建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)3個,共投入資金近十萬元。今年將在燕聯(lián)村新辦公樓建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)和黨員服務(wù)中心,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定,準(zhǔn)備投入資金近10萬元,把xx村建成一個天頂鄉(xiāng)的示范工程站點(diǎn)。

      五是加強(qiáng)督促檢查。由鄉(xiāng)黨建辦不定期對農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行督促檢查,及時向鄉(xiāng)黨通報有關(guān)情況,對遠(yuǎn)程教育工作開展好的村,給予通報表揚(yáng);對不重視遠(yuǎn)程教育工作的村,給予通報批評。通過強(qiáng)有力的督促檢查,確保遠(yuǎn)程教育工作健康發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會培養(yǎng)新型人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      一年來,本人在航城鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市農(nóng)業(yè)局的精心指導(dǎo)下,按照三個代表的要求,以推動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為主線,以促進(jìn)農(nóng)民增收減負(fù)為主要內(nèi)容,積極推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位。

      到農(nóng)辦關(guān)于半年工作總結(jié)的通知,我突然意識到任農(nóng)村工作指導(dǎo)員快半年時間了。光陰如梭,通過100多天的接觸了解,仙芝陵村黨支部村委會是有威信的。

      今年是改革的一年,我中心在鎮(zhèn)黨委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委農(nóng)工辦的'關(guān)心指導(dǎo)下,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)為目標(biāo),突出農(nóng)民增收為主題,認(rèn)真落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,緊貼黨委政府的中心工作,不斷加強(qiáng)、改進(jìn)農(nóng)村經(jīng)營管理工作;以服務(wù)三農(nóng)工作為宗...

      今年上半年,在縣委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鄉(xiāng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我鄉(xiāng)黨委中心工作,服務(wù)大局,著力加強(qiáng)全鄉(xiāng)輿論宣傳工作,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),力求新突破,較好地完成了上半年各項(xiàng)...

      近年來,**市朝天區(qū)司法局把人民調(diào)解工作作為化解矛盾糾紛、維護(hù)社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作,大力爭取各級黨委政府的重視和支持,努力整合資源,加強(qiáng)陣地建設(shè),積極服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),筑起治安防范和社會穩(wěn)定的第一道防線,為構(gòu)建和諧朝...

      農(nóng)業(yè)局土肥站工作總結(jié)在局黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和省、市業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下,經(jīng)全站工作人員共同努力。xx年度土肥工作圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村,服務(wù)三農(nóng)為目的,開創(chuàng)了土肥工作新局面。

      透過鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)農(nóng)村工作總結(jié),便于了解今后規(guī)劃,以下工作總結(jié)范文,僅供參考。根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)今年農(nóng)村工作實(shí)際,現(xiàn)對xx年度的農(nóng)作工作和xx年度打算三年規(guī)劃作簡要匯報。

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)14

      在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我村以高度的政治責(zé)任感、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎實(shí)穩(wěn)妥地開展工作,推動了我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作健康有序地開展,并取得了一定的成效,現(xiàn)將有關(guān)總結(jié)如下:

      一、基本情況九峰村總面積9.3平方公里,耕地面積2475.6畝,林地307.65畝,牧草地1031.85畝,未利用地1080.75畝。全村轄8個村民組,4個自然村寨,現(xiàn)有508戶1976人。

      九峰村現(xiàn)有土地2475.6畝,總?cè)丝?159人,轄7個村民小組,有黨員24名,入黨積極分子3人。近年來,我村已建成站點(diǎn)1個,目前配備34彩色電視機(jī)1臺,投影儀1臺,上網(wǎng)設(shè)備一套,站點(diǎn)管理人員1人,后備站點(diǎn)管理人員1人。

      二、主要做法和措施

      (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      今年,我村進(jìn)一步加大了對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,充實(shí)調(diào)整了村遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨總支部書記任組長、負(fù)總責(zé)。黨總支部召開了黨員大會,就遠(yuǎn)程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進(jìn)行了通報,在集體經(jīng)濟(jì)狀況極為緊張的情況下,投入專項(xiàng)資金近萬元,配備了必要的硬件,有力地推動了我村遠(yuǎn)程教育工作的開展。

      (二)、配強(qiáng)人員、夯實(shí)基礎(chǔ)

      我村配備了2名政治素質(zhì)高、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力較強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志,全面負(fù)責(zé)接收站的管理與應(yīng)用。其中明確村文書全面負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的接收、播放、設(shè)備維護(hù)、課件征集等工作,并組織其參加了市縣業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高操作能力。

      (三)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍

      采取標(biāo)語、公開欄、明白紙等形式對開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的目的、意義和方式方法進(jìn)行宣傳,讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,為進(jìn)一步工作的順利開展?fàn)I造了濃厚的`社會氛圍。使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認(rèn)識,為搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育掃清了思想障礙。

      (四)、健全制度、完善機(jī)制

      為使黨員干部遠(yuǎn)程教育工作納入規(guī)范化、制度化軌道,我們按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一要求,制定了接收站職責(zé)、教學(xué)管理制度、設(shè)備操作規(guī)范、設(shè)備管理與利用制度等,確保按章操作、規(guī)范運(yùn)行。并健全了三簿一冊,即簽到、播放、討論記錄簿、信息反饋冊,將每次收看的時間、內(nèi)容、參加人員、信息反饋等詳細(xì)進(jìn)行登記,全面掌握遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)利用情況,有效地提高了使用上的針對性與實(shí)效性。

      (五)、精選內(nèi)容,確保效果

      為切實(shí)增強(qiáng)收看內(nèi)容的針對性,提高學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性,我們在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,圍繞中心工作,明確了黨性教育、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、法律法規(guī)等為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓廣大黨員干部群眾既學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論,又學(xué)習(xí)科技信息、科技知識和技術(shù),全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。同時把遠(yuǎn)程教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動有效結(jié)合起來,確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

      三、取得的成效

      (一)廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高

      遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備的成功運(yùn)轉(zhuǎn),為廣大黨員干部的學(xué)習(xí)提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地,他們通過遠(yuǎn)程教育平臺,不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù),思想得到進(jìn)一步的解放,視眼得到了拓寬,使他們的綜合素質(zhì)得到了極大的提高。

      (二)進(jìn)一步理清了經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路

      通過對遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的學(xué)習(xí),廣大黨員干部從中學(xué)會了許多發(fā)家致富的本領(lǐng),從而思想得到了解放,觀念得到轉(zhuǎn)變,深化了對家鄉(xiāng)的再認(rèn)識。如我村村民黃國華同志,通過收看遠(yuǎn)程教育學(xué)到的大棚蔬菜種植技術(shù),帶領(lǐng)村民成立了龍?zhí)洞妩S墩蔬菜種植協(xié)會。

      (三)推動了各項(xiàng)工作的開展

      由于遠(yuǎn)程教育信息量大,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,能滿足廣大黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求。通過對教育教學(xué)、計(jì)劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),從而在一定的程度上提高了工作水平,推動了各項(xiàng)工作的開展。

      (四)增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力

      由于黨員同志在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和幫扶困難群眾中處處起帶頭作用,黨員先進(jìn)性充分顯現(xiàn)出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關(guān)系,增強(qiáng)了村總黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      (五)遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步深入人心

      通過全村上下的努力宣傳,并開展實(shí)實(shí)在在的各種農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn),參學(xué)人員把學(xué)到的科技知識應(yīng)運(yùn)于生產(chǎn)實(shí)踐,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益,廣大黨員干部和群眾從中得到了實(shí)惠,加深了對遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)識和了解,遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步深入人心。

      四、存在的困難和問題

      (一)、學(xué)習(xí)內(nèi)容還不夠全面,數(shù)量有限,特別是適宜本地的實(shí)用技術(shù)不夠多,還不能完全滿足廣大農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的需要。

      (二)、由于資金困難,沒有更多的資金投入到村小拱棚西瓜種植基地項(xiàng)目扶持上,無法使遠(yuǎn)程教育的作用更好、范圍更廣的顯現(xiàn)出來。

      五、下步工作思路

      (一)、進(jìn)一步提高對開展好遠(yuǎn)程教育工作重要性和必要性認(rèn)識,切實(shí)把遠(yuǎn)程教育工作作為一項(xiàng)長期性重要工作來抓緊抓好。堅(jiān)決克服松勁、厭戰(zhàn)的思想和時緊時松的現(xiàn)象。

      (二)、扎扎實(shí)實(shí)的抓好培訓(xùn)工作。按照

      全員覆蓋、分類指導(dǎo),按需施教的要求,確保每位農(nóng)村黨員都能受到教育。下半年,普通黨員和入黨積極分子必須接受不少于一次的集中培訓(xùn),普通黨員集中培訓(xùn)時間不少于15個學(xué)時,入黨積極分子集中培訓(xùn)時間不少于40個學(xué)時,村兩委成員必須接受不少于三次的集中培訓(xùn),集中培訓(xùn)時間不得少于50個學(xué)時。

      (三)、堅(jiān)持長期不懈的抓好遠(yuǎn)程教育宣傳工作。繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠(yuǎn)程教育宣傳,使之深入人心,擴(kuò)大廣大黨員干部群眾的參與面,使遠(yuǎn)程教育深入持久地開展下去,做到人人了解遠(yuǎn)程教育,人人參與遠(yuǎn)程教育,形成全村上下共同參與遠(yuǎn)程教育的良好氛圍,使遠(yuǎn)程教育成為黨員干部和群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)適用技術(shù),發(fā)展致富奔小康的有力平臺。

    農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)15

      本學(xué)期我以鄧小平理論為指導(dǎo),充分利用國家遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目所提供的資源。高度認(rèn)識農(nóng)遠(yuǎn)工程重要而深遠(yuǎn)的意義,提高做好農(nóng)遠(yuǎn)工程的使命感受和責(zé)任感。

      為了保證農(nóng)村中小不現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備安裝工作順利進(jìn)行,按照省和岫巖教育主管部門的意見,我在這學(xué)期做了以下工作:

      一、繼續(xù)貫徹落實(shí)《遼寧省中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程20xx年工作目標(biāo)及階段性推進(jìn)計(jì)劃》

      我在工作中繼續(xù)貫徹落實(shí)《遼寧省中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程20xx年工作目標(biāo)及階段性推進(jìn)計(jì)劃》,完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速大量接收優(yōu)質(zhì)教育資源,同時使光盤接收室具有教學(xué)多媒體室的功能。

      二、繼續(xù)完善檔案建設(shè)。

      根據(jù)省、市、縣的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,建立了下發(fā)文件、學(xué)校文件和各項(xiàng)記錄檔案,并不斷補(bǔ)充了相應(yīng)的檔案。真正把衛(wèi)星接收檔案用到了實(shí)處是、

      三、密切關(guān)注資源接收,對資源進(jìn)行篩選工作。

      1、在衛(wèi)星接收過程中時刻關(guān)注衛(wèi)星資源接收的情況,做到不漏收,完整接收,及時接收。即使在接收過程中因天氣原因和出現(xiàn)故障不能接收,我也能在周六及時補(bǔ)充完善。并且很快的排除。

      四、做好衛(wèi)星資源存盤、管理、記錄工作。

      對接收的資源進(jìn)行有序的整理,做到目錄,內(nèi)容和現(xiàn)行教材相統(tǒng)一。并對資源做到及時的公布,以便廣大老師能盡快的用到最好的資源進(jìn)行教學(xué)。

      五、做好校本培訓(xùn)工作。

      在開學(xué)幾個星期,根據(jù)學(xué)校的安排,做好校本培訓(xùn)工作,對winxp操作系統(tǒng)和ppt文檔進(jìn)行深入的講解,做到有內(nèi)容、有記錄、有考核。進(jìn)一步提高教師運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)的能力。

      六、做好衛(wèi)星接收設(shè)備的維護(hù)、維修工作。

      在衛(wèi)星資源接收過程中,設(shè)備的維護(hù)、維修是至關(guān)重要的,它直接影響到衛(wèi)星資源的正常接收和使用。在衛(wèi)星接收時我特別注重設(shè)備的維護(hù),包括防塵、防火、防潮、防雷擊、防靜電、防強(qiáng)光和防止不正當(dāng)?shù)牟僮鳌T谠O(shè)備出現(xiàn)問題的時候,我也能在第一時間發(fā)現(xiàn)并及時的排除和上報。

      七、配合任課教師做好多媒體室、光盤播放室的教學(xué)工作。

      在資源進(jìn)行接收的同時,任課教師的教學(xué)工作是重中之重,教師利用多媒體教學(xué)使用過程中,我能做到及時講解,及時幫助,最終達(dá)到任課教師能自己熟練操作的目的。

      八、做好光盤的存儲、分類、記錄工作。

      這是資源接收的又一大工作,資源接收來了,運(yùn)用好了,但并不是就沒事了,而是做好資源的存儲、分類和記錄工作,我按照資源接收的類型年級,首先對資源進(jìn)行了分類,然后進(jìn)行有篩選的刻錄。現(xiàn)在已存儲刻錄完畢,并陸續(xù)補(bǔ)充完善。

      九、做好多媒體室和光盤播放定制管理、清掃、使用記錄工作。

      一個良好的環(huán)境更有利于教育教學(xué)的進(jìn)行,在日常工作中我時刻注意多媒體和光盤播放室的管理、清掃和使用記錄工作。并在培訓(xùn)中滲透這一思想。使上課老師有這一方面意識,并在課后及時完善。

      十、保管好多媒體室和光盤播放室的物品保管、防塵、防火、防盜工作。

      對多媒體室和光盤播放室的物品實(shí)行領(lǐng)用登記和返還登記制度,并定期清掃整理,做好物品的備案檢查工作,離開時注意防火和防盜,并認(rèn)真檢查各設(shè)備的關(guān)閉情況。

      十一、認(rèn)真完成科學(xué)教學(xué)工作。

      這學(xué)期我還擔(dān)任六年級兩個班的科學(xué)院工作,在教學(xué)中我能充分利用媒體資源對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),使一些比較抽象的知識便于理解和掌握,在教學(xué)中我還不斷總結(jié)掌光盤教學(xué)的.教學(xué)方式方法,使光盤教學(xué)成為科學(xué)教學(xué)的有力補(bǔ)充。并在此基礎(chǔ)上完成了各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生在情境中知識得到了理解和掌握。

      十二、做好一、二年級衛(wèi)生健康和安全教育工作。

      在一、二年衛(wèi)生健康安全教學(xué)中我能利用光盤進(jìn)行實(shí)例和現(xiàn)場教學(xué),使學(xué)生從中懂了健康和安全的重要性。

      十三、配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作。

      在這一學(xué)期我繼續(xù)一如既往的配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)中去,為了建設(shè)更加美好的站前小學(xué)而努力奮斗。相信在校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下站前小學(xué)會更加輝煌。

      十四、參加政治、業(yè)務(wù)及各種學(xué)習(xí)活動,充實(shí)自我,不斷進(jìn)取。

      在這學(xué)期,我能積極參加各種學(xué)習(xí)活動,用發(fā)展的眼光看問題,用終身學(xué)習(xí)的態(tài)度來要求自我。使自己的政治認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)、各項(xiàng)技能得到提高。

      十五、在這一學(xué)期中的工作也有一些不足。

      1、鉆研教材還不夠深入。

      2、學(xué)習(xí)文化知識的時間相對較少等。

      希望領(lǐng)導(dǎo)和教師在日常工作中給予批評和指正。

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