工作計劃(匯總7篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,來為今后的學習制定一份計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1
幾年來,學校領導一直傾心關注著教師的成長,在實施青藍工程中,教師結對子工作為老師的成長搭起了互相學習、共同進步的平臺,教師結對子工作計劃。本學年我有幸承擔帶導歐藝芬和蘇海玲老師的工作,為了扎實有效做好這件工作,我們擬制定如下工作計劃。
一、 對象分析:
師德方面:兩位老師都能夠愛崗敬業,較好地遵守學校的規章制度,工作責任心較強,能服從學校的安排,兩位老師都有較強的團結、協作精神,有一定的開拓進取精神。藝芬老師雖然是一位新老師,卻能嚴格遵守學校的規章制度,虛心好學,積極上進;特別是海玲老師承擔了兩個班的數學教學任務,工作卻從不落下。
業務方面:
海玲老師,從教十二年,有一定的教學經驗,曾參加過市骨干教師培訓班學習,善于學習,能夠勝任教育教學工作,但在教育科研方面成績較少。
藝芬是位新老師,從教幾年來已逐漸熟悉小學數學教學的一般過程,了解學生認知一般規律,善于反思自己的教學行為。但是,在對教材的處理方面和課堂教學中,不能處理好重、難點的關系,特別在課堂教學的組織方面,經驗不足。
二、 工作目標:
在工作中,我們將本著共同學習,一起進步的理念,在互幫互助的學習中共同成長。相信在我們的共同努力下,不斷提高我們的教育科研水平,藝芬老師能早日勝任教育教學工作。
三、 具體措施:
(一)師德方面:
1、樹立依法執教,為民服務的精神。首先,我們的教育活動要依法,我們將進一步學習、領會《中小學教師職業道德規范》和省教師教學常規管理細則的精神,嚴格遵守教育教學常規細則,依法治教。其次,我們將進一步樹立為民服務的思想。我們的從事的職業是服務性行業,我們教學要對學生負責,對學生的家長負責,對社會負責,對人民負責,對祖國的未來負責。
(二)教育教學方面
在日常的教育教學中,我們將通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進與完善自身的課堂教學方式,從而不斷提高自身的業務素養。主要從以下幾個方面來做:
1、 加強學習,樹立新的理念。我們將通過重溫《課程標準》及解讀,將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的`洗禮。確立了一切為了人的發展的教學理念。樹立以人為本,育人為本的思想。樹立學生主體觀、發展觀,關注學生情感的體驗,關注學生學習興趣等非智力因素,重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,使獲取知識,學會學習,掌握知識和技能的過程,成為學生豐富情感完善自我,學會合作,學會做人的過程。
2、 加強課堂教學的研究,提高教學質量。學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21世紀的新文盲。在教學過程中關注學生學習過程和方法,凸現發現、探究、研究等認識活動,使學習過程更多地成為學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。、新課程向傳統的教學方法提出了挑戰。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發展的促進者。我們要努力營造***、平等、互動、合作的師生關系,在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發展。
3、做好課后反思。上完每一節課后,趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,積累教學經驗和吸取教訓,從而不斷改進課堂教學,提高教學水平。
4、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了后進生的輔導力度。
(三)、自身素質方面
在工作的同時,我也不會忘提高自己的自身素質。不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平。
1、多學習。我們要抓緊點滴時間學習,學習先進的教育教學理論,學習身邊老師的寶貴經驗,學習專業知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。
2、多反思。自我反思是提高業務素質的基本途徑。在今后的工作中,教學后要對自己的教學行為,學生的活動方式,教學目標的確定以及教學內容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從經驗型教師轉向科研型教師。
3、多琢磨。繼續貫徹賞識教育,以構建良好的師生關系。通過賞識學生使學生感受到自己的價值,從而增進師生、生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽,老師與學生之間相處得愉快,才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法,努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育,使學生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進步。
工作計劃 篇2
根據上級指示精神和辦事處一系列工作文件,結合本社區實際情況,以黨建為龍頭,各項工作全面協調發展,確保今年工作圓滿收尾,特制定十二月份工作計劃如下:
一、以加強基層組織建設為重點,提升黨的凝聚力。
一是繼續貫徹落實市委辦公室《關于貫徹落實省委以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題的“五級書記帶頭大走訪”活動》緊密聯系銅山社區工作的實際,扎實做好聯系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務群眾、團結群眾工作。
二是在鞏固十一月份工作的基礎上,進一步加大學習的力度,組織廣大黨員進行走訪困難群眾、下崗失業人員,增強黨員的責任意識。計劃在本月底召開一次全體黨員大會,向全體黨員匯報黨總支全年所做的工作。
三是計劃在本月份召開一次聯合黨委會議,進一步提高思想認識,清醒看到目前還存在集體經濟發展不平衡、集體經濟后勁不足、集體資金資產資源管理不善等問題,充分認識聯合黨委對促進居民增收、經濟增效、社會穩定的重要性、必要性與現實性,將思想和行動統一到辦事處決策和部署上來,明確目標,強化責任,落實舉措,加快發展集體經濟,要進一步明確工作紀律。要認真執行例會制度、月報告制度等,創造性地開展工作,以創先爭優活動為契機,推動集體經濟的發展。
二、以創衛工作為契機,進一步加強社區衛生的清理整治。
一是對轄區范圍內的衛生保潔工作要做到持之以恒,加強社區包片責任人查巡力度,嚴格執行保潔員考核獎懲辦法,進行長效管理,發現問題及時解決,保持城中村整治成果。
二是加大對銅南小區和周邊衛生保潔的.監管力度,督促要及時到位。月初召開銅南苑小區業主代表大會,成立銅南苑業主委員會,使小區管理走上新臺階。
三是對相對偏遠的集中居住居民實行居民自治方式進行自我管理,做到衛生死角每天有人巡查。
三、繼續理順社區與合作社的關系,全面推進社區各項工作。
一是涉及群眾利益的發展規劃、規章制度、重大居務、經濟事務、社區建設、社會民生等重大事項都列入合作社議事范圍,建立、“活力民主、陽光居務”工程的進一步深化,擴大居民對重大事件的知情權、參與權和決策權,切切實實服務于居民。突出合作社以公共服務、強化居民參與為主體,彰顯“共謀、共建、共管、共享”的居民自治特色。合作社是黨支部履行核心領導職責、社區居委會行使居民自治職權的公共平臺,有關重大事項的決策,由社區居民代表以入戶的形式,廣泛征求社區成員意見,并依法表決通過,公示表決結果,同時,建立社區考核問責、居民自治監督、廉政等監督機制,由監事會對重大事項決策、議事項目的實施過程進行監督等,以“一社”融合社區“兩委”并落實社區自治,充分體現“民治”。同時,也是協助社區“兩委”做好“三農”服務和基本公共服務,讓廣大社區群眾享受均等化的基本公共服務,體現“民享”。
二是社區與合作社要繼續做好消防安全檢查工作,堅決杜絕火災的發生。對轄區企業的安全生產工作要加大監管力度,工作人員要深入企業監督檢查,發現問題及時解決問題。防止問題死恢復燃。
四、繼續加強綜治、民政與社會保障工作,建立健全長效管理機制。
一是繼續堅持“打防結合,預防為主”的方針,以確保社區安全無事故。
二是大力宣傳居民養老保險制度,扎實做好各類救助資金的發放工作。
三是繼續開展了反邪教教育宣傳活動,切實做到本社區100%無人參與邪教組織。
四是積極配合辦事處做好征兵工作,完善各項檔案管理工作,做好新兵入伍后的民政優撫工作。
五、嚴格目標管理,嚴肅計生工作。
一是計生責任細化到人、嚴格按照規定,對工作效果實行考核,對計生重點指標實行季度考核兌現獎懲。堅持定期自查制度和不定期督查制度,對存在和發現問題進行通報。
二是把計劃生育宣傳工作放在突出位置,以營造良好優生優育的氛圍。進一步提高了群眾對計生工作的滿意度。
三是高度重視信息的采集工作,不斷完善信息系統,強化信息收集,推進社區人口與計劃生育工作信息化進程。
六、完善資料,迎接考核
進一步完善民政、社保、計生、綜治、黨建、經濟、環保、信息化等各項工作臺帳資料,梳理工作中存在的缺漏,及時補缺補差,迎接年終考核。
工作計劃 篇3
一、人力資源
1、工作紀律
20xx年我們制定、修訂了各項規章制度,經過幾個月的磨合取得了一定成效。所以在20xx年的執行過程中雖然還存在著一些問題和不足,但總體上來看還是大有進步。絕大部分員工都能認真執行公司的各項制度,能嚴格的按照要求上下班打卡。外出工作或出差認真的填寫我們登記表格,很少有遲到、早退的現象發生。工作方面大多數員工都能認真的積極主動地去做自己的本職工作不計個人得失。上班時間集體打游戲、哄鬧等不良表現有了很大的改觀。雖然說有了一定的進步但還存在著很多不足之處。其表現在:一是個別人上班遲到;二是外出登記、上下班打卡的意識不強;三是個別人上班玩游戲等現象時有發生。分析原因有二:一是管理不到位 。應該充分發揮部門負責人的職能,不但抓好業務更要做好員工的綜合管理工作從根本上解決問題;二是安排松散、不緊湊。各部門的工作安排應該張弛有度,充分利用好工作時間。
2、培訓工作
培訓工作是多項工作的一個重要組成部分,對此我們也費盡心思去做,總體上看貌似不錯但總感覺沒有達到預期效果。分析認為:一是任何工作都要圍繞著公司的業務去開展,所以沒有采取強硬手段要求員工按時參加培訓,讓歩于公司的業務工作;二是有部分員工對于培訓工作的認識不足,由于業務不對口,盡量找借口逃避培訓;三是培訓資料欠缺,反復講幾個內容就難免產生厭煩心理,但通過這段時間的培訓也有很多優點 。如:在講公司產品時主講人能夠認真的不厭其煩的'講每一個細節,聽講人能夠隨時提問一些不解的問題,技術人員能夠及時糾正錯誤,規范技術用語,碰到分歧的問題,大家進行熱烈討論,這樣的形式很好,能夠更深入的掌握產品的性能,面對客戶應該會有很大的幫助。
3、招聘工作
隨著公司業務的不斷擴大,現有的員工力量很難滿足工作的需要。所以,由行政部配合余總參加了內蒙古人才招聘會,以及網上招聘等多種形式的招錄工作,通過多天來的考核。本著優中選優的原則,我公司現招取了四名工作人員并充實到技術、行政崗位,為公司今后的發展奠定下基礎。
4、安全防范工作
(1)、在吸煙問題上經過幾次強調有了一定改觀,但是個別人有時疏忽到處撒煙灰,希望引起重視、消除隱患。
(2)、公司各辦公區安裝了監控,對安全防范起到了一定作用。 ? 公司保險柜已修好,對錢、物、票證等保管起到了一定的作用。
(3)、技術部、市場部工作人員外出工作或出差可能需要攜帶儀器、手機等物品,為了落實責任到人避免遺失提高責任心,凡帶出的電腦、儀器等要求做好登記,并辦好交接手續。 ? 天氣漸暖,為了保持室內涼爽各辦公室都要開窗通風,為了安全考慮,要求各辦公室下班后檢查窗戶是否關閉、鎖好門、關好窗、避免失盜。
二、行政工作
1、由于公司業務的不斷增長,現有的辦公條件已很難滿足需求。本月初在增加一個辦公室的基礎上,對辦公區做了一個整體大調整,技術部、財務部都有了獨立的辦公環境,大大的改善了辦公條件。經過全體員工的共同努力使公司辦公區煥然一新。
2、改善了辦公環境。我們又添置了一些配套的辦公用品,如活動櫥、辦公椅、飲水機等。以及為了員工中午用餐方便配備了微波爐,解決了員工中午熱飯的問題。
3、由于公司打掃衛生的員工暫離公司,這就需要我們每個人親自動手整理辦公室環境。對此行政部要求各部門負責打掃本辦公室的衛生,平時小清理,每周五下午上班用一個小時大掃除。包括各辦公室、會議室、總經理辦公室,經過一段時間的實施效果較好,希望努力認真落實。
三、二季度的工作計劃
1、工作紀律
在這方面的工作雖然是好于過去但不盡如人意,存在著一些反復會出現這樣或那樣的問題。如在出勤、外出登記的執行等就時好時壞,這就需要時時提醒員工去遵守。所以在今后的工作中:一是抓好員工的出勤管理;二是做好外出登記;三是嚴格要求員工上班工作紀律。
2、培訓工作
培訓工作一直以來做的就不是很扎實,除了存在著以上提到的問題,還有一些欠缺,需要逐步改進,所以在今后的培訓安排上切合實際盡量把公司產品的宣教工作做到位,使技術部、市場部的工作人員熟練掌握產品性能,高標準嚴要求。
3、行政工作
行政工作瑣碎而繁雜,涉及到各部門的服務和后勤保障工作。雖然是我行政部處在新老交替的情況下,員工倉促離職新員工接手后缺少一個熟悉的過程。但我們在各項工作中克服困難確保各項工作順利開展。
工作計劃 篇4
夏天正要一天一天燦爛,作為經貿自強社新任副社長,在新篇章翻開之前,我做出了如下工作計劃。
經貿自強社隸屬廣外大自強社,踐行“傳遞社會關愛,鍛造自強之才”的宗旨,主要為貧困大學生服務,幫助他們堅定“自信,自立,自強”的人生信條。作為一個年輕的社團,它還有待發展。
(1) 首先,籌劃招新工作(策劃書應在暑假期間完成),確保招新工作的順利進行。
(2) 登記整理好社員資料,及時更新。
(3) 招新結束后,立即召開社員大會,如果和總社沖突,可改為師兄師姐交流會,會上將介紹我社的情況以和本學年的計劃及相關內容
(4) 在社團活動月,舉辦一些有意義的'培訓活動,涉及面試技巧,演講,策劃書的寫法等,邀請其他學院的優秀師兄師姐做嘉賓,培訓過后,還可以進行小型比賽。這樣可以提高大家學習的積極性。此外,觀看有意義的影片,紀錄片也是不錯的選擇。至于節日的聯歡會可以適當舉辦一至兩次,友誼運動賽等,拉近大家的感情。
(5) 每周一次的例會(時間地點待定),會上主要總結上周工作,說明該周的活動安排,交流各部成員的想法,心得。開會注重效率,控制時間。可以讓大家一次發言,行政部做好記錄。
(6) 加強和其他社團(經貿勤儉,管院分社等)的合作,善于發現合作點。具體的合作中保持公平,積極參與。
(7) 多為社員著想,除了學習,心理上的幫助外,還可提供各種兼職,義賣物品信息等。
(8) 作為副社長,我應積極協助社長,注重部門間的交流,合理分配任務。更重要的是加深成員間的了解和感情。
以上只是初步計劃,在實際工作中,我們會靈活,機動又不失嚴肅的處理不同情況。我希望大家團結一致,共同發揮出我們社團的特色,把社團做的更好!
工作計劃 篇5
一、班級學生情況分析
本班共有學生 人,其中女生 人,男生 人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風。
2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
4、使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。
三、工作重點
1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規。
2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。
3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。
4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。
四、采取的主要措施
1、常規教育方面
剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“每日之星”對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
(二)、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
(三)、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規范學生的行為習慣。
2、紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(一)、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
(二)、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的'空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
3、衛生方面
講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。針對本班情況計劃如下:
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
五、重要活動安排
九月份:學習校紀校規,學生基本遵守學校各項紀律。
十月份:舉行說話、識字比賽,讓學生感到撐握知識的重要性,從而積極的投入到學習中去。
十一月份:個人衛生月。本月讓學生形成講衛生的好習慣。
十二月份:繪畫、書法、歌詠等興趣月。讓學生全面發展,充分發揮學生潛能,找出學生的優點,并加以引導和培養。
元月份:課外知識大賽月,豐富學生的課外生活。
大學班級工作計劃
大學已經過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐。現在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據上一年的經驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創造屬于我們09級生物技術本一班的榮譽。
對此我跟據各位班干的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。
學習方面:
1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語
2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊
3、將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性,并讓大家保持下去
4、作業及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%
體育方面:
1、兩個星期進行一次籃球賽
2、進行晨跑
希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力
文娛活動:
1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”
2、四月份:戶外活動集體大溜冰
3、五月份演講比賽或野炊、燒烤
4、六月份:八都之行
生活方面:籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人
收發郵件:及時領取我們班的信件包裹,方便大家
班費管理方面:鑒于上次我們班丟了一個籃球,這執行班級財務實名制,具體到個人管理班級財務。如有丟失,則由負責人全權賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出
宣傳方面:
1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳
2、積極宣傳我們班的活動
3、配合宣傳部做好板報設計工作
到此,暫將班級計劃規劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。
工作計劃 篇6
一、工作思路
在數學課程標準理念的指導下,以學生的發展為根本目標,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,強化教學研究的服務意識、有效意識、質量意識,引領教師走“重過程、高效益”的教學之路;結合我區小學數學教學現狀,正確處理改革、發展創新與教學質量的關系,繼續探索符合新課程理念的小學數學教學方法,逐步提高我區小學數學教學的質量。
二、主要工作
(一)以集體備課為抓手,發揮教研群體作用
加強集體備課,重視自我鉆研、集體研討、分工主備、教后反思的過程,優化教學工作進程,集眾人智慧,采眾家之長,揚長避短,資源共享,教師群體在教學的認知、行為上向科學合理的方向轉化,專業尋求高起點發展,有效提高教學效益。
1.在探究內容上爭取新突破。
內容決定形式,為突破集體備課的瓶頸困惑,集體備課內容可以就知識點、能力點、思維點等進行討論;也可以就一種模式、一種教法、一個主題、一個預設與生成的可能等進行討論;或者可以讓老師在一定的時間里進行說課,跟蹤觀課、議課等等,各學校根據實際情況,有針對性地選擇切實可行的內容和形式。
2.在討論范圍上爭取新擴大。
集體備課的范圍不僅局限于教學設計、教學方法等,要想辦法在教學的有效性、教學智慧、教師語言等方面進行拓寬,在教學的反思、教學環節的更改、教材的新解讀等方面有所擴大,增加討論的話題,學校教師分年段或全員參與,提高教師的積極性,不斷提高教師群體的教研意識。
3.在組織實施上責任再強化。
區級集體備課,各學校確定專人負責,根據教研室安排,及時有效地參與研討。
各學校集體備課,要科學選擇適合自己學校、教師、學生的最佳集體備課方式方法,備課組長肩負起“引領者”、“中心者”的作用,善于組織大家討論,及時調整談話話題,組織教學聽評活動,評議課后的反思一定要有效跟進,建議上重構課,撰寫相關的教學隨筆和教學心得,不斷積淀自我,促進教師群體教科研水平的整體提高。
(二)以課堂教學為中心,多思善研減負增效
關注課堂,加大教研工作力度,整合力量,落實校本教研制度,加強對學業水平質量的分析,根據各校情況,制定行之有效的措施,減輕學生負擔,提高教學效益從課堂抓起,廣大教師積極參加課堂教學研究,著力創設以學生為主體,讓學生動手實踐、自主探索、合作交流的自主學習模式,讓學生主動積極參與觀察、實驗、猜測、驗證、推理、交流等數學活動,感悟知識、經歷過程、領會思想,鼓勵學生從數學的角度發現問題、提出問題、分析問題、解決問題,體驗策略的多樣性,發展實踐能力、增強探索與創新意識。
1.以“名師工作室”為引領,學習反思,提升專業。
發揮名師工作室的引領輻射作用,成立研修梯隊,制定科學合理的可實現可檢查的工作室規劃和個人規劃,定期有計劃的開展相關活動,工作室成員勤閱讀、多反思、重實踐,在小學數學專業網站創建個人博客,以更寬更廣的視角審視自己的課堂教學和專業成長;全區數學教師立足課堂,用新課改理念指導自身的課堂教學,努力讓學習反思成為自己的職業習慣,讓終身學習成為自己堅持的方向。
2.以“學校優質化”為平臺,注重過程,提高質量。
在專家高端前沿的理論指導下,借助“學校優質化”平臺,深入項目學校,認真分析每一堂研究課,探求適合學生的'有效教學方式,以相關課題和“微技能研究”為引領,切實解決當前課堂存在的問題,結果與過程并重,嘗試“注重過程、促進發展、強調多元”的評價策略,注重在學習過程中加強對學生學習質量的評價和監控,并及時提出改進措施;發揮項目學校的優勢,輻射薄弱學校,尤其關注學困生群體,秉承“不讓一個孩子掉隊”的理念,致力于學生整體學習水平的提高,在教學實踐中不斷地提高教學質量。
3.以“多媒體網絡”為依托,開闊視野,創新提效。
全區小學數學教師每天瀏覽小學數學教學網站和博客至少一小時,拓寬自己的視野,努力向“研究型”教師轉變,完善自己的博客建設,利用QQ群、教學新時空等積極探索網上教研,觀課、議課、教學檢查的反饋與交流等,拓展教研時空范圍,提高教研效率;關注20xx版課改實驗動向,開展以新課程改革為重點的講座、學科培訓、教材分析、質量分析等活動,與前沿理念接軌;整理一年級集體備課群的相關資料,建立資源共享庫,用集聚全區教師智慧的優質教學資源指導年輕教師的成長。
三、主要工作安排
九月份:
1.“泰州市學業水平測試”復習研討;
2.珠心算實驗安排、小學數學新教材培訓;
3.收集整理一年級優秀教案、課件;
4.準備市級“合情推理能力培養”教學觀摩研討活動。
十月份:
1.組織參加泰州市集體備課觀摩活動;
2.組織參加泰州市學業水平測試;
3.泰州市“海選”系列活動—公開課展示;
4.“綜合與實踐”活動方案、教學論文評比。
十一月份:
1.組織二年級新教材示范課活動;
2.組織小學數學“能手擂臺”教學比武活動。
十二月份:
1.網絡教研小結、教師個人博客評選;
2.組織教師(工作五年以內)解題比賽。
元月:
1.組織小學數學期末調研測試;
2.總結本學期小學數學教科研工作。
工作計劃 篇7
基礎項目
現有的基礎項目為:
月衛生評比欄,天氣預報生活小常識欄。
月衛生評比欄:
每月展出各班衛生評比狀況,衛生良好班級可得衛生流動紅旗。以此鼓勵各班級積極搞好自班衛生。衛生評比標準按月扣分的多少計算,每周衛生檢查次數應各班一致。扣分最少的為優秀班級。
天氣預報生活小常識:生活部下學期將把兩者分開,天氣預報一欄,貼出當天與第二天的天氣狀況,夏季填寫防曬指數,冬季填寫穿衣指數。生活小常識,天氣氣溫變化隨之帶來的易發疾病的防止知識及生活中常見的問題。如白襯衣的多次清洗易發黃,可在清洗衣物之前在水中點入一滴藍色墨汁,清洗后的衣物微發淡藍;向新生介紹長春的乘車路線;另一個是初到異地,許多同學會水土不服,我們可提前張貼防治知識;最重要的是由同學們自己提出生活中出現的問題,我們定期解答。
制定流動紅旗制:每個月末的評比之后,把錦旗發放到得第一名的班級中去,每月在系里流動一次。
宣傳板:
新樓竣工,生活部預備擇一合適地點,做一個生活部專用的宣傳板。因為生活部需要每天更換張貼的東西多且瑣碎。
下學期班級畫室衛生評比細則有所改動:
(一)平時室內衛生評比標準
1.地面有煙頭扣5分。畫室內吸煙個人扣5分。
2.地面不凈扣2分。
3.地面有雜務扣2分。
4.明顯未倒垃圾扣2分。
5.窗臺,門玻璃不擦扣2分。
6.室內墻壁有鞋印扣3分。
7.衛生物品擺放不齊扣3分。
8.墻壁粘貼畫不整潔限期改正不改者扣2分。
(二)掃除衛生檢查標準。
1.以上每條標準嚴格執行。
2.室內死角有贓物扣2分。
3.墻內不得有臟跡,污點扣3分。
4.室內物品擺放不整齊扣2分。
(三)室內有新穎設計的文化角適當加3—6分。
(四)在衛生檢查中不配合檢查取消當月衛生評比資格,隨意改變衛生檢查表者扣5分。
(五)全院衛生大檢查有兩次不合格班級取消本學期班級,成員各項評比資格,以及個人獎學金的評比資格。
活動計劃
9月份長春宣傳月
主要以黑板報和海報的形式,從各個方面介紹,讓新生了解長春
9月06日----9月12日旅游風景名勝古跡
9月13日----9月18日美術用品的購買去處
9月27日----9月30日“我眼中的長春”主要展覽同學們的作品,形式不限,攝影文字繪畫海報招貼行為藝術等均可。9月10日左右就將這次活動的征集海報貼出去。
十一長假前做出一份“十一旅游指南”,并標明出游一定提高警惕防盜!
10—12月生活常識宣傳季
活動范圍設計系廣告系
活動目的讓大家了解更多的課余知識,并能在日常生活中應付各種小麻煩,健康渡過每一天。
學生會下半年工作計劃
活動要求首先每班由生活委員組織,做一個題目為“生活常識宣傳欄“的主題,這樣一種形式的海報。規格在2開,內容的`一些健康常識,生活小常識為主,制作形式不限,每班同學都要積極參與投稿,集思廣益,多多益善。每個班的作品輪流張貼在一樓大廳。制作優秀,新穎的頒發獎狀。然后在12月份舉辦一個“生活常識知多少”的頒獎晚會,晚會以有獎知識問答為主(問題多來自于張貼過得海報上),穿插歌舞,還有對這個宣傳季的總結,立若干獎項。
納新
對于生活部所需要的部員,以下六點為基本要求
第一:申請書應出自己真實想法,不得抄襲,字跡要求工整。
第二:專業和文化成績優秀,最好會寫pop字體或毛筆字。
第三:面試時不緊張,心理素質強,游刃有余。
第四:不懼別人的臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮
第五:我們最需要的就是能吃苦的,能夠每天主動地檢查衛生,立竿見影,
眼里有活這樣的成員。
第六:要在工作中鐵面無私,苛刻一些,絕不能心軟。
對于參加納新面試的同學,我們將會提出以下問題
1.如何看待“利益”?
2.認為怎么樣提高設計系衛生質量?
3.為什么要加入生活部?
4.談談在工作中的團結協作精神?
5.如果加入生活部,今后打算如何做好自己的本職工作?
6.怎樣在工作中使用“創新”?
7.為什么要進生活部?
8.大學生教育方面能否采用管制手段?
9.怎樣調整工作與學習的緊張關系?
10.你是怎樣理解“做人不需要技巧,做事需要技巧“這句話
11.對動畫學院院風的印象如何?
12.認為學生干部應該怎樣帶領學生積極向上
另外,最好為班級干部。
筆試:題目一怎樣從全局考慮,不要說空話。
題目二工作與人際關系,工作與自身產生矛盾時,做為主角的你該怎么辦?
生活部會時刻注意“兩效”(效率和效果),不說大話,多辦實事。以上為生活部的計劃。活動都很有可行性。
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