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    幼兒園中班月工作計(jì)劃

    時(shí)間:2026-01-02 22:24:38 工作計(jì)劃

    幼兒園中班月工作計(jì)劃模板合集九篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班月工作計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園中班月工作計(jì)劃模板合集九篇

    幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇1

      一、主題活動(dòng)

      1、題目名稱:“天天開心運(yùn)動(dòng)”

      通過探索和嘗試,獲得豐富的身體體驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。體驗(yàn)鍛煉和控制身體的快感,逐步建立孩子的自我意識(shí),讓孩子從鍛煉中獲得滿足、快樂和成功。

      2、題目名稱:“做個(gè)好孩子不難”

      孩子長大了,孩子幼稚的行為也會(huì)和社會(huì)產(chǎn)生沖突。我們應(yīng)該幫助他們適應(yīng)社會(huì)規(guī)范,順利融入社會(huì)。

      二、工作要點(diǎn)

      1、繼續(xù)加強(qiáng)保護(hù),預(yù)防傳染病。

      2、加強(qiáng)自然角的管理,鼓勵(lì)孩子們積極愛護(hù)植物。

      3、認(rèn)真配合園林部門做好“迎新年”系列工作。

      4、引導(dǎo)孩子積極組織區(qū)域性活動(dòng),知道放在哪里。

      5、提醒孩子們養(yǎng)成午睡時(shí)脫掉外套、毛衣和褲子的.好習(xí)慣,以免起床后著涼。脫下衣服疊好放在指定的盒子里。

      6、結(jié)合主題,讓孩子了解奧運(yùn)會(huì)和各種表情的符號(hào)。

      第三,父母的工作

      請帶孩子去健身房了解各種運(yùn)動(dòng)器材。

      請讓孩子們一邊看電視一邊看體育新聞。大部分都認(rèn)識(shí)體育明星。

      冬天來了,天氣冷了。請家長根據(jù)天氣冷暖及時(shí)給孩子添置衣物。

      通過“家校通路”的溝通模式積極聯(lián)系家長,實(shí)現(xiàn)家庭教育。

      你可以在家里和你的孩子交談,聽聽他們不愉快的感受。

    幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇2

      教育工作

      開展《高高興興》主題活動(dòng)。體驗(yàn)喜、怒、哀、樂等主觀情緒,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個(gè)快樂的孩子,在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。

      保育工作

      1、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。

      2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫,提醒幼兒常喝水。

      3、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、布置主題墻飾,內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產(chǎn)生快樂情緒。

      2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家互相交流自己的心情故事。

      3、感受新年的快樂!

      家園共育

      1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的'幾件事。

      2、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。

      3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會(huì)“傳染”,引導(dǎo)幼兒正確對待不順心的事,做一個(gè)快樂的孩子。

      4、鼓勵(lì)孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。

      其他

      1、鼓勵(lì)孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。

      2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,做個(gè)高興的孩子。

    幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇3

      對于幼兒園的發(fā)展來說孩子們的成長永遠(yuǎn)是放在首位的,隨著12月份的到來應(yīng)該要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備了,至少回顧本月的幼兒園中工作發(fā)現(xiàn)還存在許多不足之處,現(xiàn)制定12月份的幼兒園中班工作計(jì)劃如下。

      繼續(xù)做好教學(xué)工作從而讓孩子們學(xué)到更多生活常識(shí),對于中班孩子們的成長來說基礎(chǔ)知識(shí)的教導(dǎo)是很重要的,一方面要讓他們牢記在心并運(yùn)用到日常生活中去,另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導(dǎo)的知識(shí)從而獲得更好的'教學(xué)效果,這項(xiàng)工作的完成對于自身的教學(xué)水平也是個(gè)巨大的考驗(yàn),而我則能夠履行好作為中班教師的職責(zé)并為了孩子們的學(xué)習(xí)而努力,另外我也會(huì)積極配合班主任做好班級(jí)管理工作從而促進(jìn)孩子們的發(fā)展,畢竟12月份的教學(xué)任務(wù)也比較艱巨自然不能夠有所忽視,而我則需要提升和孩子們之間的默契并思考如何更好地開展教學(xué)工作。

      做好季節(jié)性流感的預(yù)防工作并做好與家長之間的交流,12月份的到來也意味著天氣將會(huì)變得寒冷許多從而需要做好準(zhǔn)備,而我則會(huì)積極做好對孩子們的體溫測量工作從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情,但凡出現(xiàn)感冒發(fā)燒等癥狀都會(huì)先送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查并等待下一步指示,另外我也會(huì)加強(qiáng)和家長之間的交流并提醒對方做好冬季防寒工作,畢竟孩子在家的狀況也要予以關(guān)心才能夠更好地照顧他們,老師和家長的努力結(jié)合起來也能夠更好地幫助孩子們順利成長,而我在12月份的時(shí)候也要做好工作日志并檢查自己完成的任務(wù)是否有疏忽之處。

      教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣并履行好作為教師的職責(zé),孩子挑食以及不按時(shí)睡覺的問題向來都是令老師感到困擾的,因此我要在一旁做好監(jiān)管工作并讓孩子們明白挑食將會(huì)存在怎樣的壞處,午睡期間也會(huì)通過講故事的方式來讓孩子們盡快入睡并幫助踢被的孩子蓋好被子,除此之外還要繼續(xù)教導(dǎo)孩子們做好常洗手以及講禮儀的習(xí)慣,雖然以往也有強(qiáng)調(diào)過這方面的重要性卻也要督促孩子們堅(jiān)持下來才行,隨著時(shí)間的積累才能夠通過平時(shí)的努力將其養(yǎng)成習(xí)慣,孩子們能夠在幼兒園學(xué)到這些良好的習(xí)慣也是有益于他們成長的。

      對我來說每個(gè)月的教學(xué)工作都要秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,畢竟即便是些許的疏忽都有可能對自身的職業(yè)發(fā)展造成不好的影響,而我也應(yīng)該致力于獲得家長的認(rèn)可并在教學(xué)工作中不斷努力,相信有著這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。

    幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇4

      一、本月工作重點(diǎn):

      1.結(jié)合國慶節(jié),展開“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。

      2.組織幼兒展開秋游遠(yuǎn)足、搜集活動(dòng)。

      3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

      4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

      5. 及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

      二、本月展開以下主題:

      主題活動(dòng):《快快漸漸》(二)

      主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》

      主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的`活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

      三、家長工作:

      1.孩子共同搜集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。

      2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

      4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。

      5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

      6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1. 繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

      2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車,讓幼兒相互交換自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同的地方。

      3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

      4.豐富自然角,擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

      5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。

      6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

    幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇5

      九月份是開學(xué)的第一個(gè)月,孩子們過了一個(gè)快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們設(shè)計(jì)并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng),使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài),新學(xué)期的第一周,按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng)。

      本月目標(biāo)

      (1)九月份的主題是《我長大了》

      (2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》,《我們都是好朋友》等活動(dòng),讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的`快樂與自豪,對自己有初步的認(rèn)識(shí),愿意與周圍的伙伴一起玩,學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突

      (3)九月份有兩個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》,《中秋節(jié)》,讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,及中秋節(jié)的由來。

      個(gè)別教育

      這學(xué)期有三個(gè)新生,我們對新生進(jìn)行了家訪,了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況,也對他們進(jìn)行了個(gè)別教育,通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對吃飯的問題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。

      主題活動(dòng)

      九月份里有四周,我們設(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”,將好朋友畫下來,剪出來,粘貼在“朋友樹”上。

      2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰最棒。

      3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風(fēng)格,來感受和體驗(yàn)“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。

    幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇6

      一、加強(qiáng)對班級(jí)紀(jì)律的管理

      進(jìn)入一月,也就接近放寒假了,孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了,大家都想要放假了,所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了,為此在1月份里,我要加強(qiáng)對班級(jí)的紀(jì)律管理,要讓孩子們穩(wěn)定的度過這個(gè)月,完成這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。我將會(huì)定期的去到班上巡邏,在發(fā)現(xiàn)有孩子不認(rèn)真課上,在課上睡覺或者講話的.情況,將對他們進(jìn)行教導(dǎo),幫助他們?nèi)プ袷匕嗉?jí)紀(jì)律,遵守課堂的秩序?qū)W習(xí)。

      二、加強(qiáng)孩子們的身體鍛煉

      當(dāng)孩子早上到達(dá)教室,等幼兒來齊后,開始在教室的廣闊的地方做操,有我自己帶領(lǐng)大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷,幼兒的抵抗能力又比較弱,為了預(yù)防孩子生病,那就只能從鍛煉身體開始。之后幼兒每天到幼兒園后,都會(huì)要求做操,通過運(yùn)動(dòng)的方式去御寒。天比較冷,所以幼兒們的體育課都是在教室內(nèi)上了,為此我將會(huì)跟體育老師商量增加幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓孩子們既能玩耍,又能鍛煉自己的身體。常運(yùn)動(dòng),是可以有效增強(qiáng)身體的抵抗能力的。

      三、創(chuàng)建讀書角

      雖然本學(xué)期只剩下一個(gè)月了,但是在一月我打算在教室里創(chuàng)建一個(gè)讀書角,讓孩子們可以在課下的時(shí)候閱讀書籍,這樣做,一是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,二是培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,也是為了放寒假做準(zhǔn)備。以前我從來不注重這個(gè)問題,所以沒能早點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的一個(gè)讀書興趣和習(xí)慣。那么這個(gè)月,我就要強(qiáng)烈的去培養(yǎng)他們對讀書的一個(gè)興趣,用一個(gè)月的時(shí)間去養(yǎng)成他們讀書的習(xí)慣,那樣放寒假后,就可以給他們分配讀書的任務(wù),孩子的寒假也就有事做了,也不會(huì)總是只顧著玩了,這對于他們以后的學(xué)習(xí)也是有大的幫助的。

      接下來的一個(gè)月,我要嚴(yán)格的把這些計(jì)劃實(shí)施下去,努力的把幼兒的學(xué)習(xí)和身體健康給管理好,讓幼兒平穩(wěn)的過完這個(gè)學(xué)期,完成自己的學(xué)業(yè)。我相信這些工作計(jì)劃實(shí)施后,孩子們的學(xué)習(xí)一定會(huì)有長進(jìn)的,而且身體的素質(zhì)也會(huì)得到加強(qiáng)。

    幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇7

      健康領(lǐng)域

      1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性。

      2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。

      3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

      4、探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

      5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

      6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作。

      7、了解外出時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),知道不做危險(xiǎn)的事情。

      8、能辨別危險(xiǎn)的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

      語言領(lǐng)域

      1、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來的變化。

      2、欣賞文學(xué)作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

      3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

      4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。

      社會(huì)領(lǐng)域

      1、鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。

      2、知道禮貌待人也會(huì)得到別人的幫助。

      3、認(rèn)識(shí)排隊(duì)的標(biāo)識(shí),了解排隊(duì)的規(guī)則,知道按順序做事的好處。

      科學(xué)領(lǐng)域

      1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的`變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

      2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

      3、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn),知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。

      4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

      5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。

      6、認(rèn)識(shí)各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。

      數(shù)學(xué)領(lǐng)域

      1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

      2、觀察理解物體的排列順序,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

      3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

      4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗(yàn)10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

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    幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇8

      進(jìn)入到這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)月了,孩子們也是想著又要放假了,其實(shí)回到幼兒園的時(shí)間也并不是很久,不過這最后一月的工作也是要去走好,在此也是做好七月的計(jì)劃。

      首先也是要做好收尾的工作,中班的學(xué)習(xí)還有期末的考試也是要去做好準(zhǔn)備,同時(shí)對于假期的一些事情也是需要和孩子們,家長們?nèi)プ龊媒淮@個(gè)月的工作很多,但是我也是相信,我們老師們是可以去做好的,而且都是有經(jīng)驗(yàn)的,而孩子們下學(xué)期也是要進(jìn)入到大班去了,又大了一歲,比之前面其實(shí)也是有了很多的成長,日常里,對于這最后的一個(gè)月,同樣是做好工作,無論是疫情的防控,幼兒園里面的消毒工作,還是孩子們的'健康安全都是要去多考慮,特別是越到最后,越是要重視起來,不能松懈。經(jīng)過了這兩個(gè)月的工作,其實(shí)孩子們也是比較的適應(yīng)了幼兒園,老師們其實(shí)有著很多的不舍,但看到他們的成長,其實(shí)我們也是很高興,只有工作去做的更好一些,才能是對孩子們有更多的幫助。

      七月,也是面臨著暑假的到來,也是要多和家長去溝通,回到家里之后,一些習(xí)慣依舊是不能松懈下來,而是要繼續(xù)的去保持,堅(jiān)持了兩年了,這些好的習(xí)慣要繼續(xù)的在孩子們的身上去體現(xiàn),這些都是對于他們未來有很大的幫助,我們老師也是要做好溝通,特別是孩子們其實(shí)改變的是很容易的,那么這些就是需要我們老師反復(fù)的去說,去做好監(jiān)督,還要有家長們的配合,中班的孩子也是進(jìn)入到期末,對于考試,既要放松心態(tài),同時(shí)也是要認(rèn)真的去對待,這也是可以看到孩子們一學(xué)期學(xué)的如何的,對于考試的準(zhǔn)備,考后的總結(jié),到時(shí)也是要去做好,去通知家長,讓家長們知道孩子們的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的,回到家里之后也是不能只顧著玩樂,而是要想想沒學(xué)好的地方要去彌補(bǔ),對于大班的一些知識(shí),有條件的孩子也是要去看看,做好準(zhǔn)備。

      最后的一個(gè)月,其實(shí)事情還是日常比較的多,也是我們老師要每天都是做好了,其實(shí)一個(gè)月下來,就會(huì)做得好,每一件事情做到位了,那么整月的工作也是會(huì)按照計(jì)劃去完成,對于實(shí)際的情況,有時(shí)候有變化,也是要去調(diào)整,一切都是為了孩子們的健康成長為主的,我也是相信我們七月工作會(huì)出色的去完成。

    幼兒園中班月工作計(jì)劃 篇9

      一、本月工作重點(diǎn):

      1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。

      2. 結(jié)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

      3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

      4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

      5. 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

      二、本月開展以下主題:

      主題活動(dòng):《豆子大家族》

      主題目標(biāo):

      1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。

      2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。

      3、積極

      運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

      4、在參與活動(dòng)的過程中有愉快的體驗(yàn),并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。

      三、家長工作:

      1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書。

      2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的`視頻或音像資料。

      3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價(jià)值,從而喜歡品嘗。

      4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

      5.與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。(可裝各種豆子)

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