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    工作計(jì)劃

    時(shí)間:2024-03-02 07:15:16 工作計(jì)劃

    【集合】工作計(jì)劃5篇

      時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

    【集合】工作計(jì)劃5篇

    工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《溫州市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)溫州市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(溫教辦研〔xxxx〕64號(hào))文件,踐行“學(xué)本課堂”教學(xué)理念,落實(shí)“以學(xué)為中心”“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革研究,立足學(xué)科特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。更堅(jiān)持教科研面向課堂實(shí)際,面向全體師生,為教育教學(xué)服務(wù),為師生的共同成長(zhǎng)服務(wù)。本學(xué)期校本研訓(xùn)擬實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

      1、強(qiáng)化師德修養(yǎng)。大力提高教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì),通過(guò)師德師風(fēng)整頓等活動(dòng),努力使全體教師熱愛(ài)教育事業(yè),以德育人,為人師表,樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,以學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展為本,全面踐行“學(xué)本課堂”教學(xué)理念。

      2、更新理論的學(xué)習(xí)和觀念。了解、認(rèn)同新課程改革的基本理念,樹(shù)立創(chuàng)造性地參與新課程改革的思想基礎(chǔ),做好將新理念轉(zhuǎn)化為教育、教學(xué)、研究、管理實(shí)際行動(dòng)的思想準(zhǔn)備,逐步確立新的課程觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀。

      3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。通過(guò)校本研訓(xùn)更新教師觀念,以“學(xué)本課堂”為核心,發(fā)揮教師個(gè)人、教師整體和教學(xué)專(zhuān)業(yè)人員等多方面作用,解決教師身邊的教學(xué)問(wèn)題,解決學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題,打造“學(xué)本課堂”。

      4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),強(qiáng)化教師之間的合作互導(dǎo),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,資源共享,從而提高教學(xué)研究的品質(zhì),提升教師教育教學(xué)水平,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

      5、做好教科研查漏補(bǔ)缺工作,抓好具體的實(shí)踐和操作,注重過(guò)程。上個(gè)學(xué)期不足的,這個(gè)學(xué)期力爭(zhēng)補(bǔ)齊、補(bǔ)足、補(bǔ)優(yōu)。

      二、主要工作

      【教研結(jié)合,抓好綜合教研組建設(shè)】

      “以學(xué)生為主體”是當(dāng)代教學(xué)的基本思想,教師要深入鉆研教材,全面準(zhǔn)確地理解教材與把握教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的.現(xiàn)實(shí)情況,有的放矢地設(shè)計(jì)教學(xué)。要努力創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。因此,這學(xué)期我們學(xué)校校本研訓(xùn)的主題就是圍繞“以生為本,創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”展開(kāi):

      (一)嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。加強(qiáng)組內(nèi)教研,結(jié)合初期教導(dǎo)處工作的計(jì)劃開(kāi)展綜合組各項(xiàng)主題活動(dòng),使組內(nèi)教師教研水平得以提高。

      1、讀書(shū)交流活動(dòng)

      教師通過(guò)學(xué)習(xí),在不同程度上無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益匪淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使我們的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,個(gè)人的自身素質(zhì)正不斷的提升。我們堅(jiān)信,在不斷的閱讀教育名著和理論學(xué)習(xí)中,綜合組教師隊(duì)伍整體素質(zhì)會(huì)有新的突破,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗!因此綜合組會(huì)定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),通過(guò)一學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng),組內(nèi)教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書(shū),寫(xiě)讀書(shū)心得以及讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。

      2、主題交流活動(dòng)

      本學(xué)期在學(xué)校教研中將會(huì)開(kāi)展了信息技術(shù)能力的培訓(xùn),因此綜合組將結(jié)合校級(jí)的培訓(xùn)確定本學(xué)期組內(nèi)主題交流活動(dòng)內(nèi)容主題為“以生為本,創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”。

      綜合組內(nèi)教師通過(guò)主題交流活動(dòng)相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),切實(shí)的將學(xué)生在課堂教學(xué)中的作用進(jìn)行發(fā)揮,同時(shí)充分運(yùn)用教師的引導(dǎo)作用,努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更高效、更具生命力。

      (二)抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。正常開(kāi)展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)主講及開(kāi)設(shè)教研公開(kāi)課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息。

      1、集體備課:繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng),每月進(jìn)行一次集體備課,使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲。通過(guò)組內(nèi)的教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。

      2、公開(kāi)課:通過(guò)開(kāi)課活動(dòng)提高教師駕御教材和課堂的能力,迎接學(xué)校的隨堂課和公開(kāi)課活動(dòng)。做好聽(tīng)課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。

      3、教學(xué)反思:加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)后記、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進(jìn)的對(duì)策。

      組內(nèi)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度,并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使綜合教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,真正開(kāi)展以學(xué)生的“學(xué)”為起點(diǎn)的高效課堂。

      【學(xué)科活動(dòng)】

      團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。綜合組是由多門(mén)學(xué)科組成的教研組,各學(xué)科人數(shù)比較多共有美術(shù)、音樂(lè)、體育、計(jì)算機(jī)、心理五門(mén)學(xué)科,共13人,而且綜合組的老師教授班級(jí)多,課時(shí)多。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。

      在新的一學(xué)期內(nèi),我們將積極適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),把握好過(guò)度時(shí)期的教學(xué)方向,進(jìn)行創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而努力。基于此,組內(nèi)各科教師要根據(jù)總計(jì)劃制定好自己的教學(xué)計(jì)劃。

      三、學(xué)科具體要求和任務(wù)

      1、體育學(xué)科:

      體育教師通讀體育課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)體育小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下。搞好學(xué)科教研,開(kāi)展集體備課和公開(kāi)課活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使體育教師迅速成長(zhǎng)。

      2、音樂(lè)學(xué)科:

      主要圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開(kāi)展工作,做好舞蹈社團(tuán)、聲樂(lè)社團(tuán)的校社團(tuán)排練工作。做好積極充分的準(zhǔn)備區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)表演類(lèi)的比賽。并且指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生在各類(lèi)藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績(jī)。

      3、美術(shù)學(xué)科:

      在普及教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)特長(zhǎng)生,并注意優(yōu)秀作品的積累。讓每個(gè)班級(jí)都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)質(zhì)作品進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),提升藝術(shù)水準(zhǔn)。進(jìn)行美術(shù)板畫(huà)、篆刻、水墨畫(huà)等社團(tuán)活動(dòng),將優(yōu)秀的作品在全校范圍內(nèi)開(kāi)展書(shū)畫(huà)展,張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學(xué)習(xí)。做好積極充分的準(zhǔn)備區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)作品類(lèi)比賽,并且指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生在各類(lèi)比賽中取得佳績(jī)。

      4、信息技術(shù)學(xué)科:

      信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),多動(dòng)腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。應(yīng)重視學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用能力。

      四、綜合組教研活動(dòng)安排表

      時(shí)間;主要工作內(nèi)容;負(fù)責(zé)人;參加對(duì)象。

      9月份

      1、教研組長(zhǎng)會(huì)議

      2、傳達(dá)區(qū)教研工作,商討本學(xué)期相關(guān)任務(wù)

      3、制定教學(xué)計(jì)劃

      4、布置本學(xué)期教研組任務(wù)

      教研組長(zhǎng)、教科室

      綜合組教師

      10月份

      1、集體備課活動(dòng)——音樂(lè)教師(4人)

      2、音樂(lè)教學(xué)公開(kāi)課展示活動(dòng)(3人)

      3、讀書(shū)交流活動(dòng)(一)《孩子,你們好》

      音樂(lè)備課組長(zhǎng)

      音樂(lè)教師

      綜合組教師

      11月份

      1、集體備課活動(dòng)——美術(shù)教師(4人)

      2、美術(shù)教學(xué)公開(kāi)課展示活動(dòng)(2人)

      3、主題交流活動(dòng)(“以生為本,創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”)

      4、計(jì)算機(jī)公開(kāi)課展示活動(dòng)

      美術(shù)備課組長(zhǎng)(x)

      美術(shù)教師

      12月份

      1、集體備課活動(dòng)——體育教師(4人)

      2、體育教學(xué)公開(kāi)課展示活動(dòng)(2)

      3、讀書(shū)交流活動(dòng)(二)

      體育備課組長(zhǎng)(x)

      體育教師

      綜合組教師

      1月份

      1、讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)——讀后感交流會(huì)

      2、教研組、備課組交流總結(jié)。

      備課組長(zhǎng)

      教研組長(zhǎng)

      綜合組教師

      1月份

      期末教學(xué)檢查

      x副校長(zhǎng)

      綜合組教師

    工作計(jì)劃 篇2

      轉(zhuǎn)眼間20xx年上半年已過(guò)去了,回顧這半年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的支持與幫助下,我順利的完成了上半年度的工作。作為公司的行政專(zhuān)員,半年來(lái),在公司各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我勤奮踏實(shí)地完成了上半年度的本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),自身在各方面都有所提升,現(xiàn)

      將這半年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:

      一、踏實(shí)的工作態(tài)度:

      半年來(lái),我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺(jué)維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

      行政專(zhuān)員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障各部門(mén)工作的正常開(kāi)展。日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。為了按時(shí)完成各項(xiàng)工作,堅(jiān)持每日建立備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

      二、盡心盡責(zé),做好行政人事工作:

      認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂(yōu),在部門(mén)經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極、主動(dòng)的做好本部門(mén)日常內(nèi)務(wù)工作。

      1、物資管理工作:做好公司日常必備的物資采購(gòu),根據(jù)部門(mén)領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。

      2、文件管理工作:上半年共書(shū)寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要20篇、新聞通訊投稿8篇,各項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告及總結(jié)20余份,同時(shí)完成各部門(mén)交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。

      3、人事管理工作:每月月初統(tǒng)計(jì)公司員工考勤、加班值班表、按時(shí)完成員工社保繳費(fèi)基數(shù)的變更,及每月五險(xiǎn)一金繳納及核定工作。

      4、日常行政工作:車(chē)輛的使用、辦公用品和印章的管理,做到細(xì)致和仔細(xì)。

      5、公司資料辦理工作:辦理了公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照年檢和組織機(jī)構(gòu)代碼證年檢。

      6、協(xié)助工作:協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好公司活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。

      三、學(xué)習(xí)到的'知識(shí):

      作為房地產(chǎn)公司的一名員工,我深深地感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的緊迫性。所謂學(xué)海無(wú)涯,而現(xiàn)有的知識(shí)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,隨著企業(yè)不斷深入的發(fā)展,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,才能滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的需求。為此,我利用業(yè)余時(shí)間報(bào)名了國(guó)家人力資源師二級(jí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)了本崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)提高了自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

      四、下半年工作計(jì)劃

      面臨著項(xiàng)目已接近尾聲,在下半年工作中,我將積極協(xié)助部門(mén)經(jīng)理組織各項(xiàng)驗(yàn)收手續(xù)辦理的準(zhǔn)備工作,按時(shí)完成資質(zhì)證書(shū)的年檢工作,確保各部門(mén)工作正常開(kāi)展,認(rèn)真做好員工考勤及社保繳納核定工作。以端正的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的完成上級(jí)交派的各項(xiàng)工作任務(wù)。為企業(yè)明天的壯大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    工作計(jì)劃 篇3

      當(dāng)了一學(xué)期的班主任,根據(jù)上年的安全工作總結(jié),對(duì)于本學(xué)期的安全工作制定以下計(jì)劃。

      安全問(wèn)題是我們最關(guān)心的問(wèn)題,是我們學(xué)校都是頭等大事。所以,我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布XX區(qū)各地,所以我們學(xué)校有校車(chē)接送學(xué)生,乘車(chē)安全也很關(guān)鍵。

      一、關(guān)于安全責(zé)任狀的簽署

      學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀。班主任安全責(zé)任狀、值周老師安全責(zé)任狀、跟車(chē)?yán)蠋煱?/p>

      全責(zé)任狀。各種責(zé)任的簽署,是督促每個(gè)老師及時(shí)做好自己的分內(nèi)之事,督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問(wèn)題。所以,本學(xué)期,對(duì)于安全責(zé)任狀的簽署,我會(huì)及時(shí)的簽好,不去拖拉搪塞。責(zé)任狀的簽署,會(huì)讓自己更加關(guān)心學(xué)生的安全問(wèn)題,努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)工作。

      二、安全夕會(huì)課工作計(jì)劃

      周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì)課,每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過(guò)很多的安全問(wèn)題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的'課間安全、假期安全……每天的安全夕會(huì)課一定會(huì)做好相關(guān)記錄,隨時(shí)恭候校委會(huì)的檢查。

      其實(shí),我們都清楚對(duì)學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會(huì)課,所以,本學(xué)期,只要發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題,就應(yīng)該及時(shí)告誡學(xué)生,及時(shí)消除安全隱患。此外,本學(xué)期的每周我都會(huì)定一個(gè)安全主題,哪怕重復(fù)也可以,就怕疏漏。

      三、乘車(chē)安全

      我們學(xué)校乘車(chē)的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級(jí)的小學(xué)生。在乘車(chē)的過(guò)程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以,本學(xué)期做為學(xué)校的跟車(chē)?yán)蠋煟诔塑?chē)安全這一塊,要格外注意。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,對(duì)老師還是很尊敬的,對(duì)跟車(chē)?yán)蠋煹脑?huà)還是言聽(tīng)計(jì)從的。但是,有極個(gè)別的高年級(jí)學(xué)生,頑固、叛逆、不聽(tīng)老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動(dòng)手。做為老師,我們不能對(duì)學(xué)生動(dòng)用武力,我們只能動(dòng)之以情曉之以理。每趟車(chē)都設(shè)路隊(duì)長(zhǎng),希望我們的值周教師在路隊(duì)長(zhǎng)的配合之下,在校車(chē)回來(lái)之前,排好隊(duì),管好紀(jì)律。這樣,我跟車(chē)?yán)蠋熅涂梢暂p松一點(diǎn)了。

      四、對(duì)于突發(fā)事件的處理

      我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,我會(huì)在班級(jí)內(nèi)部成立一個(gè)安全小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題要及時(shí)向老師匯報(bào)。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng),不論手頭工作多重要,學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以,手機(jī)要一直保持開(kāi)通狀態(tài),不能發(fā)生意外時(shí),找不到人在哪。如果自己無(wú)法處理,及時(shí)電話(huà)或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,及時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋(gè)細(xì)節(jié)。

      這就是我這個(gè)學(xué)期的安全夠不工作計(jì)劃,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指正與批評(píng)。

    工作計(jì)劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實(shí)市、縣教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神,堅(jiān)持立德樹(shù)人,以深化初中課程改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以推進(jìn)課程改革為抓手,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和管理,堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,深入研究新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的策略,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

      二、工作重點(diǎn)

      (一)工作重點(diǎn)

      通過(guò)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)初中教學(xué)新常規(guī),以及活動(dòng)研討、教學(xué)評(píng)比、榜樣示范、檢查督促等推進(jìn)措施,促成教師對(duì)新常規(guī)的深入理解,引導(dǎo)教師對(duì)照新常規(guī)以改良自己的教學(xué)行為。通過(guò)教與學(xué)的常規(guī)促進(jìn)教與學(xué)行為的進(jìn)一步完善,以促進(jìn)我縣初中我縣初中語(yǔ)文課堂效率的進(jìn)一步提升。

      (二)以“單元整體教學(xué)”為核心,進(jìn)行初中語(yǔ)文教學(xué)系列研究。

      在“大閱讀”觀念的指導(dǎo)下,從七年級(jí)開(kāi)始嘗試,以單元整體教學(xué)專(zhuān)題培訓(xùn)為抓手,充分利用優(yōu)秀師資的直接引領(lǐng)與輻射作用,樹(shù)立“單元整體教學(xué)”理念,從單元教學(xué)目標(biāo)、單元教學(xué)內(nèi)容、單元教學(xué)策略、單元教學(xué)課程等方面研究教材文本,研究教學(xué)教法。細(xì)讀單元內(nèi)容,把握各文本的教學(xué)價(jià)值,采用相應(yīng)的教學(xué)策略。嘗試多種課型。立足單元內(nèi)容,補(bǔ)充相關(guān)課外資源,做到課內(nèi)外融通。同時(shí),結(jié)合課堂評(píng)比、“一師一優(yōu)課”等活動(dòng),促進(jìn)教師對(duì)好課的理解,不斷增進(jìn)對(duì)教學(xué)方法重要性的認(rèn)識(shí),提升自己的教學(xué)水平。

      (三)探索基于核心素養(yǎng)的語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。

      加強(qiáng)學(xué)業(yè)考試命題研究,引導(dǎo)教師研究考試、研究教學(xué)、研究學(xué)生、增加復(fù)習(xí)教學(xué)的效果,減少不必要的`機(jī)械操練,切實(shí)有效地減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

      精心策劃好初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。接軌市命題競(jìng)賽活動(dòng),提高語(yǔ)文教師的命題能力,并以此促教師對(duì)語(yǔ)文學(xué)科本質(zhì)的理解和教學(xué)能力的提高。

      (四)加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)工作,切實(shí)做好把脈服務(wù)工作。

      常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的有利保障。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理辦法》和學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細(xì)則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)。

      每周備課簽閱要細(xì)致,找出問(wèn)題及時(shí)督促改正。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法。要明確每單元的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),每課要有教學(xué)準(zhǔn)備、練習(xí)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)和課后反思。

      (五)加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)

      本著以“在借鑒中成長(zhǎng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,讓青年教師主動(dòng)向骨干教師和老教師請(qǐng)教,要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看,寫(xiě)好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)及師德品質(zhì),促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

      三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

      1、初中語(yǔ)文“單元整體教學(xué)”研究

      2、初中語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試研究

      四、工作具體安排

      第一周開(kāi)學(xué)會(huì)議

      第二周縣學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議

      第三周教研組長(zhǎng)會(huì)議檢查計(jì)劃

      第四周文言共生初中古詩(shī)文教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì)

      第五周初中各學(xué)科教師命題競(jìng)賽、月考

      第六周七下第三單元整合教學(xué)研討集體教學(xué)導(dǎo)視

      第七周市初中語(yǔ)文畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì)

      第九周教學(xué)常規(guī)檢查

      第十周七、八年級(jí)期中考試、教學(xué)常規(guī)檢查

      第十三周語(yǔ)文組集體備課及教研活動(dòng);學(xué)科命題培訓(xùn)與比賽

      第十五周中學(xué)部集體教學(xué)導(dǎo)視(三)

      第十七周高考、教學(xué)常規(guī)檢查

      第十八周中考

      第二十周期末考試閱卷工作、學(xué)期工作結(jié)束

    工作計(jì)劃 篇5

      一.總體目標(biāo)

      學(xué)術(shù)部旨在推動(dòng)學(xué)術(shù)討論、創(chuàng)造大眾學(xué)術(shù)氛圍、豐富學(xué)術(shù)活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)術(shù)交流增強(qiáng)研究生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,加強(qiáng)各學(xué)科領(lǐng)域的交流與合作。本部門(mén)將在研究生處的領(lǐng)導(dǎo)下,研究生會(huì)主席的帶動(dòng)下努力主持好學(xué)術(shù)部日常工作,不斷完善學(xué)術(shù)交流機(jī)制,通過(guò)各種形式,利用各種渠道加強(qiáng)校內(nèi)與校際的學(xué)術(shù)交流;同時(shí)力爭(zhēng)為研究生乃至全校師生創(chuàng)建良好的學(xué)術(shù)平臺(tái),增強(qiáng)各級(jí)研究生之間的交流和幫助,以及全校師生的學(xué)術(shù)互動(dòng),切實(shí)搞好我校研究生的文化學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新。

      二. 主要活動(dòng)安排

      1.學(xué)術(shù)部例會(huì)

      每?jī)芍芘e行一次學(xué)術(shù)部例會(huì)(特殊情況特殊對(duì)待),定于每次研究生會(huì)例會(huì)當(dāng)天或第二天晚上。會(huì)議內(nèi)容主要是近期本部門(mén)需要完成或需要協(xié)助其他部門(mén)完成的工作;及時(shí)反饋總結(jié)已進(jìn)行工作的情況,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,及時(shí)改進(jìn);對(duì)將要進(jìn)行的工作提出好的建議以便更快更好的把工作做好。

      2.常規(guī)活動(dòng)安排

      舉辦與學(xué)術(shù)有關(guān)的活動(dòng),如論文征集活動(dòng),科研成果展示及其他競(jìng)賽活動(dòng),并對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)好的'團(tuán)體及個(gè)人予以表彰!

      (1)20xx年3月中旬:舉辦與專(zhuān)利申請(qǐng)或研究生論文撰寫(xiě)相關(guān)的講座

      (2)20xx年4月中旬:學(xué)術(shù)成果展(與其他大學(xué)協(xié)商,相互展示對(duì)方學(xué)校研究生6個(gè)優(yōu)秀科研成果)

      (3)20xx年5月:學(xué)術(shù)部20xx—20xx學(xué)年總結(jié)

      (4)20xx年9月:部門(mén)招新

      (4)20xx年10月:舉辦專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域就業(yè)前景或心理健康方面的講座

      (5)20xx年11月:學(xué)術(shù)報(bào)告月(研究生處或二級(jí)學(xué)院主辦,本部門(mén)承辦)

      (6)20xx年12月:待定

      3.特色項(xiàng)目完善

      4.輔助性工作

      協(xié)助研究生會(huì)其他各部門(mén)做好相關(guān)工作,積極組織研究生參加校級(jí)及校級(jí)以上相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)。

      三.效果與要求

      按時(shí)完成工作;協(xié)調(diào)與其他部門(mén)的關(guān)系,共同合作;激發(fā)大家的學(xué)習(xí)激情,科技創(chuàng)新激情,提高他們參加活動(dòng)的積極性;提高自身素質(zhì),讓同學(xué)時(shí)刻感受到研究生生活的豐富多彩性,體現(xiàn)出研究生干部應(yīng)有的素質(zhì);體現(xiàn)學(xué)術(shù)部及研究生處領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)生活的積極作用。

      研究生會(huì)學(xué)術(shù)部

      20xx年1月

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