【實用】五年級主任工作計劃四篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編幫大家整理的五年級主任工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級主任工作計劃 篇1
五年級一班共有39名學生。19名男生和20名女生組成了一個熱愛學習，團結向上，朝氣蓬勃的班集體，同學們愛學習，愛勞動，能夠積極參加學校組織的各項活動。通過與學生的接觸和了解，我發現每個學生都有很強的學習上進心和集體榮譽感。但是有一部分學生沒有養成良好的學習習慣，課堂上聽講不夠認真，良好的學習習慣還有待進一步培養。為了更好的做好班主任工作，本學期我將具體采取以下措施：
1、重視學生的養成教育：良好的學習習慣和生活習慣，對學生以后的成長進步是十分必要的，良好的習慣使一個人的終生發展受益。因此，在班級進行良好習慣的養成教育是十分必要的。重視學生的一日常規，開好每一次班會課，使學生逐步形成良好的`習慣。
2、加強后進生的轉化工作：面向全體學生，對學生嚴格要求。班里的后進生數量較多，所以加強班里后進生的輔導，及時發現后進生的閃光點，做到及時表揚是很重要的。在本學期平時的教學工作中，我將盡量做到多給后進生表現的機會，多抽出時間檢查他們對所學知識的掌握情況。
3、重視與家長的溝通交流：經常保持與學生家長的聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。經常把學生在學校的表現告訴家長，讓家長對學生在學校的表現有所了解，更好的提高學生的學習能力。
4、提高班委成員的工作能力：及時召開班委成員會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，真正成為老師的得力助手。同時，還要求班委成員之間注重團結合作，齊心協力，幫助他們樹立在學生中的威信，鍛煉和培養他們的工作能力，形成良好的班風。
5、注重學生的全面發展：學生各方面的能力培養非常重要。本學期我將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識，提高學生的素質，促進學生的全面健康的發展。
總之，我將在這學期努力做好以上這幾點，形成良好的班風和班級學習氛圍，使學生的各方面能力都有一定的提高，使本學期的班主任工作上一個新的臺階。
五年級主任工作計劃 篇2
一、班級及學生概況
我班是新課標五年級（5）班，現有學生48人，其中男生21人，女生28人，學生活潑好動，熱情開朗，有良好的思想品質、學習習慣和行為習慣。有良好的班風，學風。大部分學生會按要求預習課文，通過語言文字的訓練，本班學生的思想品質不同程度地受到了教育，有了一定的進步。本學年我班的基本目標是：建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創新的班干部隊伍，使全體同學明確學習目標，對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感，培養學生良好的行為規范，形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。
二、指導思想
堅持以德育為首，以日常行為規范為準則，以新的教育理念為中心，大力培養學生的創新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。
三、工作設想
根據《鎮沅縣直屬小學20xx—20xx學年度教育教學工作計劃》，結合我班實際，作以下計劃。
（一）、加強德育工作，德育是學校教育中的一項重要工作，工作中切實加強德育工作的針對性和實效性，做好學生的思想工作，側重于學生思想道德素質的培養，以"五熱愛"、"四有新人"、"五自教育"、"三個文明"建設為主要內容，以"正直、簡樸、揚善"為德育目標。在教育教學中對德育工作加以落實，結合少年兒童的特點，聯系少年兒童的生活實際，有針對性地開展形式多樣的育人活動。
（二）安全教育。學校的安全工作關系到千家萬戶，是學校教育教學工作中的一項主體工作，要時刻牢記"安全工作重于泰山"。要教育學生重點防水、防火、防電、防食物中毒，不隨便和陌生人打交道，教給學生防不安全事故的方法，防患于未然。
（三）、加強班風建設
1、主題班會。根據學校德育工作計劃的安排，引導學生開展各項實踐活動。對于班上出現的突發狀況，要抓住時機及時解決。班會主題也可根據具體情況而定。
2、營造良好的學習氛圍。根據學生的年齡特點和喜好，努力營造尊師守紀、團結友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。（1）修改并制定新的班級公約、班規。（2）教室的布置也可以為學生的學習創造更加舒適的學習環境。如設立"圖書角"、"衛生角"，并輔以制度加以約束。"快樂學習比一比"讓學生以一種積極進取的態度認真學習，"我要我最棒"以今年開學第一課的幸福為主題，鼓勵學生以積極向上、樂觀健康的態度對待學習和生活，"百花苑"集中優美文章和富有教育意義的主題班會，使得學生置身于花園式的學習和快樂生活中。（3）讓學生參與班級管理工作，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3、班干部培養計劃。作為班主任的左右手，班干部要經過精心的培養與選拔。
第一，幫助班干部樹立威信；授予班干部管理權力，指點他們工作方法；讓他們大膽管理。
第二，嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。第三，培養班干部團結協作的精神，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
（四）、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。
1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態。了解學生作業的完成情況，對拖、欠作業的學生及時進行教育。
2、關注后進生，加強對后進生的關心與幫助，由班委會和科代表牽頭，采取結對子的.形式，幫助大家共同進步！
3、在班級開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的學習氛圍。
4、利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。
（五）、提高學生的整體素質，在班級管理中注重培養學生德、智、體、美、勞等方面全面發展。積極參加學校組織的各種活動和比賽。做好學生生活體驗活動的指導工作。
（六）、加強家校聯系，力爭家長配合，共同管理和教育學生。
作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態度，及時交換意見。密切與家長的聯系，向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動，充分調動家長的積極性，并取得共識，配合學校共同教育好孩子。
四、工作的具體計劃及實施
第一周（9。1——9。7）1、報到、注冊2、安全教育
3、觀看《20xx年秋季開學第一課》
第二周（9。8—9。14）1、制定學科計劃2、歡度中秋節、教師節3、學習《小學生日常行為規范》
第三周（9。15—9。21）1、學生生活體驗啟動2、常規教育
3、"大課間活動"活動4、公物自查
第四周（9。22—9。28）1、研討新課程下符合學校實際的"課程教學量化表"2、食品衛生教育宣傳
3、學生生活體驗活動
第五周（9。29—10。5）1、歡度"國慶"2、公物核查登記
第六周（10。6—10。12）1、班主任工作會議2、家長會
第七周（10。13—10。19）1、道路交通安全宣傳2、建隊日活動
第八周（10。20——10。26）1、小組教學模式研討
第九周（10。27—11。2）1、開展"社會主義核心價值觀"活動
2、開展"中國夢"教育活動3、"大課間活動自查。
第十周（11。3—11。9）期中檢測
第十一周（11。10—11。16）1、"道德講堂"教育活動2、開展讀書活動3、第51屆體育運動會預備會
第十二周（11。17—11。23）1、班級文化建設評比2、安全教育
第十三周（11。24—11。30）1、冬游活動2、上黨課
第十四周（12。1—12。7）學生生活體驗活動
第十五周（12。8—12。14）1、校園民族舞蹈訓練2、消防安全演練
第十六周（12。15—12。21）1、第51屆體育運動會籌備會2、綠化美化工作
第十七周（12。22—12。28）1、"禁毒防艾"主題教育2、班級學籍檔案檢查
第十八周（12。29—1。4）1、上交學生優秀習作2、表彰德育標兵3、第51屆體育運動會4、歡度"元旦"
第十九周（1。5—1。11）1、慰問駐軍2、學科教學自查
第二十周（1。12—1。18）1、期末檢測2、安全教育3、期末工作安排
五年級主任工作計劃 篇3
本學期對五2班的孩子們和我來說，又是一個嶄新的開始，新的開始充滿新的希望和夢想!新學期伊始，我堅信，在我的關愛和引領下，孩子們一定會繼續快樂地學習，健康地成長!為了新學期的班主任工作有效開展，特制定如下班主任工作計劃。
班級基本情況分析
本學期，我班學生沒有任何變化，現有學生四十五人，其中女生二十二人，男生二十三人。本班學生大部分能自覺遵守校紀班規，能認真自覺地執行班級崗位，互相關心，團結友愛。大多數同學有較強的自尊心和上進心，能認真學習，積極思考。但有少數幾個同學組織紀律性不強，上課坐姿不端正，注意力不夠集中，少數孩子有插嘴現象。我班優生不多，中等生居多，差生也不少，雖然不好孩子學習態度很端正，但是學習效果并不好，上期期末有不少孩子不及格。良好的開端是成功的一半，在開學初期我一定狠抓孩子們各方面的習慣：聽課習慣、作業習慣、行為規范等等。另外，有幾個后進生不按時完成作業的現象也比較嚴重，同時這些家長配合學校教育的力度也較薄弱。本學期我將加大這方面的跟蹤管理工作，堅決杜絕拖欠家庭作業的現象。與孩子們接觸越多久越覺得他們的可愛之處，我一定盡全力教育好這幫孩子們。
教育工作
1、班級管理采用具體的量化管理措施，從家庭作業、課堂作業、聽寫、朗讀、專注聽、組織紀律、衛生保持、熱愛勞動八個方面對學生進行全方位評價。
2、建立班級“成長銀行”和德育評價欄，關注每個孩子的各方面表現，及時評價，適日反饋，相關信息每周與家長交流一次。
3、建立健全班級管理機制，努力打造一支能干、肯干、會干的班干部隊伍，責任具體到每位班干部工作中，引導他們學會管理班級。
4、加強安全管理工作，委派兩名安全工作督察員，專門關注孩子們的課間文明游戲及平時的校內安全工作。
智育工作
1、六小力求打造“書香校園”，“墨香”工程重在平日的培養。所以，訓練孩子們把漢字寫規范、寫美觀應該放在語文學科的首位。
2、加強學習方法的指導，高年級的語文學習重點應該放在閱讀理解和寫作教學上。
3、不斷培養孩子們良好的學習習慣：傾聽習慣、積極發言的習慣、作業習慣等等。
4、努力養成班級良好的學風，鼓勵、表揚優秀生，促進后進生不斷進步。
5、努力提高自己的課堂效率，增強課堂的藝術性，提高孩子們的.學習興趣。
6、重視課內外知識的拓展與銜接，努力拓展孩子們的視野，注重積累。
7、每次作業逐日登記并在班級和班級博客上有所反饋，激勵孩子們認真完成好每一次作業。
8、調整教學心態，不急不躁，耐心對待每一個孩子每一個教學環節，多引導，多鼓勵，多肯定。
9、繼續學習教育教學專著，提高自己的教育教學水平，在工作與反思中不斷進步。
10、夯實自己的每一堂語文課，每節課都做到有備而上，穩打穩扎，絕不敷衍了事。
體衛工作
1、關注每個孩子的身心健康，認真組織做好兩操。
2、開展有益身心的、健康的課間活動，陽光運動空間為孩子們提供豐富多彩的活動內容，做到人人參與，人人陽光。
3、培養良好的衛生習慣，鼓勵孩子們搞好衛生保持工作，設立“衛生保持督察崗”，細化管理。只要孩子們離開教室，必然做到桌面光光五雜物，桌椅橫排、豎排對整齊，地面潔凈。
班級建設
1、組織健全的、得力的班干部隊伍，發揮班干部的模范帶頭作用，樹立他們的威性，努力打造凝聚力強、朝氣蓬勃、積極向上的班集體。
2、精心布置教室，讓每一面墻壁說話，營造濃厚的讀書氛圍。辦好圖書角，鼓勵孩子們暢游書海。
3、以學校和班級的各種活動為契機，精心設計和準備，認真實施，進行愛國、感恩、親情等教育。
4、積極召開班干部會議，指導、訓練班干部怎樣進行班級管理工作。
轉化促優工作
1、轉化方面：激發學困生學習動機和興趣，增強信心，交給學習方法;開展“一幫一”學習活動，讓學困生們感受到集體的溫暖;讓學困生們品嘗、體驗成功的喜悅，多表揚，多發喜報，多發獎證等。
2、促優方面：精心設計分層作業，對優等生的作業設計有一定的難度，把培優工作落到實處;注重培養優等生的創新精神，例如讓他們當小老師，自己出考試題，進行社會實踐活動，運用所學知識靈活解決實際問題等。
其它工作
1、繼續運用“班級博客”和班級qq群這兩個平臺與家長進行溝通，爭取得到家長的理解和支持。
2、根據需要對班上個別孩子進行不同形式的家訪，把各項工作落到實處，落到細處。
3、經常找孩子們談心并作何談心筆錄，了解每一個孩子的內心、性格，走進孩子心靈，促進班級各項工作穩步進行。
五年級主任工作計劃 篇4
本學期我任五年級班主任，和他們已經共同學習生活了兩年，已對本班的學生情況較為熟悉。本班有學生22人，自制力較差的就有六名。本著愛每一個學生，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實；同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我擬定了如下工作計劃：
一、自身做示范德高為范。
教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。
二、待生要誠對學生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。
用博愛之心與學生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深愛著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.
三、公平待生對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁.不管對那位學生都獻上熾熱的.心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.
四、基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新，勇于探索，為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
五、主要措施
1、規范早讀，午休，自習課的紀律。
2、發揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、充分利用班會向學生進行思想教育。
5、狠抓課堂紀律，養成良好的學習習慣。
6、力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現突出。
7、走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。
六、本學期班級主要工作內容如表周序具體工作安排
1組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，選班委，進行教育。
2“教師節”尊師重教教育，組織學生積極參加“教師節”專題廣播。
3對學生進行安全教育和文明禮儀教育，開展義務勞動。4對學生進行行為規范教育，并嚴格上課紀律要求。
5開展愛國主義教育，辦“國慶”專刊、演講比賽。
6召開主題為“日常行為規范教育”的班會。
7進行環保意識的培養,召開“美化校園,從我做起”的主題班會。
8對學生進行“安全與法紀教育”的主題班會。
9開展學生心理健康教育的輔導，并參加小學部作文競賽。
10考風考紀教育、期中考試、參加首屆藝術節。
11期中小結，召開家長會。
12與外校聯歡，舉行手拉手活動。
13開展愛國愛廠愛校教育，參加廠慶活動。
14準備和參加學校的書法和繪畫展覽。
15對學生進行理想教育，并對學生的日常行為進行考核和討論。
16組織和參加小學部的各科作業展覽與評比。
17在班上開展行為規范的互查活動，強化學生的規范意識。
18對學生進行愛國主義教育，參加迎新春美化校園義務勞動。
19參加廣播宣傳評比，并備戰期末考試。
20對學生進行考風考紀教育，并作期末考試安排。
21進行期末考試，做好假期安排工作。
22對學生進行暑期教育，發放素質報告單。
【五年級主任工作計劃】相關文章：
五年級班主任工作計劃03-21
五年級班主任工作計劃03-25
五年級主任工作計劃3篇04-22
五年級主任工作計劃四篇04-25
【精選】五年級主任工作計劃3篇05-09
小學五年級班主任工作計劃03-06
小學班主任五年級工作計劃02-28
【熱】五年級班主任工作計劃02-23
五年級下班主任工作計劃03-25
五年級班主任工作計劃【熱】04-05