有關中學教研工作計劃匯編九篇
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的中學教研工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

中學教研工作計劃 篇1
一、 指導思想:
在校長室、教務處及教科室的領導下,充分調動全組教師的教學、教研積極性,發揮集體力量,全力打造一支富有進取精神、樂觀向上的、融洽的優秀團隊,為把我組的教學、教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。充分理解并貫徹新一輪課改的教學理念,力求在全校范圍內創造濃厚的`英語學習氛圍,為全面提高我校的英語教學質量而努力工作。
二、 工作重點:
1.組織教師進一步學習《高中英語新課程標準》,認真學習《浙江省深化普通高中課程改革方案》。以高中英語新課程標準的總體目標為導向,以《浙江省普通高中英語學科教學指導意見》為依據,深入研究新版教材的編寫意圖,充分挖掘、利用其教學理念和教學內涵,繼續探索英語新課標實驗教材的教學模式,關注英語新課程實施中出現的新情況和新問題。
2.進一步推進英語課堂教學改革,努力用新課程的教學理念指導英語課堂教學。本學期繼續圍繞“有效英語課堂教學與校本研究”這一核心,重點研究解決英語教學中出現的疑難問題,繼續探索單元各課型有效教學模式及適合我校高中英語教學實際的有效課堂教學途徑與方法。高一要做好初、高中銜接教學和選修課程開發;高二要把握好會考復習導向;高三提倡“有效復習”,重點是寫作指導和高考命題研究,并在全校范圍內推廣“文本解讀”。
3. 落實教學常規工作,加強教師自身業務知識的學習,提高各方面素養。加強教學研究,命題研究,試卷分析和課題研究。加強教研組隊伍建設,繼續開展徒結對活動,發揮骨干教師的示范作用,促使年輕教師的快速成長。充分發揮教師個人、集體和教學骨干的作用,促進養成學習和反思習慣,增強研究意識,打造精品課例,努力提高課堂教學效率和教育教學質量。
4.培養學生良好的學習能力、創新意識和實踐能力。穩步抓好英語特長生的培養,提高學生英語學習重要性的意識,進一步發展優秀學生的創新意識和實踐能力。積極開展課外輔導,為各類競賽打好堅實的基礎。
三、具體措施:
1.全面貫徹執行和落實上級有關部門及學校所布置的各項教學、教研任務,做到備課規范,上課規范,作業規范,改作規范,注重教學反思。
2.開展兩周一次的教研組活動,每周一次的備課組活動。做到每周有活動,每周有課聽,每周有學習。規定每雙周一下午的第三、四節課為教研組活動時間,地點是二樓行政會議室;每周一下午第二節課為備課組活動時間。活動要有主題、有中心發言人、人人都要有記錄。(具體見教研活動安排表)
3.各備課組要積極開展“文本解讀”研究。組積本組教師進行每周一次的集體備課、說課、聽課、和評課活動。討論單元教學計劃,復習計劃,單元重、難點,課時具體操作等等,進行階段教學總結,交換心得,及時調整教學進度和計劃,交流教學經驗。
4.有針對性地開展公開課活動,本學期公開課以文本解讀為主,提倡同課異構。為保證開課質量,公開課之前要先進行集體備課,年輕教師要請資力較深的教師進行指導,在不影響正常教學的前提下,全組教師都要參加公開課活動。每位老師至少一學期要有一次有多媒體輔助的公開教學。提倡本組教師相互之間多進行隨堂聽課,新教師應做到先聽課后上課。
5.作業布置要有針對性,同時能體現分層教學。實行一單元一考試,不同層次的班級要采用不同難度的試卷,試題要基于教學內容,要經過精心挑選,試卷分析要及時。要通過考試及時調整自己的教學計劃和方式。
6.各教師應積極參與各類教學技能評比,努力提高自身業務水平。
7.穩步抓好英語特長生的培養,為各類英語競賽做好扎實的準備工作,使優秀學生的創新和實踐能力得到進一步的發展。為配合縣級各類競賽,本學期我組將相繼開展高一學生聽力比賽、書法比賽和詞匯競賽、高二閱讀競賽、各段現場寫作大賽(部分)等一系列賽事。
中學教研工作計劃 篇2
一、 指導思想
本學期除了做好常規教學外,要認真落實學校教務處的教學工作計劃,努力“轉變觀念,提高質量,創新發展,追求卓越”,牢固樹立育人為本,和諧發展,與時俱進的理念,以“積極探索高效課堂”和“關注后三分之一學生學習方式”為抓手,進一步積極穩妥地推進課堂改革,努力提高課堂學習效率,樹立教研組團隊合作意識。
二、工作重點
1、結合我校人員較少的實際情況,切實做好備課過程中的各環節:即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優化教學;省課,反思教學。充分發揮教研組、備課組的集體智慧,同時注重發揮每位教師各自的教學特色和風格,備課組長要把好本組的教學質量關,每位教師都要明確樹立集體質量意識。
2、加強教研組的管理,抓組風建設,各備課組長要多加強得組內教學工作的管理,組織組內教師積極參加聽課活動,集思廣益,同時取長補短,不斷提高自身業務能力。
3、七年、八年要抓好基礎教學,要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視后三分之一學生的補差工作。
4、各教師要根據自身專長,加強學習,努力實踐,善于總結,積極參與科研,提高科研能力。
5、各備課組搞好自編資料的積累和整理,做到分工協作,共同收益,逐步完善本組的教學題庫。
三、主要措施
(一) 加強理論學習,提升教師素質。
按照學校教務處統一布署,組織本組教師認真學習數學教學的新課程標準和數學教學理論,圍繞新教材認真討論,制定出新學期的教學計劃和教學進度計劃,將所學的理念用以指導教學工作。堅持學以致用,根據各年級教材、學生年齡特點,制定教材的教法,相互交流經驗,互相學習,取長補短,共同提高。
。ǘ 加強教研組的常規管理,常規常抓,常抓常新。
1、向常態工作要質量,以作業規范為抓手,進一步規范教學行為,強化常態工作的質量意識。
2、加強備課組教研活動,備課組要在學期初制定出本學期備課組工作計劃,內容要根據各組的實際(學科的實際、年級的實際等),細化教導處、教研組工作計劃的各項要求,以求有效的落實。對所制定的計劃,要有執行、檢查、評價的過程和機制,備課組活動記錄齊全。備課組的活動要強化教研功能,要以研究和解決教學中的實際問題作為活動的主要內容,通過以校為本的有針對性的教研活動達到輕負擔高質量的.目標。
3、加強畢業班教學研究,
。1)要研究考題,把握中考試題方向;
。2)加強分層,強化雙基,確保合格率;
。3)考試分析要以自查為主,落實基礎知識點。
(三)加強教研教改, 開展校本教研。
本學期數學組教研課題為:如何提高備課的實效性
陶行知老先生曾說過:“教什么與怎么教絕不是凌空可以規定的,一成不變的,因為他們都包容了“人”的問題,人不一樣,于是教的東西、教的辦法、教的份量、教的順序都跟著不一樣”。所以,這就要求我們在教學中要不斷的標新立異、獨辟蹊徑,在工作中始終保持一種創造性的工作熱情,而這種創造性主要體現在備課上。備課室要堅持“以人為主”,以孩子為主,在考慮教學內容、教學謀劃的時刻更應“臨機處置”、精心設計、不斷修整、使之更適合孩子的知識能力與能力結構。正所謂“凡事預則立,不預則廢”。所以,確立本學期的教研課題為“如何提高備課的實效性”
具體過程:
1、備教材:確定教學目標,教學的重點、難點。
2、備學生:了解學生的已有的知識基礎,已有的生活經驗,對知識延展的需求和接受能力。
3、備教輔:精選例題和練習題。
4、備教學過程:新課和復習課要有所不同。
5、備作業:進行分層設計。
6、備課堂小結:讓其“言已盡,而意無窮”。
7、課后反思:在實踐中不斷發現問題,不斷積累經驗,不斷提高教學能力,不斷進步發展。
中學教研工作計劃 篇3
根據省、市教研室和我縣教育局工作部署精神,針對我縣教育教學和教研工作實際,為切實履行“研究、指導、服務”職能,轉變育人模式,推進素質教育,注重教研實效,創新教研方式,不斷提高教研質量,特制定本教研工作計劃。
一、指導思想
以現代教育教學理念為指導,以提高教學質量為核心,以輕負高質為目的,以落實教學常規為抓手,優化教研活動,促進教師專業發展,推進課堂教學改革,提高教學效率。
二、工作要點
1、規范教研活動,開展主題教研、特色教研、系列教研,進一步提高教研工作的有效性。
2、做好教學常規管理和指導工作,加強對學校層面的備、教、改、輔、評的管理、檢查和指導。
3、加強對課堂教學的研究,轉變課堂教學方式,構建真正以學生為主體的高效課堂。
4、推進高中課程改革,重點關注高考方案改革。
5、做好高考、中考、小學畢業班教學質量檢測、職教會考的質量分析,總結經驗、找出存在的問題、探討解決策略。
6、重視新教師的培養和研修工作,促進新教師快速成長。
7、做好銜接教學的.教研工作,促進教學質量的整體提升。
8、做好送教下鄉工作,提高薄弱學校、薄弱學科的課堂教學效率,促進學校、學科的均衡發展。
9、發揮教研網絡和教研平臺的作用,調動教師教研的積極性。
10、加強教研組、學科組建設,充分發揮教研組、學科組的作用。
11、拓寬教研途徑、范圍,打破學科局限性,加強學生學習行為、習慣等非智力因素的調研、糾正與指導。
12、做好省、市教研室安排的各項工作。
13、加強教研室自身隊伍建設,不斷提高服務水平。
附件:
第一學期初中各學科教研工作行事歷
九月份
1、學校教務主任會議
2、開學教學工作調研
3、青年教師研修班活動——結業儀式和開班儀式
4、召開初中語文教研組長及各年級備課組長會議
5、召開體育教研組長會議
6、初中語文新教師課堂教學調研
7、初中數學新教師課堂教學調研
8、九年級數學備課會暨數學青年教師培訓
9、初中英語教研組長、備課組長會議
10、初中英語課堂教學調研
11、參加市科學教師實驗技能操作比賽
12、科學教研組長會議——教研組建設
13、七、八年級科學新課程新教材解讀
14、科學新教師課堂教學調研
15、各校實驗室建設及實驗開出情況調研
16、縣初中社會、思品高效課堂研討會
17、臺州市初中思想品德學科新課程新教材培訓會
18、縣初中社會、思品青年教師研修班研訓
19、縣初中社會、思品教研組長會議
20、組織中小學體育教師參加市課改培訓
21、初中音樂新教師結對拜師活動
22、組織參加市義務段信息技術新教材培訓
23、參加市特殊教育大比武準備工作
十月份
1、“高效課堂”專題調研
2、“課堂教學改革”推進工作
3、語文七、八年級名著導讀課調研
4、九年級文言文課堂教學調研
5、初中數學課堂教學調研
6、初中英語青年教師研修班活動
7、初中英語課堂教學調研
8、臺州市初中歷史與社會學科九年級新課程新教材培訓會
9、浙江省初中思想品德學科優質課評比與展示
10、中信息技術課堂教學研討會
11、初中美術常規教學研討會
12、體育課堂教學情況調研
13、學生體質健康測試數據上報
十一月份
1、學校教學管理工作工作調研、交流
2、青年教師培養工作調研、交流
3、初中語文青年教師研修班活動
4、中考語文第一次復習研討會
5、七八年級數學課堂教學研討會
6、九年級英語教學研討會
7、組織參加市初中英語教學大比武活動
8、中小學實驗教學調研
9、科學青年教師研修班活動——課堂教學大比武
10、臺州市音樂美術大比武觀摩活動
11、義務教育段課堂教學狀況調研
12、縣初中社會、思品青年教師研修班研訓
13、臺州市初中思想品德學科教學大比武
14、浙江省初中歷史與社會學科優質課評比與展示
15、組織召開全縣中小學乒乓球比賽
16、組織參加市體育教師教學大比武
十二月份
1、“課堂教學規范化”工作調研
2、其末檢測相關工作落實
3、七、八年級語文期末復習課調研
4、初中數學青年教師課堂教學展示活動
5、初中英語青年教師研修班活動
6、科學青年教師研修班活動——課堂教學展示
7、臺州市初中歷史與社會學科教學大比武
8、縣初中社會、思品課堂調研
9、初中音樂教學集體調研
10、義務教育段信息技術新老教師結對活動
11、體育課堂教學調研
12、組織初中學生參加市中學生籃球、乒乓球比賽
13、組織體育骨干教師參加全國優質課展示活動
14、組織全縣中學學生開展冬季長跑活動
一月份
1、“復習課有效教學”專題研討
2、學校教學管理工作落實情況調查
3、初中語文期末復習教學調研
4、初中數學期末命題工作
5、初中英語復習教學調研
6、科學復習教學調研
7、九年級科學復習研討會
8、音樂美術新教材教學設計評比
9、組織全縣中小學生冬季越野跑比賽(中學組5000米)
二月份
1、期末測試工作
2、工作總結
中學教研工作計劃 篇4
本學期物理學科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規,組織教師參加課改理論學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高。本教研組的工作指導思想和目標是:深入貫徹落實學校工作要點和教務處工作計劃。面向全體學生,營造良好的課堂教學氛圍,尊重學生的個體差異,因材施教,為使學生適應現代生活和工作需要打好基礎,把我組的教學工作推上一個新臺階。
一、教學理論學習
內容及時間安排:
1、內容:認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理新課程標準》、《學科標準解讀》及教學策略、教學評價的理論和有關綜合實踐活動各類課程改革的材料。
2、時間:由自己確定。如果條件成熟,圍繞課程改革與新教材等方面作輔導講座,采用“參與式”、“研討式”等多種學習形式,提高理論學習的效果。
3、要求:注重實效,通過學習,要切實轉變教育觀念,確立“以人為本”的教育理念。認真撰寫學習筆記,總結課程改革與教育教學改革經驗,結合教學實際組織教師撰寫教學論文。
二、學科教學常規(著重于備課形式、教案書寫、作業布置與批改)
1、各備課組集體備課,每次備課定時間(每周五下午第二、三兩節課)定地點(物理實驗室)、定內容、定中心發言人,原則上要求新教師備詳案。同一備課組力求做到統一教學內容、統一教學進度、統一輔導資料及作業、統一組織考試、統一評卷。集體備課要發揮群體效應,重視研究教法學法,全面挖掘教材的教育功能,鼓勵創新,加強不同學科之間的交流與溝通
2、做好批改后的'作業評講、檢查更正情況。
3、利用多媒體上好網絡教學課,充分利用網絡資源,充實課堂教學內容,讓學生見多識廣。
4、積極參與課題研究,實施課題研究計劃,及時總結和改進,力爭出效果和出成果,提倡課題研究論文供物理組討論和學習。
5、計劃并辦好物理組xx頁,組織教師設計教學典型案例、提供學習材料,充實網頁內容,為蓬私師生提供交流和學習的平臺。
三、重視提優輔差:
要求教師認真對各班的物理科差的同學進行全面的分析,進行必要的輔差工作,要有計劃的分層次的進行輔差,做到效果明顯。
四、物理教研組活動計劃一覽表(根據實際情況可能會有所調整)
第二周討論教研組計劃,安排教學進度。
第五周宋xx老師公開課。
第七周陳xx老師公開課。
第九周周xx老師公開課。
第十一周陳xx老師公開課。
第十三周諸xx老師公開課。
第十五周夏xx老師公開課。
中學教研工作計劃 篇5
一、指導思想:
根據學!耙詫W生的發展為本,學校的發展為本,充分發揮德樹中學體育工作的優良傳統,做好新課標下的體育教學工作,開發校本選修課,努力提高教研組教育、教學質量。
二、工作要點、目標:
1.做好各項準備工作,迎接省市優質課、論文評比,落實教研組1—2節高質量展示課和論文。
2.狠抓學生的《學生體質健康標準》的`工作,以點帶面,推進面上工作,使學生的身體有一個明顯提高。
3.促進學校素質教育工作和學生德、智、體全面發展,做好高三年級畢業班體育教育、教學工作。
4.以抓教學常規工作為載體,以教育引導和激勵制度為措施,抓緊各個環節的落實,重點是備課和40分鐘教學,提高全組教師的業務水平。
5.抓好高三年級運動隊高考加分各項工作,正確無誤使有資格審報運動員參加測試,做到萬無一失。
6.積極推薦組內青年教師參加市基本技能大賽。
7.組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽;7月的全國羽毛球比賽。
8.組織棋隊、健美隊參加省、市比賽。
9.進一步開展全校學生的體育競賽活動,(SBA籃球聯賽)促進校園朝氣蓬勃發展。
10.配合學校工會,開展全校教師體育競賽活動。
三、實施步驟:
1.做好各項準備工作,迎接省市優質課、論文評比,落實教研組1—2節高質量展示課和論文。(各年級備課組)
2.做好《學生體質健康標準》達標工作。各年級、各班級在5月20日前完成。
3.做好高三畢業班體育成績和《學生按需分配體質健康標準》達標工作,填寫好“學生體質健康標準”登記卡,對體育成績有困難的學生,應及時與班主任取得聯系,并開出名單,在3月31日前完成第一階段,5月19日前完成學生體育成績測試。
4.教研組每位教師在開學前認真備好二周課,接受學校領導隨機檢查教案,認真上好序言課,保證40分鐘教學質量。
5.各運動隊要認真做好畢業班運動隊高考加分審報資格的工作。正確無誤使有資格的運動員都能審報成績。
6.組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽;7月的全國羽毛球比賽。
7.完善青少年體育俱樂部的手續,正常開展各項工作。
8.各備組負責各年級和全校的小型競賽活動,開展校群眾性體育運動,豐富學校業余文化生活。
9.提高全校教職工身體素質,組內積極配合校工會開展教工體育鍛煉和競賽活動以及校際間的友誼賽。
中學教研工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期學校工作以黨的教育方針為指南,以市區教育工作會議精神為導向,以“務實提質、謀求發展”為中心,堅持領導服務于教師,教師服務于學生,一切以學生發展為本,積極認真開展工作,牢固樹立責任意識、質量意識、安全意識、創新意識、發展意識,努力辦黨和人民滿意的學校。
二、重點工作及目標
自律、樂學、敬業,建立高素質班子隊伍;
鑄師魂、練師能,提高教師整體素質,使骨干教師不斷壯大,形成梯隊;
嚴格管理、務實提質,提高教學質量,使學生學習能力提高,畢業生以優良成績100%升入中學;
以國學促養成,提升德育實效,確保學生品行合格率、優秀率;
重視體衛工作,抓好心理健康教育,促進學生健康成長;
抓特色、促發展、搞建設,提高辦學水平。
三、具體工作措施
具體工作措施分五大部分二十六條:
精心打造班子
愛心塑造教師
全心培養學生
鉆心抓好特色
用心搞好建設
主要體現:一切為了師生的成長,為了學校的發展。
(一)精心打造班子
1、學校發展,火車頭作用至關重要,因此黨政領導要高度自律,并精心打造班子隊伍,使班子成員勤學、樂研、自律、公心、盡責,成為教師的旗幟,學校各項工作的排頭兵。
2、同時黨政領導在工作中有目的組織班子學習、研究、引領,使其不斷提升業務素質、工作能力、創新水平。
。ǘ⿶坌乃茉旖處
教師成長會促進學生成長、學校發展。從利師、利生、利校、利國的責任角度,從關愛教師成長的角度,要抓好塑師魂、練師能工作,使教師不斷適應教育形勢的發展。
3、加強學習引領,提高教師政治及業務素質
充分利用政治學習和業務學習時間,學習黨的政策、法規,教育的`新思想、新理念及新經驗,適時邀請先進教師及專家進行講座,與教師互動,解決思想問題,工作問題,促教師愛崗敬業。
4、加強師德工作,開展愛生系列活動,評選師德典型,讓典型輻射全體。
5、加強考核,實行績效工資,獎勤罰懶,引領教師將心思用在工作上,用在教書育人上。
6、打造陽光心態,克服職業倦怠,以人文化管理給老師送去溫暖,讓教師心胸寬廣,快樂成長。
7、加強教師業務培訓,完善教師成長記錄袋。
8、根據《區教學基本功競賽方案》,結合我校實際開展教學基本功演練工作,選優參賽,并予以獎勵。
9、加強教研活動,做到時間、地點、人員固定,教研逐步深入,領導參與指導到位,提升教師教研水平。
10、開展系列說、評課觀摩活動,真正做到領導搭臺,教師展演,提升教師教學能力。
11、走出去請進來,參加大學區教研活動,實行資源共享。
(三)全心培養學生
學校是教書育人的圣地,我們是培育學生的教師,因此要求學校全員育人,把中心點落在培養學生上。全心、全方位培養學生。
12、加強教學工作,提升學生學習能力
。1)立足課堂,向40分鐘要質量。引導廣大教師認真鉆研教材,做到備教材、備學生、備教學方法,每節課教師要讓尖子生更優秀,學差生不斷進步。
(2)教師要加強輔導,循循善誘,布置作業科學,批改及時認真,反饋指導到位。
(3)課內向課外延伸,加強課外學習活動指導,與社區教師及時做好溝通,豐富學生課外學習生活,使學生放學后能有效利用時間,快樂學習,安全生活。
。4)定期做好質量驗收,一月一次語數外知識競賽,要在教師中評選提質標兵,學生中評選學習小能手。
。5)加強畢業生工作,做好中小銜接的工作。參與對口中學教研互動,加強畢業生學法指導、考試指導,促畢業生以優良成績100%升入中學。
13、加強德育工作,塑造學生人格
(1)堅持以德育為首,全員抓德育,做好各科教學的德育滲透工作,做好值周管理工作。
。2)以“國學”塑造學生人格,深入學習“三字經”、“弟子規”,取其精華去其糟粕,培養學生刻苦學習精神,助人為樂品質,尊老愛幼美德。
。3)深入開展“星星、月亮、太陽”評比工作。讓學生由一個只有一點優點的星星變成有許多長處、許多好習慣的月亮、太陽,塑造自我,影響他人。
。4)以傳統節日為切入點,以班隊會為主陣地,培養學生良好品質。
。5)加強班主任德育工作,尤其對學差生、品差生要做到誨人不倦。
。6)加強對學生的法制教育,使學生有法制意識,做合格小公民。
。7)加強三結合教育,深入社區、深入家庭,做好走訪工作,尤其對學困生、特困生、問題生重點走訪,開好家長會,做好家長育子講座,營造教育孩子、共同盡責的氛圍。
。8)加強安全教育,逐級簽狀!,領導班子、任課教師管理到位,確保學生安全。
14、重視體衛工作,促學生健康成長
。1)上好體育課、體活課,精心設計大課間,管理好大課間活動,確保學生戶外活動時間。
。2)開展陽光體育活動,召開趣味運動會,激勵學生多健身、多運動,使瘦弱學生身體健壯起來,肥胖學生逐漸變成正常體態,提升學生身體素質,做到體育達標。
。3)上好健教課,利用廣播、板報等形式深入做好衛生知識宣傳,控制常見病、多發病。
(4)加強對環境衛生和個人衛生的檢查指導,做好通風換氣消毒殺菌。
。5)關注學生心理健康,領導教師共同做好問題學生的心理疏導工作。
。6)將體衛工作納入評優評先中,期末評選出校級體衛工作先進班級。
15、圍繞學生成長,開展“團隊”、“青”、“搖”活動
(1)重視藝術教育,提升學生藝術素質。通過課堂教學、環境陶冶及藝術活動,培養學生的審美能力,發展學生的藝術特長。
。2)組織興趣小組活動,開展聲樂、舞蹈、器樂、書畫等競賽,培養各類特長人才、藝術人才。
。3)“六一”兒童節開展藝術展演活動。
。4)組織老教師參與學校教研活動、藝術活動,使他們老有所樂,老有所為,關愛學生成長,關注學校發展。
。5)開展團隊活動,發揮團員青年的作用,培養青年骨干。提高育人能力。
。ㄋ模┿@心抓好特色
找準一個點,鉆研、彰顯,促進師生成長,學校發展。
現代社會要求公民具有良好的人文素養和科學素養,具有創新精神、合作意識和開放的視野,具有較強的閱讀理解和表達交流能力,語文教育在造就現代社會合格人才中發揮著重要作用。由于語文學科人文性和工具性的特點,決定了語文素養是學生綜合素質的基礎,學校于03年確立了以語文教學為學校教學特色,旨在培養師生的大語文觀,提升師生素質,促進學校發展。
本學期,我校將繼續深入研究,彰顯特色。
16、加強教師讀名著活動,豐富文化底蘊。
17、加強校園文化建設,創建書香氛圍。加強各班圖書角建設,充分利用廳廊內容,激勵學生學好語文。
18、開展教師板書基本功、普通話、演講等基本功競賽活動,提升業務素質。
19、加強語文教師教研活動,研究各種類型課的教學方法。
20、開展作文教學教研活動,展示觀摩活動。
21、開展小詩創作課、美文賞析課教研觀摩活動。
22、組織學生開展語文知識競賽。
23、文道結合,加強對學生中華傳統文化“三字經”、“弟子規”的驗收,豐富學生文化知識內涵(尤其對內涉的部分典故,低年級要會解釋,中高年級要會理解運用)。
24、加強對學生筆耕袋的檢查指導,并進行經驗交流。本學期要通過踏踏實實的努力工作,真正提升教師的文化內力,學生文化內涵,彰顯特色,促進學校發展。
。ㄎ澹┯眯膶W校建設
根據學校發展需要,根據學校實際,用心學校建設工作。
25、首先加強學校制度建設
。1)根據學校實際逐漸建立完善有實效性的冷、熱、暖制度,并經職大會討論通過后執行。真正激發教師潛能,做好教學工作。
(2)完善安全制度,做好防火、防盜、防震等預案。加強實效性演練,使廣大師生在重大險情面前頭腦清醒,臨危不亂,按要求避險。
(3)加強后勤制度建設,按時對學校設施、設備進行檢查維修,延長校產使用壽命,確保學校設施安全。
。4)完善財務管理制度,財務工作嚴格按上級要求的規定辦。
26、根據學校實際發展要求,勤儉節約,投入資金進行設備購置,環境建設。
。1)購買錄象機一臺,用于教學教研活動及課堂反饋指導所需。
。2)購制二十塊小黑板,用于教師課堂教學所需。
。3)購置大活動黑板兩塊,用于多媒體教室及正廳展板所需。
。4)動員各方面力量,師生齊努力建設花園小區,植樹、種花,美化校園。
。5)不斷積極爭取求得領導支持幫助,對操場改造,為學生營造優質化操場,進行體育活動。
上述是根據區工作要點,依據學校實際情況,制定的學校工作計劃,學校班子已討論通過,20xx年2月24日已與全校教師見面,職大會討論通過?梢哉f計劃中設想是美好的,要實現它得靠領導的關心支持,得靠華二領導、教師、學生的齊心努力。我們有信心、有決心勤奮工作、銳意進取、克服困難、大膽創新,使學校工作一步一個腳印穩步向前。
中學教研工作計劃 篇7
在新的學期,我們語文教研工作將繼續以激勵教育為理念,以構建激勵教育課堂教學模式為中心,進一步進行教學研究,組織全體教師認真學習研究語文課程新標準和教材,在教學實踐中,引導并幫助教師不斷提高對語文課程的理解水平和課堂教學能力,提升校本教研水平,為全體學生的健康發展和自身成才服務。具體如下:
1.繼續組織全體語文教師認真學習和貫徹國家有關教育法律法規及教育政策課程改革的精神,增強課程改革的使命感和責任感,積極投身當前課程改革的實踐和研究,并努力在教學實踐活動中踐行。
2、進一步提高學生的語文素養,使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發展奠定基礎。
3、認真搞好教學研究,爭取在研究性學習、校本課程開發方面取得突破性進展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。帶頭發動教師及時總結教育經驗,撰寫教育教研論文。
4、繼續強化協作精神,創建團結、和諧,充滿創新與活力的優秀教研組。在學校教科室的統一部署下,按計劃做好&“課型研究&”公開課、展示課等的'落實工作,出色完成學校各項工作。
5、鼓勵督促中青年教師加強語文學科教學業務進修。積極投身于教育改革,主動承擔和申報科研課題;深入開展讀書活動,不斷提高自身的思想和教育教學素養;開展多種形式的說課、摩課、觀課和議課活動,逐步形成具有本校特色的語文教學研究風格;組織教師認真進行教材分析、開展教學設計、案例分析,切實提高對學科的理解與分析能力。每位教師加強寫作訓練,從而提高教育理論素養與教學實踐能力。
6、組織本組骨干教師和備課組長認真做好學案和配套練習的編制工作。
7、教師積極撰寫教學心得反思,撰寫教學案例和設計,爭取在各級各類評比中獲獎或在各級各類刊物發表,提出量化要求,每人每學期至少一篇。
8、組織好組內研討示范課,按照學校教務處的考核要求,有序組織公開課,選好一老一新配對公開課的老師,結合教學實際確立研究課的問題和目的,精心備課,保證公開課質量,抓好聽課出勤率,加強評課活動,充分發揮公開課的研討示范作用。
9、進一步抓好以教材分析為主要內容的集體備課活動,每月一次,定時間、定地點、定內容,定主發言人,主動邀請行政蹲點人員督察,開展積極有效的教材教法研究活動,形成具體的研討專題或教學內容學案,并有詳細的活動記錄。深入課堂,隨堂聽課,檢查備課組集體備課和二次備課的落實情況,及時發現課堂教學中存在的問題并迅速整改。
10、積極推進校本教研和聯校教研活動,以基礎較好的學;蚴袃戎處煘楣歉桑堖M來,加強開展校本教研活動的研究和探討,為我校教學研究的方向把關。
11、認真做好月考等階段考試的命題工作,認真參加市教研室組織的調研、期中、期末教學情況調查,并及時進行分析和反饋。
12、抓好高三年級畢業班工作。認真組織高三任課教師學習研討20xx年高考說明,分析每次考試情況;認真制定并論證學期復習備考計劃和針對性措施;認真準備高三復習研究課,引發高三沖刺復習策略討論;認真組織好迎接三月份、四月份、五月三次摸考的復習工作,并及時做好考后分析工作,為后段的復習備考提供可行而有效的意見和建議。
中學教研工作計劃 篇8
一、結合學校教研中心工作,規范教研工作,提升教研工作的質量
教育的發展要依靠教育科學的進步與教師素質的全面提高,加強名師、骨干教師及學科帶頭人隊伍建設是激勵各學科教師不斷提升業務水平,進一步提高我縣教育教學質量的一項基礎性工作。為使全縣中小學各學科擁有一支高素質的學科帶頭人隊伍,逐步建立起各級骨干教師和學科帶頭人成長的機制,使一批具有良好的職業道德素養,扎實的專業基礎知識和較強的教學教研能力的優秀教師,在學科教學、教改、教研中起到示范、輻射和帶動作用,縣教育局決定組織開展中學學科帶頭人評選活動。這也是本學期我縣中學教研工作的中心,我們一定要落實好。
1、結合學校的評選方案,制定中教部方案。
從評選內容上:一是教育教學及專業理論測試,包括教育教學理論通識部分和學科專業理論知識部分;二是課堂教學;三是業績及獎勵;四是其它,包括教案書寫、成績統計與質量分析、作業批改與教學隨筆與反思等。
2、具體實施。
上半年是學校自評階段,這時候我們按部計劃繼續開展工作。下半年是縣級評選階段,我們的教研工作以學科帶頭人工作為主,同時兼顧部里的其它工作。
二、深入基層學校聽課指導,檢查教學業務工作
為了進一步深化基礎教育課程改革,推進教育一體化發展,中教部要進一步加大工作力度,改變工作策略,幫助基層學校教師研究、解決實際問題,提高教研工作效率。
1、深入學校調研,進行面對面的指導。一年內,將要對所轄的中學的全體教師的課聽一遍,個別的還要進行跟蹤聽課,同時還將要檢查教師的所有教學業務工作,并進行面對面的交流和指導,并把所有的老師集中到一起,進行講座和培訓,在課堂教學、教學方法、教材使用和學生管理等方面,進行指導,總之,要采取切實可行的策略,幫助他們解決課堂教學中的實際問題,特別解決去年在調研過程中發現的問題。
2、組織送教下鄉活動。教育要均衡發展,教育資源就應該在限度的范圍內得到利用和共享。五月份和九月份,中教部分兩批,把城鄉優秀的新課程理念、課堂教學模式、先進教學策略及學生的跟進管理方式等送到農村學校。要通過專題講座、互動研討、課例教學等多種形式,為他們送去先進實用的.教學成果,真正達到教學相長。
三、加強教師隊伍建設,提升教師整體素質
1、加強教師培訓工作。每學期初,都要都新教本學段的教師進行或集中或分散的課標、教材和課堂教學的培訓,使他們盡快成長,適應新的課程改革的要求。
2、加大骨干教師培養力度,形成骨干教師群體。加強培養和使用骨干教師,著力打造品牌教師。一是調查摸底,掌握我縣現有骨干教師的現狀。二是培養新的骨干教師。三是樹立典型,打造品牌教師。四是樹立并培養新秀。這樣就形成了結構合理的梯隊教師隊伍。
3、積極創造條件,組織行之有效的教研活動,為教師搭建展示自我,提升素質的平臺。各學科要根據本學科教育教學和教師隊伍的實際情況,開展有針對性和實效性的教研活動,同時也要考慮國際金融危機和我國節約性社會建設的現狀,盡可能地減少基層學校的經濟壓力。
四、加強對校本研修工作的指導和管理,提高我縣校本研修工作的質量和水平
1、各校要制定校本教研和校本培訓工作計劃和方案,要認真實施。教師少的學;驅W科,可以搞校際間教研活動,堅持專兼結合,專群結合,形成全員參與教研的良好氛圍和局面。時機成熟要開一個校本教研工作經驗交流會。
2、發揮群體教研優勢,形成我縣教研網絡。一是加強專題研究,以課題為牽動,使教研工作更加扎實深入。各校要有學校、教研組、教師的教研專題,并具體實施。成果顯著的可上報縣級教研部門予以推廣。二是加強教研組的建設和管理,充分發揮教研組在教研工作中的戰斗堡壘作用。三是發揮教務主任、教研組長、學科帶頭人、教學能手、骨干教師在教研工作中的帶頭和引領作用。四是借助省、市、縣教研部門的指導和幫助。
3、網絡教研工作。結合大慶市網絡教研的要求,開展好我縣的網絡教研工作。
五、狠抓教學質量監控,促進教學管理上水平
一是加強教學研究,召開不同層次的教學研討會,加強針對性,提高實效性。二是做好兩個學期的檢測命題和質量分析工作。三是做好兩次中考模擬考試命題和質量分析工作,及時召開中考質量分析會,提出中考復習備考意見。
六、加大對高中學校的指導和管理,穩步提高我縣高中的管理水平和教學質量
一是經常深入高中,了解高中的教學和教研工作情況。二是積極參加省、市有關高中的會議和培訓。
七、加強教研部的自身建設,提高教研質量
一是教研員要不斷充電加油,強大自我,提高服務的水平和能力。二是落實教研員工作職責。三是分工協作,形成強大的教研集體。
總之,教研工作,事無巨細,可多可少,教研員要增強責任感、緊迫感、危機感和使命感,為我縣教育事業的大發展、快發展,為打造我縣龍江西部教育強縣做出貢獻。
中學教研工作計劃 篇9
一、工作思路
認真執行學校教研處的工作計劃,開展新課程、新教材的.教學研究,把課程改革作為教研工作的中心,繼續認真學習新課程、新教材。積極參與教研活動,提高每一位教師對新課程的理解水平和課程的實施能力。使教研活動服務于學校,服務于教師,服務于課堂的基本理念。
二、工作重點
1、本學期重點學習《XX年浙江高考考試說明》、《物理課程標準》、《新課程理念下的有效課堂教學策略》《物理學科教學指導意見》等,并用來指導平時的教學。
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2、定期進行教學反思交流,完善教學方法和調整教學思路,為案例、論文、撰寫、課題研究積累素材。積極學習新課程理念,積極備戰兩年一次的縣高中物理教師基本工比賽和縣高中物理優質課評比。
3、努力做好高一力學知識競賽輔導和報名工作及高二全國物理競賽輔導和報名工作。
4、做好溫州市高三物理一模和二模試卷分析,努力研究高考命題方向,及時完善高三復習方略。
三、活動安排表(具體時間、事情以教研組活動記錄為準)
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