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    小學(xué)音樂教研組工作計劃

    時間:2023-02-16 12:54:38 工作計劃

    小學(xué)音樂教研組工作計劃13篇

      時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)音樂教研組工作計劃,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)音樂教研組工作計劃13篇

      小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇1

      在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

      2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

      3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的`編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

      4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

      5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標(biāo)明確,注重實效,責(zé)任到人。

      一、本學(xué)期具體活動安排

      x月份:

      1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學(xué)期教研工作。

      2、制定本學(xué)期音樂教研計劃。

      3、制定各年級教學(xué)進(jìn)度

      4、制定興趣小組工作計劃,指導(dǎo)教師的分配,并立即開展興趣小組活動。

      x月份:

      1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。

      2、認(rèn)真開展興趣小組活動。

      3、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動。

      x月份:

      1、配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控。

      2、做好x月x號區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。

      3、參與小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)案例評選。

      x月份:

      1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

      2、市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。

      3、參加市小學(xué)音樂教師備課與課堂教學(xué)展示與研討。

      4、音樂組教師公開課。

      x月份:

      1、集體備課,組織聽課評課,研討。

      2、進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。

      3、做好期末成績考核工作。

      x月份:

      1、做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料。

      2、做好教研組作期末總結(jié)。

      我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得提高和成功!

      小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇2

      在20xx年第一學(xué)期,音樂教研組根據(jù)當(dāng)前的教育形勢和學(xué)校藝術(shù)工作的要求,制訂以下教研計劃:

      一、工作目標(biāo):

      以學(xué)校工作為指導(dǎo),以藝教處計劃為指引,各部門常規(guī)管理細(xì)則為準(zhǔn)則,緊緊圍繞音樂課程標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標(biāo)的音樂課堂,進(jìn)一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的整體音樂素

      。扎實高效的完成文藝匯演比賽任務(wù)與省藝術(shù)教育先進(jìn)單位驗收工作,圓滿完成本學(xué)期的其它各項工作。

      二、具體工作:

      (一)課堂教學(xué)

      繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,把握教材的教學(xué)要求,探究教法、學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,落實好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂音樂課,上好各級各類的`公開課和請客課,隨堂聽課達(dá)到良好以上。

      (二)教育科研

      加強教科研工作,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。主動參與學(xué)校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領(lǐng)下的“自能教育”的實踐研究》,以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯(lián)誼”研討會。積極展開眭輝軍老師負(fù)責(zé)的江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究立項課題《在器樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主探究與合作學(xué)習(xí)能力的實踐研究》,注重過程性課題資料的積累。積極反思與實踐,撰寫教育教學(xué)論文。爭取每一學(xué)期有一篇論文在省市級刊物上刊物發(fā)表或獲獎。

      (三)課外輔導(dǎo)

      藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口,是學(xué)校的一大特色,本學(xué)期音樂組的課外輔導(dǎo)時間為每周二、四、五早晨陽光活動時間,共40分鐘,四月份以后改為每天早晨的陽光體育時間集中排練文娛匯演節(jié)目,各位負(fù)責(zé)教師要抓緊時間,扎實訓(xùn)練,精心輔導(dǎo),爭獲丹陽市團體一等獎單項一等獎的好成績,圓滿完成文娛匯演比賽任務(wù)。

      附:文娛匯演教師分工及安排

      一、匯演時間:20xx、5月

      二、目標(biāo):團體一等到獎,總分第一

      三、四大節(jié)目教師分工:

      民樂合奏:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

      舞蹈:xxx

      合唱:xxx、xxx

      曲藝:xx、xx

      四、訓(xùn)練要求:

      1、三月份:初步形成節(jié)目的框架

      2、四月份:修改、精排,設(shè)計制作演出服裝

      3、五月份:精心排練情緒表現(xiàn)力,彩排與正式比賽

      小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

      二、工作目標(biāo)

      鞏固舊有成績,強化質(zhì)量意識、加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)、

      三、主要工作

      1、加強理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平

      音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責(zé)任感,要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

      2、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果

      本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

      ⑴關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍、

      ⑵嚴(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率、

      ⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力、

      ⑷靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)、

      ⑸組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固、抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽、

      3、以校為本,提高教科研水平

      積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動、以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平

      ⑴重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

      ⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

      ⑶進(jìn)行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富

      ⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進(jìn)評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的`教師

      4、繼續(xù)研究科研課題,提升教研水平

      本學(xué)期在結(jié)合上學(xué)期課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)研討《小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)策略與方法創(chuàng)新的實踐研究》這一持久性課題,力爭將這一課題中對“老師的教和學(xué)生的學(xué)”落到實處。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想:

      我們音樂組把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成。進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,推進(jìn)課程改革,立足“面對全體學(xué)生”的教育理念,以深化音樂教育教學(xué)改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動為載體,大力弘揚中華民族的'優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,使我校學(xué)校音樂教育再上新臺階。

      二、目標(biāo)實施要點:

      1、發(fā)揮教研組的作用,組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課、交流教案,結(jié)合教師實際,加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動,不斷提高自身教育教學(xué)水平。

      2、積極開展教研活動,加強音樂組的教育教學(xué)研討。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,上好一節(jié)以“聆聽式審美教學(xué)”為主體的創(chuàng)新式的音樂課,反思更新教育理念,善于總結(jié)經(jīng)驗,完善自己的教學(xué)設(shè)計。

      3、積極參加內(nèi)外各種藝術(shù)節(jié)活動,抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規(guī)訓(xùn)練工作。

      城西小學(xué)綜合組教研組活動計劃內(nèi)容安排參考表

    周次



    內(nèi)


    負(fù)責(zé)人


    1


    2.15-2.21




    2


    2.22-2.28


    制定教研組計劃


    王蒙蒙


    3


    2.29-3.6


    集體備課(一)


    鄒文潔


    4


    3.7-3.13


    縣督導(dǎo)小組蹲點我校檢查



    5


    3.14-3.20


    組內(nèi)討論課(一)


    王蒙蒙


    6


    3.21-3.27


    組內(nèi)討論課(二)


    虞胡敏


    7


    3.28-4.3


    集體備課(二)



    8


    4.4-4.10


    小組活動



    9


    4.11-4.17


    理論學(xué)習(xí)


    王蒙蒙


    10


    4.18-4.24


    小組活動



    11


    4.25-5.1


    集體備課(三)


    鄒文潔


    12


    5.2-5.8


    小組活動



    13


    5.9-5.15


    組內(nèi)技能比賽


    王蒙蒙


    14


    5.16-5.22


    小組活動



    15


    5.23-5.29


    聽錄像課,評課論課


    麻小菊


    16


    5.30-6.5


    小組活動



    17


    6.6-6.12


    總結(jié)


    王蒙蒙


    18


    6.13-6.19




    19


    6.20-6.26




    20


    6.27-7.3




      小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,音樂組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹實施素質(zhì)教育,把音樂教育作為實施藝術(shù)教育的一個重要途徑。培養(yǎng)學(xué)生正確健康的審美觀、人生觀。加強師德修養(yǎng),努力提高教師素質(zhì)。全組教師無論在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動中,要團結(jié)協(xié)作,形成凝聚力,努力做好各項工作。

      二、常規(guī)教學(xué)

      1、加強科研理論的'學(xué)習(xí),以理論來指導(dǎo)實踐,以科研促進(jìn)教學(xué)。多看、多學(xué)、多寫、多交流,提高科研水平。多讀一些理論書籍,能聯(lián)系教學(xué)實績不斷進(jìn)行反思積累。即使充電,提高業(yè)務(wù)水平,并橫向進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),廣泛了解設(shè)計音樂領(lǐng)域及其有關(guān)的知識。

      2、每月一次備課檢查,每位老師做到課前有修改,課后又小結(jié)。

      3、每位老師在平時課堂教學(xué)中,要大膽嘗試新的教學(xué)方法,結(jié)合各自的教學(xué)特色各風(fēng)格,進(jìn)行教學(xué)研究,力求能突破陳規(guī)積極創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      4、老師之間互相聽課,互相學(xué)習(xí)、探討,多聽其它科目的課,從中可以學(xué)到新的教學(xué)方法,領(lǐng)悟新的教學(xué)里連,開闊教學(xué)思維。

      5、積極教研,人人參與,分享自己的教學(xué)嘗試以及對一些問題的見解,在教學(xué)中萃在德一些困惑,共同探討,解決問題,共同提高。本期科研課題是通過白器樂教學(xué)提高學(xué)生音樂審美能力,低段研究打擊樂器與歌唱教學(xué)相結(jié)合;中段研究器樂與新歌教學(xué)相結(jié)合;高段時器樂與欣賞教學(xué)相結(jié)合。

      三、學(xué)校活動

      本學(xué)期,我們將組織合唱隊、舞蹈隊、管樂隊參加成都市中小學(xué)藝術(shù)節(jié),三月底將參加青羊區(qū)的選拔。同時積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù),做到有目的、有計劃、有內(nèi)容開展工作。

      比賽訓(xùn)練安排:

      舞蹈隊:姚金彤、雷萌。

      合唱隊:鄭琳子、龔軼。

      管樂隊:方向云、雷萌。

      四、主要工作安排:

      二月:

      1、按新課標(biāo)制定教學(xué)計劃

      2、各活動對開始策劃、訓(xùn)練參賽節(jié)目

      三月:

      1、器樂開始全面進(jìn)課堂,通過器樂教學(xué)提高學(xué)生新歌學(xué)習(xí)能力的課題研究開始進(jìn)行。

      2、舞蹈、合唱、器樂參加區(qū)比賽。

      四月:

      1、積極籌備成都市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。

      2、龔軼準(zhǔn)備每周一課

      3、器樂教學(xué)繼續(xù)深入開展。

      五月:

      1、龔軼參加每周一課

      2、課題研究第一階段結(jié)題。

      六月:

      進(jìn)一步加強課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行期末復(fù)習(xí),考試及總結(jié)工作。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇6

      九月2積極參加區(qū)新課程專題備課研討會以探究“導(dǎo)—學(xué)—議—練”課堂教學(xué)模式為專題展開研討。

      1、課堂教學(xué)觀摩。

      2、部分學(xué)校介紹在實施“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式中的經(jīng)驗體會。

      3、傳達(dá)本學(xué)期教研計劃。

      3制定音樂組教研組工作計劃 根據(jù)中區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃安排,,制定本學(xué)期我校音樂組工作計劃。

      4進(jìn)行實驗課的觀摩和研究繼續(xù)深入研究“培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一實驗課題,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。組內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩和交流。

      6送課下鄉(xiāng)(器樂教學(xué))為發(fā)揮名師的龍頭輻射作用,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師間的互相學(xué)習(xí),鼓勵教師立足實際,教學(xué)走出自己的特色之路。

      十月7開展 “導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式教學(xué)研究由青年教師每人執(zhí)教一節(jié)以“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式的研討課。在區(qū)組織的新學(xué)期備課研討會基礎(chǔ)上,更加深入地探究。

      9集中學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)再次集中學(xué)習(xí)小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),,以便更高效地指導(dǎo)課堂教學(xué)。

      十一月13開展手拉手城鄉(xiāng)學(xué)科聯(lián)片教研活動在立足校本的基礎(chǔ)上,堅持城鄉(xiāng)整體推進(jìn)。本學(xué)期我校準(zhǔn)備和喻屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)進(jìn)行手拉手聯(lián)合教研活動。

      14迎接全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽努力加強教材歌曲的.彈唱練習(xí)。爭取在全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽中取得好成績。

      15積極參加全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽積極鍛煉和培養(yǎng)教師熟悉教材、深入研究教材 ,把握教材重點和難點,用好、用活教材的能力,努力提高我組教師的教學(xué)水平,并爭取在比賽中取得好成績。

      16參加我區(qū)品牌教研組展示與交流活動為發(fā)揮教研組的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師的快速發(fā)展。積極參加我區(qū)教研組展示與交流活動。

      元月17青年教師成果展示由青年教師展示本學(xué)期所取得的成果。1、匯報課 2、實驗論文 3、教學(xué)反思。以促進(jìn)青年教師的快速成長。

      18音樂學(xué)科考察一二年級: 歌表演。三至五年級:歌曲演唱和豎笛吹奏。

      19教研工作總結(jié)交流實事求是總結(jié)本學(xué)期工作,爭取在以后的工作中不斷提升。

      備注:每單周一下午4:30集體備課,每周三下午4:30教研活動。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實國家新課改精神,改革音樂課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團管理,通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強學(xué)生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。

      二、工作目標(biāo)

      (一)加強音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,加強教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (二)加強教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,切實通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評價,加強音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。

      (三)加強學(xué)校“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質(zhì)量。在各團隊活動中,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,學(xué)期末對藝術(shù)團學(xué)生進(jìn)行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。

      (四)加大教學(xué)教研力度,積極申報教研課題。本學(xué)期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實到教學(xué)教研實踐中,及時做好實

      記錄和課題總結(jié),力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進(jìn)與研究。

      (五)做好教學(xué)能手評選的準(zhǔn)備工作。

      (六)認(rèn)真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。

      (七)認(rèn)真做好鋼琴實驗班的教學(xué)、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績、快出成績。

      (八)做好音樂教學(xué)器材和演出服裝的管理工作。

      (九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。

      三、主要活動安排

      九月份

      1、召開音樂組教育工作會議,傳達(dá)音樂組教育工作計劃、學(xué)校藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。

      2、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作計劃,重溫新課標(biāo)。

      3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報。

      4、藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。

      5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準(zhǔn)備工作。

      十月份

      校園“十佳歌手”評選

      十一月份

      小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)

      十二月份

      藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進(jìn)行考核評定。

      一月份

      藝術(shù)團成果展示

      本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合音樂學(xué)科的特點,以扎實課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。

      工作實施要點:

      1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

      2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

      3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的`精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

      4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

      5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標(biāo)明確,注重實效,責(zé)任到人。

      本學(xué)期具體活動安排:

      二月份:

      1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學(xué)期教研工作。

      2、制定本學(xué)期音樂教研計劃。

      3、制定各年級教學(xué)進(jìn)度

      4、制定興趣小組工作計劃,指導(dǎo)教師的分配,并立即開展興趣小組活動。

      三月份:

      1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。

      2、認(rèn)真開展興趣小組活動。

      3、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動。

      四月份:

      1、配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控。

      2、做好4月16號區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。

      3、參與小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)案例評選。

      五月份:

      1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

      2、市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。

      3、參加市小學(xué)音樂教師備課與課堂教學(xué)展示與研討。

      4、音樂組教師公開課。

      六月份:

      1、集體備課,組織聽課評課,研討。

      2、進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。

      3、做好期末成績考核工作。

      七月份:

      1、做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料。

      2、做好教研組作期末總結(jié)。

      我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得提高和成功!

      小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇8

      新的學(xué)期開始了,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程規(guī)范動身,以激發(fā)同學(xué)的音樂興趣,提高同學(xué)的審美情趣來開展。

      一、組織學(xué)習(xí),制訂計劃

      開學(xué)初,組織全組音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),一起研討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程規(guī)范和新教材,根據(jù)本學(xué)期各冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系和教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“以音樂活動激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣”

      二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

      每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重難點和解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認(rèn)真上好每一堂課。

      由于低年級同學(xué)課間貪玩好動,要做到讓小朋友們聽音樂進(jìn)課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲,讓同學(xué)唱起來、跳起來,使同學(xué)的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充溢情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,引導(dǎo)同學(xué)展開豐富的想象,會用自身的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充沛感受音樂帶來的樂趣。

      中高年級在注重歌唱教學(xué)的.同時,突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學(xué)時要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓同學(xué)對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高同學(xué)音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高同學(xué)對真善美與假丑惡的區(qū)分能力。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充沛利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

      每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

      姚x彤、方x云兩位老師將在專科組的“每周一課”中獻(xiàn)課。三、積極開展興趣活動,舉辦各種競賽。

      在這一學(xué)期中,教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展同學(xué)的發(fā)明思維為目標(biāo),開展課外活動,積極組織并參與每一次學(xué)校要求的活動。并且從參與活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個同學(xué)都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自身的特長。

      1、常規(guī)訓(xùn)練具體工作和時間布置:

      鼓號隊:方x云、x軼每周一、三上午訓(xùn)練

      合唱隊:鄭x子、雷x每周二、五上午訓(xùn)練

      舞蹈隊:姚x彤、雷x每周二、四上午訓(xùn)練

      指揮隊:姚x彤每周一上午訓(xùn)練

      2、特色活動和競賽時間布置:

      九月:9月29日,合唱隊、舞蹈隊將組隊參與“成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”。

      十月:A城“超級童星”舞蹈競賽復(fù)賽。

      十一月:A城“超級童星”舞蹈競賽決賽和頒獎典禮。

      競賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術(shù)風(fēng)采的平臺,同學(xué)們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地生長。

      在本期音樂教學(xué)工作中,我們音樂教研組將不時改進(jìn)音樂教學(xué)方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高同學(xué)的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學(xué)工作上一個新的臺階。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇9

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項比賽,濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階,促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)展。

      二、工作目標(biāo):

      (一)課堂教學(xué)目標(biāo):

      1、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,認(rèn)真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課,并做好課后反思。

      2、積極參與教育教學(xué)研究工作,積極撰寫教育教學(xué)論文,提高教育科研能力。

      (二)課外輔導(dǎo)目標(biāo):

      1、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),有目標(biāo),有計劃,學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示。

      2、興趣小組活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真教學(xué),提高學(xué)生水平。

      三、具體措施:

      1、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。

      3、結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

      4、積極挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。

      5、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結(jié)一心,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

      四、具體工作安排:

      1、傳達(dá)學(xué)校工作計劃

      2、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。

      3、制定各年級音樂教學(xué)進(jìn)度并組織交流。

      4、參加隨堂聽課活動,組織好校本培訓(xùn)工作。

      5、參加公開課賽講活動。

      6、投入“六一”節(jié)目的排練,對節(jié)目精雕細(xì)刻爭取拿出精品節(jié)目。

      7、組織好“六一”演出工作。

      8、興趣小組成果展示。

      一、指導(dǎo)思想

      全面認(rèn)真貫切執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),加強以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣為前提的基礎(chǔ)教育,以聽覺為先導(dǎo),動覺為切入的音樂基本訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進(jìn)步。

      音樂課組全體教師團結(jié)協(xié)作、認(rèn)真鉆研,結(jié)合我校學(xué)生實際及音樂專業(yè)高考特點,為提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會效益作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、任務(wù)及目標(biāo)

      音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):

      1、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

      2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

      3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

      4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。

      5、抓好軍樂班、舞蹈隊、合唱隊的排練工作。迎接第三屆瓊海市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)

      三、措施與要求

      1、落實“兩個常規(guī)”,迎接各項檢查。

      加強落實對“兩個常規(guī)”的認(rèn)識,促進(jìn)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,規(guī)范教師教學(xué)行為,嚴(yán)格按照“各項督導(dǎo)課堂教學(xué)等級”的要求并根據(jù)音樂學(xué)科的特點采取相應(yīng)措施。更新課堂教學(xué)觀念,充分尊重學(xué)生的'個性品質(zhì)和獨特體驗。

      2、領(lǐng)會新課程精神,積極參加新課程改革。

      深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“基礎(chǔ)教育改革綱要”“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的核心內(nèi)容及基本精神,認(rèn)真開展課改實驗工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),推廣課實驗成果。努力構(gòu)建自主探究的課堂氛圍,以學(xué)生的全面發(fā)展和綜合水平為評價標(biāo)準(zhǔn),切實推進(jìn)新課程改革。

      3、經(jīng)常切磋交流,提高整體教學(xué)水平。

      營造和諧進(jìn)取的工作氛圍,相互學(xué)習(xí),共同提高。跟據(jù)學(xué)校要求,本學(xué)期每人上一節(jié)公開課,課后認(rèn)真進(jìn)行評課,交流經(jīng)驗體會。年輕教師要多聽課,向老教師虛心學(xué)習(xí),爭取在業(yè)務(wù)是更快地成熟,使音樂科組的整體教學(xué)教研水平上一個新的臺階。

      4加強教科研,做好各項課題研究工作。

      科研興校,科研為教學(xué)服務(wù),在研究狀態(tài)下工作,在教研中思考問題,解決問題,將感性上升為理性。

      5開展學(xué)校音樂藝術(shù)活動,豐富第二課堂。

      學(xué)校音樂教育不僅要面向全體學(xué)生,同時要處理好普及與提高,共性與個性,長期與短期的關(guān)系。建設(shè)藝術(shù)團隊軍樂隊、舞蹈隊、合唱隊藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。

      音樂組全體老師要精心組織,悉心指導(dǎo),熱心參與,配合學(xué)校的相關(guān)部門和科組,圓滿完成本學(xué)期的各項藝術(shù)活動,擴大我校的藝術(shù)特色的社會影響力。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇10

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃(20xx~2010)》精神,結(jié)合學(xué)校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),深化課程教學(xué)改革為核心,加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,切實提高工作質(zhì)量和管理水平,使學(xué)校音樂教育再上新的臺階。

      二、主要工作

      (一)課程與管理

      1.以課堂教學(xué)為重點,推進(jìn)藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度。本學(xué)期計劃在教研組活動中重點舉行一年級教材研討,通過一年級教師指導(dǎo)等方式,提高課程的實施效度。

      2.對新課程的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行梳理和反思,認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,對新課程進(jìn)行一定的反思,提高課程運用能力。(6月份)

      3.加強教學(xué)“六認(rèn)真”管理力度,通過有效的課堂、六認(rèn)真檢查等活動,進(jìn)一步推廣六認(rèn)真工作經(jīng)驗和制度,形成六認(rèn)真校本管理新模式。

      4.發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價進(jìn)行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。

      5.注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過網(wǎng)絡(luò)、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實施、課程評價等方面進(jìn)行整理和優(yōu)化,為課程的實施提供軟性環(huán)境。

      6.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理、教學(xué)活動上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理,豐富課堂教學(xué)資源,提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

      (二)教科與教研

      1.積極推進(jìn)課題研究進(jìn)程。結(jié)合學(xué)校課題和音樂教研組課題,學(xué)校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高教學(xué)生活質(zhì)量,能夠保障研究計劃的落實。

      2.本學(xué)期,音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動力,提高觀察的有效性。通過觀察群體的建構(gòu),觀察行為的連貫,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,推進(jìn)課題研究的重要方法。

      3.要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的.整合力度,能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。

      (三)游戲和活動

      1.整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。本學(xué)期組織好第九屆藝術(shù)活動。

      2.認(rèn)真參加吳江市中小學(xué)“三獨”比賽,在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

      3.認(rèn)真組織音樂教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,通過訓(xùn)練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學(xué)期進(jìn)行“歌曲伴奏”訓(xùn)練。

      4.繼續(xù)鼓勵教師在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)理論,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,本學(xué)期五月份將舉行蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教師論文評比活動。

      5.發(fā)揮社團力量,利用多方資源,促進(jìn)師生自主發(fā)展。鼓勵教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會”、“吳江市教師合唱團”、“吳江市音樂家協(xié)會”等社團活動,多方位提高教師自身素養(yǎng)。

      6.繼續(xù)組織好我校學(xué)生藝術(shù)團隊,優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設(shè),組織學(xué)生藝術(shù)團活動,通過豐富多彩的的藝術(shù)活動,打造學(xué)生的金色童年。

      活動安排

      二月份

      1.教研組制定學(xué)期計劃

      2.市藝術(shù)中心組活動

      3.教研組活動(學(xué)習(xí)市藝術(shù)教育工作計劃)

      三月份

      1.“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會議

      2.六認(rèn)真工作檢查

      3.教研組活動(聽課評課、基本功訓(xùn)練)

      四月份

      1.“三獨”比賽準(zhǔn)備

      2.教研組活動(聽課評課、基本功比賽)

      3.六認(rèn)真工作檢查

      五月份

      1.市中小學(xué)“三獨”比賽

      2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽

      3.教研組活動(聽課評課、基本功訓(xùn)練、講座)

      六月份

      1.市中小學(xué)音樂課改研討活動

      2教研組工作小結(jié)

      七、八月份

      音樂教師暑期培訓(xùn)活動

      廟港實驗小學(xué)音樂教研組

      20xx.2

      小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇11

      本學(xué)期,我們教研組將在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步認(rèn)清學(xué)校教育教學(xué)改革面臨新的形勢和任務(wù):著力打造生態(tài)課堂,使教師在思想觀念、教學(xué)方式和方法、教育教學(xué)行為與態(tài)度都來一個大的變化,使課堂呈現(xiàn)新的面貌,煥發(fā)新的活力,使教育教學(xué)邁上一個新的臺階。學(xué)期初,張家港市教育局黃大龍副局長作了關(guān)于生態(tài)課堂的專家講座,通過講座以及講座后的研討我們?nèi)M成員對“生態(tài)課堂”這一教育理念有了更加全面的理解和認(rèn)識,在新學(xué)期,我組全體成員決心在教育教學(xué)實踐中努力貫徹實施,通過大家的努力,使音樂教研組的各項工作完成的更加出色,特制定音樂教研組工作計劃如下:

      一、規(guī)范制度、保證質(zhì)量。教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真制定教研組活動計劃,并根據(jù)教育教學(xué)的需要,確定每周活動內(nèi)容、保證活動時間、扎扎實實地開展教研活動。教研組每周集中學(xué)習(xí)一次,(定于每周四上午),每兩次活動確定一個主題,有針對性地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和討論,解決在教育教學(xué)中遇到的實際問題,并不定期地進(jìn)行教育理論的自學(xué)和教育教學(xué)心得的切磋交流,營造良好的學(xué)習(xí)研討氣氛,提高教研組活動實效。

      二、努力實踐、不斷創(chuàng)新。教研組全體成員在學(xué)習(xí)和實踐中,不斷加深對音樂新課程的認(rèn)識和理解,在音樂課堂教學(xué)中,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用創(chuàng)造和創(chuàng)新的理念不斷對課堂教育和教學(xué)實施改進(jìn),使藝術(shù)課堂的內(nèi)容和形式進(jìn)一步完美地統(tǒng)一、教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)一步完美地統(tǒng)一,并進(jìn)一步努力做好后進(jìn)學(xué)生的管理和教育,讓每個學(xué)生在音樂活動中獲得滿足感,讓音樂在促進(jìn)人的全面發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

      三、嚴(yán)格要求、努力進(jìn)取。在教育教學(xué)工作中,教研組成員要嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,不斷以良好的師德師風(fēng)規(guī)范自己的行為,熱愛學(xué)生,熱愛教師工作,努力做學(xué)生的良師益友。在教學(xué)工作中不斷加強工作的責(zé)任心,努力奉獻(xiàn)自身的聰明才智,在工作中不怕吃苦流汗,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別在本學(xué)期的科技節(jié)活動中,各音樂教師更要發(fā)揮自身的`特長,為學(xué)校的校園文化獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出力流汗,并充分用好用足各專用教室的現(xiàn)代化電教設(shè)備,使音樂課堂教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。

      四、執(zhí)行要求、提高質(zhì)量。要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校“六認(rèn)真”教學(xué)要求,努力做好各項教學(xué)、教研的常規(guī)工作,并不斷地創(chuàng)出新意。本學(xué)期要落實集體備課有關(guān)事宜,音樂學(xué)科各個教師要密切配合,相互通氣,提高備課和課堂教學(xué)的實效性。力求做到:備課要深、上課要實,教學(xué)要活、手段要新、活動要勤、考核要嚴(yán)、輔導(dǎo)要細(xì)、負(fù)擔(dān)要輕、質(zhì)量要高。

      五、加強學(xué)習(xí)、參與研究。教研組成員要積極參加各級各類的教科研究活動。本學(xué)期要積極開展師徒結(jié)對活動,通過開展活動,努力做好青年教師的幫教活動。一學(xué)期,每位教師力爭上校級及各級公開課一節(jié)以上,人均聽課在15節(jié)以上,努力完成學(xué)校布置的教學(xué)隨記、周記及論文的撰寫,積極向各級各類刊物投稿、參加各種競賽,力爭發(fā)表和取得好的成績。

      具體活動安排:

      3月份:張家港市實驗小學(xué)科技節(jié)。(中旬)

      4月份:

      1. 科技節(jié)系列活動

      2..參加市中小學(xué)音樂、美術(shù)教案評比參加市科學(xué)教師基本功比賽

      3 .骨干教師課堂教學(xué)大比武暨“彰顯教學(xué)智慧,打造生態(tài)課堂”研討活動

      5月份:科技節(jié)系列活動; 學(xué)校教研組一課三議活動,備課、上課、評課。

      6月份:聯(lián)歡活動; 蘇州市中小學(xué)豎笛錄音比賽。

      7月份:優(yōu)秀音樂錄像課觀摩

      小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇12

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)學(xué)校制定的工作計劃精神,緊密結(jié)合我校音樂課改的新實際,目標(biāo)明確、步驟具體、措施落實、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進(jìn)工作;進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效;立足于有效課堂教學(xué)改革,努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量;立足于課改實際,開創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面。

      二、工作思路

      在新課程背景下,從研究、指導(dǎo)、服務(wù)出發(fā),重視調(diào)研、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為基礎(chǔ),深入開展“有效課堂教學(xué)”研究,針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學(xué)研究水平和能力。進(jìn)一步完善教研;加強課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度;加強教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,提供展示和交流的平臺,推動音樂教師的整體素質(zhì)提高。

      三、工作目標(biāo)

      1、探索音樂新課程實施規(guī)律、途徑、方法,深入研究音樂實驗教材中存在的問題,為推進(jìn)課程改革提供有力的依據(jù)。

      2、以課改為契機,強化教師理論學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教師的音樂教育觀念和音樂教育行為,提高教師整體素質(zhì),培養(yǎng)一支具備執(zhí)行新課程能力,具有一定課程研究和開發(fā)能力的音樂教師隊伍。

      3、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)評價理念,探索音樂學(xué)科教學(xué)評價方法和操作技術(shù),構(gòu)建適合師生共同發(fā)展的音樂教學(xué)評價機制。

      4、探索以音樂課例研究為載體的新型教研模式,最大限度地激活每位音樂教師的潛能和發(fā)揮學(xué)科中心組的核心作用。進(jìn)一步樹立科研意識,形成科研成果。

      四、主要工作

      (一)抓隊伍建設(shè)

      1、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),在有效的研訓(xùn)中促進(jìn)教師成長。

      2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓(xùn)活動。

      3、針對課型、模式的專題研究,組織好本學(xué)期的集體備課活動。

      4、扶持校本教研,促進(jìn)三級教研。充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開課。

      5、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步關(guān)注組織教師教學(xué)能力的.提高。點面結(jié)合,加大對教師培訓(xùn)的力度,使每一位教師受益。

      (二)課堂教學(xué)

      關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”,以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较颍^續(xù)開展“有效課堂教學(xué)”的實踐研究活動,探索有效的課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高全校音樂教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、通過高質(zhì)量的活動進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究。

      (1)結(jié)合本學(xué)期區(qū)教材歌曲演唱比賽,組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專題性研討,開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒(感)體驗、過程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等。深入了解并及時解決歌唱教學(xué)實施中的困難和問題,對教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真分析和反思,調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。

      (2)針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,開展相關(guān)課例的觀摩研討活動。

      (3)針對高年級教學(xué)相對困難的局面,開展高年段課例觀摩和研討。

      2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究,切實通過有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ)、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo)的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標(biāo)”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進(jìn)行認(rèn)真研究和精心設(shè)計,利用集體智慧,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu),探索新型有效教學(xué)模式。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇13

      一、指導(dǎo)思想

      音樂是情感的藝術(shù),音樂給人情感的移入比其它藝術(shù)有力得多,能更直接更有力地進(jìn)入人的情感世界。如何使學(xué)生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣,這就要求教師能很好的備課、設(shè)計教學(xué)。備好課是上好課的關(guān)鍵,通過集體備課能集思廣益,使我們的課堂教學(xué)更豐富。具體計劃如下:

      二、具體措施

      1、教情分析

      在新課改的今天,音樂教育被列入學(xué)校教育的重要位置,被各級教育部門、老師和家長們所重視。音樂教育作為對學(xué)生情感教育的重要內(nèi)容和途徑,能有效地豐富學(xué)生的精神生活,促進(jìn)學(xué)生感知、情感、想像等感性方面的健康成長。

      2、備課目標(biāo)

      1)備課中顯示的方法要活,要新穎,體現(xiàn)課程精神。

      2)備課中活動的步驟要詳細(xì),具體的設(shè)計意圖,目的要標(biāo)明。

      3)評價要誠懇、真實,有實踐性。

      4)充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣,培養(yǎng)其音樂完美能力和音樂感知能力。

      3、備課程序

      1)要按照音樂課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的、有計劃的.繼承和發(fā)展。

      2)環(huán)節(jié)設(shè)計要符合學(xué)生的特點,靈活、創(chuàng)新。

      3)備課要充分發(fā)揮學(xué)生主動性、積極性,培養(yǎng)其良好的音樂興趣,健康成長。

      4、備課步驟

      通過“備、說、改、聽、評、思”六個程序,有計劃有目的的主備人和評課時間。

      5、備課進(jìn)度

      每月檢查一次。

      三、工作安排

      時間 課題 主備人

      第一周 明確備課要求 xxx

      第四周 檢查結(jié)果總結(jié) xxx

      第六周 一年級集體備課、聽課 xxx

      第八周 四年級集體備課、聽課 xxx

      第十周 六年級集體備課、聽課 xxx

      第十二周 學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例 xxx

      第十四周 教案在課堂中的運用 xxx

      第十六周 選拔優(yōu)秀案例 xxx,xxx,xxx

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