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    學院學生工作計劃

    時間:2022-08-28 13:33:37 工作計劃

    【推薦】學院學生工作計劃3篇

      時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的學院學生工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】學院學生工作計劃3篇

    學院學生工作計劃 篇1

      作為一名學生會副主席,我將在領導老師及學生會主席的指導下,做好每次活動的協調工作,貫徹落實上級布置的各項工作。及時向領導老師及學生會主席匯報我主管部門的工作情況,積極協助學生會主席做好學生會日常工作,協助主席全面負責強化學生會的工作。尤其是在這個新學期,我們即將進入轉型后的商學院,作為武夷學院目前人數最多的商學院,由于目前存在同學住宿分布分散、專業跨度大、人數多的特點。雖是首屆商學院學生會,但萬變不離其宗,我們能做的只是增加整合學生會的集體榮譽感、凝聚力和各成員的歸屬感。我作為新一任商學院學生會副主席,除分管的部門外,對整個學生會有個大概的工作規劃:

      一、 干事選定。

      新學期的開始,納新一定是必不可少的。納新的基本原則仍然是擇優錄取,在一定范圍內要考慮到各專業人數比例、本專科人數比例。尤其是一些特殊的專業,如我分管的學習部和文娛部。學習部負責著同學們的考勤、學術活動以及上級通知的下達、同學們意見反饋等,因此要考慮到個專業,本專科比例分布盡量平衡。

      二、 每周簽到及值班。

      新學期,我們商學院的教學區集中在同文區。這給了我們一個便利的條件簽到及值班。我認為如此分布廣泛的學生會人員可以模仿校級組織的工作方法,規定每周一、三、五要在系辦(或者指定地方)進行學生會成員簽到(這項工作可以由辦公室負責),便利我們通知某些緊急事件,并且經常性的聚會可以更好地增加學生會成員間的凝聚力。對于晚上值班,一直都是各學生會的'傳統,由辦公室安排好人員及時間,在系辦進行值班。為了完善這一制度,避免許多同學以學業繁重或個人活動等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規則:

      如:

      一、值班時間、地點與檢查

      值班地點:商學院學生會辦公室

      值班時間:19:0020:30

      值班時由辦公室人員負責簽到、檢查。值班時間,五分鐘內不到者視為遲到,十五分鐘內不到者視為缺勤,擅自離開者視為早退。

      二、執行

      值班人員必須在值班時間準時到辦公室值班。不得無故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況,需提前作書面說明,經主席或副主席批準、報辦公室后方可生效。

      值班人員在一學期內連續三次或累計五次缺勤者,連續四次或累計六次遲到或早退者,按自動退出學生會論處;連續兩次或累計四次缺勤者,連續三次或累計五次遲到或早退者,給予嚴重警告處分;累計三次缺勤者,累計四次遲到或早退者,給予警告處分。受到警告處分者,須在學生會全體例會上作出書面檢討,并取消一切評優資格。

      三、值班人員職責

      1.保持辦公室、走廊的清潔,及時打掃衛生并將垃圾倒掉。

      2. 在值班時應保持安靜、不得吸煙或做與學生會工作無關的事情(允許同學們以當日、當周、當月的新聞時事為主題開展討論活動。)

      3.值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認真填寫值班日志并簽到,值班簽到不可由他人代簽。

      4.值班期間收到請柬、通知、信函等,值班人員務必及時落實到相關人員,并在值班日志中注明。應認真做好來訪人員、電話的接待工作并認真做好來訪記錄。

      5.值班過程當中,如遇到無法自行解決的問題需及時向學生會主席或院負責老師請示。

      6.值班時間,在沒有其他當班人員在時,不能隨意離開,離開辦公室時,要關好門窗、燈、風扇。

      7.各部門值班人員之間應做到關系和睦,相處融洽,在完成本部門工作基礎上,應積極主動協助其他部門開展工作,以保證整體工作順利開展。

      8.注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用,發現學生會財物有遺失、損壞現象,要及時登記上報。否則后果自負。

      9.在值班時間開展好對工作的學習(如各種政治理論、黨的路線方針、政策及各種規章制度等)。

      10.值班人員應注意防火、防盜,如發現意外事故應以最快速報告相關部門或有關人員。

      四、值班記錄本的利用

      1.值班記錄本由辦公室值班的同學填寫,未經辦公室負責人同意,任何人不得涂改。

      2.值班人員接待來訪者時,要做到儀表大方,舉止文明,語言得體,及時記錄。應注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間,通話內容,對方聯系方式,是否需要報告主席團或各部門,應在幾日內答復等要點。

      3.辦公室值班同學填好記錄后,請本日值班負責同學簽名,以示公正。

      4.值班衛生情況由辦公室負責檢查、記錄,結果分為良、一般、差三個等級。一學期內連續三次或累計五次為差者,連續四次或累計六次為一般者,值班人員或其所在部須在學生會全體例會上作出書面檢討。

      五、值班的基本情況由辦公室在監督臺每月公布一次。

      六、本制度自通過之日起執行,由辦公室負責解釋、說明。

      七、部門工作規劃。

      學生會制度已經是個擁有悠久歷史的學校活動組織,而各個部門工作的分工也已是約定俗成,在此并不做太多重復說明。就談論下個人對某些部門的工作補充:

      文娛部:

      以前文娛部僅僅負責各晚會活動,在一場晚會表演編排及呈現上發揮著重大作用,而在平時并沒有太多的工作。在此我想為文娛部增設一項職能:協助各部門開展部門間的交流活動。即,文娛部要策劃一些好的點子,在部門間組織適當的活動,以增加部門間的交流、合作、聯系。以往這項工作是交由各部門間自由組織,但時間久了便會發現收效甚微,如今文娛部承擔起這項責任,便可以使部門間活動有計劃,有目的地進行,達到活動的真正目的。

      大學本來就是應該有豐富多彩的生活的,不僅僅學習生活要豐富,課余生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做游戲;可以到武夷山上郊游登高;可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯;可以組織個有意義的文體科技競賽活動,大家參與競技,一起成長。這些工作并不難進行,只是需要有個人或有個組織在前面牽頭領隊。

      生活部:

      生活部的職能是每周四下午定期到各宿舍進行衛生檢查。衛生檢查只是對同學們住宿情況的反饋。為加強這一檢查力度,務必要加強其檢查后的獎懲制度。對每周的衛生檢查情況進行海報張貼,設置優、良好、差三個等級。對學期長期表現良好的給予院內表彰,對表現不佳的在登記批評后若仍然沒有改善的要進行處分。情節較輕的要求舍長承擔起責任寫宿舍檢討、并保證改正。情節重著可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評優評先資格。

      生活部還可以與各班級的勞動委員合作,對教室衛生進行管理。在每個班級有制定固定班級的情況下,可以評比班級的布置,衛生的保持,板報的設計等。讓所有班級在競爭中一同成長,在各個小活動中展示班級凝聚力。

      保衛部:

      長期以來保衛部處于閑置狀態,其實保衛部不是沒有工作可做而是還沒有發揮其真正作用。同學們的安全健康是一項重要的校園工作,而這些工作主要集中在1、宿舍安全用電;2、同學上課;3、學生晚歸;4、教學樓安全等方面。而我們保衛部的工作也可以從這幾個方面著手。

      首先,安排保衛部及各班級的文明督導由輔導員帶隊組成稽查小組,在各教學樓下檢查同學們的遲到及早餐攜帶進教室的情況,做好登記。事后可通知各班班長對同學進行監督管理懲罰。

      其次,由保衛部帶隊,各班的勞動委員、生活委員、文明督導輪流每晚讓班級同學在晚10:30簽到。將簽到情況記錄在冊,每天向宿舍管理員匯報情況,指定時間未歸的同學報告給該同學所在班級的班長及其輔導員。

      最后,由于我們的教學樓集中在同文區,對于教學樓安全的核查將容易很多,保衛部每周二、四、六晚8:30-9:00組隊檢查同文教學區的安全。

      保衛部的主要工作就是保衛同學們的安全。作為學生會的一個設定部門就要發揮其作用。發揮每個人的作用,大家參與進來,為學生會工作貢獻力量,才能真正做到有凝聚力,有歸屬感。

      萬事開頭難,雖然是第一屆商學院學生會,但是一切不會有太大的變化,在以前的基礎上,我們稍作調整便可使整個學生會生機無限。我也只是提出一小部分的意見,希望能對未來學生會發展有所作用。

    學院學生工作計劃 篇2

      一、存在問題分析:

      學生會內部凝聚力不強,有部分干部反映“得不到認可”,部分干部熱情減退;系列制度陳舊,部門間職能分工不明確,系列制度、機構設置亟待完善;學生會與基層班集體間溝通聯系不足;學生會工作未能真正體現到“為同學服務”的宗旨,系列活動繁多,干部、同學們積極性不高,活動得不到預期效果;干部整體素質仍有待提高。

      二、優勢分析:

      壓濾機濾布整體趨勢還是比較好,各部長積極負責,部門內部團結,上下同心協力,部門之間相互配合;基層班級班長還是比較擁護學生會,經常“有事找學生會”,并向我們提過很多很寶貴的意見。

      三、工作計劃

      總體計劃:回顧過去,立足現在,剔除“老毛病”,加強內部建設,積極豐富學院學生們的第二課堂活動,加強與基層班集體溝通,確切地做到服務同學。

      (一)內部建設

      1、 系列制度建設 修改并制定系列制度,使各項制度行之有效,不泛于形式,藉此強化內部建設;

      2、 干部培訓 加強學生干部素質培訓,以提高干部素質水平,增強業務工作能力。各部門結合部門關際情況,有針對性地開展系列諸如電腦技能培訓,公文與作培訓,醫療培訓等

      3、 組織建設,內部凝聚力建設 強化學生會、各部門組織建設。主席團,部長起帶頭作用,深入各門部內部了解情況并引導各級干部,加強內部凝聚力。

      (二)校園文化活動建設

      1、 整頓系列活動 針對活動繁多等問題,整合各項活動,力求“精”“彩”。

      2、 部門協調與部門分工 在校園文化活動工作中,整合學生會各部門資源,協調好各部門分工問題。

      (三)班級建設

      1、 強學生會與各班班干部間的溝通 完善系列溝通機制,建立信息反饋制度。

      2、 培訓各班班干部 加強各基層班級班干部隊伍建設,為班干部提供系列技能培訓機會。

      (四)主席團工作

      1、 加強學生會內部凝聚力,加強與各部門各級干部溝通,主動接觸每一位基層干部。

      2、 協調好各部門工作,及時解決各部門間的矛盾。

      3、 加強主席團建設,建立規范化的主席團會議制度,定期交流各項工作,及時調整學生會各時期工作方針。

      4、 濾布引導學生會各部門剔除“老毛病”,改掉不良習慣,提高各部門辦事效率。

      5、 協調好各部門正、副部長關系,積極調動各部門正、副部長工作積極性。

      6、 引導各部門、各干部定位。

      四、工作目標:

      同學們認為,學生會確實做了些實事;干部們認為,進入學生會值得!

    學院學生工作計劃 篇3

      在過去的工作中,大學理學院團委學生會始終堅持以服務同學為宗旨,為校園文化建設作出應有的貢獻。

      本學期我們將一如既往,在院黨委的領導、院團委的指導幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續以“服務同學,完善自我,創新生活,共同發展”為工作宗旨,通過學生會的全體成員共同努力,克服各種困難,本著以學生為本的原則,共創和諧校園生活,共創學生會新局面。

      一、進一步加強思想教育,營造校園良好成才氛圍。

      繼續服務于我校“四能”人才的培養戰略。團委學生會要為大學生的全面成長、成才服務,為同學們提供的機會,要為樹立優良學風,良好院風,文明班風做的工作,爭取更大的成效。

      以各班團支部組織生活為基礎 ,創新理論學習方式

      我們將加強對團支部理論學習活動的指導,將理論學習活動作為團支部組織生活的組成內容之一.要完善機制,建立各團支部理論學習制度,堅持每學期開展2-次理論學習活動,做到"四個有",即"有明確的學習主題,有完整的討論記錄,有詳實的學習資料,有及時的團員反饋".同時結合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機,通過學生主講,小組討論,案例分析等形式,創新理論

      學習活動方式。

      以校、院團委活動為抓手 ,引導成人成才之路

      除積極參與省委、校團委組織的各項活動外,我院還將開展“我的大學,我做主”主題班會,暢談個人大學四年的初步規劃和個人理想,在此基礎上引導學生開展初步職業生涯規劃工作,可認真學習李開復的《大學四年該這樣度過》,使其對大學生活有進一步了解,明確個人目標。

      以德育專題講座為平臺 ,促進思想意識提高

      通過專家專題講座,促進思想政治方面的引領工作。計劃在團委學生會各部門開展“深入學習實踐科學發展觀活動”,組織院團委學生會成員學習“理學院團委學生會制度總匯”,并開展有關公共禮儀講座

      組織開展五月母親節,六月父親節主題活動。弘揚中華傳統美德,鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母,并經常與父母聯系告知自己的生活、學習情況。

      二、加強組織建設,提高學生干部素質。

      一個組織的優劣,關鍵在于成員的素質高低。學生會要想蓬勃發展,必須將自身建設作為一項基本工作常抓不懈。

      我們將進一步要求學生干部提升綜合素質,完善和執行學生會內部的各項規章制度。

      繼續加強專業技術為核心競爭力的發展戰略,以常委為核心、宣傳為向導,科技文化

      活動為載體,大力發展社會實踐、素質拓展工作,定期舉辦干部培訓,培養一支高效務實的學生干部隊伍。

      加強學生干部的服務精神,大力倡導學生干部身先士卒、親力親為的作風,防治“學生官”現象。在每兩周的例會前,學生干部們都將有一次素質拓展小訓練。

      推行大部門體制改革,精兵簡政,增強效率意識。計劃將科技組與通訊組合并,組建成為“網絡通訊部”,負責本學院的簡報制作、通訊稿發放、活動成果展示等。

      在遠團委學生會內部啟動“主題素質活動月”,其主要內容則涵蓋了以下五種意識:全局意識、服務意識、效率意識、創新意識、團隊意識。

      三、進一步發揮橋梁和紐帶作用,提高學生的主人翁精神和參與意識。

      學生會作為學生利益最忠實的代表,要更好的發揮在學院和同學之間的橋梁和紐帶作用。

      積極引導同學自管自教,增強同學的主人翁精神和參與意識。

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