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    七年級期中考試的發(fā)言稿

    時(shí)間:2023-12-07 08:11:32 發(fā)言稿

    七年級期中考試的發(fā)言稿范文

      在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的七年級期中考試的發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。

    七年級期中考試的發(fā)言稿范文

    七年級期中考試的發(fā)言稿范文1

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《做好期中反思,乘航天東風(fēng)再鼓帆》。

      歲月如流,轉(zhuǎn)眼學(xué)期過半。緊張繁忙的期中考試結(jié)束了,同學(xué)們不要老盯著分?jǐn)?shù)感慨,關(guān)鍵是要弄清楚失分的原因,及時(shí)補(bǔ)救學(xué)習(xí)中的不足。要知道,考后的反思彌補(bǔ)才是考試的目的。

      首先要反思深究錯(cuò)題。一道題就是一類題,是一個(gè)知識點(diǎn)。首先要找到錯(cuò)誤的原因,是沒有認(rèn)真審題,還是知識欠缺?是思維沒周密,還是不夠謹(jǐn)慎?找到原因后對癥下藥、多做應(yīng)對練習(xí),就能掌握這類題的解決方法。

      其次,我們要由錯(cuò)題反思到課堂效果。課堂是取得優(yōu)異成績的主陣地,很多錯(cuò)題都是因?yàn)檎n堂沒有專注聽講而造成的,甚至有些題是老師講過的原題。因此,上課一定要全神貫注,積極跟著老師的.思路走。

      再次,要反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。高智商者畢竟極少,比的就是態(tài)度,想想老師經(jīng)常提醒的:要積極上進(jìn),努力刻苦;要見賢思齊,虛心反。灰t虛好問,擇善而從。我們應(yīng)始終相信學(xué)習(xí)的路上,沒有

    七年級期中考試的發(fā)言稿范文2

    各位老師,各位家長朋友:

      下午好!

      我是八一班學(xué)生梁超宇同學(xué)的家長,今天非常榮幸作為家長代表來參加這個(gè)隆重的表彰大會。借此機(jī)會,我代表學(xué)生家長對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們,你們辛苦了!

      一個(gè)好的校園環(huán)境、好的老師、好的班集體,給我的孩子帶來的不僅僅是好成績,更重要的'還有他的自信心和力爭上游、勇于進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)決心。進(jìn)入初中一年多的時(shí)間里,孩子在學(xué)校的培養(yǎng)下,在老師精心呵護(hù)下,懂得了“修德、明禮、關(guān)愛、求真、超越”。從一個(gè)不懂事理的孩子逐漸成長,學(xué)會了自理,學(xué)會了團(tuán)結(jié)、合作,更懂得了責(zé)任、義務(wù)。孩子們愛學(xué)校,為自己的學(xué)校自豪,把學(xué)校班級當(dāng)作自己的家,把老師當(dāng)作父母,把同學(xué)當(dāng)作兄弟姐妹。作為家長,我們因?yàn)楣ぷ,也因(yàn)楹⒆觽兇蠖鄷r(shí)間在學(xué)校,我們關(guān)注他們,但卻沒有太多精力陪伴他們,更沒有能力幫助他們學(xué)習(xí)。但我慶幸把孩子交給了馮營一中。馮營一中學(xué)校的老師知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)方法靈活多樣、十分敬業(yè),有他們在,學(xué)生和我們家長都感到安心放心;相信孩子們在這所優(yōu)秀的學(xué)校里一定能夠茁壯成長,用勤奮努力,開創(chuàng)自己美好的明天!

      看著自己的孩子,在老師不辭辛苦地精心呵護(hù)、細(xì)心培育下,一天天的進(jìn)步,一天天的學(xué)知識、長智慧,讓孩子的心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,象一朵花兒一樣地健康和快樂的成長,這時(shí)我當(dāng)爸爸的心里,感到特別的溫暖和甜蜜!

      作為一名父親,我想對我的孩子,同時(shí)對全校所有的孩子們說:“期中考試已結(jié)束,一次考試實(shí)在不是句號,更不是人生的全部。成功不在一時(shí),只要你始終把拼搏當(dāng)作一種習(xí)慣,終有一天你會收獲成功的喜悅。同時(shí),我還衷心希望,各位親愛的同學(xué)們,在這所使人自豪的學(xué)校里,用豪情點(diǎn)燃青春的聰明,努力汲取前進(jìn)的勇氣,在今后的學(xué)生中,無論遇到什么困難,多大的風(fēng)雨,都要勇往直前,力爭在人生的征途上,留下自己堅(jiān)實(shí)的足跡。如果有一天,曾經(jīng)從馮營一中走出來的你,能用自己杰出的才能創(chuàng)造財(cái)富,服務(wù)社會、福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會的修身之范。那將是高校長、張校長、劉校長等校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠躬盡瘁為之奮斗的最大成功,也是我們做父母的最大期盼、幸福與自豪!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利、生活幸福!祝愿孩子們在馮營一中學(xué)得開心、吃的放心、玩得舒服、睡得安心!祝愿我們的馮營一中更加欣欣向榮,越辦越好!

      謝謝大家!

    七年級期中考試的發(fā)言稿范文3

    尊敬的各位家長:

      您好!

      我們今天的家長會主要有三部分組成,一是這次期中考試的成績分析;二是班級中存在的主要問題;三是家長在家里該做哪些指導(dǎo)。

      首先是期中考試班級成績分析:

      本次考試是孩子們第一次在初中階段的測試,非常重要,本次考試采取單人單桌,試卷密封進(jìn)行批改并登分,考試時(shí)嚴(yán)禁帶手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)0分處理;對于夾帶,以及鉛筆作答、卷面附紙的一律扣得分的百分之三十。班內(nèi)每個(gè)學(xué)生的成績以分?jǐn)?shù)條形式發(fā)給了你們,通過看孩子的考試成績應(yīng)該能看出自己孩子前一階段的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了方便大家比較孩子各科位置,現(xiàn)在公布一下班級平均分;語文70.7,數(shù)學(xué)76.2,英語84.9,政治70.5,歷史63.6。

      年級各科最高分:語文91,數(shù)學(xué)100,英語98,政治98,歷史94。

      從全班整體來看,班級最高分452分,最低分187分,分?jǐn)?shù)懸殊有很大的差距,這個(gè)差距在什么地方呢?

      這就是我今天講的第二個(gè)問題,學(xué)生學(xué)習(xí)存在的主要問題。

      1、部分學(xué)生包括成績好的學(xué)生存在抄襲作業(yè)現(xiàn)象,作業(yè)、試卷上的錯(cuò)題不訂正,老師要求會背誦的不能很好去背,不想動(dòng)腦,有懶惰畏難情緒。在家騙家長,在校瞞老師。長期以來成績下滑。

      2、有的孩子做事精力不集中,不認(rèn)真、不仔細(xì),到了阻礙學(xué)生發(fā)展的程度了,學(xué)習(xí)效率很低,例如:一個(gè)孩子,上課不注意聽講,走神,課下作業(yè)非常困難,別人用10分鐘完成的,他用30分鐘還出錯(cuò)很多

      3、學(xué)生懶動(dòng)手。這部分學(xué)生不夠積極,不能積極主動(dòng)地問老師問題。學(xué)生學(xué)習(xí)是“習(xí)”得的,我經(jīng)常告誡學(xué)生,做一個(gè)題和做10個(gè)題,50個(gè)題的感覺是不一樣的,要過計(jì)算關(guān),算少了根本不行,可是這些孩子們聽可以、說還湊合,做最差,這就導(dǎo)致遇到題目后手生、不知道從哪里下手。

      第三個(gè)問題:該讓學(xué)生形成哪些好的習(xí)慣,家長該做哪些指導(dǎo)。高考狀元具備的五個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣:

      1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

      2、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

      分散學(xué)習(xí)比集中學(xué)習(xí)成果顯著的多,請您給孩子養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)后在做作業(yè)。

      3、作業(yè)的習(xí)慣。

      錯(cuò)題本的整理也應(yīng)該放在作業(yè)的習(xí)慣里,家庭學(xué)習(xí),主要體現(xiàn)在“查和改”上,查:學(xué)生在學(xué)習(xí)完之后很難有學(xué)生知道哪個(gè)地方學(xué)好,那個(gè)地方?jīng)]學(xué)好。就要完成查的過程。怎么查呢?找錯(cuò)誤,查筆記。改:找到漏洞后,就要完成改了。改的方法就是:錯(cuò)題本。“君子報(bào)仇七天不晚!卞e(cuò)題本是日本學(xué)生發(fā)明的,80年代傳到中國。從北京四中傳向全國。有一句教育的真理“世界上最有價(jià)值的習(xí)題不是專家出的習(xí)題,而是自己做錯(cuò)的習(xí)題”。每天不要求多,其實(shí)做題的數(shù)量很多,買很多的習(xí)題冊做題都是沒有用的。只要把做錯(cuò)的題改正過來,做會就可以了。每周末要完成整理和歸納。在這里還要提倡三色錯(cuò)題整理,或叫三色筆記,重、難、疑,用不同的顏色。

      4、聽課的習(xí)慣。

      這些習(xí)慣都和認(rèn)真做事有關(guān),表現(xiàn)在一定要一個(gè)時(shí)間完成一件工作,全心全意地完成作業(yè),作業(yè)精力不集中,做什么事精力集中呢?請看您的孩子有沒有這些毛病:每天晚上做作業(yè)時(shí)遇到不會做的題向同學(xué)詢問;每天晚上不看表,沒有時(shí)間控制;每天晚上習(xí)題失控,做一道題經(jīng);30分鐘以上;每天晚上遇到的難題,錯(cuò)題處理不干凈,沒有錯(cuò)題本;每天晚上作業(yè)前不復(fù)習(xí),作業(yè)時(shí)把書打開就做作業(yè);每天晚上作業(yè)時(shí)有喝水習(xí)慣;每天晚上作業(yè)時(shí)吃零食;每天晚上作業(yè)時(shí)打電話;每天晚上作業(yè)時(shí)上衛(wèi)生間的習(xí)慣;孩子們的應(yīng)試能力的培養(yǎng)出現(xiàn)這么多問題。有的孩子說做作業(yè)時(shí)聽音樂是最有效率的,你千萬別相信他。孩子注意力不集中并發(fā)癥:考試時(shí)粗心丟分很多。粗心是永遠(yuǎn)也治不好的,但是用教育方法控制粗心。

      5、不為失誤找借口的習(xí)慣。

      這是個(gè)態(tài)度問題,遲到了怪家長喊晚了;作業(yè)沒帶怪家長檢查時(shí)沒放進(jìn)書包;沒帶課本上課;作業(yè)沒有完成等等,孩子總有這樣或那樣的借口,還有的家長為孩子開脫責(zé)任。這都是找借口,對培養(yǎng)孩子守時(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真等好的習(xí)慣是很不利的。

      家長可以采取的方式:

      方法一、處罰。

      處罰是什么意思呢,處罰就是打罵的意思,這招很管用。為什么這招管用呢?對一個(gè)初中的學(xué)生說道理,他們比家長說得還深刻,給他們講道理是沒有用的,因?yàn)樗麄兌际悄X袋管不住手腳的人,只有打罵是最管用的,講道理是沒有用的。古人講,玉不琢,不成器。但家長在處罰時(shí)一定要注意五項(xiàng)基本原則,否則就是濫殺無辜了:

      1、處罰是最高級別懲罰。一個(gè)小學(xué)五年級的家長說:“我的孩子已經(jīng)成了滾刀肉了!睘槭裁茨兀克暮⒆臃噶艘粋(gè)很小的錯(cuò)誤卻一直承受最高級別的刑罰。

      2、處罰的最高境界是愛自己的.孩子。要愛自己的孩子,當(dāng)家長準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候,要是發(fā)現(xiàn)自己孩子已經(jīng)哭了就不要再打罵了,點(diǎn)到為止,起到威懾力就可以了。

      3、處罰前要讓孩子明白處罰的規(guī)矩。當(dāng)周末家長看見孩子看電視時(shí)說:“你,寫作業(yè)去!庇泻芏嗪⒆与x開電視機(jī)時(shí)有兩個(gè)問題搞不清楚:第一個(gè)是為什么家長可以看而他不可以看;第二個(gè)問題是什么時(shí)候可以看電視。因?yàn)槟愕募依餂]有規(guī)矩。

      4、就事論事的原則。犯了錯(cuò)誤以后要就事論事,不要數(shù)罪并罰。

      5、立即處罰的原則。有的母親當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤后心軟了,總是說:等你爸回來收拾你。

      方法二、陪讀。

      緊密式陪讀。適于不自覺的、注意力長度低于10分鐘的孩子。方法是孩子做作業(yè),家長坐在孩子同桌,以免出現(xiàn)注意力不集中現(xiàn)象。松散式陪讀。適于注意力相對集中的孩子。方法是,每天晚上孩子寫作業(yè)時(shí)要求他把門打開,家長把電視機(jī)關(guān)掉,保持家里安靜。這扇門必須打開,有的家長說孩子房間的門用世界上最先進(jìn)的武器都打不開。有的孩子關(guān)著門,在自己的房間里一學(xué)就是兩個(gè)小時(shí),你相信嗎?可能嗎?他們把門關(guān)上以后肯定發(fā)生了許多“見不得人的事”。一個(gè)孩子不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是在關(guān)上門以后形成的。

      方法三、表揚(yáng)。

      表揚(yáng)對孩子是一種激勵(lì),但要注意不能濫用。家長濫用表揚(yáng)的話,他們是很容易看出家長的陰謀詭計(jì)的。

      方法四、監(jiān)督。

      做好以后,家長要陪伴孩子做好監(jiān)督工作,家長能堅(jiān)持21天,就可以使量變到質(zhì)變,孩子學(xué)習(xí)不好,習(xí)慣沒有形成,第一個(gè)放棄的人不是孩子而是家長。家長能堅(jiān)持21天學(xué)生也能堅(jiān)持21天。單一的教育方法都會導(dǎo)致學(xué)習(xí)習(xí)慣的失敗。知子莫若父,知女莫若母。只有家長了解自己的孩子,將這四招融匯起來使用,才會有成效。不能只批評不表揚(yáng),也不能只表揚(yáng)不監(jiān)督。

      方法五、家校聯(lián)系本。

      要求孩子把每天作業(yè)寫在上面,家長對著布置的作業(yè)檢查監(jiān)督孩子落實(shí)情況,要求做的給簽字,要求背誦的給簽字,并要求寫清內(nèi)容。請您一定要每天檢查孩子的作業(yè)完成情況,一是防止抄作業(yè),二是及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)中存在的問題,別讓問題成堆,孩子就跟不上了,三是要看孩子的錯(cuò)題是否改正,孩子的學(xué)習(xí)方法對不對,要及時(shí)糾正,四是,每周在家校練習(xí)本上給孩子一個(gè)評價(jià),讓孩子能學(xué)起來有奔頭,有動(dòng)力。

      我有一個(gè)說法叫“責(zé)任三分制”——孩子、家長和老師各占三分之一,哪一個(gè)三分之一沒有做好都不行。老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。

      播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!闭^觀念變,行動(dòng)就變;行動(dòng)變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,命運(yùn)就變;命運(yùn)變,人的一生就改變。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    七年級期中考試的發(fā)言稿范文4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高一學(xué)年已經(jīng)過去了一大半。面對剛剛結(jié)束的期中考試,或許同學(xué)們有的考的比較好,心情不錯(cuò),有的犯了很多不該犯的錯(cuò)誤,懊惱不已,也有的滿不在乎,反正也沒下功夫、沒學(xué)會。

      這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學(xué)和有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的自尊,向同學(xué)證實(shí)了你們的努力和實(shí)力。但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)效率是否高效、學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

      同學(xué)們,你們是否知道,和你們一起并肩奮戰(zhàn)的老師們也和你們一樣關(guān)注著大家每一次考試的成績,也和你們一樣承受著很大的壓力。老師也不過是一個(gè)平常人,一個(gè)有著瑣事的平凡人,每天早起晚睡,備課、上課、改作業(yè)、忙學(xué)生、忙孩子…...有時(shí)候忙的暈暈乎乎,忙的一塌糊涂,班級的紀(jì)律、班里學(xué)生的成績、自家孩子的成長,但是我從不怨天尤人,因?yàn)檫@是我自己的選擇。值此,我代表全體教師表決心如下:

      一、在自身業(yè)務(wù)水平上,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論,樹立正確的教育觀,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)。大數(shù)據(jù)時(shí)代,不能盲目蠻干,不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。此外積極參加教師培訓(xùn),零距離接觸許多優(yōu)秀的教師,學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法、班級管理、教師禮儀與修養(yǎng)。

      二、在生活上,我們會給予你們親人般的溫暖和關(guān)愛,朋友般的理解和支持,請相信哪里有你們,哪里就有我們老師;你們哪里有困難,老師就會出現(xiàn)在哪里。我們愿與你們一路相扶走向20xx.

      三、在教學(xué)上,我們會盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)竭盡所能,毫不保留,也決不懈怠。

      現(xiàn)在,我們?nèi)w教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。同學(xué)們,高中生活是一場精力和智慧的賽跑,必須講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)!為此,特提以下幾點(diǎn)建議,希望對大家有所幫助:

      一、做一名有目標(biāo)的學(xué)生

      目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。不但要有自己的目標(biāo),還要寫出來,貼在教室里;當(dāng)眾說出來,面對你的老師和同學(xué)。用公眾承諾的力量,逼自己走向成功。有人說:雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命;人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。

      二、做一名充滿自信的學(xué)生

      我行,我是最棒的,我是獨(dú)一無二的,我相信我一定能行。每天進(jìn)行一些自己積極的暗示。讓它慢慢滲入到你的靈魂深處,進(jìn)而影響你的一生。大家可以每天早晨站軍姿,握拳然后對自己說:我行,我能行。北大,看我的;清華,我來了;港大,等著我。

      三、做一名積極和父母老師交流溝通的孩子

      不少的父母說,也不知道你在想什么,回到家問什么都是“昂”“啊”行”其他的也不多說,有時(shí)不高興了還會吊臉子,什么也不說。胡適曾在文章里寫到:我漸漸明白,世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。〈論語〉中,子夏問孝,子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎。”即子女對父母經(jīng)常保持和顏悅色才是真正的孝。所以遇到什么事時(shí),要交流溝通,不方便直接說的`,可以發(fā)短信、留條、寫信,說出來,才有可能解決問題,或許還可能有意外收獲。當(dāng)然快樂的事也可以分享,比如發(fā)個(gè)短信:爸,這次模擬考試我的進(jìn)步雖然不大,可是我有信心期末一定考好,爸一看放心了,再來一條:媽,昨天突然想你了。估計(jì)父母就要淚崩了。

      四、做最優(yōu)秀的自己。

      每個(gè)人內(nèi)心深處都渴望成功,我認(rèn)為成功就是做最優(yōu)秀的自己!澳嬉u”一詞出自日語,后來也成為中國網(wǎng)絡(luò)游戲常用語,區(qū)別于正常的由玩家向NPC發(fā)動(dòng)攻擊的方式,指在逆境中反擊成功。逆襲表達(dá)了一種自強(qiáng)不息、充滿正能量的精神。最近在微信上傳閱一篇文章,題目是“一個(gè)高三差生的,頑強(qiáng)逆襲”,其中在寫生活部分時(shí),他說“為了不讓學(xué)習(xí)分心,我把手機(jī)停了機(jī),把‘莫西干”剃成了近似于光頭,剔掉了鬢角,穿起了小學(xué)、初中時(shí)的舊衣服。為了提高效率,我把平時(shí)的腳步速度提高了50℅”。那這位同學(xué)收獲了什么,他寫到:曾經(jīng)肥胖的我收獲了健壯的體魄,曾經(jīng)卑微的我收獲了好多朋友和支持者,曾經(jīng)自卑的我挺起了胸膛。然而,這都是次要的,最重要的是塑造了我的性格,整個(gè)人變得更堅(jiān)強(qiáng)。

      同學(xué)們,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力。請堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠,社會和國家會因(yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

      在接下來的學(xué)習(xí)中,希望同學(xué)們能夠做到:發(fā)揮優(yōu)勢而不偏執(zhí),張揚(yáng)個(gè)性而不妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!

      謝謝!

    七年級期中考試的發(fā)言稿范文5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      我是七(8)班的xx,今天,我能作為學(xué)生代表發(fā)言,感到萬分的榮幸。這次期中考試中,我有幸取得了較好的成績。其實(shí)并沒有什么成功的經(jīng)驗(yàn),在這里,我只是想把自己的一些切身體會和在座的同學(xué)們分享,共勉。

      我認(rèn)為:作為一名初中生,學(xué)習(xí)是根本。回顧半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,我認(rèn)為除了萬古不變的.真理——沒有努力就永遠(yuǎn)不會有收獲之外,還有五點(diǎn)很重要:

      第一、要以學(xué)習(xí)為本,抓好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。初中是我們?nèi)松囊粋(gè)新起點(diǎn),不允許我們有任何的懈怠,只有努力學(xué)好各科知識將來才能成為社會需要的人才。半學(xué)期來,我絲毫沒有放松對各科知識的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成作業(yè),課外閱讀大量的書籍,拓展知識視野。在家首先完成家庭作業(yè),有疑問時(shí)和爸爸、媽媽討論,或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,絕不讓問題留到明天。

      第二、要安排好時(shí)間。一個(gè)人的時(shí)間是有限的,精力是有限的,但要做的事是源源不斷的。所以,選擇是關(guān)鍵。一個(gè)聰明的人做必做之事,而非做能做之事。這就是說我們在時(shí)間的安排上一定要抓大放小。培根說過:“選擇時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間”。

      第三、要抓緊一切機(jī)會學(xué)習(xí)。初中和小學(xué)有著天壤之別。同學(xué)們,你主動(dòng)向老師請教過問題嗎?你曾經(jīng)主動(dòng)和老師談過你的看法嗎?其實(shí),很多時(shí)候,不負(fù)責(zé)任的是我們自己,而并非老師。每個(gè)老師都喜歡勤學(xué)好問的學(xué)生。

      第四、要相信自己。我很欣賞的一句是:成功不是要戰(zhàn)勝別人,而是要不斷戰(zhàn)勝自我。我們要堅(jiān)持自己,相信自己。林肯曾經(jīng)說過:永遠(yuǎn)記住,你自己取得成功的決心比什么都重要。

      成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望吧!

      謝謝大家!

    七年級期中考試的發(fā)言稿范文6

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來所學(xué)到的知識也將在期中考試中得到充分展示。

      1、端正態(tài)度,高度重視

      期中考試是對我們兩個(gè)月以來所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗(yàn)。我相信,每個(gè)同學(xué)都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),那么,取得好成績才有了保證。

      2、精心計(jì)劃,全面梳理

      同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先的不足。

      3、講究方法,認(rèn)真答卷

      考試過程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的'和諧統(tǒng)一,力爭做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。

      4、放松心情,嚴(yán)守考紀(jì)

      同學(xué)們都知道,考試中臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。

      “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾,才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。

    七年級期中考試的發(fā)言稿范文7

    各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!很高興作為教師代表在這里發(fā)言。今天我們隆重集會為期中考試做承前啟后的。

      如果高中是長跑比賽,那么高二就像途中跑,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段。這個(gè)階段形成的優(yōu)勢最具有實(shí)力,決定了高三的復(fù)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們,看到往屆高考成績的輝煌時(shí),除了羨慕別人考取心儀的大學(xué),還要不斷積蓄力量,經(jīng)歷刻苦訓(xùn)練,使自己盡早成為奮進(jìn)的高三人。

      在此,我提出三點(diǎn)建議。

      第一,要有奮斗進(jìn)取的。非洲大草原上,一頭獅子在夕陽下沉思:明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。這時(shí),一只羚羊也在夕陽下沉思:明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,我一定要擺脫跑得最快的那頭獅子。而我要說的是:無論你是獅子還是羚羊,每天當(dāng)太陽升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因憂患意識而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的進(jìn)取。以奔跑的`姿態(tài)沖向下一個(gè)驛站,才能獲取壯麗而有滋味的人生。高考不止,奮斗不息!

      第二、要堅(jiān)持不懈。古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。決不放棄,堅(jiān)持到底的勇氣使他們贏得成功。只要我們咬定青山不放松,不達(dá)目的不罷休,就能挖掘潛能,創(chuàng)造佳績。

      第三、科學(xué)地管理你的時(shí)間。距離20xx年的高考還有386天,一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。今天的成功是昨天的積累,明天的成功有賴于今天的努力。讓我們從今天行動(dòng),因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印?/p>

      同學(xué)們,高三,高考,不再是遙遠(yuǎn)的事情,請大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色的轉(zhuǎn)換。這個(gè)過程中你們絕不孤單,我謹(jǐn)代表高二全體教師向你們鄭重承諾:風(fēng)雨中師生同行!我們必將以負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)的,為你們的高三做充分的準(zhǔn)備,確保每一個(gè)學(xué)生都走上成功之路。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱?不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量?成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘一分收獲。

      滄海橫流方顯英雄本色,風(fēng)云際會還看爾輩豪情。準(zhǔn)高三的勇士們,請立刻付諸行動(dòng),贏戰(zhàn)高考,我們一起出發(fā),創(chuàng)造更加美好的明天!最后祝愿老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,馬到成功!祝愿咱四高的未來更加輝煌!謝謝大家!

    七年級期中考試的發(fā)言稿范文8

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家下午好!今天,我們在這里召開期中考試總結(jié)大會,作為一名普通的年輕教師能站在這里發(fā)言,我感到萬分榮幸又忐忑不安。榮幸的是各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁對我的信任與幫助,同學(xué)們對我工作的支持與配合。在此,借這個(gè)寶貴的機(jī)會向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁和活潑可愛的同學(xué)們致以最誠摯的敬意和謝意。讓我忐忑不安的是本人才疏學(xué)淺,不善文辭,在各位語言大師面前班門弄斧,心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”,所以,所講的若有不當(dāng)之處,還請各位批評指正。

      老師們,同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了我們老師的辛勤工作。同學(xué)們,我為你們在期中考試中取得如此滿意的成績而感到高興和自豪!老師們,我們應(yīng)該為自己付出的勞動(dòng)有收獲而感到欣慰。

      當(dāng)然,每次考試,總是“幾家歡樂幾家愁”?傆型瑢W(xué)為自己理想的發(fā)揮而歡呼雀躍,也總有同學(xué)為自己不理想的成績而黯然神傷。這次考得好的同學(xué),你們是應(yīng)該高興,因?yàn)椤耙环中羷谝环质斋@”,皇天沒有辜負(fù)有心人,你們前期的付出有了回報(bào),良好的開端,已經(jīng)為以后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),老師們也為你們高興、為你們自豪。但在這里,我也要提醒你們:千萬別被眼前的鮮花與掌聲沖昏了頭腦。這只是“萬里長征走完了第一步”,你們未來的路還很長,不能被路邊的風(fēng)景耽誤了自己前進(jìn)的步伐。所以,你們不能沾沾自喜,盲目樂觀。你應(yīng)該正確認(rèn)識自我,不斷完善自我,讓自己“更上一層樓”。對于這次考試失利的同學(xué),傷心也是正常的,因?yàn)槟銈冊诤踝约旱某煽儭D阋淮未蔚呐Γ茨苋〉萌缭傅某煽儯瑤Ыo你心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差,或許還有在無人知曉的時(shí)刻,委屈的淚水曾在你的心中流淌,你可知道,老師最佩服的正是你這一種積極進(jìn)取、永不言敗的精神。老師同樣為擁有你這樣的'學(xué)子而感到欣慰和自豪。所以,你不能陷入悲傷痛苦的深淵中不能自拔,甚至妄自菲薄、自暴自棄。老師們希望你有信心、有決心去爭取擁有屬于自己的成功,因?yàn)槟闵砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

      同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,過去已經(jīng)屬于死神,但未來屬于我們自己。俗話說:塞翁失馬,焉知非福。對聰明的人,這次考試只是一支清醒劑,考得好的會重新樹立目標(biāo),爭取更上一層樓;考得差的會探究正確的學(xué)習(xí)方法,下一次考試就是他重振旗鼓的機(jī)會。對愚蠢的人,這次考試是一劑致命的毒藥,考得好的會沾沾自喜,不思進(jìn)取,最終一落千丈;考得差的會灰心喪氣,一蹶不振,會為自己的失敗找

    七年級期中考試的發(fā)言稿范文9

    各位老師、各位同學(xué):

      大家早上好!

      光陰無聲,冬雪初至。期中考試已經(jīng)落下帷幕,我們又走過了成長路上的一個(gè)青春驛站。經(jīng)過12天的假期,同學(xué)們進(jìn)行了足夠的調(diào)整和休息,然而在回到校園后,明顯地讓老師們感覺到,大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。作為學(xué)生,總是希望放假而不希望考試?梢,有這樣想法的學(xué)生大都忽視了考試的重要作用,考試是任何人走向成功的必經(jīng)之路,它的最大功能在于檢測你對知識的掌握情況,考試后我們能主動(dòng)及時(shí)地查找彌補(bǔ)自己知識的缺陷才是最終目的。任何一次考試都不是人生最后一次考試,螺旋式上升才是人生的主要軌跡。那么,考試過后我們?nèi)绾螌Υ荚嚦煽兡兀?/p>

      有兩種常見的態(tài)度是不可取的:一是過分緊張,把每一次考試都看得至關(guān)重要,考好了,欣喜若狂;考差了,垂頭喪氣。二是過分放松,對自身要求太低,考好考壞無所謂,都不放在心上。其實(shí)我們應(yīng)保持一顆“平常心”,考好了,高興但不驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)投入當(dāng)前的學(xué)習(xí)中去;考得不好,傷心但不氣餒,而是仔細(xì)分析原因。

      期中考試后,我們進(jìn)行過認(rèn)真的反思嗎?考前12天的假期,我們做了什么?我們認(rèn)真完成了老師布置的作業(yè)嗎?我們做過認(rèn)真的計(jì)劃和安排嗎?面臨期中考試,我們是否做了認(rèn)真而有效的整理和復(fù)習(xí)呢?有的同學(xué)會說,我也想反思,但真正靜下來,卻不知該反思什么。我覺得,至少應(yīng)從以下幾個(gè)方面來思考:

      ①你是如何安排學(xué)習(xí)的?學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確?態(tài)度是否端正?

     、谀闼(jīng)歷的每一階段、每一周、每一天、甚至每一節(jié)課,是有效學(xué)習(xí)嗎?你究竟投入了多少時(shí)間?

     、勖恳粋(gè)早自習(xí)、晚自習(xí)結(jié)束后,你是否真正思考過你學(xué)習(xí)到了哪些內(nèi)容,目標(biāo)達(dá)到了嗎?效率如何?

     、軐τ谌绾翁岣邔W(xué)習(xí)效率,你認(rèn)真思考過嗎?你是否很清醒地認(rèn)識到,并且特別重視過學(xué)習(xí)的效率呢?你做過哪些提高效率的嘗試?

      ⑤對于考試中存在的問題,你準(zhǔn)備如何解決?你制定或設(shè)計(jì)過解決的辦法嗎?

     、弈闶欠癜l(fā)現(xiàn)自己對某一部分或某一科目的學(xué)習(xí)是卓有成效的,你進(jìn)行過認(rèn)真的分析總結(jié)嗎?這部分或這一科學(xué)習(xí)的成功做法是否可以遷移到其他部分或其他科目呢?

      期中考試后,我們又有了新的開始。在此,我對全體同學(xué)提出以下要求:

     、僖鰪(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感。拼搏是我們的主旋律,一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生一定是蒼白無力的。努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),時(shí)不我待,從我做起,從現(xiàn)在做起。

     、谝龅角谧之(dāng)頭,一步一個(gè)腳印,奮力拼搏。一位高考成功者說過:“我想信比我聰明的同學(xué)很多,但比我勤奮的人不多,所以我成功了!泵鎸ち业母呖几偁,僅有勤奮不一定能成功,但沒有勤奮一定不會成功。

     、垡嗨伎迹瓶偨Y(jié)。反思是為了明白自己的成敗得失,規(guī)劃自己未來的發(fā)展。負(fù)重前行是為了使前進(jìn)的步伐更加有力,反思會使我們的目標(biāo)更加清晰。退縮,奮斗人的詞典里根本沒有這樣的詞條;進(jìn)取,頑強(qiáng)地進(jìn)取,才是我們奮斗人無怨無悔的'選擇。

      ④要堅(jiān)持不懈。我們必須樹立堅(jiān)定的信念,盡最大的力,求最大的進(jìn)步。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽說得好:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,實(shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候,咬咬牙,再堅(jiān)持一會兒,再堅(jiān)持一小會兒,突然,你會發(fā)現(xiàn)你成功了,你成了一位了不起的人。行百里者半九十,只有堅(jiān)持到最后一分鐘才能贏得勝利。

      同學(xué)們,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須好好把握這易逝的時(shí)光,以積極進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對待每一次挑戰(zhàn),勝不驕、敗不餒,不斷地反思自我、充實(shí)自我,爭分奪秒并持之以恒,以永不言棄的態(tài)度努力學(xué)習(xí),揮灑拼搏的汗水,唱響青春激越的旋律,當(dāng)你又一次擰干浸透汗水的毛巾而眺望前方,你會驚喜地發(fā)現(xiàn),成功已在前方的路口翹首期盼著你的到來。原來如此呀!噢,本來如此!我堅(jiān)信:真正的奮斗人必將走過泥濘,扳倒困難,踏平坎坷,跨過險(xiǎn)阻,沐浴反思的洗禮,昂首闊步,奮然而前行!看,那清晨一輪活潑的朝陽正在照亮我們奮進(jìn)的征程!

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