保護(hù)環(huán)境主題演講稿精選14篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境主題演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇1
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從點滴做起�！�
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少張紙嗎？4745張紙，一年也就可以少砍158.1666萬棵樹，“158.1666萬”這是多么驚人的.數(shù)字啊！從這個意義上來講，節(jié)約用紙，也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會漸漸減少�？茖W(xué)家預(yù)計，到20xx年，中國將有48個城市，受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么，我們怎樣保護(hù)環(huán)境呢？使用紙張時，一面用完不要扔掉，背面可以用來打草稿，兩面都用完后，把它折起來，送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣，讓家長少開汽車上下班，多騎自行車，既能鍛煉身體，又能減低碳排放，開空調(diào)也是如此，我們少開空調(diào)，多開電扇，多種一些花草樹木，這樣對保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎？
同學(xué)們在小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢？我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士！”
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上還能聽到小鳥唱歌嗎？現(xiàn)在還能看到碧藍(lán)無云的天空嗎？現(xiàn)在你能在樹葉茂密的森林里行走嗎？現(xiàn)在你還能看到地上的綠色嗎。這大概就是我們?nèi)祟惖膱髴?yīng)吧！這是大自然對我們?nèi)祟惖膱髲?fù)。
我們會感受到保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的重要性，直到有一天干旱、石油災(zāi)難和各國爭奪資源的消息圍繞在我們的生活中，當(dāng)我們抬頭仰望天空時，突然發(fā)現(xiàn)記憶中的藍(lán)天、白云和星空已經(jīng)不復(fù)存在，直到有一天冰川開始融化，海水吞噬了土地，越來越多的'人跑去保護(hù)人類的生存環(huán)境嗎？我們是否會意識到踐踏草地、砍伐樹木、亂扔紙屑、浪費水資源等不良習(xí)慣對自然造成的危害？
地球不屬于我們每個人，我們不能隨意傷害它。水資源是給我們用的，不是給我們浪費的。當(dāng)我們消耗水的時候，有多少人因為缺水而失去生命？我不認(rèn)為每個人都想成為他們中的一員。然后呢？只有開始樹立珍惜水資源的意識，真正節(jié)約水資源，才能保證我們現(xiàn)在能過上這樣美好的生活。
地球是每個人共享的，它需要我們每個人的共同關(guān)心。保護(hù)環(huán)境不僅僅是一句口號，它需要我們付諸行動，彎腰撿起一張紙屑，再多走幾步就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，幾秒鐘就把路邊傾斜的樹舉起來……多少微小的東西在保護(hù)環(huán)境！就是這么容易，就在我們的思想之間！環(huán)保在生活的每一點，離我們很近，觸手可及，但又很遠(yuǎn)。他不會主動接近我們，他需要我們接近他。
環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)我們的家園，客觀上也是為了保護(hù)我們自己。只有擁有一個美麗的家，我們才能幸福地生活。然而，如果有一天，我們的家真的因為我們不斷的消遣而消失了，那么我們每個人都將不復(fù)存在。環(huán)保就是保護(hù)自己！
過去的美好已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去。藍(lán)天漸漸遠(yuǎn)離我們。如果等到地球離我們很遠(yuǎn)的時候，我們再也受不了鳥叫了……到時候后悔也來不及了！我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《只有一個地球》。
上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《只有一個地球》。通過學(xué)習(xí)，我們了解到我們眼中美麗壯觀的地球同茫茫宇宙相比其實就像大海中的一葉扁舟一樣渺小和脆弱。地球擁有的自然資源也很有限，而且許多資源是不可再生的如果地球環(huán)境破壞了，資源枯竭了，我們?nèi)祟悓e無去處。
讀到這樣的文字，我們不由得緊張了，甚至開始感到深深的焦慮：如果地球上的水資源、大氣資源、森林資源、生物資源、礦產(chǎn)資源被消耗盡了，我們可怎么辦啦！
我們開始留意身邊的一草一木，也更加珍惜一粥一飯、半絲半縷。有的同學(xué)甚至將課文復(fù)印出來，貼在自己居住小區(qū)的宣傳欄上，希望喚起人們對地球的關(guān)注。我們深知自己的力量是多么微薄，但也相信許多份微薄的力量匯合起來將會多么強大！
老師告訴我們：世界自然基金會為應(yīng)對全球氣候變化曾提出一項倡議，希望全球的個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20：30—21：30熄燈一小時，來表明對應(yīng)對氣候變化行動的支持。因為過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到全人類的生存，只有通過改變?nèi)蛎癖妼τ诙趸寂欧诺膽B(tài)度，才能減輕這一威脅對地球造成的影響。
今年的3月的最后一個星期六即將到來，親愛的老師們、同學(xué)們，你們會積極支持并參與這個"地球一小時"活動嗎？
也許一小時沒有燈光會令你的生活極不方便，也許你會因為那一小時不能讀書寫字而心存抱怨，也許你會覺得這只是一個解決不了根本問題的空洞形式。但，我會做；我們五、9班的同學(xué)們會做；全世界各個角落里的'許多人會做。我們會在黑暗中靜靜思考，思考我們地球母親的未來，思考我們?nèi)祟惖奈磥�。這一個小時的黑暗，為的是喚醒更多人，一起去追求地球明天的光明！
周六的活動，期待你們的參與。謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
同學(xué)們，我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢!
可是，你知道嗎?在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的`速度小時。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以，為了我們的地球和我們自己，請保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這句人人都會說，可誰卻真正做到了呢？現(xiàn)在路上，隨地可見廢紙、垃圾、一些果皮·····這些都是大家隨地扔的。
現(xiàn)在的“地球村”烏煙瘴氣的，工廠上的煙囪上升的一縷縷黑煙，讓那藍(lán)悠悠、一望無際的天空變成了一片灰色；人們?nèi)拥睦尅暗厍驄寢尅钡囊路蠏鞚M了垃圾；有許多地方很缺水，但當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的洗手間時，有那么多的水龍頭沒有關(guān)，讓那寶貴的水資源一點一滴的流掉，甚至有的學(xué)生還在廁所里打水仗。我們正面臨水的危機，讓我們大家一起行動起來，保護(hù)綠色的美好家園吧！
有些人為了貪圖一己私欲，在食品里添加了一些對人體有害的物質(zhì)，來謀取他們不應(yīng)該得到的利益，讓他們的同胞引起食物中毒、生病、死亡的.危險。這些不知羞恥的人，我們應(yīng)該去鄙視他們，法律應(yīng)該去阻止這些惡劣的行為。那些只想著錢財?shù)娜藗�，不要再去傷害你們自己的同胞了�?/p>
在一望無垠的宇宙中，我們的地球只是一顆小小的塵埃，但是它卻使我們賴以生存的家園，上面生存這各種各樣的生命，但是我們卻一而再，再而三地傷害它，我們那些愛好環(huán)保、愛好和平的人們，多么希望看到蔥郁的樹木，沒有戰(zhàn)爭的世界，可我們現(xiàn)在面臨的卻是沙漠、荒野、彈片······我覺得政府應(yīng)該提倡環(huán)保，讓我們一起保護(hù)“地球媽媽”吧！
動物是人類的好朋友，而有些殘忍的人卻在對它們實施暴力，有的把小狗打的遍體鱗傷，把小貓斷手?jǐn)嗄_，真不知道他們怎么下得了手。他們?yōu)槭裁床幌胂耄绻淮虻氖撬麄兡兀磕菚趺礃樱孔屛覀円黄鸱纯鼓切┯帽┝Υ覀兊暮门笥选游锏娜税桑?/p>
在鄉(xiāng)村里，綠色是多么常見�。‘�(dāng)你在鄉(xiāng)村住過后，你再來看一看我們那烏煙瘴氣的城市，這是一個多么明顯的對比��！一邊是綠色的天堂，一邊是一個臟兮兮的大城市，讓我們大家一起保護(hù)“地球村”吧！
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們當(dāng)今的社會，環(huán)境變得越來越重要了，一旦環(huán)境遭到破壞那么我們的社會也將岌岌可危。所以保護(hù)環(huán)境，我們才能建立一個美麗得社會。
在我國出現(xiàn)了許多的自然災(zāi)難，現(xiàn)在全球溫度也在上升，致使冰川融化，洪水泛濫。最終遭殃的還是我們自己。在世界各地方也都出現(xiàn)了很多災(zāi)難，這并不是危言聳聽，其實在以前就發(fā)生過許多因環(huán)境而造成了許多的災(zāi)難。
在中國，我們的工業(yè)還有需改進(jìn)，因為有很多的工廠再發(fā)展工業(yè)的過程中排出了許多的有害物質(zhì)，致使土地的質(zhì)量遭到了嚴(yán)重的破壞，使得人民的莊稼糧食也遭到了大量的破壞。但是破壞還不止這些有的場排出了大量的有害氣體，致使許多的花早樹木還有各種飛禽都因為環(huán)境的破壞而遭到嚴(yán)重的打擊。人們因為誤食了那些有毒的水，而得了嚴(yán)重的病。所以壞境對于我們來說是很重要的。如果壞境遭到了破壞，那么我們的人身健康將遭到破壞。
在國外，英國在以前是工業(yè)發(fā)達(dá)的國家，但是因為他們過度與之發(fā)現(xiàn)工業(yè)卻忽視了在當(dāng)時的英國上空有一大片得濃霧籠罩在英國上空。也正是因為這些濃霧，使得人們平時呼吸都很困難，致使人們因過度的吸入這些濃霧而患上了嚴(yán)重的病，致使英國的每一家醫(yī)院都是人滿為患，看病的人數(shù)不勝數(shù)。在當(dāng)時因為的得病而死的人數(shù)不勝數(shù)，致使英國的輕工業(yè)遭到嚴(yán)重的破壞。這件事的影響非常的嚴(yán)重，因為發(fā)現(xiàn)重工業(yè)而忽視了環(huán)境，致使英國的.發(fā)展遭到了阻力。
像這樣的事例肥腸的常見，有太多的人因為一些利益而做了許多的破壞環(huán)境的是，可是他們卻不知道，因為他們的做法，最終的受害者也可能是他們的親人。環(huán)境一旦破壞那么許多的自然災(zāi)難也將隨之而來。所以為了能構(gòu)建一個美麗和諧的社會我門應(yīng)該保護(hù)好壞境，只有這樣我們的社會才會越來越美麗，越來越和諧。
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我今天在國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機遇同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的.6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，鳥語花香。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
世界文學(xué)大師雨果曾經(jīng)說過："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫"。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)�，早�?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失達(dá)200億噸;森林正以每年450萬公頃的速度在消失。驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地利用自然，而不立即行動起來，投入到保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗中，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
老師，同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們從隨手關(guān)燈，節(jié)約用紙，不燃放煙花爆竹等小事做起，珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏�，地球上有許多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個脆弱的`的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇9
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
保護(hù)環(huán)境，珍惜資源演講稿各位老師，同學(xué)們：大家好！在我國改革開放這么多年來，人們的生活越來越富裕了。可是隨著人口增長，人們破壞環(huán)境，浪費資源的惡習(xí)卻越來越多了，環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。污水排放到河涌里，污染空氣，亂砍濫伐……
這些事情都在提醒人類要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱髲?fù)和懲處。所有的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的.家園。
因此，我提出了一些建議：1不亂砍濫伐，既要砍樹也要植樹，那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。2不浪費任何一粒飯米，要知道，每一粒米都是來之不易的，要好好珍惜它。3不亂扔垃圾，不僅影響市容還會污染環(huán)境。
4爭取少開汽車，除非萬不得已，否則堅持步行或騎自行車。那樣既省錢，又不污染空氣，還可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。
一舉多得，何樂而不為5節(jié)約用水。假如我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源，那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法，讓水也可以循環(huán)利用。6節(jié)約用電。
假如沒有了點，人們就會生活在黑暗的世界里，那么我們怎么工作和學(xué)習(xí)7愛護(hù)花草，爭做美化環(huán)境的文明公民。保護(hù)環(huán)境，珍惜資源人人有責(zé)，讓我們行動起來，一起保衛(wèi)地球吧！我的演講完畢！謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。環(huán)境問題一直倍受有志之士的關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了《人類環(huán)境宣言》。同年十月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
環(huán)境問題大至地球環(huán)境的保護(hù)，小到我們生活中的點點滴滴，環(huán)境問題并不是與我們相去甚遠(yuǎn)，而是與我們息息相關(guān)。我們只有保護(hù)好我們生活的小環(huán)境，小環(huán)境構(gòu)成的'大環(huán)境才會更加美好！
學(xué)校就如同我們第二個家，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里生活。這里的一草一木都是我們的朋友，我們同呼吸，共成長；這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，我們共同迎接挑戰(zhàn)。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們知書達(dá)理，文質(zhì)彬彬；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。
然而，只要你仔細(xì)觀察，便會發(fā)現(xiàn)學(xué)校潔白的墻壁上，總被留下幾個腳印；教學(xué)樓上，時不時有垃圾做“自由落體”運動；還有課桌椅上，總會有信手涂鴉的痕跡，處于這樣的校園之中，我們又怎能心安理得地學(xué)習(xí)和生活。細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來的是一個人綜合素養(yǎng)，小的事情做不好，又有何大成就可言。東漢少年陳蕃，其庭院臟亂不堪。有位長者批評道：“孺子何不灑掃以待賓？”其答曰：“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋�！遍L者反問：“一屋不掃，何以掃天下？”想要成就一番大事，樂于做小事是何等重要。我們不僅要胸懷“掃天下”的壯志，還要有“掃一屋”的耐心。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”，維護(hù)校園環(huán)境，看似稀松平常的一件事，實則關(guān)系著我們的成長。相信只要我們端正心態(tài)，把簡單的事做的徹底，把平凡的事做成經(jīng)典，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就會得到提升。
愛護(hù)我們的校園環(huán)境，從自身做起，從小事做起。遵守學(xué)校的規(guī)定，不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾桶中，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)校園環(huán)境。不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不在墻壁上亂涂亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位安中人的心血與汗水、聰明與睿智，所以我們應(yīng)在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境，并學(xué)會及時制止他人破壞校園環(huán)境的行為。
同學(xué)們，老師們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空，心靈的凈土中放飛希望！讓我們的校園因我們的文明而春風(fēng)常駐，錦上添花！
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
拉開窗簾，看見塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶“啪，啪”響，白色垃圾飛的滿天都是，好似要吞噬整個世界，天空變成了灰暗色，無任何生機……
溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣；樹林里，工人們無休無止地砍伐著樹木；汽車不斷地排放尾氣。
難道我們就應(yīng)該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起，從身邊的小事做起！
可現(xiàn)在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。
例如：出門時不知道隨手關(guān)燈；洗手時用水太多；放音樂時聲音太大；經(jīng)常用一次性的東西；破壞樹木。節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電；節(jié)約用塑料袋；不用泡沫紙做的飯盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。
人類呀！快點醒悟吧！試想，如果沒有了樹木，那么會帶來泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會占據(jù)天空，許多人就會流離失所；試想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會擴大，紫外線就會灼傷人類的皮膚，不僅會曬死山上的樹木，還會使鳥兒沒有了家，害蟲沒有了天敵，它們會吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類沒有了糧食就會滅亡；試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的'城市就會成為一個垃圾堆，我們的生活也就不會這么舒適；試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會成為什么樣的景象?
我想要呼吁大家，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!這天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每一天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米。能夠說，如果沒有水，人類將無法生存
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們明白嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都明白，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的.四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
同學(xué)們，“，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
謝謝大黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們用心行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
作為大自然健康的象征，由于人類缺乏環(huán)保意識，隨著參天大樹落地，地圖會被改寫，森林會變成黃色的沒有生命的沙漠。
進(jìn)入社區(qū)有一些不道德的現(xiàn)象。為了綠色環(huán)境，這個社區(qū)種了一些樹苗。去年那些饒有興趣的種樹種的居民只用了幾個星期，就把被子擦干，壓在剛剛長出樹枝的小樹上。既然種樹是為了綠色環(huán)境，我們應(yīng)該愛護(hù)它們。樹木可以呼出二氧化碳，凈化空氣，減少噪音污染！他們能為我們?nèi)祟愖龀鋈绱司薮蟮呢暙I(xiàn)。人類為什么要壓迫他們？我們應(yīng)該愛護(hù)樹木！
森林有多美，它是大自然健康的.象征。然而，由于人類貪得無厭的貪婪和無知，美麗的森林已經(jīng)變成了一片毫無生氣、塵土飛揚的沙漠。人們用木頭做了一雙一次性筷子。
你知道，這是極大的浪費！人類從自然中學(xué)到的太多了！我們不應(yīng)該砍樹，盡可能少用一次性筷子，這樣才能真正保護(hù)綠色。
3月12日是植樹節(jié)。在這一天，我們應(yīng)該種一棵樹來紀(jì)念這個節(jié)日，同時，盡我們的一份力量創(chuàng)造一個綠色的生活。種樹不僅給你的生活增添了色彩，也讓你在勞動中收獲快樂的果實。
我們周圍有太多的污染現(xiàn)象。記得小時候，我家附近的河清澈透明，孩子們經(jīng)常在河邊玩耍。但是現(xiàn)在這條河變成了下水道。所有這些現(xiàn)象都值得我們深思。
現(xiàn)在許多人騎自行車去上班，這不僅是體育鍛煉，也是環(huán)保。平時出門多坐公交車，可以減少空氣污染。我們個人應(yīng)該考慮我們生活的環(huán)境。
熱愛綠色，保護(hù)綠色，增加綠色，讓大家一起創(chuàng)造美麗的綠色。
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇14
親愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好。我是五四班的美嘉同學(xué)，很高興站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏�，地球上有許多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的.真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
我的演講完畢，謝謝。
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