教師開學發言稿15篇
在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用發言稿的人越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編收集整理的教師開學發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師開學發言稿1
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家上午好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言,一起慶祝我校金秋的開學。在此,我代表綿陽中學育才學校全體老師對新同學表示熱烈歡迎!
因為同學們的到來,9月1日,對于學校、對于教師,是個激動人心的日子。
你們的到來必將給我們這個大家庭注入新的生機,新的活力,新的希望!古人說:“師者,所以傳道授業解惑也。”為人師表者,必須志存高遠、愛崗敬業、嚴謹篤學、與時俱進。同學們,我們愿意成為你們的良師,引領你們在知識的海洋里遨游;我們愿意是你們的益友,分擔你們的歡喜、憂愁。我們只想在自己平凡的工作崗位上,盡心盡責、教好書、育好人,把自己畢生所學傾囊傳授給全體同學,把老師的愛全部傾注給每一位同學。與此同時,向全校同學提出三點希望:
第一、學會適應,以良好的心態融入新集體。剛到一個新環境,你們的生活習慣、學習方式等各方面都會有許多新的變化,各種選擇和誘惑會接踵而來,學習問題、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新問題也會擺到你們的面前,而學校也會有和你們想象期許不同的地方,在這個時候,希望大家不要彷徨、不要迷惑、或者失望、而要學會摒棄自我為中心、學會換位思考,妥善處理師生、同學、關系。
第二、勤于修身、學會做人。要把修身立德、完善自我放在頭等重要的位置,做到積極進取、永不言退,融入集體、互幫互學。要陶冶高尚情操,養成良好道德品質和文明行為。第三、勤于實踐、學會做事。要成就一番事業就要從小事做起、從事實做起。新的一學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張白紙,那我們如何在這張白紙上畫出又一幅精彩的畫卷呢?
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,
也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,創造美好的明天!最后深深祝福綿陽中學育才學校的全體師生,
在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們學校越來越輝煌。
教師開學發言稿2
親愛的家長、小朋友們:
休息了一個暑假,又將再一次的看到你們,歡笑和喜悅涌動心間,期待你們回到幼兒園!
知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們在一起的分分秒秒,盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?
老師將和寶貝們一同邁進新的一學期,寶貝們經過了一年的小班生活,學會了很多東西。你們學會了自己吃飯、自己穿衣服;學會了見人打招呼,懂禮貌;學會唱歡快的兒歌,會跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常識;有了好朋友,變得會和小朋友交往了;學會了動手動腦。現在,你們又長大了,一定長高了,長結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。原來膽小的小朋友現在一定會主動和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友現在一定會主動舉手發言了。
新的學期開啟新的希望,我們一起步入中班,由于劉老師個人原因,我們班來了一位新老師——郝曉靜老師,很平易近人,開學后家長朋友們可以直接與新老師進行交流,希望我們的寶寶們能盡快適應新老師的教育教學生活。也相信她會和大家相處的非常融洽,我們這個全新組合也會努力會用行動來證明。中班是幼兒智力、情感等發展的重要轉折時期,我們在努力的同時,期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在關愛下健康的成長!
小朋友們,在新學期里,一定要多學本領,快快進步!我們老師會真誠地幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。希望你們堅強、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,故事講得棒棒的。
最后,祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
教師開學發言稿3
各位家長:
大家好:
我是中二班的李老師,感謝你們一學期以來對我們工作的支持與配合,經過一個寒假的休整,孩子們又重新回到幼兒園,接受集體的生活,我看到她們都長高了,也很有禮貌,學習也知道努力了,在這里感謝家長們的配合教育。
新學期希望家長們繼續努力支持配合我們的工作,我(們一起努力培養出活波、可愛的孩子,讓他們在十三幼中二班這個大集體中茁壯成長。
春天了,是萬物復蘇、百花爭艷的季節,封凍了一個冬天了,家長可以多帶著孩子們到大自然中呼吸新鮮的空氣,多出去觀察春天的變化,讓孩子多多的感受自然的變化。同時希望家長要堅持早上送孩子做早操,養成良好的行為習慣。謝謝各位家長!
開學了,經過一個快樂的寒假,我們又相會在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個新的開始。小朋友,春節你都去了哪兒,見了哪些好玩的事?能講給小朋友們聽聽么?這學期,我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成(長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!
新學期伊始,進入大班的我們,那是一個嶄新的階段,對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。
老師們將和你一起進入新學期。你明白嗎?老師們都很想你,希望能早點見到你。
學校要開學了。你準備好了嗎?新學期讓我們打開新的期望,帶著新的夢想!某某幼兒園將迎接新生嬰兒的到來,期待寶寶的進步,希望寶寶能給我們一個驚喜!
同時,我要感謝所有的家長,感謝他們對我們上學期工作的理解和堅持。
過了一個暑假,這些嬰兒長到一歲。與此同時,新出生的嬰兒加入了我們的大家庭,開始了他們新的集體生活。大多數嬰兒能迅速適應幼兒園的大眾生活,但幼兒園生活與相對寬松的家庭家庭生活不同,有些嬰兒可能無法立即適應幼兒園生活。我們的、正式上課時間是2月17日。為讓學生順利進入新學期的學習生活,請配合以下事宜:
1、調整孩子的日常生活,使他們逐漸和上學時一樣。他們的性格是晚上的睡眠時間。
2、提醒孩子們在假期完成家庭作業。請利用剩余的日子和你的孩子一起回顧節日,回顧快樂,并設定完美的時刻。完成假期作業,開始上學,與老師和小伙伴分享。如果你需要幫助,請盡力去完成它。請在開學第一天把作業帶回來。
3、教導兒童為新學期作好準備,例如:安排自己的學校用品、日用品、書籍和材料,同時與兒童討論新學期的計劃和目標;為新學期的開始做心理準備。
教師開學發言稿4
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興作為教師代表在開學典禮上發言。在這萬物復蘇的陽春三月,新學期綻放著笑臉向我們走來,我們道別了愉快的寒假,帶著希望和欣喜又回到了親愛的學校。沉寂的校園,因你們的到來又煥發出新的生機。
在新的學期里,我們依然會本著“活力教育,陽光自信每一個”的辦學理念,以敬業務實的工作作風,立足于課堂教學和活力實踐活動,讓東華的孩子們在學習中感受快樂,在活動中體驗成功,我們全體教師會用滿腔的熱情,為孩子們創造一個愉快寬松的學習和生活環境,真正成為孩子們最好的支持者、合作者、引導者,珍惜和孩子們的每一天,關心愛護每一位學生,以嚴導其行,以愛暖其心,時時處處做學生的表率,爭當學生滿意的老師。在新的學期,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學,一定要努力學習,珍惜時間,要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作,學會健體、自尊自愛,自律自強,養成良好的學習習慣和行為習慣,我相信我們東華的孩子們在東華小學的活力教育下,小草會茁壯成長、小樹會成為參天大樹。老師期待著你們的進步,期待著你們的成功。
最后,我祝愿全體教師在新的學期里,工作順利、身體健康、家庭幸福。祝愿同學們陽光、自信、快樂,茁壯成長!謝謝大家!
教師開學發言稿5
尊敬的各位領導、敬愛的老師們:
大家新年好!今天在新學期的表彰會上我代表上一屆小學畢業班教師和本屆畢業班教師發言,非常榮幸,在此,我衷心的感謝各位領導給我這個學習交流的機會。我發言的題目是《為了孩子的未來》。
在XX―XX學年度,我們小學畢業班取得了優異的成績,在小升初統考中,統考科目在全縣名列前茅;在擇校考試中,我們有57人考入瀛海、匯才,擇校升學率63%,再創歷史新高;在各級各類比賽中,先后有22人次獲國家、市級一二等獎。小學部被評為縣級教學工作先進單位。這是學校領導和我們畢業班全體教師共同努力的結果。
多年的班主任工作,使我深深知道,組織好班級活動,是提高學生綜合素質的重要途徑。在過來的一年中,結合小學畢業班的年級特點、學校德育工作的精神,本著“一切為了孩子未來”的工作思路,我組織學生開展豐富多彩的活動。“我為瀛海增光彩”演講、“我與祖國共成長”手抄報、“08奧運我知道”擂臺賽等活動,培養了他們對學校、對國家、對世界的關注與熱情;“讀好書有感”、“開卷是否有益”辯論會等活動,豐富了學生的課外知識,提高了他們辨別是非的能力。同時,在學校運動會、合唱節、藝術節等大型活動中,我都積極組織、全身心投入,不僅多次獲得過一等獎、精神文明班級等獎項,而且在學生心目中播下的勤奮種子,使之受益終身。另外,我班組織的“喜迎奧運,青春笑臉遍津門”活動,獲市級二等獎,其經驗總結已收錄到《“青春笑臉遍津門”活動集錦》一書,面向全國發行。因此,我班被評為縣級優秀班集體,縣級紅旗中隊。
一年來,我在注重提高教育教學質量的同時,也非常注重自身素質的提高:課堂教學競賽曾獲市級二等獎,做市、縣級展示課三節,送課下鄉兩節,均受到有關領導和老師的一致好評;我承擔了國家級“十一五”立項課題 “各類教材不同特點的研究”,所撰寫的《重組教材,讓課堂教學更加高效》等三篇教學論文獲國家級一二等獎,教學設計《當災難發生的時候》被編入《新課標課堂教學設計與案例――教案》之中,供全國品德與社會課教師參考。我還積極踐行國家級德育立項課題“班級文化建設”的研究,所撰寫的德育論文《注重主體,營造和諧的班級文化》獲市級一等獎。一年來,先后有三篇教育教學經驗刊登在縣級刊物上。
我的努力得到了領導和同事的認可,曾獲得過學校師德標兵、縣級優秀班主任、縣級優秀輔導員、市級教改積極分子等榮譽稱號,并在靜海縣表彰會上做重點發言。
成績只能屬于過去,未來還是需要我們去創造。送走上一屆畢業班,服從領導安排,接了新一屆畢業班。這個班不同于其他畢業班,到現在我已經是第五任班主任了,大家知道,小學生與初高中不同,頻繁地更換班主任使養成教育成了個大問題。60人的大班容量無法實施小班教學。困難面前,我沒有退縮,而是憑著韌勁、耐性與愛心投入了新的畢業班工作。一學期下來,我雖然累得腎炎復發,但是可喜的成績令我欣慰,班集體在各項競賽中五次獲獎,有28人次在各級各類中獲獎,其中獲國家級一等獎的就有4人次,期末考試在與大邱莊津美小學聯判中,我班成績均高于對比班級。
新的學期,是家長給予厚望的一個學期,是社會關注的一個學期,是學生最辛苦也最有壓力的一個學期。在這個特殊的學期里,我們畢業班全體教師,認真總結上一屆的經驗與教訓,團結一致,共同奮斗,努力做好新一輪的畢業班工作,為孩子的未來打好基礎。
教師開學發言稿6
尊敬的各位領導、老師和家長們以及親愛的同學們:
大家早上好!很榮幸,能夠站在這里發言。告別了炎炎夏日,迎來了秋風送爽,隨著新學期的到來,我也幸運的能夠成為了牛欄山一小這個大家庭中的一員,對此我感到無比的高興和自豪。
牛欄山一小是一所十分優秀的小學,想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。
作為新教師,我們雖然充滿了對工作的熱情,但我們畢竟還是缺乏教學經驗的。我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善。我們相信,有領導們無微不至的關懷,有老師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,盡快成為一名合格的人民教師。在新的學期,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態度”嚴格要求自己:精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心請教,站穩課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。我們一定不會辜負學校領導、老師和家長們的期望,全身心投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,為牛欄山一小出一份力。
教書育人是我的天職。
為人師表是我的本份。
終身學習、追求卓越是我的目標。
盡心盡責、服務學生是我的使命。
最后,衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!祝愿各位領導、老師和家長們身體健康,工作順利!祝牛山一小越來越好。
謝謝大家。
教師開學發言稿7
大家好。
當清晨的第一縷陽光照耀在我們嶄新而又美麗的校園時,又一個充滿激情與挑戰的新學期即將開始了!今天是個美好的日子,我們歡聚在在里,隆重地舉行新學期的開學典禮。在這里,請允許我代表全校教師,向剛剛邁入xxx中學的初一新同學表示熱烈的歡迎!因為有了你們,讓校園更加絢麗多姿。希望你們能在這里盡情地采擷陽光,茁壯成長!
親愛的同學們,我想真誠地對你們說:選擇xxx中,你們是幸運的!xx中既是一個團結奮進的集體,又是一個溫馨和諧的大家庭。為每一位學生的成長插上騰飛的翅膀,為每一位學生的終身幸福奠定堅實的基礎,是我們xxx中人忠貞不渝的追求。這里有一批經驗豐富、愛崗敬業的教師,為大家解疑答惑;
有一支飽含愛心、循循善誘的班主任隊伍,為大家噓寒問暖;
還有許多默默奉獻、兢兢業業的后勤人員為大家排憂解難。在這里,你可以汲取到知識的營養;
你可以感受到奮發的力量;
你可以在創造中施展才華;
你可以在快樂中健健康康的成長。作為你至愛的老師,我們愿捧著一顆滾燙
的心,全力以赴的去愛你們,培養你們。選擇了教師這個職業,就注定我們的夢想連在了一起:你們幸福,我們快樂!你們進步,我們欣慰!你們是成功的,我們才是優秀的!在學習上,我們是良師,引領大家在知識的海洋里自由自在地遨游;
在生活中我們更愿做你們的益友,分擔你們的快樂與憂愁。
親愛的同學們,學習的道路永遠沒有坦途,你選擇勤勉與奮斗,便會收獲進步和希望;
你選擇紀律與約束,便會收獲理智和自由;
你選擇拼搏和超越,便會收獲成功與輝煌!希望你們能憑“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信,鋪就未來的錦繡前程;
希望你們擁有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,笑迎人生的風雨,所有的xxx中老師,都愿用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航!
同學們,當今社會是知識競爭的時代,誰擁有了知識就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學都應為自己的未來著想,為祖國的前途分擔一份責任。你們是父母心中的渴望,你們是老師心中的期望,你們更是祖國未來的希望。此時,你是否想起了嚴父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌印?是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨?是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐?是否把老師的諄諄教導掛在了心頭?面對著新的學年,踏在新的起跑線上,你將朝哪個方向起步?借此機會,老師想對同學提出幾點希望:初三年級的同學們,你們肩負著xxx中學中考再創輝煌的重任,明年你們將走進中考考場,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為學校爭光添彩。
初二、年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們學習初三學哥學姐們的`優點,再接再厲,努力拼搏;
下,做好初一新生的榜樣,使我校的教學成績,一年更比一年好!初一的新同學們,你們是xxx中的新鮮血液;
希望你們盡快適應新的環境,遵守學校的各項規章制度,努力做到自尊、自信、自主、自強,養成良好的行為習慣。一個輝煌的xxx中將在你們的努力下崛起。
大浪淘沙,方顯真金本色;
暴雨沖過,更見青松巍峨!新學期奮進的號角已經吹響,展望未來,我們躊躇滿志、意氣風發,讓我們攜手并肩,同心同德,共創xxx中美好的明天!
謝謝大家!
教師開學發言稿8
尊敬的各位家長:
大家好!感謝各位對我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加這天的開學第一次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不期望自己的孩子有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協力把你們的孩子,我們的孩子教育好。
對孩子的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:"五加二等于零。"什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,孩子們回到社會,就什么都學會了。比如電子游戲機,一個人在家玩,但是癮,然后帶上三四個一齊玩,還有不少負面的東西。作為學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學校家庭攜手配合,共同創造良好的育人環境。
下面我想就各位家長關心和困惑的問題,與大家交流溝通,期望能對各位有所幫忙。很多家長都把教育孩子的期望全部寄托在教師的身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2學校;3兒童所在的群眾;4兒童本人;5書籍;6偶然出現的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,能夠看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用,在這位教育學家心中占據相當的地位。經驗告訴我們,優秀孩子和優秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人構成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么應對這個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?
一、要用平和的心態去看待孩子,看到孩子的“另一半”。
上學期期末考試后,一位孩子家長交流孩子的學習狀況。他不斷訴說孩子的種種缺點:學習不認真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,在他的眼里,孩子一無是處。
正在成長過程中,孩子就像一杯沒有倒滿的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都期望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發展的眼光看待他們,幫忙孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你必須會發現“那只杯子里的水越來越多”。
當然,僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的,那樣做不但不能促使孩子進步,反而會滋生孩子的一些不良習慣。盡管表揚和鼓勵是教育孩子的一種有效手段,但并不是在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”,在看到孩子的“另一半”的基礎上適時、適當的表揚和鼓勵,才是促進孩子健康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半,才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子,才具備同孩子的溝通的良好心理基礎。
二、如何提高孩子的學習成績呢?
有的父母見到孩子學習松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學習習慣的養成是有一個過程的.家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?
第一、抓作業.要規定孩子放學后務必做完作業,務必檢查.口頭作業、復習、預習作業也不容草率.而孩子往往比較厭惡作業。我很理解家長們繁忙的工作,但是你忙的期望是什么,還不是你們的孩子嘛,經常會聽到家長這樣的教育自己的孩子:孩子,你怎樣就不好好學習呢,爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢,為的是什么,還不都是為了你嘛,你怎樣就不體諒你的爸爸媽媽呢?那請問各位家長,當你在這樣教育孩子的時候,你又是否想到除了賺錢供她上學,給他吃好的,穿好的,你又對他進行了哪些思想教育呢,你真正細心的了解過你的孩子嗎?孩子最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅僅指的是學校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫家庭作業的時候,你認認真真的輔導過他嗎?你明白你的孩子當天學的什么嗎?甚至你明白孩子這天的作業是什么嗎?
第二、抓態度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。
第三、抓技能.如想問題、做作業時,要求準確迅速,如果看到孩子在一個問題上浪費很長時間時,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質中求快,就是說質量與時間的比例,;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。
第四、抓關愛。此刻的孩子都是父母手心里的寶,平時父母經常買些禮物送給孩子,每一天給孩子做好吃的,但是經過我的了解,卻發現他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子:
1、每一天花必須的時間與孩子交流。抽出必須的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每一天要花必須的時間坐下來,問問孩子學習的狀況,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業的。個性是一些作業速度比較慢的孩子,更就應要多觀察,幫忙他找到根本原因。和孩子交流思想,溝通情感。而不是一問了之。養成習慣,你的孩子就將會是最棒的。
2、和孩子一齊看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節目,并互相交流觀后感,培養孩子的鑒賞潛力。而非將就孩子,每一天回家的任務就是看少兒節目,想想你孩子此刻的年齡還是很小嗎?
3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,必須要問清原因,有必要打電話與老師聯系。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。此刻有一個不好的現象,就是一到星期天,孩子的作業質量就個性的差。甚至有很多的孩子作業本根本就沒動過。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全放湯了。能夠看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。
4、多鼓勵,少批評。多正面引導,少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學會爭斗。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認可伴隨著孩子,他愛心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。
第五、抓家校聯系。因為教師工作很煩瑣,不必須每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動透過電話或親自來校與老師聯系,了解孩子的狀況。以及和老師及時溝通自己的想法。與學校共同管理孩子。
三、提出推薦。
1、每一天請檢查孩子的學習狀況、家庭作業,聽寫作業,做到堅持不懈。檢查完后作業本上請簽名。
2、請督促孩子背書,除略讀課文外,都要求背誦。背完后請在課題后簽名。
3、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流,和他們談談這天學到了什么新知識,哪篇新課文,明白哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。
4、定期與教師進行溝通,對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,能夠經常與老師持續聯系,共同尋找最好的教育方法。
5、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象,去創造完美的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發明、編手抄報、編作文集等,使孩子們全面發展。)
以上是我就孩子們學習教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。我期望孩子能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們的小學時光吧!
謝謝大家!
教師開學發言稿9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
經過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養,我們齊聚在梁徐中心小學這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發言。
我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:
第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成德、智、體等各個方面全面發展的人。
第二句,為人師表是教師的本分。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生的道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷地學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學習,更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。
第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。
我認為,教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責,服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰歌,用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力而加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。
也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”,那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的梁徐中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!
最后,衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝!
教師開學發言稿10
老師們,上午好:
常言道:休整是為了更好地出發。經歷了一個輕松愉快的暑假,滿懷著新的希望我們又迎來了新的學期,又開始了我們新的征程。回首過去的一學年、一學期,我們團結和諧、開拓創新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一學年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一學年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發展意識,凝聚發展合力,朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。
我主要講兩方面的內容:一是上學期初中部工作做簡要回顧;二是本學期工作計劃安排。
一、上學期工作回顧
盤點上學期,應該說是不平凡的一個學期。一是齊心協力、科學備考,畢業班學考成績有了新的提高,基本實現預期目標。500分以上高分段人數達到19人,語文學科繼續保持全區先進地位。特別讓人感動的是帶病堅持工作的3位畢業班老師,他們是周現玲、王學愛、馬亮,值得學習。二是同心同德、克服困難,圓滿完成區教體局下達的職業中專招生任務,校長帶頭宣講,班主任密切配合,老師們全力支持,很不容易。三是多想辦法,創新施教,初一6個班和初二部分班級的數學、英語分層走班取得初步成效。四是高度重視、齊抓共管,學校安全管理進一步加強,未發生一起安全事故。五是精心策劃、狠抓落實,教研聯合體工作再上新臺階。作為東區五校教研聯合體總輪值校,教科室牽頭組織開展了28次216人次參與的各學科教研活動,內容充實,形式多樣,受到教研室領導和老師們的好評。六是德育活動豐富多彩、扎實有效,演講比賽、作文大賽、手抄報比賽、跑操比賽、文藝聯歡會、逃生演練等等,在上學期區里組織的德育大檢查中,
初一級部的系列主題班會受到好評。杜興花主編的校刊第二輯《泉水叮咚》成功出版,收錄師生作品近200篇,激發了學生的寫作熱情。七是利用假期,開放實驗室,開展語文、英語大閱讀,在我校尚屬首次。在活動中,有9位領導和老師犧牲休息時間組織指導學生有序參加活動,有229名學生受益。
總之,初中部各項工作在校長和學校黨總支、校委會正確領導下,全校上下共同努力下,完成了各項工作任務,取得了一定的成績。當然,成績的背后,也存在著很多需要我們正視的不足和問題:一是教學成績還很不理想,與先進學校相比有很大差距,突出表現在優勢學科少、低分學生人數多;二是學校管理還有待進一步的理順和加強,特別在精細化上做得還很不夠,有些管理措施在落實過程中打了折扣,甚至沒有得到落實,目前我們最主要的問題是既不缺理念,也不缺措施和辦法,缺的是各項要求的嚴格落實。這個問題反映出個別干部不注意提高自身修養和素質,對學校提出的工作思路不積極主動地去認真領會,懶于思考,疏于管理,存在相當大的惰性,造成對學校安排的工作,貫徹執行力度不夠。三是教師素質還有待于進一步提高,教學研究的氛圍不強,特別是實施高效課堂和減負提效的教學能力比較薄弱;學生管理方面的問題還比較多,需要進一步加強和創新;四是學校制度還有待于進一步規范和強化落實;五是辦學條件還有待于進一步改善。
二、本學期工作要點
20xx年是區里提出的“工作標準提升年”,本學期是劉校長提出的實施“培養名師、培育名生、打造名校”三名工程的起始學年,針對這兩項要求,我們要做到“五個更要”:思路更要清晰、觀念更要先進、目標更要高遠、師生更要和諧、成績更要突出。新學期總體目標:一個堅持、兩個全面,三個著力、一個確保。一個堅持是:堅持以“辦學理念新、師資隊伍硬、教學質量優、管理質量高”為辦學
特色,優化管理、創新機制、內強素質、外樹形象、加快發展。兩個全面是:全面提升教學質量;全面實施素質教育。三個著力是:著力優化課堂教學、著力加強隊伍建設、著力強化集體備課。一個確保是:確保學校安全穩定。圍繞學校總體目標具體要抓好以下幾方面工作:
(一)抓質量提高。
教學是學校工作的重中之重,教學質量是學校的生命線,是學校的立校之基、發展之本。本學期要狠抓有效的教學管理。
1.要重視教學研究。
教師教書,有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習慣,特別是由于對教學習慣不習慣,導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應教學工作;第二種可怕是太習慣,特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余,用一年的時間重復二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養成研究的風氣,養成研究的意識,不要因為日常工作太累,工作太忙,放松了對自己的要求,要多讀書,多學習,只有這樣才能提高自己的業務素質,才能真正教好書,育好人。為什么暑假里劉校長邀請省實驗中學王岱老師給我們作《閱讀與教師專業成長》的報告,就是讓我們充分認識讀書對教育工作的重要性。為此,本學期,要求每一位教師每月讀一本書,寫一篇讀書心得,發到我們的辦公平臺上。教科室要每月月末跟蹤檢查,做好記錄。
2.要改進教學方法。
教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程,必須在教學思想轉變的基礎上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。教學策略“一小一多”。即“小步走,多回頭”。面對我校學生總體素質參差不齊,個體素質表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學中,要學會采取不斷反復、各個擊破的做法,不貪大求全,不囫圇吞棗,
不怨天尤人,一步一個腳印地擴大戰果,實現全面提高、整體發展。我想任何一學科的教學方法,是不是應該把握如下關鍵詞:
①激趣:教學方法應該努力把激發學生持久的興趣作為第一要素。
②促思:應該努力培養學生的思維興趣、思想習慣、思維品質和思維能力。
③啟智:努力把學生教聰明。
④怡情:努力使課堂充滿一種活力,一種人性的光輝。
⑤有效:從規律入手,努力把復雜的教簡單,簡單的教明了。
3.要追求教學效率。
這里,我主要談作業的問題。有的老師給學生留下的作業數量太多,重復太多,機械太多,學生沒實踐體驗生活,不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們要科學減負,抓好學生課后有效學習,落實以“作業設計與批改”為主要手段的各種課后學生學習管理的各種措施。
4.要加強教學常規管理。
一是堅持推門聽課。學校領導和教師堅持推門聽課活動。領導通過聽課,全面了解教師課堂教學的水平,發現課堂教學中的問題,及時診斷,有效提高教師的課堂教學水平。教師通過聽課,汲取他人的好的教學方法,才有助于提高自己的講課水平。
二是堅持教學月檢查制度。我們采取“三查”的形式,即:查教案、查作業批改、查聽課記錄。
三是組織教學檢測,組織月考。每次檢測結束后,學校要組織教師進行教學分析,對教學中存在問題進行深入剖析,提出教學改革意見。
四是要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關,既要抓好整體質量的提高,也要抓好學困生的提高,盡自己的努力讓學困生的數量降到最少,學困的程度降到最低,要樹立全面科學的質量觀。
五是多措施促教學,確保畢業班成績創輝煌。暑假里級部已經制定了一個復習備考方案,開學初要集思廣益完善好詳細的計劃,教導處和級部做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質量實施過程化管理,要加強過程管理,抓教學常規的落實,對平時教學、教研情況進行抽查驗收,圍繞實施“高效課堂”和“減負提效”,嚴抓教學常規的落實,教學常規管理在精細化、實效化上做文章。各處室切實做好服務教學工作,以服務九年級為重點,切實做好備考工作,在教師動員會、學生動員會、家長動員會的基礎上,調動一切積極因素,為學生中考鼓好勁,鋪好路,切實保證我校20xx年中考成績實現新突破。
(二)抓制度建設。
制度沒有規矩,不成方圓。這點本學期重點要抓考勤管理。通過上學期看,我們的考勤管理不是很好。當然人吃五谷雜糧沒有不生病的,誰家都有老有小,不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調,盡量能把該處理的個人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學期將嚴格落實考勤制度
(三)抓隊伍建設。
一是加強領導干部隊伍建設。各位領導要強化主人翁意識和服務意識,即想管、敢管,敢于負責。要提升境界,立足崗位,盡職盡責,干出成績,堅決杜絕占位不干事的現象發揮表率作用,吃苦在前,享受在后,思想上要始終把學校工作放在第一位,并落實到行動上。進一步提高服務意識、轉變服務態度、提高服務質量,更好更有效的服務教學,為學校的發展做出更大的貢獻。繼續實行校級干部掛靠級部、級部主任負責制。校級干部掛靠級部分工不變,九年級朱校長掛靠,
教師開學發言稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家新年好!
經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節,
只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表全體教師給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認
真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
4、六年級的同學要高度注意,本期是我們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業考試,因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們!
同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想蘭克完小美好的明天!謝謝大家!
教師開學發言稿12
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
新年好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這春暖花開之際,帶著希望和歡樂我們回到了學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成!
新的學期,對于我們全體教師也意味著新的開始。學高為師,德高為范,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。在我們學校的“以人為本,愉悅學習”的辦學理念的引領下,堅持“勵志教育”,“信心教育”,“感恩教育”,我們將繼續努力鉆研,使自己業務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好的心態的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創屬于自己的一片新天地。
同學們,時間匆匆,流年似水。xx年注定是你不平凡的一年,作為一名老師的我,為了使你們在新的學期中能取得更優異的成績,特提出了以下幾點建議:
一、明確目標,志存高遠
沒有春天的播種,就沒有夏天的生長,秋天的收割和冬天的品嘗。只有灑下辛勤的汗水,才能收獲一顆顆晶瑩的果實。人因為有夢想而偉大,因為有理想而成功,心中有著遠大的志向才會激勵我們奮勇向前。在高中階段我們每一個人都要給自己樹立航標,放眼未來, 志存高遠,以使自己保持強大而持久的動力,不斷向更高的目標邁進。
二、踏實勤奮,潛心歷練
天道酬勤,成功屬于腳踏實地、勇于拼搏、持之以恒的人。我們要和時間賽跑,要和自己的惰性斗爭。學習如逆水行舟,不進則退。
通向成功的路,并非鮮花鋪就,它也會有坎坷,有荊棘。然而無論你遇到怎樣的挫折,無論你處于何種境遇,請不要垂頭喪氣,不要哀怨嘆息。因為“沒有風浪,就不能顯示帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的快樂。”我們要告訴自己:“只要我能始終保持必勝的信念,就一定能成為最終的勝利者。”
三、全面發展,成才成人
高尚的品行,是我們做人、做事成功的前提。成長不僅僅是知識的積累,更應該是素養的提升,人格的完善。面對紛紜世事,無論何時,你都要理智而冷靜,做出你的選擇:當與人有摩擦時,請選擇寬容;當有人求助于你時,請選擇善良;這樣的人生會更有價值。
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同努力,去創造滎陽實驗高中更美好的明天!
最后,祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!謝謝大家。
教師開學發言稿13
各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們:
上午好!
在新學期開學之際,作為一名~~小學的老師,此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在20~~年所取得的優異成果感到驕傲,是你們為學校爭添了光彩贏得了榮譽,成果實實在在有目共睹,成果來之不易,它是全校師生領導、教職員工一起努力的結晶,但是成果又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏、以刻苦學習的精神去發明。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣,同學們仍然不畏嚴寒,堅持學習。我相信你們學到的不只是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自身吃苦耐勞的堅強意志,今年學習的路上還有什么困難不能克服呢?
作為一名~~小學的老師,我們為有你們這樣的好學生而自豪!希望我們同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們~~小學更加發揚光大!
俗話說:“一年之計在于春”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才干掌握教學的主動權,才干奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充沛運用啟發式、討論式、誘導式,教學激發學生,獨立考慮和創新意識,讓學生去感受、理解知識發生和發展的過程,培養學生的科學態度,和科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心保護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感推薦,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學習向自身的學生學習,和時聽取學生意見和要求,不時改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成果。
借此機會,對同學提出幾點希望:六年級的同學們,你們是~~小學新的希望,社會學校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成果回報家長、學校和老師,從各個方面為你們的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩,六年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與其他學校的學子試比高,一年更比一年好!
一年級的小朋友們,你們是~~小學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學們,你們生在政通人和之時,學于與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去發明,一個嶄新的~~小學將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音,學習吧!學習、學習、再學習是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮興盛,為了母校明天更加絢爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!
最后,祝各位領導、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,茁壯生長。
謝謝大家!
教師開學發言稿14
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
金秋送爽,碩果飄香,在這美好的日子里,我們又迎來了新一屆學生,初一新同學。美麗的實驗中學校園因為你們的到來而更有生機,更具活力。今天,我們師生歡聚一堂,召開初一級新生入學典禮大會,我覺得很及時,非常必要。在此,我代表全體教師熱忱的歡迎同學們的到來!
同學們,這已經是第九個這樣的大會了,因為我們學校自建校至今已過去了整整八年。就一個學校的發展而言,這八年似乎很短暫,可我們學校這八年來的發展,著實令人難忘。忘不了建校初,學校領導為學校硬件建設而四處奔走,籌集資金的身影;忘不了新一屆學生 坐在講堂時,老師們那深入淺出的講解和語重心長的話語;更忘不了每一個為實驗中學的發展而獻計、出力的教職員工們。是他們的努力,八年中創下了在我們甘肅省教育史上最為輝煌的一頁。也就在這個 短暫的時段里,把我們學校鑄造成了隴上名校,與有著大約百十年建校史的禮縣一中能相媲美。這是一個奇跡,是相當不容易的。而我們這一級的同學選擇了實驗中學,我以為這是正確的選擇,相信我們學校就是各位同學成長的肥田沃土。
不過,同學們都來自四面八方,并且農村學生約占80%。 而每一個學生都帶著每一個家庭的希望而來,帶著家長和自己的理想而來,要深知自己肩上責任的重大。雖然我們還很年幼,但要學會擁有一顆 為學校、為家庭、為社會負責的責任心。具體來說,就是要把人學好,具有優秀的道德品質;把學習搞好,以優異的成績來回報學校,回報家庭,回報社會。
常言道:紀律是執行路線的保證。就是說,我們每一個學生在這里要學習六年,期間一定要遵守紀律。一定要按《中學生守則》、《中學生日常行為規范》要求自己;按學校的各項規章制度要求自己;按一個班級的《班規》要求自己。聽老師的話,團結同學,尊老愛幼,禮貌待人。學會:自己的事兒自己辦,依賴父母、依賴別人不算英雄好漢。我們是初中學生了,懂得一定的道理了。要學會自立,學會有主張,不要再把小學時的那種天真幼稚、愚蠢無知的行為習慣帶在自己的學習過程中,帶在自己的日常生活中。
學習上,要學會合理的分配時間,依據學校的作息時間表和自己的生活條件安排自己的學習、活動。晚上可以早睡,早上可以早起,充分的利用有效的學習時間,提高學習效率。學前能夠預習,課堂能夠與老師緊密配合,課后勤思善問、探索鉆研。學好課內的,更要拓寬課外的,努力使自己成為一個學識淵博的人。
衛生方面,首先要有一個良好的衛生習慣。不光是每天打掃衛生,更要緊的是時時刻刻有一種保持良好衛生的意識。其次是不隨手扔垃圾,要監督別人亂扔垃圾的現象,還要主動拾揀看到的垃圾,以保持 校園環境衛生的優良狀況。而個人衛生,重在提高自己的認識,整潔美觀的外表打扮是塑造形象的重要方面;勤洗被褥、衣服也不再是父母的專利。我們可以盡可能的自己去干,還要干好。
如今,我們成了學校的一員,成了學校的主人。學校的榮辱興衰,就是我們自己的事。學校的一事一物、一草一木,我們都應該義無反顧的去關心、去愛護。學校的尊嚴就是我們每一位師生自己的尊嚴,我們不去維護誰來維護?總之,每位同學應該有高度的主人翁責任感。
作為教師,在新學期里,我們依然會本著“讓全體學生全面發展”“從最后一名學生抓起”“從學生最薄弱的學科抓起,不讓每一個學生掉隊”的宗旨。以“兩種精神”“八個意識”“三個優化”要求自己。以教書育人為己任,以嚴謹、勤奮、敬業、務實、創新的工作精神,立足教學,向課堂45分鐘要質量;立足教育,向班級管理要效益。把教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田,真正走入學生的心靈。同時,我們將時刻提醒自己:學生每個人的身上都隱藏著原子能,等著我們去點燃它;每個人的大腦中都有一個金礦,等著我們去開采它;每個人的身體中都沉睡著一個神通廣大的巨人,等著我們去喚醒它。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。作為教師,我們已經做好了準備,我們愿意傾我們的所有,全力以赴,投身到教育教學中去。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們學生連在了一起;你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
今天,借此機會,我代表初一全體教師對同學們最后提出幾點希望:希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏。
希望你們盡快適應新的環境,良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們像鷹一樣,可以在藍天展翅翱翔。
希望你們做有理想的人,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
希望你們認真遵守學校的規章制度,熱愛學校 熱愛班級,為建設優秀班級獻出自己的一份力量,為咱們實驗中學增光。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習和生活中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟風雨過后,才見彩虹。
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創造美好的明天吧。
祝初一級全體老師們工作順利,身體健康。祝同學們學習進步, 學業有成,在即將到來的月考考試中取得優異的成績。
謝謝大家!
教師開學發言稿15
尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸由我代表老師發言。在今年,中國女排的新老隊員在郎平教練的帶領下,幾經惡戰,時隔12年,再次登上奧運會的最高領獎臺。同樣在今年,近仁中學迎來了800多名新的師生——我也是其中之一。如何有效地發揮我們的洪荒之力,我是這樣理解的。
我們學校叫xx中學。仁是孔子思想的核心理念,近仁就是不斷努力靠近、達到仁的狀態。我理解的仁就是“天下興亡,匹夫有責”;就是“為中華之崛起而讀書”;就是那些為了新中國成立而前仆后繼的人;就是鄧稼先等人的為國防事業“鞠躬精粹,死而后已”;就是中國女排不管對手多么強大,努力拼搏的這種精神;就是我們老師嚴格要求和關愛每一個學生;就是同學們懂得了正確的道理能夠堅持實行。
作為一名xx中學老師或者員工,我想說,活在當下,把當下做好,做到極致。因為你不是給吳校長打工,是為自己工作,成長的是你自己的能力。如果你做到極致,做出成績,你的待遇就會提升,或者敢同吳校長談待遇問題。如果你離開,去新的學校,這就是你的工作成績或吹噓的資本!曾經有人分享了一句話,我任然記得:離開團隊,你什么也不是。蘋果的成功不是喬布斯一個人的成功,是他帶領的團隊的成功,馬云的成功來源于他核心團隊的一直跟隨。在團隊里,最受歡迎的人是:有激情的人;有原則的人,會為了原則爭吵,一旦確定了方案,堅定執行;是能夠成就隊友的人;是默默付出的人;是擁有正能量、不抱怨,解決問題而不是只會提出問題的人。
今年,xx中學迎來來很多新的面孔,新的老師,作為一個新人,我想說,人生難得幾回搏。政府層面都在不斷改革,作為民辦學校的老師,如果沒有拼搏精神,未來等待我們的就是失業。
對于學生,我想說:“未來社會是變化的社會,很多工作都會消失,出現新的工作,知識更新加快”,那我們現在怎么做呢?,尚老師有幾個建議:
1、堅持鍛煉。身體是革命的本錢,擁有或培養一項體育愛好。
2、多結交良師益友。多結交正直、有度量、有見識的朋友。
3、洪荒之力是靠苦練出來的,該吃苦時就吃苦。不怕吃苦吃苦一陣子,怕吃苦吃苦一輩子。
感謝大家的傾聽,我的發言完畢。
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