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    高考發(fā)言稿

    時(shí)間:2023-01-02 19:41:25 發(fā)言稿

    高考發(fā)言稿集錦15篇

      在日常生活和工作中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的高考發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    高考發(fā)言稿集錦15篇

    高考發(fā)言稿1

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好下午好!

      我是初三(3)班梁譯元的媽媽,首先非常感謝學(xué)校讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我倍感榮幸,也十分緊張。作為家長(zhǎng),我們非常滿意學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們家長(zhǎng)很放心也很滿意。轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間只剩百日,三年的初中學(xué)習(xí)已到了緊要的關(guān)頭,在今天,在這個(gè)特殊的日子,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝,謝謝您們,您們辛苦了!”

      親愛的同學(xué)們,在這最后的100天里,我希望我們的關(guān)系依舊是親密的家人,是知心的朋友,是默契的合作伙伴。

      作為家人,我們最希望的是你們可以健康快樂的成長(zhǎng),然后在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們才會(huì)要求你們可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)可以在未來的道路上有更多選擇的人。所以,現(xiàn)在你們的努力,是為了在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境中度過你們的高中,然后才會(huì)離你們心儀的大學(xué),舒適的生活,精彩的未來更近一步。但不管結(jié)果如何,成功與否,我們都會(huì)在你身邊,因?yàn)槲覀兪羌胰恕?/p>

      作為朋友,準(zhǔn)確地說,是一位年長(zhǎng)的朋友,所以你們要體諒,我們偶爾的嘮叨,時(shí)不時(shí)的叮囑和不厭其煩的督促。因?yàn)槲覀円苍恰胺攀幉涣b愛自由”的青少年,我們掉過的坑,踩過的雷,希望你們可以順利跳過。我們是朋友,你們的心事和疑惑可以向我們?cè)V說和詢問,我們會(huì)給出最真心的建議和最誠(chéng)摯的解答;你們的快樂和趣事也可以和我們分享,即使我們沒有參與其中,但你們?cè)敢夥窒淼腵這個(gè)舉動(dòng),對(duì)于我們來說就是欣慰而又幸福的事情。

      作為合作伙伴,我們會(huì)做好后勤工作,做好戰(zhàn)略計(jì)劃,培養(yǎng)你們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和營(yíng)造家庭的學(xué)習(xí)氛圍。而你們只需要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上課。相信只要我們共同努力,就可以讓初中最后的100天更加充實(shí),不留遺憾。相信自己是優(yōu)秀的,是聰明的,只要盡全力,就會(huì)有底氣。那么在最終的考場(chǎng)上,你們就可以淡定從容、胸有成竹。

      無論我們是什么樣的關(guān)系,在你們的成長(zhǎng)道路上充當(dāng)怎樣的角色,我們都希望你們是懂得感恩老師的辛勞,懂得尊重父母的付出,心有丘壑,明朗而又努力的孩子。

      最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛,祝愿老師身體健康,萬事如意!祝愿學(xué)校越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳。也祝愿參加中考的同學(xué)可以做到以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,旗開得勝,金榜題名。

      謝謝大家!

    高考發(fā)言稿2

      先和大家分享一下我高中的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。從小,我便一直是一個(gè)偶爾努力一把的懶人,有上進(jìn)的積極性卻更有改不掉的貪玩本性。剛進(jìn)高中時(shí)熱血澎湃,可惜熱度保持了一個(gè)月就又恢復(fù)了老樣子,上課睡覺下課尿尿,作業(yè)不交天天遲到。不喜歡這樣懶惰邋遢的自己,卻又懶得去改掉這樣的習(xí)慣。日子將就著過,狀態(tài)跌宕起伏堪比上證A股。這樣渾渾噩噩地學(xué)習(xí),成績(jī)卻不錯(cuò),完全沒有引起我的警覺。于是高二上學(xué)期成為高一的延續(xù),但那時(shí)的成績(jī)就沒有高一那么風(fēng)光了,各科成績(jī)?nèi)崩了,考試結(jié)果一次次地刷新歷史新低。之后逼于無奈,我痛定思痛洗心革面,發(fā)力撐了半個(gè)學(xué)期以后期中考最終開始各種爆發(fā)。這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)對(duì)我的觸動(dòng)很大,給了我三方面的重要啟發(fā)。第一,當(dāng)時(shí)我發(fā)奮的過程很痛苦,努力了一段時(shí)間,然而成績(jī)沒有一點(diǎn)轉(zhuǎn)好的跡象,就好像高一明明玩了一學(xué)期,成績(jī)卻一直沒有掉過一樣,兩種境遇對(duì)比,我感到很迷茫。好在那時(shí)候,即使看不見希望,但各種力量讓我堅(jiān)持了下來,期中考成績(jī)出來時(shí),再次回首,才突然發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步巨大。所以,我明白了,不要期望努力過后就會(huì)有立竿見影的回報(bào)。很多的過程都是在積累,結(jié)果出來前需要耐心的等待。第二,我在高二上的時(shí)候,看到班里的那些高手們,心中充滿羨慕,感覺他們的位置遙不可及,自己貌似永遠(yuǎn)都達(dá)不到,但等到后來取得了進(jìn)步,自己也成為所謂高手中的一員時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)并沒有想象中的難以超越,本就不必迷信,不必迷戀。也許所有的困難都是如此,當(dāng)你最初面對(duì)的時(shí)候,覺得它可怕,但經(jīng)歷過之后,再回頭想想,其實(shí)也就不過如此。第三,在學(xué)習(xí)中,深入的思考讓我感到幸福,內(nèi)心的平靜讓我感到愉快。這些都是我之前從來沒有的感受,學(xué)習(xí)的過程讓我找到了一種很專一很投入的感覺,能夠靜下心來專注地做自己想做的事,是一種幸運(yùn)。這樣一想,突然覺得讀書看起來不再像是那樣一件痛苦的事,第一次開始為自己而學(xué)。

      有了高二的這次經(jīng)歷,我成長(zhǎng)了很多,爾后的.學(xué)習(xí)生活就比較順當(dāng),雖有起伏,但有穩(wěn)態(tài),感覺一切都是那么自然。在一本很喜歡的書上讀到過這樣的話:“當(dāng)你真的很想完成一件事的時(shí)候,全宇宙的力量都會(huì)合力幫助你。”這話我很相信,真誠(chéng)地對(duì)待自己的愿望,最后它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      高三了,看到黑板上的倒計(jì)時(shí)才猛然驚覺,最后的時(shí)間只剩下了這200天。倒計(jì)時(shí)一周年時(shí)的記憶似乎還在眼前,然而那過去的兩百多天卻并沒有在心中留下太深的印記。不知臺(tái)下的你們,是否和我有著同樣的感覺,時(shí)光飛逝,最后的機(jī)會(huì),更要珍惜。在我看來,這200天,要做好以下三點(diǎn)。首先,保持良好的心態(tài)。無論目前的自己是否有足夠的能力,面臨一切挑戰(zhàn)時(shí)都要信心滿滿,自信能憑自己的方法一定能把問題最好最快地解決掉,那種惟我獨(dú)尊的氣場(chǎng)就能嚇退一大半困難。其次,眼前要有方向,心中要有目標(biāo)。做好規(guī)劃非常重要,找準(zhǔn)自己的節(jié)奏,選擇適合自己的,才能確認(rèn)自己做的努力是有效的,心里才會(huì)有底氣。有個(gè)朋友曾說,他連到世界末日那一天要做什么心里都想好了,這給我的內(nèi)心很大震撼,這種意識(shí)值得我們學(xué)習(xí)。最后,要投入,專心。這話已經(jīng)是老生常談了,但它的確是學(xué)習(xí)中最需要的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中好好修煉自己。

      我的媽媽曾對(duì)我說:“我們不要求你一定要考個(gè)多少好的大學(xué),但如果你不能盡力發(fā)揮你的資質(zhì),把它們浪費(fèi)掉,那你的一生會(huì)很可惜。”胡適當(dāng)年也在北大的畢業(yè)典禮上曾說過這樣一句話:“你此生所付的最大之責(zé)任,是把你這塊材料鑄造成器。”最后的200天,希望我們都能發(fā)揮自己所有的力量,展現(xiàn)自己真實(shí)的水平,單純地學(xué),快樂地學(xué),幸福地學(xué)。珍惜眼下的生活,讓我們一起努力。

    高考發(fā)言稿3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,可愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      和煦暖陽(yáng),孕育萬千希望;朗朗書聲,灑滿xx校園。在這距高考還有200天的充滿溫暖的冬日下午,我們將抒發(fā)自己的滿腔豪情,展望美好明天。

      一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。我們要感謝生活,給我們留下了200天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識(shí)我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿鳎有很多技巧值得我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問題值得我們?nèi)プ聊ァC總(gè)人都還有做不完的事情,同時(shí)每個(gè)人都還有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,相信每一秒都會(huì)有收獲的契機(jī),每一道題都會(huì)有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

      作為你們的老師,我們朝夕相伴,在追夢(mèng)的道路上,我們是你們最忠實(shí)的朋友。在這最后的`200天,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山之小。我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請(qǐng)記住,在這200天中,我們9班全體教師將時(shí)刻與你們同在,我們一定會(huì)以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

      春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。200天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),200天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué):腳下有路,金榜有名!

    高考發(fā)言稿4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好。在這個(gè)距離高考僅有100天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚一堂,舉行盛大的誓師大會(huì)。

      親愛的同學(xué)們,看看前面這鮮艷的橫幅,置身這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng),你們有什么感受呢?我想,咱們的心情一樣的,激情滿懷,熱血沸騰。

      在這70天里,大家要聽課、做題、測(cè)驗(yàn)、排名生活難免單調(diào)枯燥,學(xué)習(xí)必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂。也許你們會(huì)倍感疲憊,也許你們會(huì)迷茫失落,但是,同學(xué)們,想想你們跨入二中時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),想想電話那頭父母溫暖的`聲音,想想許多年以后,你回望現(xiàn)在時(shí)那坦蕩無悔的笑容,請(qǐng)你們大聲地告訴我,不管前面有多少困難,你們都能堅(jiān)持下去嗎?你們能更努力一些嗎?你們能竭盡全力嗎?

      作為導(dǎo)師,我們將與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,就會(huì)有我們老師的身影,我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油!也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快發(fā)展、為了你們能更出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。在這關(guān)鍵的沖刺階段,我們?nèi)w老師將忠于職守,以校為家;精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑;將刻苦鉆研,用心備課;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)。“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”相信通過我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。我們同心同德,決勝高考。

      同學(xué)們,你們是國(guó)家的棟梁,民族振興的希望,你們書寫著人類的美好未來!你們正在創(chuàng)造二中的歷史。命運(yùn)全在搏擊,奮斗就是希望!我們相信,你們是無畏的勇者,你們所向披靡,你們豪情萬丈!

      同學(xué)們,二中是創(chuàng)造奇跡的地方,今年的6月,你們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)新的奇跡!

      謝謝大家。

    高考發(fā)言稿5

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我很榮幸能作為高三代表上臺(tái)表決心。同學(xué)們,三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了漣源六中,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭(zhēng),我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印??過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的.遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽(yáng)的部落,我們闊步向前!

      86天,僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花,但對(duì)于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。86天——太短,我們只爭(zhēng)朝夕!

      黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。

      更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

      衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過來,那我們就向成功走過去!

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有86天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡,沒有時(shí)間說閑話,沒有時(shí)間看雜書,更沒有時(shí)間去幻想——對(duì)于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的86天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!

      敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,這會(huì)讓我們放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。

      又是一年春草綠,又是一年亮劍時(shí)。在六中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

      同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!

      最后,我想把我最喜歡的一句話送給大家:”有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!“加油吧!同學(xué)們!20xx年的成功必將屬于我們,我們定能創(chuàng)造漣源六中新的輝煌!

      謝謝大家!

    高考發(fā)言稿6

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家上午好!

      我們?cè)趥淇嫉穆飞隙伎释軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,每個(gè)同學(xué)都想上一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué),然而來自各方面的壓力讓我們憂心忡忡,有時(shí)我們會(huì)缺乏必勝的勇氣,想成功卻害怕失敗,我們需要在學(xué)習(xí)中找到前進(jìn)的.動(dòng)力,我們更需要自信,感恩,拼搏,奮進(jìn)。為了幫助同學(xué)們擁有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),提升學(xué)習(xí)效率,獲得更好的成績(jī),上一個(gè)好的大學(xué),為此我們舉辦《超越自我圓夢(mèng)高考》勵(lì)志演講。

      各位都知道高考是人生命運(yùn)的十字路口,高考是我們通向更好、更大發(fā)展平臺(tái)的一次重要機(jī)會(huì),但是在沖刺高考的路上,面對(duì)沖突與壓力、學(xué)業(yè)焦慮、苦悶自卑,懷疑、消極、失眠、緊張、害怕、恐懼等一系列高原反應(yīng),難免會(huì)迷茫困惑甚至想放棄,此時(shí)我們亟需走出消極,擁抱積極,超越常態(tài),超越自我,堅(jiān)定信念,調(diào)動(dòng)潛能。是的,我們需要一盞明燈,指引前進(jìn)的方向,同學(xué)們相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡,高考場(chǎng)上猶如千軍萬馬過獨(dú)木橋,狹路相逢勇者勝。

      今天我們有幸邀請(qǐng)到的主講嘉賓是葉明糧老師,他是重慶狀元紅文化傳播公司首席演講家,高考勵(lì)志心法發(fā)起人,11年來葉明糧老師已在全國(guó)多個(gè)省份進(jìn)行過上千場(chǎng)演講,每一場(chǎng)演講都觸動(dòng)心弦,震撼人心,我相信今天一定會(huì)給我們帶來心靈的啟迪,讓我們邁向巔峰,圓夢(mèng)高考。下面就以熱烈的掌聲有請(qǐng)葉明糧老師為我們演講。

    高考發(fā)言稿7

    各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng)、高三年級(jí)的全體勇士:

      大家下午好!

      今天,離高考僅剩一百天,一百天后,高三的你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體高三教師,給各位奮戰(zhàn)在高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、吶喊。希望一百天之后,大家能精神振作、激情昂揚(yáng)、信心百倍地走進(jìn)高考考場(chǎng)。

      這是黎明前的黑暗,這是最困難的一百天,也是改變你命運(yùn)的一百天。在這最后的時(shí)刻,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

      我知道,此時(shí)的你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此。那現(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找我們這兒的所有老師,從我們這里汲取最后的信心和力量,去看看還有哪些能夠彌補(bǔ)的,圈出最后的考點(diǎn)、你們能得分的,如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!

      丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的`時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!

      你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒有任何機(jī)會(huì)疲倦。

      我們的信念是:不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始,而是從改變你們的態(tài)度開始!

      不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一天;糾錯(cuò),糾錯(cuò),再糾錯(cuò)!糾錯(cuò)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒。只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。今天,我們還要再堅(jiān)定一個(gè)共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。

      鐵打的營(yíng)盤流水的兵,我們高三全體教師堅(jiān)守在這里,做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,并為你們送上最好的祝福,等待著你們一百天后的凱旋!

      黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

      不管你曾經(jīng)多少次跌倒在路上,不管你有多少次折斷過翅膀,相信此刻的你已經(jīng)不再彷徨。同學(xué)們,讓我們超越這平凡的生活,堅(jiān)持到底!讓你的生命怒放!!!(音樂推高,背景音樂《怒放的生命》)

    高考發(fā)言稿8

      元氏一中是一所薄弱學(xué)校,沒有成功的經(jīng)驗(yàn),但我們同樣也渴望成功,在這里,我把我們?yōu)楦呖妓龅呐ο虼蠹易鰝(gè)匯報(bào)。

      一、面臨問題

      元氏一中由于整體搬遷帶來的巨額負(fù)債之外,發(fā)展瓶頸還很多:如生源整體水平較低,這屆學(xué)生高一入學(xué)的統(tǒng)招線是500分(含體育微機(jī)實(shí)驗(yàn)分),成績(jī)好的往往偏科,成績(jī)差的往往品學(xué)雙差。師資力量薄弱,218個(gè)一線教師,初始學(xué)歷是本科的91人,占41.7%,35歲以下的100人占45.3%,,女老師占62.8%。

      二、思想認(rèn)識(shí)層面要求高站位

      班子成員:打破不對(duì)稱競(jìng)爭(zhēng)的悲觀論。名校不是等來的,是創(chuàng)造出來的,是干出來的。山東杜郎口中學(xué)、江蘇洋思中學(xué)是在難以為繼的困境中知恥而后勇,背水一戰(zhàn)迅速崛起為全國(guó)名校。與重點(diǎn)中學(xué)在師資、生源、硬件設(shè)施上沒有可比性的不對(duì)稱競(jìng)爭(zhēng)中,找出自己的著力點(diǎn),提升學(xué)校的軟實(shí)力。埋頭苦干才有出路,才會(huì)贏得尊重。

      教師:斬?cái)唷岸鲗W(xué)校”的意識(shí)糾結(jié),擺脫抱怨沮喪、自慚形穢、心態(tài)羈絆,塑造一流學(xué)校的氣質(zhì)和精氣神。打破生源決定論。我校在生源沒有改變的情況下,從08年高考開始,連續(xù)四年快速提升。在同樣生源的一屆里,不同班級(jí)成績(jī)相差很大。伴隨著高考成績(jī)的不斷攀升,老師專業(yè)水平的不斷提高,對(duì)教育信念的堅(jiān)守,對(duì)教育理想的追求日益成為教師團(tuán)隊(duì)的共同價(jià)值取向,事業(yè)成為凝聚人心的.有效途徑。

      學(xué)生:打破基礎(chǔ)決定論、智力決定論。不斷挖掘整理宣傳高考成功者的事跡,用有相同經(jīng)歷的高考成功者,特別是成功校友、身邊伙伴的現(xiàn)身說法,向?qū)W生證明,決定高考的是積極的心態(tài)和正確的方法,付出總有回報(bào),一切皆有可能。

      三、管理理念層面出新招

      單從高考成績(jī)來看,衡水模式可以說是登峰造極的,是高考文化的典型代表,云集了各地的尖子生、高強(qiáng)度大容量的訓(xùn)練我們學(xué)不來。我們一直在想,針對(duì)現(xiàn)有的生源,能不能找出一條適合我們特點(diǎn)的高考成功之路。

      我們通過多方尋找,從去年3月實(shí)施了教育部重點(diǎn)課題“全員育人導(dǎo)師制,三大步勵(lì)志教育”,我們?cè)噲D吸收高考文化的合理內(nèi)核,在學(xué)校營(yíng)造一種勵(lì)志文化,實(shí)現(xiàn)薄弱學(xué)校的高考突圍。

      勵(lì)志文化的基本理念有:

      全員育人,優(yōu)化師生關(guān)系。師生關(guān)系就是生產(chǎn)力,就是高考成績(jī)。全員育人,讓每個(gè)學(xué)生都能淋浴師愛的雨露,讓每個(gè)學(xué)生都能受到老師的關(guān)注,不拋棄、不放棄。當(dāng)老師充滿期待地關(guān)注學(xué)生時(shí)就會(huì)產(chǎn)生改變的動(dòng)力。,老師研究學(xué)生問題背后的學(xué)習(xí)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)特點(diǎn),針對(duì)性給予正確指導(dǎo),學(xué)生的偏科問題會(huì)有改變。

      高考可以勵(lì)志但不以為志。高考不能作為終極目標(biāo),“奮斗三年,享樂一生”咬牙切齒地經(jīng)歷了高考,考上大學(xué)了就不用奮斗了。這是十分有害的。很多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后處于高度厭學(xué)狀態(tài)。經(jīng)歷高考,取得了一紙大學(xué)通知書只是副產(chǎn)品,而最有價(jià)值的內(nèi)核就是這個(gè)意志品質(zhì)。人生是個(gè)馬拉松比賽,不在于誰在某一階段走得快,更看誰走得穩(wěn),走得持久。

      關(guān)注成功的過程。勵(lì)志就象磨刀,在反復(fù)磨礪中才能永葆鋒芒。利用一日三操的點(diǎn)評(píng),利用寫成功記錄,落實(shí)“以解決問題為核心”的學(xué)習(xí)方法,把成功具體化。今天時(shí)間抓得更緊,今天解決了一個(gè)長(zhǎng)期困擾的問題,今天上課更加專注讓學(xué)生感到每天的進(jìn)步,每天的提高。

      元認(rèn)知心理干預(yù)技術(shù)的引入

      高考前很多考生由于缺乏規(guī)范的訓(xùn)練,無法控制影響學(xué)習(xí)的五個(gè)因素(情緒狀態(tài)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式、行為習(xí)慣及自我管理),尤其是在解題過程中的情緒及微觀的解題策略的影響,造成學(xué)習(xí)成績(jī)一直的得不到顯著的提高。如果說勵(lì)志教育營(yíng)造了濃厚了德育氛圍,解決了學(xué)生想學(xué)的問題,那么從技術(shù)角度怎樣進(jìn)一步解決高三后期學(xué)生出現(xiàn)的如何學(xué)好的問題,我們與遼寧師范大學(xué)的金洪源教授合作引入了元認(rèn)知心理干預(yù)技術(shù)。通過問題圖式分析方法、知識(shí)表征頓悟原理和干預(yù)潛意識(shí)條件性情緒的技術(shù)手段,達(dá)到想學(xué)能學(xué)進(jìn),想做能做到,想放能放下的目標(biāo),在短時(shí)間內(nèi)提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

      四、管理實(shí)踐層面抓落實(shí)

      高三后期管理有兩個(gè)難點(diǎn):一部分學(xué)生因升學(xué)無望而自暴自棄,興趣點(diǎn)轉(zhuǎn)移。一部分學(xué)生因壓力增大,自信心不足導(dǎo)致心態(tài)上患得患失。我們希望絕大部分學(xué)生靜下心來,信心不減、心態(tài)平穩(wěn)地努力學(xué)習(xí),形成濃厚積極的備考氛圍,為尖子生脫穎而出和大面積豐收提供肥沃的土壤。所有這些的一個(gè)核心點(diǎn)是讓每一個(gè)學(xué)生真正品嘗到學(xué)業(yè)成功的快樂。這似乎出現(xiàn)了一個(gè)矛盾,大部分學(xué)生是上不了本二線的,如果把高考成功定義為上本二線,對(duì)于大部分學(xué)生來說,面臨一個(gè)注定失敗的結(jié)局,什么樣的鼓勵(lì)和口號(hào)都是蒼白的。

      重新定義高考成功。成功就是自我完善,自我超越的過程,今天比昨天做得好就是成功,戰(zhàn)勝了自己就是成功。我們每個(gè)人都可以成為自己的成功者,我們每天都可以成為成功者。

      學(xué)習(xí)問題是高三學(xué)生所有問題中的癥結(jié)。學(xué)生的所有心理上問題都是由學(xué)習(xí)障礙問題引發(fā)的。目前學(xué)生普遍感受到的困惑是:經(jīng)過了無數(shù)次的考試,做了大量的練習(xí),無法實(shí)現(xiàn)自我突破。感覺會(huì)了拿不了分,認(rèn)為努力了成績(jī)不提高。由此產(chǎn)生的焦慮更導(dǎo)致了成績(jī)的下滑,形成惡性循環(huán)。

      為解決上述問題,我們把落實(shí)“以解決問題為核心”的學(xué)習(xí)方法做為高三后期管理的重要措施。

      明確問題:針對(duì)多次考試的各科試卷進(jìn)行分析,明確各科每個(gè)專題知識(shí)點(diǎn)所掌握的狀態(tài),包括沒有思路、似是而非、有思路但常出錯(cuò)、能做對(duì)偶爾會(huì)出錯(cuò)。按照先捏軟柿子后啃硬骨頭的原則確定解決前后順序。

      解決方法:圍繞所要解決的問題,在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行回歸課本、整理錯(cuò)題、總結(jié)規(guī)律,在做對(duì)的基礎(chǔ)上,大量練習(xí)熟練掌握,達(dá)到解題思路成為條件反射、規(guī)范的解題步驟一氣呵成。

      解決策略:保證時(shí)間的密度,短時(shí)間、高強(qiáng)度、大容量,一次性突破臨界點(diǎn)。忌拉長(zhǎng)戰(zhàn)線、零敲碎打。

      解決標(biāo)準(zhǔn):會(huì)、對(duì)、熟,達(dá)到熟練地得滿分即有效得分為標(biāo)準(zhǔn)。

      效果:讓學(xué)生從關(guān)注結(jié)果向關(guān)注過程轉(zhuǎn)變。從盯著分?jǐn)?shù)向盯著問題轉(zhuǎn)變,從期待整體提高向?qū)崿F(xiàn)局部突破轉(zhuǎn)變。從大量個(gè)案報(bào)告顯示,解決問題后,很快就在小測(cè)中得到局部分?jǐn)?shù)的提高。(李任靜的個(gè)案。長(zhǎng)期數(shù)學(xué)落后的女生,因?yàn)檫x做部分得了滿分,一下子打破了數(shù)學(xué)上的畏難情結(jié),學(xué)習(xí)熱情空前高漲,成績(jī)也在波動(dòng)中不斷提升)。問題的解決就象發(fā)動(dòng)機(jī)的引擎,讓學(xué)生體會(huì)到了學(xué)習(xí)的成功,品嘗到了成功的快樂,也樹立了學(xué)習(xí)上的信心,從而成為高考成功的發(fā)動(dòng)機(jī)。

    高考發(fā)言稿9

    尊敬的各位老師,大家上午好!

      此時(shí)站在這里,心情非常復(fù)雜,有由衷的高興,有惴惴不安,更有按捺不住的沖動(dòng)與激情!

      20xx年高考我校再創(chuàng)輝煌,每位二中人都為之高興,為之自豪,為之振奮!現(xiàn)在讓我們懷著崇敬的心情,把最真誠(chéng)的祝賀和感謝送給20xx屆的全體老師們----祝賀你們,你們辛苦了!

      高興之余,我們也確實(shí)感到壓力和不安。20xx年優(yōu)異的成績(jī)不必細(xì)說,單就全縣理科前兩名,藝體突破性136人,都似乎成了我們無法跨越的高度!

      還有二中人愈來愈強(qiáng)的名牌期望值,學(xué)校下達(dá)的提高100人的指標(biāo),都無疑給新的高三帶來了巨大的挑戰(zhàn)!

      表面一向樂觀的我,其實(shí)也不時(shí)萌生悲觀、煩躁與不安,只是我極力掩飾下來!因?yàn)槲仪宄谶@攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)候,我不能把任何一點(diǎn)消極情緒帶給我的所有隊(duì)員們。

      有悲觀、有壓力,但更多的是信心和激情!每當(dāng)我走向前臺(tái)、走向講臺(tái),看到斗志昂揚(yáng)的高三師生,想到蓬勃發(fā)展的學(xué)校,我便瞬間熱血沸騰,生起無限的勇氣和力量!

      艱巨的`任務(wù)是期望更是信任,是責(zé)任更是榮譽(yù),是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇!

      高三所有的老師們,敬業(yè)、踏實(shí),業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)協(xié)作!有這樣一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),何難不克?!

      高三所有的同學(xué)們,刻苦、努力,基礎(chǔ)牢固,志氣高漲!有這樣一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),何堅(jiān)不摧?!

      全體二中人,心系高三,支持高三,有這樣強(qiáng)大的后盾作保,我們定能披荊斬棘,一往無前!

      新高三的全體老師們,高三這一年,注定是不平凡的一年---歡笑與淚水相伴,挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存。讓我們一同努力,一同見證,一同收獲!

      謝謝大家!

    高考發(fā)言稿10

    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      春潮傳喜訊,萬物正盎然。今天,距離我們叩擊夢(mèng)想之門的日子還有整整六十天,此刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校20xx年成人儀式暨高考六十天沖刺誓師大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝!向奮力拼搏的高三同學(xué)們表達(dá)美好的祝愿!向任勞任怨的高三家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,您們辛苦了!

      同學(xué)們,光陰似箭,普通普通高中三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移,21高考就在眼前。六十天,意味著什么?六十天,能使筆掃千軍整理自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;六十天,能使自己的前途發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化因此,六十天,我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅(jiān)持,去換取一個(gè)期待了三年的勝利,十年寒窗,一舉成名!今天,在這里,我們?yōu)楦呷瑢W(xué)們的高考60天倒計(jì)時(shí)舉行隆重儀式。

      生活本就需要儀式感。儀式感是人們表達(dá)內(nèi)心情感最直接的方式,可以讓人們記住一些重要時(shí)刻。是的,儀式感會(huì)讓平凡又瑣碎的日子產(chǎn)生詩(shī)意,會(huì)讓我們的心里升起對(duì)生命的熱愛和尊重,會(huì)把本來單調(diào)普通的事情,變得不一樣。會(huì)讓你心存溫暖的火光,會(huì)讓你堅(jiān)定前進(jìn)的步伐,也會(huì)給你不會(huì)將就生活的信念。孩子們,你們長(zhǎng)大了,你們成人了,你們懂事了,你們肩上的責(zé)任更大了。親愛的你們,在距離高考60天的今天,我希望你們,讓60天的每一天都具有儀式感,尊重每一天,珍愛每一天,一步一個(gè)腳印,努力成長(zhǎng)自己。

      同學(xué)們,把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的`夢(mèng)。抱緊自己的理想,堅(jiān)定自己的意志,向著自己的目標(biāo)沖鋒!有三句話送給你們。

      從現(xiàn)在起,聽好老師話,用好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的每一分鐘。每天做好老師布置的作業(yè),記好老師提出的要求,避免老師提醒的容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤。讓每一個(gè)45分鐘踏實(shí)有效,讓每一張?jiān)嚲碛?xùn)練高效,讓每一次糾錯(cuò)準(zhǔn)確見效,讓每一個(gè)24小時(shí)過得誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)、充實(shí)。

      從現(xiàn)在起,聽清自己的心聲,保持積極向上的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。高考,考實(shí)力,還考心理。我看過無數(shù)個(gè)憑借良好的精神狀態(tài)在高考和人生中逆襲的例子。學(xué)習(xí),會(huì)遇到挫折、會(huì)碰到困難,這時(shí)最需要的就是愈挫愈勇、永不服輸?shù)木珰馍瘢{(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài),建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,短短的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。我們要摒棄雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。沖刺高考筆掃千軍整理是我們當(dāng)前人生中最主要的目標(biāo),它將決定著你一生的發(fā)展方向。在經(jīng)歷了高三這一年的知識(shí)和意志的磨練,我相信同學(xué)們不會(huì)迷失方向,更不會(huì)因小失大。我們會(huì)理順心態(tài),管理情緒,高考的這個(gè)過程將會(huì)成為我們每位同學(xué)實(shí)現(xiàn)自我管理,自我約束和自我成長(zhǎng)的人生路徑。同學(xué)們,保持好健康的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),鼓足干勁,奮力拼搏,一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想。

      從現(xiàn)在起,聽從集體要求,凝聚團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力量。同學(xué)之間一定要一如既往地互學(xué)互助,形成融洽的班級(jí)氛圍。這種融洽的氛圍有利于及時(shí)消除我們的壓力和焦慮,也有利于形成我們的團(tuán)體戰(zhàn)斗力,在擰成一股繩的班級(jí)里,在讓每一個(gè)生命都有更好的成長(zhǎng)的一中的環(huán)境里,你沖刺的路上一定不會(huì)孤單。有你們,就有老師和家長(zhǎng)的長(zhǎng)情陪伴。能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。同學(xué)們,凝聚眾志成城的力量,懷著責(zé)任和感恩之心,激發(fā)堅(jiān)定的斗志和信心,在60天里并肩學(xué)習(xí),集中心力,發(fā)揮能力去做好該做的事。當(dāng)下,最有意義的就是你課堂上的專注和思考,就是你筆下的鞏固和積累,就是你亮劍前最后的砥礪和淬煉。別忘了,集體的力量里學(xué)校、老師、家長(zhǎng)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

      同學(xué)們,三年磨一劍,六月試鋒芒。全力以赴,青春不負(fù)。60天,我們程門立雪;60天,我們聞雞起舞;60天,我們牛角掛書。不久后的六月,我們一起喜看鵬北海,鳳朝陽(yáng),從此,同學(xué)少年蟾宮折桂、青云直上。

      我相信,首戰(zhàn)新高考的我們一定會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海!

    高考發(fā)言稿11

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中校園;

      今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;

      今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

      驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

      少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

      如果說之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的.耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

      鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

      一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

      一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

      一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。

      同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;

      踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;

      平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;

      激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

      亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;

      馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

      讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

      同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

    高考發(fā)言稿12

    親愛的同學(xué)們:

      下午好,十磨一劍,六月試鋒芒。在經(jīng)歷了十多含辛茹苦的學(xué)習(xí)之后,我們終于走到了沖刺高考的跑道上。再過天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。今天下午,我們高三全體師生相聚在這里,相互勉勵(lì)、相互激勵(lì),為的是實(shí)現(xiàn)我們同的奮斗目標(biāo)!作為一個(gè)見證了廷中屆高三的老師,我覺得,我們屆高三是基礎(chǔ)扎實(shí)、過硬的一屆,是能夠決勝高考、滿懷希望的一屆,云浮一模,只是你們的'牛刀小試,今高考,你們將是廷中的希望,廷中將以你們?yōu)樽院溃?/p>

      在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師對(duì)你們表示最衷心的祝福,也請(qǐng)?jiān)试S我代表屆高三全體教師向你們鄭重承諾:我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們會(huì)統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一資料,享資源。我們將認(rèn)真負(fù)責(zé),鉆研考綱,精心備考,全程跟蹤。對(duì)于每一位同學(xué),我們高三全體教師都是你們的保姆:班主任是你們小時(shí)全天候保姆,科任老師是你們的鐘點(diǎn)工保姆,有困難,找保姆。我們高三全體教師,上下一盤棋,團(tuán)結(jié)一條心,黃土變成金,我們相信廷中xx屆高三必然是輝煌無限。

      在這里,也請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師對(duì)親愛的同學(xué)們提出四點(diǎn)真心的建議和希望:

      一,要樹立必勝的信心。

      充滿信心,是決勝高考的基石。要相信自己的能力、相信自己的潛力,勇往直前,要像孟子一樣“雖千萬人吾往矣”。最后的日子里,不管成績(jī)多么地起伏不定,都要滿懷信心,要像竹子一樣“咬定青山不放松”。只要擁有了信心,才可能擁抱成功;只有樹立了信念,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

      二、要善于調(diào)整心態(tài)。

      高考七分靠水平,三分靠心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài)。平常考試不理想不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。

      三、要講求方法和策略。

      天是一個(gè)定數(shù),沒有任何辦法可以增長(zhǎng),但天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量,這就要求我們講求方法和策略。請(qǐng)大家務(wù)必注意一下以下三個(gè)小方面:

      1、要克服急于求成的思想,要重視基礎(chǔ),做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

      2、要善于總結(jié)答題經(jīng)驗(yàn),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)反省。善于總結(jié)的人,往往是做了一題,懂了一片。不會(huì)總結(jié)的,這里錯(cuò)了,那里照錯(cuò)無誤。做錯(cuò)的題,那是可能要命的題,要認(rèn)真分析,找到對(duì)策。

      3、要突出“五練”。練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧;練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著地解答好每一個(gè)題目。

    高考發(fā)言稿13

    尊敬的沈校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:大家好!

      今天,學(xué)校在這里舉行高考100天沖刺誓師大會(huì),鼓舞和激勵(lì)全體師生的士氣和斗志,我很榮幸代表高三家長(zhǎng),由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!也誠(chéng)摯地為同學(xué)們鼓勁、加油!

      三年前,你們帶著希冀和夢(mèng)想,跨進(jìn)天一中學(xué)這所令人向往的學(xué)校。回望近三年來的每一個(gè)日子,家長(zhǎng)們由衷地慶幸,同學(xué)們能在天一中學(xué)這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里讀書。這里有遠(yuǎn)見卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)為你們創(chuàng)造了一流的教育環(huán)境,這里有優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)、有底蘊(yùn)深厚的文化,這里有一支無比敬業(yè)、品德高尚、專業(yè)一流的教師團(tuán)隊(duì),把你們當(dāng)作自己的孩子一樣悉心呵護(hù),循序教誨,積極鞭策,助同學(xué)們騰飛。在這里,我代表高三全體家長(zhǎng)和同學(xué)們感謝老師們用心血和汗水打造出了今天這樣一支前途光明、銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮煟?/p>

      決戰(zhàn)百日,無悔人生。距離高考只有100天了,彈指一揮間,無論是對(duì)同學(xué)們、對(duì)老師、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校,都不是一個(gè)輕松的關(guān)口。高考于你們而言,是人生的一次重要洗禮,是人生的一筆寶貴財(cái)富,對(duì)你們的影響是深遠(yuǎn)的。這100天,是金色的,是體驗(yàn)奮斗、超越自我、品味成功、充滿希望的。因?yàn)椋谌松牡缆飞希銈兊谝淮螒{實(shí)力打拼自己輝煌的未來,用滾燙的熱情擁抱自己的成功,并從中體會(huì)大浪淘沙、智者決勝的人生哲理!

      親愛的同學(xué)們,作為父母,我們深知,這100天的沖刺階段,就是一段瀝血的過程。在無數(shù)次的考試中,在深夜的燈光里,父母真切地感受到了你們的艱辛和堅(jiān)忍,為你們奮力拼搏而由衷的欣慰!你們都是非常出色的孩子,父母因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的孩子深感驕傲和自豪。面對(duì)高考,家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們充滿信心。這信心,來自天一中學(xué)追求卓越的辦學(xué)理念;這信心,來自老師們一流的教育水準(zhǔn)和辛勤教誨,尤其是班主任老師付出的無比辛勞;這信心,來自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程;這信心,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度……

      親愛的同學(xué)們,追求卓越,成功就會(huì)出其不意找上你;不相信奇跡的人,奇跡永遠(yuǎn)也不會(huì)降臨在其身上。在學(xué)業(yè)上,你們都是佼佼者,而面對(duì)最后沖刺的100天你們更要不驕不躁。要善學(xué)孔子的“吾日三省吾身”的態(tài)度,善學(xué)荀子的“鍥而不舍”的韌勁,善學(xué)莊子的“大鵬展翅”的志向,善學(xué)李白的“天生我材必有用”的自信,善學(xué)蘇軾“大江東去”的豪情……我堅(jiān)信,你們一定能堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”,堅(jiān)定信心,堅(jiān)忍不拔,勇往直前,奮力沖刺!相信你們一定會(huì)創(chuàng)造奇跡!

      親愛的.同學(xué)們,作為家長(zhǎng),我們和同學(xué)們站在一起,讓你們有健康的身心,去迎接挑戰(zhàn),去拼搏、奮斗,是我們每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。我們將努力做到:一是關(guān)心你們的生活。以百般關(guān)心、千般呵護(hù),照顧好你們的衣食住行,讓你們無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入到緊張的復(fù)習(xí)中。二是關(guān)心你們的學(xué)習(xí)。正確對(duì)待考前的每一次檢測(cè)、小結(jié),不盲然樂觀,不橫加指責(zé),認(rèn)真幫助你們總結(jié)、提高,以最佳的狀態(tài)投入到最后的沖刺。三是關(guān)心你們的思想。及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài),打消顧慮,鼓舞士氣,激勵(lì)斗志,做你們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,做你們背后最好的家長(zhǎng)。

      同學(xué)們,十年磨一劍,騰飛在今朝。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)。看,考場(chǎng)對(duì)壘,誰敢橫槍躍馬?是你們,天一中學(xué)的高三大軍!

      同學(xué)們,加油!家長(zhǎng)們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,加油助威!

      最后,再次由衷的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!祝福同學(xué)們笑傲高考,取得優(yōu)異的成績(jī),奔向美好的前程!為自己爭(zhēng)氣,為父母、為老師、為學(xué)校爭(zhēng)光!六月,你們一定能滿載歸航!

      百日沖刺誓言

      高秉不變的夢(mèng)想,以拼搏的斗志締造輝煌;

      手握不變的信念,以叱詫的火焰點(diǎn)燃未來。

      以百日的點(diǎn)滴,負(fù)起對(duì)人生的敬意;

      用澎湃的熱情,撼動(dòng)最絢麗的青春。

      浴血奮戰(zhàn),誰當(dāng)鋒芒?

      這是一場(chǎng)名叫巔峰的戰(zhàn)役,

      這是一段屬于我們的傳奇。

    高考發(fā)言稿14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)所有的人還矚目于20xx年的高考成績(jī)時(shí),當(dāng)我們還在為學(xué)長(zhǎng)們挑戰(zhàn)高考的豪情激動(dòng)不已時(shí),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角,今天的新誓師大會(huì)就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴,大家嚴(yán)陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場(chǎng)的眾多戰(zhàn)友中的一員,在這樣一個(gè)催生力量的日子里,我要對(duì)100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛的學(xué)生們表達(dá)我的深情祝福。

      能參加高考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來應(yīng)對(duì)高考,而應(yīng)理性的科學(xué)的審視自身的能力,用不到一年的時(shí)間蓄積力量,所以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是當(dāng)前要?jiǎng)?wù),同學(xué)們要清楚一個(gè)概念:學(xué)習(xí)也是在,我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師,我們的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業(yè)正在累積,扎實(shí)的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的人不會(huì)怠慢自己的`事業(yè)。如果此刻你才明白學(xué)習(xí)的意義與刻不容緩,還好來者猶可追,請(qǐng)相信,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,沒有比更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手里!

      僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情,只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力,所以挑戰(zhàn)高考,我們要科學(xué)備戰(zhàn),請(qǐng)同學(xué)們聽聽老師的建議:

      一、跟著老師復(fù)習(xí),就是選擇了一條穩(wěn)妥而正確的道路。

      二、抓緊時(shí)間,提高課堂效率

      課上要專注,主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考,及時(shí)處理不會(huì)的問題,要做到腦勤、手勤,要學(xué)會(huì)利用時(shí)間的邊角廢料,力爭(zhēng)朝夕。

      三、講究方法,勤奮刻苦

      要學(xué)會(huì)經(jīng)常自我總結(jié)、反思,特別是每次考試后,要主動(dòng)請(qǐng)教老師加以指導(dǎo),對(duì)自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析,積極面對(duì),為提高弱項(xiàng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。

      四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)。高三的復(fù)習(xí)生活苦累交加,隨之而來的還會(huì)有煩躁與寂寞,因此高考在考查我們的解題能力更是考驗(yàn)我們的耐心,作為你們的朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友,對(duì)于你們的苦悶彷徨,我們這些科任教師不會(huì)因不是班主任而漠視,不會(huì)因與學(xué)科知識(shí)無關(guān)而置之不理,切記,在高考面前,困難考驗(yàn)我們師生共擔(dān),風(fēng)雨兼程我們師生同行。

      你我的人生好似兩條直線,有緣在64中學(xué)相交,在短暫的相知后,我們又將各奔前程,能夠團(tuán)結(jié)友愛地渡過最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此,我代表新高三全體科任教師向親愛的同學(xué)們鄭重承諾:

      第一:我們會(huì)用一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課。會(huì)精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),我們會(huì)以百倍的熱情回應(yīng)同學(xué)們的每一分發(fā)問。

      第二:我們會(huì)刻苦鉆研,探究高考,踐行高考,我們既會(huì)時(shí)刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息,還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅(jiān)克難。

      山一程,水一程,身向高考那畔行。雨一更,雪一更,驀然回首,金榜題名慰平生!

      親愛的同學(xué)們,面對(duì)高考,盡管雄關(guān)漫道真如鐵,但相信你們更會(huì)深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個(gè)人都永遠(yuǎn)不會(huì)比今天更年輕,當(dāng)生命的沙漏冷酷的流淌時(shí),你是否該猛然意識(shí)到,空等閑只會(huì)貽誤終生,我們這一輩子大多數(shù)人可能只有一個(gè)高三,只有一次高考,能夠認(rèn)認(rèn)真真地像迎接一個(gè)圣大的洗禮和千載難逢的機(jī)會(huì)一樣恭敬地迎接高考,相信精誠(chéng)所至,天道酬勤!

      你們成長(zhǎng)的每一個(gè)重要階段都有母校的鼓勵(lì),雖然我們同樣的經(jīng)受高中教育,經(jīng)歷高考,但確沒有像你們這樣幸福的感受過母校每每在我們生命中最重要的時(shí)刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記,因此,我發(fā)自心底的羨慕大家!而有了家長(zhǎng)、老師、學(xué)校的關(guān)懷,你們將在溫暖中走向高考,從現(xiàn)在起,你們將懷揣對(duì)父母對(duì)師長(zhǎng)對(duì)母校的,化感恩為力量,快樂而充實(shí)的生活,讓責(zé)任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。當(dāng)我們刻苦勤奮,堅(jiān)持不懈的走完100多天后,剩下的就必將是自信了,當(dāng)一切美好的因素都具備了,盛宴就必將會(huì)到來,那時(shí)候,我們將感受同學(xué)少年的英姿勃發(fā),“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。”我相信同學(xué)們前途似海,不可限量。相信同學(xué)們一定行,我們一定行!

    高考發(fā)言稿15

      到了現(xiàn)在,我才終于發(fā)現(xiàn)高考離我并不遙遠(yuǎn)。我靜靜地坐在高考“百日誓師大會(huì)”里。沒有人發(fā)現(xiàn)我的顫抖,身心的顫抖的坐在會(huì)場(chǎng)的一隅。我看見窗外枝葉漸漸繁茂的大樹,它在這里多久了,見證了多少屆學(xué)子們?cè)诟呖嫉目简?yàn)里歷練成長(zhǎng),聽見了他們?cè)凇鞍偃帐膸煷髸?huì)”里莊嚴(yán)而堅(jiān)定的宣誓了嗎?

      老師說,這是十幾年寒窗苦讀為一朝,十幾年的青春在紙上飛揚(yáng)而過。

      能不能無悔于青春,還要看百日后決未來的三天,只是短短三天就讓無數(shù)學(xué)子奮斗幾十載。

      我望著臺(tái)上老師用嚴(yán)肅的表情,激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的精神。他說狹路相逢勇者勝。

      高考也許不是決定我們一聲的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但它卻是我們生命中最為激動(dòng)人心的一戰(zhàn)。戰(zhàn)勝高考,學(xué)到的也許不只是知識(shí),還有毅力,自信。沒有人知道這到底算不算高考精神,但擁有了便終身受益。

      他說我們還有860000秒可以抗戰(zhàn),還有144000分可以?shī)^斗,還有2400小時(shí)可以努力,還有100天可以創(chuàng)造奇跡。

      真的有那么長(zhǎng)嗎?

      從坐在會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)氣氛的那一刻開始,我就一直在害怕,恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)地累積在心中,漸漸地蔓延到我的眼睛里,我開始嘗試,嘗試讓自己的眼神變得堅(jiān)定,變得無所畏懼。可是還是不行啊!它已經(jīng)不受我的控制了。我該怎么辦?

      他大聲的問我們有沒有信心面對(duì)高考?我說有。

      我并沒有聽見自己自以為高昂的聲音,會(huì)場(chǎng)里1000多人的聲音把我單獨(dú)的`感覺也掩蓋了,我聽不見自己的聲音,耳邊回響著的,也只是別人的信心。

      忽然覺得自己的肩膀無比沉重,我擔(dān)著許多人的期待上路,卻在路途中放下那些沉重后不斷磕磕碰碰,在也找不到前進(jìn)的方向。今天在這里,我該背負(fù)的重?fù)?dān)回來了,重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯(cuò)過了的許多風(fēng)景,再也找不回了。曾經(jīng)玩著走過的歲月,在怎么呼喚也回不來了。

      高考只剩下三個(gè)月了,不可以再玩了。不要最后還是只剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。

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