學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿1
學(xué)生處主任讀書節(jié)總結(jié)：進(jìn)入書的世界，讓心靈去旅行
本屆讀書節(jié)是在學(xué)校修身教學(xué)系列中的一個(gè)活動(dòng)，主題為“傳承經(jīng)典修身養(yǎng)德”。在啟動(dòng)儀式上，丁之境校長(zhǎng)給我們分享了讀書的心得體會(huì)。中華民族是一個(gè)充滿詩意的民族，幾經(jīng)磨難，依然靠著強(qiáng)烈的民族精神和強(qiáng)大的精神力量，屹立于世界的東方。
這提醒我們經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，它的可貴，它的不能估量的精神價(jià)值。在本屆讀書節(jié)中。亮點(diǎn)頗多，也有很多感人的瞬間。還記得啟動(dòng)儀式上，初一（11）班激昂的“少年中國(guó)說”拉開了本屆讀書節(jié)的序幕，還記得高二年級(jí)師生聲情并茂的古詩詞朗誦，展現(xiàn)了老師和同學(xué)們的才情和對(duì)經(jīng)典詩歌的理解。還記得初二同學(xué)制作的精美又有豐富內(nèi)涵的修身系列書簽。當(dāng)然令我們印象深刻的還有初一年級(jí)精心組織的古詩文朗誦大會(huì)，古韻悠長(zhǎng)，回味無窮。高一年級(jí)的讀書報(bào)告會(huì)思想深刻，很有意義。在課余生活中，學(xué)生處還組織了親子閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和老師們參與親子閱讀，并撰寫心得體會(huì)。學(xué)校收到了很多優(yōu)秀作品，也會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行表彰。其中，章偉娜老師、楊瓊級(jí)長(zhǎng)、龍赟老師等踴躍參與教師親子閱讀活動(dòng)，在繁忙的工作之余，多讀書、讀好書，貢獻(xiàn)了自己的讀書心得，令人贊賞。
在學(xué)生處組織的“海報(bào)、雅思集、班會(huì)課、圖書角、閱讀之星”評(píng)比中，有很多班級(jí)做了充分的準(zhǔn)備，也從形式上和內(nèi)容上展現(xiàn)了自己班級(jí)對(duì)經(jīng)典的理解。有的班級(jí)在班會(huì)課制作中，采訪了黃校，分享了老師們的讀書心得。還有的班級(jí)在雅思集制作時(shí)設(shè)計(jì)精巧，有班主任的寄語，有的做了序和后記，很有創(chuàng)意。很多個(gè)人作品具有文化內(nèi)涵，展現(xiàn)了同學(xué)們的智慧。
第八屆讀書節(jié)雖然結(jié)束了，但是心靈的旅行剛剛開始。讓我們進(jìn)入書的世界，和大師對(duì)話。在閱讀中思考人生，豐富自己的大腦。成為一個(gè)從容、通透、睿智、豁達(dá)的人。
學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿2
此次讀書月活動(dòng)，前后歷經(jīng)1個(gè)半月的時(shí)間，活動(dòng)形式多樣、師生共同參與，大家有收獲有感悟。可以說這是一次非常有意義的活動(dòng)。
活動(dòng)的成功舉辦，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及語文科組和各個(gè)級(jí)組的大力配合。在此對(duì)語文科、高中部田士軍老師、張梅芳老師、黃榆老師、初中部程義豐老師、吳為華老師、劉森老師、李洋老師、王義佳老師等老師表示衷心的感謝！
本屆讀書節(jié)活動(dòng)分成兩大部分，分別是“書香班級(jí)”的評(píng)比和全校性、年級(jí)進(jìn)行讀書節(jié)主題活動(dòng)。在此次書香班級(jí)的評(píng)比中，同學(xué)們?cè)诤诎鍒?bào)、墻報(bào)、雅思集、主題班會(huì)、圖書角的評(píng)比中，都非常認(rèn)真，展現(xiàn)了濃厚的班級(jí)文化特色和獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念。
我們也欣喜地看到有一群同學(xué)愛讀書、會(huì)讀書、讀好書。還有一大批愿意泡在圖書館、為全校師生的借閱書籍默默奉獻(xiàn)的同學(xué)。另外，獲得教師閱讀之星的是初一（10）班主任--章偉娜老師。章老師是一位富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，在繁重的工作之余，她以讀書為樂、以好書為伴，有很高的人文素養(yǎng)和謙和的品質(zhì)。
在讀書節(jié)中，錢海燕老師和林櫻老師妙語生花、字字珠璣、為全校師生貢獻(xiàn)了兩屆高質(zhì)量的讀書節(jié)主題班會(huì)課，黃校是這樣評(píng)價(jià)的：在這兩節(jié)班會(huì)課過程中，老師自身的讀書涵養(yǎng)與班會(huì)課渾然一體，使班會(huì)課的思想性達(dá)到了一定的深度和高度，是兩堂非常優(yōu)秀的班會(huì)課案例。
父母思想的深度決定孩子生命的寬度，老師教學(xué)行為的智慧度，決定著孩子的高度。 深閱讀是一種使命，也是一種堅(jiān)信，更是一種生活方式！“如果我們每年能夠拿出至少3天或一周或更多一點(diǎn)的時(shí)間，讀一本或幾本20萬字到100萬字的大書，我們不能說這種閱讀是否能改變命，但可以肯定地說，我們將會(huì)獲得高貴的沉靜，我們的生命會(huì)因此多一點(diǎn)色彩、多一份意義。
z附中第七屆讀書節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)
一、書香班級(jí)獎(jiǎng)
學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，古詩中也云：“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，還有我們耳熟能詳?shù)哪蔷洹脮粎挵倩刈x，熟讀深思子自知 …… 真好，在這個(gè)如詩如畫的春日里，在這個(gè)播種的季節(jié)里，我們迎來了xx小學(xué)的首屆讀書節(jié)活動(dòng)，隨著此次活動(dòng)的開展，閱讀的種子將在我們的每個(gè)人的心里生根、發(fā)芽。
作為一名老師，我們要以身作則、從自身做起，堅(jiān)持每日讀書，做好讀書筆記，撰寫文學(xué)作品，品讀經(jīng)典，博覽群書，做孩子閱讀之旅的引路人。
作為一名辛勤的園丁，我們的首要任務(wù)是陪伴、是播種。陪伴孩子們一起遨游書海，在他們心中播撒下閱讀的種子，讓每一個(gè)孩子都熱愛閱讀，熱愛學(xué)習(xí)，從而做一名睿智的學(xué)者。
孩子們，我們也要銘記，讀書以致用，學(xué)以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將閱讀與做人、做事有機(jī)地統(tǒng)一起來，將讀萬卷書、行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
因此，我們要樹立終身讀書的觀念，將讀書作為一種日常生活方式，多讀書、讀好書、好讀書，讓我們以書為友，共讀經(jīng)典，在書林中去挖掘那無窮的寶藏吧！
最后，祝愿我們xx小學(xué)的全體師生能夠在這片沃土上共沐書香，健康快樂！
學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好
今天是5月23日，我校首屆讀書節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校的精心組織下、在同學(xué)們的的積極參與中，今天就要落下帷幕了。
“書香滿校園，經(jīng)典潤(rùn)人生”，我們意圖通過讀書節(jié)成果的展示，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲，展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，掀起讀書高潮，營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書香校園”。
“最是書香能致遠(yuǎn)”，我們的教室因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書香彌漫。 “風(fēng)景這邊‘讀’好”、“四味書屋”、“小天地，大視角”， 圖書角成了各班教室里一道亮麗的`風(fēng)景，各班級(jí)還建立了較完善的圖書流動(dòng)機(jī)制，圖書管理有條不紊。我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點(diǎn)。“悅讀有感”專欄，“每日格言”一角，成了流動(dòng)的風(fēng)景，為同學(xué)們交流讀書心得搭建了良好平臺(tái)，一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺(tái)，滿溢著濃濃的書香。
更讓我們感到欣喜的是：在讀書節(jié)“征文比賽”、“演講比賽”活動(dòng)中，同學(xué)們才思敏捷，文采斐然，口才卓著，有近100名同學(xué)在比賽中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。語文課課前三分鐘演講更是多姿多彩，同學(xué)們講故事、論時(shí)事，賞詩文，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情，培養(yǎng)了同學(xué)們聽、說、讀、寫的能力。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。無論是各項(xiàng)活動(dòng)還是評(píng)比，都是同學(xué)們成長(zhǎng)的一個(gè)過程。通過本次讀書節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們提高了閱讀興趣，掌握了一定的閱讀方法，積累了更豐富的知識(shí)，懂得了更多的道理。活動(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每個(gè)老師，每個(gè)同學(xué)受益匪淺。雖然讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了，但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵怼Ｎ覀冇欣碛上嘈牛瑢W(xué)們與書交友的行動(dòng)不會(huì)就此中斷。
當(dāng)然我們也要看到活動(dòng)中存在的一些不足，比如班級(jí)對(duì)“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大、年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實(shí)有效、濃厚的讀書氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造等。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
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