競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(集合15篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我叫孫青,我知所以競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲蚁胱尨蠹以谖业膸ьI(lǐng)把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出,但是我一定把這個(gè)職位做到最好。我一定虛心接受同學(xué)的意見,樂于與他人合作。自己的`缺點(diǎn),我會(huì)努力改掉……
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定盡心盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù)。不管做什么事,我一定起一個(gè)領(lǐng)頭作用。另外,我還會(huì)制定一個(gè)有效的計(jì)劃。不管老師在不在紀(jì)律總是那么好;讓教室每天都那么整潔,干干凈凈的,看著就讓人舒服;讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個(gè)大變化!也許有人會(huì)說(shuō),這肯定只是說(shuō)說(shuō)而已吧。但我會(huì)用我的實(shí)際來(lái)證明著一切的。
如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我還會(huì)好好努力,改正自己的不足之處,爭(zhēng)取下次選上。
同學(xué)們,請(qǐng)將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
你們好!
我叫冉夢(mèng)瑩。
今天,我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
班長(zhǎng),是一份工作量并不大的職務(wù),但是它是一種責(zé)任,是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的.責(zé)任,我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)的理由是:1、我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就是一名班長(zhǎng)。2、假如我現(xiàn)在又做了班長(zhǎng),我也絕對(duì)是一“平民班長(zhǎng)”,不隨隨便便用班長(zhǎng)的名義來(lái)指使誰(shuí)做什么事,會(huì)和同學(xué)們一起,打理好辦上的事。3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò),有能力做老師的小助手。
是的,我的成績(jī)不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會(huì)盡力改正;也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)一個(gè)最民主的班長(zhǎng):設(shè)一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”,同學(xué)們把對(duì)班長(zhǎng)副班長(zhǎng)的意見、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去,每天定時(shí)開啟,在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時(shí)再用。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
親愛的教師、同學(xué)們:
好!
大家好!我是xxx,今日我站在那里,是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班團(tuán)體的心。
班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感,要為團(tuán)體著想,幫忙同學(xué),以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅(jiān)信,我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長(zhǎng),我會(huì)用我最大的努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí),對(duì)待團(tuán)體活動(dòng),我會(huì)認(rèn)真去做,一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致,讓最適宜人去做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì),讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的.一面,讓每個(gè)人都能擁有被教師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué),我也絕不心軟,要有一個(gè)公正的態(tài)度,我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊,互相幫忙,增強(qiáng)凝聚力和向心力,讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
如果我沒有當(dāng)選上班長(zhǎng),我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下一次能夠選上班長(zhǎng)。雖然我有一些小毛病,但我會(huì)改正,不斷完善自我,讓自我成為最優(yōu)秀的學(xué)生。期望同學(xué)們能支持我
多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖說(shuō)過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對(duì)了。所以我站在這里來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職位。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多:我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅;我性格比較活潑,和每個(gè)同學(xué)相處融洽;我樂于助人,如果大家有不懂的問題,我可以耐心地給大家解答。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,在每一方面都起到模范帶頭作用。班長(zhǎng)是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的橋梁,是班主任做好班級(jí)工作的'得力助手,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這份工作。我無(wú)論何時(shí)何地,都會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,喜同學(xué)們之所喜,積極反映同學(xué)們的呼聲。我知道人無(wú)完人,如果大家對(duì)我有不滿意之處,請(qǐng)及時(shí)告訴我,我一定聽取并積極完善自己。
如果我落選了,也沒什么。因?yàn)閺?qiáng)中更有強(qiáng)中手。今后,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
奮斗是我不停追求的腳步,努力是我不斷進(jìn)取的音符。同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧,我會(huì)以最真誠(chéng)的內(nèi)心為大家服務(wù),為班級(jí)出力。
我的演講完畢,謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!新的學(xué)期開始了,為了讓我們五(4)班在新學(xué)期中更精彩,我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)椋?dāng)上班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的愿望!
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),就會(huì)全心全意為班集體服務(wù),我會(huì)采取以下幾大措施:
1、定期整治班風(fēng),堅(jiān)決杜絕班干部不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象,幫助同學(xué)們改掉上課講小話、吃東西的不好習(xí)慣。
2、責(zé)搞好公共區(qū)的衛(wèi)生,讓同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n。
3、搞好課間活動(dòng),讓同學(xué)們上課時(shí)的緊張神經(jīng)得到松馳,不允許同學(xué)們做危險(xiǎn)的活動(dòng)。
4、要繼續(xù)辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學(xué)們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
班長(zhǎng)是許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的'人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
大家好!我今日走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣,我下決心想當(dāng)班長(zhǎng),這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。那里的'三心二意可不是做事不認(rèn)真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩(shī)意。
并且,我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如:聽寫生字,讀英語(yǔ)等等。
如果有困難,我也會(huì)幫忙你們,擦玻璃?玻璃太高,我會(huì)主動(dòng)幫忙你們擦;桌子壞了,我會(huì)主動(dòng)幫忙你們修理;我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子,里面裝滿了書,讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦!我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且,這必須不夠!我在想了一條諺語(yǔ):你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了,我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了,那說(shuō)明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來(lái)競(jìng)選。
我十分期望大家投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇地多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開始。在今天,我站在講臺(tái)上,競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張,但是我鼓起勇氣,向大家表達(dá)我愿為同學(xué)們服務(wù)的決心和意愿。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)用清醒的頭腦做好“班長(zhǎng)”應(yīng)該做的每一件事情,盡心盡力地管理好班級(jí)的記錄,做好老師的小助手,維持好班級(jí)的紀(jì)律和秩序,讓我們四(七)班在方方面面都走到年級(jí)的前列。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度服務(wù)、幫助同學(xué)。不管什么時(shí)候,我都會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,在第一時(shí)間內(nèi)站出來(lái),力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學(xué)。
即使這一次,我沒有被選為班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,因?yàn)槲蚁嘈牛灰覉?jiān)持為班級(jí)奉獻(xiàn)熱情、為同學(xué)服務(wù),親愛的同學(xué)們,尊敬的梁老師,你們會(huì)看到我的努力和真心的`。如果大家對(duì)我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受大家的建議并改正缺點(diǎn)和不足。所以,如果我當(dāng)選的話,請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,我一定會(huì)言必行,行必果。最后,我真誠(chéng)地希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì),支持我。同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你最寶貴的一票。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開朗的女孩。平時(shí),我熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,尊敬師長(zhǎng),協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。爭(zhēng)取盡我最大的`努力去幫助班里的每一位同學(xué)。這樣,即可以鍛煉我的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,又可以為同學(xué)、老師服務(wù)。
我認(rèn)為,競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng),能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫師宇博,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而這一次演講是競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一到三年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),今天請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的'無(wú)比美好的回憶吧!
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做老師得力的小助手。在學(xué)習(xí)上同學(xué)如果有不會(huì)的題我會(huì)耐心地為他(她)講解;在生活上,同學(xué)如果有困難、有問題,我也會(huì)盡力幫助解決;在班級(jí)管理上,我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)合作,努力使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒。
戴爾卡耐基說(shuō)過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉紅森,來(lái)自鋼二路小學(xué),我很榮幸,今天我可以和跟我擁有一樣夢(mèng)想的同學(xué)一起來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)寶貴的職位。我想對(duì)藍(lán)天吶喊,釋放我滿腔的'熱情。
我覺得,一個(gè)班長(zhǎng)最起碼要樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、有責(zé)任心、有領(lǐng)導(dǎo)能力。雖然我不善與別人交談,但是,我會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,再者說(shuō)了,“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生”。
如果我當(dāng)了這個(gè)班長(zhǎng),首先我會(huì)完成以下三點(diǎn):1。組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組,主要就是讓好學(xué)生組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,幫助那些在學(xué)習(xí)上遇到困難,有不會(huì)的題的同學(xué),這樣既可以共同學(xué)習(xí),還可以讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)“小老師”的這種感覺。2。我會(huì)每周都辦一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的黑板報(bào),這樣既可以鍛煉他們的動(dòng)手能力,還可以讓他們共同進(jìn)步,真是一舉兩得。3。我還會(huì)每隔一段時(shí)間舉辦一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,這樣可以讓他們從中歷練自己。
既然是花,就要開放。既然是樹,就要成長(zhǎng)為棟梁。既然是石頭,就要鋪出一條大路。既然是班干部,就要領(lǐng)導(dǎo)著同學(xué)們一同進(jìn)步。流星是來(lái)自于天體的摩擦;珍珠的璀璨是來(lái)自蚌殼的眼淚。而一個(gè)優(yōu)秀的班集體,則是來(lái)自于一個(gè)優(yōu)秀的班干部的領(lǐng)導(dǎo)指揮和同學(xué)們的不懈努力。
你還在猶豫什么?快點(diǎn)投出你手里對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要,十分寶貴的一票吧!相信我,我不會(huì)讓你失望。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但大學(xué)里十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因:
第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的`班長(zhǎng)!
第三:我有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),在高中我曾擔(dān)任過班長(zhǎng),雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng),都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我,也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)!
第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去!
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠(chéng)的,希望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12
大家好,我是來(lái)自三附小的王熙燦,今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我是一位活潑開朗的`男孩子,并且還帶有一點(diǎn)恰到好處的幽默感。
我認(rèn)為作為班長(zhǎng),不一定要特別嚴(yán)厲。太過刻板的話,不僅令人生厭,還會(huì)在同學(xué)們中失去威信,讓人不想去親近。
當(dāng)班長(zhǎng)一定要有領(lǐng)導(dǎo)能力和耐心,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些能力我都擁有。假如,大隊(duì)輔導(dǎo)員突然讓每個(gè)班上交讀書征文和節(jié)日手抄報(bào),那么我就能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言把這件事傳達(dá)給同學(xué)們,讓同學(xué)們既不會(huì)反感,又能得到鍛煉。
如果我有幸競(jìng)選成功,我首先要帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),大家互幫互助,一齊把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。然后,和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,每個(gè)人都不是十全十美的,班長(zhǎng)也一樣。不過我會(huì)努力取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可。
希望大家能投我一票,我相信,大家要投出的每一票都包含著信任和期望,而我,是不會(huì)辜負(fù)大家的期望的!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13
大家好!
我叫董智龍,今天是我第一次站在講臺(tái)上演講,面對(duì)第一次的演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),在此時(shí)我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,要是有一個(gè)有能力有愛心的人當(dāng)班長(zhǎng),我相信,我有這個(gè)能力。我一至四年級(jí)沒有當(dāng)班長(zhǎng)。大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的回憶留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的.回憶!我熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心我的缺點(diǎn)是急躁,不愛聽別人對(duì)我的勸,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競(jìng)選成功,我將用旺盛的精力清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我將舉行一系列活動(dòng)如朗誦,演講等等。當(dāng)然還要有很多我不多說(shuō)了我想我們應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的修飾,假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)我將繼續(xù)自我完善。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,支持我,我希望大家為我投一票,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,這是我第一次試著站在講臺(tái)上來(lái)和其他的同學(xué)來(lái)競(jìng)聘職位,希望大家能多多的支持。
我是___,畢業(yè)自__市的__中學(xué),同樣也是__人。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的__市人,我對(duì)__市有很多的了解。如果今后大家有機(jī)會(huì)來(lái)到__市,歡迎大家來(lái)找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。
那么講回正題,這次的演講,我是以___班學(xué)員的身份,來(lái)參與___班的班長(zhǎng)競(jìng)選!我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn):
我的性格開朗,喜歡和同學(xué)們來(lái)往,這點(diǎn)在軍訓(xùn)的時(shí)候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個(gè)朋友,我樂于去幫助身邊的朋友,作為一個(gè)同學(xué),我會(huì)去主動(dòng)的`調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過去的十二年歲月里,我一直在專心的學(xué)習(xí),卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯(cuò)過了多少鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我有著一顆想幫助同學(xué)的心,但是卻沒有去主動(dòng)的接下這份責(zé)任。
這件事情是我在高中的時(shí)候意識(shí)到的,在高二的時(shí)候,有一次沖突中,兩位同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不下,我想去管管,但是卻被說(shuō):“你別管!”結(jié)果直到班長(zhǎng)來(lái)調(diào)節(jié),這件事情才得到解決。通過這件事,我看到,想去更好的幫助同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說(shuō)話的底氣。于是我開始后悔在當(dāng)初沒有去競(jìng)選班長(zhǎng)等職務(wù)。
但是,進(jìn)入了大學(xué)之后,在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后,我卻覺得自己之前的想法實(shí)在是幼稚。我們?cè)谧拿恳粋(gè)人,都是學(xué)生,都是___班的一員,何必去分班長(zhǎng)與學(xué)生?我真正所期望的,是一個(gè)誰(shuí)都能說(shuō)上話,誰(shuí)都能表達(dá)自己意見的班級(jí)。好的意見大家都會(huì)贊同,不好的意見大家也能一起討論。班級(jí),是一個(gè)平等的存在,同學(xué)們自己就是管理者。
我明白,要打造這樣的班級(jí),那么作為核心的班長(zhǎng)就必須率先做出改變!班長(zhǎng)不再是權(quán)力的持有者,而是將權(quán)利分享出來(lái),大家一起來(lái)管理這個(gè)班級(jí)。而作為班長(zhǎng)的人,則是為班級(jí)服務(wù)的人,他會(huì)收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長(zhǎng),他有必須比別人努力,不一定會(huì)比大家更好,但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長(zhǎng)!
我想要成為這樣的班長(zhǎng),想要去實(shí)現(xiàn)這過去沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,如果大家贊同我,希望大家能投我一票。但就像我之前說(shuō)的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級(jí)的未來(lái),應(yīng)該由我們自己來(lái)決定!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫宋泓睿,我在xx班,是一小的學(xué)生,我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我的優(yōu)勢(shì)是打乒乓球,曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團(tuán)體第二名、個(gè)人單打第七的成績(jī)。還有是我喜歡滑滑板。
當(dāng)好班長(zhǎng),應(yīng)該做好四個(gè)方面。
第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。
第二,紀(jì)律方面,要聽老師的話,不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三,活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽,那樣可以鍛煉身體,或者每周舉行一次跳繩比賽,誰(shuí)要是贏了,就獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡。
第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,小組每人獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡,要是不好好打掃的話,就每人扣xx年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,擔(dān)任半年副班長(zhǎng),在工作上積累了很多經(jīng)驗(yàn)。最后,我的成績(jī)每學(xué)期在班里都是名列前茅。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將做到以下幾點(diǎn):
一,團(tuán)結(jié)其他班委成員,當(dāng)好班主任的得力助手,協(xié)助老師管理好班級(jí)。
二,廣泛征求同學(xué)們的`意見,制定“班級(jí)公約”。
三,對(duì)有一技之長(zhǎng)的同學(xué),鼓勵(lì)他們參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng),同時(shí)給那些為班級(jí)獲得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
四,通過集思廣益開展一些有意義的活動(dòng),并鼓勵(lì)大家踴躍參加。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)感情和彼此的了解,都能切身感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖。
假如我落選了,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有不足,我會(huì)努力改正。不管是誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng),我都會(huì)擁護(hù)和支持他(她),并一如既往地為班級(jí)建設(shè)作貢獻(xiàn)!
希望大家投我寶貴的一票,在這里我先謝謝大家了,(鞠躬)
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