兒童經典詩歌朗誦大全
導讀：詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。下面小編為大家帶來兒童經典詩歌朗誦大全，希望能幫助到大家。
1、《今天，我們是初升的太陽》
今天，我們是幼嫩的小樹苗；
明天，將茁壯成長，綠蔭成行。
今天，我們是待放的花蕾；
明天，將花開滿園，桃李芬芳。
今天，我們是潺潺的小溪；
明天，將匯成大河，洶涌奔放。
今天。我們是初升的太陽；
明天，將放出萬丈光芒。
看，鮮艷的紅領巾迎風飄揚；
聽，前進的號角已經吹響；
好好學習，天天向上，
我們將是祖國的棟梁！
2、《激動的眼睛》
在繁花喧囂的日子里，
六月告別春風的季節，
一顆顆晶瑩剔透，
純潔無比地小心翼翼綻開。
翠綠色的幕幔緩緩開啟，
舞臺上粉黛濃妝的小天使。
咿咿呀呀地細訴著，
滿樹都是鮮艷的故事，
天空湛藍如水。
是誰用潤濕的紅手帕，
捂住自己激動的眼睛。
3、《長大以后做什么》
蒲公英，蒲公英，
長大以后做什么？
我呀，我要做一只大獅子！
金色的鬃毛濃又密，
做一只威武又善良的大獅子！
是嘛，你要做一只大獅子啊，
大獅子好啊。
可是，這片原野，
對大獅子來說太小了呀。
可不是嘛，那我還是做一朵蒲公英吧。
小魚，小魚，
長大以后做什么？
我呀，我長大要做一頭大鯨魚！
暢游四大洋，一頭游得飛快的大鯨魚。
是啊，你要做一頭大鯨魚啊，
大鯨魚好啊。
可是，這條小河，
對大鯨魚來說太小了呀。
可不是嘛，那我還是做一條小魚吧。
4、《告訴我》
告訴我，你的那一抹清淚為誰流淌？
告訴我，你那花一樣的笑臉為誰而綻放？
是你，是我，是他，是我們光榮的幼兒教師。
用閃爍著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，
為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒開放，為鳥兒飛翔，
是你，是我，是他，是我們，是我們光榮的幼兒教師，
在這里，在這里放飛著愛的夢。
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