有關(guān)雨的優(yōu)秀作文范文
作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。小編精心為你整理了關(guān)于雨的作文，希望對你有所借鑒作用喲。
篇一：雨
烏云遮掩了陽光，大地沉寂在黯淡中。雨悄無聲息的零落在廣袤無垠的林空中，沉重而又無力的打落在樹葉上，迅疾的滑落，滴在了寧息已久的地上，濺起無數(shù)的小星點(diǎn)，發(fā)出一聲清脆的悶響，久久的回蕩。
雨越來越大了，密密麻麻，配合著雷鳴電閃，“嘩啦啦”的響著。驚醒了在午睡中的我。平靜許久的心，此刻就變得煩躁起來。隨著雨的聲勢，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久無法入睡。我便穿上了衣服，打起了傘，走進(jìn)了雨中，試圖尋找心中的平靜。
雨還是淅淅瀝瀝地下著。調(diào)皮的雨點(diǎn)像小豆子一樣砸在了湖面上，濺起高高的水花，打破了如鏡子的平靜，驚走了水中出來看雨景的魚兒，五顏六色的魚兒到處亂竄。不知不覺中，來到了老家面前。因?yàn)椋霞业姆宽斒怯猛呱w的，看上去房頂呈“人”字形。猛烈的雨兒毫不留情的擊打的，發(fā)出“砰砰”的聲響，配合著小溪“嘩啦啦”的響聲，和動物們歡愉的鳴叫聲，演奏成了一首優(yōu)美的歌聲，使人陶醉。雨兒在瓦房上相融合，互相嬉戲，感覺不耐煩了，又分開了，一顆一顆的延著房頂?shù)目p隙流落下來。密密麻麻，連綿不斷，使門前形成了一面雨簾。晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。這時(shí)，陳留在房頂上的枯葉也一同掉落下來，參雜在雨簾中，有規(guī)律的掉落下來，形成了一副魅力十足的畫卷。雨漸漸的停了，我放下了雨傘，靜靜的忘著這充滿活力的大地，萬物都在發(fā)著自己獨(dú)特的光，世界也因此亮了起來。我閉上了眼，靜靜的感受著，雨是清涼的，直透我的心。我的煩躁隨著雨的洗凈后漸漸退去。睜開眼，深深的.吸了一口氣，感覺全身充滿清爽，精神抖擻。雨走了，我也要走了。
邁著輕快的步伐；聞著路邊的花香；看著天空的彩虹；聆聽小溪的樂聲，感受雨后的大地。突然，一滴殘留在樹葉上的雨點(diǎn)，掉落了下來，濺起無數(shù)的小星點(diǎn)，發(fā)出一聲清脆的悶響，久久的回蕩。
篇二：讀雨
“沙啦啦，沙啦啦……”一聽這樂章，就知道雨已經(jīng)悄悄地來了。雨，是極富情調(diào)的。各種雨，都會有各種不同的意義，不同的風(fēng)格。聽著雨聲，我陷入了想象……
春天的雨，是生機(jī)勃勃的體現(xiàn)。“雨后春筍”，正是最好的證明。你瞧，春天里的一場雨后，山中特別清新，就連不愛出門的春筍也探出了腦袋，鉆出了泥土，呼吸著新鮮空氣……多么愜意！“春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨滿人去潤花”，寥寥數(shù)筆，雖是簡單，卻勾勒出春雨“潤物細(xì)無聲”的特點(diǎn)。這不正是咱們可親可敬的老師們的象征嗎？他們默默無聞地教咱們知識和做人的道理。
夏天的雨，總是傾盆而下，伴隨著轟隆隆的雷聲和閃閃電光，一齊來到人間。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，這雨，是如此豪放，如此灑脫！雨，引得我浮想聯(lián)翩：我想到了一生轟轟烈烈的英雄烈士：董存瑞、楊靖宇……又想到了宋代豪放派的蘇軾、辛棄疾……夏雨，清洗了大地一番，霎時(shí)間，清涼了許多。
秋天的雨瀟瀟瑟瑟，總會帶給人一種凄涼的感覺。“梧桐葉上瀟瀟雨”，一句詩，七個(gè)字，卻將一幅秋雨圖描繪了出來。讀了這句詩，一種凄涼的感覺油然而生。秋雨瀟瀟，洗去夏天的炎熱。秋雨并不一定代表著凄涼，還有著豐收。你看，秋雨中，果實(shí)成熟了，瓜果飄香；稻田里，金色的海浪翻著，白菜、黃瓜……都成熟了。秋雨，亦使我想到了婉約派的李清照、“白衣卿相”柳永……
冬日，非常少再下雨了，幾乎是鳳毛麟角，倒是西湖之雨有些韻味。
在“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖里，蘇軾感嘆“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，顯現(xiàn)出西湖雨的奇妙。在雨中，遠(yuǎn)出的山像蒙上了一層輕紗，蒙蒙朧朧，迷迷茫茫，隱隱約約……多美的意境呀！“沙啦啦，沙啦啦……”雨聲打斷了我的假想，刷洗過的大地更加清爽！讀雨使我感悟千千萬萬！
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