知了的作文600字四篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的知了的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
知了的作文600字 篇1
夏天的知了最喜歡的就是幾聲引調出來后，接著知了聲就越來越濃烈，最后在這夏日里來上一場激烈的大合唱。
在鄉下，夏天里常能聽到知了聲沒完沒了的鳴叫。有時午后，大家們都在家里搖著小棕扇睡午覺呢，可這時候知了就像不想我們如意一般，嘈雜的“知了——知了——”聲一時間全都響了起來，我可就有被這知了聲吵的睡不著的時候。不得不說夏天的知了還很調皮。
不過，夏天的知了還是給這個寂靜的夏天里帶上了熱鬧的.聲音。炎熱的夏天里，人們都躲在了家里，在炙熱的陽光下大地都變的安靜了起來。也只有這時，藏在枝頭上的知了才歡快的唱起了歌兒。
夏天的知了聲初聽嘈雜，但只要你細細去聽，你會發現原來還被有一番風味呢。知了聲可謂是夏天里最獨特的聲音，雖然有時候我被這知了聲擾得睡不著，但是也有幾次，我干脆搬著小板凳坐在樹蔭下專門聽了幾場知了的大合唱。
知了的大合唱由最初的幾聲零零散散的鳴叫漸漸地轉變，這幾聲零散的知了聲不一會就迎來了更多的知了加入了進來，最終隨著知了聲越來越多，聲音也越來越高。最有趣的也就在這時，我閉著眼睛靜靜聽著，聽到這場大合唱最激烈的部分時，卻突然聲音一散，夏天的大地重新迎來的最寂靜的時刻。也在這時，我睜開了眼，心里不免還有不少的惆悵。
藏在枝葉間的知了無比激情四射的度過它們短暫的夏天，在夏日的每天里它們都會用知了聲來歌頌這個夏天的燦爛。
不知何時，我已經喜歡上了夏天的知了，喜歡它們給這個寂靜夏天帶來的喧鬧，也喜歡它們在喧鬧過后在我心里留下來的那份淡淡的惆悵。
知了的作文600字 篇2
早晨醒來時，知了開始吵吵鬧鬧了，我知道這是正式進入夏天的節奏，這是夏天正式到達的訊號了。
夏天的知了，似乎從不怕熱。在夏天還不太熱的時候，你是聽不見知了聲的，它們在不熱的時候，從來都躲著，一旦真正熱起來，太陽由金黃燒餅變成了白熾燈泡，知了們也就出來活動了。它們一個個像是趕著時間，一路上吵吵嚷嚷地擠到樹上，好似樹上有著新季度的'演唱會，它們來晚了就沒了似的。聽著它們的聲音，我總在想，多熱的天兒啊！它們似乎從不怕熱。
夏天的知了，似乎從不怕吵。你聽，外面都是知了的聲音，它們所有的隊伍都開始演奏了，似乎不介意聲音會吵到自己。也許，它們從不怕吵吧！它們對著彼此，不知疲倦地演奏著，知了知了的聲音，甚至到傳到了圖書館里，增加了讀書人身上的溫度，也增加了他們身上想要起身回家的沖動。然而，夏天的知了，似乎從不吵，彼此大聲呼喊著，像是要講一個全世界都不知道的秘密。
夏天的知了，似乎從不怕累。早晨醒來時，知了已經在談論著什么了，然而，昨天夜里它們不就已經在談論著什么了嗎？難道它們還沒有講小話說完？難道它們不眠不休？也許，夏天的知了，從不怕累吧！它們日日夜夜都在講著我們知道或者不知道的故事，不怕熱也不怕吵的繼續著，就連再聒噪的話癆都在說有些累了，這些知了沒有，它們依舊大聲地嚷嚷著，講那些也許好玩也許不好玩的故事。
我是嫌熱嫌吵嫌累的，不管是對于夏天，還是對于知了。然而，夏天的知了，不嫌熱不嫌吵不嫌累。不過話說回來，知了們不吵了，夏天也就結束了吧！
知了的作文600字 篇3
暑假我去季憶家里玩，季憶家里很安靜，窗外是幾棵大樹，上面有很多知了，一片喧鬧的蟬聲。
季憶對我說：“吳欣瑤，我們一起去看書吧，那本書很有趣。”我點了點頭。我們正在討論這本書，知了大叫了起來，“知了，知了。”我和季憶煩得不得了。可是，季憶對我說：“沒事，沒事。”可是我們又開始看書，正看得津津有味，知了的演唱會又開始了。我和季憶忍無可忍！我們跑下樓，去捉知了，“知了，知了”知了正在快樂的歌唱，可是我們正怒火中燒。
我們拿起一根小木棍，小木棍很長。季憶看見了知了，先找到一塊突起的樹皮，一腳踩了上去，慢慢的，她來到了知了旁。可是，我一看：“季憶，這是知了的.‘外衣’，我們被騙了。”于是，季憶大叫了一聲：“不捉到你，我就不姓季。”看那季憶的樣子，真是咬牙切齒。我說：“季憶，知了不叫了，咱們回去吧，先回去，一會兒知了又叫起來的話，我們再出去捉。”季憶皺著眉頭，點了點頭。可是我們沒走幾步，知了又開始了它的“歌唱會。”可是這首歌的歌詞只有知了。我和季憶說：“它是在笑我們。”于是，我們又開始了“捉知了之旅。”此時此刻，知了還在它的‘舞臺’上開心地歌唱，不知道正大難臨頭。季憶又腳一蹬，開始捉知了。這時，一只蚊子飛到了她頭上，季憶只搖了一下頭，還在往上爬，真是認真。沒過一會兒，季憶下來了，手里是她的‘戰利品’，它還在唱著一首開心的歌。
我們回到家，我們正想把資料放到瓶子里，一只烏龜——沒錯，季憶的小寵物一口把知了叼住，又用小眼睛看著季憶，好像在說：“好好吃，我還要。”季憶白了烏龜一眼：“你還我！”烏龜把頭縮了回去，好像在說：“我有殼，我不怕，哈哈。”就這樣，“捉知了之旅”變成了“打烏龜之旅。”
那天玩的可真開心啊！
知了的作文600字 篇4
為什么知了一天到晚不停地哀叫著。,遲了！！遲了！！”這里面有一個故事“
很久很久以前"知了是不會飛的;因為他生性好吃懶做;靠那根又長又尖的針管/偷吃汁液;把自己養得又肥又胖‘卻反過來成了黃雀的.美餐，讓他整天哀聲嘆息自己的命不好，
有一天“知了看到小燕子能在天空中自由自在地飛翔，羨慕極了想如果我能像小燕那樣在天空中來去自如“那可惡的黃雀就再也別想吃掉我了/于是請求燕子’‘燕子大姐、求您教教我飛行'不然我很容易被黃雀吃了的‘,燕子看他這么誠懇“就答應了‘
第一天”太陽還沒升起了知了就已經來了”燕子很高興/就說“'你要學習基本功’才能飛‘：于是知了就開始學習基本功-拍打翅膀,開始它覺得非常好玩：不停地拍打翅膀'
可是過了一天/二天'三天知了覺得越來越沒有意思、就對燕子說'/大姐、你就教我點兒別的吧！！這個太無聊了、根本就學不了飛行;"燕子聽了他的話好像有點失望了：知了看了出來;怕燕子不再教它就不再糾纏了“好不容易學會了一點兒飛行‘可沒過幾天知了再也熬不住了‘跑過去對燕子說。"教我飛翔得更高的本領吧！'燕子這回真得火冒萬丈了'。你才學了這么點東西就沒有恒心”別說飛得更高了、我決定不再教你了;：說完“燕子失望地飛走了;
這樣知了只學會了一點兒飛行'黃雀還是可以輕而易舉地吃掉它,這時知了真的后悔莫及,痛苦地直叫，：遲了！！遲了！！,
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