關于欽佩作文600字九篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的欽佩作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欽佩作文600字 篇1
在我看來，他是一個善良、善良、開朗、樂于助人的60歲老人，歲月在他臉上留下了深刻的印記。
他是保護我們大樓的祖父& mdash& mdash歐陽爺爺負責這棟樓里每個人的安全。我每天都看到歐陽爺爺坐在破爛的藤椅上。他有時哼著老調，有時唱秦調。他看上去整天都很開心，似乎沒有任何煩惱。歐陽爺爺穿著考究，短袖上戴著一個鮮紅色的臂章，戴著一頂沒有瑕疵的白帽子。他的顴骨不高，而且在他的額頭上；大刀眉”下面，一雙明亮的眼睛。
一天早上，我背著書包蹦蹦跳跳地走出樓梯門。突然，我看到一個人影蜷縮在大門房子附近的垃圾箱前。那人慢慢直起身來，當我仔細看時，原來是看門人的祖父。“歐陽爺爺，你在干什么？我很震驚。”我喘著氣，拍拍胸口。“啊，沒什么。去上學？快點走，別遲到。”歐陽爺爺微笑著向我點點頭，站在我面前，好像他想擋住我的視線，不想讓我看到。我繞過他，朝他身后看去。哦，垃圾箱前有一把掃帚、一個簸箕和許多又臭又臭的垃圾。
這一次，我突然意識到。啊，歐陽爺爺，干得好！嗨，這里有特別的人要清理。你為什么這么做？”我認為歐陽爺爺是在向紐卡斯爾發火。“唉，夏天來臨時，東西很容易發臭，也不會及時清理干凈。到那時，你的`走廊里會到處都是臭味。你能忍受他們嗎？順便說一句，我會在這里清理它。哈哈，沒什么。”他說，仍然憨厚地笑著。“你把這堆臭東西放在哪里？”我困惑地問道。“然后把它放在我坐的地方。”聽了這話，我勸他不要惹麻煩。他不高興，告訴我趕快去學校。我看了看手表。我遲到了，像旋風一樣跑了。
下午，當我回來的時候，我看到滿是污水和惡臭空氣的垃圾桶前部煥然一新。臭氣熏天的水消失了，蒼蠅和蚊子也消失了。成年人也對這一場景贊不絕口。當我上樓時，我想:感謝歐陽爺爺。”
從那以后，每當我看到門房附近的垃圾桶，我就會想起令人欽佩的60歲老人。
欽佩作文600字 篇2
提到《三國演義》，相信大家都不陌生，但話鋒一轉。“你最喜歡其中的哪個人物呢？”這正可謂是眾說紛紜。有喜歡曹操的；有喜歡劉備的；有喜歡諸葛亮的。而我卻十分欽佩關羽。
俗話說：“交友就應該義字當頭。”這一點就可以在關羽身上充分地體現出來。話說自下坯之敗后，被曹困于一土丘之上。曹派關公之故交張遼去勸降。公因顧二嫂，應降漢不降曹，提：若知兄長備之所在，必投之。曹允之，并賜之寶馬赤兔、戰袍及官印。工不為所動，仍在打聽備之下落。后在曹與袁紹大戰時，斬顏良、誅文丑，得知備在袁處，決與曹辭行，去與備會。曹提病不見，公怒之，并不通報，只身帶二嫂投袁尋備。哪知各路關卡均不放行，公大怒，過五關，斬六將，終于與兄長備，兄弟飛于古城相會。其之義也就不言而喻了。
有人說：“關公義，諸葛忠。”其實關公之忠比諸葛之忠還要更進一步。在劉備最困難、勢力最弱的時候，只有關、張二將，此三人曾有金蘭之誼，一直跟隨劉備身邊，最后為了蜀之江山社稷而喪身他處，其忠更是感天動地，那已經超越了君臣之忠，超越了兄弟之誼。那種忠是令人感動的忠，是足可以驚天地、泣鬼神的忠，這樣的忠心耿耿，我們說關羽的時候，難道能只用“義”字來形容嗎？
我說了這么多關公的優點，不僅會有人說：“你把他說得這么神，難道他就沒有缺點嗎？”人無完人，哪有十全十美的呢？
他也有自己的`缺點。比如他很驕傲。呂蒙就看出了這一點，所以他才能打敗關羽，襲取荊州。但關羽的“義”與“忠”，早已壓住了他的缺點，讓他那金貴的品質的得以升華，在人們的心中留下一個完美的性子形象。
我欽佩關羽，欽佩他那“義”字當頭的品質；我欽佩關羽，欽佩他那無比的忠心。關羽，令我欽佩。
欽佩作文600字 篇3
一個人的生命中，總有幾個過客。但有些人，卻深深的刻在心里，生命里揮之不去。也許，他或她，是值得你記住的人。他們會在你的記憶里留下美好，讓你珍藏。
我有一個偶像，我在班級里最最欽佩的人。就是班長。
班長是一個溫婉可人的女孩子，從沒見她發過脾氣。她溫婉的臉上總是帶著認真與笑容。她手上的筆就像是有魔力一般，文章總是那么出彩。令人印象深刻。清秀的字跡加上扣人心弦的文筆，枯燥無奇的紙上仿佛都能開出花兒來，散發著一陣芳香。
她總是有著自己獨特的見解。就像千千萬萬棵小草中的那一朵鮮花，那么清麗脫俗，在綠色中開放的那么艷，那么美。
某節語文課上，老師讓我們思考問題——“大家眼里的冬天是什么樣的呢？”所有人都開始絞盡腦汁想啊想，哪怕是能憋出幾個字來也行。
我撐著下巴在想：冬天？除了寒冷……。還是寒冷啊，有什么特別的呢？
很多同學都站起來回答，答案都大致指向一個詞：“寒冷。”老師的臉上含笑，但還是從她的眼神里看出了一絲失望。因為沒有讓她感到眼前一亮的回答。
這時候，班長站了起來，老師點頭示意她闡述。聲音如同清泉滑過我的.心間：“我覺得冬天是溫暖的，因為夏天很熱，人與人之間就感覺比較疏遠。冬天到來時，因為寒冷，人們渴求溫暖，人心也靠得近了一些，好像冰冷的街道也因此而溫暖起來了。”
在班長說出：“冬天是溫暖的。”這句話的時候我還吃了一驚——冬天怎么會是溫暖的呢？在聽完班長的講述之后我才恍然大悟。
她的見解是如此獨到。卻又顯得我們的解釋如此單一。她的思維能力與文筆的出眾是令我欽佩的。
也許我和她之間還差了很遠，但我會努力，讓自己變得更好，做更好的自己！同時我也為自己有這樣一個榜樣而感到自豪與驕傲。
班長，這樣一個優秀的女孩。
欽佩作文600字 篇4
我人生的旅途中，接觸的人也不少了，但使我欽佩的人卻不多見。教我們物理的周老師就是特殊的一位，他在我的腦海中留下了深刻的印象。
周老師個子不高，烏黑的頭發時常中分著，黝黑的.臉上一雙敏銳而又閃亮的眼睛，看起來精神抖擻。
周老師的軍人作風就是我欽佩他的原因之一。他時常在我們面前說要學習軍人作風，上課精神抖擻，作業及時完成，今日作業今日完畢。老師既是學生的引導者，更是學生面前的榜樣，周老師也因此讓我欽佩。從此，我們也養成了這一優良作風。
最令我欽佩的還是他平等的對待每個同學。
好多教師總是對成績好的學生好，對成績較差的學生常常不聞不問。周老師在他的心中沒有好壞，男女之分，只有“平等”二字，無論對哪一個同學都是公平的。
記得有一次上物理課，他上面講著課，我卻在下面毫不在乎的做著我的作業。他看見了，鼓起兩眼凝視著我。雖然我平日成績不錯，也算他喜歡的一個，但他還是當著全班的面狠狠地訓了我一頓。雖然，當時我心里不是滋味，但從此以后，我便更加欽佩他不留私情的作風了。
周老師不但這些令我欽佩，他那獨特的教風更是人贊嘆。
同學們都有這樣的體會，每逢下午上課時，都喜歡睡覺，多數老師就讓睡覺的人下課以后去背書或者講述當堂課所講的內容，但周老師卻不同。他讓打瞌睡的在原位上站一會兒，有時叫他們到外面跑一會兒再進來。這樣同學們的精神都振作起來了，上課也就更認真了，學習效率就提高了。
周老師是一位具有獨特教風，嚴肅又和藹的老師，我想他不但令我欽佩，也會令同學們欽佩吧！
欽佩作文600字 篇5
夏天的夜晚很,蚊子嗡嗡的把人腦袋弄大了,忍不住住窗外涼風的誘惑,我搬了小椅子出門吹風.
外面人很多,齊聚在一片空曠的地面上,大家的前面大都放著瓜果,一邊吃一邊閑聊,大家都很高興,似乎忘記了夏夜的悶熱和煩人的蚊子.
這時候,一向喜歡說話的張大媽探著頭小聲地說:你們知道嗎?老李家的兒媳婦一點也不孝順,對她婆婆惡言惡語的這李老太太也可憐,年輕的時候弄壞了腿,要是碰個孝順媳婦,那倒也罷,還碰上個不講道理惡媳婦,你們說,倒霉不倒霉?”大家聽了,議論紛紛.
就在這時,張大媽口中的惡媳婦”一手抱著涼席,一手拿張毛毯出來,張大媽一瞧,連忙止住了議論,抓一把瓜子低頭嗑了起來,不時用一雙眼往李家兒媳婦那兒望.只見里李家兒媳婦放下手中的'東西鋪好又回到家中,張大媽一看,嘴又閑不住了:你們看看,準是回去拿吃的自己享受去了!”李大嬸接道:這倒不一定吧!最近我看她對她婆婆挺好的!”張大媽聽了，憋憋嘴,表示不以為然.
只見李家兒媳婦身上背著李太太,手中拿了一碟瓜果出來了,李太太笑瞇瞇的向大家打了個招呼.李家兒媳婦將李太太放在毯上,讓她坐在上面舒舒服服地吃著瓜果.
李太太一邊吃一邊說:我啊真有福氣,得了這么個好兒婦,沒有她,我這老婆子不知道還能不能和大家聊聊天嘍!”李家兒婦聽了,不好意思的低下頭偷偷的笑.
原來啊,這李家兒媳剛才過門的時候見婆婆身體不好就嫌棄她,可她婆婆沒說什么,像對待親閨女般對待她,終于有一天,她向李太太認了錯,婆媳倆友好相處.
頓時,欽佩感在我心中油然而生,既欽佩李太太的大度,也欽佩李家兒媳的知錯就改.
欽佩作文600字 篇6
“你還要不要命啊？”隨著一聲暴吼，老媽把她最心愛的蘋果摔進了沙發里。愣愣的，我站在旁邊，心里默默的嘆了口氣：“唉，老潘！你這次攤上事了……”
老潘是誰？就是我老爸，他長得不高，身體又瘦小，兩鬢因過度關心病人的狀況而變白了，一雙炯炯有神的小眼睛。每天都在病房里認真的診斷病人的病情，有時候吃飯的時間都沒有。別看他個小，他的“力量”卻是巨大的！你們可別誤會，他不是“苦力”，而是一位“白衣天使”——醫生。
醫生很忙，一周七天，我天天晚上睡覺前都看不到他，每天回來很晚，這不，昨天破紀錄9點回來了。沙啞著嗓子，滿面潮紅的臉，疲憊的接著電話，“您要是還有什么不舒服，可以隨時打電話我……”
“今天吹的什么風，你回來得很早啊？”老媽問道。“咳！咳！……”，一陣劇烈的咳嗽之后，老爸說：“今天有點不舒服，就先回來了。”老媽不悅道：“正常人是8點上班，5點下班，晚上9點回，你還說‘先？’如果不‘先’，是不是又到晚上十一二點回啊？”說完她轉身進了廚房……
不一會老媽將熱好的飯菜拿出來，看到老爸臉色不對，順手摸了摸他額頭：“怎么這么燙？”老媽驚呼。“哦，有點發燒，沒事，休息下就可以了！”老爸一邊吃一邊說，“我在醫院量過了，39。5C。”老媽驚訝說：“這還叫有些發燒，你必須休息一天！”
“休息？”老爸緊張的說：“怎么可以？病房里還有那么多重病人，怎么能放心？我明天戴口罩就行了。”“不行！”看到老媽真的`生氣了，老爸只好無奈的答應了……
結果，老爸今天趁老媽上班不在家，就偷偷溜出去上班，才有老媽剛才大發雷霆的那一幕。
我曾問過老爸為什么那么忙，老爸說：“因為我的病人大多是老年人，老年人行動不便，記性不好，我就得多一些耐心，多一些細心，多說幾次，多關注他們，所以老爸的時間就這樣弄沒了。寶貝，對不起……”“不，老爸，我為你感到驕傲！”
這就是我印象中最深刻的人。
欽佩作文600字 篇7
一個值得我們欽佩和崇拜的人不一定是永生的民族英雄。她只是一個非常普通的人，但她有許多值得我欽佩的精神。
她留著長長的黑發，整天扎著馬尾辮，高高的鼻梁上戴著一副棕色眼鏡。她身材苗條，活潑開朗，身高1.58歲左右，他的眼睛又大又圓，像無暇的黑色寶石。
她在體育運動中表現出色，連續兩次贏得冠軍！這是她努力工作的結果。無論晴雨，她每天早上都跑步。在一個陽光明媚的'日子里，她從公園門口出發，以極快的速度繞著公園跑。回到村子里，她在走廊里來回慢跑了一會兒，然后拿起書包騎自行車去學校。萬一下雨天，她會在走廊里快速跑來跑去，然后背著書包，把雨傘放在自行車上，騎自行車去上學。因此，她在體育考試中得了滿分。
她不僅擅長體育，而且擅長學業。她的學習只是一個家庭作業狂熱者！她一坐下，總是手里拿著一本書，全神貫注地讀著。為了提高學習成績，她經常買練習題。當我們睡著了，睡得很香時，她還在臺燈下看書，在電腦前打讀書筆記。當遇到難題時，她總是先靜靜地思考，翻找信息，但當她真的想不起來時，她會要求老師找出真相。她從不假裝理解它，然后把它扔掉。
她樂于幫助別人。當別人遇到困難時，她會耐心地幫助他們解決，從不說“不”。否。一言為定。有一次，她的同學去她家寫作業，他們寫道他遇到了一個難題。他翻遍了數學書，沒有辦法解決它。這是一個思考的問題。他向她要答案，她小心翼翼地回答，直到他明白！
我欽佩她！她樹立了榜樣，我把她視為我的偶像！她是我的表弟！
欽佩作文600字 篇8
我非常敬佩的人便是我的爸爸，他有一雙令我敬佩的手，能夠“精妙絕倫”。
在家里，哪些縫縫補補的每日任務全是他的`，而他自然哪些都是會修，修電視呀，維修電腦呀，修油煙機呀、燃氣灶呀，總之“上至家用電器家俱，下到鍋灶玩具”，他大部分都是會修。有些人要說：“能修點東西沒有什么不簡單的呀！”對，的確沒有什么不簡單，可我的父親還會繼續改裝東西呢！
我兒時有很多玩具，有整整的兩大箱！可絕大多數玩具.我玩一個月就不愿玩或者有零件壞掉。一次，我的一把泡泡槍不愿玩了，父親對我說：“父親幫你更新改造成一艘船吧！”我立刻愿意了。或許你能感覺難以置信：“一把泡泡槍怎能變為一艘船呢？”那我要告訴你，原材料基礎來源于這把泡泡槍，僅僅另加一塊泡沫塑料板，到底如何更新改造，請繼續看。
父親先拆下來泡泡槍上的電池盒、充電電池、電機、兩根電纜線和一個圓形的、類似泡泡網的東西用來做船漿，然后又叫來一塊塑膠板，準備工作就好了。
他先將塑膠板鋸成一個長方形，再將一端割成斜角狀，一個船的木地板就完成了。隨后，將電機粘在木船，扣上“船漿”，為了更好地保持穩定，父親將電池盒往船首那里放點，把它黏住，最終，父親將二根輸電線的一端各自焊到電池盒的正級和負級上，再將另一端各自焊到電機的正級和負級上。那麼電源開關呢？原先那把泡泡槍的電池盒上恰好附加的一個電源開關，是一個紅色的按鍵。他又往電池盒里塞了二節五號電池，放進水里，按住紅色的按鍵，小帆船確實動了起來！
我眼中的自己最敬佩的人我的父親，他總是給我不一樣的意外驚喜！
欽佩作文600字 篇9
大唐王朝，詩歌的光輝達到峰頂。“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，那是李白的豪情壯志;“春來遍是桃花水，不辨仙源何處尋”，那是王維的清灝才氣;“輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗”，那是岑參的邊塞情懷。但是，韓愈，他將中國散文引向了由衰至盛的正軌，他為古代詩歌創造了新的風格。
少年時期，他三歲而孤，卻仍發奮苦讀;青年時期，他名落孫山，卻仍堅持不懈;中年時期，他屢遭碰壁，卻剛正不阿;晚年時期，他身處苦地，卻一心為民。這就是命運多磨、才冠天下的韓文公。做官時為民請命，被貶時仍未灰心，復職時依舊進諫，平亂時大建功勛。雖命運坎坷，卻仍蓋不住他那耀世的光輝。三次科舉而不中，三試吏部仍不進，三番遇貶仍不落，但即便如此，韓文公依然在中國文化史上永放光芒。“文起八代之衰”，他使散文歷史重現輝煌;“道濟天下之溺”，他讓沉淪萬民獲得救贖;“忠犯人主之怒”，他的忠義之心永垂千古;“勇奪三軍之帥”，他的一身正氣萬世流芳。
韓愈最重要的貢獻莫過于在文學方面了。“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。”那是他對被貶的悲憤;“師者，所以傳道授業解惑也。”那是他對教育的詮釋;“世有伯樂，然后有千里馬。”那是他對人才的渴望;“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”那是他對美景的`贊嘆……這就是韓愈，一個在文學歷史上大放異彩的韓愈。
韓文公，他是天上最亮的星星，但卻被黑云掩蓋;韓文公，他是河中最大的帆船，但卻被巨浪打翻。然而跨越千年，他的才學、他的品德、他的功績都永遠印在一代又一代人的心中。
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