【精品】去玩作文600字4篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的去玩作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
去玩作文600字 篇1
從前，在一個螞蟻王國里有一個叫力力的螞蟻，它的力氣是無比的大，它的才藝也很好。
有一天，一個年青的螞蟻告訴它說：“力力大王，我聽說有一個叫哈爾濱的地方，想去那里的螞蟻要渡過千山萬水才能到達。我還聽說，有一次，有一群螞蟻去到了哈爾濱，他們雖然到了哈爾濱，但沒有一個回來的。”“你剛才說的是真的嗎？”“是真的。”年青的螞蟻回答。“好，我現在就出發。”
力力毫不猶豫地開著自己最心愛的飛機，飛了兩天兩夜一點東西沒有吃，匆匆忙忙地到了北京。力力覺得好餓了，想下飛機找點東西吃。它突然看見一個小女孩手里拿著面包，正在吃！力力餓得不行了，跳下飛機問小女孩：“小女孩，你可以給我點吃的東西嗎？”小女孩好奇地問：“你是誰呀？”“我是螞蟻王國的
力，我想去哈爾濱，在路上感覺餓了。”力力說。小女孩看看手里的面包，又看看力力說：“力力，你喜歡吃面包嗎？”力力狼狽地回答：“喜歡，我什么都喜歡吃。”小女孩把面包給了力力，說：“祝你早日到達哈爾濱！”力力道謝以后就上飛機了。
經過千辛萬苦，力力又飛了五天五夜，終于來到了哈爾濱。
力力一下飛機，看見了白色的樹，白色的房子，白色的地面。整個世界都是白色的`，天上還在飛著棉絮一般的東西。哦，原來下雪了！力力是南方的螞蟻，從來沒有看過下雪，覺得下雪非常美麗，竟看呆了。力力在風雪不止的天氣里冷得發抖，因為不了解哈爾濱，以為這邊的天氣很熱，，所以只穿了一條短褲。突然，力力覺得手腳麻木了，鼻涕流下來變成了冰疙瘩，噢！原來是天氣寒冷，凍壞了！零下幾十度的溫度，怪不得以前來哈爾濱的螞蟻有去無回，原來是給凍死的。力力也快凍死了，就在這時，一個好心人發現了凍僵的力力，給他穿上厚厚的棉襖，灌下熱乎乎的姜湯。力力醒過來，對好心人千恩萬謝。
力力在哈爾濱痛快地玩了幾天，照了很多照片就回國了，這個螞蟻王國的第一個奇跡。
去玩作文600字 篇2
星期六，爸爸開車帶著我們去大學城玩，太好了，學習了一星期終于可以放松放松了。
我們坐了不到半小時的車程就到了，爸爸先帶著我們到小湖繞了一圈，那里空氣清新，有很多綠化，好久沒呼吸到那么清新的空氣了。
為了記錄下這美麗的場景，我拿著老媽的手機錄成視屏，我邊走邊看，哇，老爸，那有人釣魚，釣到了一條好大的魚啊，那是什么魚？妹妹問道。
看外形應該是鯰魚。爸爸回答到。
我問：鯰魚有這么大嗎？
爸爸：一般來說是有的.。
我看著那條魚，哇，看起來好新鮮啊，真想吃了它（別說我邪惡，因為我很喜歡吃魚，嘿嘿）。
那棵柳樹枯死了，真可惜啊
我順著老爸目光看了過去，是啊，真可惜，如果那棵柳樹不枯死的話應該會很茂盛。
我們繞著這湖差不多只用了15分鐘，真快啊。
上了車之后我發現有人在放風箏，在我和妹妹的死纏爛打后老爸終于答應了，太好了。
終于，在我們的精挑細選下終于買到了一個心儀的風箏——大彩虹，聽說能帶來好運。
我和妹妹走到了草坪的最邊邊，我對妹妹說：一會我喊：一，二，三，喊到三你就放手。
OK。妹妹回答道。
一——二——三我喊道
噢，風箏飛起來了，好美啊，真的有點像彩虹，風箏越飛越高，超過了其他人的風箏了，嘻嘻真爽，那種高高在上的感覺真好。
好景不常，因為力度沒掌握好，風箏墜機了，可惜啊。
我和妹妹試了幾次都沒剛才的高，我們都有點泄氣了，爸爸看我們的樣子沒剛才的興奮勁就問：怎么啦？興奮藥劑的藥效退啦？。于是我把經過告訴了他，老爸哈哈大笑：就這么點挫折就把你扳倒啦？那你以后遇到更大的挫折怎么辦？
于是老爸親自來大顯身手，一試，誒，比之前高了，太厲害了，然后老爸把風箏交給了我，飛機墜落后時間也不早了，在老爸老媽的催促下，我和妹妹才依依不舍得離開了。
去玩作文600字 篇3
春天，是一個萬物復蘇的季節，它帶著蓬勃的生機來到人間。就在這個春暖花開的季節，學校組織了一次春游活動，讓我們盡情地投入到大自然的懷抱中，感受春姑娘的到來。
經過了一個多小時的車程，我們來到了百萬葵園。進門后，同學們就開始自由活動了。小豬賽跑場里，一只只活蹦亂跳的小豬把組員們的目光吸引住了，大家都不約而同地逗留在那好一段時間。接著我們向“樂翻天”游樂園進發，展現在眼前的是一個玩耍的天地。愛玩愛動的組員當然不會放過這次機會，都向游樂項目奔去。
這個游樂場的項目琳瑯滿目，有飛吧、竹筒吧、升降吧、網吧等。每一個項目都是由簡簡單單的材料做成，但其中卻充滿著越野運動的`味道。我們小組成員最熱衷的項目莫過于飛吧，這是一個利用重力原理的項目，人坐在上面從稍高處往下滑落。記得我玩的時候，“嘿”一聲坐在了坐墊上，然后坐墊便順著重力，把我送到了坡下。或許是滑落時的沖擊力帶來的樂趣，組員們都玩得不亦樂乎。在這里，我們小隊像一群從籠內放飛的小鳥，盡情翱翔在游樂場里。
后來，我邀他們到葵園看看，但他們似乎還意猶未盡，怎么也不愿意。我只好跟他們約好會合的時間和地點，便和劉薌玥倆人直奔葵園。當我看到仿佛一望無際的葵園時，我心中深深震撼了。自然規律的造化加以人工的雕琢，是一派多么完美的景象。我和劉薌玥在葵園間玩耍，從遠處看去，我們倆像是暢游在金黃的海洋中，澄黃的波浪隨著微風跌宕起伏。這時我不由感嘆大自然的美麗和微妙，使人一切煩惱通通拋諸腦后。
置身于美的世界中時，往往會感覺不到時間的流逝。當我對園中景色仍依依不舍時，手表的時針告訴我：再見了，百萬葵園。 收起
去玩作文600字 篇4
今天，我懷著激動的心情踏上了學校專門安排的大客車。我的心臟在“撲騰撲騰”地跳著，知道為什么嗎？因為我們要去少年宮玩了！要知道，去那里可是一個學期才能有一次呢！所以我們大家都非常的開心。
我們下了車，排著整齊的隊伍，來到了門口，一位老師將我們帶到了一間教室。我一看大屏幕，哦！原來我們這一節課學的是“DIY自制環保袋”。老師先告訴我們制作過程，接著選了幾個小組長，派他們上來領取材料。拿到材料后，我先將紙測出長度，然后對折，并貼上雙面膠，粘好，再貼上裝飾品，最后再穿上綢帶，就大功告成了。
中午，我們被之前那位老師帶到食堂，并分好組，定好組長以后就走了。我們大家把飯菜盛好后，就開始吃了起來，并吃得津津有味。
吃完飯以后，我們就回到了原來那間教室吃起零食回來了……過來一會兒，一陣美妙的音樂響起，又來了一位老師把我們帶到了“科學探索吧”這間教室。
這一節課，我們的主要內容就是做實驗、寫原理等等。每組發兩張表格，由組長填寫。我們這一組先參觀展品，操控它們并將作用、如何使用等問題的答案，填入其中一張表格。接著我們來做實驗，如果實驗成功了，就做給老師看，老師回答出相應的分數。我們還要將原理、生活中的應用寫好，再交給老師。事后，我們組得了79分，很可惜，但我從中學會了科學知識。
最后一個項目是捉“狐貍”。其實這個“狐貍”是一部機器，能夠發出一種聲音，不過這種聲音需要佩戴上一種儀器才能聽見。兩個人一隊，上耳麥，由聲音的強弱來判斷“狐貍”的`遠近，找到“狐貍”最多的一隊獲勝。結果，我和我的隊員只找到了兩只“狐貍”，而最多的是全部找到。
最后，我們帶著豐富的知識再次踏進了大客車。依依不舍地離開了少年宮。
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