【精品】所見作文600字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的所見作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
所見作文600字 篇1
上個禮拜我和奶奶去鄭和公園打羽毛球，突然發現鄭和公園里搭起了舞臺，走近一看原來是香港九龍的珠寶買到我們南京來了。只聽主持人滿臉笑容的對觀眾說：“來來來，下面我把珠寶放在袋子，我拋，誰接到了就給誰！”聽他這么一說，不論是男女老少都趕到臺前伸著手，生怕被別人搶了。原來稀稀疏疏的人群變得擁擠起來，好似不經意間聽到了命令的螞蟻一樣，亂成了一鍋粥。突然，人們疏散下來，只聽有人喊把人擠倒了，我靠近人群一看，啊呀，有一個老年人被擠倒了頭上被跌出了一個大包那老奶奶的兒子大吼道：“不要再擠啦，有人摔跤了！”那個主持人下臺來叫一個營業員來陪著來奶奶上了出租車去醫院了。隨后就開始追究是誰的錯，那主持人看見在摔跤的時候旁邊有個推著自行車的小孩，就誣賴是那個小孩的自行車碰倒了老奶奶，便又把那輛自行車拿走了，與此同時還與那個孩子的父母爭吵起來，旁邊的觀看者也為那孩子打抱不平。有的說那些人在以大欺小，欺負小孩子，還有人說是在讓那些無辜的人背上賺黑錢的'人的黑鍋！總之人們的猜測各種各樣。雖然我沒有親眼看到，但是我也猜測了，我是這樣想的：
主持人剛說完，旁邊的年輕人就蜂擁而上，把老年人擠得節節后退，不知所措，而恰好，那位老奶奶的后面有一個推著自行車的小孩子，那自行車正好絆住了她，讓她沒站穩腳步，一下子摔倒在地了，所以導致了現在這種情形。
我非常不滿意那位主持人的所作所為，也希望我們大家不要像他那樣把自己的黑鍋嵌在人的身上，這約等于把別人的痛苦嵌在自己的快樂之上啊！這不公平！大家和我想得是不是一樣呢？
所見作文600字 篇2
又是一年紅葉時。金秋時節，在明朗的一天，我和媽媽去了象湖公園。
象湖公園很大，湖水也一望無邊，沿湖種著花草樹木。我們就在這樣美妙的地方開始了我們的游象湖之旅。漫步在寬廣的石路上，一面是水，一面是樹林。湖如鏡子一般平靜，一般澄澈透亮。水中嬉戲的小魚苗在密密的水草間竄來竄去，悠閑自得。正如朱元思所寫游魚戲石，直視無礙”啊！觀賞著水中的游魚，嗅著風中飄來的隱隱芳香，沁人心脾。感覺所有的煩惱都煙消云散了。
我們隨著游走的魚兒，不知不覺來到一片楓樹林。楓樹猶如一把把燃燒的火把，襯托著不遠處蒼翠的柏樹林，更顯得絢麗多姿。陽光照射之下，紅葉閃閃發光，紅得耀眼，紅得醉人，把象湖染得像一幅色彩絢麗的山水畫。一片片楓樹或紅似烈火，或紅綠相見，或黃橙透亮，每一片都灑上了陽光，仿佛鍍了一層耀眼的金子。無數游客在這里陶醉，紛紛拍照留念。背后的楓樹林便恍如燃燒的山火，猶勝春光幾分。讓人們充分領略到霜葉紅于二月花”的意境。
走出楓樹林，我們又進入了一番新的天地。轉幾步，登上高高的'石拱橋眺望著，雖然已是秋天，但前方的小鳥依然生機盎然，透出一片迷人的綠意。走進綠意之中，就踏上了彎彎曲曲的石子路。沿路有一個池塘，里面雖然是殘荷，但依然清秀俊美。池塘前的道觀古色古香，黃色墻壁，朱紅瓦片�？邕M圓拱門，里面是間四合院�？粗M進出出穿著長袍的道人，恍惚間，自己穿越到古代了。
走出道觀，走過高塔，踏過迂回的林蔭小道，也穿過茂密的竹林，毫無覺察地夜幕快要降臨了。落日的余暉灑滿大地，紅艷艷的夕陽也逐漸沒入湖面，四處的花草樹木紛紛在夕陽的催促下換上了另一件金紅的、秋的盛裝。游客漸漸散去，不急不躁，竟勾勒出一幅人在畫中走，畫隨人而動”的美麗畫卷。
日落風涼，葉色漸紅，秋意早已悄然彌漫。在這充滿詩意的季節里，我多么慶幸自己來到了象湖公園，領略到秋的魅力。
所見作文600字 篇3
乘坐大巴車，我和媽媽來到的華山的山腳處。向上仰望，華山的山上沒有塵土，也沒有綠蔭，僅在石縫處稀疏的點綴零星的小草。一座座赤裸裸的山峰屹立面前，崖似刀劈，壁如劍削，屹立在天地之間剛正不阿。
走上它那崎嶇陡峭的山路，陣陣寒意撲面而來，灰色的霧將我籠罩在其中，也浸濕了樹林中的土壤，所以這里隨處可見綠色的植物�；仡^望向那越發遠去的入口，我沉醉在這綠色的`自然中。再往上走，那郁郁蔥蔥的小草已是不見了蹤影，取而代之的是同樣青翠的竹林，他們簇擁在一起，抵御著那凜冽的狂風，也不懼刀子般的雨點，它那翠綠的葉子仿佛發著光芒，在紫霧中獨樹一幟，綻放著生命的韌性與堅強。
走到半山腰，這里已經沒有了竹子，只有一些在夾縫中生存的綠葉。它們奮力擠著堅硬的石頭，想要把綠葉伸向光明的遠方，無情的石頭卻狠狠壓在了它那新長出的枝葉上，使它無法再向外伸展，只能在石縫中艱難地喘息。
走到將近山頂的地方，已經是沒有了生機，極度的嚴寒使這里寸草不生，只留下鐵索與光禿禿的石頭做伴。只有人，這種萬物之靈才能達到這種高度，俯視著蕓蕓眾生。放眼望去，只見萬峰都匍匐于腳下，天地廣闊，整個世界更都是雄壯的。站在山頂之上，一股豪氣直入云霄，頓生出了欲與天公試比高”的豪邁。
終于到了山項，我已經體力不支。微弱的陽光照在我的臉上，使我感覺到了一絲溫度。在這束陽光中，萬物都會復蘇的，它會把嚴寒驅散，給小草以生命。陽光也驅散了籠罩在山間的薄霧，露出了華山的真面貌，也讓陽光傳到了那下面的地方，那些黑暗的地方，也照亮了我的心田。
走下山去，陽光照在植物上，微風徐徐吹過，飛鳥和昆蟲也從巢里鉆出，飛鳥和昆蟲的鳴叫，微風拂過樹葉的沙沙聲，形成一曲生命的交響樂。
所見作文600字 篇4
夏天的天，孩子的臉。這天傍晚時分的天氣變化，正應了這句老話。前一刻還夕陽斜照呢，眼就烏云密布下起雨來，不一會兒又雨過天晴了。這急性的雨來得真是時候，消散了彌漫的炎熱，帶來了清新的空氣，夕陽的余暉映著斜掛的彩虹橋，真美��！
大詩人袁枚走出書房，漫步在鄉間小路上，欣賞著美不勝收的田園風光，好不愜意！看，蒲公英一簇簇挨擠著散在小路的兩旁，有的已經結了花骨朵，含苞待放的樣子，像害羞的孩子用小手緊捂著臉兒似的，有的花朵已經盛開，舒展著黃燦燦的花瓣，引來彩蝶翩翩飛舞；也有一些不知名的野花兒，白色、紫色、點綴在青草之中，像散落的星星；徐徐的清風穿過樹林，從耳邊拂過，讓人心曠神怡！袁枚就這樣漫步著、欣賞著、享受著大自然賜予的美景。
隱隱約約地，他聽到了孩子柔嫩的歌聲從林中傳來，漸漸地，這快樂的'歌聲越來越近，越來越清脆了。映入眼簾的景象不僅讓他心中喜悅不已：是一個牧童在歡快地歌唱！瞧，他頭上戴著斗笠，朝右側坐在黃牛寬厚的背上，兩腿打著庫卷，光著的小腳丫在牛肚上有規律地點動著，是在給歌曲打節奏呢！牛背上還搭著剛解下的蓑衣，他的身子跟著黃牛的步子搖著、晃著，就像坐在搖籃里一樣，看上去真舒服！
“知了，知了，知了……”是蟬兒在牧童經過的一棵垂柳的枝葉上自鳴得意地唱著，牧童一眼便看到了它！那蟬兒又大又胖，蟬翼透著閃亮的光澤，隨著鳴叫聲微微抖動。真漂亮的蟬兒，我一定要捕到它！想到這兒，牧童突然閉上嘴巴停止了歌唱，他坐直了身子，小手向柳枝上的蟬兒悄悄伸去……
多么天真的孩子！多么生動自然的田園詩畫啊！袁枚喜不自禁，隨即吟道：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！�
這就是競相傳誦、家喻戶曉的古詩《所見》。
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