兒童節的作文【通用15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的兒童節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節的作文1
一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊！我哪能不高興呢？
這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的`圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣哄笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經驗，害得我被老師“臭罵”（指點迷津）一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。
兒童節的作文2
小學階段的最后一個節悄然而至。
大街上、公園里、商場內到處都是歡樂無比的小朋友，個個臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家，更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下，一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來，飛快地沖進大門。六六弟弟更是可愛，他的.兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著，還一邊怪怪地向我們出著鬼臉，那樣子又滑稽又可愛。
我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻，雖然渾身都是土，但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去，怎么也站不起來。最后，我們想了一個辦法，輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后，我們停下來，讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛，像一只頑皮的小猴子，舉著雙手，嘴里還嘟嘟囔囔的數著：后來跳跳床上的小朋友越來越多，有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則：誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳，有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那么快樂，那么激情飛揚……
不知不覺中，天漸漸暗了下來，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。
吖，我們的真是一個歡騰的節日！
兒童節的作文3
“春眠不知曉，處處聞啼鳥……”聽，這是什么聲音？原來是學校在舉行“六一”兒童節節目演出，只見操場上人頭攢動，簡直是前有人山，后有人海。
今年的六一兒童節，學校開展了大型節目演出，我也有幸參與其中。
我參與表演的是吹奏管樂。剛開始的開幕式上，主持人介紹了參與人員，接著領導講話，之后，在校長的一聲令下，表演開始了……
我們是第五個節目，只見前面的節目個個生龍活虎，我不由得越發緊張。因為我在小號隊，是高音部，萬一我吹不好，那就全都搞砸了，所以，我的心提到了嗓子眼，心里像有只小兔亂跳，我看到我們小號隊成員，有的也是面色已改，身體發抖。
終于，輪到我們上場了，我緩解了一下心情，上了舞臺，觀眾席響起了一片熱烈的掌聲，使我更加緊張，手直發抖，握不穩號，臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的時候，我的音有點吹不上去，是因為太緊張了。于是，我心里對自己說：沒事，不要怕，好好發揮。我再一次緩解心情后，開始找到了感覺，像一只餓狗找到一個骨頭似的，認認真真地吹了起來。之后，我每個音都吹得很到位，就連我平時吹不上的音都吹上去了。
我們表演完了，在下舞臺時，我還受到了前排老師的.表揚，心里十分喜悅。
這就是我難忘的“六一”兒童節，在這一天里，我感到十分高興，因為我克服了上臺時的心理恐懼，我非常期待下一次的“六一”兒童節，我相信，那時，我會發揮得更好！
兒童節的作文4
今年的“六一”，是我在寶帶小學的第一個“六一”兒童節，我充滿了期待。一早的教室里，同學們像一只只快樂的小老鼠，臉上洋溢著幸福的笑容，有說有笑的。自然，我也是興奮不已，我們用眼神彼此祝福著節日快樂！
上午，在學校的凌虹廳，我收獲了這個“六一”節的最甜蜜的禮物：我的手抄報獲得了全校的特等獎；被光榮地評為了寶帶小學的百名好學生。還有幸代表學校的文學社參加了楊子晚報的授牌儀式。
下午是同學們盡情歡度自己節日的時候，老師和同學們精心準備了豐富的聯歡節目。教室的黑板上，醒目地投影出 “六一，我們的節日！”我們要用自己的方式慶祝屬于自己的節日。精彩的表演層出不窮，有幽靜的《荷塘月色》，“剪一段時光緩緩流淌……”有真功夫跆拳道，同學們個個出拳有力，盡顯勃勃生機；有小提琴演奏《歡樂頌》；有益智的謎語精彩。張老師組織的貼五官，吹乒乓球等游戲更是讓教室插上了快樂的翅膀。
在這個特殊的日子里，我們班還舉行了“感動一生書系”的`授書活動，許丁和閭嘉琦為班級獻上了節日的賀禮，厚厚的贈書寄托了對班級濃濃的愛，使得節日更有意義。我們還跟李憶歆一起度過了她十歲的生日，甜甜的蛋糕讓我們每個人的心在今天都充滿了甜蜜……
我相信這個“六一”將會在我的心里留下深刻的印象，讓我一想起它，就會感到快樂！
兒童節的作文5
六月一日，這是小朋友們所期待的兒童節，而我早已不是小朋友的年齡了。
夜又深了，就快要到六一了，去年的這個時候，我還一個人孤苦伶仃的呆在深圳，在期盼著回家。二十多年了，每年都在過著兒童節，呵呵，其實從年齡來講，早就過了享受這個節日的權利，但是，我卻依舊如故，不管別人的看法，我就是喜歡，就是喜歡孩童時代的無憂無慮，暢所欲言。也就是在這一天，我可以給自己一個理由，肆無忌憚的放肆，想做什么做什么。
今年怎么辦呢?六一我要上班，我怎么過兒童節啊?
真的不想長大，在還小的時候總是盼望著快快長大，長大了就可以無拘無束，長大了就可以隨心所欲。但是，真的長大了才知道，原來一切并不是想像中的那樣，長大了才知道，原來童年是多么的美好，長大了才知道，原來生活是這么的不容易，長大了才知道，原來大人有那么多的責任與義務。
是的，我在我的期盼中長大了，生活的壓力越來越多了，單純的快樂越來越少了，再也沒有心里不想任何事情的時候了。
我不想長大了，我想變回小朋友，我想讓家人領著我去兒童樂園，我想每天只想想吃什么，想玩什么，不用去想該如何賺錢。我寧愿回到原來，家人逼著學這個學那個，如果真的.可以，我一定會很開心很開心的去學習。真的長大了，真的不好玩。
我想過兒童節，我想去兒童樂園玩……
小時候的記憶總是縈繞在腦海里，想起時總是那么的令人懷念!
兒童節的作文6
盼星星，盼月亮，今天，終于盼來了我們小朋友自己的節日——六一兒童節。
清晨，當太陽公公還羞澀的躲在云層里時，同學們的歡笑聲早已傳到校園里的每一個角落。五彩繽紛的氣球在教學樓里隨處可見，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停，仿佛也在為我們慶祝這美好的一天。
慶祝活動開始了，同學們端著凳子來到操場，小演員們為我們準備了豐富多彩的節目，有合唱、管弦、小品等等，讓我們看得目不轉睛。
要說最精彩的.，當屬我們學校的管弦樂，雖然只訓練了短短的一個多學期，但樂隊里的同學們在舞臺上一點也不慌張，就如同一支非常專業的樂隊，配合得那么完美。而演奏的歌曲雖然是由很多種樂器組成的，但一點也感覺不到雜亂，只覺得很和諧優美，聽得我們如癡如醉。
學校的慶祝活動結束了，接下來就是回到班上各自慶祝。老師把桌子圍成一個半圓，中間就是同學自由表演的地方，同學們把自己帶的零食都放在了一起，想吃什么拿什么，就如同自助餐一樣。同學們自由組隊的節目同樣精彩，滑稽搞笑類的節目笑得我們肚子都快要爆炸了。
雖然每年都會慶祝六一兒童節，但是每年的節目作品都不一樣，慶祝方式也越來越多樣化。唯一不變的是，我們都喜歡六一兒童節，更喜歡和同學們一起過這個快樂的節日!
兒童節的作文7
兒童節是全國各地少年兒童的節日，是少年兒童開心而又美好的時光，我很喜歡過六一兒童節。
這一個艷陽高照的早晨，我衣著一身淡粉色的長袖連衣裙，帶上一個頭飾，扎著一條長辮子，真漂亮！回到學校，返回課室，女同學們說：“真美，很配搭，全套服飾，大家很羨慕你，你太棒了！”我笑容地說：“大家也很美麗呀！”
中午最終一節是慶賀六一兒童節的主題活動。大家全班都十分高興，十分希望。大家把自己坐的桌椅，圍成一個極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了，王雅萱借了一個尤克里里自信心地彈了起來，江家翹演唱，他們的琴聲、歌聲融為一體，真超好聽，全班都目不轉睛地看見他們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝教師也稱贊了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲，大家一起唱。小伍唱的`響聲有點兒尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說大家唱得不太好，要多唱多訓練。我內心想：“小伍為什么要用高音唱呢？可能是她喜愛吧。”
到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘，她們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真棒。我衷心地贊美，我為她們覺得自豪！
下面是小嚴與小趙編自《春天在哪里》的歌，唱得可超好聽了。
這一六一兒童節，我還在院校過得很開心。
兒童節的作文8
今天早上，我一踏進校門就發現學校熱鬧極了，只見學校樂隊同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生與諧發展，并慶祝“六一”兒童節到來，而舉行形式豐富，內容精彩慶祝活動。
早上八點十五分，慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級節目輪番上場：有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節目中，我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。
一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起，七個班小同學們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花海洋，五彩繽紛。同學們不由地大叫：“哇，真美啊！”
四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難，隨著歡快節奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最后隊伍中間還要將人抬起來呢！虧得這些同學們有這么好記性，我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。
二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易，因為參賽每個同學兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學腳上，這個需要大家同心協力，步伐一致。你瞧，三年級同學有跑得太快了，出現了差錯，一個摔跤了，緊跟著旁邊同學也摔了下去……完了，我們三年級同學們頓時垂頭喪氣。最后，由于四年級也出現了同樣失誤，讓五年級取得了最終勝利。
通過這次活動，讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩啊！
兒童節的作文9
“六一”是甜美的，她伴隨著花香悄然而至；“六一”是快樂的，她伴著陣陣歌聲欣然赴約。
六月的風吹進校園，校園里煥然一新，放眼望去，風車泡泡機排著整齊的隊伍，靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫著幾個大字——“六一節快樂”。遠處幾個黑點越來越近——學校大隊委提著一個神秘的大紙箱朝我們走來。呀！是一箱的風車泡泡機，大伙兒見了，興奮地蹦來跳去。
第一節課開始了，陳老師走進教室，操作起了電腦。
“不會要上課吧？”有人小聲問。
“不會吧？”我詫異地說。
“同學們，接下來的時間，我們邊看電影邊分享零食吧。”
“呼——”同學們懸著的.心終于放下了。我拍拍胸脯，拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個字兒——脆！薯片的香味在我嘴里徘徊，咸咸的，這久違的熟悉的味道。真香！沒一會兒，一包薯片就被我吃完了，我蹺著二郎腿，取出飲料，靠在墻上，真愜意！“咕嘟咕嘟……”飲料進了肚中，甜入心里，仿佛人也飄飄然起來。
吃過看過，泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤子中，泡泡圈蘸了一下泡泡水，跑起來一甩，一個個泡泡搖搖晃晃地上升，然后攢在一起，合體了，似一朵銀花。在陽光的照射下，放射出異樣的光彩。低年級的小朋友伸手去觸摸，結果泡泡一點面子都不給，“砰”的一聲碎了。同學們盡情揮著、跑著，泡泡飛向天空，整個操場變成了泡泡的世界。
赴約“六一”，讓快樂永恒！
兒童節的作文10
“告別童年，走向青春。”這次是我們初一級舉行的拔河比賽。也是我們初一級的同學們告別童年，走向青春的象征。
正值下午，陽光燦爛之時，我們初一級舉行了拔河比賽，八個班的同學們都胸有成竹。
這個拔河比賽，進行淘汰制來比賽。我們班的同學首先和七班的同學先比賽，一開始，大家便抓好繩子，站好位置，準備就緒。哨聲一響，大家都用力死死拽住繩子一步一步往后拉，身旁的加油聲愈發愈烈。經過兩輪拼搏，我們班獲勝了。
接著，我們要和八班進行比賽。第一輪，我們班的人還未準備就緒比賽就開始了，結果他們班贏了，后來我們班的同學們抱著不服輸的心態繼續比賽，終于在后來的兩輪比賽中獲得勝利，三盤兩勝，最終，我們班有獲得勝利。
在休息時期，看見一班的`同學和四班的同學在狠拼的比賽場面，可真叫人膽戰心驚。他們比賽的結果是一班獲勝，那么言意之下，則是我們班要和一班爭奪第一名。
“預備！”裁判員高聲呼喊。兩個班的同學們則時刻準備著，不敢有絲毫松懈，生怕繩子會從自己的手中溜走。“嗶嗶嗶……”裁判員口中的哨子高聲響著。比賽開始了，“啊……”尖叫從大家奮力拼搏的尖叫聲中沖出，從“加油加油……”從同學們在旁邊為我們加油的加油聲中涌出，“拉啊往后啊……”奮力拼搏聲從同學們的口中喊出。大家都是這么的努力。但是我們與一班比賽輸了。
雖然這次比賽，我們班輸了，但是從另一個角度來說，我們贏了！我們贏得了我們班級的團結，贏得了友誼，贏得了人與人之間的信任和加油。對啊，許多事情，結果并不是最重要，而是在這個過程中所體驗到的，領悟到的，獲得到的。二班的所有同學們，加油加油加油！
兒童節的作文11
今天我們學校舉行了六一兒童節的歌詠比賽，所以我很早地來到了學校。
走進校門，你會發現奇觀：方塊形的操場、威武雄壯的教學樓，甚至活潑可愛的學生都變成了“花花綠綠”。一樓以上的幾個同學用一罐液體噴出五顏六色的東西，噴到一樓的其他同學身上，被噴到的同學看起來花紅柳綠的，我就挨了“一炮”。
到了走廊，隨時都有被噴灑的危險，因為到處都有同學拿著一罐液體在“戰爭”，在走廊上，我又挨了一下。這還是小事，剛進教室大門，一股滾滾的氣浪沖上來，我回過神來一看，這哪里是氣浪，分明是色彩斑斕的東西，我剛坐到座位上，“啪”的一聲，嚇得我跳了起來，原來是“定時炸彈”爆炸了！我的腦袋“開花”了，“腦漿四濺”（其實是氣球在我的頭上“爆炸”了）。
八點到了，我們的快樂時光結束了。接下來是曬太陽時間（其實是舉行歌詠比賽，但坐在操場上，覺得像在曬太陽）。其他班級的同學個個生龍活虎，眼睛炯炯有神，穿著大方整齊。他們唱的`歌時而高亢，時而低沉，時而急速，時而緩慢。輪到我們班級唱歌，我們班演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《少先隊員采茶歌》。我們班的每個同學精神飽滿，斗志昂揚。
你看：天上的鳥兒飛來飛去，地上的花草樹木搖擺著，似乎在聽我們唱悅耳動聽的歌曲。經過激烈的競爭，我們班得了年段第二名。
比賽完了，我們回到了教室，我深深地體會到：六一兒童節是我們的快樂時光。
兒童節的作文12
今天是五月一號，我們的班主任是語文老師她神采飛揚地走進了教室，跟班長還有學習委員一起商量六一兒童節排練的事情。
首先，學校規定每個班級都要出至少一個節目，班主任問我們有沒有自愿報名參加的同。同學們都躍躍欲試。最后下課的時候我們班選出了兩個節目。
接下來的一個月，只要是課間參加節目的同學就會出去排練，很快離六一兒童節，還有一個星期的時間。老師組織參加節目的同學買統一的服裝。
時間飛逝，不知不覺就來到了六一兒童節這一天，剛走進學校的'門口，就看到學校的樹上掛滿了小紅旗。來到教室，教室的風扇還有燈柜上都掛上了色彩鮮艷的彩帶。還有一些男同學在吹氣球。整個教室都被打扮得特別的漂亮，很有節日的氛圍。
學校規定，先在學校的大禮堂舉辦六一兒童節歡迎儀式，然后再由每個班級帶回教室慶祝六一兒童節。在大禮堂的舞臺上有跳舞的，還有唱歌的，既然還有一些小天才在表演說相聲。贏得學生跟老師哈哈大笑。學校舉辦完歡迎儀式之后，我們都來到了自己的教室。老師提前拿出準備好的糖果還有水果。
大家把桌子拉開圍成了一個圓，班里那些有自己才藝的同學，也可以隨機上去表演，老師還拖來了一個音響放著優美的音樂。還有同學在表演變魔術真的是特別的神奇，同學們吃著糖果，玩的氣球，聽的音樂。真的是特別的快樂。
快樂的時間總是那么短暫，六一兒童節結束了，我們又長大了一歲。
兒童節的作文13
今天我懷著激動的心情，早早來到了學校，因為明天就是兒童節了，學校特地為我們準備了一個豐富多彩的活動。今天的天氣還特別好，晴空萬里，好像是老天特地對我們的恩賜。七點多，體育徐老師就下達命令了：“四年級可以出發了。”我們整裝齊發，朝著目的地—-天都城校區“進軍”。
進入天都城校區，哇，這是一座美麗的校園，映入眼簾的是一幢幢整齊的校舍、寬敞的運動場和規范的球場。我們來到了校區的食堂，坐到了統一安排的座位上，不一會兒開幕式就開始了，接著班主任沈老師送給我們每個同學一支筆和一個小本子，作為六一節禮物，有的同學還現場表演了節目，大家都很興奮和開心。十分鐘后我們開始了今天活動的“重點戲”，我參加了籃球社團，我們班與四（3）班展開了“撕殺”，大家各顯身手，為了集體的.榮譽努力拼搏，結果我們班以4比0戰勝了對手，最后取得了并列第一的好成績。午飯后，我最喜歡的物品義賣活動開始了，物品玲瓏滿目，我東看看西瞧瞧，挑這個挑那個，買了一些小東西，但我最喜歡的還是那支魔術筆了，可以千變萬化，晚上到家我一定給爸爸媽媽表演一下。義賣活動結束后我們安全地返回了蕙蘭校區。
這次活動令人難忘，非常有意義，我和同學們都度過了一個愉快、歡樂的兒童節。
兒童節的作文14
春夏秋冬，四季輪回；歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又到了一年一度的六一兒童節了。真所謂：“葉隨秋飄落，帆隨風遠航，魚半水而居。”童年的歡聲笑語無不伴隨著我成長。時間飛快的流逝了，一轉眼，我已經是六年級的小大人了，六年的小學生涯即將過去。小學生涯中有苦，有樂，有開心的，有傷心的，還有……但今年的六一兒童節使我沒齒難忘。
清晨空氣特別的清新，此時此刻，我拿上媽媽給我準備好的牛奶高高興興地走在上學的路上。走著、走著，突然想起今天是六一兒童節。于是，我特別的興奮，腳下像踩上了一陣清風，疾步如飛，不一會兒，便走進了校園！
時間匆匆而過，下午我們學校的精彩絕倫的表演開始了。我們學校先表演了一段非遺文化遺產——正宗的羅漢拳。由于羅漢拳練得時間還不夠，所以場下發出的只有一些哈哈聲。緊接著便是學校的啦啦操了，啦啦操這個節目可真不一般啊，得到了許多觀眾的鼓勵聲。接下來，便是我們學校的王牌——鋼叉隊。滾鋼叉的表演更是壓軸出場的，我們這個節目可不一般啊！不看不知道，一看嚇一跳，可真所謂是驚天地泣鬼神，贏得了場下許多觀眾的嘉獎。緊接著為我們做收尾的節目是葫蘆絲，雖然博得了觀眾的喜愛，可還是沒有我們的節目好！這幾個節目我最喜歡的.是——葫蘆絲。當然少不了我們的滾鋼叉啦！節目表演后，學校利用五彩斑斕的燈光收場，還在每個班級的門口掛上了小氣球，我帶著依依不舍的心情離開了操場，回到了自己的班級。
同學們，這是我們過的最后一個六一兒童節了，但我們過得非常快樂。真所謂，花開花落，童聲依舊！
兒童節的作文15
兒童節是我最喜歡的節日，因為這一天是專門為我們兒童準備的。
往年的兒童節都是在學校和同學們一起歡度。今年由于疫情的原因，我們至今沒能上學。這一天，媽媽叫上了我們的好朋友一起去野餐。聽說去野餐，我和妹妹高興壞了。
剛開始上路的時候，我們還很興奮。可是走了不久就有點兒不耐煩了。我一個勁兒地問媽媽什么時候到，什么時候到？不知道問了多少次。終于到地方了。我們像出籠的小鳥一樣飛下了車。
野餐的地方有一片湖。湖面非常寬闊，一眼望不到邊，湖邊的沙灘軟軟的，光腳走在上面特別舒服。媽媽和她的朋友們忙著搭帳篷，烤串。我們小孩兒則有自己的`游戲。我們拿著小桶在湖邊撈海螺，這里的海螺真不少，我們每個人都撈了許多。妹妹時不時地還拿鏟子撩水潑我。
咦，哪來的香味兒？一陣香味鉆到了我的鼻子里。孩子們，快來擼串兒啦！羊肉串這么快就烤好了。我們拎著海螺就往回跑，桶里的水搖搖晃晃都撒在了我的褲子上。姐姐，等等我。妹妹帶著哭腔喊著。我哪里還能顧得上呀！羊肉串兒、魚豆腐、腸各種烤串兒讓我嘗了個遍。吃完串兒，我躺在墊子上，看著云悠閑自在地飄著，暖暖的風吹過來，那感覺用語言都無法形容。
夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了湖邊，回家了。這個兒童節還挺不尋常。
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