我學會了騎車-四年級作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我學會了騎車-四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，我和媽媽來到濕地公園游玩。一進入濕地公園的大廣場，就看見許多大哥哥、大姐姐騎著自行車快速地飛馳，心中便羨慕極了！從這時候起，我便暗下決心，要學會騎自行車。
回到家后，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應給我買一輛自行車，看到被拼裝起來的嶄新自行車，我興奮極了。不管三七二十一，跨上了這輛炫酷的自行車，結果我沒把握好平衡，直接摔了個狗啃泥。媽媽看著摔倒的我，哭笑不得地說道：“你還沒有學會騎自行車，怎么可能把握好平衡呢！”說完，她拿出輔助輪，將它裝在了我的自行車上。這次我小心翼翼地挪到了自行車座椅上，然后又慢慢地踩著腳踏板，自行車開始緩慢地移動起來。我見這次并沒有摔倒，便加快了速度。過了一會兒，媽媽見我練得很熟練了，便將輔助輪拆掉了。一開始，媽媽還扶著我，我穩穩當當地騎著。后來，媽媽竟神不知鬼不覺地松掉了手。一開始，龍頭還很穩，但當我意識到媽媽松開了手時，內心開始害怕起來，龍頭也隨之開始搖擺不定，最后我又摔了一個大馬趴。經過兩次摔跤，我不由地灰心起來，干脆說道：“哎！騎自行車太難了，我還是放棄吧！”媽媽鼓勵我說：“貝多芬作為音樂家，雙耳失聰是多么大的打擊，但他依然譜寫出了著名的《第九交響曲》，而你只是遇到了這么小的困難，就嚷嚷著要放棄了，你覺得應該嗎？”聽了媽媽的話，我當即羞紅了臉。于是我鼓起勇氣，再一次跨到了自行車上，沒一會就又摔倒了。我爬起來，再摔倒，再爬起來，我嘗試了無數遍，終于成功地跨上了自行車。這次，我沒有跌倒，而是穩住了，于是我開始慢慢地前進。龍頭又搖了起來，我吸取了前面的經驗，抓牢龍頭，使出九牛二虎之力穩住了龍頭。借助這次成功的勁頭，我一鼓作氣練了一下午。又經過好幾天的練習，我終于熟能生巧，騎得不僅穩、還快，我終于不會對那些大哥哥大姐姐望塵莫及了。
通過這次學習騎自行車的經歷，我不僅學會了騎自行車，還學會了一個深刻的道理：做事情千萬不能半途而廢，否則不可能成功，學習更是如此，要有始有終，這樣學業才會大有進步。
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