蒲公英作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的 蒲公英作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英作文1
晨曦，微弱的暖光透過漂浮的云朵灑在寂寞的泥墻上。我走在鄉(xiāng)間小路上，忽的，瞥見了一片未開放的蒲公英。他們單薄的身影，只有幾片葉子伏在地面上，顯出光禿禿的一片。心想：它們開放后一定很美麗。我站在原地，誠心的與它們約定：我會來看你們的。微風(fēng)輕撫過我的臉頰，輕柔的撫摸著我的臉。風(fēng)和我一起堅守著這個承諾。
一個月后，我回來兌現(xiàn)諾言了。
蒲公英開了。它開得那么清秀，風(fēng)一吹，那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飛舞，在淡藍(lán)色天空的映襯下，他們是空中輕盈舞動的小精靈，他們撥動了我心中最柔弱的弦。蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚，像飛舞的雪花，似雪白的`羽毛，又若純白的花瓣雨。他們安靜地等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，蒲公英就像冰山下的火種，外表冷清孤獨，內(nèi)在熱血奔騰。
我熱愛我的家鄉(xiāng)，熱愛它的一切。蒲公英雖隨處可見，但唯有家鄉(xiāng)的蒲公英最美。現(xiàn)在，我雖不在家鄉(xiāng)，但我的心和他是緊密相連的，當(dāng)我把我的手放在胸口上時，會強(qiáng)烈的感受到他在撞擊著，他還在噴涌著熱血，我的血液已經(jīng)和故鄉(xiāng)大地深層的巖漿融為一體。我流的是故鄉(xiāng)的血。我永遠(yuǎn)記得他，我親愛的故鄉(xiāng)。
又是一個美麗的春天。蒲公英，依然開得那么美麗，還是同一個人，同樣的場景，同樣的情感。但唯一不同，是與蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飛舞，又將我的思緒飄回故鄉(xiāng)，飄回在故鄉(xiāng)的那段日子。
蒲公英作文2
又是一年秋天，蒲公英新的一代要外出旅行了。一顆小種子在旅途中慢悠悠地飄呀飄。
它邊飄邊欣賞沿途的風(fēng)景，突然風(fēng)停了，它一下子掉進(jìn)了一個黑漆漆的袋子里。第二天醒來，發(fā)現(xiàn)自己身邊有一只毛茸茸的小動物，嚇了一跳。急忙問“你是誰？這是哪里？”“我叫小袋鼠，這是我媽媽的`育兒袋。”小袋鼠輕輕地答道�！芭�，我明白了�！逼压⒎N子點點頭。
“你又是誰？”小袋鼠朦朦朧朧地問。
“我是蒲公英，我們做個朋友好嗎？”蒲公英種子熱情地邀請。
“好呀！太好了！”小袋鼠高興地說。
小袋鼠把小蒲公英介紹給袋鼠媽媽認(rèn)識，袋鼠媽媽很高興兒子認(rèn)識了一個好朋友。
可是，沒過幾天，小蒲公英突然很不開心，小袋鼠問它怎么了？為什么不高興？它難過地說：“我的生長需要陽光和水，不能再和你一起玩了。”小袋鼠聽完很傷心，這下沒有朋友了。但又一想，在有陽光有水的地方小蒲公英應(yīng)該生活得更好，于是它鼓足一口氣，“呼”的一下把蒲公英吹到了外面。
沒過多久，小袋鼠長大了，離開了媽媽的育兒袋，跳到了外面的世界。跳著跳著，突然聽見一個聲音在喊他：“小袋鼠，小袋鼠……”“是誰在喊我？”小袋鼠很疑惑，扭過頭來找。“我是蒲公英，我在你腳下。”那個聲音又在叫。小袋鼠低頭一看，哇，竟然是蒲公英！小袋鼠高興極了，抱著蒲公英又跳又笑！
蒲公英作文3
鏡頭定格：此時此刻，一朵白色的蒲公英落在滿是樹葉的地面上。在滿地黃色的葉子上，顯得萬黃叢中一點白，那么引人注目。幾位清潔工正忙著打掃那一片片樹葉，并指著它說著什么。
鏡頭回放一：5秒前，它的花柄落到地上，發(fā)出了細(xì)微的聲音。風(fēng)姑娘跑了過來，將它帶到半空中，它一連翻滾了幾個圈，之后再緩緩地落下，最終落在滿是樹葉的'地面上。
鏡頭回放二：7秒前，它在空中慢慢地落下，猶如一只白色的蝴蝶翩翩起舞，在強(qiáng)烈的陽光的照耀下，又像是正在表演的舞蹈家，在閃光燈下，跳起了迷人又優(yōu)雅的舞蹈。
鏡頭回放三：10秒前，它在空中自由自在地飛翔著。突然一陣風(fēng)吹來，它控制著平衡，可是風(fēng)太強(qiáng)了，它也就只控制住一會兒，被吹得左右搖擺，忽上忽下。把它搞得暈頭轉(zhuǎn)向。不一會兒，又恢復(fù)了平衡。
鏡頭回放四：15秒前，它被一個小女孩毫不留情地扔出去，它好傷心，似乎在向那個小女孩哭訴著：“不要，不要把我丟棄。”可那位小女孩頭也不回地走了。
鏡頭回放五：20秒前，一位小女孩把路邊一朵蒲公英摘下來，她對另一個女孩說：“你看，我摘了朵蒲公英�！笨赡莻�女孩卻說：“有什么好看的，我家的玫瑰花比這好看多了，快扔了。”那位小女孩就隨手把它扔了出去。
蒲公英作文4
蒲公英漫天飛舞，跳躍、回旋、落地，那是風(fēng)彈奏的旋律。
——題記
漫天的蒲公英在空中飛舞，隨著風(fēng)飄去遠(yuǎn)方。即使未來是無限的迷茫，但心中有執(zhí)著的追求，堅定的信念。
每當(dāng)?shù)搅舜夯卮蟮氐臅r節(jié)，人們常常可以看到在風(fēng)中搖曳的蒲公英，并不顯眼，它只是靜靜地依偎在其他植物身旁，看各種花兒盡顯芳華。當(dāng)清風(fēng)拂來，一把把小傘飄向天空，在空中跳躍，回旋。隨著風(fēng)流浪，那些小小的、潔白的翎羽在風(fēng)中舒展，這就是它的.翅膀嗎？上面承載著它多少的希望，對大地?zé)o限的眷戀，對遠(yuǎn)方未知的渴望與迷茫……漸漸地，它飄得越來越高，越來越遠(yuǎn)，朝著夢想的方向，朝著太陽升起的地方。
或許沒有人會注意到它，但它全然不顧，只是朝著自己的目標(biāo)飄飛，這也許就是夢想的，執(zhí)著的力量吧。它從不向大地低頭，總是驕傲地望向天空。在自己短暫的生命里，它從不放棄，堅信夢就在前方，在心中向往的地方。它堅信，夢能到達(dá)的地方，腳步也能到達(dá)。它不曾悔恨，因為它為自己的夢想努力了，即使沒有成功，但它付出過，所以不會后悔。也許，在人們看不到的角落，它正在萌發(fā)，正在為自己的夢想而努力。
只要有風(fēng)，便可以飛翔。只要有夢，便可以抵達(dá)遠(yuǎn)方。人生便如這蒲公英，或許平凡，但有自己的夢想，并為之奮斗。蒲公英的樸素，執(zhí)著與堅守使它們平凡的生命變得閃耀。無論經(jīng)歷著多么質(zhì)樸而又簡易的追求，卻始終堅守這一顆放飛希望的心。即使夢想的果實不是那么美好與甜蜜，擔(dān)任執(zhí)著于追夢的苦旅。
心中有夢，便可以綻放，在一個個微風(fēng)輕拂的日子里，蒲公英漫天飛舞，跳躍，回旋，落地，隨著風(fēng)的旋律飄去遠(yuǎn)方。
蒲公英作文5
我的名字叫蒲公英，我們是一個大家族，那一天我和我的家人在一起玩耍，一陣狂風(fēng)吹過，我和家人們飛了起來，我越飛越高，在美麗的藍(lán)天上翩翩起舞，高興又自由，可轉(zhuǎn)念一想我的家在哪里呢？我不禁自言自語地說：“長大了的孩子有一天會出門闖蕩的！”于是我開始了冒險。
我飛呀飛呀！飛過了高山險嶺，向山頂?shù)拇髽浯蠛埃骸吧较碌拇髽鋫兒臀易雠笥寻�！”大樹伯伯捋著樹枝，開開心心地說：“好呀，歡迎你來玩兒�！�
我飛呀飛呀！飛到了無邊無際的大草坪，我看著綠油油的小草弟弟們說：“可愛的小草們來跟我做朋友吧！”小草彎著腰高興地回答：“好呀，快來呀！”
我飛呀飛呀！飛到了小河邊高聲歡呼：“每天忙忙碌碌的小河，你們可以和我做朋友！”小河發(fā)出“嘩嘩啦啦”的響聲，似乎在回應(yīng)我：“好呀！歡迎你常來我們這兒欣賞美麗的風(fēng)景�！�
我飛呀飛呀！終于落到了長滿小花小草的樹林中，他們滿心歡喜地說：“蒲公英伙伴是我們的小客人了！”所有的'小草小花都迎風(fēng)擺動，像一邊在鼓著掌歡迎我一邊喊著：“蒲公英你從哪里來的呀？”
暮去朝來，我漸漸長大了，慢慢的我頭上也頂了一個白色的皇冠，終于有了很多蒲公英寶寶，一起過著美好的生活！
我的一生非常的快樂幸福，這長長的旅行是我一生中最有趣的冒險！
蒲公英作文6
從小到大我父母對我的管束都特別嚴(yán)厲，我長了一個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，心無雜念的女孩，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力也不錯，各方面都滿優(yōu)秀的，在別人眼里我是父母的乖乖女，老師的寵兒和得力助手，經(jīng)常見到的是贊不絕口的話語，一半是源于父母的威力讓我從不敢胡思亂想，不主動和別人交朋友，因為這種長期形成的優(yōu)越感我，不知不覺養(yǎng)成的一種清高的性格，總認(rèn)為自己什么時候都是最棒的，我對每一件事情都非常自信覺得可以靠自己的力量去完成的，最好不輕易接受別人的.幫助，你身邊的朋友都是隔膜的，許多人對我的評價是冷漠不熱情，外向，我想我不是一個很收大眾歡迎的人，只是憑著各方面出眾的表現(xiàn)兒得到大多數(shù)人的尊敬，沒有幾個人主動的接近我。
當(dāng)我年齡增長，我對朋友的渴求越來越強(qiáng)烈，特別是上高中后度感到孤獨，我變得憂郁起來，后來慢慢的我發(fā)現(xiàn)班里有個女孩子似乎很喜歡接近我時不時主動的來找我聊天看得出她注意到了我孤獨憂郁的神情，剛開始我只是出于一種她對好學(xué)生的興趣想多了解一下我是怎樣的人，也沒在意后來接觸多了，了解多了她是一個很活潑的女孩兒，她愛唱愛跳，又才華，樣樣都可以來一首，只是學(xué)習(xí)成績稍差點兒，但我不在乎她的這一點，可能是說她快樂天性的感染吧，我也逐漸變得快樂起來。
我想這就是友誼的快樂吧，沒有這種快樂啊!怎么讓人交到朋友呢!
蒲公英作文7
有一株蒲公英生長在一條小河邊。
春天來了，冰雪消融，原本很淺的小河暴漲，一只小螞蟻爬了過來，它想過河，但是它找不到一片葉子當(dāng)船。蒲公英問道：“小螞蟻，你怎么了？”小螞蟻回答到：“我想要過河，但找不到小船。”蒲公英說：“那你拿一片我的葉子當(dāng)船吧。”小螞蟻說：“好的，謝謝您！”說完，小螞蟻摘下了一片蒲公英的葉子，放在河里，隨后自己也上去了。蒲公英看著它越漂越遠(yuǎn)，直到不見了蹤影。
夏天來了，酷暑難耐。一只小蝸牛慢吞吞地爬了過來，一邊喘氣，一邊抹汗。蒲公英問它：“小蝸牛，需要幫助嗎？”小蝸牛說：“天氣太熱了，我需要一把遮陰的傘”。蒲公英說：“那你摘一片我的葉子當(dāng)傘吧！”小蝸牛說：“好的，謝謝您！”說完，小蝸牛摘了一片葉子，頂著葉子慢慢地離去了。
秋天，連綿不斷的陰雨天來了。一只小蝴蝶慢慢地，冒著雨爬了過來，一邊爬一邊抖著翅膀。蒲公英問：“小蝴蝶，你怎么了？”小蝴蝶說：“雨太大，我沒有傘。我的翅膀被淋濕了。”蒲公英說：“那你拿一片我的葉子當(dāng)傘吧�！毙『f：“好的，謝謝您！”說完，小蝴蝶摘了一片葉子，撐著小傘走了。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪下得好大。一只凍僵了的蟈蟈慢慢地跳了過來，它準(zhǔn)備找?guī)灼瑯淙~當(dāng)被子好好睡一覺，可哪兒有樹葉呢？這時傳來一個溫暖的聲音：“小蟈蟈，我還有幾片未凋落的葉子，送給你當(dāng)被子吧！”小蟈蟈抬頭一看原來是蒲公英在和它說話。道過謝后，小蟈蟈躲進(jìn)了溫暖的`被窩。
蒲公英的四季就這樣過去了，待到春暖花開的時候，它又搖曳著它輕吟的身姿，等待著它的朋友……
蒲公英作文8
我是一朵蒲公英，一直有一個夢想，去遙遠(yuǎn)的地方旅行，尋找自由。
這一天，我終于掙脫了束縛，飛呀飛呀，感覺身體是那么的輕。我跟著風(fēng)結(jié)伴，跟著云的影子為伍，我抬頭仰望天空，看到了一只小鳥正在上下翻飛，我朝她呼喊：“小鳥，你好呀！你去旅行過嗎？要不要跟我一起去旅行？”小鳥高興地說：“行��！我們一起行動吧！”
我們飛呀飛呀，我們在湖泊旁停了下來，看見一只小熊在湖里忙著捉魚，小熊滿頭大汗地問我：“你們到哪去��？可以帶上我嗎？”我歡快地說：“可以呀，來吧！”接著，我們一起出發(fā)了。
我們飛呀飛呀，在草地上停了下來，看見一只小白兔正在津津有味地吃著菜葉。小白兔好奇地問我：“你們到哪里去？”“我們要到遙遠(yuǎn)的.地方去旅行。你想去嗎？”我說。小白兔興奮地說：“真的可以嗎？我也想去看看外面的大世界�！庇谑�，我們幾個一起朝著遠(yuǎn)方飛去。
我們飛呀飛呀，經(jīng)過了一片山林，看見了一只美麗的梅花鹿正在與其他小動物追逐嬉戲。梅花鹿發(fā)現(xiàn)了我們，氣喘吁吁地跑過來對我說：“Hi，小蒲公英！你們這是到哪去呀？”我指著遙遠(yuǎn)的地方說：“我們要到那兒去旅行，加入我們吧！”梅花鹿聽了，激動地圍著我跳了起來：“Great！我也可以去旅行嘍！”然后，我們告別了森林里的其他小動物，朝著我們夢想的地方前進(jìn)。
一路上，我們不停地歡笑，不停加油。山林里，田野里……到處留下了我們自由奔放的腳印。
蒲公英作文9
佇立于明媚的河畔，摘下一朵蒲公英，輕吹口氣，無數(shù)的種子在藍(lán)天翱翔，去追尋自由。但離開大地母親又需要多大的勇氣，我贊美并向往蒲公英的人生。
以前聽人講過一個故事，在初春溫和的風(fēng)中，無數(shù)蒲公英的種子離開了他賴以寄生的家，但有一顆種子遲遲不肯離去。小鳥飛到他的身邊，問他，你的兄弟姐妹相繼離開了，你為什么不去追隨他們？小種子輕拭臉上的淚珠，哭著回答，不！我不想離開我的家，我會死的，會落在水里，落在石頭里，會被其他動物吃掉的。在他哭泣之際，他聽到了兄弟姐妹的鼓勵，看見它們在天空中翱翔，他鼓起了勇氣。他從沒想到自己會這么輕，能承著風(fēng)飛翔。
故事到此結(jié)束，但我仍意猶未盡，小蒲公英的未來如何？他能否生存下去？瞄到窗外隨風(fēng)翱翔的蒲公英，我想哪怕前路迷茫，哪怕早已知道失敗的結(jié)局，他們也會義無反顧，不為別的，只為那邊悠遠(yuǎn)的蒼穹就已值得一試。
我有位蒲公英一樣的同學(xué)，如此平凡普通，能在人群中銷聲匿跡，但他有一個夢想，他一直渴望有次考試能超過我。但這又何談容易，他資質(zhì)太平庸了，完全沒有聰明人的.靈光和氣質(zhì)。一晃三年光陰飛逝，他從未成功，明明是那么努力學(xué)習(xí)，是那么認(rèn)真，我想他一定很傷心吧。但出乎我意料，他不僅不傷心，反而十分樂觀，繼續(xù)努力著，勵志要超過我，這讓我想到了我自己。
有次英語成績不理想，被老師當(dāng)眾批評，自那之后我郁悶了三天，改完錯題后，卷子看都不想看，甚至有點畏懼英語。
從他身上所綻放的追逐夢想的勇氣讓我猛然醒悟：與其悲嘆現(xiàn)狀，不如像暴雨中的飛鳥放聲高歌；不如像蒲公英一樣勇敢地飛向藍(lán)天。
我贊美蒲公英的勇氣，不再畏懼，向著蒼穹遠(yuǎn)眺，去勇敢地追尋自己的夢想。
蒲公英作文10
白白的，輕輕的，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而止，越過溝壑，穿過荊棘，這是白色的蒲公英;紅紅的，柔柔的，風(fēng)飄則起，風(fēng)停則駐，這是紅色的蒲公英。白與紅，映出一片鮮艷，潤出一點綠意，香出一份感馨。
老師說，蒲公英的意象不好，若有若無似的，給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英，在我的感覺里面，是那種比較的'東西，很很，它可以隨著風(fēng)到任何地方去，但蒲公英又不是真的是絕對的，它必須要憑借風(fēng)力，它才可以實現(xiàn)它的與風(fēng)共舞，與云同游的夢想。
白色的蒲公英，也許真的是不那么的的，它還是要有所憑借。
而紅色蒲公英呢?紅色，我把它比做是最最鮮艷的顏色，它是那么的刺眼，那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征，因為我喜歡自在，不受約束，想要像它那樣的能夠周游各地，這是我的性格，而我把我性格里面那有點像不屬于我的作風(fēng)和表現(xiàn)，比做紅色的蒲公英。
白色的蒲公英，這是正常的現(xiàn)象，但紅色的蒲公英，我卻把它比做是奇跡的代名詞。
湛藍(lán)的天空下，朵朵蒲公英隨風(fēng)自在的飛舞著，把它那的性情表現(xiàn)得淋漓盡致，把它那快樂的感覺表現(xiàn)得酣暢淋漓，把它那最真的一面表現(xiàn)出來。它是調(diào)皮的，所以它會與云同游;它是嬌憨的，所以它會邀風(fēng)共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺，天真是因為它的幼稚，成熟的因為是它的心靈。
像游絲般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過，我閉上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它們緊緊的握在手心里，不讓它在我的手中飄走，我要讓它們在我的心里駐足，在我心里自在的飄著飄著，與云同游，與風(fēng)共舞。
我不會再讓你流浪了，從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。
蒲公英作文11
我是一株小小的蒲公英苗，春天，我和小伙伴們紛紛離開媽媽的懷抱，和風(fēng)一起前往向往已久的地方。
我們飛過草地，飄過竹林，來到了一片美麗的花海，陣陣微風(fēng)吹過，花兒們隨風(fēng)舞動，邀請我和它們一起在風(fēng)中翩翩起舞，連綠茵茵的小草也抬起頭，與我們交換眼神。這時，伙伴們都已經(jīng)落下安家了，但我還想去更遠(yuǎn)的地方看看。
飛呀飛，飛了很久，一條明亮的小溪引起了我的注意。清澈的小溪好似一面明鏡，是邀我重新梳妝嗎？幾條小魚跟著溪水游動，時不時還擺動著尾巴，吐出幾個五彩的泡泡，是在歡迎我的'到來嗎？多么美麗的地方��！我告別風(fēng)姐姐，飄飄悠悠地落在小溪里。
在溪水里的生活別提有多快活了，我常常抬頭仰望天空，白云在天上飄來飄去，它究竟要去哪兒呢？來溪邊暢飲的動物們更讓我好奇，它們到底從哪里來呢？白天，我和小魚玩捉迷藏，躺在溪水上面曬太陽，晚上沉在水底和小魚一起枕著水草入眠，做著思鄉(xiāng)的美夢，生活美妙極了。
可是，一場暴雨打破了我愜意的生活。那是一個漆黑的夜晚，狂風(fēng)大作，大雨如梭，像潑，像倒。無數(shù)雨點沖向大地，溪水猛漲。頓時，我被卷入洪流。我清晰地記得被大水沖走時小魚對我深情的呼喚，還有那昏天黑地的感覺。不幸中的萬幸，我被溪水沖上了岸邊，從此我就在那個水岸扎了根。
又一年的春天，我開出了金燦燦的花朵。秋天到了，我的孩子們在秋風(fēng)的吹拂下離開了我，開始了新的旅程……
蒲公英作文12
我是一株蒲公英，一年前我隨著風(fēng)婆婆的腳步，住入了這片和諧的小區(qū)——平德小區(qū)。
在我剛剛吐出了嫩芽之時，我遇到了這樣的一對母子——媽媽看起來很年輕，孩子看起來也只有五，六歲的樣子。只見年輕媽媽一手抱著孩子，一手提著一個籃子。這是怎么會事，他們來干嘛？我有些好奇。忙問旁邊的青草哥哥“青草哥哥，他們是誰，來干嘛呀？”
青草哥哥回答道：“他們啊，是來這兒野餐的。不過我得提醒你一下蒲公英妹妹，那小男孩可是這兒有名的破壞狂，專門破壞我們植物的”。青草哥哥語重心長的警告著我。但我終究還是太單純，并不認(rèn)為小男孩很壞，口頭上也只是輕輕的哦了一聲 。但接下來發(fā)生的事，讓我很驚訝。年輕媽媽開始放置吃的東西，小男孩開始“破壞”了。小男孩開始在草坪上打滾，翻跟頭，摘花等······這不禁讓我倒吸一口涼氣。天��！這時，小男孩突然趴在我的面前，我緊張的閉上了眼睛，大口大口呼吸著新鮮空氣。神啊！保佑我�。∏f保佑我啊！不知是我的`祈禱起了作用，在小男孩將要毀了我之前，他的媽媽把他叫去，我望著小男孩的背影，嘆了口氣，人類啊······
在我從嫩芽長成了蒲公英，我遇見了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人類啊，你們終究會付出代價的······
蒲公英作文13
在一個安靜的夜晚，一株小小的蒲公英誕生了。它被媽媽緊緊的摟在懷里，那株蒲公英是誰呢？那其實��！是我。
清晨的第一縷陽光照射在富饒的大地上，我睜開睡眼惺忪的雙眼，向旁邊的樹爺爺和花姐姐說了聲早。他們隨風(fēng)搖擺表示回答。我向一旁的媽媽靠去：“媽媽，山那邊是什么�。俊薄昂⒆�，山那邊啊，有人家，有集市還有好多我們不明白的稀奇玩意兒，可熱鬧了咧”蒲公英媽媽笑呵呵的說。我聽媽媽說的心里發(fā)癢，看著那座山，恨不得立馬看到山那邊的樣貌�！皨寢�，您能帶我去看看嘛，我好想去看看啊�！蔽衣曇衾锍錆M了向往。媽媽嘆了一生氣說道：“孩子啊，我們蒲公英的一生很短暫，命運都掌握在大自然手里，說不定哪一天風(fēng)不高興我們的一生也就結(jié)束了，不是媽媽自私不想帶你去，只是啊你才剛剛來到媽媽身邊，媽媽不想那么快失去你啊�！甭犕陭寢屨f的，我低下了頭，同時一顆小小的種子也在我的心田種下，我想看到山那邊的世界，哪怕今日是我活的最終一天，我也想把我小小的夢想實現(xiàn)。
天有不測風(fēng)云，突如其來的暴風(fēng)雨澆濕了我的身體，我冷的瑟瑟發(fā)抖，但心中的想的卻絲毫沒動搖。風(fēng)漸漸變大，我感覺我的`身體快被吹走了，我并沒有害怕。風(fēng)吹起了我的身體，我感覺自我變得好輕盈，我恍恍惚惚看到自我好像往山那邊飄去，就快了，快了，立刻我就能看到了。突然，風(fēng)像是止住了，我意識到我在往下墜，我明白我的一生旅程已經(jīng)結(jié)束了，可是我看到了山那邊的樣貌，雖然只看到了很亮的燈光，我已經(jīng)滿足了……
哪怕今日就是生命的最終一天，我也會好好珍惜，做自我想做的事，不讓這一生留下遺憾，生命的每一天都是考驗，只要堅定心中所想，必能實現(xiàn)心中的夢。
蒲公英作文14
春姑娘來了，她一來，蒲公英開就滿了整個山坡，她一來，小樹們就換上了新裝。開著開著，那些花就白了，就在這美麗的山坡上，蒲公英要開始它們的遠(yuǎn)行了。
蒲公英乘著它那小小的“熱氣球”，慢慢的飄著，飄著，來到了一條小河邊，還沒落地就被熏得捂住鼻子，連它自己也沒有想到他看到的情景會是如此的糟糕：河里不停的冒著那綠色的泡泡，水面上漂著綠色的油污，河面上還漂浮著許多的.垃圾。
一條小魚從水里游出來，對蒲公英說：“蒲公英，快走吧，不要在這里，不然會死掉的！”蒲公英連忙問小魚：“小魚，這里怎么變成這樣�。吭趺春臀覀兡莾翰灰粯友剑俊毙◆~說：“這些都是人類造成的，我們也要去找新家了。”說完小魚就游走了。
蒲公英又乘著它那潔白的“熱氣球”緩緩地飛走了，飛呀，飛呀，飛到了一座大城市�？粗歉邩谴髲B，還有那在城市里穿行的汽車，蒲公英開心極了。它降落到路面上，可水泥地堅硬無比，根本就不適合蒲公英生長，它只好無奈地離開了。
走啊走啊，它看到一個小男孩，在它的房間里有一個花盆，蒲公英乘著“熱氣球”飛了過去，在那個花盆兒里安了家。
第二年的春天，花盆里開了一朵黃色的小花，但是它再也回不去那個美麗的老家——春天的小山坡了。
蒲公英作文15
我是蒲公英，出生在一片綠色的田野里，每天和哥哥姐姐們一起玩耍。
時間一天天過去，漸漸地，哥哥姐姐們都乘風(fēng)而行，去了世界各地。
我等啊等，等啊等，等到媽媽告訴我哥哥姐姐們?nèi)チ撕枚嗟胤�。我向往外面的世界的，也想去旅行。可是風(fēng)阿姨這幾天卻生病了，太陽公公烤著大地，好像不把大地烤熟，烤得香噴噴，決不罷休。
唉！我再曬就干枯了，就在這個時候，云朵姐姐用盡自己全身的力氣下了一場雨。
我又回到了聽風(fēng)阿姨講著哥哥姐姐們的'故事的日子。
我的蒲公英大哥哥，他很容易滿足，隨著風(fēng)媽媽飛到了一個花壇里，就停下了腳步，在那里生根長大。
我的二哥，落到了馬路邊的泥土里，因為旁邊有一棵小草長出了嫩芽，二哥想陪伴著那顆嫩芽，就在那里頑強(qiáng)地生長了。
三哥和四姐，他們都落到了校園里，一個落到了翠綠的多肉盆里，另一個落到了枝葉繁茂的綠蘿盆里，他們都在校園里幸福地生長。
五哥哥因為粗心掌握錯了方向飛到了一個臭水溝里，誰都不知道他在臭水溝里怎么樣了，希望它頑強(qiáng)地生長起來。
六姐姐看看這看看那，都搖搖頭擺擺手，最后她找到了一個富人家的后花園，躲藏在了玫瑰花叢里，可沒過多久，富人家的園丁看到了這棵不起眼的蒲公英，立馬把她拿起來扔到了路邊的垃圾桶里。
七姐姐隨著風(fēng)飛來飛去，見了大千世界，知道了很多人和事，最后她落到了大樹的身邊，大樹已經(jīng)很老很老了，七姐姐就落到了他的身邊，每天和他講故事。
最后，我也乘風(fēng)而行，飛到了一個小女孩的病房里，陪伴著她，希望她健康起來……
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