失落的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的失落的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失落的作文 篇1
第四節(jié)是音樂課，我們興高采烈的來到音樂教室。
美麗的盧老師踏著上課鈴聲飄然而至，笑容滿面的對我們說：“同學(xué)門，這節(jié)課我們要評選出十位同學(xué)參加校合唱隊(duì)。”我心里一下子緊張起來，這樣的機(jī)會，誰不渴望被選上呢？
我們排成一列，忐忑不安地等待老師的考驗(yàn)。第一關(guān)，五人一組，合唱《讓我們蕩起雙槳》。輪到我們一組時(shí)，我覺得自己的臉燙得要命，聲音也有些顫抖了。當(dāng)聽到老師說“陳珉鈺始終面帶微笑，可以進(jìn)入第二輪考核”時(shí)，我緊張的心情才稍微有些緩和。
第二關(guān)，老師要求獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》。“十五選十，應(yīng)該不會落選吧？”我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
等待的時(shí)間最是難熬，我的手心里已經(jīng)滿是汗水。終于輪到我了，“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻……。”開場非常的順利；眼看成功僅距我一步之遙，在唱”誰給我們安排下幸福的生活”時(shí)，天知道我為什么忽然跑調(diào)了。不爭氣的'眼淚嘩嘩流下來，抽噎得唱不下去了。老師輕輕拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，以后繼續(xù)努力。”
我悄悄地獨(dú)自回到教室，心里滿是失落。一整天，我都魂不守舍的。老師看出了我的消沉，把我叫到辦公室里，語重心長地說“失敗并不可怕，可怕的是你因此失去信心。人生路上，會遇到許多挫折和不順，關(guān)鍵是我們一定不能向困難屈服。老師相信你一定能行！”
老師的一番話讓我失落的心情豁然開朗。我一定會繼續(xù)努力，相信屬于我的成功就在不遠(yuǎn)的前方！
失落的作文 篇2
大家好！今天，我演講的題目是：請找回失落的誠信。
20xx年4月中旬，美國某所大學(xué)發(fā)生了號稱“美國史上最慘”的校園槍擊案。此事一出，成為了美國各大媒體報(bào)刊追蹤的熱點(diǎn)。事發(fā)當(dāng)天，某家報(bào)刊揚(yáng)言—判定兇手是中國留學(xué)生，消息一出，各國人民大為驚訝，同時(shí)，也引來各國人民人對中國人的歧視，有的甚至不讓中國留學(xué)生入境……
這使在各地的華人學(xué)生十分難過。而當(dāng)這一切真相大白—兇手是韓國學(xué)生時(shí)，中國學(xué)生倍感委屈，社會各界也紛紛指責(zé)這家報(bào)社。我想，此事可能大大影響了這家報(bào)社的知名度。原因如下：1、在沒弄清事實(shí)的前提亂下定論，毀了華人的.聲譽(yù)。2、報(bào)道了假新聞，在讀者中少了一份認(rèn)可與肯定。當(dāng)人們買這份報(bào)紙的時(shí)候總會疑問：這報(bào)道是真？是假？因?yàn)檫@家報(bào)社失去了“誠信”二字。
報(bào)道得早固然好，可也不能有假啊！假設(shè)所有的報(bào)紙都報(bào)道假新聞，那群眾訂報(bào)、買報(bào)還有何用？同樣，在其他報(bào)社眼里，你們就成弄虛作假的報(bào)社，將好不容易建立起來的知名度毀于一旦，為了一篇假報(bào)道而損失如此，值得嗎？要挽回這一切，似乎不是那么難。只需在各家媒體報(bào)刊上公開登道歉信，承認(rèn)你確實(shí)錯(cuò)了，要誠懇、實(shí)在。
當(dāng)然，這種事竟然叫這么知名的報(bào)刊做，實(shí)在有些困難，可惟獨(dú)如此，才能挽回報(bào)社的信譽(yù)度。道歉過后的一段時(shí)間特別困難，既要保證報(bào)紙有豐富的內(nèi)容，又要翔實(shí)、可信，稍不留神，前面的工作就將前功盡棄。同學(xué)們，看來“誠信”二字多么重要啊！俗話說：“有所期諾，纖毫必償；有所期約時(shí)刻不易。”
同時(shí)，希望這家報(bào)社盡快找回失落的誠信。讓誠信之花開滿人間！謝謝大家！
失落的作文 篇3
每個(gè)人都會有難過或失望的時(shí)候，那會使人們呈現(xiàn)最脆弱和最無助的狀態(tài)。最近，我受到的打擊好大好大。
我的右眼角有一塊又白又紅的斑點(diǎn)，原本以為只是過敏，沒想到將近一個(gè)月了，它不但沒有復(fù)原，甚至范圍越來越大，這下我和爸媽都著急了。到醫(yī)院檢查后，才知道原來那個(gè)是白癜風(fēng)；聽過醫(yī)生一番解釋后，得知了白癜風(fēng)可能會有的副作用；其中甲狀腺是最嚴(yán)重的。這個(gè)訊息造成我嚴(yán)重的陷入失落狀態(tài)，因?yàn)樽罱@幾天，我的幾根手指頭有時(shí)會不靈活、麻麻的，甚至有僵硬的現(xiàn)象，要是好巧不巧真的是甲狀腺，那我就維護(hù)不了中打冠軍的寶座了！當(dāng)初我就是因?yàn)榇蜃直荣惖募芽?而得到老師對我的贊賞和愛戴，要是我失去了這項(xiàng)特點(diǎn)，不知道還能不能達(dá)成我所夢寐以求的縣模范生獎(jiǎng)項(xiàng)。
心情低落中的我，像在天空中迷路的小鳥，好可憐、好無助，但是就是這么的不湊巧，忽然打雷了......校內(nèi)舉辦的作文比賽，我們班有兩個(gè)公認(rèn)文筆很好的人才獲獎(jiǎng)了，而我卻在得獎(jiǎng)名單上找不到我的.名字；兒童網(wǎng)站八月份的榜單上，依然沒看見“張雅萍”這三個(gè)字。我知道是我做的不夠好，是我程度不夠，但是這一連串的事件真的令我好難過、好傷心，為什么我始終無法像班上那兩位大文豪一樣的百“發(fā)”百中呢？我靠著自己存有的題材，寫出一篇篇的文章，雖然那是為了增強(qiáng)語文能力而絞盡腦汁寫出來的，但是我想受到肯定，我不求虛偽的贊賞，只求一張獎(jiǎng)狀，一張鐵面無私的獎(jiǎng)狀。
我好自私、也好自責(zé)，為什么好不容易接二連三的獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，卻又要顛三倒四的接連給我傷害呢？雖然我知道人的一生不可能永遠(yuǎn)都是平順無阻的，但我一時(shí)真的無法承受這些令我又氣又泣的致命傷。
失落的作文 篇4
在人的一生中，無論你走多遠(yuǎn)，無論你丟失了什么，但是永遠(yuǎn)不會讓你舍棄的的就是記憶。 —————題記 記憶會隨著年輪的增長而增多。它像大樹的年輪默默地記錄；它像葉子的葉脈，會永遠(yuǎn)書寫著春去秋來，它像天上的雨珠，凝聚著回歸大地的思念。
記憶，也許是童年里和小伙伴共同玩耍的美好時(shí)光；也許是一件高興的事在你身邊飄蕩；也許是從眼睛里流出來的`滴滴淚珠；也許是故地家鄉(xiāng)的一草一木。 小時(shí)候，我經(jīng)常去自己的姥姥家玩兒。姥姥家旁有一排樹，樹腳下踩著松軟的泥土，樹后面是寬闊的草坪，足夠在里面追逐嬉戲。春天，在土地上和伙伴玩兒鏟土沙；炎熱的夏日，在草坪里輕巧地逮螞蚱，抓螞蟻；涼爽的金秋，在草坪里到處“尋訪”毛毛蟲似的狗尾草，那著玩兒；寒冷的隆冬，在草坪深處打雪仗，直到打得筋疲力盡，滿身“白血”才肯回家。
在成長；前進(jìn)的路上，無論你放棄了什么終究舍不掉的是記憶，無論是美好的記憶也好，可怕的記憶也罷，一但是留下了你就再也別想將它拋到九霄云外，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)&hllip；&hllip；。 因?yàn)橛辛死牙鸭业拿篮糜洃浰晕抑两穸加X得非常幸福。在陽光下，還是一個(gè)小丫頭的我在草坪里又蹦又跳跑來跳去，那是一種多么美妙的享受啊、我深信，這份美好的記憶，直到我長大成人，白頭花甲時(shí)也不能忘記，因?yàn)椋@是我曾經(jīng)擁有的幸福。
記憶就像一個(gè)夢。這個(gè)夢有長有短有好有壞。它好像一朵孩子花骨朵時(shí)所做的“花開夢”也好像桃子熟了之后回想自己還是一朵花時(shí)所做的回憶夢。不要管它是好夢壞夢，很長時(shí)間后，回憶起來它，都是很甜。
記憶是一條翻滾浪花的小河，每一朵浪花都蘊(yùn)藏著快樂的回憶，失落，傷心，記錄我人生的足跡。
失落的作文 篇5
那是最令我失落的兒童節(jié)。
大概是二三年級時(shí)，學(xué)校如往年一樣舉辦兒童節(jié)。大家身著盛裝，頭戴各種發(fā)飾，臉上的笑容像花兒一樣。我們班的節(jié)目經(jīng)過層層選拔，脫穎而出。本想趁這個(gè)機(jī)會好好展示一番，可表演還沒開始，學(xué)校的大喇叭里就傳來了校長的聲音:“同學(xué)們，我來宣布一件事，今年六一，因?yàn)榕掠胁环ǚ肿訚撊雽W(xué)校，危害你們的'人身安全，所以不舉行匯演了。各班按秩序帶回。”我們的心情一下子跌入谷底，要知道，我們?yōu)榱诉@次匯演，在烈日下彩排了多少遍，其中又發(fā)生了多少小矛盾，于是大家唉聲嘆氣，但我們的抗議是無效的，還是跟著大隊(duì)伍，回到了班里。
老師見我們悶悶不樂，給我們買了一個(gè)大西瓜和各種五彩繽紛的糖果，把西瓜分成小塊，讓班長分發(fā)下去。可任憑老師怎樣安慰，我們還是打不起精神。就這樣，這個(gè)下午度日如年。
校車上，望著車窗外的影影綽綽，我留下了幾滴眼淚，我想，如果世界上沒有壞人，這個(gè)六一是不是就會很快樂呢？回到家，卻發(fā)現(xiàn)家里空無一人，我自己從冰箱里拿出一盒牛奶，躺在沙發(fā)上看電視，那是我最喜愛的少兒節(jié)目，可我不僅沒有多高興，還留下了眼淚。在模糊的淚光里，我睡著了。我做了一個(gè)美夢，夢里，什么希望的都有，有文藝匯演，集體大合照，還有我們美麗的笑臉……
那的確，是我最失落的六一兒童節(jié)了。雖然我不知道，現(xiàn)在的自己，還有沒有機(jī)會再過一次六一。
失落的作文 篇6
每個(gè)人都有一顆童心，這令孩子有一個(gè)快樂的童年，但隨著時(shí)間的流逝。壓力、負(fù)擔(dān)的加重，它漸漸消失了。然而，今天我卻重拾了那顆童心……
——題記
這次春游，參加了博物館，讓我領(lǐng)略了海南宏偉的歷史；走進(jìn)大學(xué)，讓我樹立了人生奮斗的目標(biāo)；而萬綠園則讓我心曠神怡，又一次享受了溫暖與靜謐，但讓我找回童心的，還是白沙門的兒童樂園。
初進(jìn)兒童樂園，就被里面的氣氛所感染，喚起了我內(nèi)心深處對歡樂的渴望的渴望。心中，一個(gè)聲音在吶喊：丟掉煩惱，開開心心、痛痛快快的玩一場。尋找童年、尋找歡樂！海盜船、蹦蹦床、游樂園、美人魚、碰碰車，每個(gè)游戲前都擠滿了人，在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲中，大家回到了孩提時(shí)代，沒有任何煩惱，只有無窮無盡的快樂。麥芽糖的`味道，似乎還殘留在我嘴角，讓時(shí)間做記號。自己似乎又回到了幼兒園、是一個(gè)長不大的孩子。
在這些游戲中，最有趣的算是撈金魚了。一條金魚，大家花了不少心思才能捉到，拿著網(wǎng)，看準(zhǔn)魚的方向，一下子按住，再撈上來。當(dāng)然，在這個(gè)過程中難免有一些小風(fēng)波。小魚的數(shù)量太少。無奈，不管淑不淑女了，脫掉鞋子，挽起褲子，沖進(jìn)“戰(zhàn)場”，忙的不亦樂乎。正當(dāng)忘情之處，只聽“撲通”一聲，嘿“元帥”竟摔了！大家都笑得前俯后仰。最后，以我方敗北魚方勝利（太難抓了）的結(jié)果回去，可謂慘兮慘兮！但卻收獲了甚多的快樂。
兒童樂園里撒滿了無數(shù)銀鈴般的串串笑聲，大家臉上洋溢著快樂，開心的笑容，久違的童心又找回來了……
失落的童心，終于，終于在今天，在這個(gè)特別的日子，被我找回了。我重新?lián)碛辛丝鞓返耐辍?/p>
失落的作文 篇7
今日下午，我閱歷了一次小小的“大起大落”。
事情的起因是這樣的：下午，我和爸爸正在打球時(shí)，突然來了一個(gè)電話，來者自稱是一個(gè)郵差，前來送包裹。這下子，我立刻聯(lián)想到了上午我媽媽給我買的那一套書，難道現(xiàn)在就現(xiàn)已到了嗎?我興奮不已，現(xiàn)已刻不容緩的想看到那一臺我朝思暮想的書了。盡管我的人還在小公園，心卻早已飛回家里去了，好像書正放在我的書桌上，正等著我去讀呢！我再也控制不住自己了，急匆匆地掛斷電話，從速向媽媽打了一個(gè)電話，叫她從速下樓去取包裹，生怕去玩了人家走了。
打完電話后，我再也沒有心情好好打球了。一瞬間想著自己坐在書桌旁讀書的情形，一瞬間會腦子里又浮現(xiàn)出自己看到有意思的'情節(jié)時(shí)捧腹大笑的情形，想的我都快忍禁不梭的笑出來了。球也打的不怎么好了。很快就草草了事，刻不容緩的趕回家去了。
一回家，我就刻不容緩地向媽媽要書。媽媽卻一臉茫然，然后撲哧一聲笑了出來，帶我去看剛才送來的包裹。我一看，居然是一個(gè)微型打蛋器！唉！害我空歡喜一場！真是倒霉！ 原本以為會大撈一筆，結(jié)果卻一無所得，真是讓我絕望啊！我真的難以飽嘗起這樣的大起大落了。不過信任，書明天一定會來的！這樣，好歹也能補(bǔ)償我今日受的丟失，真希望我能夢想成真啊！
失落的作文 篇8
五一勞動節(jié)了，老媽雖然是放假了。但在家卻是忙個(gè)不停。
這不，又開始擦玻璃了吧？還說，放假不就是干活的么？無奈，只能由著她去了，可是天不曉得這么多，老媽上午剛擦完玻璃，下午就陰天了呀，弄得老媽是相當(dāng)?shù)臒┰辏∥艺f：“放假是讓人休息，然后好好工作學(xué)習(xí)的，你看看你，在單位忙，在家也閑不住！(滿臉憤恨)”我一片好心，可得到的卻是……“我愿意干，要是所有的人都像你那么懶，那社會還進(jìn)步嗎？你也別以為誰都和你一樣懶得恨不得天天躺在床上……”
唉，不說不知道，一說嚇一跳，我終于知道了，我和我老媽之間已不是一條小小的代溝了，而是不可逾越的鴻溝！我才發(fā)現(xiàn)，我和我老媽之間，早已沒了共同語言……怎么才能結(jié)束這一切啊，怎么才能讓我和我老媽之間重新?lián)碛泻椭C的笑聲呢？
生活中，我遇到了很多很多的挫折，以至于我走上了斜路，那一剎那，我明白了：真正的路和岔路只差那么幾步……“我現(xiàn)在還是一個(gè)好孩子么？”從那一刻起，我一直在問自己。我知道，自己現(xiàn)在的狀態(tài)很不好，成績呈直線下滑狀態(tài)。自己知道自己心里在想什么。我知道，從我第一次見到他時(shí)，就變得壞了、以至于到現(xiàn)在……的……什么“大姐大”？
我不知道我自己在做什么，但我知道，自己的路由自己走，他是不可能掌控我的'，直到我不想混得那一天，我要對他們說“再見”的時(shí)候，可能他們會舍不得，我也會舍不得。但最后，該離開的總是要離開，那么，我就最先離開吧。讓一切的一切都過去，都像沒發(fā)生過……
最后了，我希望：在我離開你們的一剎那，不要想我，要記住，我是愛你們的……我會永遠(yuǎn)的祝福你們……我永遠(yuǎn)都是那個(gè)無憂無慮的“旋兒”。
失落的作文 篇9
我讀過一本繪本，繪本的名字叫《失落的一角》，它是美國作家謝爾·希爾弗斯坦的作品。
這是一本很有價(jià)值的繪本，我反反復(fù)復(fù)地讀了十來遍，深深被它感動。這本書講了一個(gè)圓，它失去了一角，便去到處尋找。它歷經(jīng)重重磨難，跨過千山萬水，找到了那一角，它完美了，可它沒有以前愜意的快樂了，于是，它放下了那一角，又踏上了尋找的'路。
這本書蘊(yùn)含了很多道理，需要仔細(xì)去讀。第一遍讀，我覺得這本書很幼稚；再讀，我發(fā)現(xiàn)書中的那個(gè)圓堅(jiān)持不懈，不輕言放棄；又讀，我認(rèn)為人應(yīng)該像書中的圓一樣，為了目標(biāo)而奮斗；最后，我感悟到了，追求完美，但不必完美。
追求完美的過程是快樂的，但有缺陷才完美，完美本就是一種不美，追求完美的人只是為了享受過程，結(jié)果并不一定最重要，過程中收獲快樂就好。
人無完人，一切就因?yàn)橛腥焙恫磐昝馈＞拖裎夷骋淮紊咸账囌n時(shí)，我專心地捏著那塊泥，想把它塑成完美的樣子。可無論我怎么努力，就是不行：要么更加糟糕了，要么就是變成了奇怪的形狀。
我有些沮喪，陶藝?yán)蠋煹穆曇艟従忢懫穑骸安挥锰^追求完美，就算有點(diǎn)小缺陷也可以，缺陷美嘛，金無足赤，人無完人。”我茅塞頓開，不再在意我的碗是否最漂亮，我把注意力都放在了制作的過程，從捏泥，到造型，到交給老師燒制，這個(gè)過程中我享受到了快樂，做出的碗雖然不完美，但卻很美。
完美本就不美，有缺陷、遺憾才是人生，不然，人生有什么意義？
失落的作文 篇10
大人們都說：“時(shí)間就是金錢。”于是，他們不僅自己開始了看似合理化的、機(jī)械的生活，還監(jiān)督孩子一起開始。
大人們一直不懈地追求效率，要求快，更快，再快……網(wǎng)速從2G升級到5G，購物從實(shí)體店漫逛到足不出戶網(wǎng)購，用餐從進(jìn)店堂食到外賣配送……“快捷”成了一種時(shí)尚，成了一種目標(biāo)。
孩子們也被勒令追求效率，要求快，更快，再快……我們忙于上課，忙于寫作業(yè)，忙于刷試卷。老師告訴我們要趕緊預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。迎接期中考、期末考、中考、高考……“迅速”成了一種衡量標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)人都說：“我們在擠時(shí)間。”
但是，那些時(shí)間又去哪里了？
我們被物理的時(shí)間禁錮在一個(gè)漆黑的匣子之中，孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。
我們忙于工作、學(xué)習(xí)，我們忽略了愛，我們甚至遺忘了明媚的陽光。
時(shí)間不是金錢，時(shí)間是上蒼贈予的'，時(shí)間就是生命，生命就在我們心中。
在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活背景下，我們考慮的只是金錢：一月的薪水，半年的薪水……物質(zhì)欲望的膨脹讓人們一再失去時(shí)間。
別過度地?cái)D時(shí)間，用時(shí)間去感受午后的陽光有幾度的溫暖，去觀察海棠開花需要幾分鐘，去體會一個(gè)小孩大笑有多好玩……
時(shí)間就是生命，而生命寄于人們心中，如果時(shí)間被剝奪，也就意味著生命也一道被剝奪。
我們要找回失落的時(shí)間。
失落的作文 篇11
“思宇撿球。”一旁的老師不緊不慢地在名單上勾勾寫寫，我的心咯噔一下。“思宇撿球！”老師又報(bào)了一遍，我回過神來，跑到球滾落的區(qū)域。
早上太陽剛出來，米尺的范圍，一半陰影，一半陽光，似乎在說明球進(jìn)陽光區(qū)域?yàn)閯倮?/p>
正在投擲的是一個(gè)看起來很壯實(shí)的女孩，她緊張的眉頭就沒有展開過，可球仍滾不入陽光區(qū)域。
一步，兩步，走向明顯的白線后，全場的目光都集中在我雙手中的球上了。我抱著球，球隨目光和心情沉重了不少。我在腦中一遍又一遍地復(fù)制、模仿以前投網(wǎng)球時(shí) 的動作，生怕出了什么紕漏。她都只投了這點(diǎn)距離，那我呢？以我虛胖的身材呢？我不免擔(dān)憂。長舒了一口氣，將球舉至肩上，左手指著前方，瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處的白金色的日影，將眼一閉，盡全身力氣將球向那太陽的`前上方投去。睜了眼，結(jié)果比我想象的好，望去，應(yīng)該還差那么十余厘米，就能進(jìn)入陽光地帶。
太陽擺脫了高樓的束縛，我亦擺脫了擔(dān)憂。第二次舉起球，頭一次感到它那么輕，任我把玩。陽光照在我的臉上，紛飛的發(fā)絲閃著耀眼的光。舉起，投擲，一切水到渠成，我投出了我的第二球。炭黑的球身在半空中劃出一道弧線，球身上閃耀著陽光落地。
突破了那十厘米，來到了陽光地帶的邊緣，我佇立不動，憧憬著裁判將指示標(biāo)放至那個(gè)點(diǎn)。
可并沒有，他似是沒看見，也站在那兒，示意我繼續(xù)。什么！我不是投到那兒了嗎？我有些驚愕，卻仍是投完了最后一個(gè)球。
我的比賽結(jié)束了，沒有掌聲，沒有吶喊，平靜地結(jié)束了。眼圈有些紅，又沒有給班級添上光榮的一筆。此時(shí)，太陽躍入碧天，陰影的，陽光的，都被照亮了。
失落的作文 篇12
那天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，課間時(shí)，本該在一起談天說地的你我，卻因?yàn)槲业囊粋�(gè)眼神間隔甚遠(yuǎn)……
我，如坐針氈……
前一天，我曾與你商量好了，今早跟你交換一盒精美的膠帶。當(dāng)時(shí)向你形容我的膠帶時(shí)，你曾興奮得合不攏嘴，并一蹦一跳地向我展示你多出來的那盒膠帶。
“拉鉤上吊，一百年不許變，變了是小狗。”你我清脆的笑聲響在校園里，放學(xué)時(shí)，你請我去你家看新生的小貓，并懇求我選一只帶走……你的眼里滿是期待！
然而今天，直到你背著書包進(jìn)教室時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我出門前竟忘了在便當(dāng)袋里裝下擺在牛奶和玉米粒旁的膠卷盒……而你，已經(jīng)坐在你的位置上，向我投來期待的目光并晃動手里的膠帶……
那一刻，我真是嘗到了丟三落四的'苦頭！我呆呆地坐了一節(jié)課，曾經(jīng)的友誼似乎就要結(jié)束了——你是我最好的朋友呀！
課后，我把你拉到一邊，從你的眼里我看到了自己古怪的神情……心里發(fā)毛的感覺令我一驚。“對……對不起，我……我今天忘帶了！”我結(jié)結(jié)巴巴地向你道歉，你先是一愣，接著，本盛滿了期待的眼里忽地閃過一抹失落，雖然不過是閃了一下，但我卻似乎一下子跌進(jìn)深淵……
我好一會兒才回過神來，你卻已經(jīng)焦急地?fù)u晃我“你怎么啦，你怎么啦！”我推開你，松了一口氣。心中似乎起了一個(gè)疙瘩，磕得我的心生疼……我輕聲道：“今晚我去你家，把膠帶給你吧！”你笑了，欣然接受，臉上又掛上了你的招牌笑容……
但，你失落的眼神卻令我難以忘懷……
當(dāng)晚，我早早地寫完了作業(yè)并帶了你最愛的水果糖來你家，你依舊像往常那樣笑容滿面地迎接我，看著你真誠的雙眼，我心中對你的愧意又深了幾分……
朋友，你失落的眼神令我難以忘懷，對你的愧意已盛滿了心底……
失落的作文 篇13
一直以來，我都把她當(dāng)成最好的朋友，我的心目里，認(rèn)為她也把我最好的朋友，這是我深信不疑的信念。
我們總是形影不離，下課、午休、上廁所，都是結(jié)伴同行。我們將鉛筆盒上的拼圖吊飾拼在一起，還畫上了一個(gè)友情的象征，象征我們是永遠(yuǎn)的朋友。
雖說是朋友，難免還是有些意見不合的小小糾紛，但總是馬上就煙消云散了。最嚴(yán)重的一次，我們大鬧了一場，就不再說話了。但名其妙的，她又開始跟我有了互動。一開始，我也有些不確定，可不久后，我們又“再度”成了最要好的朋友。
但，從那次以后，我發(fā)現(xiàn)了一件事，我們之間好像又多了一道墻，玩起來，也不如以前那樣自在，似乎…隱藏著些許的曖昧，是什么陰謀嗎？我的直覺是這樣的不安，我也沒有多問，當(dāng)作沒有這件事。
某天的午休時(shí)間，我聽到陽臺有著兩個(gè)聲音，而更讓我訝異的`是，這聲音的主人之一，正是她，我心目中最要好的朋友。
他們談話的內(nèi)容，是談?wù)撝舜说暮糜雅琶馔獾模覐闹械弥艘患易睢⒆睢⒆畈辉敢饴牭降氖聦?shí)。她是這么說的：“哼！卡亞對我來說根本不算什么，只不過是個(gè)讓我試驗(yàn)友情的玩具而已。”
她的口氣是如此輕蔑，如此不在意，如此深深刺傷的我的新。我的淚，早已無聲無息的從雙頰滑落。原來，我從來都不是她最好的朋友。一直都是我自己在欺騙自己，我早該知道的。原來，在那件事之后，我們的友誼就已經(jīng)徹底破裂了。
從那一刻起，我發(fā)誓，我再也不會為她多留任何的一滴淚，我們就當(dāng)沒認(rèn)識過。我對你真是失望透了。失望、失望…除了失望，再也沒有任何的眷戀了。
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