我們的舞臺作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我們的舞臺作文，希望能夠幫助到大家。
我們的舞臺作文1
蔚藍的天空是雄鷹自由翱翔的舞臺，奔流的江河是魚兒任意游動的舞臺，浩瀚的書海是學者精讀深思的舞臺，美麗的油田一中是我們展現自我的舞臺。多姿多彩的世界中有萬千領域，總有適合的'舞臺讓我們充分的展現，我們一定要尋找到這樣的舞臺。
油田一中正是一個廣闊的舞臺，她讓每一個身在其中的學生都得到展現自我的機會，讓我們盡情的發揮自己的特長，讓我們在某一個領域取得成就。
而在這個舞臺上，大多數人會用與他人相似的方式表演，不被凸顯出來；少數人會因為自己富有創新精神的表演，而博得掌聲、喝彩，為觀眾所銘記。其實，在油田一中這個舞臺上表演，要的不只是簡單的模仿，而是要創新，要張揚自己的個性，使自已成為舞臺上的明星，讓別人認識你。
希望我們每人都能積極努力，施展自己的聰明才智，取得成就，成為油田一中舞臺上的明星。
我們的舞臺作文2
一年多來，當我有幸成為宣城的一名小記者時，《皖南晨報》一直陪伴著我成長。每次我讀它，我都會餓。首先，我會翻到《小記者》的版本，閱讀每一篇文章，然后我會看每一個專欄，了解很多新聞和新事物。尤其是“休閑閱讀”和“百味人生”的布局給了我精神上的安慰。
在班主任的指導下，我開始積極貢獻。我一個接一個地發表了四個練習，并一個接一個地收到了報酬。我感到非常高興。不僅如此，我還在《德玉寶》和《小學生入門》上發表過作品，這激發了我寫作的興趣。
最讓我開心的是，我在“建平杯”山水詩村多彩宣城作文比賽中獲得了三等獎。我也來到報社參加頒獎儀式，聆聽報社前輩的教誨，這進一步增強了我寫作的.信心。
《皖南晨報》是我們的舞臺，給了宣城成千上萬的小記者展示才華的機會，也記錄了我成長的步伐和榮耀。為此，我在記憶中寫了一首詩：這是我們的“舞臺”/展現才華/承受成功/分享快樂/“舞臺”是一個大家庭/展現才華和魅力到極致/我愛這個“舞臺”/為它歌唱/為它著迷/為它歡呼！
我們的舞臺作文3
“叮鈴鈴”上課鈴響了！看同學們像過生日一樣高興、興奮！我知道肯定是表演《公儀休拒收禮物》！看到同學們摩拳擦掌，好像在說：哼！看我怎樣成為這部劇作閃耀的一人吧！看他們神氣活現的眼神，我心想：看他們這個樣子，肯定是要大顯身手，把其他組甩在后面吧！
同學們表演的栩栩如生、活靈活現，好像是讓我穿越到魯國，看到了全程！其中侍泰龍表演的公儀休別有特色，還貼上了假胡子！王子星演的子明像是一個謙遜懂禮的學生，劉琪演的也不錯，像是心機重重讓人想踢死的一個壞管家!
讓我最喜歡的還是倒數第三組—侍泰龍那組！當侍泰龍戴著帽子貼著胡子上場的時候，范尼笑的好像吃了超級無敵癢癢果似得！侍泰龍一直走來走去，還一邊搖著扇子，看他的樣子，好像得了多動癥一樣，一直停不下來！倪陽彎著腰，滿臉堆笑的上場時，我看到他的樣子，覺得這不是一個滿肚子壞水而是專門來搞笑的.一個雜技演員！
看了這次的一個活動，我知道了在哪里都是一個展現自我的舞臺！
我們的舞臺作文4
我們愛校園。愛那晨曦輝映如紫羅蘭的大幕；愛那草木裝點如花園似的布景；愛那蟲鳥和鳴如樂般的伴奏……
每當黎明伸出無數只金色的小手，徐徐拉開厚重的幕時，校園呵，就成了躍動著青春韻律的舞臺。 于是，我們21世紀如春筍般成長著的中學生們，便踏著七色的露珠亮相了。
我們朝著藍天，朗讀ABCD；我們面對紅花，吟詠唐詩宋詞；我們向每一片綠葉，講解黃金分割、阿基米德定律……
每一個音符，奔涌著歷史長河智慧的浪花； 每一個動作，探尋著宇宙世界奇特的色彩； 每一個眼神，閃爍在對夢想美好的憧憬里； 每一句臺詞，傾吐了對祖國母親赤子的愛……
春風秋雨替我們梳妝打扮，一年四季為我們變換燈光色彩。依依垂柳做天然的舞伴，潺潺的溪流是無弦的'琴師。而我們，就是在校園舞臺盡情表演的主角。
今天我們在這里苦練基本功，明天將走向社會–那是人生更大、更輝煌的舞臺，我們將為祖國的大好河山，為騰飛的新世紀，高唱最新最美的歌。
呵，書聲瑯瑯，朗朗書聲，我們的校園，我們的舞臺。
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