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    風(fēng)箏與線作文

    時間:2023-11-04 11:12:13 優(yōu)秀作文

    風(fēng)箏與線作文精選[15篇]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    風(fēng)箏與線作文精選[15篇]

    風(fēng)箏與線作文1

      有一段距離,叫做風(fēng)箏與線,他們的距離很短,可是,當(dāng)別人放飛風(fēng)箏的時候,距離……很長。

      小時候,碧綠的草地上總會坐著兩父女,他們很好,每天都有時間在一起玩兒,那時候的天空還很藍,風(fēng)箏的線還很短……“爸爸,那是什么”孩子經(jīng)常看著那湛藍的天空上的風(fēng)箏問道,它們很漂亮就像一只只張馳的小怪獸,在空中劃著屬于自己的色彩,“那是風(fēng)箏啊,春天來了呢”又像是感嘆又像是自嘲,是啊,又到了春天,孩子又大了一歲。

      不知過了幾年,孩子長大了,上學(xué)了,結(jié)交了很多很多朋友,每天都有做不完的功課和用過度的時間,自然而然,孩子和父親的距離又拉長了不少,就像風(fēng)箏與線一樣,“孩子,我們今天出去玩好不好”父親問著自己的孩子,還在玩游戲的孩子自然拒絕了父親,因為她認為父親老了,不懂她的心思,更何況,同學(xué)們都不會提及自己的爸爸媽媽,只要自己快樂就行!那一年,孩子四年級……風(fēng)箏的線一下子就飛躍到了藍天。

      四年后,孩子初二了,松散的學(xué)習(xí)態(tài)度和好玩的心情使她的父親只有不停地催促,她覺得父親很煩,甚至,認為帶出去是給她自己丟臉,于是越來越覺得卑微,越來越不想和父親交流,而父親卻總爸最好的給予給她……為她每天都在外奮斗,可她不知道,認為父親是故意讓她一個人呆在家的,故意嚇她的,時而她會故意跑到外面去玩耍,因為她知道,家里沒人呢,怎么玩是她的事情。

      這是一個真實的故事,因為里面的人可能也是我們自己,可是你有沒有看到過父親母親艱苦的在工作?他們是為了我們的明天而奮斗,或許你現(xiàn)在覺得,青春就是用來揮霍的,對,是啊,可以揮霍,你有沒有想過那一雙雙為你而龜裂的雙手、你認為骯臟粗糙的雙手,我告訴你,別以為你有多么高貴,你的一切都是你的父母為你謀劃出來的,用他們的血汗換來的.,為什么,風(fēng)箏與線的距離會越來越遠?因為我們和父母已經(jīng)差不多沒有幾分交流,蔚藍的天空上,風(fēng)箏和線正越離越遠,可是線卻很高興風(fēng)箏能夠高飛起來,應(yīng)為那樣就可以看見他從未看到過的未來,可是,往往這些風(fēng)箏……都飛偏了呢。

      我不配議論所有人,因為我沒有資格,可是我也擁有一個饒恕自己的機會,就是把風(fēng)箏和線的距離拉短再拉短,那樣,我也可以笑著說:“我有一個很幸福的家庭,盡管不是很有錢,但是,我為有兩個愛我的父母而驕傲,而快樂。”我想,那時候的我不需要物質(zhì)的滿足,也會是最快樂的。

    風(fēng)箏與線作文2

      我是風(fēng)箏,她是線。

      ——題記

      牽引著線的風(fēng)箏

      剛起飛的風(fēng)箏就如我的童年,一點也不穩(wěn)定,生怕什么時候遇到某種情況而掉下。我緊緊地抓住那根線。我清楚記得,七歲的時候,在一個大雨連下不停的夜晚。我突然發(fā)起了高燒,她用那粗糙而又飽含著溫暖的大手撫摸著我的額頭!鞍パ,發(fā)燒了,要趕緊去醫(yī)院”,她焦急地說。當(dāng)時爸爸不在家,家里又沒車,她焦急地在我旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我燒地越來越厲害了,她二話沒說,“全副武裝”準備完畢,背起我,艱難地走在大雨中。她總把我雨衣往我身上蓋,生怕我被雨水淋濕。而在她的衣服上卻找不到一處干的地方。焦急中,我的'淚嘩嘩的往下流。我曾多次 道:“媽媽,您的衣服濕了,讓我下來走走吧,您歇歇!”而她卻說:“沒事的,我能行!”那時我的心是多么難過與溫暖!

      我渴望自由

      在那同一片天空中,風(fēng)箏曾無數(shù)次地想要掙脫那一根線的束縛,尋找屬于自己的天空。初中階段,母親的“道理”讓我厭惡,所有的話語都是嘮叨。我覺得我能夠獨立啦,我有我的看法,我的事不用你管!拔倚枰杂伞蔽覍﹂L空大聲喊道。然而,我母親卻還是把當(dāng)是三歲小孩,不厭其煩地日夜嘮叨著我。所以我經(jīng)常跟母親發(fā)生沖突。

      脫了線的風(fēng)箏

      終于,掙脫了束縛已久的線。我欣喜若狂,急切于飛向天空,卻發(fā)現(xiàn)斷了線的風(fēng)箏如同失卻了翅膀的鳥,任憑怎樣努力都無濟于事。初中階段,家離學(xué)校太遠,為了上下學(xué)方便,我暫住在大姨家一段時間,終于擺脫母親,終于不用每天聽她嘮嘮叨叨了,我心里有著說不出的高興。起初,我感覺自己就如同那從籠子里逃出來的小鳥,終于獲得了自由,可以盡情的在天空中翱翔。直到有一天,我病倒了,隱隱約約我聽到了那如此熟悉的聲音,是母親。我恍惚知道母親在送我去醫(yī)院的路上,夢里,我夢到了小時候,雨下個不停她背我艱難地走在去醫(yī)院的路上,不知不覺,好像有什么東西,從我的眼角滑落,涼涼的,涼透了我的心……

      我是風(fēng)箏,她是線。她牽著我走過了一個個春夏秋冬,沒有她,我又如何擁抱蔚藍的天空呢?

      就如同老舍先生所說:“失去慈母就像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根!憋L(fēng)箏也是一樣,失去了線,雖然表面上還是完整無缺,但卻迷失了方向,直到永遠,永遠……

    風(fēng)箏與線作文3

      一只色彩斑斕的風(fēng)箏在溫暖陽光的照耀下,緩緩地升入了云霄,在它的周圍,白云靜靜地游走;風(fēng)兒輕輕地擦過;在它的下面有一群活潑可愛的孩子們,他們正在綠油油的“地毯”玩耍,突然這只在天空中跳舞的風(fēng)箏引起了孩子們的注意,孩子們仰望著這只美麗的風(fēng)箏,歡呼著;夸贊著……

      但是沒有孩子注意過,在這只美麗風(fēng)箏下時時刻刻有一根透明“無形”的風(fēng)箏線。它是風(fēng)箏的搭檔,但風(fēng)箏一點也不尊重它,還一直嘲笑道:“看你那沒用的樣子,孩子們多喜歡我,可沒有人關(guān)注你,甚至不知你的存在,討厭鬼,別跟著我啦!”雖然風(fēng)箏對風(fēng)箏線這樣的冷嘲熱諷,可風(fēng)箏線一言不發(fā),還是默默地牽引著風(fēng)箏。風(fēng)箏生氣了,它揮舞著翅膀不停地掙扎,想與它一刀兩斷,因為它覺得風(fēng)箏線一無是處,并還束縛著它,使它沒有了自由。風(fēng)箏越想越來氣,它用盡所有的力氣往上沖,這時線也越來越緊;越來越細,突然,只聽見“砰“的一聲,線斷了。

      風(fēng)箏與風(fēng)箏線分開了,風(fēng)箏感到異常高興,終于獲得了自由。它正想著要去哪里“逛逛”時,這時“呼呼”一陣風(fēng)吹過來,風(fēng)箏失去了風(fēng)箏線的牽引,飄飄然沒有了方向。風(fēng)兒也開始戲弄它了,一會兒把推向左邊;一會兒又把拉向右邊,風(fēng)箏感到頭暈?zāi)垦#^上冒出無數(shù)顆星星,它大喊著“風(fēng)箏線快快救救我!”可是一切都太遲了。風(fēng)箏最也支撐不住了,像一只撞了頭的蒼蠅亂轉(zhuǎn),然后“嗖”一下沖向了草地,重重了摔了過去,它的一側(cè)斷了,再也不能像剛才那樣在湛藍的'天空中飛舞了。

      風(fēng)箏沒有了風(fēng)箏線的牽引、束縛,雖然自由了?蓻]有了風(fēng)箏線幫它掌舵,它就是最美麗也難在廣闊的天空中翱翔。它們只有相互配合,才能綻放出最美麗的色彩。

      人生的道路亦是如此。老師、父母、長輩、朋友都是我們?nèi)松?dāng)中的“風(fēng)箏線”,他們一直默默無聞地牽引著我們,一邊讓我們勇敢、安全的面對人生當(dāng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一邊指引著我們走向正確明亮的人生道路,不能觸及暗礁。

      但我們卻剛好相反,總想掙脫這根束縛著我們的“線”,開創(chuàng)自己的小天地。但是這根束縛、牽引我們的“風(fēng)箏線”消失了,我們就有可能逐漸走向衰落,前途感到迷茫,沒有了動力,也沒有了正確的方向。

      感激在你身邊“無形”的“風(fēng)箏線”吧!是這些“線”讓我們有了人生的羅盤,讓我們有了正確的方向;是他們讓我們不畏懼人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,不畏懼失敗,最終獲得成功,收獲勝利的喜悅!

    風(fēng)箏與線作文4

      “無論哪個樹梢,無論是在荒蕪的沙地,還是在荊棘叢生的森林,無論哪里?菔癄,土地古老,我們都要在一起,永不放棄!”“嗯,永不放棄!”這是風(fēng)箏和線的承諾。

      風(fēng)箏和線從小就在一起,一直形影不離。風(fēng)箏是視線,線是風(fēng)箏的回歸。他們一起穿越的山川見證了他們的美好時光。

      漸漸地,風(fēng)箏開始厭倦這種生活,厭倦熟悉的`風(fēng)景。它向往遠方,開始追求自由。它不斷掙脫線的束縛,完全無視線的感受。每次風(fēng)箏用力,線都會痛,但為了風(fēng)箏的安全,再痛,也會拼命把風(fēng)箏拉回來。

      “快回來!你飛得那么高,那么遠,遇到危險怎么辦?不能回家怎么辦!”線之瞳流露出焦慮,但不管它如何勸說和拉扯,風(fēng)箏都不理它,只是往前飛。

      最后,線斷了...

      “你看,沒有你我可以飛得更自由!憋L(fēng)箏驕傲地回頭對線說。含淚抬頭看著風(fēng)箏,風(fēng)箏仰天微笑,走自己的路...

      出格的風(fēng)箏在天空中自由飛翔,享受著夕陽溫暖的余暉,聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,看著夕陽下天地的完美融合。突然一陣風(fēng)掠過云層,風(fēng)箏失去了重心,被風(fēng)卷起。在強風(fēng)的攪動下,樹葉一次又一次地劃破它美麗的臉龐,風(fēng)箏痛不欲生。突然,它想到了掙扎著掙脫絲線。有時候,線會像這樣痛…

      風(fēng)把風(fēng)箏帶到了一個孤島上,遍體鱗傷的風(fēng)箏用盡力氣看著天空。仿佛一切都成了破滅的幻覺。血夜不斷扭曲,暗星在血夜中偏離,樹影哀舞,直到連最后一絲光亮都消失...風(fēng)箏后悔了,徹底后悔了。它終于明白了線的痛苦。它開始懷念那條線,懷念他們一起看過的風(fēng)景,懷念他們一起穿越的山河...這時,風(fēng)箏想起了他們褪色的承諾——永不離開,線一定要永遠記住,永遠在一起,但早已忘記。

      風(fēng)箏想哭,不管它怎么哭,怎么拍打翅膀,都是徒勞。沒有繩子,甚至很難爬起來...漸漸地,風(fēng)箏暈倒了。不知道風(fēng)箏過了多久才醒。它醒來第一眼看到的其實是一根線。原來是那根線讓我擔(dān)心,我就讓一只鳥叼著它去找風(fēng)箏。得知真相后,風(fēng)箏絕望地抱住了線。這一刻,時間似乎靜止了。風(fēng)箏昏迷期間,夢里全是它和線分享的回憶,它以為再也見不到線了。

      “讓我們一起起飛,無論世界多么古老,?菔癄,我們必須永遠在一起,永不放棄!”線治好了風(fēng)箏,它變得更漂亮了。“嗯!”行,堅定地說。

      他們又一次一起躍上天空,風(fēng)箏忍不住放聲大哭。一滴眼淚流過它的翼尖和魚線...這時,線也流下了眼淚,一滴眼淚與風(fēng)箏的眼淚在空中融合、交織、旋轉(zhuǎn),讓它在陽光下閃閃發(fā)光。

      不像其他的眼淚,這兩種融合的眼淚沒有落下,沒有升華,也沒有蒸發(fā),而是隨風(fēng)飛翔,永遠飛翔,永不離開,永不放棄!

    風(fēng)箏與線作文5

      看到那風(fēng)箏在天空翱翔了嗎?英姿颯爽,但總會有一根線牽著它。

      線總是跟著它,每當(dāng)風(fēng)箏飛到一定高度時,想要再飛遠一些、再飛高一些時,線便會死死地牽住它、控制住它。風(fēng)箏討厭極了線,暗暗發(fā)誓總有一天要擺脫掉那令它無法自由飛翔于天空中的線。

      這個想法是在之后的一次飛行中更加堅定的。在那次飛行中,鳥兒告訴它自由飛翔是多么的快樂,更高的天空是多么清新美麗。風(fēng)箏越聽越向往,同時也心生憤怒,為什么我不可以?為什么線要阻擋我的腳步?于是,風(fēng)箏開始計劃,計劃如何離開線。其實風(fēng)箏不知道,線十分十分愛它,而且線也并不想控制風(fēng)箏,風(fēng)箏在線的眼中只是一個小孩子,而且是長不大的小孩,它經(jīng)常怕風(fēng)箏飛走后遇到了危險怎么辦?迷失在了回家的路上怎么辦?所以即使很多次線眼看快要控制不住風(fēng)箏時,它還是咬牙挺住了?上,風(fēng)箏并不明白線對它的愛,它還是一心想離開,飛向更高、更遠的地方。

      又過了一段時間,那是個風(fēng)很大的'日子,風(fēng)箏感到時機來了,便發(fā)了瘋似的向天空飛去,哦,不,應(yīng)該是沖去。線這時也意識到了風(fēng)箏的企圖,便用盡全力死死地將風(fēng)箏抓住,可風(fēng)越來越大,風(fēng)箏也越來越用力地掙脫,線的力氣也越來越小了……

      “嘣”的一聲,線終于斷了。

      風(fēng)箏立即隨風(fēng)向著更高更遠的地方飛去,臨走時,還不忘回頭向線喊道:“你瞧,就算沒有你,我也可以飛的更高更遠!”線沒有說話,只是眼睜睜地看著風(fēng)箏飛遠,直至消失不見。線慢慢地落下,它累了,要休息休息了。

      風(fēng)箏終于如愿以償,它看到了更美的風(fēng)景,呼吸到了更清新的空氣,它想,自己的這個決定太對了。于是,它飄呀飄呀,漸漸的,風(fēng)小了,慢慢的,風(fēng)箏越飛越低,最終落到了地上。過了不知多久,也許是幾天,也許幾個小時,也許幾個月,風(fēng)箏開始想念線了,它發(fā)現(xiàn)自己并不是那么討厭線,它想起了它從小便和線在一起了,朝朝與暮暮,時時與刻刻都相伴在一起;它想起了不管在它高興還是悲傷地時候,線總是在它身邊;它想起了那時候,它還不敢飛的很高,而線總是對它說:“別怕,有我!”。那時,它們許下諾言,今生永不分開……,而現(xiàn)在,風(fēng)箏違背了誓言,想到這里,風(fēng)箏不禁潸然淚下。

      在以后的日子里,風(fēng)箏想著哪天風(fēng)或許能把自己再次帶到線的身邊,而線總是努力地在風(fēng)中伸展著身軀,一如風(fēng)箏離開它的那一刻……

    風(fēng)箏與線作文6

      你說我三四歲時,總喜歡和你一起在地里放風(fēng)箏。春風(fēng)吹呀吹,萌芽的小草晃著腦兒,我跳著追呀追,兩個小辮跳著舞。我跟在你身后,用小手去抓天上揚著的風(fēng)箏;你在地里干著農(nóng)活,我牽著風(fēng)箏在地里瘋跑,你一會兒看看風(fēng)箏,一會兒看看我,臉上滿是幸福;我一邊跑著,一邊喊著爺爺,田野里回蕩著我們祖孫倆幸福的笑聲。

      每說到這時,你的眼角總蕩著條條皺紋兒。

      “爺爺,我要吃糖!

      “呵呵,乖,給你拿錢,去買糖。”你用粗壯的長滿老繭的手小心地拉開那個條紋布袋,拿出幾張零錢交到我手上,囑咐我?guī)茁,“要拿好,別丟了,路上小心。”我在拿錢的一瞬間,接觸到你那布滿老繭的手,我不滿的喊“爺爺?shù)氖终尕萑恕保銋s呵呵的笑了。

      老家的糖,城里買不到,糖的`包裝紙更是新穎,我總喜歡吃過糖后,把一張張的糖紙展平,放在那個透明的小罐里,然后一張一張的拿出來玩。拿出一張是紅色的,再拿一張是藍色的,童年快樂的時光是彩色的。

      十月的天,陰陰的,已讀中學(xué)的我,還在奮筆疾書,伴著暗淡的雨聲,隨即而來的,是一通急匆匆的電話。

      電話那邊哽哽咽咽,爸爸的臉,一下變得蒼白。

      跟著爸爸到醫(yī)院后,才知道爺爺?shù)昧酥夭,護士正在用車子推著爺爺做檢查,爺爺看見我,臉上勉強掛上一絲笑容,含混不清地說:“沒事兒,小病!

      檢查結(jié)果出來,爺爺?shù)昧四X血栓,有可能從此站不起來了。

      “怎么可能?爺爺不是一直身體很好嗎?”我還不愿意相信:那個強壯的爺爺,那個雙手布滿老繭辛苦了一輩子的爺爺,那個和我一起在野地里放風(fēng)箏的爺爺已經(jīng)老了。

      面對著病床上臉色蒼白的爺爺,我不敢哭,怕冰冷的屋子變得更凄涼。我感覺心中最溫暖的地方,正在遭受著侵蝕,正一點一點的咬斷我和爺爺之間的聯(lián)系。我看著爺爺,覺得自己好像是天空下的風(fēng)箏,那拴著我的線正在慢慢被扯斷。我盯著爺爺,心里充滿了恐懼。

      “乖孫女別怕,堅強點,這點小病,會好的,你看這里的醫(yī)生護士這么賣力,還能不好?我好了以后,咱們在春天的時候還要一起放風(fēng)箏呢!”爺爺反過來安慰著我。

      “嗯…爺爺…你好好休息,別說話了,你也要堅強,下個春天咱們一起放風(fēng)箏。”

      我是風(fēng)箏你是線,沒有線的風(fēng)箏怎么飛揚?爺爺,我的成長需要您。您老了,也讓我做那牽曳著風(fēng)箏飛翔的線,飄揚在春暖花開的季節(jié)。

    風(fēng)箏與線作文7

      走過熟悉的小巷,一家老店里放著熟悉的歌“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”伴隨著這熟悉的旋律,眼前,蔚藍的天空上仿佛真的有幾只漂亮的風(fēng)箏,而我,就是那所有風(fēng)箏中最平凡的一只,在我的身邊,有著許許多多的線,是他們,讓我飛得更高更遠!

      我是一只風(fēng)箏,父母是線,從我出生的那一刻起,父母就疼我、愛我,什么好的全部留給我,漸漸的,我長大了,父母教我如何做人,自信、勇敢、真誠、善良,所有他們所擁有的全部都教給了我。記得那是幼兒園的家長會,有一個制作小狗、送給家長的環(huán)節(jié)。隨著老師一聲令下,所有的小朋友都動起手來,家長們也都來幫忙,只有媽媽坐在那邊,絲毫沒有過來幫忙的意思。不一會兒,別的小朋友因為有家長的幫助都做好了,只有我還是一個人孤零零地做,那時我真的好無助,我都要急哭了,我可憐巴巴地抬起頭看媽媽,媽媽在那邊微笑地看著我,好像在說:“你自己能行!”頓時,我充滿了信心。最終,我獨立地完成了一只小狗模型,我高興極了,我恭恭敬敬地捧在手心,獻給了媽媽。媽媽摸著我的頭開心地笑了。從那時起,我知道了:我是風(fēng)箏,父母是線,父母教會我如何獨立,如何飛得更高更遠。

      我是一只風(fēng)箏,老師是線。從我入學(xué)的那一天起,老師教給我知識,讓我在知識的天空上翱翔。春雨,染綠了整個世界,而自己卻無聲地消失在泥土中;風(fēng)箏線,放飛了風(fēng)箏,而自己卻無聲的消失在天空中。老師啊,您就是我這只風(fēng)箏的線,時時刻刻都在幫我改正缺點,指引我飛向正確的方向,飛向更明亮的未來!

      我是一只風(fēng)箏,朋友是線。她們關(guān)心我,幫助我,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我們一起走過了春夏秋冬;一起嘗過了酸甜苦辣;一起經(jīng)歷了專屬于青春的加減乘除。我們的每一個歡笑;每一滴淚水;每一段故事;每一次經(jīng)歷;每一聲感動,我都無法忘記,我們,本應(yīng)毫無交集,卻意外的相遇,一點點的熟悉,一點點的靠近,彼此依賴,彼此惦記。朋友啊,你們,是我這只風(fēng)箏的“扶正線”讓我沖破云霄,飛得更高更遠!

      我是一只風(fēng)箏,對手是線。對手,分分秒秒都激勵著我,激發(fā)我的潛能,使我能更好地學(xué)習(xí),更好地生活,告訴我,人生最大的.不幸并不是失敗,而是在失敗后放棄追求;人生最值得慶幸的并不是成功,而是成功之后那繼續(xù)拼搏的盡頭。一帆風(fēng)順的人生固然好,可坎坷磨難的人生也自有它的價值。有了你們,這些我最恨而又最愛的人,我才有了飛下去的力量,才會飛得更高更遠!

      扯回我的思緒,繼續(xù)走在小路上,我相信,帶著這些線,我,這只平凡的風(fēng)箏會飛得更高更遠,飛出我不平凡的人生,因為我本就應(yīng)屬于風(fēng)華絕代,更因為你們傳遞給我正能量!

    風(fēng)箏與線作文8

      小時候的我是一只小小的風(fēng)箏,我被那條短短的線牽絆著,能看到的世界只不過是我那小小的房間,當(dāng)我漸漸長大時,那根線漸漸變長,我逐漸向湛藍的天空飛去,這時世界是一個小小的庭院,如今的我越飛越高,驀然回首,看到的是一根長長的線,無論我飛到那里,它都會默默地跟在我的身后。

      風(fēng)箏?線?世界?

      自從我出生的那天起,我的身上就牽著一根牢牢的線,我感到不自由,卻讓人很安心。

      我想飛上天空,可是線太短了,無論我怎么使勁都飛不上去。

      我星光閃爍的眼睛里倒映著碧海藍天,我嘗試著去觸摸世界,了解世界。

      我蹣跚地向門外走去,卻被一只溫暖的手拉住,我在原地猶豫不決,但最后還是進入了那溫暖的懷抱里。

      風(fēng)箏?線?長大?

      春天,春暖花開;夏天,綠樹成蔭;秋天,瓜果飄香;冬天,銀裝素裹。我在四季中奔走,度過了一年又一年。漸漸地,我已經(jīng)依賴那溫暖的懷抱,不愿意再往高處飛。

      可是,有一天,那條線突然變長了,我在風(fēng)中逐漸飛向天空,我感到莫明的恐慌與不安,我下意識地往回縮,卻被無情地摔在地上,我的身上傷痕累累,可是那根線絲毫沒有變化,我感到委屈,感到困惑,我不明白那根緊緊牽絆我的線為什么要讓我飛上天去。

      風(fēng)箏?線?獨立?

      我在不解與困惑中飛上天去,我看到了棉花糖似的云彩,藍寶石般的天空以及高大巍峨的山峰,好奇心使我越飛越高,忘記了那根線的存在?墒,當(dāng)我沉浸在激動與喜悅時,一場可怕的暴風(fēng)雨毫無征兆地降臨了,我被殘酷的暴雨淋濕,被可怕的雷聲嚇得四處逃竄,在狂風(fēng)中我拼命地掙扎,就在這時,我感到有一股強大的力量正緊緊地拉著我,讓我在狂風(fēng)中堅強勇敢地飛翔。

      風(fēng)箏與線,愛與羈絆

      小時候的`我一直生活在父母溫暖的懷抱里,無憂無慮,我開始對父母產(chǎn)生了依賴,走到那里都會和他們在一起。

      逐漸長大的我,依舊沉浸在父母的寵溺中,直到他們硬要我獨立,將我一人丟在臥室里獨自哭泣。我感到委屈,感到困惑,卻體會不到父母的良苦用心。

      即使我長大了,但親情的羈絆依舊存在。當(dāng)我在生活中遇到困難與挫折時,他們總會在我的身后默默支持我、鼓勵我,我終于明白了,他們對我的愛永遠不會消失,就像那無邊無際的大海一樣。

      我是風(fēng)箏,父母是線

      我是一只被親情的線羈絆的風(fēng)箏,我是一只被親情的線深愛著的風(fēng)箏,我是一只幸福的風(fēng)箏。

      風(fēng)箏與線是一種深深的羈絆,風(fēng)箏越飛越高,線會越來越長。

    風(fēng)箏與線作文9

      未來,本就是說不清道不明的東西,。與時光一樣讓人捉摸不透。

      就如門前的櫻桃樹,他好不容易挨著風(fēng)霜雨雪才有了這樣的高度,應(yīng)該正在做著自己未來的夢,唱著自己歲月的歌,只因為要建停車場,就將其連根拔起。大概樹也沒想的會有這飛來橫禍,讓它靜止了未來的夢,戛然了歲月的歌。

      我的未來又會如何?

      秋季的幾場大雨終于停歇了下來,迎來了銷匿已久的溫清,露出了烏云密布下的溫馨陽光。清晨略有些濕冷的廣場上空,竟有風(fēng)箏搖曳,這本是臘冬過去,寒雪消弭,春天和風(fēng)日麗時的玩意。如今,春天露出的新芽都已枯黃,含苞待放的花朵都已殘敗,還有人放風(fēng)箏這花花綠綠不符景逸的東西。秋冬本就落寞蕭條,引人哀傷。本就是綠樹本無憂,因風(fēng)皺面。青山原無老為雪白頭。人亦因景而傷,應(yīng)無人再有心思與愁云密布的天空牽線了。

      又是一陣涼風(fēng)襲過,風(fēng)箏也迷失了方向,不受人所控,不受線所牽了。果真,他終還是隨風(fēng)走了,風(fēng)箏的未來又會怎樣?不過風(fēng)一停,就飄然隕落何方吧。

      我的未來呢?我的未來就當(dāng)真由我獨自做主嗎?

      秋意與行人都醉了,可公園中的梧桐卻依然努力扮出生機盎然的景象,用殘缺的葉子裝點著秋季的落魄卻更顯心酸。不禁回想起前時的風(fēng)箏,我不想做一個被人操控的風(fēng)箏,也不愿做一個沒有未來的紙鳶。也許走到最后,終無善果。也許一場人生不過黃粱一夢。

      罷了罷了,盡然想不通,就不去想了。我已不期望我的未來會有彩虹,只期望未來能有一段安穩(wěn)的晴天。

      如果我是風(fēng)箏,那什么是線。

      如果人生有軌跡,那豈不是每做一件事都有可能獲得不同的.終點。

      如果我是風(fēng)箏,那我會不會選擇失去線,又或者是離開風(fēng)。

      如果我是風(fēng)箏,那牽絆我的不就是家,哪家不就如線嗎。那我又豈會舍得離開家,去追求那飄渺的未來,還不如在線的牽引下,飛向春天的晴空。其實人生就如同放風(fēng)箏,可能會有人選擇隨風(fēng)而去,離開家庭終不過默默無聞飄零一生,也可能選擇守在線上,留在家中,也有可能會一生無法翱翔。但終有一條路是對的,如果人生有軌跡,也會由自己做主,不過一道選擇題而已,一條天堂路,一條地獄門。我想好了,我選的路一定不會錯,一定不會讓我后悔的。

      我跟著風(fēng)箏跑,風(fēng)一會就消散了,風(fēng)箏慢慢地墜下,落到我的手中。上面還牽著一段潔白的線。雖然他離開了家,去追求未來,但記憶力永遠都刻著家的痕跡。

      我會好好珍惜他,讓他見證著我的選擇,讓他留在我的人生軌跡。讓他也不會讓自己的選擇失望,讓他的線牽在我的手中,我會讓他再一次飛回天空,這個目標就在明年春天。

    風(fēng)箏與線作文10

      即使有一天,你掙脫開束縛,你是否可以振翅高飛?

      ——題記

      一只風(fēng)箏直插云霄,一條細線牽引著它。當(dāng)它飛到一定高度時;開始沾沾自喜,嘗試如何掙脫牽引它的線,它怎么會知道世界里的是是非非,風(fēng)風(fēng)雨雨正在等著它……

      不敢掙脫開線的風(fēng)箏

      剛起飛的風(fēng)箏如同我的童年,搖搖晃晃,生怕在狂風(fēng)暴雨中,突然墜落。我緊緊抓住那條線。

      我是風(fēng)箏,母親是線。

      媽媽是我的啟蒙老師,雖然她學(xué)歷不高,但她有豐富的人生歷程,給我諄諄教導(dǎo),教會我做人,教會我生活……

      我聽著母親的話漸漸長大,依偎在媽媽懷里,依偎在這條線上。

      我想要自由

      風(fēng)箏越飛越高,對自由有著強烈的欲望,掙扎著飛向高空。一剎那間;那風(fēng)箏的線緊緊地牢牢地把它拉了回來。風(fēng)箏痛苦的呻吟:“我需要自由,我可以飛了,也不用再受你們的牽引啦。”一只自大的風(fēng)箏高傲的說。

      我是風(fēng)箏,母親是線。

      媽媽的“道理”讓我厭惡,感到煩躁,所有的話語都是嘮叨,我覺得我能夠獨立了,有我自己的看法了,媽媽怎么這么愛多管閑事。我需要自由。然而;媽媽還是把我當(dāng)成三歲小孩,不厭其煩,日復(fù)一日的嘮叨我。

      風(fēng)箏本以為自己是自由的,在廣闊無垠的天空中,無拘無束的跳舞,沒想到卻被一根細線長期束縛。

      在你的眼里我從未長大

      風(fēng)箏終于掙脫了線,心中一片驚喜,可那又怎樣?它變得困難無助、失去方向,漫無目的的活著。風(fēng)兒把它戲弄,一會兒推向這邊,一會兒推向那邊。像只無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。它頭暈?zāi)垦,撐不住啦。眨眼間墜落,遍體鱗傷的在草地上。

      我是風(fēng)箏,母親是線。

      母親在我無知時幫助著我,我漸漸接受了母親的指引。

      就像牽著風(fēng)箏的.線,風(fēng)箏雖然不喜歡被束縛,但當(dāng)他掙脫后,才知道后悔。

      風(fēng)箏很需要線,我也真的很需要媽媽。如果沒了她的操心,我又怎么會平安的長到這么大;如果沒了她的嘮叨,我又怎么會把事做好 ……因為有了她,所以才有了我;因為有了她,所以我才有了一切。是她,給了我全部。我不能沒有她,就像風(fēng)箏不能沒有線。牽引風(fēng)箏的線,你給風(fēng)箏創(chuàng)造了美好的藍天。

      老舍先生說“失去慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根!憋L(fēng)箏也是一樣,失去了線,雖然表面上還是完整無缺,但卻迷失了方向,失去了歸屬,直到永遠,永遠┉┉

      倦鳥歸巢–

      依然記得你的好┉┉

    風(fēng)箏與線作文11

      曾經(jīng)聽說過愛與被愛就似風(fēng)箏線與風(fēng)箏,那次我也親身體會到了被風(fēng)箏線愛著的幸福與陶醉。

      我的家庭是一個平凡的家庭,沒有家產(chǎn)萬貫,但父母從小就教育我做事得堅持。

      記得我上小學(xué)二年級時,我愛上了自行車并學(xué)著去騎它,爸爸非常贊同我學(xué)騎自行車,他認為很有意義。記得那個時候我身體嬌小不協(xié)調(diào),總是從單車上摔下來。爸爸說:“以后我每天教學(xué)騎自行車!”聽了爸爸的話,我特別高興,想到很快就能騎自行車了,我?guī)缀跽頉]睡著?墒俏乙幌氲桨职钟醒g盤突出,心里不免有些擔(dān)心。

      第二天一早,陽光明媚。爸爸和我換好運動服后,就帶著我的小單車一起去了一所小學(xué)的操場,一開始爸爸讓我坐了上去,他小心翼翼的幫我扶著后輪胎,單車動了,一股微風(fēng)襲過我的臉頰,陽光傾灑在我和單車上,我覺得渾身的每個細胞都得舒服自在,爸爸一邊推著我一邊幫我穩(wěn)住單車,走了一段路后,他慢慢放手了,撲通!單車摔倒在地,我感覺身體被什么東西猛地一拉,原來我被爸爸一把拉住了,頓時的好心情碎了一地,把頭往后一扭,原來已經(jīng)走了大幾百米,爸爸摟著我的腰安慰說:“沒事,我們繼續(xù),堅持就是勝利!”失落的心情也被爸爸的一番話安撫好了,就這樣每天早晨伴隨著太陽的升起爸爸都帶我去操場騎車,他每次都那么耐心,沒多久我學(xué)會了,爸爸和我的`臉上都掛滿了喜悅的笑容,那慈愛的臉上掛滿了對我的期待和愛。

      自從學(xué)會單車之后,我每天都會去騎那么一小會兒,有一天回來聽見爸媽的對話,我的心狠狠的顫抖了一下,我看見爸爸捂著腰,媽媽一邊給他貼膏藥一邊說:“你得多休息!”爸爸笑了笑說:“沒事,我很欣慰,女兒學(xué)會堅持,再疼點也沒關(guān)系!”爸爸愛我是如此之深,我震撼了。這件事永遠成為了我珍貴的回憶,以后的漫漫人生路,我都學(xué)會了堅持,越飛越遠;但我身后的父親卻一直支撐我飛高,為我挺立!

      第二天早晨,我又推著單車去了操場,一個六七歲的小孩拿著他的風(fēng)箏在操場快樂的奔跑,風(fēng)箏隨著風(fēng)箏線的拉長飛向蔚藍的天空,他的爸爸媽媽緊緊跟隨在他的身后,小孩臉上的笑容像花兒一樣綻放,他的父母隨他一起歡笑,那種父母對孩子的愛久久在我心中回蕩,看著他的風(fēng)箏慢慢飛高,而風(fēng)箏線卻始終不離不棄……

      對!我們就好比一只風(fēng)箏,在我們背后的風(fēng)箏線不就是我們的父母嗎?再苦再累,也要讓我們活的精彩漂亮。以后無論飛多高多遠,即使飛得望不到地平線,也請不要忘了在身后默默支持我們的風(fēng)箏線。

    風(fēng)箏與線作文12

      小時候,母親總愛帶著我去廣場上玩耍。而我,總愛呆呆地望著天空,看著那些在天空上無憂無慮,自由自在的風(fēng)箏。很多時候,我都希望自己能變成風(fēng)箏,在廣闊的天幕下遨游。

      但是,隨著時間的推移,我似乎漸漸明白了,那看似無憂的風(fēng)箏,卻也是難過的——因為在它身后,永遠有著一根細小,而又討厭的線,拉住了風(fēng)箏,讓它飛不高,飛不遠,牽絆著它。

      還記得三年前,我曾與一位好友來到這個廣場上,一起看著那些風(fēng)箏;只見那各色的風(fēng)箏千姿百態(tài)、競相飛向高空,如百舸爭流。

      這時,好友突然對我說,那在天空上的風(fēng)箏并不是自由的。

      “風(fēng)箏向往藍天,向往白云,向往更高的蒼穹。但是,”他指著那空中隱隱約約可見的風(fēng)箏線,繼續(xù)說,“但是,那一縷風(fēng)箏線,無情地鉗制住了風(fēng)箏,抹滅了它的夢想!

      我的目光隨著他指向的地方望去,史見一只風(fēng)箏靜靜浮在空中。微風(fēng)吹來,它奮力向上飛著,而那一縷細線卻拉住了它……

      于是,我再也不愿做那風(fēng)箏,我不愿被拉住,我要自由!

      但是,如今我卻改變了這個觀點,那是在上周六……

      我照常來到廣場上看那被“束縛”的風(fēng)箏。它們也如往常一樣,在那并不高的天空中“止步”。

      就在我為風(fēng)箏的不幸哀嘆時,遠在廣州的堂哥給我打來了電話。

      “喂,弟弟啊,你最近身體還好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣?”

      “還行吧,”“我隨意說著”“對了,哥,你怎么突然給我打電話呢?”

      “哦,是這樣的,一來我這幾年都沒回家,最近有點想家了,就打個電話問一問;二來呢,就是告訴你,要努力學(xué)習(xí),將來打份好工作!

      堂哥嘆了口氣,接著說:“你也知道像我這樣的打工仔,工作量大,工資低,但是為了你和奶奶,我還是要努力工作啊!”

      就在這時,那原本在天空中停留的風(fēng)箏突然飛走了!我仔細一看,呀!風(fēng)箏線斷了!

      可是,我并沒有高興,因為就在風(fēng)箏線斷掉的那一刻,我明白了!

      我明白了風(fēng)箏線并不是風(fēng)箏的絆腳石;相反,它是風(fēng)箏奮斗的.動力!

      那風(fēng)箏,就像與堂哥一樣在遠離家鄉(xiāng)的地方,為了生計,疲于遠離家鄉(xiāng)的地方,為了生計,疲于奔波的小人物;而那風(fēng)箏線,卻是他們對故鄉(xiāng)的一縷牽掛,和他們奮斗的動力!那一絲牽掛,和他們奮斗的動力!那一絲牽掛,給了他們一顆堅定的心,讓我們在這社會的最底層,找到一絲溫暖,一絲歸屬感;讓他們不會在社會中迷失自我,讓他們?yōu)樽约旱淖非蟛粩鄪^斗……

      我掛掉了電話,當(dāng)我再次看向那停留在空中的風(fēng)格迥異,姿態(tài)萬千的風(fēng)箏時,我笑了,我不再哀嘆上天對它的不公。

      因為我已經(jīng)明白了,明白了風(fēng)箏與線的關(guān)系,明白了風(fēng)箏與線的那扯不斷的情意……

    風(fēng)箏與線作文13

      小時候,看著天上徜徉的風(fēng)箏我總有這樣的想法:那風(fēng)箏就像我,下邊系著的長線就像父母,南風(fēng)一吹,隨著扶搖直上的風(fēng)箏緩緩飛上藍天,在風(fēng)箏與線之間便洋溢出無盡的歡樂,感染著每一個駐足凝望者。只是不經(jīng)意間,我們都被時光點綴上了幾分陳舊的氣息——風(fēng)箏長大了,線老了。

      風(fēng)箏與線,所交織出的是無法割舍的情緣。從兒時,媽媽便對我呵護倍至,我第一次步履蹣跚地學(xué)走路時,她悄悄地藏在巷尾,遠遠地凝望著那個小不點兒,在悠長的卷子里緩緩前行。此時,那一眼望不到頭的悠長深巷又多么像三月里寬廣澄澈的天空,而我,則似在浩渺天宇間縮成的一個小點——那是依舊被長線系掛著的'小風(fēng)箏。而那執(zhí)著、堅毅的長線,便是我的母親。

      風(fēng)箏與線,所襯出的是絢爛而旖旎的風(fēng)景。或許并不需要多繁華、花哨的背景,一風(fēng)箏、一線便能神奇般地將這時光景變得深入人心、無比靈動起來。一次偶然,父親隨著我去賞夕景,陣陣清風(fēng)從湖面拂過,瀲滟而泛著霞光的湖面便似一個面目和藹的老人于瞬間笑出了皺紋……在長堤上,有不少一同嬉戲游玩的孩童,他們稚嫩的手中,握著一串長長的線,而那風(fēng)箏則高高地飄搖于天地間,無拘無束,分外自由。我望見一旁有個正賣著風(fēng)箏的老奶奶,便心血來潮地求著爸爸,終于我手中也緊握著一串長長的線,而線的那頭,是高懸于天際的風(fēng)箏,于溫煦的暖光下,我凝望著那高飛的風(fēng)箏,露出了心滿意足的微笑……那時父親似那緘默的風(fēng)箏線,欣慰而安詳?shù)耐,守護著我燦爛的笑臉,而我則像極了那在空中時高時低、上下歡鬧的風(fēng)箏。

      風(fēng)箏與線,似一旦斷開便譜就一曲離殤的琴與瑟。那日,我正在湖邊無所事事地放著風(fēng)箏,賞著“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的趣景,但卻出乎意料地知曉了父母親將要遠離的消息,那一刻歡騰的風(fēng)箏掙脫了線,歪歪斜斜的飄向了遠方。我的心也如那斷線的風(fēng)箏,瞬間失去了信心和方向。在那些沒有父母陪伴的日子里,我彷徨苦惱過、也掙扎哭泣過。在父母一次次電話的安慰聲中、一封封書信中,我找回了關(guān)心和愛,也找回了風(fēng)箏與線的和諧。長線依然牽系著風(fēng)箏,遠遠的深深的牽系著,只是為了讓那小小的風(fēng)箏飛的更高。再看到明媚春光中的高飛的風(fēng)箏時,我學(xué)會了會心一笑,閉上眼睛,感受著身體里那根遙遠的牽線——愛,便在此時流淌。

      風(fēng)箏與線,大概是召告著我那份恒久地真理吧,我靜靜的想,風(fēng)箏與線會保持著此般不朽的姿勢,永不老去。

    風(fēng)箏與線作文14

      三月的天空是瓦藍的,并不凜冽,但依然夾雜著一絲余寒。春風(fēng)輕然擦拭而過,不帶一絲雜質(zhì)。

      又是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。

      “今天的天氣真是好極了。”風(fēng)箏來回穿梭于空中,語氣中滿是抑制不住的快樂以及興奮。

      “嗯,是啊!本扯出一抹僵硬的笑容,悄然搓了搓冰冷的雙手,雙眸中倒映著風(fēng)箏的身影,滿臉的`愛意。

      風(fēng)箏沒有注意線說的話,也更加沒有注意到線的那個細微的動作。它只是沉溺于藍天與白云之間,享受著陽光與微風(fēng)的輕吻。

      而線也沒有絲毫介意,只是默默地搓著手。看著空中無憂無慮、快樂無比的風(fēng)箏,那雙蒼老的雙眸中已被溫柔所溢滿。

      這時,風(fēng)力開始加大,周圍的空氣也亦加冷冽。

      “阿嚏!”線感覺自己有點忍受不住了,它顫抖著身子,向著風(fēng)箏用商量的語氣說:“我們也許應(yīng)該回去了吧!

      “回去?”風(fēng)箏看向線,固執(zhí)地回絕了,“我才不要呢!

      線呆愣了片刻,無奈地嘆了口氣,又繼而任由著風(fēng)箏在空中歡快地跳舞。

      漸漸地風(fēng)箏已經(jīng)不足藍天白云的陪伴,它想要飛得更高,更遠?墒蔷卻總是拉著它。它憧憬著藍天白云之外的世界,這種束縛感讓他厭惡。

      太陽已經(jīng)落山了,風(fēng)卻愈來愈大,眼看風(fēng)箏飛得越來越遠,只能看到一個小黑點了,線開始恐懼不安。它顧不得凍僵的雙手,拼了命死死地拽著風(fēng)箏,并大聲地向著空中呼喊。

      可是線的呼喊絲毫沒有讓風(fēng)箏回心轉(zhuǎn)意,反而更加肆無忌憚地飛舞。拉得越來越緊的線總是束縛著它的手腳。它使勁地掙脫卻怎么也掙脫不了,可他始終不放棄。

      終于,趁線不注意時,風(fēng)箏用力一抖,將它狠狠地甩開了。

      風(fēng)箏開始向遠處飛去,它感覺到了前所未有的快樂和自由?粗従弶嬒碌木,滿是快感的心中隱隱帶著一絲罪惡感。

      隨著風(fēng)的步伐,它飛進了城市,看著馬路上各色炫目的霓虹燈,高高的燈塔,八九層高的建筑物的窗戶中放射明亮的燈光。

      風(fēng)箏看著燈光璀璨的大街上的新奇景象,為自己暗自歡喜、慶幸著。就在它興奮不已之時驀地,風(fēng)停了,空中淅淅瀝瀝地下起了小雨。風(fēng)箏拼命地扇動著翅膀,無奈翅膀越來越沉重。它漸漸感覺自己已經(jīng)體力不支了。這時它想到了線,如果線還在牽引著它,該多好!可是,一切都太晚了。它墜落到一個陰暗的小巷中,落在了一個水灘里,渾身沾滿了污泥。

      沒多久,兩只調(diào)皮的小貓將它撕破了……

    風(fēng)箏與線作文15

      一個陽光明媚的下午,一只風(fēng)箏緩緩飛上了天空。

      瞧她那得意的笑容。她身披紅色大衣,風(fēng)輕輕吹動著她的裙擺,她隨著風(fēng)的節(jié)奏舞動起來,就像一只快樂的蝴蝶。她越飛越高,漫過了房頂,越過了樹梢,直到線的盡頭。

      這是一根淡黃色的線。細長纏綿,雖柔軟,但堅韌,即沒有風(fēng)箏的風(fēng)采,也沒有華麗的外表?伤麉s能牢牢牽住風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏飄舞。

      風(fēng)箏對線說:“嘿,你這丑不拉嘰的家伙,能不能長點兒,我還要往上飛呢!

      線說:“風(fēng)箏,雖然你是因為風(fēng)才得以翱翔,但風(fēng)勢越來越猛,你會有危險的!

      風(fēng)箏不信,便對線說:“嘿,我說你這家伙,怎么就不能往上飛了,難道風(fēng)大點兒,我就會害怕嗎?我告訴你,這強勁的風(fēng)只會使我飛得更高、更遠,展現(xiàn)我的風(fēng)采!

      線懸著的心始終放不下來,苦口婆心勸風(fēng)箏說:“小心駛得萬年船,還是小心點為好。”

      風(fēng)箏有點不耐煩了,說:“嘿,我說你怎么就這么執(zhí)迷不悟啊,你是不是有我這婀娜的風(fēng)姿,就羨慕嫉妒呢?我偏就要讓你羨慕嫉妒一番,哼!”

      說著,風(fēng)箏又往上飛了一會兒。但并沒有什么意外發(fā)生。就在風(fēng)箏飛得正歡時,線用完了,所以,風(fēng)箏不能往上飛了。風(fēng)箏很不高興,她憤慨地對線說:“你這討厭的家伙,為啥要牽住我,為什么要阻礙我前進的道路?我真想把你這絆腳石踢開!”

      線沒有說什么,他只是用擔(dān)憂的眼神望著風(fēng)箏。

      風(fēng)愈吹愈猛,線愈搖愈烈,風(fēng)箏還在原地打轉(zhuǎn)兒。此時此刻,風(fēng)箏感到非常懊惱。現(xiàn)在她惟一想做的就是掙脫這根線,飛到題名高更遠的地方。于是,風(fēng)箏拼盡全身力氣,奮力一扯!班浴钡囊宦,線斷了。線飄飄然墜向大地。風(fēng)箏就象一只被禁錮了很久而突然被釋放了的.小鳥一樣,張開翅膀盡情享受自由的歡樂。

      可是,快樂是短暫的。只見風(fēng)箏的身子猛的向下掉,還好她有一對健大的翅膀,要不然從這萬丈高空摔下去,結(jié)果是可想而知的。于是,風(fēng)箏試著飛高一些,好掌握平衡,可是她的身子又不聽使喚,她想要往前飛,身子卻往后退;她想去東邊那個村,卻到了西邊這個村。突然被擊中了,她左邊的翅膀被劃了一個大破洞。她牽拉著身體,艱難飛行著。許久,風(fēng)箏與地面的距離只有米了。她急需一個避風(fēng)港。正好,風(fēng)箏的正下方有一排電線桿,上面纏繞著許多電線。風(fēng)箏便棲身于電線上。風(fēng)箏沒有落在地上,她的性命也得以保全,只是她再也飛不起來了?,那根電線上還有她的身影呢!

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