學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文1
雷鋒叔叔是一名革命烈士，他的生命只有短暫的二十二年。可是，在這二十二年里，雷鋒叔叔做過(guò)的好事卻數(shù)也數(shù)不清。
人們常常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。到沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車票，硬要上車。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō)：“你沒(méi)有票，怎么硬要上車呢？”那大嫂急得滿頭汗地解釋說(shuō)：“同志，我不是沒(méi)車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)候，把車票和錢(qián)都丟了。”雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話，就說(shuō)：“別著急，跟我來(lái)。”他領(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的津貼費(fèi)被了一張車票，塞到她手里說(shuō)：“快上車吧，車快開(kāi)了。”那大嫂說(shuō)：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的.，我好給你把錢(qián)寄去。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”就身走了。那位大嫂走上車廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他。
雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)車。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到扶順。”老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。”“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句話說(shuō)的多么好啊！是啊，如果我們?yōu)槿嗣褡龊檬拢羌词估卒h叔叔不在了，他的精神也永駐人間！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文2
這項(xiàng)活動(dòng)，在這個(gè)部隊(duì)已經(jīng)堅(jiān)持了七八年，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。南海艦隊(duì)圍繞著人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度等問(wèn)題，用雷鋒的人生觀，校正青年官兵的人生坐標(biāo)，有力地加強(qiáng)了軍事訓(xùn)練和政治思想建設(shè)，整個(gè)部隊(duì)出現(xiàn)了一股奮發(fā)向上的勁頭。一位領(lǐng)導(dǎo)同志參觀了他們的《學(xué)習(xí)雷鋒人生哲學(xué)展覽》后題詞：『學(xué)習(xí)雷鋒人生哲學(xué)是學(xué)雷鋒的一個(gè)創(chuàng)造。』
『創(chuàng)造』是說(shuō)找到了『結(jié)合點(diǎn)』，亦即找到了學(xué)理論，學(xué)先進(jìn)人物，改造世界觀的『結(jié)合點(diǎn)』。學(xué)理論不易枯燥，有生動(dòng)典型;學(xué)先進(jìn)人物不就事論事，有人生哲學(xué);改造世界觀避免生吞活剝，有先進(jìn)事跡。
幾年來(lái)，南海艦隊(duì)某部通過(guò)開(kāi)展雷鋒人生哲學(xué)的教育，廣大官兵形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的.濃厚氛圍，官兵每人都有理論學(xué)習(xí)心得筆記。許多官兵遇到問(wèn)題時(shí)，學(xué)會(huì)了到先進(jìn)理論中去找答案，懂得了革命理論對(duì)人們實(shí)踐活動(dòng)的重大指導(dǎo)作用。
在雷鋒的人生哲學(xué)中，有對(duì)人的本質(zhì)的科學(xué)認(rèn)識(shí)，對(duì)人生價(jià)值的正確理解，以及對(duì)人生目的的積極追求，具有鮮明的實(shí)踐性。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的行動(dòng)，是他革命人生觀的必然反映。所以，開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵(lì)人，更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變?nèi)恕娜松軐W(xué)的高度學(xué)雷鋒，就抓住了堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的『總開(kāi)關(guān)』。
雷鋒關(guān)于人生，關(guān)于『把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去』的感悟和實(shí)踐，具有普遍意義。事實(shí)上，雷鋒精神的影響已超出了國(guó)界，受到世界許多國(guó)家和人民群眾的歡迎和敬仰。一位美國(guó)教師說(shuō)：『雷鋒屬于世界。』前不久，《離開(kāi)雷鋒的日子》放映后，美國(guó)的《時(shí)代周刊》發(fā)表長(zhǎng)篇文章，建議美國(guó)人都來(lái)看一看這一部影片。美國(guó)記者認(rèn)為：『?jiǎn)贪采降拿篮玫滦锌赡軙?huì)暫時(shí)受到輕視，但總有一天會(huì)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。』
雷鋒精神和雷鋒的人生哲學(xué)從六十年代影響到九十年代，從中國(guó)傳到世界，顯示了穿越時(shí)空的強(qiáng)大生命力。我們作為雷鋒故鄉(xiāng)的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的號(hào)召，使他的人生哲學(xué)變成我們每個(gè)人的人生哲學(xué)，這樣，就能夠把社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)更好更快地推向前進(jìn)。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文3
雷鋒，生于1940年，死于1962年。在他短短的22年的歲月中流傳這樣一句話，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒精神激勵(lì)著一代一代人，向雷鋒同志學(xué)習(xí)成為我們學(xué)生的主旋律。 ——題記
雷鋒在我身邊
上學(xué)期，我和媽媽去逛街，正走著突然看到一個(gè)衣服襤褸的盲人，右手拿著一大包破破爛爛的包裹，左手拿著盲杖顫顫巍巍的摸索著向前移動(dòng)。突然不小心踩到了一個(gè)爛泥塘，摔了個(gè)大跟頭，滿身都是泥。當(dāng)時(shí)我猶豫如果我去扶，弄臟我的衣服怎么辦？他如果是訛人怎么辦？這時(shí)一個(gè)戴眼鏡的小姑娘一個(gè)箭步走過(guò)去，又一個(gè)時(shí)髦的大姐姐也上去了……她們將這位老爺爺扶起來(lái)。
老爺爺感激的說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
這時(shí)一位開(kāi)著小汽車的司機(jī)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老大爺，你怎么樣，甩著了嗎？”
老大爺說(shuō)：“不要緊！”司機(jī)說(shuō)：“老大爺我送你回去！”
“不用了，我身上臟，會(huì)把你的車弄臟的.。”
“沒(méi)關(guān)系，看把你甩的，我還是送送你吧。”
說(shuō)著就打開(kāi)車門(mén)，把老大爺扶到車?yán)铮职褲M是爛泥是包裹放在了他嶄新的座位上。向大爺家駛?cè)ァ？粗h(yuǎn)去的汽車，眾人臉上露出了會(huì)心的微笑。
雷鋒精神無(wú)關(guān)年紀(jì) 致敬偉大的小孩
近日，深圳11歲小學(xué)生梁耀藝臨終前捐器官救人的事跡引發(fā)關(guān)注。
“媽媽，如果我活不了了，就把我捐出去吧。”媽媽李群一開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)懂，她再次問(wèn)兒子說(shuō)的是什么意思。小耀藝說(shuō)，“把我的器官捐出去。”這個(gè)對(duì)成年人來(lái)說(shuō)都是非常艱難的決定，卻從一個(gè)11歲的男孩嘴里脫口而出。
最終，奇跡并沒(méi)有發(fā)生。20xx年6月6日下午4時(shí)35分，身患腦瘤的梁耀藝在中山大學(xué)第一附屬醫(yī)院手術(shù)室內(nèi)離開(kāi)人世。年僅11歲的梁耀藝，完成了自己的心愿。
雖然梁耀藝離開(kāi)了我們，但他的精神值得我們學(xué)習(xí)。他永遠(yuǎn)活在我們心中。我想當(dāng)他看到自己拯救了別人一定會(huì)欣慰的離開(kāi)人間。
從他們身上，我真正地體會(huì)到幫助別人快樂(lè)自己的真諦。
——后記學(xué)雷鋒我行動(dòng)作文學(xué)雷鋒，做美德少年作文學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文4
20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”40周年紀(jì)念日。
雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無(wú)比的偉大。近40年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長(zhǎng)。
雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)40年了，億萬(wàn)人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚“今天仍需要雷鋒”。需要雷鋒，就是要弘揚(yáng)雷鋒精神。什么是雷鋒精神？它是公而忘私，助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神；勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神；刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的“釘子”精神；愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守的“螺絲釘”精神。歸根結(jié)底，雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)。
步入二十一世紀(jì)新階段的今天，在祖國(guó)廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一，言行一致，在生活中實(shí)踐雷鋒，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。校園里，不論天氣多冷多熱，老師們都堅(jiān)持給同學(xué)們上課，愛(ài)崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)，為了祖國(guó)的明天，為了報(bào)答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上，兩個(gè)小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯，把他送過(guò)馬路去。烈日當(dāng)頭，一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員卻起勁地擦著街上的.護(hù)欄，為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境。他們不是為了自己，而是因?yàn)槔卒h精神在鼓舞著他們，讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I(xiàn)。
青少年作為最有朝氣的一代，作為21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍，作為建設(shè)社會(huì)主義，共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人，我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，使自己真正成為有理想，有文化，有道德，有紀(jì)律的一代新人，并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)才干，練就一身過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文5
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，作文 學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)。”我常聽(tīng)見(jiàn)人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡，也常看見(jiàn)人們做好事實(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中，我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”，她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子，于是，紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公；去年，媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是，我也下定決心，也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣，經(jīng)常做好事，做一名有愛(ài)心的小學(xué)生。
在“雷鋒”月，作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我，踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來(lái)做》活動(dòng)中，我在老師的陪同下，走出校園，走向社會(huì)，給路上的行人講述雷鋒故事，拾起地上的垃圾，以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來(lái)講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中，我的精彩演繹更是引來(lái)了同學(xué)和家長(zhǎng)們的駐足聆聽(tīng)，同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹，雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心，融入了他們的.生活，讓他們爭(zhēng)做生活中活“雷鋒”。
我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒，平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遺漏的果皮、紙屑，我會(huì)彎下腰把它們撿起來(lái)，放近附近的垃圾箱，看到地上變干凈了，我心里感到一種莫名的欣慰；教室的窗戶玻璃變模糊了，我會(huì)主動(dòng)過(guò)去把它擦干凈，看著明亮的窗戶，我感到光榮；看到教室外的走廊上的“長(zhǎng)明燈”一直在“工作”，我會(huì)跑過(guò)去把它們關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約資源，我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn)；在書(shū)法課上，一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤(pán)子，不會(huì)涮筆，我全心全意地教他，并幫助他……
這些點(diǎn)滴的小事，也許很平凡，但卻都見(jiàn)證了我的進(jìn)步，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我?guī)椭鷦e人后的快樂(lè)。我堅(jiān)信！雷鋒精神永伴我成長(zhǎng)！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”耳邊不知從哪兒飄來(lái)了那久違了的歌聲。心中突然一熱，淚水不知不覺(jué)的涌上來(lái)，它勾出了我對(duì)一個(gè)人的記憶——
有這么一個(gè)人，與我們年年相約在陽(yáng)春三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，他僅憑借著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中做了一些不平凡的事，因此他的名字就被人民銘記于心了。有一種精神，他不是一瞬間的光芒四射，卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一起融入于我們的生活。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!他是一個(gè)只活了短短22個(gè)春秋的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，但他那平凡卻又偉大的事跡都閃爍著光芒!他已永駐于我們的心中，是我們的`榜樣!
雷鋒說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他和聞一多先生一樣，說(shuō)了并且也去做了!
我們作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要“從自我做起，從小事做起”，要培養(yǎng)出“學(xué)校是我家”的小主人的責(zé)任感，并將雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大。
其實(shí)在我們的校園中也有一些小雷鋒存在，不信啊，你瞧——他們伸出雙手，去撿起被遺忘角落的紙屑;他們伸出雙手，主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長(zhǎng)明燈”。他們懷著一顆真、善、美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)之間互幫互助的場(chǎng)景時(shí)有發(fā)生，再看教室里，他的一句小小的提示，讓別人找到了迷失的方向;他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)前行的動(dòng)力;他的耐心講解，讓別人再次獲取通往知識(shí)殿堂的階梯。
還有雷鋒他的那個(gè)“釘子”精神，也值得我們學(xué)習(xí)!做任何一件事都是擠時(shí)間、鉆研!我以前學(xué)習(xí)向來(lái)都是馬馬虎虎，不是為了自己學(xué)，而是為了父母學(xué)。后來(lái)知曉了雷鋒的偉大事跡后，便下定決心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了能給祖國(guó)效力讀好書(shū)，做一個(gè)出色的人!
雷鋒他是百合嗎?芬芳而淡雅;是荷花嗎?出淤泥而不染;是曇花嗎?自在典雅。他到底是什么?我不能下結(jié)論，只能說(shuō)，他的種種事跡能帶給人們心靈的震撼!
讓雷鋒精神，滲透我們的心靈，走進(jìn)我們的生活!贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓無(wú)數(shù)個(gè)活雷鋒在新世紀(jì)中頻頻涌現(xiàn)!讓雷鋒精神在祖國(guó)大地上發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，代代相傳!
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文7
學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名小學(xué)生，我們更是要樹(shù)立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起。生活中，在同學(xué)遇到困難的情況下，我們可以幫助他；在老爺爺老奶奶過(guò)街的時(shí)候可以攙扶著他們過(guò)去；在坐車遇到老、弱、病、殘的人，可以給他們讓座。這些，你們做不到嗎？那就請(qǐng)你們想一想，當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一邊笑話你，卻沒(méi)有人扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，路過(guò)的人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候。各位，你們是什么心情呢？而就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是讓他走，還是去接受幫助呢？有人會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)干那種傻事。”我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō)：“不，有人，他就是‘雷鋒’。”記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。雷鋒的精神就像春天的細(xì)雨，雷鋒的精神就是一股巨大的'力量。雷鋒有時(shí)候離我們很遠(yuǎn)，但有時(shí)卻離我們很近。如果大家都默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己一份微薄的力量，在他們身上，我們就會(huì)看到老黃牛的精神，看到了閃耀雷鋒的思想。幾天前，我在上學(xué)的路上，剛剛走到財(cái)校就看見(jiàn)一輛大貨車和一輛摩托車撞在了一起，大貨車?yán)锏哪凶記](méi)事，開(kāi)摩托車的小伙子也沒(méi)事，但坐在摩托車后面的女孩卻躺在了地上，小伙子趕緊打求救電話，在路上行駛的出租車那么多，沒(méi)有一輛車停下來(lái)，卻只是從女孩身邊慢慢駛過(guò)。我在想如果能早些將女孩送到醫(yī)院，她應(yīng)該不會(huì)有生命危險(xiǎn)。雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議。但是，生活在同一個(gè)地球的人們需要一種更高尚的品德，現(xiàn)在，我們的社會(huì)非常需要雷鋒精神不是嗎？帶紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒;公交車上的爺爺奶奶在懷念雷鋒，人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。這一切都是因?yàn)槔卒h精神，雷鋒的精神不會(huì)過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文8
在這寒風(fēng)凜冽的冬日里，學(xué)雷鋒的行動(dòng)就像一股暖流氤氳著行色匆匆的路人。也許從那條無(wú)需記住字號(hào)的街道前走過(guò)的次數(shù)太多，抑或是每天遇到的熟悉或陌生的路人太多，因而誰(shuí)也不記得誰(shuí)也不在意。只是在遲暮時(shí)顯現(xiàn)出冷暖色調(diào)的對(duì)比時(shí)，我的腦子才會(huì)在想，人要如何做，路要如何走。
一提到雷鋒，就會(huì)讓人不由自主的豎起大拇指，其實(shí)雷鋒就為我們提供了一份出色的做人、走路的人生答卷。其實(shí)他是平凡的，但同時(shí)他又是偉大的，哺育激勵(lì)了一代又一代人，他就像一顆永不生銹的螺絲釘，把他擰在哪里他就在哪里發(fā)光。他身上值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)有很多：孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直勇敢等等，他的事跡與光輝太多太多。但他一直都是腳踏實(shí)地干好自己的本職工作，沒(méi)有過(guò)多的怨言，這是我由衷敬佩他的一點(diǎn)。
他的一生都在奉獻(xiàn)，但如果把他作為全部?jī)?nèi)容，顯然是僅得枝葉而失其根本，所以我們就應(yīng)該準(zhǔn)確的理解和挖掘雷鋒精神的核心內(nèi)容。根據(jù)自己的實(shí)際情況去努力奮斗，人做好了，路自然就好走了。所以我想各式各樣的街頭便民不能只局限于形式與層次上，而應(yīng)真正滲透到每個(gè)角落去，尤其對(duì)于目前我的情況就更應(yīng)該從身邊最不起眼的小事做起，一點(diǎn)一滴地去做好。回歸本質(zhì)還是在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，在家感恩父母，在不影響自己學(xué)業(yè)的同時(shí)努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能。就算自己是一棵不起眼的'小草也要積極地去擁抱自己所擁有的時(shí)間和空間，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你的潛能有多大，把自己蘊(yùn)出的新氧去點(diǎn)藍(lán)蒼穹。
也許生命是一道永遠(yuǎn)不會(huì)完解的命題，但是我想只要帶著一種精神，擁著一種信仰去學(xué)習(xí)雷鋒精神，如何做人、如何走路。充分利用每一次抬腳和落腳之間的空隙去思考，我就會(huì)在春天里盡情的呼吸清新的空氣，享受柔和的陽(yáng)光，聆聽(tīng)花綻放的聲音。因?yàn)槲抑涝谀骋环N特定的高度上是沒(méi)有風(fēng)雨云層的，也就是說(shuō)人生的追求是無(wú)窮盡的，但如果你生命中的云層遮住了陽(yáng)光，那是因?yàn)槟阈撵`飛得還不夠高不夠遠(yuǎn)了。
初三:劉夢(mèng)恬
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文9
今天是學(xué)雷鋒日，金老師和我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了學(xué)校附近的公共自行車租賃點(diǎn)，開(kāi)展"小紅帽扮靚車"行動(dòng)。這次活動(dòng)，我的感悟真不少。
金老師給我們兩兩分組，每?jī)扇素?fù)責(zé)擦拭一輛公共自行車。我躍躍欲試，立刻拿出了抹布，往水桶里一浸，便和另一個(gè)同學(xué)開(kāi)始擦車，呀！這部車可真臟啊！上面積滿了臟東西，各個(gè)細(xì)節(jié)部位更是灰塵一大堆，上面還貼滿了小廣告，感覺(jué)就像是長(zhǎng)滿了牛皮癬。我下了決心：今天我一定要把它給徹底地洗個(gè)澡，讓它變得煥然一新！我倆分工，我擦前面，她擦后面。我開(kāi)始擦自行車的把手，把手粘粘的，我擦過(guò)后，就滑滑的了，接著，我又擦了自行車的車筐，"咦！小廣告也太多了吧！"我不禁嘀咕道，說(shuō)著，我就從我的袋子里拿出重磅嘉賓——鋼絲球。哈哈，有了鋼絲球，再難擦的東西也不怕啦！我拿起鋼絲球使勁地擦。"哎呀！手真痛！"原來(lái)是鋼絲球劃破了我的手。可我想到，助人為樂(lè)的雷鋒叔叔在幫助別人的'時(shí)候，肯定也受了許多傷，我這點(diǎn)小傷算什么呀，我怎么能這么吃不起苦呢？于是，我就用另一只手摸了摸傷口，不大嚴(yán)重，我就當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，繼續(xù)用鋼絲球使勁地擦小廣告。經(jīng)過(guò)努力，自行車上的"牛皮癬"都被我們擦掉啦，舊車變新車了，真有成就感呢！我想：自行車擦過(guò)了，可自行車的亭子也很臟，也去擦一下吧！于是，我就和同學(xué)一起去擦自行車亭。自行車亭臟臟的，上面沾滿了灰，我又去搓了搓毛巾，開(kāi)始擦自行車亭，擦了一段時(shí)間后，自行車亭已經(jīng)亮晶晶啦！這時(shí)，有一位阿姨來(lái)租車，說(shuō)："這些車真干凈啊！"我們心里都美滋滋的。我們花了一個(gè)中午的時(shí)間，它們變得煥然一新了！我們付出勞動(dòng)換來(lái)了別人的舒適，真的好開(kāi)心！
今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)我雖然有些累，但是我品嘗到了做公益的快樂(lè)，以后我一定會(huì)多參加這種活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文10
要是提到雷鋒，人人都知道雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè)的人、默默無(wú)問(wèn)的好榜樣，幫助別人做事從來(lái)不讓別人知道，也不讓別人夸他，他真的是我們世界上的一個(gè)好榜樣，我們應(yīng)該想他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他默默無(wú)聞的精神，學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)作文650字。
在我們生活中，很少碰到做好事不留名的雷鋒，就算是遇到了，還不是在臨走之前告訴他（她）人自己的名字，這根本就不算是在學(xué)雷鋒。我們應(yīng)該是在別人遇到困難，給她點(diǎn)鼓勵(lì)，給助人為樂(lè)她打氣，這樣就給她增加對(duì)自己的自信心；在她生活方面有困難，我們應(yīng)該主動(dòng)的幫她拿菜，幫她做家務(wù)活………做完了這一件件好事，不留下自己的名字就走。
在這個(gè)世界上不可能人人都是活雷鋒，大多數(shù)的人都是無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助別人做好事，從來(lái)不讓別人看不起自己，梭子機(jī)，記得我在小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)一課雷鋒的課文，課題是——《雷鋒的日記》，上面寫(xiě)著當(dāng)時(shí)雷鋒沒(méi)有事情干，看見(jiàn)自己朋友的被子太臟，襪子破得不象樣……都一一的幫他們做。等他的朋友回來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)自己的被子很干凈，沒(méi)有臟的哼唧，自己的襪子相剛買(mǎi)過(guò)的一樣，此外，雷鋒還趁食堂里沒(méi)有工作人員，悄悄地洗200斤白菜、洗碗、還洗碟子。你們說(shuō)，難道類風(fēng)不是一個(gè)默默無(wú)聞、助人為樂(lè)的好榜樣嗎？難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
想當(dāng)一個(gè)好雷鋒，說(shuō)難也不難，說(shuō)容易也不容易，在別人需要幫助的時(shí)候，不顧自己的安危跑去舊他人；在別人需要鼓勵(lì)的時(shí)候，要多多給她勇氣，不要讓她灰心喪氣，對(duì)自己沒(méi)有自信心；要是看見(jiàn)別人打電話的錢(qián)不見(jiàn)了，會(huì)毫不猶豫的.從口袋拿出自己的錢(qián)給小弟弟或小妹妹打電話……這一些都是屬于雷鋒的好榜樣。
我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)雷鋒的好榜樣，多多幫助人，做了好事情從不會(huì)留下自己的名字，還會(huì)默默無(wú)聞的幫助有困難的人，這樣世界上不會(huì)出一個(gè)這樣的好雷鋒，難道這不是一件好事嗎？
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文11
記者團(tuán)將在3月5日開(kāi)展學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)，我懇求爸爸報(bào)名，爸爸無(wú)奈地答應(yīng)了，我精心做好了準(zhǔn)備。
我到了現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)里人山人海，狹小的楊莊社區(qū)被圍得水泄不通。社區(qū)主任和團(tuán)長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言后，我們分了組，學(xué)雷鋒活動(dòng)撿垃圾比賽即拉開(kāi)了序幕，隊(duì)友們仿佛開(kāi)始了尋“寶”大戰(zhàn)。
首先大家都聚精會(huì)神地“尋”，兩只眼睛像小銅鈴似的，有的往桌肚底下鉆，有的走到了草叢里，有的跑向了樓梯道……有人開(kāi)始“取”了，只見(jiàn)有的趴在地上撿，有的彎下腰拾，有的先用腳踩，，有的捧在懷里……運(yùn)的方式也很有特點(diǎn)，有的一邊提著“聚寶盆”，一邊走著；有的接到了“寶”后往“聚寶盆”里一投……我發(fā)揮熟悉地形的優(yōu)勢(shì)，指揮隊(duì)友沖向“寶”多的`地區(qū)。大家看著“聚寶盆”內(nèi)越積越多的“寶物”，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
這時(shí)一個(gè)隊(duì)員告訴我其它隊(duì)伍內(nèi)出現(xiàn)了幾個(gè)神秘的人物，我急忙悄悄地靠近他們，仔細(xì)地打量著，發(fā)現(xiàn)他們胸牌上寫(xiě)著三個(gè)字——志愿者，他們也在尋 “寶”！突然，其中一個(gè)穿著藍(lán)衣服的人快速向我走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你腳怎么回事啊？怎么走起路來(lái)一顛一顛的？過(guò)去怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀？”我坦白了，幾個(gè)月前腳骨折，剛拆了石膏不久，我是第一次參加活動(dòng)。“藍(lán)衣服”拿起我手中的聚寶盆，關(guān)心地問(wèn)我：“你累不累呀？要不要我背你呀？”我婉言拒絕了，我發(fā)現(xiàn)他往我的“聚寶盆”里放著“寶物”，心里不但焦急而且擔(dān)心。 在這一瞬間，團(tuán)長(zhǎng)的集合令響起，尋“寶”大戰(zhàn)結(jié)束了。“藍(lán)衣服”細(xì)心地把我護(hù)送到了集合地點(diǎn)，原來(lái)他是我們記者團(tuán)的老師。
激動(dòng)人心的比“寶”時(shí)刻到了，我們隊(duì)最后如愿以償?shù)孬@得了冠軍，大家都興奮得一蹦三尺高。這時(shí)在圍觀的人群里，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)陳明偉和丁金鋒的身影，他們聽(tīng)了我的講述后，非常羨慕我，也想當(dāng)小記者。
垃圾是人們拋棄的東西，可是我們學(xué)雷鋒尋找垃圾，卻為自己身邊的人尋找了一份關(guān)心，尋找了一份幫助。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文12
早春三月，春暖花開(kāi)。但我們的心情卻是沉重的，因?yàn)椋?962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了，他就是雷鋒
對(duì)于他的精神，毛澤東曾親筆題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)。周恩來(lái)提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的.無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。朱德題詞學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士。
今年3月5日，將是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表41周年的日子。41年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人，也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么，我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢？
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國(guó)的需要方面相聯(lián)系的知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
三月即將過(guò)去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)活雷鋒吧！
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文13
學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？題記
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了三月，而三月是學(xué)雷鋒月，在這個(gè)月，上演了無(wú)數(shù)動(dòng)人的事，而這些事的主角，就在我們身邊。
雷鋒一個(gè)熟悉而響亮的名字，雷鋒一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒，一個(gè)生活中的例子，一個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶。人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去這句強(qiáng)力的話回蕩在我們耳邊，縈繞在我們腦海，沉淀在我門(mén)心田
雷鋒的'生命就是龔自珍落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的獻(xiàn)身精神，這種精神，隨處可見(jiàn)，承隨處可尋。
雷鋒1940年12月18日出生在簡(jiǎn)家塘。時(shí)光倒流半個(gè)多世紀(jì)，這一帶也青山綠水，茂林修竹，田疇層疊，阡陌交錯(cuò)，但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。
童年，他痛恨卻又堅(jiān)強(qiáng)。他痛恨當(dāng)時(shí)的帝國(guó)與封建主義社會(huì)，痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳，痛恨自己年齡太小，只能眼看著受侵略，而無(wú)法用自己的力量去抵抗這一切！但是，面臨坎坷和曲折，庚伢子沒(méi)有沉淪，毅然走進(jìn)了學(xué)校，為以后參加革命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
？？雷鋒最崇尚的人是保爾柯察金，從他身上，雷鋒學(xué)到了向往崇高，拒絕平庸，崗位平凡無(wú)妨，做人不能平庸的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫(xiě)的那樣：我愿做高山巖石之松，不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。？？？青年，他激情一生，奉獻(xiàn)一生。雷鋒精神從此顯現(xiàn)！雷鋒精神是好心，為別人驅(qū)散寒意；是學(xué)會(huì)寬容；是面對(duì)困難奮力攀登；是對(duì)自己的前程竭盡所能；是對(duì)母親的疲累感到心疼；是心靈中指路的明燈
雷鋒的生命雖是短暫的，可是雷鋒又是不朽的，因?yàn)樗纳m然消失了，但是他的精神卻一直留在人們心田，將在神州大地綿延！
初二:王雨萌
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文14
學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)
助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名小學(xué)生，我們更是要樹(shù)立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起。
生活中，在同學(xué)遇到困難的情況下，我們可以幫助他；在老爺爺老奶奶過(guò)街的時(shí)候可以攙扶著他們過(guò)去；在坐車遇到老、弱、并殘的人，可以給他們讓座。這些，你們做不到嗎？
那就請(qǐng)你們想一想，當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一邊笑話你，卻沒(méi)有人扶你的時(shí)候；當(dāng)你的`錢(qián)包被小偷偷走，路過(guò)的人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候。各位，你們是什么心情呢？
而就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是讓他走，還是去接受幫助呢？
有人會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)干那種傻事。”我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō)：“不，有人，他就是‘雷鋒’。”
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。雷鋒的精神就像春天的細(xì)雨，雷鋒的精神就是一股巨大的力量。雷鋒有時(shí)候離我們很遠(yuǎn)，但有時(shí)卻離我們很近。如果大家都默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己一份微薄的力量，在他們身上，我們就會(huì)看到老黃牛的精神，看到了閃耀雷鋒的思想。
幾天前，我在上學(xué)的路上，剛剛走到財(cái)校就看見(jiàn)一輛大貨車和一輛摩托車撞在了一起，大貨車?yán)锏哪凶記](méi)事，開(kāi)摩托車的小伙子也沒(méi)事，但坐在摩托車后面的女孩卻躺在了地上，小伙子趕緊打求救電話，在路上行駛的出租車那么多，沒(méi)有一輛車停下來(lái)，卻只是從女孩身邊慢慢駛過(guò)。我在想如果能早些將女孩送到醫(yī)院，她應(yīng)該不會(huì)有生命危險(xiǎn)。
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議。但是，生活在同一個(gè)地球的人們需要一種更高尚的品德，現(xiàn)在，我們的社會(huì)非常需要雷鋒精神不是嗎？
帶紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒;公交車上的爺爺奶奶在懷念雷鋒，人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。這一切都是因?yàn)槔卒h精神，雷鋒的精神不會(huì)過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大！
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