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    我的好朋友作文

    時(shí)間:2023-09-10 15:42:42 優(yōu)秀作文

    我的好朋友作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

    我的好朋友作文

    我的好朋友作文1

      每一次想起你,我就會(huì)想到一句歌詞:第一次見(jiàn)面看你不太順眼,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切……

      剛認(rèn)識(shí)你,可是在二年級(jí)了。剛分班,我的“班長(zhǎng)之位”就被你奪走了,年幼的我忿忿不平,一直對(duì)你有偏見(jiàn),直到五年級(jí)我們還只是同學(xué)關(guān)系呢。

      到了六年級(jí),誰(shuí)知道我們會(huì)成為朋友呢,是一起看的那場(chǎng)足球賽?亦或是是那次春游,是下課一起去的廁所?也可能是上美術(shù)課時(shí)借的畫(huà)具。

      都說(shuō)朋友有心靈感應(yīng),你我也不例外在一次作文中,我們不約而同地寫(xiě)了《我的朋友》。而主人公嘛,當(dāng)然是彼此了。你寫(xiě)我笑起來(lái)像只“喘氣的驢”,我就寫(xiě)你笑起來(lái)像一只“打嗝的羊”。后來(lái)全班朗讀作文時(shí),我們兩個(gè)聽(tīng)到對(duì)方的作文后都露出了笑容。那笑容是因?yàn)楹眯Γ颉且驗(yàn)楦袆?dòng)。哈哈!真是默契。

      記得有一次,我的腳突然崴到了,走起路來(lái)就疼,更不要說(shuō)上樓梯了。可當(dāng)時(shí)就要上課了,而你,我的好朋友,不怕被老師批評(píng)遲到,一步扶著我走上了三樓。你的眼中滿是擔(dān)憂,似乎,我比你自己更要重要。當(dāng)時(shí)我就暗暗的下定決心,一定要和面前這個(gè)可愛(ài)的`女孩兒做一輩子的好朋友。

      現(xiàn)在我們已羽翼豐滿,飛向各自的初中,甚至……馬上就要進(jìn)入初二了,盡管你曾經(jīng)經(jīng)常用拳頭和我交流,盡管我有時(shí)莫名嫌棄你,但我還是很喜歡你……很愛(ài)你的……分別的時(shí)候我們彼此說(shuō)著不哭,誰(shuí)哭誰(shuí)是豬。但眼淚還是控制不住了,不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶,舍不得彼此……

      現(xiàn)在我已經(jīng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的初一學(xué)生了,我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位,永遠(yuǎn)不可泯滅。

      我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天……

    我的好朋友作文2

      我有一個(gè)好朋友,他的名字叫:曉蘭。

      說(shuō)起我和她的故事,三天也講不完。嗯……要不我給你交我們見(jiàn)面時(shí)的情景吧!

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小鳥(niǎo)在巢里發(fā)瘋般地叫,小牛悠悠地在草地上吃草,還有小羊,只顧吃草,連我的招呼聲都沒(méi)聽(tīng)到。唉,算了,干嘛跟羊爭(zhēng)!我又走向了一片樹(shù)林,看見(jiàn)了一個(gè)女孩子。她那微濕的短發(fā)披在肩上,穿著一身牛仔,散發(fā)著一種獨(dú)特的氣質(zhì)。她坐在秋千上,但我并不知道她在做什么。

      好奇心使我坐在稍近的凳子上,迫不及待的想看看她在做什么。時(shí)間久了,便不知何時(shí)間睡著了。“喂,醒醒了!”我隱約感覺(jué)有人在推我。我揉揉眼睛坐起來(lái)打了個(gè)哈欠。“哈,你都睡多久了,像一頭死豬一樣,要不是我喊你,說(shuō)不定你想在這過(guò)夜呢!”那個(gè)叫我起來(lái)的人說(shuō)。哼,你才是豬呢,這么沒(méi)禮貌的家伙。我暗想著,睜開(kāi)了眼睛,一看就嚇到了。“你怎么在這兒?”她滿臉奇怪,搞不懂我的'意思。“你認(rèn)識(shí)我嗎?”沒(méi)錯(cuò)!就是她!那個(gè)渾身穿牛仔的女孩子!噢,她跑到這來(lái)干啥?

      她又開(kāi)口了,說(shuō):“我叫曉蘭,你好!”“你好你好!”我回答道。她問(wèn):“你叫什么名字?”“我叫瑩瑩。”我簡(jiǎn)要回答。然后他又問(wèn)了好一大堆問(wèn)題,比如“你多大了?”“你喜歡什么東西呢?”“喜歡什么科目?”之類的。我腦瓜子受不了了,只好叫了一聲:“你不要問(wèn)了,腦瓜子疼,在抗議呢。”她笑了,我又不免懷疑她是不是太愛(ài)說(shuō)話和笑了,嘴那么大,一個(gè)西瓜也能囫圇吞下去。

      我挺納悶的:我平時(shí)不愛(ài)交朋友啊,別人又不能親近我。她是怎么做到的呢?

    我的好朋友作文3

      我的好朋友叫曾曉怡。她長(zhǎng)得特別可愛(ài),苗條的身材,瓜子臉,一對(duì)水靈靈的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去既機(jī)靈又淘氣。她看到班上的每一個(gè)同學(xué)總是呵呵呵地笑著,仿佛憂傷從小同她無(wú)緣。

      她特別愛(ài)幫助人。我和她一起去給住院的媽媽送飯。回來(lái)的路上,突然下起了豆大般的雨點(diǎn),雨點(diǎn)打在我們身上,加上寒風(fēng)冷颼颼的,我凍得直打哆嗦。我們沒(méi)有帶雨具,曉怡把自己的外套脫下來(lái),披在我的身上,我連忙推辭,她說(shuō):“你前天的感冒還沒(méi)好,再淋雨的話會(huì)加重的,我沒(méi)事,過(guò)一會(huì)兒就到家了。”到了家里,曉怡渾身都濕透了。第二天,她咳嗽不已,我連連向她道謝,她說(shuō)她的身體扛得住,我聽(tīng)了她的話,淚光閃閃。

      瞧,我的朋友不錯(cuò)吧?但是在這“不錯(cuò)”中也摻雜了一些“不和諧”的音符。

      有一天,我有一道題不會(huì)做,朝曾曉怡一瞟,發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)完成了。我就對(duì)曉怡說(shuō):“曉怡,我有一道題不會(huì)做,讓我看看你的作業(yè)吧!”可是,她眉頭緊鎖:“不行,你先自己認(rèn)真思考一下,實(shí)在是不會(huì)我再講給你聽(tīng),不動(dòng)腦就想得到問(wèn)題的答案,這不是真正的學(xué)習(xí)。”我一聽(tīng),不以為然地說(shuō)了聲:“哼,不用了,我受不起。”

      從此,我再也不理她,上學(xué)放學(xué)我都一個(gè)人回家,再也聽(tīng)不到我和曉怡的.歡聲笑語(yǔ)了。

      一天放學(xué)后,走著走著,不小心撞在一個(gè)人的身上,我抬頭一看,是曉怡。我不好意思地低下頭。曉怡說(shuō):“你別生氣了,我那一次并不是不想幫你,而是希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,正確的學(xué)習(xí)方法比做一兩道題重要得多。”看著她那坦誠(chéng)的目光,我頭低得更低了,其實(shí),該說(shuō)道歉的是我呀。

      我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒(méi)有錯(cuò)交她。

    我的好朋友作文4

      我有一個(gè)好朋友,他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛,圓圓的臉蛋上,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,看起來(lái)油嘴滑舌的,思考問(wèn)題時(shí)臉上一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,可是,一玩起來(lái),又不知天高地厚,頑性十足而又爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

      劉逾學(xué)習(xí)起來(lái)就有一股認(rèn)真勁,記得有一次,我約他去騎自行車,這可是他最有興趣的活動(dòng),可是,他在電話里的回答卻令我震驚:“你現(xiàn)過(guò)來(lái)等半小時(shí),我作業(yè)還沒(méi)做完呢!”隨后,我趕了過(guò)去,和他打招呼,他卻理也不理我,好像他一點(diǎn)也不好客似的,仍在那邊埋頭寫(xiě)作業(yè),我拿起他的游戲機(jī)玩了起來(lái),玩著玩著,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可他還在寫(xiě),我剛想提醒他快點(diǎn),可看到他還是認(rèn)認(rèn)真真在寫(xiě)字,我也不打擾了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我必須回家了,可劉逾的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,走時(shí),他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,讓你白來(lái)了!”……我真不知道該說(shuō)什么!

      劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,個(gè)性也十分好強(qiáng)的.。有一次,我和他打乒乓球,他對(duì)乒乓球十分的自信,懷著好勝的心與我對(duì)打。我們雙方都很努力,打得難解難分。最后,我以大比分四比一的分?jǐn)?shù)大勝劉逾,劉逾氣得直跺腳,時(shí)不時(shí)地在地上吐唾沫、摔拍子,還說(shuō)裁判誤判……唉!看來(lái),劉逾真是太想拿第一了!這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)!

      劉逾不僅腦子聰明,做作業(yè)認(rèn)真,跟同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò),很重情義。記得四年級(jí)下,我們班的香港同學(xué)黃文杰,暑假要回香港上學(xué)了,劉逾得知了此消息,就抱著黃文杰,依依不舍,眼睛里還淚光閃閃,久久不愿分開(kāi)。暑假里擱著千里路,還打電話溝通。他對(duì)同學(xué)的這種友誼,深深感動(dòng)著我……

      這就是我的好朋友劉逾,一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,爭(zhēng)強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛(ài)的男孩。

    我的好朋友作文5

      俗話說(shuō):“在家靠父母,出門靠朋友。”生活中我也有許多朋友,比如震天地,泣鬼神的“四小天王“中的叁好友,今日,我就給大家講講“四小天王“中的才子――唐龍。

      我的朋友唐龍,說(shuō)他是“才子”是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)很好,特別是數(shù)學(xué)超級(jí)棒,還獲得過(guò)奧數(shù)比賽的銅牌。說(shuō)他多變是因?yàn)樗袝r(shí)認(rèn)真,有時(shí)搞笑,有事調(diào)皮,有時(shí)俠義……至于唐龍的模樣嘛!大大的眼睛?小小的嘴巴?高高的鼻子?NO,唐龍英俊的臉龐上有兩條彎彎的眉毛,有點(diǎn)陷進(jìn)去的眼眶上鑲了一雙會(huì)放電的小眼睛,有點(diǎn)貝克漢姆的'影子呀!至于嘴巴,那可是一張能言善辨的嘴,說(shuō)起話來(lái)頭頭是盜,滔滔不絕。

      唐龍很愛(ài)動(dòng)腦筋,一次,老師出一道簡(jiǎn)便算法題,問(wèn)誰(shuí)能用簡(jiǎn)便算法做出來(lái)解出來(lái)。正當(dāng)同學(xué)們一籌莫展之際唐龍站了起來(lái),不慌不忙地說(shuō)出了一種十分簡(jiǎn)便的算法,唐龍這出人意料的一說(shuō),讓老師刮目相看,讓同學(xué)們贊嘆不已,真不愧為“才子”。

      唐龍還是個(gè)“搗蛋大王”。十件壞事八件都有他的事,經(jīng)常被老師“打擊”!有次,唐龍看見(jiàn)了一群女同學(xué)正在追打,唐龍便上去湊熱鬧,故意將腳放在中間,害得一個(gè)女同學(xué)摔倒在地,痛得哇哇大哭。結(jié)果唐龍自然免不了老師的一陣狂批。唐龍可能真沒(méi)有想到自己“一足之失千古恨”呀!

      唐龍雖調(diào)皮,但他也時(shí)常充當(dāng)和平大使的角色。記得上次,屈XX交作業(yè)時(shí),一不小心把秦XX的本子碰在地,秦XX當(dāng)場(chǎng)把屈XX訓(xùn)了一頓,屈XX聽(tīng)見(jiàn)這種語(yǔ)氣,憤怒油然而生,他便不甘示弱得還了一下,秦XX又還了回來(lái)……正當(dāng)兩人打得激烈時(shí),有的同學(xué)還火上澆油,在一旁說(shuō)風(fēng)涼話。“路見(jiàn)不平,拔刀相助”唐龍立馬用身體擋住了兩人,并且抱住屈XX的腰,發(fā)出“咿呀,咿呀”的聲音,并擠著眉毛,十足可愛(ài),使得在場(chǎng)兩人毫無(wú)心情再“戰(zhàn)斗”了。唐龍就這樣平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

      我的好朋友唐龍就是這樣有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)搞笑,有事調(diào)皮,有時(shí)俠義的多變才子!

    我的好朋友作文6

      六年了,我們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)身心健壯的少年。在這六年中,發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。

      我有一個(gè)好朋友,從二年級(jí)開(kāi)始,我們倆就在一個(gè)班。幾年過(guò)去了,我們?cè)缫殉闪诵斡安浑x的好朋友。

      他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。

      語(yǔ)文課上,老師給我們講《練習(xí)三》。講到口語(yǔ)交際——復(fù)述故事時(shí),老師請(qǐng)同學(xué)們自己上臺(tái)表演。只見(jiàn)他高舉雙手,就差沒(méi)有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請(qǐng)他上臺(tái)表演。他快步登上講臺(tái),清了清嗓子,就開(kāi)始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時(shí)地加上一些有趣的動(dòng)作。當(dāng)講到丑小鴨離家出走時(shí),他故意用難過(guò)的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當(dāng)講到丑小鴨最后變成白天鵝時(shí),他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著我們,煽動(dòng)有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞。“哈哈哈……”班級(jí)里瞬間成了歡樂(lè)的海洋。

      周日早上在筆暢學(xué)作文,訓(xùn)練重點(diǎn)是“語(yǔ)不驚人死不休”。孫老師說(shuō):“請(qǐng)你們小組商討,將‘他快速奔來(lái)’寫(xiě)得具體生動(dòng)一點(diǎn)!”王延翼迫不及待地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!他像一只脫韁的'‘野狗’向我們狂奔而來(lái)’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說(shuō):“小王,終點(diǎn)有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團(tuán),連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。

      他,就是我的知心朋友——王儲(chǔ)。

      六年了,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,心中有諸多不舍!親愛(ài)的朋友,進(jìn)了中學(xué),我們還會(huì)再相聚嗎?

    我的好朋友作文7

      我有一個(gè)特別要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉長(zhǎng)著圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開(kāi)朗,遇到什么事都會(huì)鬧出一些小笑話,弄得大家哭笑不得。

      但是,何素蓉和我偶爾會(huì)發(fā)生一些小別扭,比如說(shuō):有一個(gè)橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準(zhǔn)備拿著它說(shuō):“它是我的了,誰(shuí)也不許動(dòng)!”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過(guò),說(shuō):“這是我的,是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的!”何素蓉又搶了回去,說(shuō):“這是我的,是我先拿到這個(gè)橡皮的'!”我們倆搶來(lái)?yè)屓ィ严鹌さ摹耙路弊テ屏恕N覀儌z一看,橡皮的“衣服”都破了,那還要這個(gè)東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走……過(guò)了一會(huì)兒,王冰雪來(lái)了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對(duì)我和何素蓉說(shuō):“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個(gè)地方破了,我粘起來(lái)后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想:怎么王冰雪撿到了?

      我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉:對(duì)不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一起吵架的,請(qǐng)你原諒我好嗎?

      還有一次,你帶了改正液,我沒(méi)帶改正液,我寫(xiě)錯(cuò)了字,我向你借,你微笑著把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當(dāng)我再次向你借,我看你的臉色不太好,而且極不情愿的給我用,我心里很不是滋味,我正在改錯(cuò)字,你卻不知怎么了,氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你在那瞎涂什么呢?不會(huì)用就算了,也用不著這么浪費(fèi)嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液還給了她。我想對(duì)你說(shuō):“何素蓉,請(qǐng)你不要用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人,都會(huì)被你的冷淡由高興而變成傷心的。

      Friend,你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)很多,咱們倆要互相幫助,互相學(xué)習(xí),你說(shuō)呢。

    我的好朋友作文8

      我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的`,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說(shuō)起話來(lái),像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。

      她愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還特別樂(lè)于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。

      接下來(lái),我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。

      有一次,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開(kāi)筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺(jué)地加速了,眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。

      我擦干眼淚,來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō):“王莉媛,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,王莉媛就打開(kāi)筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說(shuō):“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書(shū)上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫(xiě),寫(xiě)起來(lái)十分省力,寫(xiě)的字也好看。不久,我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫(xiě)著。看到這一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。

      我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。

      這就是我的好朋友——王莉媛。

    我的好朋友作文9

      “老師早!”在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué),她就是我的好朋友——張露。

      張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且還是很有禮貌,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      記得有一次,我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時(shí),迎面跑來(lái)一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來(lái)了,張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了;滿臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來(lái)了。張露確認(rèn)真地看著我,然后把手絹拿出來(lái)。給小妹妹擦臉。“值得嗎?”我剛說(shuō)完,張露就說(shuō):“是我把她撞到的,我應(yīng)該負(fù)責(zé)任。”于是她把小妹妹的鼻涕擦掉,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說(shuō):“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說(shuō):“快走吧,別管她,等會(huì)兒人多了,咱門還要排隊(duì)。”正在這時(shí),我忽然看見(jiàn)一位阿姨向這邊跑過(guò)來(lái),還喊著:“玲玲,玲玲!”小妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,抬起頭,睜著有些微紅的.眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽!”我一聽(tīng),急忙說(shuō):“張露,她媽媽來(lái)了,怎么辦?”張露不慌不忙地說(shuō):“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們?cè)偃ネ姘伞!痹捯魟偮洌俏话⒁虅偤门苓^(guò)來(lái),抱怨自己的孩子,問(wèn):“怎么哭了?”張露走過(guò)去,用抱歉的口氣說(shuō):”阿姨,對(duì)不起,我不小心把她撞到了,請(qǐng)您原諒!”那位阿姨看著自己的孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)摔倒的痕跡,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”并向張露笑笑,便拉著孩子走向游樂(lè)場(chǎng)。

      此時(shí),我慚愧地低著頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?

      我望著阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內(nèi)疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動(dòng)。

    我的好朋友作文10

      我的好朋友是世界上獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)女孩,她的名字叫殷淑涵。

      她有一雙大大的眼睛,水汪汪的,像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的,每天總有說(shuō)不完的話,成天樂(lè)呵呵的,大家都叫她開(kāi)心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。

      她的.愛(ài)好與從不同。她喜歡演戲,總在課間找同學(xué)們演戲,要我們扮演不同的角色,念不同臺(tái)詞,常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩,有時(shí)還拉著我和她一起跳。她跳起來(lái)的時(shí)候,像一只輕盈飛舞的小鳥(niǎo),好看極了!

      畫(huà)畫(huà)和做手工是她的特長(zhǎng)。我走進(jìn)她家,整面墻上都是她的繪畫(huà)作品,讓人看得眼花瞭亂;桌上擺滿了她的手工作品,琳瑯滿目,讓人目不暇接。

      她還有一顆善良的心,她很樂(lè)于助人。有一次,有一名同學(xué)摔在地上受傷了,她看到后馬上沖了過(guò)去,把那位同學(xué)扶了起來(lái),帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默,總是給我們講笑話,逗得我們開(kāi)心大笑的合不攏嘴,她笑起來(lái)的樣子真好看。

      三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,在那之前我們吵過(guò)一次架,想起來(lái)還有點(diǎn)慚愧呢!

      那是發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候的事。當(dāng)時(shí),我們?cè)谡n間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說(shuō):“我要演小飛馬!”她說(shuō):“我也要演小飛馬。”我搶著說(shuō):“飛馬只有一只,我演,你就不能演了。”“為什么不能有兩只呢?”她疑惑地問(wèn)。“不為什么,反正只能有一個(gè)人演。”我不耐煩地說(shuō)。然后我們倆都生氣了,誰(shuí)也不理對(duì)方。過(guò)了好一會(huì)兒,殷淑涵走過(guò)來(lái)小聲地對(duì)我說(shuō):“好好好,你來(lái)演吧,我們不要吵架了。”后來(lái)我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬,但我玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心。

      這件事過(guò)去了很久,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友,記住我們之間的友誼。

    我的好朋友作文11

      在茫茫的人海中,你與我相隨,在細(xì)雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!

      還記得小時(shí)候,你領(lǐng)著我到處瘋,到處跑,我們來(lái)到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵(lì)著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著腳丫,去江里抓魚(yú),可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說(shuō):死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無(wú)論發(fā)生什么事,你都會(huì)部在我身邊,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>

      長(zhǎng)大了一些,便不再像兒時(shí)那時(shí)放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個(gè)假小子了,可是不知為何,我發(fā)現(xiàn)你的眼中多了些許多憂愁,是因?yàn)殚L(zhǎng)大了?還是因?yàn)槭裁?也許你自己也不懂,而我也不去問(wèn),但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹(shù)下一起看《紅樓夢(mèng)》一起為寶黛的遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因?yàn)檫@是屬于我們兩個(gè)人共同的回憶,沒(méi)有任何事物比它更寶貴了,時(shí)間是無(wú)情的',隨著時(shí)間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開(kāi)了我,沒(méi)有說(shuō)一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來(lái)也沒(méi)有怪過(guò)你,因?yàn)楫吘乖谄瘘c(diǎn),是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。

      朋友,遠(yuǎn)方的你還好嗎,是否還記得我們?cè)?jīng)?是否也在想念著我?我懂你的答案。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥眩俏易钪匾娜?

    我的好朋友作文12

      說(shuō)到“及時(shí)雨”,你可能會(huì)想到宋江,可對(duì)我而言,“及時(shí)雨”就是我的好朋友————小雨。

      “及時(shí)雨”的稱呼可謂是名副其實(shí)。記得一年夏天,還沒(méi)放學(xué),窗外晴天的天空在很短的時(shí)間里變得烏云密布,遠(yuǎn)處不時(shí)閃過(guò)幾道閃電,隨后“轟隆”一聲,“啪,啪”緊接著“啪嗒,啪嗒”響成一片。我望向遠(yuǎn)處,雨珠打在房頂上,落在臺(tái)階上,濺起一朵朵小浪花,更有雨水敲擊著樹(shù)木花草上的葉片,此起彼伏的雨聲卻讓我心煩意亂,因?yàn)槲彝藥恪0Γ@可怎么辦?“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起,很多同學(xué)背起書(shū)包撐著雨傘邊說(shuō)邊笑地回家了,我收拾好書(shū)包,在走廊里慢慢踱著步子,一籌莫展。教室的同學(xué)越來(lái)越少,我心里一陣陣地發(fā)慌。就在這時(shí),透過(guò)雨水我又看到了那個(gè)熟悉的身影,我的好朋友“及時(shí)雨”來(lái)到我跟前,沖我眨眨眼:“忘記帶傘了吧?走,我們一起。”此時(shí),我心里除了感激之外,更多的是為這樣的好朋友感到驕傲。我立刻心花怒放,挎起她的胳膊:“你真是我的`及時(shí)雨啊,要不,今天我就要變成落湯雞了。”

      “及時(shí)雨”不但在生活中及時(shí)提供幫助,對(duì)于我學(xué)習(xí)上的支持也恰到好處。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),我碰到了一道難題,怎么也找不到解題的方法,急得我抓耳撓腮,想了好久依然不知道怎么寫(xiě)。課代表又不停地催:“快寫(xiě),快寫(xiě),馬上就要收了”。真是越忙越亂,此時(shí)我的腦袋里一片漿糊,那些解題的技巧在這個(gè)節(jié)骨眼上蕩然無(wú)存,眼看著同學(xué)們都交的差不多了,我心里越發(fā)地急躁起來(lái),就跟水井里的吊桶一樣,七上八下。突然“及時(shí)雨”那熟悉的聲音在我耳邊響起:“心靜下來(lái),重新理一下思路,難題會(huì)解決的。”在她的幫助下,我定定心,從頭看起,一步步推演,不一會(huì)我就解決了,那一瞬間,我的心就像照進(jìn)了一道光,倘佯著喜悅,又像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,歡呼著勝利。我開(kāi)心地抱著小雨,喊著:“你真的是我的及時(shí)雨”。

      現(xiàn)在,“及時(shí)雨”又及時(shí)地幫了我一次,哈哈,就是這次非常老師的作業(yè)啦。

    我的好朋友作文13

      愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友”,而我正巧也有這樣的朋友,他就是張智博。

      他是個(gè)調(diào)皮的家伙兒。

      下課的時(shí)候,他又來(lái)關(guān)心我了:“來(lái),喝點(diǎn)蜂蜜水。”說(shuō)著,他把瓶子遞給了我,我非常感動(dòng),心想:除了媽媽以外,還沒(méi)有人給我沖過(guò)蜂蜜水呢!我剛打開(kāi)瓶蓋來(lái)喝,就看到他的眼神中流露出一絲不易察覺(jué)的.詭異,我想一定有貓膩,就小嘗了一口,發(fā)現(xiàn)這壓根就不是蜂蜜水,而是檸檬水,而且還濃度極大。

      “你?”我怒不可遏。

      他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“這是我為你調(diào)制的超酸提神醒腦檸檬水,歡迎笑納。”

      我刪了他一巴掌作為回報(bào),但是根本一點(diǎn)兒用都沒(méi)有,因?yàn)樗至耍倚睦锖懿皇亲涛秲海孟窨闯鰜?lái)我很生氣,就擰著大大的身子連忙湊過(guò)來(lái)哄我,直到我開(kāi)心他才罷休。

      因?yàn)樗麄(gè)子漸漸長(zhǎng)高,所以他的位置離我越來(lái)越遠(yuǎn),雖然他依舊很調(diào)皮,但他還是特別仗義的。

      記得那是研學(xué)的第一天的晚上,我們宿舍一直都在玩,我要管他們,讓他們?cè)琰c(diǎn)休息,但是管不住,所以我就下床來(lái)制止他們,這時(shí)寢室有一個(gè)名叫張建文的人來(lái)欺負(fù)我,張智博挺身而出,高聲怒斥了張建文,他們都灰溜溜的上床睡覺(jué)了。說(shuō)實(shí)話,我那時(shí)真的覺(jué)得他特別有范兒,像“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”的俠客。

      張智博學(xué)習(xí)也很好,僅次于我們班的胡航瑞,所以被我們稱為學(xué)霸二號(hào),老師考的小卷,他幾乎全打100分,我對(duì)他真是心服口服啊。

      有這樣一個(gè)既調(diào)皮又聰明還仗義的朋友,有這樣一個(gè)我最貼心的小伙伴,想想心里真的美美呢!

    我的好朋友作文14

      我有一位好朋友,他是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)而有愛(ài)心的小男孩。他的本領(lǐng)可真不少啊!他會(huì)爬樹(shù)、會(huì)摔跤、愛(ài)打架,骨子里透著一股子野氣。他是一個(gè)倔強(qiáng)而耿直的人,真是一個(gè)地地道道的陜西娃!你猜猜他是誰(shuí)!

      他有一張四方臉,小平頭,眼睛雖小,但很有神。嘴巴雖大,但說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。你們覺(jué)不覺(jué)得他很像小兵張嗄嗎?

      我們的爸爸曾是大學(xué)同學(xué),所以我們每個(gè)假期都會(huì)有一次出游。漸漸的`我們成為了很好的朋友。有一次我去他西安的家做客,在院子里玩耍的時(shí)候,叔叔阿姨都夸我跑的快。這時(shí),旁邊的他有些不服氣了,說(shuō):“我是男孩,她是女孩,她怎么可能跑得過(guò)我!”于是,一場(chǎng)激烈的比賽就這樣拉開(kāi)了帷幕。起先,他為了證明自己是個(gè)男子漢,他鼓起了勁全力向前沖。可我也不甘示弱,在后面使勁的追。但不一會(huì)他就累得筋疲力盡,還一個(gè)勁的喘著粗氣。可就在此時(shí),我像劍一樣從他身邊劃過(guò),“嗖”的一聲,我已經(jīng)在終點(diǎn)得意的等他了。再看此時(shí)的他,已經(jīng)火冒三丈,滿臉通紅了。接著就聽(tīng)見(jiàn)那咆哮聲,“我怎么連女生都不如呢,不可能,不可能,等我再練習(xí)幾遍,必須再比一次。”就這樣他不停地跑,誰(shuí)說(shuō)也不聽(tīng),這掘勁上來(lái)了,還真是九頭牛都拉不回來(lái)。

      他雖然倔,但卻很有愛(ài)心呢!在去張家界的盤(pán)山公路上,坐在他旁邊的老奶奶暈車的厲害,特別難受,于是他一邊安撫老奶奶一邊詢問(wèn)當(dāng)大夫的媽媽,怎樣克服暈車,一會(huì)按虎口,一會(huì)兒按太陽(yáng)穴,那語(yǔ)氣溫柔的樣子,真是一個(gè)小暖男。

      你想知道“他”是誰(shuí)嗎?他就是那個(gè)有愛(ài)心,勇敢又倔強(qiáng)的“少少”,大名“張潤(rùn)家”。一個(gè)敢愛(ài),敢恨的人,一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的人。這就是我的好朋友。

    我的好朋友作文15

      有人喜歡可愛(ài)的小貓,有人喜歡長(zhǎng)耳朵的小兔子,而我卻喜歡愛(ài)啃骨頭的小狗。

      我家有一只小狗,因?yàn)樗L(zhǎng)的很萌、很可愛(ài)、而且是一個(gè)女孩,所以我便給它起名叫小美。小美是一條貴夫犬,頭頂扎著一個(gè)小辮子,全身都是雪白色的毛,小美有一雙寶石般的眼睛,它的櫻桃小口讓人喜歡的不得了。小美,小美,顧名思義長(zhǎng)的確實(shí)很美。

      今天,媽媽、爸爸要領(lǐng)我去奶奶家,這可把我高興壞了。下午2點(diǎn),終于到了可以出發(fā)的時(shí)間,我收拾好自己的東西正要往外走。突然,想起了小美,于是我急忙跑到小美面前,抱起它把它裝進(jìn)籠子里。我正要轉(zhuǎn)身出門,小美卻悲傷地叫了幾聲,我蹲下了身子,發(fā)現(xiàn)它的尾巴搭了下來(lái),眼睛變的沒(méi)有了神,眼角濕潤(rùn)了,小爪子不停地敲打著籠子的門。看它那副可憐的樣子,我實(shí)在不忍心把它關(guān)在里面,只好給它放出來(lái)。央求著媽媽、爸爸帶著它一起去奶奶家。

      你別看它有時(shí)的'表情讓人覺(jué)得十分可憐,但大部分時(shí)間它還是很調(diào)皮的!記得有一次,我在電視機(jī)上看到狗狗吃火腿腸對(duì)身體不好。于是我準(zhǔn)備給小美換一下晚餐,改成吃水果狗糧。我拿起一袋水果狗糧來(lái)到了籠子旁,把食物放進(jìn)狗狗的盤(pán)子里,沒(méi)想到,小美沒(méi)有像往常那樣吃得盡興,而是對(duì)盤(pán)中的食物瞅來(lái)瞅去,遲遲不肯動(dòng)嘴,眼睛瞪著我,什么也不吃。我想了好一會(huì)兒,終于明白了,原來(lái)是今天的晚餐沒(méi)有給它火腿腸。哎,這個(gè)小美吃東西還這么挑食。它實(shí)在不理解我的用意,我還是想堅(jiān)持著慢慢的把它的這個(gè)小習(xí)慣給改掉。等我睡覺(jué)前,再到籠子前看它時(shí),發(fā)現(xiàn)它把我給它的玩具扔地亂七八糟,你看這個(gè)小美是不是又很調(diào)皮。

      小美,它是我的好朋友,也是我最喜歡的小寵物。希望你以后在我家可以生活的更加快樂(lè)。

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