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    我的好朋友作文

    時(shí)間:2023-08-21 12:36:25 優(yōu)秀作文

    我的好朋友作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的好朋友作文

    我的好朋友作文1

      在我的生活中有一個(gè)小太陽,他時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我,他就是我最好的朋友——楊皓宇,他的外號(hào)叫楊樹,也叫皓子。

      他的個(gè)子不高,瘦瘦的身體卻撐著一個(gè)大大的腦袋,真讓人擔(dān)心,他最引人注目地是那雙圓溜溜的小眼睛,真有點(diǎn)像兩顆珍珠。他還有一張櫻桃似的、靈巧的.小嘴,說起話來可伶俐了。他經(jīng)常穿紅衣服,讓人覺得他每天都在過大年呢。

      周末我們經(jīng)常在一起踢足球,可是我們每次都打成平手,其實(shí)是他每次都讓著我。因?yàn)樗J(rèn)真起來的時(shí)候我們兩個(gè)一起上都不一定能贏他,他可厲害了。有一次,我和他一起踢足球的時(shí)候不小心摔倒了,他立馬跑過來扶起我,說:“你沒事吧!下次要小心一點(diǎn)哦。”然后遞了一瓶水讓我在一旁休息,這時(shí)我的心里暖暖的,他真像一個(gè)小太陽,時(shí)時(shí)溫暖著我。

      這就是我的好朋友楊皓宇,真希望我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

    我的好朋友作文2

      在我的日常生活中,她時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的身旁,和我如影隨形,噓寒問暖,玩耍游戲。她的身影是金色的,她的腳印也是金色的,因?yàn)樗哂星趭^好學(xué)的.學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)我翻開她的語文書,映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼,上面全是密密麻麻的寫了字,是預(yù)習(xí)的部分,就像一個(gè)個(gè)小螞蟻排了對(duì)一般,雖小但很整齊。再當(dāng)我翻開她的隨筆記,一項(xiàng),三項(xiàng),五項(xiàng)。甚至十幾項(xiàng),都是清清楚楚的擺在那里,顯得那么真實(shí)。再看看她寫的內(nèi)容,全部都是跟理解課文,考試可能會(huì)出的題有關(guān)。因此,她的隨筆記已經(jīng)寫完了兩本。你說,她的成績?cè)趺茨懿粌?yōu)秀呢?世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人。一份耕耘,一份收獲。無論你的天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績。

      她不但勤奮好學(xué),而且還熱愛勞動(dòng)。她是我們班的勞動(dòng)委員。只要我們一開始大掃除,哪里都會(huì)有她忙碌的身影。只要經(jīng)過她有條不紊的指揮,無論是教室內(nèi)還是分擔(dān)區(qū),井井有條,一塵不染。我想,此時(shí)她一定勞累并快樂著。

      這就是我的好朋友,一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。讓我們的友誼更加深厚,讓我們的成績共同進(jìn)步!

    我的好朋友作文3

      我有一個(gè)好朋友,他的名字叫劉邵旸。

      他的個(gè)子比我要矮一點(diǎn),一雙眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng),一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。他掉了一顆大門牙,有時(shí)候講話讓我覺得有點(diǎn)不太標(biāo)準(zhǔn)了,但是他笑起來的`時(shí)候,眼睛會(huì)不自覺地瞇成一條線,我覺得還挺可愛的。

      下課的時(shí)候,我們經(jīng)常一起玩游戲,一起聊天;上體育課時(shí),我們一起鍛煉身體。

      讓我印象深刻的事情是我們一起玩的游戲一恐怖老奶奶。游戲的規(guī)則是每人都要選一個(gè)角色,每個(gè)角色都有自己的本領(lǐng),比如隱形人可以分身,小蜘蛛可以飛檐走壁……還可以自定義角色,我定義了暴力人,因?yàn)槲矣X得這個(gè)名字很酷,劉邵旸選了鐵拳人這個(gè)角色,其他人也了都選好了自己的角色。劉邵旸身手靈活,跑得比較快,所以他是我們的主力軍,他一馬當(dāng)先,率先沖進(jìn)敵人陣營,我從后方夾擊,我們倆合作得天衣無縫,把敵人打得落花流水。

      對(duì)了,這就是我的好朋友劉邵旸,是不是還蠻不錯(cuò)的呀!

    我的好朋友作文4

      我的好朋友叫何思源,她有一張櫻桃小嘴,皮膚很白,兩根小辮象兩只小蝴蝶。她的特點(diǎn)是誦讀的聲音很甜美,盡管她是女生,可跑步卻跑得很快。

      何思源誦讀很好,因此我給她取了個(gè)外號(hào)叫“誦讀之王”。

      有一次,我和伙伴們?nèi)ニ艺宜妫愦饝?yīng)了,我提議要玩捉迷藏,讓她來抓我們,我們躲好之后就等待她來抓我們了,可是,等啊等,盼啊盼,就是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,誰知道,何思源媽媽把誦讀的`音樂打開了,何思源被音樂所吸引了,便情不自禁的讀了起來,把玩游戲的事忘得一干二凈了,我們引著何思源的誦讀聲走了出來,我問:“你怎么讀起來了”?何思源回答說:“我被誦讀音樂吸引住了”。

      還有一次我們倆在公園里玩蕩秋千,不知從哪來傳來的一陣音樂聲,坐在旁邊的何思源便高聲即誦,我心里想:真不愧是“誦讀之王”啊!

      這就是我的好朋友何思源,只要一聽見誦讀的音樂,就會(huì)把其他的事情都拋到九霄云外了。

    我的好朋友作文5

      王**有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。王**身體強(qiáng)壯,動(dòng)作敏捷,在我眼里像一個(gè)活潑、可愛的.小精靈。

      王**動(dòng)手能力非常強(qiáng),擅長做手工活。記得有一次,我和王**去銷品茂玩,我們來到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動(dòng)手!這時(shí),王**看出了我的心事,走過來對(duì)我說:“我來教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來,照著樣本拼出來,再撕下粘貼,一個(gè)一個(gè)貼上去,將小圖片貼在合適的位子。”最后她強(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆王**真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是,我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

      王**不僅手工做得精致,而且繪畫也很棒。有一次,她在繪畫書上看見一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時(shí)搖搖頭,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)自己的作品很滿意。

      王**活波可愛,王**雙手靈巧,王**興趣廣泛,我和王**在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王**。

    我的好朋友作文6

      俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎(chǔ)是沒有一個(gè)知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了,我就有一個(gè)助人為樂的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

      好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。

      一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎(jiǎng)狀沒貼好,還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那你就來把我貼版塊吧!”我焦急的說。說干就干,只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的`心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興啊!沒過多久我們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有你的,謝謝!。”他微笑著說“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”

      這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

    我的好朋友作文7

      朋友,他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友!

      她的眼睛特別大,一張櫻桃小嘴,再加上一個(gè)聞盡天下美味的鼻子。構(gòu)成了我的密友——楊琳琳。

      她有一個(gè)令世人驚嘆的.胃量。她每天吃的東西是我的三倍多,但體重我是他的三倍多,原因很簡(jiǎn)單,她是學(xué)校“知名運(yùn)動(dòng)員”她每天除了吃喝拉撒睡學(xué)就是跑步了。每一次跟她比賽跑步,她讓我二十步,但始終都是她在終點(diǎn)等著我,直恨得我牙癢癢!

      她特別愛笑。每次我說笑話,她都會(huì)樂得直不起腰來。她一點(diǎn)都不吝嗇他的笑容,雖然我曾多次提醒她她笑的時(shí)候很失淑女風(fēng)范。

      她雖然這么愛玩,但從來沒落下過成績,即是爸爸給我買了許多的課外書,但我在成績方面就是追不上她。爸爸還為了這件事,曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震懾,因?yàn)榘⒁虖膩聿还芰樟眨际强苛樟铡白杂X”這棵神經(jīng)線。

      雖然現(xiàn)在我學(xué)了,很難和琳琳見上一面,但是我們的心中都有彼此!

    我的好朋友作文8

      我有一個(gè)好朋友,先不告訴你他是誰,大家猜猜看呀!

      他的眼睛黑黑的,而且很大,就像兩個(gè)黑葡萄;他的鼻子小小的,但是嘴巴大大的;他的'手很靈巧,能用橡皮泥做出各式各樣的東西;它的耳朵非常靈敏,能聽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,哪怕是校園內(nèi)有一丁點(diǎn)兒的聲音,也能被他聽到。

      他的表情千變?nèi)f化:有時(shí)笑容滿面,有時(shí)滿臉嚴(yán)肅,有時(shí)怒發(fā)沖冠,有時(shí)平易近人……

      記得有一次,第二節(jié)課上課鈴響以后,科學(xué)老師還沒有來,教室里一下子炸開了鍋,就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧,每個(gè)人都開始“腰疼”了起來。他不耐煩了,大聲吼道:“都給我安靜點(diǎn)兒,老師不在你們就瘋啦!”那聲音驚天動(dòng)地,幾乎老天爺也能聽見,嚇了我們一大跳。瞬間,班里安靜了下來。

      現(xiàn)在大家知道他是誰了吧!他就是我們班的……

    我的好朋友作文9

      我有一個(gè)好朋友,她很開朗也很樂觀的,你們先猜她是誰?如果你不知道,讓我來介紹一下吧。

      她有一雙炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛真惹人喜愛,下面那個(gè)高高的鼻梁引人注目,別看她嘴小,那嘴一天可費(fèi)好多“電”呢。

      她的愛好多得數(shù)不清,但作為她的`好朋友我可最了解她,她呀手工能力很強(qiáng),每節(jié)美術(shù)課跟她在一個(gè)小組,穩(wěn)重得很。只不過他的脾氣可不太好,我和她在班上稱兩大金剛,男生惹我們后果真不堪設(shè)想,我跟她的故事也還是多得數(shù)不清,她那清爽的笑聲也在我耳邊響起。

      記得上次,我晚上去她家做客,她媽媽經(jīng)常讓她做數(shù)學(xué)題,什么?連我也不放過,這些題太簡(jiǎn)單了,但她只會(huì)做幾道作為好朋友,我不應(yīng)該嘲笑他,所以我說;“我來教你,但你以后一定會(huì)要會(huì)做哦。”之后我倆都全對(duì),這樣經(jīng)過這件事后我們的友誼又加深了許多。

      朋友也許不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分享,那一份友誼天長地久,友誼不是隨隨便便說結(jié)就結(jié),說分就分的,這份友誼不是說翻就翻,她陪我走過的這段路很長,所以我想對(duì)她說天長地久,永不分離,有福同享,有難同當(dāng)。

    我的好朋友作文10

      我家種了幾株綠油油的綠蘿,他們有的是土培,有的是水培,形狀各異,好看極了!

      每天早晨醒后,我第一件事情就是去問候他們。花盆的深處冒了幾片嫩芽,他們半打開著,蜷縮在那里。像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,靜靜地打量著這個(gè)美麗的世界。而稍微年長的葉子早已迫不及待地順著藤條向四處散開,一陣秋風(fēng)吹過,他們?cè)谔贄l上蕩起的秋千。還有的則像一隊(duì)隊(duì)登山勇士繼續(xù)向前行。

      他們一年四季穿著雪白的衣裳,喜歡生長在潮濕的地方,每幾片葉子之間都有一根枯黃的小根,不知道的還以為它們枯萎了。其實(shí)那是他的呼吸器官,是用來吸收二氧化碳,釋放氧氣,真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

      所以我們也要好好保護(hù)植物,給他們澆水。記得有一次放暑假,我們一家人去外地玩,冷落了綠蘿。幾天后回來,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,葉子都枯黃了。嚇得我連忙跑去澆水。在我的精心照料下,他們又恢復(fù)了往日的'挺拔。

      這就是我家的綠蘿,雖然它沒有玫瑰的嬌艷,百合的芬芳。但我喜歡它默默無聞付出的精神。

    我的好朋友作文11

      我的超級(jí)好朋友是以前二年級(jí)的同學(xué),有著一頭可愛的短發(fā),大大的門牙,配上紅紅的臉蛋,笑起來就像天使一樣甜美,他就是林一楠。

      一楠是個(gè)純真可愛的'女孩,他做事俐落,老師交辦的事情,他總是會(huì)盡力完成,讓老師輕松省事,是老師的好幫手,一楠除了辦事能力強(qiáng)之外,他也很受同學(xué)歡迎,因?yàn)橹灰腥擞欣щy,他就會(huì)幫助他,只要有人心情不好,他就會(huì)安慰他,能跟他同班,真是我的福氣呀!

      二年級(jí)時(shí),每節(jié)下課我都會(huì)和一楠去游樂場(chǎng)吊單杠,在走廊散步聊天,或是在教室看故事書。除了這些,讓我印象最深刻的是,他最愛說︰“我要死了!我要死了!”每次聽到他這么說時(shí),我都被逗得哈哈大笑,要不是有一楠的陪伴,我的二年級(jí)生活,可能不會(huì)那么多采多姿呢!

      這學(xué)期,一楠轉(zhuǎn)學(xué)了,我們不能在一起過著快樂的學(xué)校生活,真是可惜!希望他在新的學(xué)校,能夠事事開心,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

    我的好朋友作文12

      我最近讀了本繪本,名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的沒有人愿意和他玩,兄弟姐妹都嫌棄他。他對(duì)朋友很真誠,為了去見朋友阿三,差點(diǎn)兒失去了生命。最后兔六通過對(duì)朋友的關(guān)愛和理解交到了許多朋友,為此我很感動(dòng)。在實(shí)際生活中我也有一位這樣的朋友。

      我的好朋友名叫蘇洋,她的臉圓圓的,肉乎乎的非常可愛。她很愛看書,是一位文靜優(yōu)雅的小淑女。她有不會(huì)的問題會(huì)請(qǐng)教老師,偶爾也會(huì)問同學(xué)。她上課時(shí)總喜歡舉手回答問題,老師沒請(qǐng)到她時(shí)她會(huì)很難過,不過到了下課時(shí),同學(xué)們和她一起玩一些益智游戲,此時(shí)她又會(huì)開心起來了。

      在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了蘇洋。一開始(上第一節(jié)課時(shí)),我就覺得她的名字很好聽,后來羅老師告訴我誰是蘇洋,在放學(xué)的.時(shí)候我碰見了蘇洋,我就大喊了一聲“蘇洋!”從此我們就成了好朋友。

      上次,本來我們?cè)搸е芏n要帶的課本,她帶了周一的,我就熱心的把我的課本借給她用,她很感激我。在我過生日時(shí),她送了我一個(gè)非常精美的盒子。很快就是她的生日了,我也計(jì)劃著送她一個(gè)禮物。

      我決定一定要珍惜這珍貴的小學(xué)六年時(shí)光;珍惜她是我好朋友的這段寶貴時(shí)光;珍惜我們友誼越來越深的這段美好時(shí)光。

    我的好朋友作文13

      同學(xué)們,你有朋友嗎?我的朋友是每天澆灌著二十多朵小花的園丁。她帶我們和藹可親,她教我們學(xué)知識(shí)一絲不茍。她要求我們做人要誠實(shí),她看到我們遇到困難,不知怎么辦的時(shí)候,她總是告訴我們:“學(xué)會(huì)自信,堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。”這就是我最信賴的朋友。因?yàn)槲业陌职謰寢尣辉谏磉叄泻芏鄷r(shí)候我愿意和她交談,遇到困難的時(shí)候請(qǐng)她幫助,遇到難解的問題請(qǐng)她指導(dǎo)。記得有一次,我寫數(shù)學(xué)題,遇到一道難題,我怎么寫都寫不??,所以,我去請(qǐng)教她,她耐心地給我講解,直到我學(xué)會(huì)為止。

      這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,這對(duì)我是個(gè)陌生的工作,不會(huì)做,是她教會(huì)我怎么做一名合格的班級(jí)干部,怎么做好班級(jí)工作,怎么樣才是一名好學(xué)生,在沒有關(guān)心班級(jí),怎么樣為同學(xué)服務(wù),怎么樣幫助同學(xué)。

      這就是我心目中最好的.大朋友,是我尊敬的好朋友。

    我的好朋友作文14

      我有許多好朋友。陶莉鈴、李櫟楊、周依亭……其中我最好的朋友是陶莉鈴。

      她的皮膚白白的,頭發(fā)又黑又亮,而且她每天都會(huì)換發(fā)型。昨天是辮子,今天是心形,不知道明天會(huì)是什么發(fā)型。她那雙水汪汪的眼睛好像會(huì)說話,嘴巴小小的,像一個(gè)顆紅櫻桃。

      她喜歡小動(dòng)物,有一次我們?nèi)叶家鋈ザ燃伲}鼠不能去。我就問她:“可不可以幫我照顧一下小倉鼠?”她二話不說便答應(yīng)道:“當(dāng)然可以!”等我回家時(shí),她說小倉鼠可乖了,她和它相處得很好。后來我就把小倉鼠送給她了。直到現(xiàn)在,小倉鼠還好好的呢!

      她的成績也一直很好。幾次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)都比我高得多,語文也是,我不會(huì)做的題,她還主動(dòng)教我呢!

      她不僅成績好,還很熱心。記得有一次我們上課時(shí),老師讓我們做同步練習(xí)冊(cè),我的筆不見了,看著其他同學(xué)在做同步練習(xí)冊(cè),我急得都快要哭了。這時(shí)我看見了一只手和筆,抬頭一看,原來是陶莉鈴!我就笑著對(duì)她說:“謝謝!”她答道:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助的'嘛!”然后我就開心地寫同步練習(xí)冊(cè)了。

      我喜歡我最好的朋友!

    我的好朋友作文15

      我的好朋友小紅雖然臉上長著斑,但我仍然覺得她非常好看。

      她總是愛發(fā)脾氣,如果你要是碰到了她,她就會(huì)打你。但我仍然喜歡她。

      她總是愛把我不容易弄好的馬尾給弄亂了。老師為此也說過她好幾次。她每次都會(huì)說對(duì)不起。

      有一次我看到了她在抄襲,但我沒有打小報(bào)告,可是被他的前桌看到了。前桌站起來向老師打了小報(bào)告,她當(dāng)時(shí)瞪著前桌,前桌被嚇哭了。

      下課后,老師找到了小紅,說了好幾句訓(xùn)他的話。我當(dāng)時(shí)在小紅身旁,看到小紅哭的`不得了,心里很痛。

      雖然他有許多缺點(diǎn),但我仍舊喜歡與他呆在一起,有時(shí)候,我說:“你可不可以把你的壞習(xí)慣改掉了?”可當(dāng)我看到她的不愉快的表情,馬上就打了圓場(chǎng),說:“沒事,剛才開個(gè)玩笑而已。”

      這就是我的朋友,我知道它有許多缺點(diǎn),但是我真的非常希望他可以改掉這些缺點(diǎn)。

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