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    吹泡泡作文

    時間:2023-08-12 10:11:35 優秀作文

    吹泡泡作文匯總(15篇)

      在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的吹泡泡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    吹泡泡作文匯總(15篇)

    吹泡泡作文1

      今天陽光明媚,我們興致勃勃地來到教室外面吹泡泡。

      我開始吹泡泡了,一手拿著吸管,一手拿著裝滿了水的杯子。再蘸了蘸,一吹,吹出了一個圓圓的肥皂泡,它的顏色是五顏六色的。我想:“怎樣才能讓它再大點呢?”我想了想,說:“再吹一下就可以了吧?”我又慢慢地吹,泡泡又變大了,像個乒乓球,不一會,它就破了,蘸到了我的.眼睛,我的眼淚都流出來了。我不甘心,又吹了一個泡泡,我小心翼翼地吹,吹出了一個大大的泡泡,它倒映了藍藍的天空和白云,還有我自己和吸管,泡泡飛走了,讓它把我的心愿帶給四川災區的小朋友和臺灣小朋友,向四川災區小朋友和臺灣小朋友問好。我希望能讓它準確無誤地送到那兒。

      我又吹了一次,有許多泡泡飛走了,就像肥皂媽媽讓它們去外面玩!我又吹了一個大泡泡,不知不覺的,又吹出了一個差不多的泡泡在那個大泡泡上,里面倒映著我、天空和白云,還有吸管……就像一個葫蘆里裝滿了很多東西,葫蘆飛上天了,那個葫蘆晶瑩透亮,葫蘆帶著它的東西,飛到了它的夢想。它變成了很多小泡泡,就像天女散花。

      吹泡泡真有趣,我喜歡吹泡泡。

    吹泡泡作文2

      剛下過雨,地面濕漉漉的,我想,吹泡泡不正合適嗎?

      我找來圓形的糖果盒子,滴了許多洗潔凈,放了些水,使它變稠。我又用一根鐵絲做了泡泡網。

      我在門[]的這塊很淺的水灘前吹泡泡,這樣可以讓泡泡連起來。我用泡網醺了醺泡泡水,輕輕地吹,吹出了一個個泡泡,有大有小。有時我一連吹出一對“雙胞胎”,有時我吹出很多小小的泡泡,有時我吹出一個很大的泡泡。有的泡泡貼著水面,有的泡泡撞了墻,破了。我又吹了幾個,那些泡泡距離水面一毫米,在水面上滑動,像溜冰一樣,然后才“安家”。泡泡們在水上相碰,就貼了起來;有的.泡泡還差一點兒就相碰了,我就用泡網把泡泡拉在一起;有的一個泡泡破了,其它泡泡也破了。剛吹的泡泡還沒有顏色,慢慢地就變的五彩了。泡泡很有彈性,我用泡網貼著泡泡,一拉,泡泡又彈了回去,真像一個調皮的娃娃!

      我發現,泡泡都是往上升的,一會兒才下降,這是為什么呢?

      我去問教物理的鄧叔叔,他果然知道。原來是這樣的:因為泡泡里面有熱空氣,會上升,泡泡就跟著上升,等空氣冷卻,泡泡就下降了。

      我喜歡吹泡泡,吹泡泡不僅有趣,又能獲得知識。

    吹泡泡作文3

      爸爸媽媽去上班把我一個人留在家中,我把作業早早地寫完了,本來想上網玩玩游戲,結果家里卻停電了,我頓時覺得仿佛失去了全世界。拿了本小說看了一會覺得還是無聊。只好打電話給我好兄弟小胖,想叫他一起去打球。不一會兒電話打通了,我說:“胖子,今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑:“哈哈,我也想和你打球,不過今天不行,我要去上奧數班,下次我們再打球吧。”我說:“那好吧。”

      掛了電話,我開始尋找家里好玩的東西,實在是太無聊了。找了一圈,也沒發現好玩的。東西沒找著,反倒出了一身臭汗,我馬上打開水龍頭,痛痛快快的洗了個澡。在用沐浴露時,我發現只要手上有水,抹一點沐浴露,雙手摩擦一下就有許多大大小小的泡泡,將沐浴露抹在虎口處,將虎口閉合對著虎口吹一口氣,就能吹出一個大泡泡。看著那一個又一個的泡泡,充滿整個洗澡間真的很神奇,不過泡泡在往上飄了一會后就落下來了。我用手一戳,泡泡就破了。我感覺先吹幾個泡泡,然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩,也更具挑戰性。就這樣,我玩了一個多小時,身上到處都是泡泡。于是我又洗了個澡,將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上,門上的.泡泡以及地上的泡泡都清理干凈,我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿沐浴露的香氣。

    吹泡泡作文4

      今天寫完作業,我在院子里玩起了我最愛玩的吹泡泡游戲,直到現在我的心里還美滋滋的。

      我先找來一個干凈的盒子,裝上清水,接著把媽媽洗衣服用剩的碎肥皂放進去,浸泡一會兒,再倒入膠水,進行攪拌,使它溶化,然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水,小心翼翼地吹著,我瞬間被淹沒在泡泡的海洋里。這些泡泡在陽光的照射下,五光十色,晶瑩剔透,美麗極了。它們的'形狀大小不一,大的像一個水晶燈泡,小的像一顆晶瑩剔透的珍珠;它們有的兩三個聚在一起,好像一朵綻放的花兒,在向我微笑;有的泡泡連在一起,像一串惹人喜愛的冰糖葫蘆。它們一會兒在空中飄蕩,一會兒躲在花叢中,一會兒又在笑聲中消失,真像可愛的小精靈在和我捉迷藏。看著這些輕清脆麗的小精靈,此時,我仿佛進入了人間仙境。

      借著風姐姐溫柔的手,泡泡越飛越高,升到了太空,她們把我的夢想告訴月亮姐姐;她們攀巖高山,去領略高山的巍峨;她們緩緩地飛過溪流,把我對大自然的熱愛去告訴每一片葉子;她們穿越銀河,去和仙女一起采花,一起跳舞……目送著美麗的泡泡,我的心中充滿了幸福與快樂。

      吹泡泡游戲真好玩!

    吹泡泡作文5

      今天是星期六,爸爸從街上笑著回家,手里還拿著一只小瓶子。于是,我就迎上去問:“爸爸,你怎么這樣高興?”爸爸說:“我給你買了瓶可以吹出八種顏色泡泡的肥皂水。”“啊,真的!快讓我看一看,玩一玩!”爸爸就把手中的瓶子給了我。接著,爸爸說:“還要去做一個吹肥皂泡的管子。”

      不一會兒,爸爸就做好了管子,并且給了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一點肥皂水。然后,我拿起來放到嘴巴邊上用力一吹。唉,泡泡一個都沒有吹出來。我說:“爸爸,你騙我,這種肥皂水不能夠吹泡泡的`。”爸爸說:“你不會吹,不要說這肥皂水沒有用。我來吹給你看。”“好呀,那你吹一個給我看看。”說著,我把東西遞了過去。爸爸接過以后,也用管子蘸了一點肥皂水,放到嘴邊輕輕地連續不斷地吹了起來。啊,泡泡吹出了一大串,而且顏色也是多種多樣,好看極了。我這才信服了,是自己不會吹。

      接著,爸爸就把東西還給了我。我拿起管子蘸了一點肥皂水,照著爸爸的樣子吹了起來。這一次,果然我也吹出了許多五顏六色的泡泡來了。那些泡泡有一些大,有一些小,有一些向高處飛,有一些向低處落……我看著這美麗的景象不由得大聲說好。

      我玩肥皂泡一直玩到了吃飯。

    吹泡泡作文6

      星期五,老師帶著我們這些可愛的小鳥飛向操場上去吹泡泡。

      到了操場,我們每一個都去找老師拿一根塑料吸管,一個一次性紙杯,在紙杯里加了點洗潔精,然后再加一些水,最后用塑料吸管稍微攪拌。

      準備工作做好了,我用吸管蘸了一下洗潔精水,接著輕輕吹一下,泡泡接連不斷地飛了出來。泡泡的形狀各異:有的像氣球、有的像葫蘆、還有的`三四個貼在一起,好像在一旁說悄悄話呢!

      瞧,那里可熱鬧了,同學們,有的仰著頭吹,有的卻是歪著頭,還有的追著泡泡滿操場跑呢!小泡泡們在陽光的沐浴下發射出絢爛的光芒,有紅色、黃色、藍色……五彩繽紛美麗極了!五顏六色的泡泡飛上了蔚藍的天空,突然,它們好像都打了一個大大的噴嚏,一下子接二連三地爆了,像在舉行一次潑水節……看,同學們又吹了一個個橢圓形的、胖乎乎的泡泡。

      這些穿著彩色衣裳的泡泡們,將帶著我們美好的夢想,越飛越高,越飛越遠。

      操場上仿佛都被泡泡籠罩著,同學們都沉浸在歡樂的海洋里,我喜歡——吹泡泡。

    吹泡泡作文7

      今天,我們懷著喜悅的心情來到南操場,開始我們的吹泡泡之旅。

      同學們吹得多開心啊!有的鼓足腮幫子用力吹,一串串珍珠項鏈冒出來;有的在抓泡泡,他們緊跟著泡泡,把它們小心翼翼地取回來;有的用扁形塑料棒吹,那些泡泡亮晶晶的,像一個個水晶球似的;有的用可以發出喇叭聲的工具來吹泡泡,吹出來的泡泡有大有小,還伴隨著音樂呢!還有的'自己不吹,專門收集大家吹出來的泡泡,最后堆得都快變成小山了。有的吹出來的泡泡五顏六色,我們一直拍手叫好。有的趁別人不注意,立刻吹出來一串串泡泡,不一會就開始了泡泡大戰……這些泡泡在陽光的映照下,五光十色,令人賞心悅目。

      頓時,操場上成了泡泡的世界。有的泡泡落到了地上,像觸到了地雷,立刻就炸了;有的泡泡興高采烈地飛到了天上,它們是想和云朵姐姐玩嗎?許多泡泡飛到了一塊兒,轉眼間變成了巨型的泡泡;有的飛到了大樹上,是想和葉子妹妹們做游戲嗎?有的飛到我吹泡泡的工具上,霸占著不走……

      這些泡泡形態各異,有的像圓滾滾的大西瓜,有的像非常可愛的小雪人,有的像長長的絲瓜,令我驚訝的是我的泡泡竟然比我多手還要大……我覺得吹泡泡是一件很開心的、好玩而又神奇美妙的事,可還要講究技巧和方法,吹的時候不能急,要輕輕地吹。

      吹泡泡之旅伴隨著鈴聲就結束了,我真期待下一次和小伙伴們一起再玩吹泡泡啊!

    吹泡泡作文8

      今日,我們三年級一班到小操場去吹泡泡,那小小的泡泡在空中蕩秋千,令人陶醉!

      姿態萬千的泡泡在空中頻頻點頭,載歌載舞。有的泡泡一個一個的,像一個個雞蛋;有的泡泡吹到地上,像一張毛毯;有的泡泡在空中碰到一齊,像一個個葫蘆,讓我想起《寶葫蘆的秘密》這部電影;有的泡泡吹到葉子上,像一串串葡萄,我看著都想流口水;有的泡泡從管子里一串一串的跑出來,像我最愛吃的“串串香”,如果我吃著它,必須心滿意足!有時候我用手輕輕地一碰,它往上一跳一跳的,像一個娃娃在跳“蹦蹦床”,真趣味!

      絢麗多彩的泡泡在空中飛舞著。泡泡沒有在陽光下的時候是白如雪的顏色,在陽光下的時候,有的是粉如霞,有的是黃如金,還有的是紅如火……我們一齊吹的時候,天空中一片白色,真像下雪啦!你看,飛在空中的那一個泡泡穿著五彩繽紛的衣服,有紅的`、白的、綠的、粉的……吹出一串串泡泡的時候,真是萬紫千紅,讓我心曠神怡!

      可愛的泡泡飛呀飛,飛到草地上,他們躺在草地上休息;飛到樹林里,他們在給小鳥們打招呼;飛到海底,他們看見了一條小魚很孤單,就立刻變成了一個泡泡人,帶給小魚歡樂,讓它不再孤單;飛到了人工湖,他們幫忙工人干活,可認真了,工人們都在默默地夸他是個好孩子……

      這一次吹泡泡給我帶來了很多的歡樂,泡泡真是神奇!

    吹泡泡作文9

      夏幕降臨,人們都到龍津公園來乘涼。公園天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上,一動也不動,妹妹手里拿著泡泡水也懶得吹。好久沒玩過泡泡的我心里癢癢的,便向妹妹要來了泡泡水站起來吹。

      我吸了一口氣,鼓起腮,緩緩地吹了出去。絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出,一竄竄泡泡隨風飄蕩,在霓虹燈和綠草的加工下,一連串的泡泡變成了晶瑩剔透的珍珠,熒光閃閃,綠色接應;泡泡又像一朵朵蒲公英在公園空中翩翩起舞。懶洋洋的妹妹剎那間跳了起來,去捉拿泡泡,還發出“咯咯”的.笑聲。也許是被妹妹的舉動感染了,或是被泡泡的舞姿吸引了,小朋友一窩風似地涌上來抓泡泡,他們的小手隨著泡泡伸來伸去,有的邁著小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰,有的追著泡泡滿地跑,伴隨著叫喊聲,歡笑聲……公園里頓時熱鬧非凡,洋溢著童年的歡快氣氛。吹著吹著,我仿佛回到幼年的時光。眼前穿著白紗裙,拿著泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎么這么眼熟?哦,這是幼年的我。

      雖然泡泡生命短暫,但它卻帶給我們無限的童趣和快樂。它讓我們快樂,幫我們把煩惱拋到九霄云外,自己卻消失在空氣之中。

    吹泡泡作文10

      作文課上,老師帶我們開展了一次有趣的吹泡泡比賽。

      老師左手拿瓶子,右手輕輕地擰開瓶蓋,拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴邊,鼓起腮幫子,使勁兒一吹,許多小泡泡飛了出來,好像在說:“我們自由了!”

      老師叫了4位同學,看誰吹的泡泡大,有的同學使勁吹,沒有吹出最大的泡泡。有的'同學更使勁地吹,卻一個泡泡也沒吹出來。還有一位同學吹得最使勁,卻只吹出了水花。

      老師問他為什么吹泡泡要這么使勁?那位同學說:“我以為吹泡泡越使勁,就越能吹出大泡泡。”老師告訴他:“要吹出大泡泡,必須要輕輕地吹才行。”

      那位同學恍然大悟,其他沒吹出大泡泡的同學面面相覷,知道是自己想當然了。

      隨后老師多叫了一些同學,看誰吹得多吹得大,有些同學吹出的泡泡像冰糖葫蘆,這讓我想起了老北京的風味零食。有些同學吹出的泡泡像雪人,讓我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同學吹出的泡泡幾個連在一起,像一串串珍珠,讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項鏈。

      泡泡的顏色也不少,五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結束后,老師給每個人都發了一個泡泡瓶,教室立刻變成了泡泡的樂園。

      我想在泡泡上粘上許多文具,讓風把泡泡吹到災區,給災區的小朋友送去文具,讓他們重新返回校園。

      我還希望在泡泡上粘上許多禮物,讓風把泡泡帶到美國去,告訴那邊的人們中國是多么的美麗富饒。

    吹泡泡作文11

      “叮叮叮”鬧鐘叫了,還在睡夢中的.我不由得叫了一聲“煩死啦”說著,我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲,鬧鐘打在了地上,我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來,撿起鬧鐘,心里慌慌地,生怕被發現。于是,我踮起腳,走向老爸老媽地房間。

      “哎,還好,他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道:“對了,趁他們還沒醒來,我先玩一會兒。”想到這兒,不由得心里一亮,跑到衛生間,拿出一個管子和一個瓶子放了點洗耳恭聽衣粉,洗潔凈,沐浴露……最后當然是水了,我拿著管子,攪拌了一會后,便成了可以吹的泡泡水。

      我開心極了,興致勃勃地吹了起來,我拿管子在泡泡水上輕輕一砬,學著大人叼煙的樣子,把管子叼在口中,輕輕一吹,幾個五顏六色地小泡泡便四處飛舞,我拿著小瓶子去接,不料,弄破了一個小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!這回接好了。漸漸地,我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。

      “雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我剛說完,猛然回頭時,發現老媽正站在我身后,我這才如夢初醒……

    吹泡泡作文12

      吹泡泡開始了,我走進花園,準備吹泡泡。

      我先拿出一個杯子,在里面放一點洗手液,拿吸管攪拌均勻。不久,杯子里出現了一個個潔白無瑕的小泡泡,它們好像在等著我吹呢!于是,我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。啊!可愛的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來!可是,我總覺得自己做出來的泡泡水和媽媽買來的'不一樣。于是,我靈機一動,在杯子里加入一點洗潔精,又開始吹了起來。果然,這次泡泡變大啦。

      這些泡泡有的像一個個又大又圓的蘋果,有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿著紅衣服,有的穿著綠衣服,還有的穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來,我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個泡泡公主在泡泡王國里翩翩起舞呢!

      跳著跳著,我想起以前和同學們吹泡泡的時光。大操場上,同學們都在吹泡泡,有的站著吹,有的趴著吹,有的躺著吹。泡泡在太陽的照射下變成了彩色的。吹著吹著,大家都累了,坐在草地上休息一會兒。那些泡泡帶著大家的夢想越飛越高。

      雖然,泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來了無窮的快樂。

    吹泡泡作文13

      我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開了泡泡蓋,沾了點泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹,哇,這些五彩繽紛的泡泡爭先恐后地從泡泡管里鉆出,隨風慢悠悠地在空中飄揚,就好像透明的氣球,那美麗的浮光漂亮極了。

      我發現了很多讓泡泡飛出來的`方法,比如吹和甩。我先重重地吹了一下,接著又輕輕地吹了一下,我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多,而且還會甩出很多泡泡水。看來最好好事輕輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來。

      我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下,甩不出來。只好用了點力,哇,泡泡變多了,我再馬上又更用力地甩了一下,泡泡就更多了,就像很多的珍珠從天上落下。此時突然有一個泡泡落到了我的臉上,破了。我惑覺好冷呀,好像在炎熱的夏天用冷水洗了下臉,冰涼冰涼的,還挺舒服。

      泡泡有很多特點:泡泡只有一個形狀,那就是圓形。它雖然五顏六色的,很是美麗,但是也很脆弱,一碰就不見了蹤影。

      泡泡的生命很短暫,短的就像一場夢,雖然很美,但也只是曇花一現。不過有可能正是因為那短暫的美麗,才使人們認為這淘氣、可愛的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它,明知道自己一觸即破,卻還是不斷地朝高空飛啊飛。

    吹泡泡作文14

      “加油!加油!加油!”這是哪里傳來的歡呼聲呢?尋聲找去,原來是小花朵作文學員們,在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。

      游戲一開始,教室就開始沸騰了起來。老師帶領我們來到外面的空地。同學們躍躍欲試,有的低著頭一股腦亂吹,有的仰著頭對著天空吹,還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂自告奉勇,主動加入比賽。愛笑的李巖吹得雖然多,但是吹出來的泡泡比彈珠還小。而調皮的雷佳樂呢,吹得比皮球還大,可厲害了!最終,雷佳樂贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫滿了快樂。

      我也迫不及待地開始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了點泡泡水,接著把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮幫子,小心翼翼地吹。泡泡從我的`吸管里飛了出來,我吹出來的泡泡有大有小,有時多有時少,有單個的,有一連串串在一起的……在陽光的照耀下,泡泡們有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風吹來,我們吹的泡泡飛向了高空,飛向了藍天,它們帶著夢想去環游世界呢。同學們在泡泡的海洋里盡情地遨游,快樂無比。

      吹泡泡的游戲,就像一顆璀璨的明珠,點亮了我們的童年,給我們的生活帶來了無窮的樂趣。如果童年沒有游戲,我們的生活就不會如陽光般燦爛了。

    吹泡泡作文15

      老師讓我們回家制作泡泡液,明天吹泡泡。

      回到家,放下書包,我就沖進廚房,翻出一個酸奶瓶。往酸奶瓶里擠了些洗潔精,打開水龍頭讓水嘩嘩流,讓瓶子里的洗潔精充分地“吸收水分”。接著,我拿起一根筷子在瓶子里直打轉兒。攪和之后,我低頭一看——啊,泡泡寶寶誕生了!聽,她們時不時地發出“嗦嗦”的聲音“,是不是想早點溜出來活動活動呀?就讓我早點成全她們的愿望吧!

      我緊握酸奶瓶,隨手拿起一根粉紅色的八字形小棒,連蹦帶跳地來到綠茵茵的草坪上。

      我用小棒蘸一蘸泡泡液,拿起小棒放在嘴邊輕輕一吹,調皮的泡泡就從小棒里溜出來了——

      多么可愛的泡泡啊!有的像透明的氣球,有的像水靈靈的露珠,有的像晶瑩剔透的鈴鐺……在陽光的照耀下,泡泡泛出五彩的.光芒——紅彤彤、綠瑩瑩、藍盈盈、金燦燦、銀閃閃……美麗極了!泡泡們有的飛得很高,它們是不是想給太陽公公送一件精美的禮物呢?有的飛得很低,它們是不是想和小草說悄悄話、和小草做朋友呢?泡泡寶寶們領著我,把我帶到美妙的七彩世界。

      有了剛才的”預習“,明天吹泡泡我可以露一手了。

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