【精華】校園的作文4篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的校園的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的作文 篇1
今天一大清早，我就早早地趕到了學校，不為別的，就為了一睹大雪覆蓋下的校園美景。
在我們這兒，每年冬天能下兩三次雪就算很難得的了，何況今天一大早雪就下得這么大，這可真把我們學校的同學們樂壞了。
剛一下早讀課，同學們便蜂擁來到小操場，盡情地享受著冬天的恩賜。
校園里，花壇中、青松上、枯枝上，處處是雪。潔白的雪花把花壇裝飾成了一個晶瑩的盤子，盤子的邊緣還在不斷地加厚;青松的頭上頂著一髻兒白花，身上披著白毛大褂，看上去簡直太酷了!枝條上也躺著一層薄雪，這讓我不禁聯想到霧凇的壯觀。
冬天的校園是可愛的。瞧，這眼前白茫茫的一切是否讓你進入了一個童話世界?同學們隨手都會給你扔來一團“冬天的恩賜”——雪團。也許開始你會覺得不太好受，可這雪團一旦到了你的手中，你就會感覺很爽啦!在感受同學們送來的清涼的同時，我也毫不客氣地回送給了他們。
冬天的校園是富有詩情畫意的。看，天上的雪一片片地向下飄落，顯現出一派“天蒼蒼，雪茫茫”的絕好風景。此時，你也許會心血來潮地高吟一首“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”就連那些平時不愛活動的同學們也被這雪打動了，情不自禁地大擺文人騷客的架子，不由地贊嘆道：“好美的'雪啊!”的確，冬天的雪花有著無窮的魅力，它是點燃我們靈感的火花。
冬雪，讓人感覺到辭舊迎新時刻的來臨，如果不是冬雪的滋潤，來年的莊稼就不會豐收。在雪的覆蓋下，校園里的花木也顯得更加飽滿了。你瞧!那個“花壇盤子”現在已經成了一塊大蛋糕了，而青松則變成了一個潔白的巨人，枯枝也變成了一個個奶油冰激凌!
“丁零零——”上課了，我們都回到了教室，校園里又響起了瑯瑯的讀書聲，它飛出教室，與冬景交融。此時的我們因為有了冬雪的滋潤，心都變活了，書聲也更響亮了!
啊，冬天的校園!
校園的作文 篇2
我的校園處處美不勝收，有高大的假山，噴涌的噴泉，還有紅磚砌成的教學樓。
走進校門，在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學們上學、放學的必經之路。
向左邊看，瞧，那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪，綠綠的`，讓人舒服。一下課，操場上便擠滿了同學，人流涌動，遠遠望去就像是人的海洋。
操場南邊是“童夢樓”，一座乳白色樓房。那里原來是學前班小朋友的教室，現在變成了三年級同學的教學樓。
向右看，那是一、二、四、五年級同學的教學樓。上課時，樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時，過道上又充滿了同學們嬉鬧的歡笑聲。
再向前走，正中間的便是六年級同學的教學樓了，那也是我們東風小學年代最久遠的樓，是校園的“大長老”。
“大長老”前邊是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那燈光閃爍，泉水噴涌，是同學們最向往的地方。
假山的右邊是新建的辦公樓，樓里都是學校領導的辦公室。
我愛我的校園，它是教我知識的地方，像我的家一樣。
校園的作文 篇3
今天，是一天平常的不能再平常的一天了！
上午，我一如既往的早起吃早餐和去上課。上午的課程也一如既往的平常而又簡單，上午的時間也在我的耳朵邊流過！
下午的課程就讓我激動，因為今天有我最喜歡的課，那就是興趣班，又可以“開飛機”了。中午，我先在家里調試了一下飛機，前天飛機的“舊傷”也好了！然后，我興沖沖地把飛機裝入盒子里面。然后，穿上鞋，拿起盒子，就興沖沖的出門去了！然后，敬禮進校門。到了校園里，到處是綠油油的.一片爬山虎在學校墻上努力向上爬，意味著我們清林學子要向爬山虎學習，好好學習。天天向上。團結一致。到了教室，也和平常一樣，去做值日班長，管理當天班里大大小小的事！
下午，第三節課的興趣班，是讓我最高興的課了！原來我們這個興趣班是最無聊的班，但現在我們興趣班也“改革”了！可以玩飛機了！今天我們來了一個新老師，那個老師好像是大賽的老師。所以今天我們格外的認真表演飛機。我們要表現的格外的好！因為才有可能成為種子選手！
今天校園真是“風平浪靜”啊！
校園的作文 篇4
人一生會得到許許多多的愛，不僅有母愛、父愛，還有師生間的愛，但使我最難忘的不僅是老師最無私的愛，還有同學們那份最純真、最真摯的愛……
那天，下了晚自習，我隨同學們來到了宿舍，我突然感到肚子隱隱作痛，當時也沒在意，可是后來越來越疼，疼得我趴在床上忍不住地哭了起來。同學們聽到了我的哭聲都紛紛過來問我：“宮玉，你怎么了？”我有氣無力地說：“我肚子疼得很厲害。”“這可怎么辦呀，班主任又不在。”大家急得像熱鍋上的螞蟻，圍著我團團轉。“要不，我們把她送到值班老師那里去吧？”有的同學提議道，大家異口同聲地說：“好。”同學們小心翼翼地把我扶下了床，當時我肚子痛得根本無法走路，同學們就輪流背我。雖然外面下著鵝毛大雪，天又黑，路又滑，但是同學們為了我個個累得滿頭大汗。我看在眼里，暖在心里。我被她們的行為所感動，淚水不由地流了下來，打濕了我的臉龐，我的鼻子酸酸的，雙眼模糊……
到了值班老師那里，同學們說明了我的情況，老師急忙通知我的家長，并以最快的速度把我送到了就近的醫院。經醫生檢查，確診為急性闌尾炎。由于老師和同學們的.關心和幫助，使我得到了及時的救治，我不再被病痛折磨。雖然當時父母不在我的身邊，可老師和同學們像親人般照顧我，讓我感受到班集體的溫暖，體會到了幸福。
我和老師、同學們相處的時間雖然不長，但我深深地感受到了班級生活、校園生活的溫馨和甜蜜。在學校、在班級這個大家庭里，我們不僅遨游在知識的海洋里，同時還感受著老師、同學之間的真情和友善，年少的我們在愛的陽光下健康成長。
老師和同學們，我謝謝你們：沒有你們的關愛，就沒有我的快樂成長；沒有你們的愛，就沒有我的奮發向上。你們的愛讓我快樂而充實。你們的愛會激勵我好好學習。我要以優異的成績回報母校，讓中學生活充滿愛的陽光。
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