有關堅強作文錦集7篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的堅強作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
也許在一件事情上面的鍛煉，我們終究不能持續太長的時間，最好像我們的生活，你不能給他太大的壓力，因為他始終都是屬于我們自己的模樣。
如果從第一天開始你就已經習慣了在你鎖車的那座靠海的城市里生活，也許后來你喜歡那里的空氣，你喜歡那里，空氣中都帶著海和風的味道。
你可能就不愿意回到這里的生活了。
如果這里所有的生活都將變成一場空氣，變成一片廢墟，也許這里就再也不屬于你的回憶之中，哪怕是有一天我們想去回憶過往，回首過去，悼念未來，也許這些都是沒有什么憑據的`。
就好像我在莫名其妙的去感慨良多，我們依舊找不到一個真正可以說的上話的知心好友，那個時候的我們自己都已經成長為一個20幾歲，30幾歲的成年人。
可是我們的內心依舊像孩子一樣脆弱而敏感，我們容易受傷，容易哭泣，可是卻又不善于偽裝。
也許在這樣的生活當中，我們遲早會被打劫的灰飛煙滅。
那個時候不管是怎樣堅強的靈魂，怎樣堅強的歲月都沒辦法熬下去。
所以我們要在一開始的時候就給自己準備好一個堅強的意志力，能夠讓自己無論如何都堅持到最后。
堅強作文 篇2
每個母親都有屬于自己的特征，我的母親特征就是——堅強。
父親在學校學習三年以來，母親無微不至的照顧我們。母親在地里超市商店等，該做的都做了。父親進校時，母親還沒滿27歲就成了家里的頂梁柱。母親二十八歲那年他的病情越來越嚴重，為了省錢來買藥，他不在買衣服，讓我們先穿一些舊的衣服，等自己的病情好了再給我們買。
在母親的堅強的支持下，他的病情慢慢的'恢復的起初。在我的記憶中，母親說過這么一句話：孩子們，我的這份堅強是你們寄給我的鑰匙，沒有你們的陪伴，我現在一定會一無所有，是你們給了我，是給我傳遞了正能量，只有我們在一起就很堅強，也一定會持續下去的。你聽了這句話，讓我無比的感動。
在這幾年以來，我和我母親有著同樣的一種特征。在同學之間，我是唯一一個多年沒有陪伴的孩子。可是我的母親像父親一樣照顧我們，愛惜我們。
在村子里，有許許多多的母親不像我的母親一樣，他們只知道到處去亂玩花錢，根本就不知道關心一下自己的孩子。可是我的母親就不同了，她每天都在我們的身旁。每天接送我和我弟弟們上學放學。她生病時，都來不及給自己買呀，用自己沒有錢來給我買一些復習資料，學習資料等。
母親就是我心中的巨人，心里的喜馬拉雅山。
堅強作文 篇3
蒲公英，象征著自由，清純，堅強，不管前方的路多么坎坷，他總能借助著風，頑強的挺過來，不會被磨難所擊潰。
人生中，總會遇見各種各樣的磨難或者困難，每當碰壁就會想要把自己藏起來不去面對，生怕被別人看見自己出糗，所以總是想著逃避。
記得在春天，老爸帶我去野外露營，到山上露營，當我們走到山頂時，我被震撼到了，眼前的景色是我在城市中根本不可能看見的，說不出景色之秀麗，風景之美，視野之寬廣，站在山頂，大喊一聲發泄生活中郁悶的情緒，頓時感覺身心愉悅，心胸豁達，整個人舒服了很多，就在我欣賞美景的時候，眼前飄過了一朵朵蒲公英，隨著風飄蕩，我眼睛隨著蒲公英飄來的方向看去，一朵大的'蒲公英正在風中搖擺，風把它身上的孩子一個個帶到空中，從而經歷各種磨難飄向遠方，然后茁壯成長，這時我老爸走到我身旁，跟我說蒲公英是怎么樣成長、怎樣飄到遠方，即使在途中經歷了困難又是怎么樣挺過來從而到達終點，在獨自面對大自然從而使自己變得更加好，更加強壯，老爸的話，我知道還有深一層的含義，想讓我變的堅強，不管怎樣的未來都要面對，不好也要努力從而扭轉局勢，讓生活過的更好，讓自己過的更好，讓自己變的更強，我也領會到，跟老爸說，我會的，如蒲公英那般，然后我們就歡歡喜喜會帳篷，因為要生火，所以老爸派我去撿柴火，我便去拾柴火，我走到樹林里面，看見一棵枯木，便大步向前，不料，在到枯木的這段路，有一個說大不大，說小也不小的窟窿，因為我教心急，一不小心便踩空掉了下去，很痛也很怕，眼淚在眼眶里面打轉，也不敢喊父親過來救自己，因為怕被責怪，同時我也不敢自己解救自己，其實那個高度我可以自己爬上去，但我怕又在此摔倒，所以我一直在里面蹲了很久，在不經意的瞬間，我看見有一朵蒲公英飛到洞窟里面來，我想起了父親對我的信任和期待，我鼓起勇氣，先喊了父親戚，然后開始自己試圖爬出去，我用力的往上跳，抓住我可以抓到的東西借力往上爬，我試了很多次，都不行，因為周圍都是嫩草，突然不知誰扔來的藤蔓，剛剛好扔到我手中，我很歡喜，奮力的往上爬，我出來了，一看原來是父親扔給我的藤蔓，父親看了我一眼，雖然沒有說什么，但我可以從眼睛中知道父親想說的。
就這樣，我知道了該如何堅強，如何面對困難，如蒲公英那般不懼任何磨難歷煉，我成長了，成長成一個可以獨當一面的男人，如蒲公英那般堅強。
堅強作文 篇4
“呦呦呦，體育不好還當什么體育委員，跑步都只能跑個倒數，就不怕別人笑話？”朱達的冷嘲熱諷引起了全班的笑聲，而我，變成了大家的笑柄。我的臉不禁紅了起來，心里一陣酸痛。確實，我的體育是不怎么樣，可老師評選班委的時侯，出于信任，老師選上了我，那要怪誰呢？老師嗎？
體育不好的確是件煩心事，不僅是同學的冷嘲熱諷，還有成績報告單上那可憐巴巴的“及格”，然而體育又是中考的必考項目。為了能解除這些，我苦練體育。
每天放學，我總是比別人晚回家一點，這段時間，我就在操場上跑步，直到大汗淋漓才回家，漸漸的'，我的跑步速度有了很大的進步。
由于拉韌帶是我的強項，我也沒多去練習它。又一次，媽媽叫我拉一拉韌帶，我才驚訝的發現：呀！我現在怎么連腳尖都碰不著了！我使勁向前伸，可疼痛使我忍不住呻吟起來。媽媽聞聲趕了過來，看我怎么努力都夠不著腳尖，便說：“瞧，你平時不練習，整天吹牛說你韌帶好，現在吃到苦頭了吧！來，我來幫你。”媽媽壓著我的背，我用力向前，啊，終于碰到了。“媽媽，我可以不練了嗎？”我見我已經碰到腳尖，便想歇息一會兒。但媽媽并不同意，說：“不經幾次寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？繼續努力！”我不是很開心，因為壓到現在我已經腰酸背痛了。我有些想放棄的念頭，不是像開始一樣配合媽媽了。媽媽看出了我的心思：“孩子，你要堅強，如果不練習，你永遠都只能在后對中沮喪，加油，要堅強，別放棄！”“對！我要堅強，不放棄。”說著，我又重打起精神，繼續練習。
功夫不負有心人。學期末，我的體育得了優秀，同學們都對我刮目相看。這次成功讓我學會了堅強，在最困難的時候，一定要堅強，千萬不能放棄！
堅強作文 篇5
每到新生入學時，軍訓都是一個熱門話題。我不敢說每個讀過中學的人都參加過軍訓，不過絕大多數的中學生都有過軍訓的經歷，我想這總歸是沒有說錯的。初入高中，我也毫不意外地收到了要參加軍訓的通知。
學生軍訓是國防教育的一部分，意在培養我們的愛國主義精神和堅忍不拔的意志，促進全面發展。我看過太多豪情壯志的軍訓感言，也聽過不少語重心長的軍訓動員，但如今回顧剛剛結束不久的兩星期軍訓，卻發現我實際經歷的軍訓與原本的想象和期許相去甚遠。
軍訓的起點，我們聆聽著學校領導們的諄諄教誨，講話中滿是對我們的期待和鼓勵。于是，我們懷著被鼓舞起來的堅定意志，開始了早有心理準備的艱苦訓練。我們經歷了烈日的炙烤，經歷了教官的責罵，經歷了令人精疲力竭的枯燥軍姿訓練，但是我明白，這些都是為了磨煉我們的意志，一段話。我想起了先賢孟子的思想，他歷數成就大業者曾經受到的磨難，告訴我們“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我堅定地相信著，意志會在艱難的磨礪中得到升華，堅韌會在痛苦的錘煉下得到詮釋。
軍訓的第二天，事情卻發生了轉折。那天早晨吃過飯之后，我肚子就不太舒服。因為我有腸胃病，經常腹部不適，所以一直隨身帶著常備的藥物，就趕快掏出藥來吃了兩片。肚子里隱隱的疼，我感覺還能忍得住。沒想到后來跑步的'時候，肚子的疼痛一陣陣加重，我咬牙忍受著，總算堅持跑完步，我趕快又吃了藥，可還是疼得直不起腰，使勁按著肚子。疼痛越來越厲害了，我感覺天旋地轉，肚子疼得受不了，一下疼得跪在地上，旁邊的人都在看我，教官也過來問我怎么了。我咬著嘴唇說不出話來，聽見旁邊的初中同學李晶說：“她可能是肚子疼得厲害。”
教官叫李晶扶我去醫務室，我剛站起來就覺得肚子翻江倒海一樣，我疼得又蹲在地上，艱難地從牙縫里擠出聲音：“不用了，我休息一會就會好的。”但是教官堅持讓我去找校醫，又叫了另一個女生來，兩個人一起架起了我。
我被架到醫務室，校醫先是在我肚子上按了按，我疼得直叫，之后問了情況，我告訴她們我初三那年得了慢性腸炎，飲食不當或者太勞累就會肚子疼。沒想到那幾個校醫卻交頭接耳議論起來：“又一個缺少鍛煉的。”“現在的學生真是越來越嬌氣了。”“是啊，有一點問題就大做文章逃避軍訓。”聽到這些話，肚子疼伴隨著心里的委屈一起向我襲來。難道生病就是嬌氣、就是缺少鍛煉嗎?接著一個校醫對我說：“這個情況不能申請免訓，最多就是緩訓，明年還得跟著高一的重新來一遍。你還是堅持把今年的軍訓完成比較好。”
“可是她平時就經常跑步以后肚子疼，就沒有什么辦法嗎?”李晶說。校醫卻不耐煩地說：“跑步腸痙攣，這就是典型的缺乏鍛煉，多跑跑就好了。實在堅持不住就和教官說減少點運動量。”
得知我吃過藥之后，校醫沒有再給我開藥，讓李晶留下來陪我，又讓另一個女生回去繼續訓練。我肚子疼得受不了，還被說成想逃避訓練，我彎腰捂著一陣陣絞痛的腹部，眼淚禁不住掉了下來。李晶扶著我給我揉肚子，小聲地安慰著我。
過了一段時間，我感覺好多了，這時教官也來了，先看了看我，接著就問醫生：“不是裝的吧?”我吃了一驚，頓時明白，原來教官堅持讓我來醫務室不是因為什么擔心學生出事，而是怕學生裝病。再看李晶，她也是同樣頓悟的神色。
“不是，但也沒什么大事，你領走吧。”校醫還是剛才那副不耐煩的語氣。我們便跟著教官出門，快走到操場時他才仿佛想起什么的樣子，問了一句：“醫生怎么說的，什么問題?”
“說是跑步引起的腸痙攣，要減少一點運動量。”快人快語的李晶先開了口，我也點了點頭。令我再度驚異的是，教官臉上露出了一絲冷冷的笑意，仿佛在說“知道你們就是想逃避訓練”，那嘲諷的笑像冰凌，刺得人心里發疼。我感覺到李晶拉著我的手微微顫抖。
接下來的幾日訓練如故，艱辛不減。也許是吃止疼藥的關系，我沒有再發作過劇烈的腹痛，只是有時隱隱的疼。有幾次中間休息我因不舒服而蹲下時，教官總會以戲謔中帶著輕蔑的語氣問我怎么了，我只能默默地承受那份蔑視。
我明白軍訓是對人意志的磨煉，卻不應該是矯枉過正的“魔鬼訓練”。不顧實際情況，一味以讓學生吃苦為能事，甚至學生不能承受訓練強度時不問青紅皂白地說成逃避問題，這樣的軍訓，恐怕已經偏離了初衷。
堅強作文 篇6
那是兩年前，一個漫天飛雪的日子，我孤獨地走在空無一人的大街上，這次期末考試失利了。還記得在臨考前，我在媽媽面前夸下的海口，進入考場時我那堅定的步伐和臉上那自信的笑容，可如今……一陣寒風吹過，帶走了樹上最后一片葉子……這棵樹現在和我一樣，失去了最后一份傲氣。我不明白，為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞，心已冷，意迷茫……
回到家中，爸爸媽媽還沒有回來，我把書包往地上一扔，走進房間，躺在床上，孤獨、悲傷與恐懼一齊向我襲來，在朦朦朧朧中，我走進了一片雪地，呼嘯的寒風把我凍得瑟瑟發抖，不經意間，我看到一株梅，那是一株火紅的梅花，鮮紅的花瓣中點綴著一點嫩黃，在風雪中傲然開放，我不禁心中一顫，有多少花兒選擇了溫暖的春天，在陽光的'愛撫下爭芳斗艷，可是梅花卻選擇了寒風肅殺的嚴冬，憑借自己的堅強與毅力在風雪中傲然挺立。
看著眼前這株梅花，在白雪的映襯下，顯得那樣妖艷，而又不泛一種傲氣，我不禁捫心自問，為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗，說明不了什么，我應該象梅花一樣用堅強和微笑面對學習、生活中的挫折與坎坷。
忽然，我覺得有人在拉我，睜眼一看，原來是媽媽給我蓋被子。“媽媽，我想告訴你一件事”，“孩子，你什么也不用說了”，媽媽撫摸著我的頭說道；媽媽什么都知道了，一次沒有考好，算不了什么，你可不要灰心、不要氣餒呀！“當然不會了，媽媽！梅花永遠也不會向風雪低頭的。”
堅強作文 篇7
今天，我交了一個“新朋友”，它的名字叫仙人球。
仙人球是呈半圓形的，它穿著一件綠色的“外衣”，外面露著尖銳的刺，像媽媽縫衣服的針。
我細細觀察，發現仙人球的刺是淡黃色的，刺有長有短，長短不一。它摸起來非常的扎手，像一只發威的刺猬在對我說：“別碰我，我可不是好惹的！”
仙人球雖然很平凡，它沒有漂亮的花，也沒有茂盛的葉，但是它卻有著頑強的生命力，它可以在沙漠中生長。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，它還是堅持生長著。
別看仙人球小，它的作用可不小。如果把它放在電腦旁，它可以防輻射呢！
我愛仙人球，愛它的平凡和堅強。
今天是星期天，天氣格外晴朗，瓦藍瓦藍的.天空下，幾只小鳥在自由的飛翔。青蛙王國里的青蛙們都去上班了，只剩下小青蛙呱呱留在家里，他一會兒玩玩玩具小狗，一會兒又玩玩拼圖，雖然有那么多玩具陪他玩，但是他還是覺得很無聊。小青蛙呱呱正在發愁的時候，突然想出了一個好辦法，不如趁這么好的天氣出去到童話公園去玩一玩，小青蛙呱呱越想越高興，便迫不及待地沖出家門。 小青蛙呱呱一邊走一邊唱著自己編的小曲，我是小青蛙，名字叫呱呱……他正唱得起勁，忽然，他被一塊石頭給絆飛了，小青蛙呱呱非常得意，想：我飛起來了，我飛起來了……可是好景不長，他不偏不斜，正好落在一口井里，摔了個四腳朝天，小青蛙呱呱一邊揉著屁股一邊慢慢的站起來，當他發現了自己跌在了一個枯井，便傷心地哇哇大哭起來，但是他想：哭也不是個辦法，于是，它順著滑溜溜的井壁往上爬，可是爬了一半又摔了下來，但是它不灰心，一次又一次地爬著，最后還是失敗了。嚇得青蛙呱呱只好大聲喊：“救命啊！救命啊！誰來救救我。”正好碰上一只正在散步的大象，大象聽到喊聲，覺得很奇怪，大象四處張望，終于發現了喊聲是從枯井里傳出來的。 大象朝井里一看，原來是一只小青蛙掉在枯井里了。大象對小青蛙說：“青蛙弟弟，你怎么掉到井里了？”小青蛙呱呱有禮貌地說:“大象伯伯我被路上的一塊石頭給絆飛了，然后就落在了這個該死的枯井里。”大象說：“哦，原來是這樣，你放心，我來幫你。”說著就把又粗又長的鼻子伸進了井里，叫小青蛙抓緊，再一點一點往上提，剛提到一半，小青蛙突然一滑又摔在了井里，可是他們沒泄氣，又來了一次，但沒想到小青蛙快到了井口，不料被石頭碰了一下，再一次跌進了井里。大象和小青蛙吸取了前面的教訓，大象小心翼翼把鼻子提了上來，這次終于成功了，小青蛙呱呱對大象感激地說：“謝謝您，大象伯伯，您的恩情我永遠不會忘記的。”大象說：“不用謝這是我應該做的”。從此，它們成了好朋友。
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