精選活動有趣的作文3篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的活動有趣的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動有趣的作文 篇1
星期五上午,老師布置了一個特殊的作業,讓我們下午從家里帶好吃的到校和大家一起分享。老師的話音剛落,我們就高興地大叫起來:“耶,又能大飽口福了!”
下午,我帶著一大兜好吃的東西來到了學校,同學們也陸續趕來了。我們有的帶巧克力糖,有的帶薯片,有的帶餅干,還有飲料等等,真是琳瑯滿目,應有盡有。頓時,我們班的'教室像個小超市。有的同學還帶來了盤子,可見家長想得真周到。這時老師宣布:“美食大會安排在第三節課,前兩節課不好好上的同學不能參加美食大會。”
我們坐立不安地熬到了第三節課,老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來后,老師已把同學們分成十組,四人一組,我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份,分別放在盤子里。不到十秒鐘,我們組的食物已經被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過去,躲在一邊吃“獨食”。你看,他把妙脆角套在手指上,一個一個地吃,似乎很享受呢!詹義磊則風卷殘云一般,像鱷魚似的一口就把食品吃了個精光。還是崔粲有“紳士”風度!你瞧,老師剛給我們添了三片海苔,他就給我們三人一人一片,自己卻沒有。老師又給我們加了一點,這次我和崔粲不甘示弱,終于搶到了一些。我正準備再拿一點,可還是搶不過詹義磊和鄧蘇重,真是“先下手為強,后下手遭殃”啊!
下課鈴響起,美食大會結束了;丶业穆飞希疫意猶未盡,腦海里還回放著當時的情景呢!
活動有趣的作文 篇2
“叮——”上課鈴聲響了,同學們馬上坐回原位,期待著一堂有趣的科學實驗課。
語文老師臉帶微笑地走進教室,對同學們說:“同學們,誰要上講臺做實驗?”
話音剛落,同學們又七嘴八舌地議論起來:“誰要上臺做實驗呢?”
“這科學實驗順不順利?”
“待會兒就真相大白了,別再議論了!
……
我掃視了四周,只見坐在我附近的小爍同學舉起手,由于手舉得太低,沒有引起老師的注意。周圍的同學大聲呼喊起來,這才引起老師的注意。
老師請小爍同學上臺做實驗,這時小爍同學卻說:“老師,我這實驗需要在操場進行。”
老師聽了,首先是拒絕,但經過小爍的'無數次請求和解釋,老師才答應了,但必須在教室后面做實驗。
只見小爍拿一把錐子,一瓶高級火機專用氣瓶和一瓶可樂走進到教室后面。他擰開可樂瓶的蓋子,然后小心翼翼地向裝快滿的可樂瓶里注射火機專用氣。
注射幾次后,小爍發現可樂開始沸騰起來,便馬上把可樂瓶瓶口朝下向地面扔下去。
“噗——”只見可樂瓶往天花板沖去,然后瓶子便墜下來。地上散滿了可樂,空氣中彌漫著濃濃的臭味。
同學們和老師都非常好奇,都問小爍是怎么一回事。小爍這才告訴大家:丁烷促使可樂里面的二氧化碳急速膨脹,從瓶口迅速噴出,產生反向的推力。大家頓時恍然大悟。
科學,會讓單調的生活變得更有趣,這節課讓我們學到不少知識。
活動有趣的作文 篇3
星期四一早,我們在班長的帶領下開始津津有味的讀起語文書來。正當我們讀得不耐煩的時候,五年級五班的晁老師進來了,她和藹可親地對我們說:同學們,今天我選24名同學去聽課,被選中的同學下午要帶來彩紙,然后統一交給你們的班長。說完,便從我們班的同學中挑出了24個精英。其中,24個精英里有幸運的我。
同學們期待已久的第三節課已經到來了,我們排著隊來到了三樓微機教室。老師分好組后,同學就輕輕地來到座位上,而我被老師分到了第三組內。開始上課了,老師繪聲繪色地給我們講著課,還給我們看了一些精美的圖片、視頻,其中,最引人注目的要數科技館里的那些直升飛機模型了,它們外形獨特、色彩鮮艷,似乎像真的.一樣,令我們贊嘆不已。這時,活動課的高潮來了。老師發給了我們一些精美的彩紙,讓我們發揮自己的想象力,折一架精美的紙飛機,然后老師讓三個小組分別展示自做的紙飛機,比一比看誰的飛機飛得最高最遠。在制作過程中,同學們把自己的智慧全部集中到紙飛機上,經過同學們的努力,一批批飛機光榮地誕生了。開始讓我們試飛了,可惜我們在最后一組,只能看著前面兩組同學的飛機了。一組同學的飛機亂竄,布滿了整個微機教室,無比壯觀。第二組同學試飛時,我們更加迫不及待、躍躍欲試了。激動人心的時刻到了,我們三組的同學拿著自己的飛機來到了講臺上,準備大顯身手。我們先哈了幾口氣,好像飛機加油,也為我的信心加油。晁老師口令一出,我們的飛機也立刻點綴了教室,我不禁贊嘆:真美呀!最后,據老師觀察,我的飛機榮獲第一?煜抡n時,老師又讓我們回答了飛機的不同點,并講了戰斗機和直升機的結構,讓我們大開眼界?蓺g樂的時間總是那么短暫,我們只好依依不舍的上完了這堂活動課。
啊,這真是一次有趣的活動課!
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