寫比賽的作文（精選25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫比賽的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫比賽的作文 1
今天下午，我們六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)有史以來最激烈的拔河比賽！我們六年級(jí)拔河的地點(diǎn)是操場(chǎng)的中心，到了下午第三節(jié)課，操場(chǎng)中心已經(jīng)人聲鼎沸。
不一會(huì)兒，體育老師拿了一根又粗又長(zhǎng)的繩子來到我們這里。繩子中間還記著一根小紅繩。拔河比賽一共有四局，第一屆我們十班對(duì)抗的是八班。我們十班和八班來到了比賽的地方，老師拿著紅繩讓十班同學(xué)和八班同學(xué)調(diào)整一下自己的位置，然后再讓雙方各自準(zhǔn)備。老師說預(yù)備，隨著一聲口哨雙方各自使用了自己全身的'力氣，我再在旁邊一直喊著：“十班加油！十班加油……”別的同學(xué)也在旁邊喊著。
隨著我們拉拉隊(duì)一聲聲的鼓勵(lì)，我們班拔河的同學(xué)漸漸有了信心，他們把渾身上下所有的力氣瞬間都爆發(fā)出來了。紅繩在往我們這邊快速的移動(dòng)。“耶！我們贏了！”我們十班的參賽選手每個(gè)人都發(fā)出了勝利的喜悅。
第二局是跟五四班比賽，我們完全有勝利的希望。第二場(chǎng)的第一輪開始了，剛開始四班還沒有反應(yīng)過來我們就使足了全部的力氣。紅繩在往我們這里快速的移動(dòng)，第二場(chǎng)的第一輪我們贏了！第二場(chǎng)的第二輪我們還是像剛才那樣又贏了。，
第三輪我們是跟一班比賽。“一班！”同學(xué)們都感到非常的驚訝。前年一班就把十二個(gè)班都拔過了贏得了第一名。第三場(chǎng)開始了，剛開始我們還沒反應(yīng)過來一班就已經(jīng)被打到了。
最后我們是班的了第三名。
寫比賽的作文 2
在直曲小學(xué)的三號(hào)教學(xué)樓第三層，有五個(gè)教學(xué)班。其中最好的一個(gè)班——A班里有個(gè)叫小明的尖子生，他門門功課都得一百分，每年的班長(zhǎng)非他莫屬。雖然他的成績(jī)很好，可他總是打人，而且非常驕傲，經(jīng)常不把別人放在眼里。因此，同學(xué)們都不喜歡他。
然而，在最差的班——E班有個(gè)中等生，名叫小琴。她非常善良，連小螞蟻她也要幫它找到家。
這天，在放學(xué)回家的路上，小琴又看到小明在打小同學(xué)了。小琴很憤怒，但又不知道怎樣阻止小明。和他比打架？不行，這樣的話，不但教育不了他，反而會(huì)滿足了他打人的快感，而且自己還會(huì)受傷。比學(xué)習(xí)？他學(xué)習(xí)這么好，我怎么比過他呢？如果我現(xiàn)在開始努力，也許能比過他。對(duì)，就這么辦！
“什么？和我比考試成績(jī)？就你？”小明聽了小琴的宣戰(zhàn)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
“是的，我就是要和你比！如果你輸了，你就不準(zhǔn)打人了！”小琴斬釘截鐵地說。
小明心想，E班的，怎么和我小明比，我可是全年級(jí)第一啊！真是不自量力。就答應(yīng)她吧，反正她比不過我的。于是，小明答應(yīng)了。
兩天后就是第一單元的考試，小琴雖然很拼命地復(fù)習(xí)，可是只要她一看書，就想睡覺。不一會(huì)兒，她就睡著了。成績(jī)單發(fā)下來了，小琴只得了58 分，小明還是100分。小明斜著眼睛看了看小琴，非常輕蔑地說：“這么爛的'成績(jī)還想和我比，真是做白日夢(mèng)！”小琴心理很難過，憤憤不平地說：“有什么了不起，我這次只是沒有發(fā)揮好，我們下個(gè)單元再比過！”“這家伙真是不到黃河心不死，算了，我就再給她一次機(jī)會(huì)吧。”小明于是又答應(yīng)了小琴。
小琴吸取了上次的教訓(xùn)，為了不打瞌睡，她足足喝了三杯咖啡提神，天天學(xué)習(xí)到很晚。小明呢？他想，那個(gè)E班的那么差，我不用復(fù)習(xí)也比她強(qiáng)，我還不如上網(wǎng)玩游戲呢！
第二單元的考試終于來臨了。這次的試題異常的難，許多同學(xué)撓腮抓耳，就是做不出來。小琴因?yàn)樽隽嗽S多練習(xí)，而且復(fù)習(xí)得很認(rèn)真，這些題，一點(diǎn)都難不倒她，只見她的筆“唰唰”地動(dòng)著。這時(shí)候，小明卻對(duì)著試卷發(fā)呆，他有好幾題都不會(huì)做，急得他像熱鍋上的螞蟻。下課鈴響了，小琴滿懷信心地把試卷交了上去，小明也滿頭大汗地交卷了。
試卷很快就發(fā)下來了，小琴得了一百分，她歡天喜地地跑向A班，去給小明“報(bào)喜”，卻看見小明垂頭喪氣地拿著50分的試卷在發(fā)呆。
按照規(guī)定，小明不再打人了，還和小琴成為了好朋友。
寫比賽的作文 3
運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。——題記
光陰似箭，日月如梭。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這六年里，我遇到了許許多多令我難忘的事，但最令我難忘的是五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)籃球比賽。
那天下午，明媚的陽(yáng)光普照大地。同學(xué)們潮水般地涌向籃球場(chǎng)，把場(chǎng)地圍得水泄不通，大家都異常激動(dòng)，有的在議論球隊(duì)的.技術(shù)，有的在議論某個(gè)球員的水平。大家都知道，這將會(huì)是一場(chǎng)扣人心弦的戰(zhàn)斗。場(chǎng)內(nèi)，隊(duì)員們精神抖擻，生龍活虎有的在帶球投籃，有的在壓腿可以看得出，他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨著一聲哨響，我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動(dòng)著，城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡，都會(huì)響起一次暴風(fēng)雨般的掌聲，場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員聽到了加油聲，更來勁了，激烈的場(chǎng)面讓人眼花繚亂，漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。
比賽進(jìn)入了白熱化階段，雙方旗鼓相當(dāng)，比分交錯(cuò)上升。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落后一分。在我班隊(duì)員的眼里，我看出了他們并沒有畏縮，而是勇敢的去面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝它。這時(shí)，我班一號(hào)隊(duì)員從對(duì)方無號(hào)隊(duì)員的手里奪過球，帶球過人，把球傳給籃下的三號(hào)隊(duì)員，三號(hào)隊(duì)員一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，把球送進(jìn)了籃筐。同時(shí)也響起了全場(chǎng)結(jié)束的哨聲。
看著球場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)取第一的球員們，不禁想起有一句話說：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠(chéng)然，看他們賣力的進(jìn)攻、防守，希望征服那一顆小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭。
時(shí)間結(jié)束了這場(chǎng)比賽，而我們班已領(lǐng)先對(duì)方兩分，進(jìn)入了決賽。
賽場(chǎng)上，球員們互相擊掌，賽場(chǎng)下，每個(gè)人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊，整個(gè)班級(jí)被自豪所籠罩。天，藍(lán)得很美好。
這場(chǎng)比賽讓我終身難忘。因?yàn)樗屛叶昧耍好鎸?duì)困難時(shí)，不能退縮，而是要勇敢的去面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝困難，迎來光明。
寫比賽的作文 4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對(duì)抗賽。五點(diǎn)的鐘聲一響，班級(jí)同學(xué)們就興致勃勃地來到操場(chǎng)。
我們一到操場(chǎng)，就見操場(chǎng)上早已百著一根又粗又長(zhǎng)的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。
班級(jí)同學(xué)們開心的說著，笑著，議論著，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時(shí)沸騰起來，趕走了寒氣。
拔河比賽開始了，班級(jí)同學(xué)們立即進(jìn)入場(chǎng)地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準(zhǔn)備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個(gè)賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強(qiáng)的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往來移，勝利的曙光也一點(diǎn)一點(diǎn)的'接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結(jié)束了第二場(chǎng)比賽。
拔河比賽本身就是對(duì)集體力量的評(píng)判，我們的勝利體現(xiàn)了我們班集體的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。
寫比賽的作文 5
人的一生總要觀看許多比賽，其中令我印象最深刻的一場(chǎng)比賽就是2008年北京奧運(yùn)會(huì)，男子50米汽**比賽了在那場(chǎng)比賽上，美國(guó)選手埃蒙斯發(fā)揮得非常好，只要最后一槍不低于8環(huán)，就可以穩(wěn)拿冠軍。
而這對(duì)于埃蒙斯而言，根本就沒有問題。所以所有人都相信這快金牌一定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)放進(jìn)美國(guó)代表團(tuán)的口袋里了。但是奇跡還是發(fā)生了，埃蒙斯最后一槍竟然只打出了4.4環(huán)，與冠軍失之交臂，當(dāng)場(chǎng)所有人都驚呆了，包括他坐在解說席上的妻子都不敢相信這是事實(shí)。金牌在最后一刻屬于了我們中國(guó)人！埃蒙斯的失誤，讓時(shí)光回到了四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)，又是在幾乎穩(wěn)拿冠軍的情況下，他最后一槍鬼使神差地打到了別人的靶上，當(dāng)場(chǎng)被裁判定為0環(huán)，將冠軍拱手讓給了中國(guó)選手賈占波。四年后，當(dāng)埃蒙斯與妻子擁抱哭泣的時(shí)候，全世界關(guān)注的不是冠軍，而是這位失敗者。
四年的臥薪嘗膽，換來的'還是失敗。不過，他仍是英雄，是他教會(huì)了我：什么叫鍥而不舍，什么叫永不放棄！中國(guó)選手邱健獲得冠軍時(shí)，埃蒙斯真心地送上了自己的祝福，這不正是“冠軍的風(fēng)度”嗎？諷刺，嘲笑都沒有擊退埃蒙斯，他永遠(yuǎn)是我們心中的英雄，他雖然暫時(shí)失敗了，但全世界將會(huì)記住他的名字，因?yàn)閵W運(yùn)賽場(chǎng)上沒有真正的失敗。
寫比賽的作文 6
嗑瓜子是一件很平常的事情，可今天的嗑瓜子比賽卻讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
瓜子有的扁，有的圓，有的像小鳥的嘴巴，有的像尖銳的狼牙。它穿著黑白相間的衣服，看起來非常好看！
老師一聲令下，教室里立刻響起由“啪啪”聲組合起來的'交響曲。
我先快速地拿起瓜子，然后把瓜子立在兩顆門牙之間，再使勁一咬。“啪”，一股大麥的味道在我嘴巴里回蕩著。“可這是在比賽啊！”我想，“要是這樣慢悠悠的，我就不能拿到冠軍了。”想著想著，想法又消失得無影無蹤。
等我回過神來看瓜子殼，它已經(jīng)四分五裂地躺在桌子上了，我失望極了。
我又用閃電般的速度拿起了另一個(gè)瓜子，我吸取了上次的教訓(xùn)，把瓜子放在兩個(gè)門牙之間，輕而有力地咬了一口。“啪”的一聲響，瓜子的頭部被我咬出了一條細(xì)縫。我把手指甲卡在縫里，輕輕地往外拉，白白的“胖娃娃”正躺在“果皮搖籃”里面安安靜靜地睡美容覺呢！它還沒來得及睜眼，就被我送進(jìn)了肚子里。
“倒計(jì)時(shí)，十、九……”從那時(shí)起，我的手就像被施了魔法，突然速度加快了十倍！甚至連手都開始發(fā)抖了。再看看別人，不慌不忙地磕著瓜子，好似是一位天生的磕瓜子大王！
結(jié)果出來了，我雖然沒有獲獎(jiǎng)，但依舊很開心。因?yàn)槲覐闹忻靼琢耍鹤鍪虏荒芑艔垼?zhèn)定下來，才能穩(wěn)中求勝。
寫比賽的作文 7
昨天下午是跳繩比賽，教室里每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌，我想不就是一場(chǎng)比賽嗎，干嘛搞得像世界末日一樣。
進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，我的心情既緊張又自信滿滿，別的同學(xué)也跟我一樣。比賽開始了，每個(gè)同學(xué)一上場(chǎng)就有加油聲，他們都是越跳越快，但很快就上氣不接下氣。到我上場(chǎng)了，我興奮不已但心咚咚直跳，突然尖利的哨聲響了，我趕緊甩動(dòng)跳繩，跳了起來。但是很快就支撐不住了，我的速度慢了下來，不過加油聲像雨點(diǎn)般飛進(jìn)我的'耳朵里，眼一閉，我的速度漸漸地變快了。
不一會(huì)兒，哨聲響了，我氣喘吁吁地走下場(chǎng)。這時(shí)，浩浩的跳繩壞了，我去幫他修，可是修半天連個(gè)毛線都沒修好。過了一會(huì)兒，我聽見好多人都在喊：“羿翔加油，羿翔加油，你是最棒的。”我趕緊轉(zhuǎn)過身來，同時(shí)心想，有好戲看了。為什么這么想呢？因?yàn)樗K是全班第一，而且他每分鐘最高記錄是240個(gè)。說時(shí)遲，道時(shí)快，哨聲已經(jīng)響起，羿翔跳了起來。哇塞，他的腳像閃電一樣跳著，又過了一會(huì)兒，哨聲又響了。
我們回到教室，左老師公布成績(jī)，班里七分之一是100個(gè)以下，大約四分之一是160個(gè)以上，大約二分之一是100和160之間。
我一分鐘跳繩是156個(gè)。
以后還有踢毽子比賽，我的目標(biāo)是一分鐘踢55個(gè)以上。讓我們拭目以待吧！
寫比賽的作文 8
緊張又開心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我參加了400米項(xiàng)目的比賽。在檢錄處，我聽著不時(shí)傳來的發(fā)令槍響聲，心情越來越緊張了。
來到了比賽場(chǎng)地，對(duì)號(hào)入道，還沒開始比賽我看見邊上一位穿花格子衣服的同學(xué)，臉上寫滿了緊張，只見他的眉毛皺成一把刀似的，眼睛瞇成了一條縫。看看其他同學(xué)都做好了臨戰(zhàn)準(zhǔn)備，就等發(fā)令槍響了。邊上的啦啦隊(duì)舉好牌子，加油聲也開始響起來。
“預(yù)備……”我趕緊做好準(zhǔn)備狀態(tài)，隨著發(fā)令槍響，我不管三七二十一，一股腦沖了出去。邊上的啦啦隊(duì)趕緊喊起來：“加油，加油！”，邊上的一切事物好似都化成了鼓勵(lì)的`風(fēng)。
跑了一半，邊上的一位同學(xué)突然超過了我，他那姿態(tài)十分好笑，頭向天仰著，兩腿向左右叉開，我差一點(diǎn)笑出來，慢慢放慢了速度，可隨后又有幾個(gè)同學(xué)追了上來，我慌了，想加快速度，可我已經(jīng)沒有了力氣。隨著呼聲越來越高，終點(diǎn)也近在眼前，第一位同學(xué)順理成章的突破終點(diǎn)線，隨后大家把目光集中在我身上。十米七米三米，我終于突破了終點(diǎn)線，兩眼一黑，頭腦一片空白……還好，有幾個(gè)同學(xué)來扶住了我。
結(jié)果我沒有獲獎(jiǎng)。但是這是我第一次跑400米。我也不感到遺憾。畢竟運(yùn)動(dòng)會(huì)就是重在參與，而且記得有位大人物說過——“良好的開端是成功的一半。”
我慢慢地回到我們班的位置，隨手拿起身邊的牌子，變身啦啦隊(duì)員，我也開始為其他隊(duì)員加油助威起來。
寫比賽的作文 9
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我和我同學(xué)以琳一起報(bào)了定向的比賽，兩男三女，我拿到地圖后，慌了。
地圖上有53個(gè)點(diǎn)，而且都是些不易找的地方。我本來是想等等她，可她卻讓我先打卡。我一個(gè)人冷清地打著點(diǎn)，1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)，“咦？”“4號(hào)呢？”“哦，在這兒，5號(hào)，5號(hào)，5號(hào)，這兒。”半路上我一直反復(fù)的檢查，生怕打少了一個(gè)或者打多了一個(gè)。我快速地跑來跑去，有一個(gè)點(diǎn)找了好久，“43號(hào)呢？明明有的，去了哪了？”
我還想放棄來的，太難了，太難了！我跟一個(gè)定向經(jīng)驗(yàn)很足的同學(xué)請(qǐng)教過，也學(xué)到了很多，可是定位仍然不是很準(zhǔn)，所以明明就在眼前卻錯(cuò)過了。所以我每次都很小心翼翼，有時(shí)找不到了就問問拿著一樣地圖的同學(xué)問問卡點(diǎn)在哪里，也幫助一下他們需要解決的問題。我并不是為了拿第一，只是想綜合一下我的經(jīng)驗(yàn)，想嘗試一下。人要勇于嘗試，不是嗎？
當(dāng)我聽到了一聲響鈴就更慌了，因?yàn)橐粤沼枚昼娋痛蛲挈c(diǎn)了，但是我也很慶幸，因?yàn)槲乙呀?jīng)打了50個(gè)點(diǎn)還剩下3個(gè)。我快速又精準(zhǔn)地在地圖上找到了它們，飛奔過去，打完了又回到了終點(diǎn)。我嘆了一口氣，真的.很難。我總共用了43分鐘才把這53個(gè)點(diǎn)打完。
這一次的比賽我拿了第四名，雖然過程中有很多挫折，但只要不放棄就一定能成功。
寫比賽的作文 10
去年12月3日，蚌埠市舉行了全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和十幾位同學(xué)被選中去參加了此次比賽。我的比賽項(xiàng)目是三級(jí)跳和扔壘球。
比賽三級(jí)跳時(shí)，我的心情很放松，一共有三次機(jī)會(huì)。我第一次犯規(guī)了，后兩次也沒跳得很遠(yuǎn)。哎，我和別的學(xué)校的學(xué)生相比，還是遜色很多很多呀。
到了扔壘球時(shí)，我心里像揣了只兔子一樣怦怦跳，當(dāng)裁判說讓我們助跑扔壘球時(shí)，我的心一涼，平時(shí)老師教的.只是立定投球，我們現(xiàn)在卻要助跑投球，我能行嗎？別校的選手這么厲害，我能比過他們嗎？我的比賽序號(hào)是30，前面有29個(gè)人，我在一旁仔細(xì)觀察他們是怎么助跑的。我發(fā)現(xiàn)助跑投球的要點(diǎn)，是跑到投球點(diǎn)時(shí)猛地轉(zhuǎn)身，利用助跑的慣性和轉(zhuǎn)身的力量把球投出去，那就需要把助跑、轉(zhuǎn)身和投球三個(gè)環(huán)節(jié)完美結(jié)合起來。如果結(jié)合不好，就會(huì)功虧一簣。輪到我投球了，我跑到白線邊，猛地把球扔了出去，沒想到扔斜了，球扔到白線外邊了，我垂頭喪氣地走了回去。第二次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，瞄準(zhǔn)了再扔，沒想到，一下子沒站穩(wěn)，腳踩到了白線，又犯規(guī)了。第三次成功了，裁判舉起了白旗，但我沒進(jìn)入前八名，沒有拿到名次。
雖然沒有拿到名次，但是參加這樣的市級(jí)比賽，讓我開闊了眼界，鍛煉了膽量，積累了經(jīng)驗(yàn)，這次的比賽經(jīng)歷讓我久久難忘。
寫比賽的作文 11
5月18日到了。這是我們金山小學(xué)第一次科技模型大賽的日子！這天上午，第二節(jié)課下課后，我拿起我的飛機(jī)和賽車模型，邁著“沉重”的腳步走向風(fēng)雨球場(chǎng)。
一路上，我擔(dān)憂著我的飛機(jī)飛不高，擔(dān)憂著賽車開出了跑道……但同時(shí)，我給我自己加油：我能行！科技模型大賽，我來啦！
首先是賽車比賽。我們到了風(fēng)雨球場(chǎng)，老師們正在點(diǎn)名。還好，沒有遲到！
很快，到我比賽了。我把賽車放到起跑線上，打開了開關(guān)，車子慢慢地前進(jìn)……我的心懸了起來，默默地喊著“走直線，走直線！”可是，車子還是跑出了賽道，我只得到了20分。我對(duì)和我一樣失敗的同學(xué)說：“沒關(guān)系，還有飛機(jī)比賽呢！飛機(jī)比賽是我們的最后希望！”
賽車比賽結(jié)束。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ワw行賽場(chǎng)——足球場(chǎng)。一路上，我不斷絞動(dòng)飛機(jī)上的橡皮筋，給它增加動(dòng)力，直到再也絞不動(dòng)為止。到了足球場(chǎng)，比賽開始。一架架飛機(jī)拔地而起，場(chǎng)面真是熱鬧！我滿懷希望地把我的飛機(jī)舉過頭頂，往前扔去。不料飛機(jī)就飛了幾米的距離就落到地上，我的心一下就涼了！我趕忙撿起飛機(jī)，機(jī)翼還在用力旋轉(zhuǎn)，一定是我投擲的姿勢(shì)不對(duì)！可惜，比賽已經(jīng)結(jié)束了。我想著我的`成績(jī)，默默地走回教室。
后來，我拿到了我的獎(jiǎng)狀，賽車三等獎(jiǎng)，飛機(jī)二等獎(jiǎng)，沒能進(jìn)入復(fù)賽。但我仍然熱愛科技模型制作和比賽！因?yàn)椋荣惓煽?jī)不重要，重要的是要勇于參加，勇于挑戰(zhàn)！
寫比賽的作文 12
體育課任何一個(gè)同學(xué)都喜歡：因?yàn)榭梢蚤_展跳繩、踢毽、打羽毛球等各種體育活動(dòng)。
來到操場(chǎng)上，同學(xué)們開始“施展”自己喜歡的項(xiàng)目了，有的跳繩，有的踢毽，還有的跳橡皮筋、長(zhǎng)跑……操場(chǎng)上是一片熱火朝天的場(chǎng)面。你瞧，胡錦國(guó)和童冬越兩人握緊各自手中的繩子。“三！二！一！GO！”胡錦國(guó)嘴里高喊道。話音剛落，胡錦國(guó)與童冬越的繩子隨即飛速甩起，只見那繩子仿佛一片片要張開來的花瓣。
你再看看別的'小伙伴，她們組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，團(tuán)友之間正在互相“較量”，互相“競(jìng)賽”-踢毽子。只見，高子怡不甘示弱地挑戰(zhàn)實(shí)力強(qiáng)大的楊敏：“一，二，三，四，五……十二”楊敏嘴里數(shù)著，氣喘吁吁說出自己踢的毽數(shù)，高子怡面對(duì)這十二多個(gè)毽數(shù)，她一鼓作氣也踢了十二個(gè)，和楊敏打成了平手。
該輪到我表演了。我把毽子掂了掂，向空中拋去，眼睛緊盯著毽子，它下降的速度越來越快，我不由自主地飛提左腳，“啪——”的一聲，毽子正落在我的腳踝上，只見它又向空中飛去，一個(gè)漂亮的弧線，毽子好似一朵盛開的花兒，我眼疾手快，提起右腳，這次，我用腳尖一頂，毽子又像鳥兒一樣飛向天空。我隨著毽子轉(zhuǎn)，毽子隨著我的腳走，所謂“人毽合一”。幾起幾落，我累得氣喘吁吁，但心里仍記著毽數(shù)。
我們興高采烈地玩了一節(jié)課。
寫比賽的作文 13
擊劍是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，由決斗演化而來。比賽時(shí)場(chǎng)面極為激烈。擊劍比賽是擊劍中高手匯集的時(shí)刻。七月一日，我就和隊(duì)友參加了在福州舉行的擊劍比賽。
下車后，沒有任何休息時(shí)間，就直奔賽場(chǎng)。緊張的賽前準(zhǔn)備后，我踏上了擊劍臺(tái)。我的第一輪挑戰(zhàn)的是一個(gè)看上去與我實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。我們的劍不停的碰撞著，和他接觸以后，我感覺他是一個(gè)靈活的劍手，于是我變的謹(jǐn)慎起來。我慢慢的向前壓迫，他和我對(duì)抗著。因?yàn)榱α渴俏业?強(qiáng)項(xiàng)。我心想：和我對(duì)抗，簡(jiǎn)直白日做夢(mèng)。
隨著劍來劍往，他并沒有和我想的那樣硬抗我，而是利用自己的靈活巧妙的繞過了我的劍尖，僵持了一會(huì)，對(duì)手利用身體的靈活性，閃開我的一次攻擊，一個(gè)沖刺，得分了。第二劍開始了，因?yàn)榍耙粍Υ笠猓刮腋有⌒牧恕?duì)手擊打著我的劍，我后退了幾步，突然發(fā)動(dòng)了一次攻擊——弓步，但被對(duì)手機(jī)靈的后撤躲開了。隨后對(duì)手馬上反擊，趁虛而入。我立刻一個(gè)防二接還手。對(duì)手再次轉(zhuǎn)移。正當(dāng)他的劍快刺到時(shí)，我一個(gè)下蹲，刺中了他的腳，得分了。
還有一分鐘時(shí)間了。我和對(duì)手都在試探。突然我起步打了進(jìn)去，對(duì)手防六，我立馬轉(zhuǎn)四，在這電光火石之間。終于又得一分。拿下了這場(chǎng)比賽。
賽后，雖然我沒有拿到太靠前的名次，但這次比賽，使我的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)又豐富了一些。希望下次可以?shī)Z得更好的成績(jī)。
寫比賽的作文 14
這個(gè)星期四五，我期待已久的一年一度的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為精英賽、伙伴賽等。我這次參加的是精英賽，分別是400米和800米跑步。如果兩個(gè)項(xiàng)目都跑的話，只要跑400米就行了。800米的結(jié)果就是400米乘以2，所以這一次更加要好好地跑，因?yàn)槿绻?00米得了第一名，800米也就得了第一名。
星期四下午，我期待已久的400米終究是來了。班主任譚老師囑咐我們：“不管怎樣，你們都要沒命似的向前跑。”想到要和前一次400米年段第一名一起跑，我不禁倒抽了一口涼氣。
隨著一聲槍響，我們不由自主像一根箭一樣“嗖”地飛了出去，風(fēng)聲在我耳邊飛過。第一圈形勢(shì)沒有多大的變動(dòng)，越到后來，我的`體力漸漸不支，身子似乎不是自己的。就剩最后半圈了，我心里暗暗叫道：“不好！如果再照這樣下去的話，我非得最后一名不可啊！”我奮力直追，終于追過了第三個(gè)人。但是我萬萬沒料到，就在離終點(diǎn)線不到十米的時(shí)候，他突然加速起來。這下可真糟了，早不快晚不快，他偏偏這個(gè)時(shí)候加速。雖然我們差不多同時(shí)通過終點(diǎn)線，但是計(jì)時(shí)器中我還是差那么一丁點(diǎn)。
這次比賽，真是竹籃子打水一場(chǎng)空。在高手如云的地方，我只是打醬油罷了。但是“失敗乃成功之母”，不管路是多么崎嶇，我總還是要繼續(xù)走下去。加油！希望我能超越自我，一次比一次更好！
寫比賽的作文 15
今天，我們小記者班舉行了一次別開生面的夾彈珠比賽。
老師把同學(xué)們帶來的彈珠匯集到一個(gè)小盆兒里。這些彈珠好可愛呀，它們一個(gè)個(gè)五彩繽紛、晶瑩剔透，圓嘟嘟的身體藏著一片袖珍的小“羽毛”。終于開始比賽了，老師把同學(xué)們分成兩大組，有我和雷景琳同學(xué)擔(dān)任各組組長(zhǎng)。我們一團(tuán)圍在講桌上，準(zhǔn)備看誰先來。這時(shí)，趙老師發(fā)話了：“兩位組長(zhǎng)先來”!我一驚！于是，我走上前去戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筷子，準(zhǔn)備開始。老師一聲令下；“開始”，我就把筷子插進(jìn)盆子里，準(zhǔn)備往出夾。可這群調(diào)皮的小家伙都癢癢了，“歡樂”的`亂蹦亂跳，但是幅度不大。我惱了，把筷子插進(jìn)盆里亂夾一通，希望能碰巧加到一個(gè)。可誰知它們更皮了，跟跳蹦蹦床一樣，都跳到外面去了。我想，這樣硬來不行，必須得以柔克剛。我靜下心來，全神貫注的投入其中，這時(shí)，隊(duì)員們向我傳來了陣陣加油聲，于是，我更有信心了。但是前五十秒都花在亂夾上了，我一鼓作氣，竟夾上了兩個(gè)！最后，我以與雷組長(zhǎng)二比二平的局勢(shì)結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。往后的比賽更加精彩，我特別佩服郭雨心，上場(chǎng)時(shí)，她就不咋咋呼呼，安分守己的干自己的事。比賽一開始，她就專心致志的夾。那些彈珠仿佛被施了法一樣一個(gè)個(gè)都安安靜靜的等待著郭雨欣把它們夾上去。最后它以十八個(gè)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，贏了。
雖然我們組這次一兩分之差輸?shù)袅吮荣悾谝院螅覀儠?huì)全力以赴努力做一個(gè)優(yōu)秀的贏家的！
寫比賽的作文 16
星期六下午第三節(jié)課，徐老師說玩一個(gè)兩人三足的游戲，我們聽了一蹦三尺高。
老師宣布了比賽規(guī)則：全班同學(xué)分成兩組，一組叫甲組，我們這組叫乙組，每個(gè)同學(xué)都要參與。老師用紅領(lǐng)巾把兩個(gè)同學(xué)的腿綁在一起，每組兩個(gè)同學(xué)由四條腿變成三條腿，用時(shí)最少組獲勝。
我來到比賽場(chǎng)地，心里像一只小兔子怦怦直跳的。老師喊“開始”，我們兩組的同學(xué)便飛快地跑起來，快到我和王瀾了，我們一起商量了對(duì)策：跑的時(shí)候先出內(nèi)腳再出外腳。輪到我們了，我小聲喊口令“一二一二”，但由于我邁出的步子大，王瀾邁出的'步子小，所以我們之間配合不默契，此時(shí)，我們的啦啦隊(duì)員正使勁喊著“加油！加油！”我很想快一點(diǎn)，眼看著甲隊(duì)馬上就要超過我們了，我心里直癢癢，恨不得插個(gè)翅膀飛回去。我一邊走，一邊不停的默念：我們一定要贏啊，快點(diǎn)！快點(diǎn)！終于回到了原點(diǎn)，我松了一口氣，心跳也漸漸平穩(wěn)了，這一局我們乙隊(duì)勝！
第二局是平局，第三局甲隊(duì)贏，第四局開始了。
隨著老師的口令，我們兩組又開始了比賽，我的心怦怦直跳，比前幾次還要緊張，因?yàn)檫@局是決勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻。眼看著第一排的蔣鳴遠(yuǎn)和周鑫哲即將和對(duì)方PK，我為他們暗暗加油：一定要贏！但實(shí)際結(jié)果很讓人難以接受，最后甲隊(duì)勝！我的心一下子跌落到了谷底，差點(diǎn)哭了起來。
比賽結(jié)束了，我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，團(tuán)結(jié)就是力量！
寫比賽的作文 17
一天，森林里舉行了摔跤大賽。比賽選手有：大象、犀牛，還有長(zhǎng)頸鹿，它們也算是森林里的高手了！可是弱小的螞蟻也來了，全場(chǎng)的動(dòng)物哈哈大笑：“這么小的螞蟻也來，看大象不把你踩個(gè)稀巴爛。你呀還是等下輩子再來吧！想得冠軍真是做白日夢(mèng)去吧！”好心的小白兔勸告它：“小螞蟻，還是別去送死吧！大象只要一抬腳就會(huì)把你踩死的，別拿生命開玩笑！”小螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角說：“謝了，不用擔(dān)心，我力氣雖小，可我很靈活，再說我有個(gè)夢(mèng)想，要得冠軍，還是讓我去試試吧！”
比賽正在激烈地進(jìn)行著，先是長(zhǎng)頸鹿和犀牛比，犀牛用角向長(zhǎng)頸鹿的脖子用力一頂，長(zhǎng)頸鹿招架不住，馬上倒下了。所以犀牛勝了。輪到大象和小螞蟻了，動(dòng)物都開懷大笑，裁判員黃羊?qū)π∥浵佌f：“我給你一分鐘時(shí)間。”大象說：“別后悔呀！”小螞蟻信心十足地說：“我早就準(zhǔn)備好了。”螞蟻用力撞到大象的鼻子上，大象毫無感覺。小螞蟻想了一個(gè)妙計(jì)，它飛快地爬到大象的耳朵里，用尖尖的`嘴使勁咬大象的耳朵，大象覺得耳朵癢癢的，用盡力氣甩耳朵也不管用。大象實(shí)在沒辦法了，躺在地上使勁打滾，觀眾們目瞪口呆，大象突然明白是螞蟻在搞鬼，就說：“螞蟻老弟饒了我吧！”螞蟻說：“你認(rèn)輸嗎？”大象說：“好好我認(rèn)輸了！”
最后，裁判員宣布：本次摔跤冠軍是小螞蟻。
寫比賽的作文 18
我們搬著凳子，來到休閑廳。擺好凳子，準(zhǔn)備考試。發(fā)試卷前，我看見有些同學(xué)跪在地上，有些同學(xué)一屁股坐在地上，還有些同學(xué)趴在地上，他們好像都很放松，我也不緊張，我暗暗為自己加油，我一定要考一百分。
過了一會(huì)兒，金老師說：“大家把試卷上的名字寫好，把試卷蓋在凳子上，當(dāng)我說開始的時(shí)候，你們才能答題，知道了嗎？”我們異口同聲地說：“知道了！”試卷發(fā)下來了，我看了看試卷上的題目，滿簡(jiǎn)單的，我心里樂開了花，這次我一定可以考一百分！我寫好自己的名字，把試卷蓋在凳子上。過了一會(huì)兒，只聽金老師說：“準(zhǔn)備，開始。”我馬上把試卷反過來，想也不想就開始答題。
一會(huì)兒，我就把試卷寫好了。我抬起頭，甩甩酸疼的胳膊，搖搖酸疼的.脖子。這時(shí)，我旁邊的小鄭同學(xué)，還在飛快地寫著呢！奇怪，平時(shí)她寫得都比我快，今天怎么還在寫呢？我又轉(zhuǎn)頭偷偷看了一下，我后面的小黃同學(xué)，他正皺著眉頭，咬著筆頭，一定遇到什么困難了，平時(shí)老師叫他做口算，他都沒做，現(xiàn)在后悔了吧？小黃同學(xué)后面的一個(gè)小朋友，他沖我笑了笑，他一定也寫好了。正當(dāng)我在看大家的時(shí)候，金老師說：“同學(xué)們，八分鐘快到了，請(qǐng)大家再檢查一遍。”但是我沒檢查，我覺得自己可以考一百分。
八分鐘后，老師把我們的試卷收上去了，我感覺自己這次可以考一百分。
寫比賽的作文 19
從前有一個(gè)小花園，里面有各種各樣的花，奇怪的是，那些花可以一年四季常開不敗。原來，每種花都有一個(gè)仙子管理，仙子們每年都會(huì)舉行一次選美大賽，決定這一年的花公主，其中有一朵蝴蝶蘭，已經(jīng)當(dāng)過三次花公主了。
選美大賽又快到了，花仙子們都在為自己的花打扮。蝴蝶蘭仙子說：“切，我每年都是第一名，這次一定也是，你們還是直接把第一名讓給我吧！”
這時(shí)菊花仙子來了，她說：“蝴蝶蘭姐姐，你雖然很美，但你也做一下適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備呀！”周圍的花仙子都附和道：“對(duì)呀”，“你也做一些準(zhǔn)備吧”，“是呀是呀”。
蝴蝶蘭仙子大喊：“夠啦！”就氣沖沖地走了。
選美大賽來了，評(píng)委看了一眼便迅速做出了決定，只見她開始說：“第一名、玫瑰花，第二名、梅花……最后一名、蝴蝶蘭。”
聽完排名，蝴蝶蘭仙子久久地愣在那里，直到全部的花兒們都回花園里了，她才醒過來，她下定決心說：“我下次一定要拿冠軍！”
第二年的`選美大賽又要來了，蝴蝶蘭仙子早早就給蝴蝶蘭洗了澡，正當(dāng)她準(zhǔn)備給蝴蝶蘭化妝的時(shí)候，她又想：那么早打扮妝會(huì)御的，改天再打扮吧。可是第二天開始，她一直又以前幾屆選美大賽都是冠軍的借口而不給自己的小花兒打扮。到了選美大賽，蝴蝶蘭又得了最后一名。
蝴蝶蘭仙子終于明白，不能驕傲，要勤勞，從此以后，她一直好好地照顧自己的花，選美大賽的冠軍又被她奪得了。
寫比賽的作文 20
“放假了！放假了！”隨著一聲聲歡呼，我終于可以向曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”瀟灑地說聲“byebye”了！哈哈，放假的感覺真好！
可是快樂的時(shí)間總是那么短暫，第二天，我就接到琴行的通知，要參加全國(guó)青少年才藝大賽！哎！我不得丟下要剖析和電視，進(jìn)行枯燥的練習(xí)，有事真的有種想放棄的感覺……
比賽開始了，要是我彈錯(cuò)了怎么辦。要是我突然忘譜了怎么辦？這兒可是高手云集呀！當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí)，我真有一種臨陣逃脫的欲望！我揣著一顆忐忑不安的心登上舞臺(tái)，開始彈奏。說來也怪，剛剛心中還誠(chéng)惶誠(chéng)恐的，現(xiàn)在心里突然不緊張了。琴聲忽而悠揚(yáng)，似涓涓細(xì)流，忽而激昂，似浩浩波濤，忽而靜緩，似一泓碧水，忽而輕盈，似小鳥飛翔。我用琴聲讓大家感受到了洞庭湖景色的清奇俊秀和詩(shī)情畫意，大家全都陶醉在優(yōu)美的琴聲里。決賽中，我的手更像被施展了魔法一般，在琴弦上飛了起來。我把《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》發(fā)揮到了極致，把人們的'思緒從美麗的洞庭湖帶到了激烈的戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)。一曲終了，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，在評(píng)委老師的贊美聲下，我如釋重負(fù)！
在第二天的頒獎(jiǎng)晚會(huì)中，結(jié)果連我自己都不敢相信，我居然是古箏少年A組的金獎(jiǎng)！這時(shí)，所有的苦和累都變成了成功的喜悅，所有的付出都是值得的！
快樂的暑假，難忘的比賽！
寫比賽的作文 21
航模是一種益智的游戲，既能開發(fā)智力又能練習(xí)手的敏捷，所以許多人喜歡玩。
今天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)熱火朝天的航模比賽，比賽規(guī)則是控制模型船繞過標(biāo)桿，用時(shí)少者為勝。比賽開始前，我們派出李童作為參賽選手。這時(shí)傳來了一個(gè)聲音：“贏的班級(jí)可以得到一份神秘獎(jiǎng)品。”我們的激情一下到了高潮，有的喊“李童，李童，不贏不回。”有的高興得手舞足蹈······五（1）班的選手也上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。
“砰”的一聲，開始比賽了，五（1）班的許浩一馬當(dāng)先，我們的眉頭皺了起來，大聲喊著；“李童加油！李童加油！”李童好像被我們的喊聲控制了，窮追不舍，許浩亂了陣腳，一下剎住了車，在后面追趕的李童也逃不了被撞的命運(yùn)，“砰”直撞上去，同學(xué)們攥緊拳頭，盼李童的船快脫險(xiǎn)，人人都是緊張的`表情恨不得馬上把船分開。李童在慢慢地后退，退一步海闊天空嘛！許浩卻一直向前沖，絲毫沒有退讓之意。他們一直在原地打轉(zhuǎn)，無法脫身。最后，工作人員把船分開，我們總算松了一口氣，不停地為李童加油。李童用他熟練的操作技術(shù)反超許浩，長(zhǎng)驅(qū)直入，快要到終點(diǎn)了，我們的心提到了嗓子眼，怕許浩反超為勝。可李童沒有懸念地沖過了終點(diǎn)，結(jié)束了這場(chǎng)比賽。呀！我們贏啦！之后我們與五（7）班比，卻以三秒之差輸給了五（7）班，獎(jiǎng)品不翼而飛，“哎~~~”
雖然我們沒有得到第一，但從比賽中找到了樂趣，這真是一場(chǎng)有趣的航模比賽。
寫比賽的作文 22
今天，我第一次來到了心語作文班，看到了桔子老師，黑板上寫著“春之聲”三個(gè)大字，“聲”是繁體字，“春之聲”的下面寫著“三年級(jí)朗誦比賽”，啊，原來今天要朗誦比賽呀！
老師先說規(guī)則，然后請(qǐng)出評(píng)委，評(píng)委有：桔子老師、桃子老師和海盜船長(zhǎng)，最幸運(yùn)的是，我的媽媽也被選上了評(píng)委。
比賽開始了，第一組出場(chǎng)最有意思的是袁寶坤，他小跑著出場(chǎng)了，到了講臺(tái)后，給大家深深地鞠了一躬，然后他開始朗誦，他的聲音像崩豆一樣，非常清脆，他朗誦的是《涼州詞》：“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。”
第二組出場(chǎng)最精彩的是張程亮，他出場(chǎng)的時(shí)候，走路像一臺(tái)機(jī)器人一樣，跌跌撞撞的，逗得同學(xué)們哈哈大笑，我們的'笑聲，已經(jīng)穿透了玻璃，傳到了心語作文班的小院里，他讀的是：“春天的毛毛雨，洗的小樹發(fā)亮；點(diǎn)點(diǎn)新芽，像鳥嘴，啄得小樹發(fā)癢。”
第三組我認(rèn)為焦政博讀得最好，他慢慢地走向講臺(tái)，神態(tài)非常鎮(zhèn)定，他的聲音很清脆，字正腔圓。他朗誦的是：“泥土里拱出兩片新葉，說是淺綠更似鵝黃，像兩只閃閃爍爍的眼睛，望著初春的世界癡癡暢想。
第一組獲得最多票的是李京美，第二組獲得最多票的是劉思齊，第三組獲得最多票的是焦政博，李京美和焦政博的票數(shù)一樣多，同學(xué)們一致要求李京美和焦政博再比一次。最終，焦政博獲得了勝利。
我沒有參加這次朗誦比賽，真的很后悔，希望下次還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。
寫比賽的作文 23
一年一度的體育文化節(jié)又在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了序幕，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家都拼盡了全力為班級(jí)奪取榮譽(yù)，我當(dāng)然也不能閑著。
我參加的是300米跑步比賽，比賽之中同學(xué)們不斷的給我加油，幫我補(bǔ)水，比賽即將開始了，我站在起跑線上，心里忐忑不安的，就像有一只頑皮的小兔在上竄下跳。
隨著“砰”的'一聲，比賽開始了，我的對(duì)手們都像一支支離弦的箭一般飛奔出去，也不甘示弱，用盡全力向前跑去。
我飛快的跑著，很快便成為了第一名，身后，是一名名窮追不舍的對(duì)手，耳畔，是呼呼作響的風(fēng)聲，面前，是遙遠(yuǎn)而又觸手可及的終點(diǎn)；頭頂，是一輪紅日，腳下，是赤紅的操場(chǎng)，手邊，是溫暖的陽(yáng)光……
跑著跑著，我逐漸體力不支了，被一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手超越，我趕緊加快了腳步，可是，大腿卻像灌了鉛似的，怎么也抬不起來。
“加油啊！”這時(shí)，同學(xué)們的聲音傳入我的耳朵，是啊，如果我輸了，那不是丟我自己的臉，而是在給班級(jí)摸黑啊！想到這里，我似乎又充滿了力量，再次邁開大步運(yùn)足氣力，向前奔去。
近了，近了！快到終點(diǎn)了！只有五十米了，我咽了口唾沫，用盡全身的力量，灌注于大腿中作起最后的沖刺，“到了，贏了，我是第一名！”我激動(dòng)的喊道，只覺得四肢發(fā)軟，渾身無力。
這次比賽，使我明白了堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持到最后才是最后的勝利者。而且，為了班級(jí)的榮譽(yù)，即使只有百分之一的希望，也要付諸百分之一百二十的努力，這樣才能可能成功。
寫比賽的作文 24
一年一度的端午節(jié)到了，螞蟻帝國(guó)又要舉行激烈的劃船比賽。那天陽(yáng)光明媚，河岸邊早已擠滿了螞蟻國(guó)的臣民們。
比賽開始了，小螞蟻各自把自己的船推進(jìn)河里，又跳進(jìn)了船，只聽螞蟻國(guó)王一聲令下，船員們迫不及待地開始搖起船槳，劃起船來。剛開始，船就像一個(gè)乖乖的小孩，乘風(fēng)破浪，不相上下。
到了河中央時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，“樹葉綠神號(hào)”在水面上快速地滑行，船上的選手不劃槳，船也在漂，等風(fēng)平浪靜后，選手們已亂了陣腳，有的往前劃，有的住后劃，隊(duì)長(zhǎng)跳上船頭，揮舞著手中的彩旗，有節(jié)奏地喊：“兄弟們啊，加油劃呀!”在隊(duì)長(zhǎng)的'指揮下，“樹葉綠神號(hào)”又平衡地向前進(jìn)了。
一個(gè)旋渦中，“西瓜轉(zhuǎn)盤號(hào)”也開始旋轉(zhuǎn)起來，就像一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的陀螺，把小螞蟻轉(zhuǎn)得眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。“瓶子艦艇號(hào)”反轉(zhuǎn)了一個(gè)頭，往反方向前進(jìn)了，兩位隊(duì)長(zhǎng)同時(shí)舉起小旗，大聲喊：“一二一，加油劃!”這一指揮，果然管用，選手們又找到了方向，拿起船槳，用勁地劃動(dòng)著，岸上的觀眾們也為他搖旗吶喊。
三艘船幾乎并駕齊驅(qū)，離終點(diǎn)還有20厘米了，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，“樹葉綠神號(hào)”在風(fēng)伯伯的幫助下，第一到達(dá)終點(diǎn)，獲得第一名，螞蟻國(guó)王獎(jiǎng)給它們每人一張旅游票。“西瓜轉(zhuǎn)盤號(hào)”和“瓶子艦艇號(hào)”分獲亞軍和季軍，分別獎(jiǎng)到一顆大糖果和一塊面包。
岸上的親友團(tuán)向選手們表示祝賀，劃船比賽結(jié)束了，大家仍沉浸在歡樂的氣氛中。
寫比賽的作文 25
今天，是星期五，科技節(jié)的最后一天。這個(gè)科技節(jié)中，令我最難忘的還是星期二的紙飛機(jī)和疆域拼圖比賽。
午后一點(diǎn)左右，我們排著隊(duì)伍興高采烈地來到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備第一個(gè)比賽：疆域拼圖。我坐在綠綠的操場(chǎng)上，專注地看四(4)班的同學(xué)填圖。我想：“我們的祖國(guó)可真大呀!”
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)全拼好了，下一個(gè)就是我，我緊張地就像一只熱鍋上的螞蟻。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我的心都快跳出來了，但還是鼓勵(lì)自己別害怕。在老師一聲令下，我飛快地拼起了拼圖。“新疆在左上方，最大。西藏在左下方，最大的`第二。青海……。”我輕輕地自言自語道。
時(shí)間一分一秒的過去了，陸續(xù)聽見有同學(xué)喊：“好了!”我真是十萬火急，生怕自己沒拼完，被同學(xué)們嘲笑。慢慢地，我有點(diǎn)開始手忙腳亂了，終于，我在最后一秒之內(nèi)完成了填圖，呼，我放心的喘了口氣。
下一個(gè)比賽是最好玩的比賽：紙飛機(jī)競(jìng)遠(yuǎn)比賽。老師發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一張潔白如雪的紙，然后計(jì)時(shí)一分鐘讓我們折好飛機(jī)。我快速地折好了飛機(jī)，我的飛機(jī)是一架十分不錯(cuò)的飛機(jī)，我有環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有各種奇怪的飛機(jī)，有扁的、平的、方的等多種形狀，千奇百怪。
開始飛飛機(jī)了，我用力的將我手里的飛機(jī)向前一投，哈!第三名，不錯(cuò)嘛!我可被高興壞了，誰說小飛機(jī)飛不過大飛機(jī)的?
活動(dòng)結(jié)束后，我還在想比賽，真希望學(xué)校以后能多開展這樣的活動(dòng)，提高我們的上進(jìn)心!
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